路高中作文

時(shí)間：2022-03-29 19:22:43 高中作文我要投稿

路高中作文(匯編15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的路高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

路高中作文(匯編15篇)

路高中作文1

　　有一天，很晚才離開(kāi)學(xué)校，天黑黑的，我想著爺爺奶奶還在家里等著我回去，心里著急了，我只能狂飆。路上的人，寥寥無(wú)幾。天，又下著雨，雨滴落在我的身上，好冷，還刮著風(fēng)，風(fēng)吹打在臉上，好痛。前方的路，看不到了，感覺(jué)家好遠(yuǎn)，一個(gè)人好無(wú)助，心里有種酸酸的感覺(jué)溢出心間，我真的討厭一個(gè)人在路上行走�；氐郊遥瑺敔斣陂T(mén)口等我，心又暖了。

　　這幾天，平常熙熙攘攘的路，經(jīng)常只剩我形單影只，心里思緒萬(wàn)千。（最近因?yàn)橐喜ヒ魡T新學(xué)員培訓(xùn)課，所以幾乎每天下午6點(diǎn)左右才能回家）

　　在東莞，爸爸，媽媽?zhuān)艿�，妹妹。一家人在一起，熱熱鬧鬧的。每個(gè)星期回家，上學(xué)，爸爸總是要到車(chē)站接送我們，媽媽總說(shuō)爸爸太疼我們了，小孩不能太溺愛(ài)，自己卻每個(gè)星期都變著法給我們做了不一樣的菜，（所以我們的體重有點(diǎn)，呵呵）爸爸媽媽總是開(kāi)心得看著我們把菜一掃而光，聽(tīng)著我們說(shuō)學(xué)校的新鮮事。晚上，一家人一起看電影。爸爸還常常帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)（因?yàn)轶w重。呵呵）生活很充實(shí)的過(guò)著。

　　我們四姐弟一起長(zhǎng)大，我們吵過(guò)嘴，鬧過(guò)矛盾，打過(guò)架一起搞惡作劇，一起教訓(xùn)欺負(fù)我們的人，做錯(cuò)事一起挨罵。一起擁有小孩子的秘密。我想我們是要一起長(zhǎng)大的。

　　我和雪萍（妹妹）一直都是一起搭公共汽車(chē)去上學(xué)，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，講講各自班里發(fā)生的趣事，發(fā)發(fā)學(xué)校規(guī)章制度牢騷，說(shuō)說(shuō)對(duì)老師的不滿(mǎn)，小日子輕輕松松過(guò)。我和雪萍形影不離，她總是損我，說(shuō)我不像姐姐，理智的面對(duì)我的'過(guò)分熱情。我回來(lái)后，她說(shuō)：“姐姐，我想念你的喋喋不休了，沒(méi)有你陪我，我一個(gè)人太安靜了”我笑了，這家伙終于知道我的好了，我笑得很開(kāi)心，笑到眼淚掉了都不知道。雪琳（小妹）和燁希（弟弟）都打電話給我，說(shuō)想我這個(gè)不像姐姐的姐姐了。這些家伙，還說(shuō)不會(huì)想我的呢。我以為，姐姐我要一個(gè)人先長(zhǎng)大了，原來(lái)他們也和我一起長(zhǎng)大呢。

　　回來(lái)后，我時(shí)候是一個(gè)人享受成長(zhǎng)的痛楚，孤單的折磨。偶爾也會(huì)后悔當(dāng)初的選擇�？墒俏也豢梢院蠡诎�，這是我自己選擇的路，有那么多的人阻止我，我卻執(zhí)著的回來(lái)了，所以就是爬，我也得爬玩這條我自己選擇的路。

　　路，是我一個(gè)人的，有時(shí)，會(huì)有同路的伙伴，和我一起前行，但，我們的目標(biāo)不同，最終，還是我一個(gè)人的路。在成長(zhǎng)的路上，酸甜苦辣需要我自己品味。路的盡頭有人在等我。

路高中作文2

　　每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)；每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。就像一首詩(shī)，寫(xiě)下我的喜怒哀樂(lè)，也是一幅畫(huà)，畫(huà)出我生活里的多姿多彩。成長(zhǎng)里，有苦也有樂(lè)，有歡笑也有淚水。在我這14年的成長(zhǎng)里，有的事令我深受教育的，有的事令我傷心難過(guò)，也有許多事讓我開(kāi)心不已。

　　14年前的金秋，我呱呱落地，開(kāi)始接觸這個(gè)美麗多彩的世界，也拉開(kāi)我成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕。

　　伴隨著父母的殷殷希望，我呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。童年里，可以為了一顆糖大哭大鬧，也有為了一個(gè)布娃娃整天不說(shuō)一句話，現(xiàn)在想起自己都忍俊不禁。

　　后來(lái)，慢慢地，我長(zhǎng)高了，開(kāi)始上學(xué)了，走進(jìn)校園，和無(wú)數(shù)和我一樣同齡的人一起學(xué)習(xí)，一起游戲。在老師的辛勤教育下，學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，也開(kāi)始明白了些做人的道理。

　　在讀小學(xué)時(shí)，曾發(fā)生了一件我終生難忘的事。

　　記得那一年夏天，我和哥一起偷偷溜出去玩，在老家的田埂上開(kāi)心地奔跑，不知怎么回事，哥哥一腳插進(jìn)了田里，陷得很深，怎么拉也拉不出來(lái)，就索性自作聰明，將另一只鞋子也脫了下來(lái)，扔進(jìn)了田里。回到家里，偷偷穿上另外一雙，若無(wú)其事地看電視。奶奶回家后，還理直氣壯地叫奶奶拿鞋子，奶奶怎么也找不到那雙鞋子。奶奶找不到鞋子還把氣撒在了爺爺身上，我們也不敢作聲。事情過(guò)了很久，當(dāng)我在一次回到老家，也許是有人看見(jiàn)了我和哥哥的杰作，告訴了爺爺奶奶，他們批評(píng)了我和哥哥，也將這事說(shuō)給了我爸爸媽媽?zhuān)謰屢埠莺莸嘏u(píng)了我和哥哥，我和哥哥感到很慚愧，學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，欺騙了爺爺奶奶，還讓爺爺挨了罵，真想找個(gè)地洞鉆下去。從這件事，我想了很多，知道了說(shuō)謊是不對(duì)的，知錯(cuò)就要改，千萬(wàn)不能隱瞞，更不能讓他人代過(guò)。凡事要勇敢面對(duì)，絕不能逃避現(xiàn)實(shí)。

　　進(jìn)入初中后，我結(jié)識(shí)了更多的朋友，學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，更加充分的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我開(kāi)始有了自己的想法，也有了更多的.煩惱。我常常會(huì)因成績(jī)下滑而苦惱，因與同學(xué)的矛盾而傷心，因自己的粗心而滑出前三而悔恨，也更加在意老師，同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

　　今年，是留在初中的最后一年，馬上面臨人生第一次重大選擇的我，心中有了緊張，憂(yōu)慮。在教室里的每一天，都是為了中考而努力。我們揮動(dòng)著筆桿，一遍又一遍的練習(xí)。下了晚自習(xí)回家，仍然在挑燈夜戰(zhàn)。睡六七個(gè)小時(shí)后，又早早來(lái)到學(xué)校，接下來(lái)又是奮筆疾書(shū)，埋頭苦讀。我深深地感到，成長(zhǎng)變累了，不那么輕松愉快了。想拒絕成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)的腳步終究不會(huì)停止，只有繼續(xù)前進(jìn)，才能走向成熟，走向未來(lái)，書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。

