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高中生作文

時(shí)間:2022-02-17 16:29:03 高中作文 我要投稿
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高中生作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的高中生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生作文【薦】

高中生作文1

  山間一泓清泉,承著桃花流水歸去杳然,雖未有驚濤駭浪的喧囂與張揚(yáng),卻在溫柔的靜默里滋潤(rùn)了整片春山。

  行善亦應(yīng)如春水般,遠(yuǎn)離浮夸與喧嚷,亦不必過(guò)于直截與急躁。只因在對(duì)他人抱有關(guān)愛(ài)和同情時(shí),我們需要予人的,不僅僅是援手,更應(yīng)是一份尊重。

  行善,在乎的不是外在形式,而是一種溫和自如、恰到好處的優(yōu)雅奉達(dá)。便如富蘭克林善意的回避,又如咖啡館“墻上的一杯咖啡”,他們善意滿載,又因那份對(duì)他人尊嚴(yán)的敬重而格外溫暖人心。不由得想起去年年初鄭州市“一碗陽(yáng)春面”的暖意。身患骨癌的面店老板李剛在網(wǎng)上發(fā)帖,“來(lái)我店里吃碗面好么?”;網(wǎng)友們默契而無(wú)言的趕來(lái),不聲張,亦不言目的,只將那份柔軟善意融進(jìn)陽(yáng)春面湯的清霧里,不經(jīng)意間,便熨暖了人心。

  理應(yīng)如此,行善樂(lè)施本不必大張旗鼓,滿城皆知。鮮明對(duì)比的,是陳光標(biāo)的高調(diào)善舉。他或是也是發(fā)于真情,可被施予者接過(guò)鎂光燈下沉甸甸的善意時(shí),尊嚴(yán)與隱私未免無(wú)處遁形。為何不從高壇上走下來(lái),真正融入人群里?行善本不需華麗浮夸卻使人難堪的包裝紙,更不需直截了當(dāng)卻刺穿尊嚴(yán)的給予方式。行善不是物與物的易主,而是心與心的攀依。予人玫瑰時(shí),真正為對(duì)方著想的人,必會(huì)溫柔地除凈利刺,只為使他人能優(yōu)雅而不失尊嚴(yán)的接過(guò)。

  行善,應(yīng)考慮他人的感受,時(shí)時(shí)寄于心間,讓愛(ài)為生命持放尊嚴(yán)的安放空間。畢淑敏曾做過(guò)臨終關(guān)懷,她總是認(rèn)真感受老人粗糙的手掌,將老人的`喜怒哀樂(lè)記掛于心,讓自己成為老人生命旅途中最后的子女。她放下作家的身段,謝絕媒體的追蹤,只因?qū)先俗饑?yán)的敬重,對(duì)這人與人之間高尚善意的尊重。

  便應(yīng)如畢淑敏一般,全心全意投入,用心靈的觸角感觸他人。這是一種摯誠(chéng)而充滿尊重的善意,是一種緩慢、綿密、恒遠(yuǎn)地滲透人心的愛(ài)與同情。這樣的善舉似春水。能滋養(yǎng)情誼與希望!俺鋈胂嘤眩赝嘀,疾病相扶持”,這樣溫潤(rùn)如水的人文情懷,唯有那些持守他人尊嚴(yán)的善意,才能臻于此境。

  善意似春水,長(zhǎng)愿潤(rùn)尊嚴(yán)。心懷這樣一份溫暖而充滿尊重的善意,行走于熙攘紅塵,行走于煙火人間,便能把世情人心,都釀成清澈醴泉;把輪轉(zhuǎn)世事,都走成河清海晏。

高中生作文2

  欲清明,思往事,惜流芳,易成傷笑還顰,最斷人腸。

  ——題記

  這是一個(gè)勾起傷心往事的節(jié)日,是一個(gè)緬懷過(guò)去的節(jié)日,是一個(gè)雨水紛擾的節(jié)日……清明,一切都那么縹緲,給人一種云霧般的感覺(jué)。

  也許,在他人眼中,這是一個(gè)多愁善感的日子,是令人惆悵的。但,是否可曾換一個(gè)角度。清明節(jié)的確是陰雨纏綿的`,杜牧就說(shuō)過(guò)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。這是對(duì)已故親友的祭拜,這一天人們難免有那么一絲的傷感。可是,偏偏,我卻有不同的一番見(jiàn)解,我認(rèn)為它是別有一番風(fēng)味的。

  清明時(shí)節(jié),家人總會(huì)去已故親人的墓前拜祭,當(dāng)然就要帶上一些祭品啦!小時(shí)候,我看著那些零食和點(diǎn)心,就會(huì)直流口水,心中迫不及待地想把他們占為己有,而媽媽總是要我等到祭拜之后才能吃那些東西。于是懷著滿心的期待來(lái)到墓前,站在細(xì)雨中,心里巴望著快點(diǎn)結(jié)束。我總是站在一邊,眼巴巴地望著不久后就要屬于我的零食,真是可望不可及啊。

