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高中友情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的高中友情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中友情作文1
朋友,我們每個人都有,因為他是那個在你困難時給予你幫助的人,是那個能容忍你一切缺點的人,是那個在你危險時挺身而出的人,是那個滿足你一切要求的人。就像歌里唱到的一樣,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”朋友是和我們一起走過困難,走過開心,走過人生的坎坷。我也和你們一樣,也有一個好朋友,下面就讓我介紹介紹吧。
一天清晨,我不情不愿地收拾好上學(xué)用的東西上學(xué)去。太陽從云隙中露出來強烈的陽光照在夏日的大地上把朦朧的校園豁然揭去紗帳。到了中午放學(xué)的時候,天就給了一個晴天霹靂和雷陣雨,可我卻忘記帶傘了,這次真是孔明拜斗——自知要死了。突然我的好朋友慧敏著急跑過來說:“快過來,快過來,我遮你!”就這樣,我就被這把友誼之傘遮住了。也許我一路上都在想這件事吧,我的小腿撞在大石頭上,疼得我又哭又叫,慧敏看見了挽起我的褲管一看,見到我的小腿又青又腫,還流了不少血。于是她二話不說,把我背起來,撩開大步就走。她一邊走一邊柔聲說:“不要怕,我們作為少先隊員要堅強!到醫(yī)院包扎一下就好了!被勖舯持,在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑,累得氣喘吁吁,汗流浹背。
包扎好了,慧敏又扶我回家,一路上慧敏好幾次都把傘向我這邊傾斜,她的整個身子都被雨淋濕了,我真的于心不忍啊!雨停了,天上出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹,看著美麗的`彩虹,望著頭發(fā)濕漉的慧敏,我仿佛看到她彩虹般的心靈。
就是這把友誼之傘安全地把我送回家,感謝朋友給予我開心,給予我快樂,給予我一切一切。這就是真正的朋友,真正的是永遠(yuǎn)不分開的,因為她是我的——好朋友。最后,但愿我們的友誼天長地久,友誼萬歲!
高中友情作文2
有一種朋友,我想那是一種介乎于愛情與友情之間有感情,你會在偶爾的一時間默默地想念他。想起他時,心里曖曖的,有一份美好,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解。而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會防礙他平靜的生活。
你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣的朋友,你會更加珍惜自己的生命,熱愛自己的生活,因為你知道他希望你過的很好,他希望你能好好的照顧自己,再見面時,他希望你能告訴他你很幸福。
那此世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變得蒼白無力,你只是在心底深處為這個人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶。從一開始你就知道,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長長的一生中,你們相聚的時光也許很少。但是在彼此的心中都保留了一份珍念,就算他去到天涯海角,就算過了許許多多年,無論再見面或不再見面,無論容顏被歲月怎樣改變,你都會深刻地記著他,這已經(jīng)足夠了。
生活有時候平靜地你一口枯井,也許你也會掉進這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的`愛情,也許華發(fā)早生。但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他,默默地記起他,此生此世都不會忘記。
你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻希望,他會過得很好,幸福安康。
你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個朋友。
高中友情作文3
雨依舊在下,是對過去的感傷,還是對新春萬物的滋潤?
葉依舊在飄,是對成熟的暗示,還是展示臨終前最絢麗的起舞?
---題記
看到閃爍著的滿天繁星,看到?jīng)坝颗炫鹊臐q潮春水,看到光焰萬丈的輝煌日出,總想有一個人和我一起歡呼,總想有一人和我一起感嘆,總想有一個人什么也不說,就靜靜的呆在我身邊,我們一起看天空,看繁星,看日出,看潮水……那個人,我們稱之為----朋友。
有的人很幸運,在這個世界上,有朋友和他一起哭,一起笑,一起干各種各樣的事。這樣的人真讓人羨慕。
有的人則很慘,總是一個人在風(fēng)中背著書包,一個人去電影院,一個人去考試,一個人去補習(xí)班,一個人去應(yīng)聘……這樣的人,真得很孤獨。
所以當(dāng)他遇到了他,當(dāng)她遇到了她,當(dāng)她遇到了他,世界就變了。他們的生命被深深的刻下兩個字----友誼
就像太陽遇到藍天,星星遇到月亮,樹木遇到山林,河流遇到海洋。
從此,他們不再孤獨。
為了一份幸福,兩個小小的人物努力著,爭取著,用生命來維護這段友誼。
愛,是一種能力。愛是他們奮力去應(yīng)對各種各樣的難題。
很小的你,也許已是個成熟的'少年,成熟的令人驚嘆,因為你在失去之前已經(jīng)懂得了珍惜。
是風(fēng)把我們吹到了一起。
很多天過去了,記憶里還是那個人,背著書包,每天在街道的拐角處微笑著,等我。
陽光把我們照得透亮。
多好的陽光呀!