　　世界變化不停，人潮川流不息，我，依然在成長(zhǎng)的路上。

路高中作文3

　　人們說(shuō)人生如戲；又有人說(shuō)人生如夢(mèng)；我說(shuō)，人這一生也就是一次旅行，旅途中看到的，不一定是風(fēng)景。哪兒算是起點(diǎn)？哪兒又算是終點(diǎn)？-題記

　　天亮了，第一束陽(yáng)光叫醒我。睜開(kāi)朦朧的雙眼，卻清晰地看到鳥(niǎo)兒自由地飛翔�！霸撋下妨�。”

　　我有一個(gè)背包，里面裝著一個(gè)世界，至于這世界裝了什么，我也不知道。我背著這個(gè)世界上路了。

　　一路上，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌一直撫慰著我的心。路旁的草很綠，還有幾簇嫩草在微風(fēng)中搖曳，很天真，不甘示弱的樣子。小草，祝福你，也祝福我自己。

　　此時(shí)的太陽(yáng)已露出他寬寬的額頭。再過(guò)一會(huì)兒，他那紅紅的臉蛋兒便會(huì)被山峰托出，展現(xiàn)在他眼前的將是整個(gè)世界。真與假，善與惡，美與丑......

　　路邊的風(fēng)景真好，總讓人流連忘返�？晌也荒荞v足，我還得尋找一些東西�？v然路難走吧！途曲折吧！可心依然平靜，念依然堅(jiān)定。

　　走著，想著，時(shí)間也流逝著�；仡^望望，不知從何處起程；看看前路，難曉何方是盡頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一棵孤零零的'樹(shù)，徑直走去，拿出一塊面包靠下便開(kāi)始啃起來(lái)。休息片刻后，整理了一下心情，又拖著身體上路了。

　　走著走著，忽然開(kāi)始想剛才吃的面包算早餐還是該算午餐，沒(méi)等問(wèn)題想明白肚子便餓了。四下張望，有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山，青青的草和長(zhǎng)長(zhǎng)的路。心想著前面一定有樹(shù)�！白甙�！”

　　太陽(yáng)越辣，我越向往大樹(shù)的陰涼，于是加速向前走�？柿�，喝水；累了，暢想大樹(shù)就在前方�？伤兂珊拐舭l(fā)了；暢想變成失望曬焦了。

　　突然，近乎眩暈的眼睛折射出一團(tuán)綠乎乎的東西，在視網(wǎng)膜上形成清晰的樹(shù)。大腦在幾乎睡著的時(shí)候得到刺激，既而全身也興奮起來(lái)，我使著不知哪兒來(lái)的勁兒朝那向往已久的“綠洲’沖去。

　　喝著，吃著，抱怨并高興著，最后睡著了�！俺粤司退�，感覺(jué)是有些不雅�！钡獯驍×搜庞^，呼嚕聲蓋過(guò)了知了的吟唱。不知何時(shí)，眼前突然漆黑一片，我被徹底地裹在黑暗中，幾乎感覺(jué)不到自己的存在。這死一般的寂靜能給我的只有無(wú)盡的恐懼和對(duì)光明的無(wú)限渴望。腳下還有路嗎？我試探著向前邁著步子，戰(zhàn)戰(zhàn)矜矜走了許久。沒(méi)有我想象中的陷阱和深淵。這時(shí)，耳朵里有種可怕的聲音，分不清是什么。我拼命地跑，或許是希望一頭撞在什么東西上了結(jié)了吧。不知被什么絆倒了。

　　憤怒，恐懼，絕望一齊涌上心頭，我摸索著爬回去，找到了那絆腳石（或許是吧），用盡力氣把石頭舉起，狠狠地，快意地砸下去。哐當(dāng)！

　　呵！舒服多了�？晌以谀膬�？有沒(méi)有人救我？我會(huì)死嗎？

　　僅存的一點(diǎn)兒求生欲支持著我向前爬。良久，疼痛，體力不支都已消失，不知道還有什么留下，我倒在了無(wú)盡的黑暗中。

　　可，我的路還沒(méi)走完。

路高中作文4

　　一個(gè)人盯著天空，如此好奇，如此幻想，如此孤獨(dú)的童年……這個(gè)《童年》是我的真實(shí)寫(xiě)照。

　　在我的記憶里，我的父母在我的童年里一直不在，他們忙著逃命，卻不知道他們錯(cuò)過(guò)了太多。誠(chéng)然，他們做對(duì)了一件事。他們選了書(shū)陪我。

　　在我很小的時(shí)候，我姑姑帶著她的表兄妹來(lái)我家。我很少不和弟妹一起玩，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)迷上了漫畫(huà)書(shū)。手掌大小的書(shū)印的很粗糙，甚至還散發(fā)出淡淡的刺鼻的墨香，但我卻緊緊喜歡。就在阿姨對(duì)我的異常感到驚訝的時(shí)候，我清晰的聽(tīng)到父母輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“她很安靜，喜歡看書(shū)�！边@個(gè)輕重句，神一樣。

　　原來(lái)他們喜歡我安靜看書(shū)。舉個(gè)例子，為了和他們生氣，賭的是孩子要活潑，要開(kāi)心，要笑，賭的是我看夠書(shū)能不能贏得他們的愛(ài)。從那以后，我一直坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著第一縷溫暖的陽(yáng)光，用奶聲吟誦著：“可是那一寸長(zhǎng)的草有多愛(ài)，我得到了三朵春花�！倍嗌賯€(gè)獨(dú)自在家的夜晚，我懷里抱著一個(gè)沉甸甸的《一千零一夜》，卻聽(tīng)著巷子里自行車(chē)的鈴聲。豆蔻13歲的時(shí)候，它似乎突然意識(shí)到我不再想要他們無(wú)微不至的愛(ài)，但我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　沒(méi)有用讀書(shū)來(lái)博取父母關(guān)注的心思，涉獵的范圍更廣，《聊齋志異》，《山海經(jīng)》，《孝莊秘史》，《猛鬼故事》……都是我一個(gè)個(gè)看的，甚至還學(xué)過(guò)占星術(shù)和巫術(shù)。書(shū)不禁讓我驚嘆：小書(shū)包含了另一個(gè)無(wú)限廣闊的世界，包羅萬(wàn)象。在沉迷于浩瀚書(shū)海的那些年里，我印象深刻。每當(dāng)我仔細(xì)回顧那些日子，我總能獲得追求幸福的力量和擁抱未來(lái)的勇氣。目前，隨著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，我們肩上的責(zé)任也越來(lái)越重。繁重的課業(yè)，虛幻的未來(lái)，父母熱切的目光.一切迫使我一夜之間成熟，我再也不能任性到一個(gè)月不聽(tīng)數(shù)學(xué)課，為了一口氣讀完五本《哈利波特》的.書(shū)；再也沒(méi)有閑情去為言情小說(shuō)里的情節(jié)悲傷兩三天.