  繞了一大圈后,終于可以吃啦。我們幾個(gè)兄弟姐妹都一哄而上,可是我個(gè)子小,搶不到,就坐在地上哭。此時(shí)下著細(xì)雨,天氣有些陰沉,不時(shí)地吹過(guò)幾陣風(fēng),甚是凄涼。我一哭,表哥表姐就把他們的讓給我。有時(shí)還會(huì)嚇唬我說(shuō):“這可是給死人吃的,他們吃過(guò)了才讓你吃的,你要小心被鬼纏身噢!”可我偏偏不信,管它呢,不做虧心事,不怕鬼敲門。況且,有了美食一切都好說(shuō),等我吃美了再說(shuō)哈!那時(shí)候的我,心里總是美滋滋的,忘記了清明節(jié)的悲傷,忘記了清明節(jié)的凄涼,心中只有滿心的激動(dòng)和喜悅。

  現(xiàn)在,清明節(jié)已被列入法定節(jié)假日,我們都會(huì)放假三天。清明節(jié),它不只是一個(gè)節(jié)日,更是我們中華民族的傳統(tǒng)文化?我們的傳統(tǒng)文化怎可拋棄?難道又要將它拱手相讓給其他的國(guó)家嗎?因此,我們要沿襲這一習(xí)俗,讓它永駐人們心中,讓中華兒女都記住,這是屬于我們中國(guó)人的節(jié)日,屬于我們中國(guó)人的!

  細(xì)雨如歌,滋潤(rùn)春天,風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁。瀟瀟春雨,一番洗大地。清明,這陰雨纏綿的日子,永留心中!

高中生作文3

  夏日的芬芳,麻雀的銳鳴。打破這寧?kù)o的旋律,點(diǎn)綴這寧?kù)o的夏。

  來(lái)到這棟紅公寓面前,有點(diǎn)不知所措,突然不知道該做些什么。是啊!將近五年都沒(méi)回來(lái)過(guò)的故鄉(xiāng)變了,徹徹底底的變了。

  “妹,快些進(jìn)來(lái)啊!”回頭望去,見(jiàn)一個(gè)有些高大的背影;剡^(guò)神來(lái)才猛地發(fā)現(xiàn),那是比我大幾個(gè)月的表哥。那個(gè)和我打打鬧鬧的表哥消失了,那個(gè)和我差不多高的表哥蒸發(fā)了。那時(shí)他腳受傷了,依然要去跑步時(shí)的那個(gè)背影,是那么可愛(ài),那么讓人心疼。畢竟是親人,畢竟是朋友。

  我拖著重如泰山般的行李,滿懷著好奇,來(lái)到這個(gè)五年都沒(méi)有回來(lái)過(guò)的.城市。想熟悉五年來(lái)這里發(fā)生的一切,一切的改變。對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)這仿佛就是一個(gè)陌生的城市,不曾是我生活了7年的城市。我的記憶中刪去了這段最美好的回憶。

  一大清早,哥哥把我叫醒,帶我去吃我以前最愛(ài)吃的麻辣牛肉粉。粉店一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn),走不到五分鐘的路就到了,他讓我坐在旁邊的椅子上等,他去買。只需兩步就走到了柜臺(tái),以前大人們仗著我們是小孩,有時(shí)會(huì)把我們擠出隊(duì)去,所以一大早就得來(lái)排隊(duì),跑著去柜臺(tái),生怕買不到,餓著肚子回去,F(xiàn)在不愁了。

  放眼望過(guò)去,盯著他。他已不再是小平頭了,頂著一頭帥氣的頭發(fā);不在是那個(gè)矮小瘦弱的他,身材高大,寬闊無(wú)比的肩膀;不再是那個(gè)可愛(ài)、純真的背影,高大成熟。

  是的,他變了,五年了,都變了。我也變了,那個(gè)可愛(ài)純真的我已不復(fù)存在,我變得成熟,懂了更多的人生哲理。

  “妹,快起來(lái),哥帶你去吃麻辣牛肉粉!”走了三四分鐘,他叫我坐在旁邊的椅子上等,他去幫我買。只需一步就到了柜臺(tái)前,太陽(yáng)光沐浴在他那白皙的臉上,那影子,是那么高大,那么成熟。“趁熱快吃了吧!涼了就不好吃了。”我微笑著說(shuō):“嗯。你也快點(diǎn)吃!”

  時(shí)間在流逝,萬(wàn)物在生長(zhǎng)。你,我,都在變。是啊!將近五年都沒(méi)回來(lái)的故鄉(xiāng)變了,徹徹底底的改變了……

  這篇高中描述家鄉(xiāng)的周記,給我們刻畫了家鄉(xiāng)表哥形象。運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫,人物描寫生動(dòng),栩栩如生,突出了人物形象特點(diǎn)。

高中生作文4

  有那么一份堅(jiān)持,是愚公移山;有那么一種毅力,是精衛(wèi)填海;有那么一種努力,是夸父逐日……

  一個(gè)年輕的山民問(wèn)老山民:“我要怎樣才可以走出這山去?”老山民說(shuō):“翻過(guò)山就是了!庇谑,那個(gè)年輕的山民抱著滿懷希望,興沖沖地朝著山的方向奔去?墒钱(dāng)他來(lái)到山頂時(shí),他失望極了。他所看到的依然是山。而且,望著遠(yuǎn)處,山連綿不絕,不見(jiàn)盡頭。于是,他找到老山民,抱怨他:“你為什么騙我!”老山民心平氣和地說(shuō):“也許你要翻過(guò)的是無(wú)數(shù)的'山外之山!

