【精品】高中的作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的高中的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
猶記莫言說過的一席話：“文學(xué)最大的用處，在于它沒有用處，而文學(xué)的沒用之處，恰恰是他最大的用處�！蔽矣X得，中國文學(xué)很好的詮釋了這句話。中國文學(xué)看似沒用，看似“質(zhì)樸”，卻“影響深遠(yuǎn)”。
中國文學(xué)是質(zhì)樸的文學(xué)，它沒有華麗的外衣，沒有過度的矯情，它恰似泥土的厚重，清茶的幽香，怡人耳目，沁人心脾，尋找古老的歷史長河而來，且看《詩經(jīng)》“非女之為美，美人之貽”的純真告白，唐詩“鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文”的幽咽深情，再到紅樓夢，寶黛的感人故事，《平凡的世界》中平凡的精彩人生……中國文學(xué)所說所訴所表達(dá)的無不是如此的貼近我們的生活。并道出了我們的心聲。少有陽春白雪的裝腔作勢，卻多是作者們用血淚醞釀出的對(duì)人生的思索，對(duì)人民生活的真切關(guān)注，對(duì)“人”對(duì)“世界”的質(zhì)樸表達(dá)。
然而也正因?yàn)橘|(zhì)樸，中國文學(xué)影響深遠(yuǎn)，正因?yàn)橹袊膶W(xué)表達(dá)的是人類最真實(shí)的情感，因而它永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)。只要地球上還有人的存在，還有情感的共鳴，中國文學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)綻放其絢爛的光彩。時(shí)過境遷，多少人被司馬遷一句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”振奮，多少人被文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)感動(dòng)?這些蘊(yùn)貯在中國文學(xué)中的'內(nèi)涵最終融成了中國精神，推動(dòng)萬千志士報(bào)國于危亡，救民于水火，使我們的民族歷經(jīng)磨難而不屈，備受恥辱而更強(qiáng)，由此我們可以感受到中國文學(xué)的巨大力量和深遠(yuǎn)影響的。
如今，“洋文化”涌入，娛樂文化盛行，崇洋媚外的思潮，低俗浮躁之風(fēng)，不免讓一些人忘記了自己的文化之根。他們追求絢爛與浮華，卻喪失了中國文化真正的魅力——質(zhì)樸。
文學(xué)是積淀的而不是風(fēng)行的，文化是傳承的而不是突現(xiàn)的，中國文化有著深厚的歷史淵源，是我們寶貴的精神寶藏，它足夠質(zhì)樸，也足夠厚重，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，因而可以稱得上影響深遠(yuǎn)。最近的中國詩詞大會(huì)等節(jié)目向人們展示了質(zhì)樸的中國文學(xué)，引起了人們的巨大反響。這說明，中國文學(xué)即便古老，至今仍有深遠(yuǎn)的影響和價(jià)值。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。李清照詞句形容中國文學(xué)再恰當(dāng)不過，他告訴我們，嬌小的花也能引領(lǐng)風(fēng)潮，最質(zhì)樸的中國文學(xué)也是最影響深遠(yuǎn)的!
高中的作文 篇2
中國，一個(gè)有著五千年歷史的文明古國。按理說每一個(gè)人都應(yīng)很有修養(yǎng)，可現(xiàn)在的“文明人”處處都表現(xiàn)出了那種粗鄙。
就拿小孩子來說，他們應(yīng)該是天真無邪的，可是，走進(jìn)一所學(xué)校，都可以聽到從小朋友嘴里說出的臟話。這哪有“文明人”的樣子？
現(xiàn)在我們出國旅游，都會(huì)有一個(gè)專屬中國人的通道。而在那里，如同蜂巢，你推我擠，提著大包小包，嘴里時(shí)不時(shí)會(huì)吐出一句罵人的話，而另一邊的游客，每兩人間至少有50cm，安安靜靜有序的進(jìn)入。
初三畢業(yè)的那個(gè)暑假，乘坐火車，卻遇到了這一件事，一個(gè)女士就為了一個(gè)放的位置，和一個(gè)50多歲的人吵了起來，最不可思議的`是她的女兒為了幫母親，竟然動(dòng)手抓傷了另一位乘客，而這位和我差不多的女孩子竟然哭了，引來了列車長。