　　現(xiàn)在的我，更喜歡在心力交瘁，迷了路的時(shí)候，在一個(gè)安靜的地方欣賞一首詩(shī)，讓那些被千百年沖刷，依然閃閃發(fā)光的句子來(lái)治愈我。總覺(jué)得那些句子，英雄的，美好的，深刻的，都是已經(jīng)看到我們處境的前輩寫(xiě)出來(lái)的。櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的，雨水用濕絲紗打在窗臺(tái)上�；叵肫饋�(lái)，已經(jīng)十幾年了。我只能說(shuō)：“書(shū)，有你的陪伴，我在成長(zhǎng)的路上不孤獨(dú)。你看，這不是我通向更光明未來(lái)的路嗎？”

路高中作文5

　　學(xué)校與家之間有很多條路，我總是選擇緊挨著菜地與田地以及池塘的那條曲曲折折的小路。二十分鐘的路程不遠(yuǎn)也不近，我一個(gè)人慢慢地走著，足音是孤寂的，然而內(nèi)心滿(mǎn)是快樂(lè)的因子。

　　繞過(guò)學(xué)校的后圍墻，我開(kāi)始孩子氣地跳過(guò)一根一根長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向路面的細(xì)細(xì)的狗尾草，細(xì)細(xì)碎碎的野花，粉紫、鵝黃和潔白的，藏在深深淺淺的綠色之中；路旁的水渠里潺潺地流著淺水；不知名的蟲(chóng)子在草間竄動(dòng)看著這一切，我的心里一下子就晴朗起來(lái)了。四周是靜寂的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有幾個(gè)人在菜地里忙活。陽(yáng)光是那樣好，天空藍(lán)得那么干凈，空氣中有著淡淡的樹(shù)葉。被太陽(yáng)曬熱而散發(fā)出的馨香這一刻，我發(fā)現(xiàn)了生活本身的晴朗、多彩，它們緩緩地流進(jìn)我的心里，沒(méi)有人明白這種安寧的平淡的快樂(lè)給我多大的感動(dòng)。

　　秋季的薄陰天氣里，我會(huì)特意地放慢步子，注意地看一看四處。我看見(jiàn)了疏落的絲瓜藤，顏色是安詳柔和的淺灰色，吊著縮成一小卷的.串串枯葉，這是一種生命的結(jié)束��！可是那么寧?kù)o、自然，完全沒(méi)有頹廢蕭瑟的陰影。而路邊，一叢一叢高低參差的金色的野菊花自在地怒放著，鮮活著，它在享受著自己活潑新鮮的生命��！在這云淡風(fēng)輕的秋色里，我感受到了生命的博大和莊嚴(yán)正在消亡或者剛剛開(kāi)始那又有什么不同呢都是那樣獨(dú)特而美好的小路雖然不很熱鬧，可是我也能碰到不少的人，經(jīng)歷一些小小的事。

　　一個(gè)夏天的傍晚，我去上晚自習(xí)的時(shí)候，小路上已三三兩兩地走著一些散步納涼的人。就在我匆匆地走過(guò)時(shí)，一個(gè)清亮的聲音傳了過(guò)來(lái)：“姐姐！”我詫異地循聲望去，見(jiàn)到池塘邊的桑樹(shù)下站著一個(gè)小小的羞澀的女孩子，她那樣天真可愛(ài)地看著我，又清楚地叫了一聲：“姐姐！”然后牽住媽媽的裙子，偏著頭打量我；她的媽媽則溫婉地對(duì)我笑了笑這如冰心筆下一般美麗親切的一幕便永遠(yuǎn)地留在了我的心里，時(shí)時(shí)閃著善意的光芒。

　　也一直記得那樣一個(gè)下午，我心情很好，突然想大聲地吹一吹口哨，四處很靜，我試著吹了很久，可是除了氣流的輕微而不成調(diào)的噓噓聲以外，什么音調(diào)都沒(méi)有就在這時(shí)，身后傳來(lái)一聲真正的響亮的口哨聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我卻忍不住笑了起來(lái)一個(gè)背著很大書(shū)包的小男孩子很得意地對(duì)我吹著口哨，還裝得很老成地說(shuō)：“姐姐，根本不是你那樣吹的，要像我這樣——你看”他認(rèn)真地教我怎么做他穿的是小學(xué)生的紅色校服，而我穿著高中生的藍(lán)色校服在用心地聽(tīng)他講可這又是多么和諧的一幅畫(huà)��！

　　一首很老的歌里有句歌詞：一個(gè)人走路總不自在，心里邊少了別人的關(guān)懷其實(shí)，如果你是一個(gè)熱愛(ài)生活，用心生活的人，那么，必會(huì)發(fā)覺(jué)，一個(gè)人走路，那是很自在很開(kāi)闊的，不是寥落，是清靜；不是重復(fù)，是發(fā)現(xiàn)。

路高中作文6

　　“有個(gè)好消息要告訴大家，明天我們要去秋游了，到蜂兒山莊。”老師話音剛落，教室里立刻一片歡騰。

　　當(dāng)我們得知這次秋游全校只有六年級(jí)組織去時(shí)，更是激動(dòng)得渾身顫抖起來(lái)。

　　意不意外，高不高興，驚不驚喜？

　　當(dāng)然意外！當(dāng)然高興！當(dāng)然驚喜！

　　正所謂：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。老師在，去秋游，蜂兒山莊。

　　第二天，我們整隊(duì)出發(fā)了。

　　我走在最前面，拿著隊(duì)旗，給班級(jí)開(kāi)路，感覺(jué)還是好點(diǎn)得意的，一邊走一邊不禁想到了崔健的一首歌叫《花房姑娘》，里面有句歌詞說(shuō)的是：“你問(wèn)我要去向何方，我指著大海的方向�！蔽野阉某闪耍骸澳銌�(wèn)我要去向何方，我指著蜂兒的方向，你的驚奇像是給我，贊揚(yáng)�！痹趺礃樱腥ぐ�。

　　一開(kāi)始大伙兒個(gè)個(gè)都很興奮，吵吵鬧鬧的，步伐也很快，一個(gè)個(gè)都緊跟著。直到一個(gè)牌子映入大家的眼簾，上面寫(xiě)著“峰兒山莊——5公里”時(shí)，大伙們吃驚極了，這也太長(zhǎng)吧！真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不如我們?nèi)ゴ虻摹卑　?/p>

　　過(guò)了一會(huì)我們走到了朱坑村，看到這個(gè)村名，最先想到的就是朱軒毅，大家就喊起他的名字來(lái)。陳老師也在一旁逗樂(lè)說(shuō)：“朱軒毅，快來(lái)看，這是你的'坑�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，朱軒毅都懵住了，不知所以然。

　　漸漸的我們的步子慢了下來(lái)，同學(xué)們都在喊：山洞到了沒(méi)？回答都是：還沒(méi)有，長(zhǎng)著呢！我也有點(diǎn)累了，把隊(duì)旗給了孔虹丁。在隊(duì)伍里總是有些人有使不完的勁兒，就像施博文，他一直走在最前面，一直向陳老師要吃的，還厚著臉皮要跟陳老師拜把子，一口一個(gè)“堅(jiān)哥，堅(jiān)哥”的叫喚。到后來(lái)，施博文竟然撿起了路上的垃圾，真是“中國(guó)好學(xué)生”！哦不，中國(guó)他還不夠格，勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是“文溪好學(xué)生”吧。