  是啊,別指望翻過(guò)一座山就能到達(dá)目的地。只有走過(guò)許多的坎坷之路,才能獲得成功。俗話說(shuō):失敗是成功之母。但誰(shuí)又能知道,要經(jīng)歷多少次失敗才能獲得一次成功呢?

  就像貝多芬。他在長(zhǎng)期的困境中仍然堅(jiān)持他所鐘愛(ài)的音樂(lè),因?yàn)槟鞘撬男拍睢?/p>

  上天沒(méi)有給他一個(gè)好的家世,卻讓他有個(gè)不愛(ài)他的父親,讓他生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里。二十六歲那年,他雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么可怕的事啊!但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和退縮。之后,他一如既往地沉醉于音樂(lè)之中,又譜下了不朽的名作《第九交響曲》。他就是那么的堅(jiān)強(qiáng),即使要付出比常人多得多的艱辛,他也會(huì)毫不猶豫地去做。我想這就是一種堅(jiān)持,一種毅力吧。貝多芬一生共完成了100多部作品,這些作品足以使他流芳百世。

  我們都需要有這樣一種堅(jiān)持,這樣一種毅力。我們誰(shuí)都不知道以后的路會(huì)怎樣,但重要的是我們應(yīng)該持之以恒的走下去,不管是艱辛還是坎坷,直到抵達(dá)目的地。那就是一種堅(jiān)持!

  有那么一份堅(jiān)持,是愚公移山;有那么一種毅力,是精衛(wèi)填海;有那么一種努力,是夸父逐日……

  一個(gè)人要想取得事業(yè)上的成功,就需要有頑強(qiáng)的毅力,不懈的堅(jiān)持。即要有持之以恒的精神。

高中生作文5

  一抹晚霞映出了初升的太陽(yáng)。天空蒼白,道路無(wú)邊。英雄拔劍,對(duì)岸白骨如霜。古往今來(lái)的盛衰,嘆息了幾聲,滿是悲涼。十年磨一劍,是報(bào)國(guó)恥,養(yǎng)沙場(chǎng)的時(shí)刻。我記得眼淚碰到了我的襯裙。金甲勇士未歸,風(fēng)闊雨暗。

  九月,深秋風(fēng)呼嘯,寒地近霜。至蕭,皆白裳。王子客人都很難過(guò),漸漸的離開(kāi)大樓以示悲傷。你大方的唱:“風(fēng)蕭蕭,水寒,淚長(zhǎng),歌響,壯士去而不返!”男人哭哭啼啼,頭發(fā)指冠。他手一揮,襯衫就騎走了,最后也沒(méi)理。

  你荊軻,征聲吹夕陽(yáng),留鷹擊天,山歸寒雁,水枯。夕陽(yáng)西下,你轉(zhuǎn)身?yè)]鞭,馬蹄飛;夕陽(yáng)余暉中,你嘆息,說(shuō)再見(jiàn),腰間的匕首冰涼。勇敢、無(wú)畏、類死、俠義的英雄靈魂和蒼涼的夕陽(yáng)景色,描繪出最美的風(fēng)景,激蕩著英雄的靈魂。

  初隅蕭瑟寒?dāng),天歌孤云飛。報(bào)效國(guó)家,抵御中國(guó)游牧民族。雨下了又下,一切都結(jié)束了。胸中,慚愧,卻依舊沒(méi)有雪;滿朝臣恨,何時(shí)出?想開(kāi)長(zhǎng)車突圍,賀蘭山短。沒(méi)想到,秦檜嫉妒他的'才華,被一個(gè)“山寨”殺了,一代英雄歸于塵土。

  你——岳飛。不要離開(kāi)角落吹夜,從襯衫上變紅。你去刑場(chǎng),鳥(niǎo)停蹄,風(fēng)不吹,草枯,水干,石頭落。你突然對(duì)著天空嘆了口氣,說(shuō):“如果你不報(bào)道國(guó)王的天下大事,你什么時(shí)候才能不再擔(dān)心?你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔為國(guó)犧牲。不要相信小人對(duì)你的話。”畢竟河水紅了,鵝在號(hào)哭,秋葉在飄落,越來(lái)越慢,寒意也在漸漸凝固。自我犧牲,野心勃勃,無(wú)所畏懼的英雄魂和深秋落葉的風(fēng)景,勾勒出最美的風(fēng)景,激發(fā)英雄魂。

  黃海的波濤嗚咽,海潮翻滾,煙霧繚繞。敵艦正對(duì)著大海,大海拍打著沉睡的海岸,但山峰的沙灘上卻沒(méi)有聲音。北洋兵沉入海底,主船打帥旗報(bào)民,胸懷祖國(guó)。

  你——鄧世昌。這一天,眼淚傳遍了全世界,出現(xiàn)了強(qiáng)大的海軍力量。戰(zhàn)前,海鷗哀鳴,炮彈用盡,大海紅彤彤的。致遠(yuǎn)船上,劍起,海染你血,夕陽(yáng)相映成趣。家國(guó)情懷,舍生忘死,勇者豪魂,血海風(fēng)光,渲染最美風(fēng)光,擊英雄魂。

  感嘆一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),有血有淚,無(wú)處養(yǎng)。英雄含笑歸酒泉,嚴(yán)陣低吟,秋葉霜降,生死不悔。易水而歌刺秦王,抗金名望塵,北洋水師抗敵,悲情風(fēng)光,英雄豪杰,構(gòu)筑最美的風(fēng)景!

