【熱門(mén)】高中的作文集合4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文 篇1
第一次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在冬天。
那年很冷，我一邊搓著手，一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒(méi)有行人，只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步，一顆小樹(shù)正在寒風(fēng)中搖擺不定，細(xì)細(xì)的樹(shù)干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無(wú)力地垂了下來(lái)，它可能快要死了，我心里想著，撫摸著它枯干粗糙的樹(shù)枝。
第二次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在今年夏天。
天氣異常悶熱，斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像堵在腦海中悠長(zhǎng)的思緒，我沮喪的走著，忘不掉考試的失敗，家長(zhǎng)的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，太陽(yáng)的炙熱裹在心里的煎熬，我感覺(jué)我的身軀快要被這些壓彎了，我的`脊梁已經(jīng)被汗浸透，衣服緊貼在背上，難受極了。
走著走著，突然感覺(jué)清涼了許多，抬頭原來(lái)走到了一片濃蔭下，我愣住了，好熟悉的地方，這不是去年遇見(jiàn)的那棵樹(shù)嗎?它長(zhǎng)得好高了，而且樹(shù)葉濃而綠，正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉，仿佛在和陽(yáng)光清風(fēng)游戲，原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)枝已經(jīng)有柱子那么粗了，一簇簇綠色的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳。樹(shù)下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭，我正置身于這濃蔭之中。
我撫摸著這棵從冬天走過(guò)來(lái)的樹(shù)，它的樹(shù)干是堅(jiān)實(shí)有力的，它的葉子是滋潤(rùn)柔滑的，一陣風(fēng)過(guò)去，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在和我的得意洋洋的宣告：“哈哈，我可沒(méi)死。我堅(jiān)強(qiáng)著呢，一個(gè)冬天算的了什么，再大的困難我也不怕�！�
頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，一棵小樹(shù)能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，我這點(diǎn)困難算得了什么，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
高中的作文 篇2
未來(lái)會(huì)站在走廊上盯著閑珊的燈火呢喃：如果我可以飛翔可以不再悲傷......想到這兒就會(huì)戛然而止，如果......那么......的結(jié)構(gòu)沒(méi)有完整，因?yàn)槲磥?lái)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那么以后的事，那么我會(huì)怎樣，那么我能怎樣？
那些未曾來(lái)臨的事情被人們溫柔的稱之為：未來(lái)。未來(lái)想，嘿，還真巧！
其實(shí)，我們的生活就是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，有時(shí)候，我們沉侵在夢(mèng)里面不愿意醒來(lái)，我們?cè)趬?mèng)里哭了笑了難過(guò)了開(kāi)心了，當(dāng)夢(mèng)醒了我們又開(kāi)始另一個(gè)夢(mèng)，那些不愿意從夢(mèng)里走出來(lái)的人，就永遠(yuǎn)的留著回憶里了。很多人的回憶都停留在一個(gè)叫做青春的地方，它被人們稱為：夢(mèng)開(kāi)始的地方。
未來(lái)呢？還留著唐老鴨的夢(mèng)里不愿意醒來(lái)么？未來(lái)想，她怕是醒不來(lái)了，未來(lái)不知道究竟該稱自己的青春為夢(mèng)還是夢(mèng)魔，所以有時(shí)候未來(lái)會(huì)安慰自己，這是這個(gè)年齡應(yīng)有的彷徨。
未來(lái)的生活是一種單調(diào)的重復(fù)，有著王家衛(wèi)的空虛和張愛(ài)玲的瑣碎，像是翻來(lái)覆去的沙漏或者是不斷回放的電影。
未來(lái)回想唐老鴨，每天每時(shí)每分每秒想，未來(lái)因?yàn)樘评哮唫α撕芏嗳�，未�?lái)因?yàn)樘评哮喐淖兞撕芏嗪芏�，未�?lái)會(huì)因?yàn)樘评哮喸诩埳蠈?xiě)很多字然后丟掉，未來(lái)知道這樣不會(huì)有結(jié)局，可是未來(lái)還是固執(zhí)的喜歡，因?yàn)槲磥?lái)很固執(zhí)。
