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尋找高中作文

時(shí)間:2022-01-14 18:34:12 高中作文 我要投稿

尋找高中作文(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的尋找高中作文,希望能夠幫助到大家。

尋找高中作文(8篇)

尋找高中作文1

  那幅畫(huà)是如此的美,卻因我的失手而永遠(yuǎn)消失在我的世界里。4年的記憶讓我又重新想起它。想起那個(gè)夏天沒(méi)有悲傷只有快樂(lè)的夏天,孩子們都在瘋玩.毫無(wú)遮攔天真爛漫的微笑。

  4年后一切都變了,姐姐為我尋找的畫(huà)沒(méi)了,歡笑沒(méi)了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)沒(méi)了。還是在這個(gè)位子,今天取而帶之的是我獨(dú)自一人的守侯。兄弟姐妹們都長(zhǎng)大了,沒(méi)有了童貞.短暫的相遇也都是談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事。沒(méi)有任何人提起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那年夏天無(wú)有無(wú)濾的'夏天;蛟S已有些遺忘但那永遠(yuǎn)是我心里的一塊凈土!

  記憶代表過(guò)去,它可以改變一個(gè)人.這句話(huà)我很相信。曾經(jīng)為了那幅畫(huà)而幾乎翻遍了所有的網(wǎng)站。只因?yàn)槟怯涊d了我們的那個(gè)夏天,它讓我深思,讓我遐想,讓我落淚.甚至義無(wú)返顧的可以用身體去與找到畫(huà)的人做交易.但現(xiàn)在我知道那是幻想,但我還是會(huì)去尋找,它能讓我露出最美最美的微笑.永遠(yuǎn)是我想要找到想要保存的事物。

尋找高中作文2

  美,可以令人陶醉;美,可以令人心曠神怡。羅丹曾經(jīng)有一句名言;生活中不是沒(méi)有美。而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就跟隨我的腳步去尋找美吧!

  國(guó)慶節(jié)的那天下午,我們一家興致勃勃地去紅樹(shù)林。我們乘坐了半小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了紅樹(shù)林,我們迫不及待地下了車(chē)。爸爸告訴我:“紅樹(shù)林是國(guó)家一級(jí)保護(hù)區(qū),也是國(guó)家重要濕地!

  舉目四望,紅樹(shù)林宛如一條綠色的綢帶環(huán)繞沙灘,令人賞心悅目,又像一座座綠色的小島,構(gòu)成一幅美麗的.畫(huà)卷。你說(shuō),這景色怎么不讓人感到神清氣爽呢?當(dāng)我正在欣賞這美的景色時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)比我還小的女孩,見(jiàn)有一對(duì)情侶在吃東西,而且還把吃完的東西隨手扔在地上,而那個(gè)小女孩則默默無(wú)聞地把那些東西撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。紅樹(shù)林美,小女孩的心靈更美!

  爸爸在前面帶路,我在后面蹦蹦跳跳。

  一棵棵樹(shù)正在朝我們飛奔過(guò)來(lái),有趣極了,紅樹(shù)林正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,多美啊!

  我愛(ài)紅樹(shù)林,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——云霄!希望你們有機(jī)會(huì)可以來(lái)玩哦!我可以給你們當(dāng)導(dǎo)游,跟你們共同尋找美。

尋找高中作文3

  炎熱的夏季使人想尋找涼爽,酷寒的冬季使人想尋找溫暖,而十七八歲的我卻想在理想的劇情中尋找我夢(mèng)想的世界。似乎看到那一份幸福,或者是一份滿(mǎn)足。

  我會(huì)從一句"不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己"建立起新的斗志,用這句話(huà)激勵(lì)自己,盡管知道有些事已經(jīng)不能有很明顯的進(jìn)展,但我還要以這句話(huà)為信念再加油一次。仿佛這句話(huà)是我全身的動(dòng)力,那感覺(jué)覺(jué)是奇妙的,會(huì)有從來(lái)沒(méi)有的.舒服。

  也許那是我的不真實(shí)的虛構(gòu)幻想,但我也是十分的心情舒暢。身邊一切事都無(wú)所謂,只要感覺(jué)對(duì),高興就好;蛟S年長(zhǎng)的人以為很荒謬,可我卻不后悔我有這一分感覺(jué)。