  一個(gè)夕陽(yáng),一個(gè)破笛,一個(gè)風(fēng)景,一首英雄的歌。

高中生作文6

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向。我們都有自己的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)培育人才的教師;是為民服務(wù)的警察;還是保衛(wèi)國(guó)家的士兵?告訴你,我的理想長(zhǎng)大后能當(dāng)一名白衣天使。

  這個(gè)愿望源自于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷。記得我四歲那年的冬天,我發(fā)燒了,媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。也許是處于孩子的本能,我對(duì)醫(yī)院里白森森的墻和白的可怕的床單產(chǎn)生恐懼。醫(yī)生看我這個(gè)樣子,便微笑的走過(guò)來(lái)和我搭話,還親切的用手摸了摸我的額頭,我似乎得到了很大的安慰。因?yàn)闊暮車?yán)重,所以必須住院治療。我不免對(duì)那死一般寂靜的深白色房間感到別扭。走進(jìn)病房,護(hù)士姐姐拿了“吊瓶”跟了過(guò)來(lái),我一看要打針,邊哭邊往墻角蹭,護(hù)士姐姐微笑著走過(guò)來(lái),拉著我的手說(shuō):“小朋友,勇敢一點(diǎn),姐姐打針不疼!蔽疫是不敢把手從背后抽出來(lái),她看著我,認(rèn)真的`說(shuō):“看看其他小朋友,你要給他們做個(gè)榜樣嘛!”聽(tīng)到這句,我的心里頓時(shí)來(lái)了勇氣,毫不猶豫地把手伸到護(hù)士姐姐面前。她一邊和我交談,一邊給我打針,那時(shí)我還小,盯著她那清澈明亮的大眼睛,真漂亮。不知不覺(jué)針打上了。

  在三天的住院中,在醫(yī)生護(hù)士的精心照顧下,我的病很快就好了。同時(shí)和她們成為了好朋友,一顆理想的種子也深深的埋在我幼小的心里。

  很快,我對(duì)“護(hù)士”這個(gè)這個(gè)職業(yè)有一定的了解,我知道想當(dāng)好一名受人尊敬的護(hù)士,首先要有愛(ài)心,用自己的愛(ài)心去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,每一位患者,化解患者心頭上的煩悶和恐懼。還要有精湛的醫(yī)療技術(shù)和豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),這樣才能驅(qū)走病魔,從病魔手中把患者寶貴的生命奪回來(lái),讓他們?cè)俅慰吹缴膶氋F,生活的美好,把美麗和健康還給他們。

  雖然我知道“護(hù)士”這個(gè)職業(yè)是平凡而偉大的,但我只要從小做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用博愛(ài)的胸懷,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,我心中的愿望就能實(shí)現(xiàn)!

  我堅(jiān)信,只要有決心和毅力,我白衣天使的理想一定能實(shí)現(xiàn)!

高中生作文7

  在我看來(lái),雨是世間最為美好的東西,它有無(wú)窮的魅力,時(shí)時(shí)刻刻都勾動(dòng)著我的心弦,與它作伴,那簡(jiǎn)直是無(wú)比愜意的享受!

  下雨了,亮晶晶的小水珠自天而降,落到了大地的每一個(gè)地方,它洗去了一切的塵埃;洗去了大地的燥熱;洗凈了小草各綠樹(shù)。雨中的景色是朦朧的,放眼望去,鱗次梯比的房屋若隱若現(xiàn),成片的楓葉林在這雨霧中閃閃發(fā)亮,恍若仙境一般,這般美景我自然不會(huì)放過(guò)。搬出一把躺椅,取出一碟瓜子,再加上一壺清得的綠茶,便在這雨幕前欣賞起來(lái)。

  雨勢(shì)漸小了,我打上花傘,漫步在淅淅瀝瀝的小雨中,感受它生命的氣息,雨滴落在花傘上,發(fā)出嗒嗒聲;落在層次有致的樹(shù)葉間,發(fā)出沙沙聲;―――還落在了其它不同的地方,發(fā)出了不同的聲響,構(gòu)成了一首優(yōu)美的.樂(lè)曲,微風(fēng)吹過(guò),蛛絲般的細(xì)雨便扭起了纖細(xì)的腰肢,展現(xiàn)出特別的韻味,泥濘的小路上,分布著許多小水塘,還有一些未被雨水裝滿的凹函,也星羅棋布在這其中,精細(xì)的漣漪在這里也是隨處可見(jiàn),也許它也在為這景色感嘆吧!

  雨停也,藍(lán)色的天空也從去層中鉆了出來(lái),向大地露出了久違的微笑,生機(jī)勃勃的大地也向藍(lán)天回贈(zèng)著禮物——無(wú)窮的秀麗。瞧,遙遠(yuǎn)的天際旁,橫空中躍出了一座七彩大橋——彩虹。它接連躍過(guò)了幾座巍峨的山峰,最后終于在崇冊(cè)峻嶺間扎下了身影。愌發(fā)出了無(wú)限的光彩,我邊走邊看,心是無(wú)成倫比的愉悅。

  雨就像是一個(gè)信使,負(fù)責(zé)給天和地會(huì)傳語(yǔ),使這時(shí)相隔千里的兄弟緊密相連。隨著時(shí)令的變化,雨來(lái)臨大地的次數(shù)會(huì)愈來(lái)愈多;明間愈來(lái)愈長(zhǎng),所帶來(lái)的饋贈(zèng)也愈來(lái)愈豐厚,展現(xiàn)出天地藕斷絲連的親情,刺眼的驕陽(yáng)已掙脫了云彩的束縛,探出了半個(gè)腦袋,七色的彩虹也顯出疲憊之態(tài),漸漸融入了蔚藍(lán)的長(zhǎng)空。

  有雨的日子滿是美妙,與雨一起的日子是幸福的滿足,心靈的享受,深入靈魂的難忘,靜下心來(lái)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),雨又來(lái)了!