當(dāng)列車長問：“要不要報(bào)警之后”那位女士竟罵起了她的女兒，還對(duì)列車長說：“小孩子，不懂事。我回去一定好好教育她。”
聽到這句話我就笑了，高中生，還�。窟B我剛上幼兒園的小侄子都知道，這樣做是很不對(duì)的。她怎么有臉說除這樣的話。高中，算是比較高的教育了吧！自己不覺得丟臉嗎？這就是“文明人”的修養(yǎng)嗎？還是“文明人“都是自稱的？
現(xiàn)在，在國外，看到的不應(yīng)該只有本國標(biāo)語或中國標(biāo)語嗎？可竟然破天荒的出現(xiàn)了漢字，有些恬不知恥的中國人看到像“禁止吸煙”“禁止亂丟亂棄”時(shí)，可能會(huì)很高興的說：“看，漢字耶，沒想到漢字這樣受歡迎�！笨伤�，當(dāng)外國人聽到這句話時(shí)，會(huì)笑掉大牙了吧！
當(dāng)國人走在外國大街上，高調(diào)的講中文時(shí)，在旅游景點(diǎn)的任意地方刻上“某某到此一游”是，心有沒有一絲絲痛，有沒有臉紅，我想應(yīng)該沒有吧！
中國用了三十年趕上了歐洲幾百年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，可是中國人還是那樣粗魯，顯得很沒有禮貌，從沒意識(shí)到這兒還有旁人。
經(jīng)濟(jì)追上了，可修養(yǎng)追不上，還是會(huì)被別人瞧不起�！岸Y儀之邦”應(yīng)該傳承下去，讓我們成為一個(gè)有修養(yǎng)的文明人，讓中國成為一個(gè)有修養(yǎng)的古國，大國。
高中的作文 篇3
籃球課開始了，籃球教練一本正經(jīng)的說：都給我拿好了，誰拍了球，等會(huì)我要打人。聽到這話，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心里害怕極了，我想，一定要緊緊抱住籃球啊，我邊想邊說。
三步投籃開始了，輪到我了，我把籃球運(yùn)到了一個(gè)標(biāo)志桶上，再向前走三步，把兩只腳抬起來，正準(zhǔn)備投籃的時(shí)候，教練那嚴(yán)肅的聲音就冒了出來：劉圣路加，你怎么是兩只腳起跳？你為什么走三步？你練多少節(jié)課啦……這些話我實(shí)在聽不下去了，我只有把耳朵捂住又去排隊(duì)。
這一輪又該我了，我在心里一直對(duì)另一個(gè)自己說：劉圣路加，你能做到，你是最棒的。
我一時(shí)感覺到自己的信心加強(qiáng)了，渾身充滿了力量，我運(yùn)球運(yùn)到標(biāo)識(shí)桶停了下來，走了四步，把一只腳抬起，單腳起跳，雙手投籃，哇，投進(jìn)了！教練又溫柔的.說：劉圣路加表現(xiàn)不錯(cuò)，大家要向他學(xué)習(xí)。
我就覺得教練就像孫猴子的臉，說變就變，我一點(diǎn)也不喜歡。
下課后，體育老師除了教我們回家練習(xí)，還給我提出了一個(gè)問題，那就是：為什么老師會(huì)記住你呢？老師是因?yàn)槟銉?yōu)秀或表現(xiàn)差而記住你呢？還是你表現(xiàn)一般而沒有記住你呢？這幾天我一直在思索老師給我們出的“難題”，做作業(yè)在想，拉屎在想，去背英語也想，但始終沒有想到答案。
我終于想到答案了，因?yàn)槟惚憩F(xiàn)優(yōu)良，老師會(huì)喜歡你這個(gè)學(xué)生，如果你表現(xiàn)的很差，老師會(huì)記住你，幫你改正錯(cuò)誤。糾正你把你培養(yǎng)成一個(gè)好孩子。
這段時(shí)間的籃球課我一直在努力，終于，老師說，你再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可以當(dāng)課代表了。
高中的作文 篇4
在電視上看到海豚的身影時(shí)，我被它可愛的模樣深深吸引，它游水的姿態(tài)既快速又靈活，讓我一眼就喜歡上它。
爸爸媽媽知道我的心愿，為了讓我圓夢，就利用長假帶我去海洋公園，讓我有機(jī)會(huì)親眼目睹我朝思暮想的海豚。那里很大，視野非常遼闊，慕名而來的人潮很多，我們排隊(duì)排了很久，終于可以進(jìn)場觀賞海豚的表演。我們坐在觀眾席的正中央，這樣看到表演臺(tái)會(huì)更清楚。