　　當(dāng)我們都以為快到目的地時(shí)，誰(shuí)知又是一個(gè)牌子出現(xiàn)了——距離蜂兒山莊2.5公里。有的同學(xué)沒(méi)看仔細(xì)，看成25公里，直接嚇得腿都軟了，鬼哭狼嚎起來(lái)。這時(shí)隊(duì)伍徹底亂了：快的都在很前面，慢的在很后面。我也很累，陽(yáng)光太熱了，照得我滿(mǎn)頭大汗，有些同學(xué)都互相攙扶著走。

　　終于在我們累趴之前到達(dá)了山洞。在那里我們等落后的同學(xué)好一會(huì)兒，等到大家都到齊了，一起進(jìn)了山洞。山洞里涼快極了，里面忽亮忽暗，有人不時(shí)發(fā)出鬼叫聲和尖叫聲來(lái)嚇唬那些膽小的同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)被嚇到時(shí)大家都開(kāi)懷大笑。

　　一走出山洞我們就看到了“蜂兒山莊”四個(gè)大字，大家一陣歡呼涌入山莊里，開(kāi)始吃喝玩樂(lè)起來(lái)，不亦樂(lè)乎。

　　這次秋游之路讓我體會(huì)了從未有過(guò)的“累”，然而雖然路途漫漫，人也勞累，但大家都“累并快樂(lè)著”。這不禁讓我盼望明年會(huì)不會(huì)也有一段讓人“累”的春游之路。

路高中作文7

　　走向未來(lái)的路有成千上萬(wàn)條，要達(dá)到的目的也有成千上萬(wàn)個(gè)，可是沒(méi)有一個(gè)是最后的終點(diǎn)，在眼前的終點(diǎn)后面，又將展現(xiàn)出一條條新的未知的道路——叫遠(yuǎn)方。

　　許多年前的某一天，你來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始了你的旅程。這一路來(lái)也算安逸，時(shí)不時(shí)地來(lái)點(diǎn)小風(fēng)小雨，現(xiàn)在，你站到了這兒。

　　你愣住了。像是“條條大路通羅馬”一般，前面延伸著一條又一條的數(shù)不清的路。你站在了原地，眼睛掃過(guò)每一個(gè)路口，想要找尋一條平坦一點(diǎn)兒的路繼續(xù)你的旅程�？墒茄矍暗木跋笄宦�，每條路都是濃霧繚繞，讓你感到頭疼。你開(kāi)始覺(jué)得迷惘，開(kāi)始覺(jué)得害怕，面對(duì)這樣的境況，你不知所措地站在原地。

　　你回頭望了望來(lái)時(shí)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小徑，又看了一眼眼前一個(gè)個(gè)朦朦朧朧的路口，決定不再浪費(fèi)你寶貴的旅途時(shí)間，提著小心翼翼的步子鉆進(jìn)了濃霧。

　　你好奇地東張西望，可是眼前依舊煙斜霧橫，小路似衣帶一般在前方若隱若現(xiàn)。

　　終于，霧散了。你露出一抹欣慰的笑，身上的傷痛似乎也減輕了不少——這一路來(lái)并不平坦，雖然一直磕磕碰碰跌跌撞撞，但你卻固執(zhí)地不肯回頭。

　　可是當(dāng)你看清眼前的景象后，卻開(kāi)始后悔當(dāng)初的選擇——這路曲曲折折不知通向何方，在視線里越變?cè)郊?xì)最終與天連成一體。四周長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的，陽(yáng)光只透過(guò)幾縷，越往深處越透出陰森森的涼意。

　　你甩甩頭決心前進(jìn)。路上到處是細(xì)小的石子，硌得你的腳生疼，兩邊的景象也百年不變一般得幽深奇詭。你厭惡極了這樣的旅途，只想著趕緊走出這里便加快了腳步。突然，一粒米白色撞上你的視線，你輕輕俯下身去，像是對(duì)待珍寶一般嗅了一抹芬芳，逗留了好一會(huì)兒才戀戀不舍地離開(kāi)。雖然那粒白色早已消失在視線里，但你的心情卻好多了。你變得更加注意四周的景象，細(xì)膩的心思使你發(fā)現(xiàn)這兒也沒(méi)有那么差勁——陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打在身上、草上、路面上，前方的光明那般神圣，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的小花也給足了你驚喜。

　　笑容鉤上你的嘴角，你突然覺(jué)得泰戈?duì)栒f(shuō)的那句“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的'苦將照亮你的路”是那般親切。

　　路越來(lái)越難走，眼前時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的荊棘野草鉤破了你的衣角，夜里睡覺(jué)的時(shí)候竟也會(huì)被雨淋醒，你深切體會(huì)到了櫛風(fēng)沐雨的感覺(jué)，但你咬咬牙，闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。

　　終于，在一天的清晨，陽(yáng)光暖暖地照亮大地，你站在這條路的盡頭。微風(fēng)輕輕撫上你的發(fā)絲，你回頭望了一眼來(lái)時(shí)的路，那般艱辛卻使你受益匪淺�，F(xiàn)在，你面臨之前一般的選擇。你沒(méi)有迷惘，只是輕輕一笑，毅然走進(jìn)了一個(gè)路口。走在同樣未知的路上，你想起瑪格麗特在《飄》中說(shuō)過(guò)的一句話——“所有隨風(fēng)而逝的都是屬于昨天的，所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下來(lái)的才是面向未來(lái)的�！�

路高中作文8

　　一個(gè)人，一雙腳，一世界。

　　——題記

　　人類(lèi)靠自己的一雙腳，從非洲腹地的茫茫草原走向世界的五湖四海。走過(guò)千山萬(wàn)水，越過(guò)漫漫黃沙，經(jīng)歷風(fēng)雨驚濤，走出一條條文明之路。我們一直在行走，在行走中探索與追求，在探索與追求中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到了腳比路長(zhǎng)。

　　腳比路長(zhǎng)，我們一直在繽紛的世界里探索，探索著，走出一條創(chuàng)新之路。“距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡�！闭\(chéng)然，只有創(chuàng)新，只有銳意進(jìn)取才能找到活路；而夜郎自大，故步自封只會(huì)走成絕路。商鞅一心報(bào)國(guó)，胸懷大志，在烽煙四起的年代中，廢舊法，立新律，大膽創(chuàng)新。使秦國(guó)一躍成為群雄之首，為大秦一統(tǒng)天下打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。商鞅走著，為大秦走出了一條富強(qiáng)之路。當(dāng)代著名畫(huà)家齊白石，晚年在藝壇早已名聲大噪，在古稀之年卻五易畫(huà)風(fēng)，只為提升自己的藝術(shù)水平，達(dá)到超然的境界，最終也成就了他那收拾人追捧的藝術(shù)風(fēng)格。齊白石也走著，為自己走出了一條鮮活的藝術(shù)之路。

　　相反，那些故步自封，夜郎自大之人，只將自己置于山窮水盡的窘境。滿(mǎn)清八旗軍曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云、所向披靡，卻在清朝入關(guān)后不愿推陳出新，最后制度與思想腐朽不堪，面對(duì)列強(qiáng)的鐵蹄毫無(wú)招架之力。八旗軍走著，卻走成了一條亡國(guó)之路。在數(shù)字技術(shù)時(shí)代，那曾經(jīng)稱(chēng)霸市場(chǎng)的膠卷早已被人們淡忘。那曾經(jīng)家喻戶(hù)曉的名字——柯達(dá)，早已淹沒(méi)在市場(chǎng)的潮流之中。從曾經(jīng)坐擁幾百億資產(chǎn)到最后虧空至幾億，柯達(dá)不得不宣布破產(chǎn)，吃下自己故步自封的'苦果。柯達(dá)也走著，卻走成了一條亡企之路。