這些友誼,也許只有天知道,匆匆那年的我們,或許,連月亮都忘記了。
高中友情作文4
上次送田去石家莊時,她的包包接納了我可憐的存折,上面鉛字100也跟著義無反顧的去了。管他呢,生利息去吧。過了些山窮水盡的日子后,我也沒在意。
前幾天,一向沉默寡言的手機一下冒出5個未接來電,原來是田要斷炊了,問我討存折密碼。
就那么一瞬間,我把我的知己看得很扁,很直接的告訴她:“你如果覺得咱們就這100塊錢的交情,我就告訴你。”然后是隔了幾個世紀(jì)的沉默,最后她掛斷了。
也許她會覺得我不仗義,太摳門,但我不允許我的`友誼參雜著銅臭味。
在我的意識中,友情是再純粹不過的感情了它不像同學(xué)之情一樣存在于競爭之中,也不像母子之情一樣存在于奉獻之中,更不像戀人之情一樣,存在于甜言蜜語之中。它像涓涓細(xì)流一樣,亂石阻不斷,高山擋不住,帶著近乎微弱的脈搏,浸潤了歲月和心田。它不需要太多關(guān)注,平平淡淡的,只是在偶爾的寂寞中,發(fā)出清越的響聲,驅(qū)走一切烏云。
在真正的朋友面前,心門是敞開的,或哭或笑,都是發(fā)自肺腑的;钤谏钪,有太多場合,你不敢暢所欲言,因為不是所有人都會像朋友一樣接受你的直截了當(dāng)。所以我一再告訴自己要懂得珍惜,珍惜純朋友間那蒸餾水般的友情。
我對友情的要求是寧缺毋濫,我不會很肉麻的講:“我想死你了!币膊粫癖D芬粯訛榕笥汛螯c好一切,當(dāng)然,更不會讓友情涉及到“錢”字。
我想許多人都可以做到朋友滿天下,但那一抓一大把的只能定位為同學(xué),或是相識,真正意義上的朋友是屈指可數(shù)的。魯迅說:人生的一知己足矣。
我應(yīng)該滿足。
高中友情作文5
我和是好朋友。一天上午課間,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,惡狠狠地踩了幾腳,又不解氣地把它到墻角!拔乙愕哪敬o我的陪葬!”說完,我頭也不回地沖出教室。
中午,他主動和我打招呼,好像有什么話想對我說,剛要張嘴,我就故意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著他愣在那里的`樣子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一樣,心想,這就是!下午上體育課時,老師說陳明不舒服,不來上課。我心想:難受了吧,這就是弄壞我小木船的下場!不好,忘帶水杯了,我得上去拿。我三步并做兩步,飛快地沖上樓,陳明不是不舒服嗎?他怎么一會兒低頭擺弄著什么,一會兒抬頭四處看?一看我來了,他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水,怎么回事?看他這勁頭,比我還足呢,沒錯!他肯定是裝病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣,興奮極了,對!告老師去。哼,老師先找他談話,再請他家長,陳明回家后再挨一頓打,看著他走進老師辦公室,我都快笑出來了,總算為我的小木船報仇了,我輕松地舒了口氣。
下課后陳明主動找到我,他一臉愉悅,臉上連一絲怨恨的情緒都沒有,他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船,遞給了我!敖o,修好了――我們的友情也能重新修筑起來嗎?”我愣愣地,羞慚地接過木船,心里像打翻了五味瓶,說不出什么滋味。我剛才怎么能那么做,“對不起,我不該……你不僅修好了木船,也修好了我們的友情,它比以前更牢固!