  我也曾為一句普通的對(duì)白而感到感動(dòng),或許因?yàn)樗钠胀由纤恼Z(yǔ)氣真誠(chéng),使我有羨慕的滋味,心想或許有一天會(huì)有一個(gè)他也會(huì)用這種真誠(chéng)向我說(shuō)一遍。

  這些美好會(huì)因?yàn)闆](méi)有人和我分享而變的暗淡,也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人說(shuō)不要再做不現(xiàn)實(shí)的幻想而美夢(mèng)破碎。

  但我知道我想要的世界是什么樣字的,我會(huì)為尋找我的世界而相信奇跡。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)根據(jù)劇情幻想的我。

尋找高中作文4

  培優(yōu)班的老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們?nèi)ド钪袑ふ颐溃谑俏夷蒙舷鄼C(jī),準(zhǔn)備去公園里捕捉美的鏡頭。

  進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是兩排婀娜多姿的柳樹(shù),細(xì)細(xì)的枝條上點(diǎn)綴著翠綠的葉子,散發(fā)出一股淡淡的香味,給人一種清新的感覺(jué)。枝頭麻雀嘰嘰喳喳地叫著,活潑地跳來(lái)跳去,一會(huì)兒跳到前面那一片翠綠的草地,一會(huì)兒跳到旁邊的涼亭上。我迫不及待地拍下這些美的鏡頭,滿(mǎn)意地離開(kāi)了公園。

  在回家的路上,我邊走邊低頭看照片!暗,滴,滴—”急促又刺耳的鳴笛響起。我猛地抬起頭一看,一輛汽車(chē)幾乎和我貼身而過(guò)。我忙收起相機(jī),抬起頭發(fā)現(xiàn)是紅燈,便安靜地等著。這時(shí)我旁邊的老爺爺可能因?yàn)槟昀隙刍ǘ@的關(guān)系,沒(méi)有注意到當(dāng)時(shí)馬路上的'車(chē)輛很多,就越過(guò)馬路。當(dāng)他走到路中間時(shí),一輛的士急忙剎車(chē),司機(jī)同時(shí)向后面正在行駛的車(chē)輛揮手,示意停車(chē)。所有的車(chē)輛都停了下來(lái),讓那個(gè)老爺爺安全地過(guò)馬路。

  看到這兒,我非常地感動(dòng)。那位的士司機(jī)心地是多么善良,多么美。比起美麗的風(fēng)景,社會(huì)更需要的是人與人之間的互相幫助和奉獻(xiàn)愛(ài)心。我也要加入到這個(gè)制作美麗的行列中來(lái)!

尋找高中作文5

  時(shí)間總是太快太快,令我們措手不及,為什么我們?cè)跁r(shí)間面前總顯得那么渺小呢?時(shí)間撫平了我們的傷疤,時(shí)間帶走了我們美好的回憶。時(shí)間!

  時(shí)間?去年的6月還在為中考準(zhǔn)備,去年9月我開(kāi)始我的高中生活?墒乾F(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要上高二了,不禁的有些感慨。這一年覺(jué)得自己張大了不少,學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了等待。遇到了幾個(gè)好朋友,遇到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),遇到了優(yōu)秀的班主任。緊張的學(xué)習(xí)讓生活更加充實(shí)。朋友陪在身邊總是那么幸福。去年北方的冬天真的很冷,那個(gè)冬天我哭了,眼淚是干了,可是淚痕沒(méi)有消失,昏昏沉沉的`就這么晃了幾個(gè)月。最后我終于明白人要現(xiàn)實(shí)。真的,要現(xiàn)實(shí)!

  分班了,我毫不猶豫的填了文科。很堅(jiān)定的那種。開(kāi)學(xué)后就會(huì)坐在新的班級(jí)里,呵呵,突然舍不得放開(kāi)這過(guò)去的一年,這個(gè)包容了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的班級(jí)?墒俏抑廊艘F(xiàn)實(shí)!

  新的一切即將開(kāi)始,我心里明白我應(yīng)該做什么。人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,所以我必須認(rèn)真過(guò)好每一天!

  相信幸福就在不遠(yuǎn)的前方!