　　創(chuàng)新者，一直在尋路，尋一條通向未來(lái)的路。因?yàn)槟_比路長(zhǎng)，只要敢想敢做何處不是路。故步自封者，卻是在棄路，丟掉了自己的生路，無(wú)論當(dāng)初的路多么通達(dá)，最終也只會(huì)山窮水盡，無(wú)路可走。

　　腳比路長(zhǎng)，我們一直在匆匆的人生中追求，追求著。走出一條奮斗之路。匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷，因信念而勇敢追夢(mèng)，一雙猶太人的腳從小小書(shū)桌走向文壇巔峰，從奧斯維辛集中營(yíng)走向諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)。被人埋沒(méi)又如何，不過(guò)驗(yàn)其心態(tài)；受刑煎熬又如何，不過(guò)煉他意志。他堅(jiān)定地走著，走成了一座豐碑。農(nóng)民朱之文靠自己的腳從田間小路走向春晚舞臺(tái)；總統(tǒng)靠自己的腳從受人鄙棄的黑人家庭走向萬(wàn)眾矚目的白宮議院……他們都是追求者，他們堅(jiān)定地走著，走出一條通向理想的路。因?yàn)槟_比路長(zhǎng)，只要堅(jiān)定地走何愁道路坎坷。

　　我們一直在尋路，尋找著一條全新的道路；同時(shí)我們也在守路，堅(jiān)守著那條理想之路。探索與堅(jiān)守，只因我們相信人比山高，腳比路長(zhǎng)。

　　一個(gè)人，一雙腳，一條路，走出一方世界，走成一道風(fēng)景。上路吧，我們的腳比路長(zhǎng)！

路高中作文9

　　五王子，到了。”侍衛(wèi)語(yǔ)氣明顯流露出畏懼，他們摸不清這位王子的脾氣，可明白王對(duì)他的重視，這耗時(shí)費(fèi)力的宮殿專(zhuān)門(mén)為他建造，可見(jiàn)他在王心目中的地位。

　　宮殿里一片繁華，珍奇異寶隨處可見(jiàn)。連遠(yuǎn)古的玉劍也可以看見(jiàn)，可見(jiàn)王的煞費(fèi)苦心，罹琰的心里還是暖暖的。

　　他已經(jīng)換上了白金鎧甲，棱角分明的雙臉，白金襯托他的王者霸氣，既然回來(lái)了他不想讓自己給父王丟臉。

　　他把所有的人都人都打發(fā)出去，一個(gè)人在這空曠的宮殿，一種原始的寂寥。

　　門(mén)被風(fēng)吹得“吱，吱”作響，他如狼一樣警惕的看著門(mén)，然后他輕輕上揚(yáng)嘴角。

　　“出來(lái)吧，不然我叫人了�！�

　　“別，我出來(lái)。”

　　一個(gè)怯怯的男生，身上穿著破舊的'白銀鎧甲，看樣子要比自己大幾歲。

　　“你是誰(shuí)？怎么進(jìn)來(lái)的？”語(yǔ)氣中一種駭人的威嚴(yán)。

　　“我,我……”

　　侍衛(wèi)似乎發(fā)現(xiàn)了什么，迅速包圍了房間。

　　“王子怎么了，我們要不要進(jìn)去？”侍衛(wèi)恭敬的說(shuō)。

　　“沒(méi)事，不用進(jìn)來(lái)�！�

　　“是�！�

　　“你到這來(lái)干什么？說(shuō)！”

　　那個(gè)男生明顯嚇了一跳，他甚至要癱倒在地上。

　　罹琰心里澀澀的，好像看到那個(gè)剛到黑霧湮霖的自己。

　　“我叫昊煜，我來(lái)這……”昊煜緊緊拿著一顆月明珠。

　　罹琰認(rèn)出那是父王送給他的，可他不想難為昊煜。

　　只是昊煜，這個(gè)名字好熟悉。

　　“放下月明珠，你便可以走了�！�

　　停了一會(huì)，“你到底是誰(shuí)，昊煜�！�

　　“我是，我是三王子”聲音弱弱的。

　　“三哥？”罹琰不禁蹙眉

　　罹琰聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這三哥，昊煜的母后是父王最喜歡的姬妃，昊煜出生的時(shí)候奪走了他母后的命，為此父王冷落他，甚至沒(méi)有把他當(dāng)成兒子，他在火淵沒(méi)有一點(diǎn)地位，他能活到現(xiàn)在全靠運(yùn)氣和自己與生俱來(lái)的強(qiáng)大幻術(shù)，他的幻術(shù)有時(shí)也跟他作對(duì)，會(huì)無(wú)法使出，他在火淵的日子更慘了。

　　“我不會(huì)放下這顆月明珠的，這是母后唯一留下的東西。”剛才還懦弱的男生現(xiàn)在變得堅(jiān)韌。

　　罹琰笑了，看著嚇得全身顫抖可死死抱著明月珠的男孩，昊煜做出準(zhǔn)備抱頭鼠竄的動(dòng)作，罹琰又笑了。只從那件事后，他多久沒(méi)笑了，自己已經(jīng)不記得了。

　　“你拿走吧�！�

　　“我拿走了，我真的拿走了�！�

　　“怎么？不喜歡那我拿回來(lái)了。”

　　“喜歡，我喜歡。謝謝啊，除了你沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我怎么好�！�

　　罹琰輕輕的笑了，“來(lái)人，拿一套衣服放在門(mén)口�！�

　　“是。”侍衛(wèi)雖狐疑可不敢違背他的旨意。

路高中作文10

　　答應(yīng)我，就這樣肩并肩陪我一起直走下去，永遠(yuǎn)為期。

　　初中那年我們相識(shí)，因?yàn)轫樎�，就約好放學(xué)一同回家。我是一個(gè)大大咧咧的學(xué)弱，你是一個(gè)收放自如的學(xué)霸。聽(tīng)說(shuō)你喜歡英文歌，我愛(ài)上了歐美圈。放學(xué)路上每個(gè)突然想起的調(diào)子，當(dāng)它變成異口同聲唱出的那些旋律時(shí)，竟譜出一種默契，一種互相會(huì)心一笑的驚喜。

　　映象最深刻的一次，是下樓時(shí)正沉浸在泰勒歌里的我突然一絆，直挺挺地朝前跌去，幸好有你，當(dāng)我情急之中抓住你的胳膊借力，竟然站穩(wěn)了腳跟，從而躲過(guò)了一次“和大地的親吻”。

　　初三那年，做你旁邊，一把搶過(guò)你的橡皮大聲吼著威脅你：“不教我這題你的橡皮完蛋了！”而你卻紋絲不動(dòng)，繼續(xù)刷題，任由我憤憤然把你的橡皮戳得“體無(wú)完膚”。直到你從資料中回過(guò)神來(lái)，我當(dāng)時(shí)理解成從書(shū)中穿越回來(lái)，看到那個(gè)被我畫(huà)了一個(gè)大大的紅圈圈的題號(hào)。拉過(guò)我的試卷把幾個(gè)要點(diǎn)大概一說(shuō)，再看我醍醐灌頂，正準(zhǔn)備笑我這種白癡題都不會(huì)做，繼而發(fā)現(xiàn)我左手握著的那個(gè)殘骸——你的橡皮，我的右手還因?yàn)閼T性，又弱弱地，戳了一下之后，表情隨及凝固，然后瞬間爆發(fā)——賞了我一個(gè)“后果自負(fù)”的白眼，低頭刷題，不顧我在一旁嘖嘖地評(píng)價(jià)你“沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔”……