我們將木船放在水中,它滿載著我們的友情在永流不息的河水中漂流著。
高中友情作文6
牽掛猶如無形中的繩,牽動著心;牽掛猶如放映機,播放著甜美的回憶;牽掛猶如思念,思念著彼此……無情的歲月,硬生生把我們分離。從此,一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。
“時間能讓兩人的感情加深,也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗證在我們的身上。漸漸地,我們變得無話可說,信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時間成了殺手,扼殺了我們清純的友情。當(dāng)我想挽救之時,我才驚覺為時已晚。分隔于兩地的我們,心中都有了一層隔膜,不再是以前……慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時,我才知道我是多么的牽掛著你!以前的我總是期盼夜晚的降臨,讓我能夠欣賞到美麗的繁星?伞F(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來臨,它的到來讓我感到恐懼——月亮的`光芒不再“溫和”,成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭,真正的恐懼是我對你的思念!每當(dāng)我有困意之時,閉上雙眼,腦海的回憶成了一部電影,不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個人,“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容,令人開懷大笑的舉動……
初中的生活總是短暫的,仿佛一瞬間而已,我們已經(jīng)畢業(yè),成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了,變得沉靜,似乎與世隔絕。牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆,只有這樣,瓜豆才能快速增長,你我的友情才能加深。人生總是曲折的,也許只有經(jīng)歷一些變故,我們才能長大。但我們的友情卻只能壓縮在心中,把它靜靜地藏在心中某個角落,在無人之時,獨自欣賞。
高中友情作文7
你,帶著清涼淡雅的香,夾雜著泥土的清新,給予我的。
————題記
友情像是一朵花,兩個朋友為她澆灌,看著他成長。常常想起,那些時光,匯集在腦海里,構(gòu)成一幅清晰的畫面。曾經(jīng)的點點滴滴,浮現(xiàn)出來。
我們認(rèn)識的時間并不長,在我的印象中,你是個羞澀、不愛說話的少年,而開朗活潑的我和你形成強烈的反差?偸俏叶耗,你才會把頭一低,一笑,抬起頭,又恢復(fù)一本正經(jīng)。我佩服你踏實認(rèn)真學(xué)習(xí)的`精神。那些日子里,歡笑,總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下,讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你,有時卻發(fā)現(xiàn)不了你有點生氣。再后來,我們熟悉了,你開朗的笑著實讓我很吃驚。對你的印象180°的轉(zhuǎn)變,“內(nèi)向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。我成了你笑的因子,你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”,而你也被我光榮的賜予一個“怪獸”的雅號,逐漸你的口才勝過了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的稱呼你為“祖先”,那些日子,快樂而充實。漸漸,我們的交流少了,似乎沒有可談的話題,我們的友情也變淡了。這是我們都沒有發(fā)現(xiàn)的。再到后來,我們之間個可以到無形的墻。一個學(xué)年結(jié)束了,我們的歡笑也停在那個過去的時空,沒有跟來。文理分科,我們不會在同班,也許就像佛教中說的“緣盡了”。我們在各自的世界里,會重新?lián)碛性S多友誼。只是…