高中生作文8

  我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

  這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!屢見(jiàn)不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺(tái)上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測(cè)。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來(lái)的所有……

  有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來(lái),看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭,以防突如其來(lái)的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過(guò),溶入了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái),卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……

  累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛(ài),于是你釋然地微笑。

  你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一位好心的路人問(wèn)起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯,于是你衷心地道謝。

  其實(shí)有很多時(shí)候,別人沒(méi)有給我們疑惑,而是我們自己的.心靈因?yàn)榻鋫涠嘁;我們不?yīng)該因?yàn)楦星榈纳瑁斐烧J(rèn)知的誤區(qū)。

  在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。

  信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過(guò)程中,快樂(lè)而全面地,認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。。

  簡(jiǎn)評(píng):這篇散文立意深刻,富有哲理。本文格調(diào)高雅,行文有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。立意含蓄,心中有一個(gè)大“善”字,心善而文美。有藝術(shù)感染力,感情在結(jié)尾處得到了升華。

高中生作文9

  回首夕陽(yáng)過(guò)后的篇章,無(wú)數(shù)的離愁別緒在痛徹心扉中滌蕩,莫名的情愫在歲月里哀傷,陳詞濫調(diào)的故事在浮塵舊夢(mèng)里迷藏。無(wú)論你曾經(jīng)滄海亦是寄人籬下,守望內(nèi)心深處的那一片藍(lán)天。愿歲月無(wú)可回顧,愿人生無(wú)可辜負(fù)。

  時(shí)間不以自然的變化而停止自己的腳步,凡事總會(huì)有過(guò)去的時(shí)候,你或許迷失在茫茫人海,或許失敗后再難重振赤心,如果你想要攀登從未有過(guò)的.高度,就必須要經(jīng)歷從未有過(guò)的孤獨(dú)。勇敢和堅(jiān)強(qiáng)并不會(huì)一夕間成長(zhǎng)變強(qiáng),困難就像鋒利的刃,劃破我們?cè)?jīng)的信仰。在人生的馬拉松的路上,也許有一天我們只會(huì)成為過(guò)眼云煙,也許會(huì)撒滿久違的美好。

  追隨夢(mèng)想是艱難困苦的,晦暗無(wú)光的日子卻又死水微瀾,誰(shuí)不曾年少輕狂,誰(shuí)不曾在付做過(guò)往的年華里做過(guò)美夢(mèng)。曾經(jīng)滄海的短暫,但遺忘卻很悠長(zhǎng)。當(dāng)感到希望消失的時(shí)候,審視自己,保持頑強(qiáng),不要持續(xù)在人生的十字路口處徘徊彷徨,最終你會(huì)明白腳下的路該如何走下去。

  不論你曾經(jīng)身地何處,遭受何種境地,都會(huì)有屬于自己的輝煌。人生最難做的并非高人一等,做之人上人矣,而是做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自由行者。在快樂(lè)和痛苦的生活中得以安然,在泥濘的小道上回望自己曾留下的痕跡。歲月蹉跎,素心情長(zhǎng)。不羈的年月里泛著點(diǎn)唏噓,人生的百味只有親身品嘗才能明白什么是苦于甜。

  有時(shí)我們就像一根火柴,只有與困難挫折摩擦才能產(chǎn)生照亮方向的火花,火焰即便是微弱,但卻很有光芒。我愿做你身邊的小火柴,在寒冬臘月里溫暖你的手掌,然后獨(dú)自悄悄的安息。

  在美好的時(shí)光里,收獲一些志同道合的朋友,經(jīng)歷一段刻骨銘心的往事,體會(huì)一番錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)生活。這樣今天的你才不會(huì)辜負(fù)昨天的自己。

  在Beyond樂(lè)隊(duì)的歌聲里我得到了接下來(lái)的啟迪――再見(jiàn)理想終可見(jiàn)。

高中生作文10

  那是一個(gè)星期天,原定媽媽帶我去公園觀察風(fēng)景,提高認(rèn)識(shí)事物形象特點(diǎn)和描寫事物的能力.剛要出門,天空便下起綿綿春雨.我不由地想打退堂鼓.媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):這點(diǎn)困難怕什么,再說(shuō),這不正是觀察雨景的好機(jī)會(huì)嗎望著媽媽那堅(jiān)毅的眼神,鼓勵(lì)的表情,我點(diǎn)點(diǎn)頭.

  走進(jìn)春雨綿綿,如紗如珠的中山公園,鮮花含露,萬(wàn)木滴翠,滿目清新.游人們興致勃勃地?fù)伍_(kāi)小花傘,我透過(guò)雨簾,看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開(kāi)的花朵,在春雨中移動(dòng)著.