　　幸好有你，促使我暗地里用功趕上你，想著哪天破天荒地干掉你，讓我也體驗(yàn)一把作學(xué)霸的`滋味。其結(jié)果不言而喻。不過(guò)我雖然沒(méi)能超過(guò)你，但中考卻不負(fù)眾望地考上了重點(diǎn)高中，也算是滿(mǎn)足了我想長(zhǎng)期以你為榜樣的愿望吧。就像結(jié)束最后一門(mén)英語(yǔ)考試之后我們一起走出校門(mén)時(shí)，我說(shuō)：“希望九月我們能再次相遇�！痹趺凑f(shuō)，我也是沒(méi)失約吧。

　　若時(shí)光倒流，我不后悔遇見(jiàn)你。

　　或許是你失約了，你以幾分之差和重點(diǎn)班失之交臂。不想整個(gè)暑假看到你都悶悶不樂(lè)，我拉你進(jìn)了高中銜接的補(bǔ)習(xí)班，重新投入戰(zhàn)場(chǎng)的我們一改精神不振，我從卡在白癡題目里一個(gè)勁的打轉(zhuǎn)兒，一點(diǎn)一點(diǎn)摸出門(mén)路，到后來(lái)和你對(duì)答案發(fā)現(xiàn)不一樣時(shí)理直氣壯地說(shuō)“這題絕對(duì)是你錯(cuò)了，不然我們打賭。。�！蹦阋仓匦绿ど蠈儆谀阕约旱恼鞒�。夢(mèng)想的路上不孤單，挺好的。

　　分班后我們不在同一個(gè)教室，我們每天接觸著不同的人�？墒欠艑W(xué)后相約同行的我們還在，那幾分熟絡(luò)和默契還在，夢(mèng)想還在。

　　有人問(wèn)我，什么是朋友。朋友是可以一起打著傘在雨中歡鬧，我順手?jǐn)y一株散著清香的金銀花而你不會(huì)笑我傻。有朋友之后，一個(gè)人出來(lái)玩，就會(huì)索然無(wú)味；有朋友之后，才發(fā)覺(jué)是你浪費(fèi)在我身上的時(shí)間讓我變得珍貴。還是自身去體會(huì)才能更好地明白友誼可貴。

　　我的朋友，你知道嗎，遇見(jiàn)你，三生有幸。

路高中作文11

　　人比山高，腳比路長(zhǎng)。我們都處于人生的起點(diǎn)，我們擁有青春、健康和智慧。如此富有的我們，何不背上堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，用我們比道路還要長(zhǎng)的腳步，向心中的彩色的夢(mèng)，走一段無(wú)悔的旅程？

　　人的腳步總是不停的在前進(jìn)，我明白“最清楚的腳印往往印在最泥濘的路上�！敝袊�(guó)“雜交水稻”之父——袁隆平，在創(chuàng)造雜交水稻之前，面對(duì)失敗，面對(duì)眾人的冷嘲熱諷，他沒(méi)有退縮，因?yàn)樗靼�，每一次的失敗，意味著他又向成功的彼岸邁進(jìn)了一小步，在他經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)多年的不懈努力，最終為我們不受饑餓的折磨作出貢獻(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的開(kāi)啟，著名的喬布斯，他成為了一個(gè)美國(guó)式的英雄，在他創(chuàng)作時(shí)，幾經(jīng)起伏，但依然矗立不倒，就像海明威在《老人與�！分姓f(shuō)到的，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打倒”，正是他擁有老人的這種精神，所以才創(chuàng)造了“蘋(píng)果”，掀起了手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)潮，改變了這一個(gè)時(shí)代。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，他曾經(jīng)夢(mèng)想著考入小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的重點(diǎn)知名學(xué)校，甚至他夢(mèng)想著有一天能踏進(jìn)哈佛的校門(mén)，可是他失敗了，但他不因此而氣餒，因?yàn)樗心繕?biāo)，有夢(mèng)想，有他的自己的人生和道路，他又因他的堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神和那永不放棄的信念，而成功了，他因此而贏得了屬于他自己的.人生和道路，是可謂：鍥而舍之；朽木不折；鍥而不舍；金石可鏤。因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信：腳始終比路長(zhǎng)。

　　古人云：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗能已矣。”項(xiàng)羽，著名西楚霸王，兵敗垓下，本有機(jī)會(huì)東山再起，只是他沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持不懈、持之以恒和那因言愧于江東父老的心，自刎于烏江河畔，其實(shí)人生不應(yīng)該這樣，項(xiàng)羽真正愧于的是自己，而不是江東父老，或許項(xiàng)羽堅(jiān)持自己的腳步，有可能那時(shí)的霸主就應(yīng)該是他自己，而不是劉邦，人的一生就應(yīng)該堅(jiān)持自己的腳步，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。其實(shí)人生就應(yīng)該堅(jiān)信腳比路長(zhǎng)。

　　人人都祈求著上帝給自己一個(gè)好的人生，可人人的不懂上帝的用意，上帝給你一個(gè)比被人低的門(mén)檻，就是想告訴你，你要堅(jiān)定自己的信念，用自己的努力和奮斗去贏得自己的輝煌人生，而不是一味的頹廢和退縮；你要堅(jiān)定自己的信念，去追求自己想要的那個(gè)別人不可觸摸的目標(biāo)。古人的鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股，一個(gè)個(gè)故事提醒著我們，告訴我們要迎難而上，一步步前進(jìn)才會(huì)更接近自己的目標(biāo)，踏進(jìn)夢(mèng)想的殿堂。

　　其實(shí)人生沒(méi)有捷徑，只有靠自己，哪怕是滿(mǎn)路的荊棘，總會(huì)闖出一片艷陽(yáng)天。

　　始終堅(jiān)信：腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)吧！

路高中作文12

　　掐指一算，離家已約一年，來(lái)到石大已約一年……

　　說(shuō)實(shí)話，我打心眼里喜歡我所生活的江南小城。在沒(méi)來(lái)石大之前，我便早早地在那片我曾歡暢淋漓放肆過(guò)的土地上根植下我對(duì)于大學(xué)的種種臆想。

　　自幼，我便是個(gè)喜歡安定、懼怕奔波的人，雖對(duì)大學(xué)心有所往，然身體總歸仍留在原處，不愿承受那沒(méi)有必要的顛簸，費(fèi)盡心思去貼近那心中所往之所。因?yàn)橛谖遥捍髮W(xué)更多的是一種精神，而非物化的高樓大院。