朋友,是你在困難時幫助你的人;朋友,使你難過是逗你笑的人;朋友,是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認(rèn),人不能沒有友誼。
這份友誼也許到此為止了,只能被收藏。但是在藍色的回憶屋里,永遠(yuǎn)會有那個身影,和熟悉的笑聲…
高中友情作文8
人們常常說的君子之交淡如水,真正的友誼是一種淡淡的感覺。我喜歡這種淡淡的感覺,就像品一杯淡淡的香茶,留在齒間的是一種別樣的幽香。
有人說分別是一種憂傷,就我喜歡那種淡淡的憂傷,這種憂傷像初春淡淡的綠色,像天空中飄動的浮云,更像沸水中翻動的茶葉。
我喜歡初春那淡淡的綠色.春天剛來的時候,那枝頭淡淡的嫩綠,是生命的象征。它那淡淡的一抹勝過了喧囂的姹紫嫣紅,面對繁花似錦的濃濃春意,我更陶醉那綠中的鵝黃。在即將分別的歲月里,我更加思念最初相識的點點滴滴。
我喜歡天空那淡淡的云.那飄動的浮云就像我淡淡的思念。在人生最純潔的歲月里我們接下了最純潔的友誼,思念如云,思念如風(fēng),這是我最單純的感情流露。
我喜歡喝比較葉片比較大的茶葉,喜歡看那葉子在滾水中上下翻騰的模樣,喜歡看它在浮沉中的那中淡定與坦然,我經(jīng)常面對此情此景發(fā)呆,是啊!人生中友誼的`分量不也看似輕的飄落無蹤,但就在這份淡淡的自然之中,散發(fā)出一種淡淡的幽香,讓人回味無窮。
在黃昏漸進的時候,獨自一個人走在校園的小路上,想著即將離開的校園,想著即將分別得摯友,想著家長老師的殷切期盼……我內(nèi)心似茶葉般翻騰,慢慢的一切都?xì)w于平靜。我奮斗了,盡力了,在三年的高中生活中,我收獲了學(xué)業(yè),更收獲了友誼。
我將把這份淡淡的友誼珍藏在記憶的深處。
高中友情作文9
小博和小齊原本是一對好朋友,后來卻因為一件小事而吵翻了臉。有一次,小博買了一把嶄新的圓規(guī),小齊看了,拿在手玩弄了半天,舍不得還給小博。一天,小博在早寫時發(fā)現(xiàn)自己的圓規(guī)不見了,他著急得不得了。那可是小博最心愛的圓規(guī)呀!他把自己的書包翻了個底朝天,就是沒有找到。忽然,他一眼看見了小齊拿著一把跟自己一模一樣的圓規(guī),便沖上前去,一把奪下小齊手里的圓規(guī),說:“哼!你這個小偷!”小齊被這突如其來的事嚇呆了,好久才回過神來。
“我怎么了,你怎么搶我的圓規(guī)呀?”
“這把圓規(guī)是我的!你偷了我的圓規(guī)!”
“這圓規(guī)是我昨天才買的!
“你說謊,這把圓規(guī)分明就是我的!”
小博指著圓規(guī)上的一張貼紙,說:“我的圓規(guī)上有這張貼紙!”同學(xué)們陸續(xù)圍了上來,紛紛責(zé)怪小齊偷別人的`東西。小齊頓時感到無地自容。他說:“我……”“你不用再狡辯了!偷了別人的東西還不認(rèn),真不知羞恥!”小博狠狠地說著,拿著圓規(guī)走了。
回到家后,小博正要拿作業(yè)寫!斑邸币宦暎话押蛷男↓R手里奪過的圓規(guī)一模一樣的圓規(guī)從書包里掉了出來。小博后悔自已當(dāng)著別人的面,罵小齊是小偷。第二天,小博拿著小齊的圓規(guī),放在了他的桌上。
傍晚,小博在路上走著,聽見有人叫他,回頭一看,原來是小齊。小齊氣喘吁吁地說:“你怎么不等我一起走呢?”小博低著頭說:“我…我錯怪你了!毙↓R拍拍小博的肩膀,說“沒關(guān)系,誰叫我也買了一把圓規(guī)昵!毙〔┨痤^,說:“真的嗎,我們還是朋友嗎!”小齊點了點頭:“我們永遠(yuǎn)都是朋友!”他們的手緊緊地握在一起,臉上露出了高興的笑容。
高中友情作文10
友誼就像一杯熱茶,它能讓你感到溫暖;友誼就像一場春雨,它能讓你感到舒心;友誼就像一縷微風(fēng),它能讓你感到清爽;友誼就像一顆璀璨的星星,在天地間無悔地閃爍著!
記得有一次中午,太陽還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé)。我和王乙、鐘愉也因為這而躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,鐘愉說:“天氣預(yù)報還說今天要下雨呢。”我肯定地說:“我看一定是在說假話!薄拔抑С帜愕挠^點。”王乙說,“這么好的天氣哪像要下雨的樣子啊!