節(jié)目一開始，先由解說員姐姐介紹海豚的習(xí)性和生長情形，我懷著一顆期待的心靜待海豚進(jìn)場。當(dāng)我看到表演者站在海豚背上乘浪而來時(shí)，我的心跳加速，深深的'被海豚的英姿震撼了，它用尾巴投籃時(shí)，身手敏捷的模樣非常吸引人，從水里向上快速?zèng)_出水面往上繞圈的情景，更讓觀眾為之瘋狂，歡呼叫好，大家都站起來拍照或隨之扭動(dòng)身體，每個(gè)人都沉醉在這場表演中，真是太精采了。
我希望人類能成為海豚永遠(yuǎn)的好朋友，留給海豚干凈美好的家園，讓海豚能開心的在海里自在悠游，生命力源源不絕。
高中的作文 篇5
此刻還是初春。陽光懶懶地照耀著大地，給世間萬物披上了一層薄如蟬翼的金紗。輕輕嗅一口氣，空氣中那淡淡的香氣立刻縈繞在鼻頭邊，久久不肯散去。
春天是個(gè)調(diào)皮的小孩子，她光著腳丫子無憂無慮地在草地上跑，跑到哪兒，哪兒就會(huì)有一串綠色的“腳印”。瞧，我們的校園也被春天“光顧”了呢。在枯黃色的草叢中，新綠色的小草這兒一簇，那兒一叢，在了無生機(jī)的草坪中那么顯眼，富有生機(jī)。
學(xué)校的后邊有一條小河，這還是第一次發(fā)現(xiàn)。小河對(duì)面是一撥拉的矮墻屋，每家門前都種了或多或少的油菜。油菜已經(jīng)竄出很高了，一大片一大片濃濃的綠意將房屋掩藏在身后，只能透過油菜與油菜的縫隙，隱約能看見房子的輪廓。
想必老家的油菜也已開了吧。去年春，十丈的田地多數(shù)都種上了油菜。過些時(shí)候，油菜開花了，這種金黃的小花，總是成群的開放，如果從上看，這油菜便是一塊綠的錦帕，而那些小小的金黃的花兒，便是錦帕的`點(diǎn)綴，使蔥翠的色彩增添了些明麗俏皮的視覺感。
恍惚間，突然聽到一個(gè)同學(xué)喊：“哇，苔蘚開花啦！”
真的，在一塊不起眼的石頭上頑強(qiáng)生長著幾片苔蘚，略帶羞澀地開出了一朵朵橡皮屑大的青色小花。這青色的小花在微風(fēng)的撫摸中小心地張開花瓣，以自己弱小的身軀綻放最美麗的自己。
初春，景色不再蕭條。
高中的作文 篇6
我常常覺得作為一棵樹，應(yīng)該是一種極端痛苦的生命體驗(yàn)。這也許與我的人生經(jīng)歷有關(guān)。“我家住在黃土高坡”很多年前，有一首歌這樣唱，算是我的注解。從黃土高坡上走出來，我說不上是幸福，也說不上是痛苦――每當(dāng)想起我的黃土高坡上的故鄉(xiāng)，我的內(nèi)心總翻騰著這樣的感覺。
小時(shí)候，跟著父母在田里勞作，夕陽西下，我們一家才從黃土高坡上下來，燦爛的晚霞照耀著西邊的天空，天地之間籠罩著金黃色，這時(shí)候，我就想看樹。夕陽照耀下的樹，顯得俊美異常，全身掛彩。可是那些努力用它們微薄的`綠色點(diǎn)染黃土的柳樹、白楊樹、槐樹，在我看來，不但形容枯槁，而且發(fā)育不良。那些樹，顯示著頑強(qiáng)倔強(qiáng)的生命力，實(shí)際上彎腰弓背，被慘黃的土色掩蓋得沒有力氣。
后來，我就離開了故鄉(xiāng)，這一去，是很多很多年了。
不知為什么，雖然沒去過黃山，卻對(duì)畫家筆下的黃山松心存敬意。扎根f巖，不遇寸土，吸風(fēng)飲露，姿態(tài)佼然。我覺得，如果作為一棵樹，也許得像黃山松一樣生活著才有味道。倒不是說這樣會(huì)贏得許多的贊賞，而是作為一棵樹，總是有一些尊嚴(yán)吧。
話說到這里，我在私下里問自己，是不是覺得故鄉(xiāng)的那些樹們就沒有尊嚴(yán)或是失去了些什么嗎？
——我說不上來。
在后來，我到了成都，一路沿成渝高速前進(jìn)，漸次覺得車窗外有些異樣，那是一望無際的平原和那些生活在平原上的樹給我的印象。那是怎樣的樹啊！姿態(tài)阿娜，儀態(tài)萬方，河溏岸邊，房前屋后，那些我叫不出名字的樹就那樣站立著，它們不修邊幅，細(xì)小的枝椏從樹根部一直延伸到頂部，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一位貴夫人。有時(shí)候，從一叢竹的背后或四周站立著這樣一棵樹，你會(huì)覺得那簡直是樹襯托了竹美。沒有了樹，那些竹就像站不正的偽君子。那一刻，幾種樹的姿態(tài)一下子在我的腦海里活動(dòng)著――春、夏、秋、冬……我突然鼻子一酸，想起我的故鄉(xiāng)的那些樹們，它們活得比黃山松還艱難啊！
也就是從那時(shí)起，我覺得，作為一棵樹，就應(yīng)該像川西平原上的樹那樣，活得瀟灑自如。而我的心里，仍然時(shí)刻刻著故鄉(xiāng)的黃土高坡上的柳樹的姿態(tài)，而我，則是它們延伸出來的一段根。
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