　　依稀記得，在小城生活的那些日子里，我總手捧一本書(shū)，坐在暖暖陽(yáng)光下，安靜地閱讀。在這日復(fù)一日的不斷閱讀中，章太炎、梁?jiǎn)⒊�、王�?guó)維、陳寅恪、蔡元培、胡適之、黃侃……漸次向我走來(lái)。雖說(shuō)只能是以觀眾的身份，坐在臺(tái)下靜靜旁觀，永遠(yuǎn)不會(huì)有被鎂光燈聚焦與大師共舞的可能，但我已然知足。在我這一次又一次的旁觀中，我感受到了在現(xiàn)實(shí)中早已遠(yuǎn)去的魏晉風(fēng)度，感受到了雖不遙遠(yuǎn)但已蕩然無(wú)存的五四精神，感受到了在那個(gè)廣開(kāi)風(fēng)氣的年代，他們的大師氣象，也感受到了存在于精神世界的`大學(xué)。

　　陳寅恪曾送給清華學(xué)生一副對(duì)聯(lián)“南海圣人再傳弟子，大清皇帝同學(xué)少年”以示他們得天獨(dú)厚的求學(xué)環(huán)境。我自謂難有他們的際遇，但一直以來(lái)，我對(duì)他們的羨慕都只是淡淡的。因?yàn)椋以谑蟮娜兆�，也總能聆�?tīng)到大師們的教誨……

　　在石大的這些日子里，梁任公先生教會(huì)了我要有“不惜以昨日之我，難今日之我”的決絕，李叔同先生教了會(huì)我要有“有才而性緩斯為大才，有智而氣和斯為大智”的和善，蔡元培先生教會(huì)了我要有“多歧為貴”的包容，黃侃教會(huì)了我要有“五十之前不著書(shū)”的厚積……

　　在此，一言?xún)烧Z(yǔ)，實(shí)難道明，只得管中窺豹，擇中國(guó)近代知識(shí)分子中的代表人物適之先生細(xì)說(shuō)一二。

　　記得那是楊久香老師給我上的第一節(jié)《管理學(xué)》課。

　　在課上，她先是給我們介紹了一大堆《管理學(xué)》的經(jīng)典書(shū)籍，其話音在那三教那小小的教室里可謂是此起彼落、經(jīng)久不息。我在下面自是聽(tīng)得頭暈?zāi)垦�、不知所云，只顧著以“奮筆疾書(shū)”的狀態(tài)先行記下。

　　終于，她停止了她的漫無(wú)邊際的介紹。我們也都松了口氣，等待著“柳暗花明又一村”的到來(lái)。誰(shuí)知天不遂人愿，等來(lái)的竟是更為令人抑郁的“黑云壓城城欲摧”。她慎重其事地指了指幻燈片，示意我們看。我將目光投去，只見(jiàn)幻燈片上一大串諸如：企業(yè)危機(jī)管理、通用與海爾文化戰(zhàn)略研究、麥當(dāng)勞與肯德基經(jīng)營(yíng)模式研究等一系列見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞的課題依次登臺(tái)亮相。其猥瑣面孔，完全不亞于民國(guó)時(shí)期粉墨登場(chǎng)的政客丑陋姿態(tài)，直直地叫人生出厭惡來(lái)。老師不緩不慢地說(shuō)到：“下面請(qǐng)同學(xué)們自由選擇，進(jìn)行分組，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做成PPT，并當(dāng)場(chǎng)講解，完成課題�！�

路高中作文13

　　我把小路打掃的一塵不染，荒蕪了整個(gè)人間。人間丟失了繁華，我只能選擇孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)是遠(yuǎn)方的路。尼采說(shuō)，你遭受了痛苦，你也不要向人訴說(shuō)，以求同情，因?yàn)橐粋€(gè)有獨(dú)特性的人，連他的痛苦都是獨(dú)特的，深刻的，不易被人了解，別人的同情只會(huì)解除你的痛苦的個(gè)人性，使之降低為平庸的煩惱，同時(shí)也就使你的人格遭到貶值。所以要去往遠(yuǎn)方的路，孤獨(dú)總是存在，那寂靜孤獨(dú)的軒窗下，屈原的政治理想和才華被自己的君王忽視，并遭到排擠和迫害；在孤枕難眠的'靜夜里，司馬遷遭宮刑，忍受孤獨(dú)和白眼，不爭(zhēng)不吵不鬧，只是靜靜的寫(xiě)下《史記》；在黃昏向晚的記憶里，叔本華只是安靜的訴說(shuō)“這個(gè)世界只允許我們?cè)诠陋?dú)與卑劣之間進(jìn)行選擇”……

　　人生在世總會(huì)遇到一些孤獨(dú)時(shí)刻，學(xué)會(huì)與孤獨(dú)為伍，亦是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，因此與孤獨(dú)相處，與靈魂共舞，在孤獨(dú)中求索。

　　求索是遠(yuǎn)方的路。屈原說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�？傻降兹绾尾拍苴s得上遠(yuǎn)在天邊的太陽(yáng)？為什么我只能在路上，而名利和權(quán)勢(shì)也在不斷誘惑我放下理想，投入利己的懷抱。墮落只在一念之間，我在彷徨，我在幻想。刺眼的陽(yáng)光透過(guò)我的迷茫，突然明白自己的壓力都是來(lái)源于自己不積極不努力而又不甘于現(xiàn)狀的恐慌，我開(kāi)始尋找，尋找雪和太陽(yáng)的光芒，一顆放射光芒的星辰，在我頭頂寂寞燃燒，那是我上下求索的希望之光，它靜悄悄的照亮我的求索之路，讓我書(shū)寫(xiě)自己的無(wú)字之書(shū)。

　　那無(wú)字之書(shū)，遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，而我手執(zhí)筆鋒，寫(xiě)下一世的過(guò)與功。沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，沒(méi)有評(píng)判，心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。經(jīng)歷了萬(wàn)事磨難，我終于遇見(jiàn)了遇見(jiàn)，山川河流，日月星辰，北國(guó)風(fēng)雪，南國(guó)花開(kāi)，大漠孤煙，小橋流水……然后我遇見(jiàn)了自己，自己最喜愛(ài)的自己，不取悅?cè)魏稳�，也不無(wú)故討厭某個(gè)人，寵辱不驚，去留無(wú)意，靜賞天外云卷云舒。最后我遇見(jiàn)了陪伴，原來(lái)就算世界荒蕪，也會(huì)有一個(gè)人是你的信徒，悄悄偷來(lái)了年少的江湖深淺，鮮衣怒馬，肆意灑脫，與沉默的守護(hù)者，靜看落日流年。

　　七堇年說(shuō)，人生如路須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來(lái)。所以人生不是并一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時(shí)比開(kāi)幕之初更為高尚，而那條遠(yuǎn)方的路，落葉無(wú)盡，荒草萋萋，十分幽寂，愿它能走過(guò)你，走過(guò)我，而你我都不會(huì)逃避。

　　目擊眾神死亡的草原上野花一片，遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)，我的琴聲嗚咽淚水全無(wú)，我把這遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)歸還草原。走過(guò)遠(yuǎn)方的路，寫(xiě)下無(wú)字之書(shū)。

路高中作文14

　　腳比路長(zhǎng)，堅(jiān)持才能夢(mèng)想遠(yuǎn)航；夢(mèng)比心大，努力才能百煉成鋼；手比事忙，實(shí)干才能治國(guó)興邦。

　　活在當(dāng)下，我們要做的事很多，要走的路很長(zhǎng)，我們的夢(mèng)想站在世界舞臺(tái)的中央。每個(gè)人的心中都懷揣著一份希望，像點(diǎn)點(diǎn)星火散落在世界的各個(gè)角落，待到春風(fēng)吹過(guò)隨風(fēng)蔓延聚成一條火龍照亮世界的東方。但在這春風(fēng)到來(lái)之前也許會(huì)有陣陣?yán)子�，希望就在遠(yuǎn)方，我們是停滯不前，還是一蓑煙雨任平生？