可是,到了下午第二節(jié)課下課的時候,老天不作美,偏向了天氣預(yù)報:天空開始陰云密布了,過了一會兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了好多好多的珍珠。
放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個人傻愣愣地在校外的路邊站著,盼望著雨能停下來,因為根據(jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我的奔跑速度之慢,這些時間足以讓我變成一只“落湯雞”。忽然,一把雨傘把我頭上的.天空擋住了,我一回頭,原來,是我的好朋友王乙在我的后面,她甜甜地笑著,說:“來,一起回家吧,傘我跟你一起撐!蔽姨吲d了,和她說說笑笑地走進了雨中,把剛才的煩惱拋到了九霄云外。
不一會兒,我們就要到分叉口了,我想:看來,我只能拼一下了。我正打算沖進雨中,她突然說:“給,這把傘你拿去撐吧!蔽艺f:“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑了笑說:“沒關(guān)系,我家近,用不了多少時間,跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你的爸爸媽媽要著急了!蔽腋袆拥貌恢f什么好,不過我還是說了聲“謝謝”。
這就是我和王乙的友誼,我們的友誼是堅不可摧的。
高中友情作文11
——題記
誰言寸草心,報得三春暉。
窗外,夜涼如水;窗內(nèi),一燈如豆。佝僂的身影專著的望著手中已然成型的外衣,蒼白干枯的鬢發(fā)盛于月光下,因幾夜未睡眼已是又紅又腫。為何不睡?又如何能睡?即將遠(yuǎn)行的孩子要在外漂泊受苦,歸期無望,似乎只有將手中衣縫得再密些,再密些,才可略減憂思。
相較愛子情切的老母,游子又何嘗不是心心念念企盼著回家。哪怕只有幾見破敗的草堂和簡陋的家食,可那落葉歸根的安詳與美好才真正是人之一升所求。千年前的`杜甫睹月思鄉(xiāng):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!背罹w滿懷的杜牧亦是:“稚子牽衣問,贏得鬢邊絲………”
誰能說,古往今來最情深摯切的親請不是風(fēng)景,不能入畫?
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
岸下,寒潭如碧;岸上,離情正濃。船只將去,十里桃花似是離人眼中鮮紅的血淚。風(fēng)卷起衣襟,難舍的情誼伴著潭水綿長回轉(zhuǎn),兩位摯友眼中俱是懇切的祝福,似是情之所至,汪倫跳起了當(dāng)?shù)厝舜砻篮米T傅奶じ。李白亦深深感概:潭水千尺,竟不及你一絲情意;桃花千里,竟不及你兩份深情。
桃花潭水帶著二人友誼流芳至今,可又何只這些?是“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談”的豪情;還是“萬兩黃金容易得,知心一個也難求”的悲寂;亦或是“相識滿天下,知心能幾人”的孤涼。
高中友情作文12
是誰,將會給你拿來一把充滿友誼的傘
那天下午,輪到我們排掃地,我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū),天陰沉沉的,像是要下雨,但我也沒多說些什么。
來到包干區(qū),我和小雯認(rèn)認(rèn)真真地進行打掃,其他同學(xué)對我們的行動熟視無睹,談笑的談笑,打鬧的打鬧。不過,我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了,六年了,每年班里競選班干部,勞動委員的職位都空在那里,于是,我們就從那時開始,建立了很深的友誼,經(jīng)常都是結(jié)伴而行。忽然,天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般,不約而同的向教室奔去。我無奈地嘆了一口氣,說:“又只剩下我們兩個人了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然,小雯沒有走,她看著我笑了笑,也許,就是那時,我突然覺得,她真的很漂亮:高挑的身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。她對我說:“你還是沒變,那么愛勞動,又有責(zé)任心!”我緊接著回答道:“你也一樣!”