  站在公園湖畔的`斜坡上,媽媽親切站在我身邊,一手給我撐著傘,一手指導(dǎo)我觀察湖面.看,小雨點(diǎn)好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水還不知怎么回事呢,小雨點(diǎn)就悄悄地鉆進(jìn)湖里,頓時(shí)藏得無(wú)影無(wú)蹤,湖面上只留下無(wú)數(shù)個(gè)漣漪,在不斷擴(kuò)大,擴(kuò)大.湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子,自由自在地在水面上游蕩,每只小鴨身后,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翠鏈,正在這時(shí),一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過(guò)來(lái),我尋聲望去,只見(jiàn)一名與我年齡相仿的小女孩,長(zhǎng)得天真活潑,一邊興致勃勃地踏著游船的腳蹬子,一邊和父母有說(shuō)有笑,歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過(guò)來(lái),我被他們家庭的溫馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于這美景之中.

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳,像披著秀發(fā)的女孩在湖邊游玩.放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神秘,幾分寧?kù)o,幾分典雅.

  突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷里,頓時(shí),我完全沉浸在母愛(ài)的無(wú)限幸福之中了……

  春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀察,邊思考,邊記錄著文章的結(jié)構(gòu),回到家里我迫不及待地將心中想到的寫成文章.

高中生作文11

  凄冷的冬夜,空氣似乎也凝成了蒼白了,驟然的一聲嚎啕大哭把我從睡夢(mèng)中驚醒了。一種預(yù)感像電流般擊穿了混沱的心境,慘慘的,白亮亮的。

  第二天,我親愛(ài)的爺爺因?yàn)榛剂酥夭《c世長(zhǎng)辭了,他悄悄地走向了另一個(gè)世界,然而,我沒(méi)流淚。

  時(shí)間一年一年的過(guò)去了,我對(duì)爺爺?shù)乃寄钜廊淮嬖,每?dāng)我看到爺爺?shù)倪z像時(shí),就不禁想起一些事,他對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,是誰(shuí)都不能相提并論的。

  記得有一天放學(xué)回家后,我心血來(lái)潮決定寫完作業(yè)再回家,離校時(shí)天已黑了。車到一個(gè)路口,剛一拐彎,就看見(jiàn)爺爺正站在胡同口向這邊張望——路燈下,他扶著墻角,聳著身子,目光焦灼不定。我好后悔,爺爺?shù)攘宋液芫茫策餓著。我飛車停在爺爺身前,面對(duì)那雙充滿疑問(wèn)與關(guān)切的目光,我急忙說(shuō)明了原因,爺爺只責(zé)備了一句“車不要騎這么快,多危險(xiǎn)!”我半開(kāi)玩笑地打了一個(gè)立正說(shuō):“Yes,Sir.”爺爺目光充滿了笑意,思念依舊作文。從此,我再也不敢無(wú)故晚歸了。

  六年級(jí)吃緊的關(guān)頭,我的半期考試成績(jī)很不理想,心里一下沒(méi)了底,情緒十分低落。這時(shí)爺爺卻十分鎮(zhèn)定,不緊不慢地對(duì)媽媽說(shuō):“瑩瑩只是一時(shí)失手,我看,期末考試沒(méi)什么問(wèn)題。平時(shí)沒(méi)偷過(guò)懶,功夫哪有白下的?。”我驚詫地轉(zhuǎn)過(guò)頭,正好對(duì)著爺爺?shù)哪抗狻鞘嵌嗝葱湃闻c鼓勵(lì)的目光!頓時(shí)一股暖流注入我的心田,我恢復(fù)了自尊與自信,后來(lái),我終于考上了重點(diǎn)中學(xué)。

  忘了在哪本書(shū)中看過(guò)這樣一句名言——一一位老人就是一座圖書(shū)館。是的,守在爺爺身旁真是無(wú)比幸福,無(wú)比自豪?墒撬吡,但我的心會(huì)永遠(yuǎn)的陪著他,即使將來(lái)長(zhǎng)大成人,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺那一次次震撼我心靈的目光。

  爺爺啊,那彎彎的傘骨,可是您被歲月壓彎的腰!那飽經(jīng)風(fēng)雨吹打的傘面,可是您布滿皺紋的`臉?那順著傘面流下晶瑩的液體啊,是您為孫女提心,替孫女高興而流的淚?爺爺……這一切,都是為了我,為了我!

  爺爺,您雖然死了,但是您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您那讓我失敗后又會(huì)充滿自信的目光,也會(huì)永遠(yuǎn)在我腦海里浮現(xiàn)。爺爺,我對(duì)您的思念,是永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的。

高中生作文12

  每到星期四,學(xué)校食堂就會(huì)為同學(xué)們提供免費(fèi)的湯,雖然不怎么好喝,但畢竟是免費(fèi)的,所以喝湯的人總是排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。小A同學(xué)也是這長(zhǎng)隊(duì)中的?汀

  這天,又到了星期四,小A像往常一樣拿著飯缸去排隊(duì)打湯。表盤時(shí)針不知不覺(jué)已跨過(guò)了半格,小A前面終于只有三四個(gè)人了,早已迫不及待的小A急切地催著前面的同學(xué):“前面的伙計(jì)快點(diǎn)。 比欢,眼看著快要到自己了,前面那位女生卻不停地?fù)]舞著雙臂,雙手緊握大勺,使出全身力氣,在鍋底從下往上劃拉,伴隨著沙沙的聲響,還時(shí)不時(shí)地吹開(kāi)眼前繚繞地水汽。都已經(jīng)舀了三碗了,可她卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

  沒(méi)喝過(guò)湯也不至于這樣吧!小A想,雖說(shuō)盛湯的鍋非常大,但里面的湯可是給全校師生準(zhǔn)備的,你總不至于全舀完吧?我們這些人可都在你后面等著呢,求求你行行好,快點(diǎn)吧!