固執(zhí)的不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就像一個(gè)人在你面前不斷撕開(kāi)傷口來(lái)向你證明我在流血一樣，最終逼迫你恐慌逼迫你心疼逼迫你留下眼淚，未來(lái)很怕這種感覺(jué)。
從小未來(lái)就是一個(gè)沒(méi)有骨氣但很固執(zhí)的孩子，每次委屈都會(huì)往肚子里吞，每次爭(zhēng)吵后氣憤地關(guān)上門(mén)不出來(lái)，不出十秒就會(huì)不爭(zhēng)氣地打開(kāi)門(mén)妥協(xié)，平凡地上完初中升高中再到師范，可是未來(lái)并不堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)很愛(ài)哭，哭過(guò)之后未來(lái)總是想，你們能左右我的行動(dòng)但你們不能左右我的思想，未來(lái)真的很固執(zhí)，于是未來(lái)做了很多乖孩子不該做的事，可未來(lái)偽裝的太好，所以未來(lái)很聽(tīng)話。
未來(lái)已經(jīng)十九歲了，可她還是喜歡孩子這個(gè)詞。
未來(lái)是個(gè)喜歡一個(gè)人仰望天空的孩子。不管是晴天還是雨天，未來(lái)會(huì)說(shuō)，我真是個(gè)好孩子。未來(lái)突然就覺(jué)得自己像個(gè)華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合，可是背上總是有無(wú)數(shù)的銀色絲線，操縱我的哪怕是一舉手一投足。
未來(lái)不喜歡放風(fēng)箏，她覺(jué)得那場(chǎng)面太過(guò)于孤單，她怕她把握不住她的小幸福。
在未來(lái)看來(lái)，只有自己清楚，這是真的。
未來(lái)太感性，所以可以不需要理由地喜歡一個(gè)人幾年，可是未來(lái)也可很理性地偽裝作毫不在乎什么，只是一個(gè)人在角落里揪心一疼。然后不出乎意料的失眠。然后未來(lái)總是期待天可以再黑一段時(shí)間，那樣就可以像小孩子一樣好好的睡覺(jué)，哪怕偶爾沾到也好，那要我看起來(lái)會(huì)是一個(gè)快樂(lè)向上的小孩子，可是未來(lái)很傷心，因?yàn)樘炜者�是狠狠的亮了。
未來(lái)喜歡唐老鴨，所以，未來(lái)注定是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。
白巖松曾說(shuō)過(guò)一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)時(shí)候你的`內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來(lái)你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒(méi)人會(huì)覺(jué)得奇怪，這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單槍匹馬。
未來(lái)的心比誰(shuí)都敏感，未來(lái)的心比誰(shuí)都害怕謊言。
可是，未來(lái)仍然固執(zhí)地喜歡唐老鴨，那么義無(wú)反顧。
有人說(shuō)，當(dāng)你離開(kāi)一個(gè)地方才能仔細(xì)的審慎重看自己，聽(tīng)新的歌，走新的路，一恍然間竟發(fā)現(xiàn)原先費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的真的就這么忘記了，剩下的才是最刻骨最心動(dòng)的部分。
對(duì)呀，剩下的才是最刻骨最心動(dòng)的部分，就像青春的張揚(yáng)對(duì)每個(gè)人的生命一樣重要，對(duì)每個(gè)人未來(lái)的承諾一樣。
未來(lái)的未來(lái)得自己走，未來(lái)的青春得自己做主，未來(lái)喜歡什么只有未來(lái)才明了。
未來(lái)說(shuō)，明天開(kāi)始，看書(shū)寫(xiě)字，做個(gè)單純的乖孩子。
我是未來(lái)，未來(lái)是我。
高中的作文 篇3
也許你不會(huì)想到與您朝夕相處的女兒會(huì)提筆給你寫(xiě)這一封信，但是聽(tīng)到老師說(shuō) “學(xué)會(huì)感恩”這個(gè)主題時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的是你的身影，頓時(shí)，一股暖流涌上了心頭。感謝您，爸爸，是您教會(huì)了我感恩。從小，在您對(duì)我訴說(shuō)感恩的熏陶下，我將愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。我將點(diǎn)點(diǎn)感恩之心化為雨露，如春雨般去滋潤(rùn)大地;我將棵棵小草組成一片草地，屹立在暴風(fēng)雨中，讓正在飽受著狂風(fēng)肆虐、暴雨傾盆的人們看見(jiàn)那唯一的一點(diǎn)嫩綠，讓他們有眼前煥然一新的感覺(jué)。