我剛停嘴,我們就會心一笑。
雨慢慢地停了,只見不遠(yuǎn)處跑來一名身材比較矮小的同學(xué),仔細(xì)一看,原來是小藝啊!我們班最小巧玲瓏的女孩,她一跑到我們面前,就拉起小雯跑走了,我想:或許是老師找她有事,我打掃完再走吧,小雯會回來和我一起的。冷清的.操場,加上空氣的陰冷,使我感受到一絲寒意。平時上課做夢也想來的地方,突然,變得恐怖了起來。突然,下起了大雨,估計,是不會停了。雨中,只見一個女孩拿著雨傘,朝我沖過來。
近看,原來,是小雯!她回來了!她對我笑了笑,說:“跑得太急了,連傘都忘記撐了!比缓螅熘,撐起傘,就往班級奔去。
教室里兩個濕漉漉的人,臉上甜甜的笑容。
高中友情作文13
在小學(xué),我和他是一對形影不離的好朋友。在那時,為了維護他的一些利益,我得罪了身邊的許多同學(xué),只剩他一個愿和我玩耍、一起嬉戲、一起學(xué)習(xí)。他個長得不高,一臉褐皮膚,看起來病怏怏地,但力氣著實很大,人挺帥,但是就是為了他的這些姿色,他不惜花費大量時間來把他那張英俊的臉放到網(wǎng)上,還不忘在圖片上加點特效和彩色字體。我不禁感嘆道:自戀也。
我的缺點有很多,但在這些日子里,他一直包涵著我,被看他的肚子小,這可真是丞相肚子能乘船啊!雖然有時也會揭我的短,但是!他一直都是我的“嘔像”(偶像)。其實,我非常羨慕他,人又長得帥,力氣也大,很聰明,也懂很多道理。他在生活中他非常會逗別人笑,會說許許多多有趣的話語。
他很優(yōu)秀,只是學(xué)習(xí)上稍差一點。既然人好,那么畢竟有人喜歡。在最初的一段時期,他的同桌暗戀過他(這也是我在以后才知道的)。到了后面,反而是他去追他的.那個同桌。說實在的,他的同桌還蠻漂亮!所以,在這段日子里,我一直幫他寫情書,安排活動,卻都遭到拒絕。算下來,到現(xiàn)在次數(shù)也應(yīng)該有1023次了。在這失敗的1023次里,我也陪伴了他難過1023次。
在小學(xué)時期,我們互相幫助,“唇齒相依”,直到了初中。在初中,我考進了尖子班,他卻失利進入了普通班。后來,我們因為一些瑣事吵了一場架,我們互相都幾乎把對方的短處都掀開了,搞得大家都不歡而散。之后,我們倆的關(guān)系都快到了分道揚鑣的階段了。我想了想,想到他是多么的講義氣,為了朋友可以赴湯蹈火,非常講義氣。而我卻幫忙只幫到一半退縮了。我曾多少次想對他說聲對不起,卻一直說不出口。我的朋友,我錯了,我是多么地想回到我們以前在一起的的日子啊。
高中友情作文14
我的那段最燦爛的人生道路,是你陪我度過的。也唯有你才配的上我的人生。
你走之后,你走之后,我遲遲不能接受。
我在你曾經(jīng)呆過的地方,逗留了很久,我在你曾經(jīng)站過的走廊上發(fā)呆,在你曾經(jīng)跑步的操場上夢囈,在你笑過的地方偷偷哭泣。誰都不知道,我是怎樣在空無一人的學(xué)校里回憶你。我在畢業(yè)后的第十天又跑回學(xué)校,我沒有告訴任何人,我在你曾經(jīng)停留的地方,逗留了很久。
我喜歡你長長的齊劉海,我喜歡你潭水一樣的清眸,我喜歡你干凈的笑容,我喜歡你撅嘴的樣子,我喜歡你修長的手指,我喜歡你抱怨頭發(fā)不直的話語,我喜歡你牽著我的手,我喜歡你的倔強,我喜歡你的'所有。
你是我遇見的最堅強的女孩。任何時候,你都不低頭,就算受傷,就算痛苦,就算流淚都不曾見你低頭,我也想要像你一樣堅強,可是我始終做不到。難過的時候還是會流眼淚。
我無法想象你是怎樣在巨大的痛苦中還能燦爛的微笑,那是我不曾擁有的力量。直到今天,我還是沒有那樣的笑容,越悲傷,笑得越燦爛。
你那么堅強,堅強到不需要被人保護。你可以一個人頑強地生活,你可以一個人在最艱難的時候生存。
你是我的驕傲,是我遇見的最絢爛的火花。
我最燦爛的青春,是你陪我度過的,只有你才配得上我的青春。
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