尋找高中作文6

  我終于明白我的高中生活注定要孤獨(dú)地走過(guò),思想的孤獨(dú)。

  其實(shí)我一直都知道我是不被理解的,這不奇怪??怪異的想法和不喜歡傾訴的習(xí)慣使我很容易感到寂寞??雖然我從外表看起來(lái)既開(kāi)朗有很受歡迎。我把自己的憂(yōu)傷變成文字重復(fù)了很多遍,而且漸漸習(xí)慣了這種心理歷程。但是我知道,其實(shí)我在內(nèi)心深處一直在期待一個(gè)可以理解我的人。我的朋友很多,他們每天都很快樂(lè)。我不能把心里陰暗的東西告訴她們,我不敢在朋友之間制造一道鴻溝。如果她們知道我心里種種壓抑的.東西,她們和我在一起一定會(huì)渾身不自在。對(duì)于她們,我無(wú)法希望。

  后來(lái)我讀到了郭敬明。沉浸在他的作品里,我流了太多的淚。相似的性格,相似的情感,相似的境遇,使得他的文字讓我那么容易接受?墒俏以绞枪缠Q強(qiáng)烈,我就越不會(huì)對(duì)朋友們傾訴。因?yàn)槲液ε,我害怕大家鄙夷地?duì)我說(shuō):你是不是模仿郭敬明呀?無(wú)論怎樣,郭敬明已經(jīng)是名人,已經(jīng)不是中學(xué)生。他心靈的孤寂可以大張旗鼓的講出來(lái)讓許許多多的人同情和理解,而不像我只能把它們蜷縮在思想的角落。

尋找高中作文7

  也許是我出生前沒(méi)有被上帝吻到,也許是我出生前!

  看到了魔鬼撒旦的臉,我沒(méi)有自我,只是整天帶著冰冷的面具徘徊在校園里,沒(méi)有人會(huì)把他友誼之果分給我,我的人生也不需要友誼的裝點(diǎn),因?yàn)槲业睦淠,我的無(wú)情,所以只是整天蜷縮在黑暗的角落里,等待自我的來(lái)臨。

  時(shí)光飛逝,無(wú)知的我仍在茫茫人海中尋找著自我,終于,我找到了。

  我遇到了他,他對(duì)我說(shuō):"揭下你的'面具,創(chuàng)造你得人生,自我?jiàn)^斗,你將回?fù)碛袑儆谀愕奶炜铡?

  我疑惑的搖搖頭。

  他微笑的說(shuō):"真正得人生是最辛福得人生,自我?jiàn)^斗的成功才是真正的成功。在你的人生路途中,脫下你偽裝的外衣,你將會(huì)得到真正的自我。"

  突然,他在我的臉頰上親了一下,面具落了,我微笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑是快樂(lè)的。他消失了。

  天空傳來(lái)古老又堅(jiān)韌的聲音:我給了你自我。

  我明白了,他就是上帝。

尋找高中作文8

  深夜十二,我疲憊地合上了作業(yè)本,疲倦地站起身,疲倦地磨蹭到窗前。窗外月朗星稀,明天應(yīng)該是個(gè)晴天,明天我將要參加軍訓(xùn)。想到軍訓(xùn),我感概萬(wàn)千,那軍人般的訓(xùn)練由我們?nèi)L試,那是怎樣的滋味。可是,老師常說(shuō):“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?先苦后甜,或許就是這個(gè)道理吧。

  是的,蛹作繭自縛,它渴望苦難,為的是破繭而出時(shí)的美麗與自豪;鷹狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦難,為的是重新?lián)Q羽毛后一飛沖天上午驕傲;小草長(zhǎng)于深厚的'泥土之下,它渴望苦難,為的是破土綻綠后煥發(fā)相互無(wú)盡的青春,顯出生命的味道......

  其實(shí),人生之路本來(lái)就充滿(mǎn)了荊棘,只有勇敢地穿過(guò)它們,我們的意志才會(huì)變強(qiáng),我們的信心才會(huì)增加,我們的經(jīng)驗(yàn)才能豐富。軍訓(xùn)就是人生路上的片荊棘,如果不不去站勝在其所遇的種種挫折,又怎能迎接勝利的曙光?因?yàn)橛熊娪?xùn)之苦,我們才發(fā)現(xiàn)我們快樂(lè)著,因?yàn)檫@苦有說(shuō)不出的沒(méi),因?yàn)樗錆M(mǎn)著希望與快樂(lè)。

  我們因?yàn)橛辛丝嗖趴鞓?lè),因?yàn)橛辛丝鞓?lè)才會(huì)去尋找苦。痛并快樂(lè)著,于是我們擁有了生活。

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