“鹿乳奉親”“臥冰求鯉”……從小我就是聽(tīng)著這一點(diǎn)一滴的故事長(zhǎng)大的，它們?cè)谖业男闹辛粝铝穗y以磨滅的印象，給我的人生道路開(kāi)啟了一扇大門(mén)，為平凡的我留下了不平凡的正面影響。您經(jīng)常給我講這樣的故事：“一代帝王漢文帝劉恒乃薄太后之子。后來(lái)，太后臥病在床三年不起，劉恒便每天親自為母親煎藥、喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親，并祈禱若能救回母親，他愿折壽三年�！�
您一直教育我說(shuō)：“一代帝王尚且都能有如此作為，能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩之心。對(duì)此我們都自愧不如，捫心自問(wèn)一下，我們?nèi)羰遣粨碛幸活w感恩之心，整個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢？你要時(shí)時(shí)刻刻將這個(gè)故事銘記在心，也便以后能做一個(gè)懂得感恩的人！”
在后來(lái)的生活實(shí)踐中，我才徹徹底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情，他會(huì)告訴你很多事情，當(dāng)你用一顆感恩之心去觀察身邊的每一個(gè)人時(shí)，才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)生活的艱辛，那些人都為你的成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)，去感恩他們是你的需要，同樣也是你的'責(zé)任。
搏擊長(zhǎng)空的鷹說(shuō)：“我要感恩一望無(wú)際的藍(lán)天與寬闊的平原，是他們?cè)炀土宋胰绱藞?jiān)硬的臂膀！”枝繁葉茂的大樹(shù)說(shuō)：“我要感恩那在最深的地方無(wú)私奉獻(xiàn)的粗壯的根與那粗壯的枝干！”我說(shuō)：“我要感恩世界上所有的人！”
在這樹(shù)木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活潑可愛(ài)的動(dòng)物換上美麗的春裝的季節(jié)，這春風(fēng)拂面的繁花似錦的三月;我要學(xué)會(huì)感恩，去做一個(gè)懂得感恩的人！
高中的作文 篇4
新年的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去，新的一年正向我們走來(lái)�；貞浶履臧l(fā)生的“快樂(lè)”的事，那笑聲似乎又在耳邊回蕩……
新年“快樂(lè)”之春聯(lián)“混搭”
貼春聯(lián)是春節(jié)的一大習(xí)俗，這喜氣洋洋的事卻被我貼的'“快樂(lè)非凡”，到底是怎么回事呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
大年二十九早上，爺爺將他的“嘔心瀝血”之作——十幾副春聯(lián)聯(lián)交到我的手上，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你也大了，貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你吧，希望你也能沾到一些福氣……”拿著爺爺心血的結(jié)晶，我不禁激動(dòng)萬(wàn)分，小時(shí)候就渴望貼春聯(lián)，但大人們總說(shuō)我年齡太小，想不到今天我的“夢(mèng)想”終于實(shí)現(xiàn)了!我接過(guò)奶奶熬的漿糊，飛奔出門(mén)，生怕?tīng)敔敺椿凇?/p>
往年看大人們貼春聯(lián)，不過(guò)是一抹，一貼，再一按，沒(méi)想到自己貼起來(lái)卻這么麻煩。由于我海拔不夠，加之老家門(mén)又高，我必須踮起腳，伸長(zhǎng)了胳膊才勉強(qiáng)夠著門(mén)框頂。雖然累，但我依然高興，每帖完一張都要仔細(xì)的校正好久，生怕貼歪了。忙碌了進(jìn)半個(gè)小時(shí)，所有的春聯(lián)終于貼好了。
此時(shí)，老爸走出來(lái)，仔細(xì)打量著新貼的對(duì)聯(lián)，高興的說(shuō)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，貼的很端正嘛!”“那當(dāng)然，我費(fèi)了不少勁呢!”我有些得意�！皾M園春光管不住，——少年莫笑白頭老?”爸爸的表情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，大叫道：“壞了，你貼錯(cuò)了，這根本不是一幅!”我也下了一跳，跑到另一幅對(duì)聯(lián)前：“開(kāi)門(mén)喜迎春光，——人和家祥是福?完了，這根本不是一對(duì)!”
爸爸不禁怒火中燒，嚷道：“你貼的時(shí)候就不看看是不是一對(duì)啊?春聯(lián)能亂配嗎?”“我只想著別貼歪了……”我還覺(jué)著委屈“這咋辦啊?”“趕快揭下來(lái)!”我趕忙撲到門(mén)前，但為時(shí)已晚，奶奶熬的漿糊以牢牢的把春聯(lián)粘在了門(mén)上，揭下來(lái)時(shí)，十幾幅春聯(lián)已經(jīng)殘缺不全。
當(dāng)全家知道這個(gè)“噩耗”時(shí)，爺爺高呼：“救心丸……”奶奶大叫：“扣你壓歲錢(qián)!”爸爸惡狠狠的威脅：“過(guò)了年再找你算賬!”我低聲道：“下回打死我也不貼春聯(lián)了�！