　　選擇了前者我們最終就成為了一個(gè)被生活所奴隸的行尸走肉，只剩下黑暗縈繞在周?chē)�，這樣的人生又有什么意義？我們想要的絕不是這樣的生活。我們想要的是用自己的腳走出一條康莊大道。只要腳比路長(zhǎng)，只要堅(jiān)持夢(mèng)想就能遠(yuǎn)航。

　　我們敬愛(ài)的周總理在年少時(shí)目睹了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、政府的腐敗、百姓的苦不堪言。立志要為中華之崛起而讀書(shū)！他的`路漫長(zhǎng)而艱險(xiǎn)，可他的腳比路更長(zhǎng)，他的心比石更堅(jiān)。他走過(guò)二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，走過(guò)艱苦的解放之路，走過(guò)肩負(fù)使命的和平外交之路，走出了今天我們所生活的盛世中國(guó)。

　　他用他那一雙平凡的腳，走出了一條絕不平凡的路。

　　像他那樣一路走來(lái)的英雄人物還有許多。導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森走過(guò)一條艱苦求學(xué)之路，走過(guò)一條艱難的回國(guó)報(bào)效之路，走過(guò)玫要布滿(mǎn)汗水與血水的潛心研究之路，最終走出了我們國(guó)家強(qiáng)大的國(guó)防之路。

　　香港首富李嘉誠(chéng)，出身貧寒，經(jīng)歷戰(zhàn)亂，他走過(guò)戰(zhàn)亂貧苦的童年，走過(guò)輾轉(zhuǎn)逃難寄人籬下的青年，走過(guò)走街穿巷的推銷(xiāo)之路，走過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗之路，最終走向了事業(yè)的輝煌，成為了亞洲首富。讓人唏噓羨慕的背后是他那充滿(mǎn)艱辛與心酸的不懈拼搏、永不止步的進(jìn)取精神。

　　文壇不朽巨星，喚醒麻木民眾的民蔟英雄魯迅，也在堅(jiān)持不懈的走著。他七歲開(kāi)始走過(guò)園子里充滿(mǎn)趣味的書(shū)屋小徑，走過(guò)家庭巨變的人情冷暖，走過(guò)艱苦輾轉(zhuǎn)的求學(xué)之路，走過(guò)棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)折之路，開(kāi)始潛心文學(xué)創(chuàng)作誓以筆為武器救國(guó)救民。最終走上了文學(xué)的巔峰，成為了毛澤東口中那個(gè)“文化新軍的最偉大和最英勇的旗手！”他的方向成為了中華民族文化的方向。

　　他們都在走著，朝著同一個(gè)方向、步伐堅(jiān)定而有力。他們的故事在我們耳邊回響，他們的事跡激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，我們?yōu)楹尾蝗ヅζ床�？雖然前路漫長(zhǎng)，但腳比路更長(zhǎng)，只要我們堅(jiān)持，夢(mèng)想終會(huì)遠(yuǎn)航。相信自己就是這個(gè)夢(mèng)想舞臺(tái)上唯一的主。只要我們著以及的信念，這個(gè)世界上便沒(méi)有哪一條路能讓我們望而卻步！

路高中作文15

　　畫(huà)家展開(kāi)白紙，想要畫(huà)一條路……

　　人生這條路其實(shí)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得讓人不知不覺(jué)就迷失了該要去的方向，所以我們每一個(gè)人，都需要給自己的人生一個(gè)明確的目標(biāo)，要清清楚楚地告訴自己未來(lái)的方向在哪里。很多人都是這樣，為了追求眼前五彩絢麗的美好，常常在不經(jīng)意間就走歪了原本定好的路線，因?yàn)榭偸窍胍乱粯痈玫臇|西，所以步伐總是在一點(diǎn)一點(diǎn)的偏移，以致最后走向了相反的方向。聰明的人永遠(yuǎn)不是為了下一個(gè)看似更好的目標(biāo)努力，而是自始自終都明白什么是自己心中最需要的東西，然后堅(jiān)定從容的向自己的目標(biāo)靠近。我開(kāi)始明白：只有找準(zhǔn)了人生的方向，然后從不輕易改變自己的目標(biāo)，人生這條路才可以越走越好。

　　白紙上出現(xiàn)了兩條漸漸向遠(yuǎn)方延伸的平行線，畫(huà)家突然覺(jué)得這路太平坦，于是在路面上加了些……

　　對(duì)苦難的恐懼會(huì)讓我們失去往下走的信念，所以我們每一個(gè)人，都需要學(xué)會(huì)換一種愉悅的心情看待人生這條路。沒(méi)有誰(shuí)的人生可以一帆風(fēng)順，冗長(zhǎng)和艱難從未在這條路上消失過(guò)，就算是最幸福的人也會(huì)感嘆命運(yùn)的多舛。隨時(shí)都會(huì)失掉的方向，下一步未知的麻煩，世事的.不如意，總會(huì)讓人感嘆人生這條路的坎坷。然而很多時(shí)候其實(shí)是我們自己的眼睛里充滿(mǎn)了太多的憂(yōu)傷，才會(huì)讓自己所見(jiàn)到的人生之路變得異常艱難。于是學(xué)會(huì)用另一種心情生活，走好現(xiàn)在該走好的路，不擔(dān)心下一秒出現(xiàn)在自己面前的會(huì)是什么，我們才會(huì)對(duì)人生這條路產(chǎn)生憧憬。我開(kāi)始懂得：微笑著友好的去看待人生，然后不被所有的困難恐嚇，人生這條路才可以越走越順。

　　畫(huà)家看了看，覺(jué)得太空曠，就又在路旁加上了些美麗的風(fēng)景……

　　人生是美的集合體，紛繁世間存在著太多你無(wú)法拒絕的美好，而人生這條路太美好，走過(guò)的人時(shí)常都在贊嘆它的美妙。人類(lèi)是種貪戀美好事物的生物，常常會(huì)有人因?yàn)榘V迷于沿途風(fēng)景的優(yōu)美而遺忘了自己應(yīng)該不斷前進(jìn)的事實(shí)。在人生這條路上有三種不同的走法：用第一種方法的人，他驚異人生這條路上居然有這么多的美好，結(jié)果他忘記了前進(jìn)的步伐；用第二種方法的人一路上都在前進(jìn)，結(jié)果他從沒(méi)有時(shí)間去欣賞路旁的風(fēng)景；用第三種方法的人，他同樣驚異于人生的美好，卻沒(méi)有因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景貽誤了自己的前行，結(jié)果當(dāng)他年老的時(shí)候，總是可以回味自己當(dāng)年曾遇見(jiàn)過(guò)的美麗。人生這條路就是這樣，不可以太過(guò)匆忙，也不要太過(guò)懶散。我開(kāi)始知道：人生這條路不是在賽跑，也不是在散步，我們不必急于跑到它的盡頭使自己錯(cuò)過(guò)了太多的美好，也不能慢慢前進(jìn)沉溺于它的美麗而使自己忘記了前進(jìn)。

　　畫(huà)家把畫(huà)作了最后的潤(rùn)色，他給畫(huà)起了個(gè)名字——人生。

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