  可是,前面那女生依然沒(méi)有停止的意思,依舊揮舞著雙臂,緊握著大勺,使出全身力氣,在鍋底從下往上劃拉,越舀越起勁,邊舀嘴里還嘟囔著什么。小A終于不耐煩了,“差不多就行了吧?”沒(méi)想到前面那女生立即扭過(guò)頭來(lái),一雙惡狠狠的眼睛死死地盯住他,就像憤怒的公牛盯住可憐的斗牛士一樣。馬上,又扭過(guò)頭繼續(xù)旁若無(wú)人地在鍋底劃拉,一碗又一碗。小A又怕又恨,但卻無(wú)計(jì)可施,他只能在心里安慰自己:沒(méi)有關(guān)系,不要生氣,反正前面只有這個(gè)女生了,都等這么長(zhǎng)時(shí)間了,不在這一會(huì)兒,反正湯還多著呢。

  可小A后面的同學(xué)們也等急了,紛紛嚷道:“快點(diǎn)兒呀!”“急死我了!”“怎么這么慢呀!”可那女生依舊我行我素,只是回過(guò)頭瞪他們一眼就又揮舞著雙臂,緊握大勺,使出全身力氣,在鍋底劃拉。

  小A終于等不住了,他鼓足勇氣,正待爆發(fā)時(shí),前方突然傳來(lái)一陣高興又得意的'笑聲,似一聲炸雷,又似一聲久旱后的暴雨:“終于找到了。!”霎時(shí),如神龍擺尾一般,后面的同學(xué)齊刷刷向這里望過(guò)來(lái)。小A也伸頭看去,這才發(fā)現(xiàn),那女孩手里捏著一副沾滿湯汁、掛著幾片青菜葉子的眼鏡,還冒著幾縷若有若無(wú)的熱氣。

  女生拎著那副看起來(lái)香噴噴的眼鏡,得意地把頭發(fā)一甩走了。輪到小A了,可他早已目瞪口呆,臉色煞白,無(wú)力地拎著空當(dāng)當(dāng)?shù)娘埜,佇立在湯鍋前,很久很久…?/p>

高中生作文13

  在我們的生活之中,生活如同一臺(tái)黑白相間的鋼琴鍵盤,黑的如同白天的歡樂(lè),白的如同黑天的悲傷。只有黑白相接才能演奏出美妙的音樂(lè),讓我們的生活充滿意義。--------題記瞧,我的初二期中考試的.英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了我立馬拿起紅色的分?jǐn)?shù)。一看居然考了83.5分,我心中如同大海的波浪洶涌著,久久不能停息下來(lái)。我自從就讀初一一路來(lái)都沒(méi)有考過(guò)80分?jǐn)?shù)以上的英語(yǔ)分?jǐn)?shù),因?yàn)槲易詮男W(xué)起就會(huì)很討厭煩躁的英語(yǔ)作文,所以不由自覺(jué)地跳起來(lái)。奧耶,歡呼的聲音傳到了旁邊在哭泣的好朋友曉峰,不覺(jué)得哭得更厲害起來(lái)。我強(qiáng)忍自己跳起來(lái)的歡呼氣氛,便向旁邊的曉峰問(wèn)了聲:“怎么了呀,然后曉峰揉揉著自己哭得紅腫的眼睛,對(duì)著正在歡呼著的我說(shuō):“小杰,我考英語(yǔ)成績(jī)比以前的成績(jī)退步得很嚴(yán)重。

  我回答道,下一次再努力羅,反正以你平時(shí)的成績(jī)可以完全考得好啊。曉峰說(shuō):“今次我考了118分,我還差兩分就可以滿分了,就可以滿分了。覺(jué)得自己這次英語(yǔ)成績(jī)挺好的我不滿地說(shuō)道:“考得挺好的呀,全班第一非你莫屬了,你應(yīng)該高興的啊!別哭了。曉峰很認(rèn)真地回答道:“小杰,你知道么?我在意的不是英語(yǔ)成績(jī)的分?jǐn)?shù),更不是在意的是班里分?jǐn)?shù)的排名,而我更在意的是可以超越自我,好好地完善自我。

  這次的118分是我的起點(diǎn),下一次我一定能好好地超越自己,就算是進(jìn)步一小點(diǎn),那距離超越自我的目標(biāo)更加前進(jìn)了一步。小杰,你現(xiàn)在明白了我為什么哭了么?哭了自己為什么這么粗心的選題,如果認(rèn)真點(diǎn),那我就可以滿分,完成自己的目標(biāo)了!币徽f(shuō)完之后,曉峰便快步地跑出了校園。我苦笑問(wèn)了下自己,自己也能像他那樣能夠超越自己么?回味了一下曉峰說(shuō)的話,心里早已不知所措。自己獨(dú)自一個(gè)人坐在教室的座位上,苦苦地詢問(wèn)自己。因?yàn)槌煽?jī)不太好,也免不了家人的批評(píng),雖然老爸沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么批評(píng)的話,可是我心中總是充滿愧疚,自己也想改變過(guò)去那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)淖约骸,F(xiàn)在曉峰的話堅(jiān)信了我心中的想法,自己一定不能再這個(gè)樣子了,連一件小事都做不好的人。自己也想做好每件事情,不想讓家人傷心難過(guò)。期待下一次,不一樣的我,不一樣的自己。

高中生作文14

  詩(shī)人們贊美老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是黑夜中的一盞明燈,是我們成功道路上功不可沒(méi)的人。我們玩皮時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng),我們成功時(shí),老師同我們一樣分享著成功的喜悅。我的新老師,是一位具有無(wú)比寬闊胸懷的老師,是一位令我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻的老師。

  相見(jiàn)的那一天,您著裝整齊,雷厲風(fēng)行。我一見(jiàn)到就感覺(jué)到一股正直的風(fēng)氣,您慈祥的面龐中帶著三分嚴(yán)厲,一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們,心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。

  軍訓(xùn)時(shí),您天天都在強(qiáng)調(diào)走正步時(shí)的樣子應(yīng)該迅速而且有力,我們卻偏偏走不好,好像和你作對(duì)似的?墒悄銖膩(lái)沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)一點(diǎn)火,只是看在眼里,急在心上。我們也暗自請(qǐng)求上天讓我們走好吧,讓老師高興一些?墒遣慌椭坏每帐侄亍N艺J(rèn)為老師回來(lái)肯定非常惱怒?墒撬貋(lái)只是耐著性子跟我們講了許多道理,使我頗有感悟,下定決心在學(xué)校一定要學(xué)出樣子來(lái),不僅僅是為了我自己,還是為了一天到晚為我們愁苦的老師。

  開(kāi)學(xué)了,一切恢復(fù)平靜了。老師相信我們會(huì)卷土重來(lái),洗雪恥辱?墒俏覀兒懿粻(zhēng)氣,第一天就“榮獲”三張扣分單,我心里都急得像熱鍋上的螞蟻了!老師也只得把這些委屈放在肚子里,然后又給我們講了許多道理?墒呛檬虏怀(lái),壞事天天有,學(xué)習(xí)成績(jī)又困擾住了我們這個(gè)集體,但是老師也從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們,他利用了課間和午間寶貴的休息時(shí)間給我們講題、講卷紙,甚至晚上很晚才能回家,我拼命的學(xué)習(xí)著,想用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師?墒俏译m然考得很好,但是有些同學(xué)的`成績(jī)?nèi)允遣焕硐,老師又讓我們一些好同學(xué)去幫助他們提升成績(jī)。他原已近視的雙眼加上晝夜的勞累都布滿了血絲,這是他為我們付出太多的辛勞所導(dǎo)致的啊!

  老師,您以博大的胸懷寬容著我們,可是我們的成績(jī)一直處于低谷。但是您這半學(xué)期的努力沒(méi)有白付出,我們是時(shí)候該證明自己了,是時(shí)候打破黑夜的沉寂了,我會(huì)用行動(dòng)證明我的,這一次我們一定不會(huì)讓您失望的!

高中生作文15

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了,元宵節(jié)放假成了習(xí)俗。

  今天是一年一度的元宵節(jié),也是情人節(jié),聽(tīng)說(shuō)元宵節(jié)和情人節(jié)是19年才是在一起的那,我們可真幸運(yùn)!早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情,兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。

  晚上,我和爸爸媽媽一起去買了許多焰火,一起來(lái)鬧元宵。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的,我在小心翼翼地拿著擦炮,因?yàn)槲以瓉?lái)只是光玩摔炮沒(méi)玩過(guò)這種焰火,我從摔炮到擦炮到焰火,盡管爸爸媽媽一直勸我別怕,但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停!笆殖盅婊稹遍_(kāi)始出花了!朵朵焰火就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花,讓人看得眼花繚亂的,又好像天上一閃一閃的小星星,還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨,“手持瀑布”放出的焰火是那樣的多,那樣的長(zhǎng),那樣的美,難怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開(kāi)始玩“地妞炮”,姐姐點(diǎn)燃后,“地牛炮”飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),飛出來(lái)的焰火又圓又小,我想:“圓”和“小”合起來(lái)叫,不正是“元宵”的諧音嗎?不知道是不是設(shè)計(jì)者專門這樣做得,還是碰巧?

  我們放完了自己買得焰火,覺(jué)得還不過(guò)癮,于是,我們直奔姑姑家看放焰火。到了姑奶家,她家已經(jīng)擺好焰火,正等著我們呢。開(kāi)始放焰火了,只見(jiàn)先是冒著小火星,馬上,變成了白色菊花的樣子,中間還不停的閃動(dòng)著綠色的小點(diǎn),然后,越來(lái)越高,越來(lái)越高,忽然,全體騰空而起,速變成了一片璀璨的降落傘,時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn),有黃的.、藍(lán)的、綠的。五顏六色,從天而降,真是壯觀極了,漂亮極了!隨后,我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”,一點(diǎn)燃,“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲,形狀像飛濺起來(lái)的小水滴,四處亂飛。我一手拿著一個(gè),高興的跳起舞來(lái),還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字,沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場(chǎng)面所吸引,再也不像平常那樣汪汪直叫,而是一直盯著美麗的焰火。

  這個(gè)元宵節(jié)我們可是鬧得夠開(kāi)心的,這一天,我可真高興啊!