當前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 高中的作文

高中的作文

時間:2022-08-04 08:34:11 高中作文 我要投稿

實用的高中的作文匯編六篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的高中的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的高中的作文匯編六篇

高中的作文 篇1

  林徽因曾言:“那些在雨季相伴前行的人,到某個路口,終要分手!

  人生亦如是。沒有誰離不開誰,每個人都是獨特的生命個體,都有各自的朝圣路。

  正如索爾仁尼琴所言,“宇宙有多少生命,就有多少中心!泵恳粋人都是獨一無二的,閃爍著各自的光輝,正是這點點星火,斑斕了整個人類社會的星空。林逋賞“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,梅妻鶴子;劉禹錫曰“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,豪情萬丈。這是個性的彰顯,是他們獨有的精神烙印。

  西方人文主義以人為萬物之尺度,正是一種對人的獨特性的弘揚。人是目的,不是工具。人的價值并不由他的社會地位決定,也無高低貴賤之分!拔揖褪俏遥穷伾灰粯拥臒熁!闭怯衅呤鄡|的煙火在天空中綻放,才有了這繁華熱鬧的盛世。

  “路”字是由“足”和“各”組成的,“足”表示人要用雙腳前行,而“各”就意味著人各有各的路。人的獨特性,決定人各自走在各自的朝圣路上。這是一個提倡創(chuàng)新、渴望聲音的時代,我們鼓勵不同的想法、不同的聲音。如伏爾泰所言,“我不同意你說的每一個字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利!备魅擞懈魅酥,何必于那康莊大道上隨波逐流?

  且觀那陶淵明于東籬下采菊飲酒,蘇東坡于赤壁之下作賦放歌,賈島苦心思索那“推敲”之奧,劉伶“幕天席地”的“酒德”……或隱逸出塵,或通達豁然,或精益求精,或灑脫狷狂,都是他們各自的朝圣路,通向他們各自的天堂。就像黃遵憲寫詩,“我手寫我詩,古豈能拘牽?”道不同,不相為謀,旁人指指點點,那就由他們說去吧,我們要做的只是“走自己的路”。

  誠如陳寅恪先生所言,“惟此獨立之精神,與自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光!蔽┯芯癃毩、思想自由之人,走上各自的朝圣路,方能成為天地間“大寫的人”。莊惠濠上之辯中,莊子對于惠子的質疑,輕描淡寫地答道:“我知之濠上也!敝淮艘痪洌c世界一同優(yōu)游的`精神顯露無遺,他那充滿奇特想象的心靈在天地之間翱翔。

  至于各自的路何處尋覓,十分簡單,只須“認識你自己”。認識到自己的與眾不同,也就發(fā)現(xiàn)了屬于你的路。而那些與千軍萬馬一同擠獨木橋的人,即使僥幸未被他人擠下橋去、落入水中,也至多只能在別人的路上重蹈他們的足跡。何不開辟一條你自己的路呢?只有你的朝圣路,通向的才是你的天堂。

  “上帝讓我生活在一個鐵的時代,就是要讓我喚回一個黃金時代!睍r代洪流激蕩的今天,愿人人都能踏足各自的朝圣路,抵達各自的天堂。

高中的作文 篇2

  剛剛結束了“月是故鄉(xiāng)明”這一單元的文章的學習,這個單元的文章都是抒發(fā)作者的思鄉(xiāng)之情的,但文章的內涵,角度卻各不相同。

  老舍的《想北平》從生活中的細微處著手,寫出了一篇充滿著“京味兒”的文章,而老舍更是巧妙地通過巴黎與北京的對比顯出北京的“既不擠得慌又不太僻靜“,通過描寫“花多菜多果子多”的`北平寫出老舍對北平的刻骨銘心的熱愛之情。

  而韓少功在《我心歸去》中則通過“金麥穗”和“趕車遙”寫出了自己對“故鄉(xiāng)”的理解,這個漂泊的旅人心中是多么向往能回歸故里啊,即使再繁華便捷的異鄉(xiāng)也比不上家鄉(xiāng)路上的那一曲曲山歌。

  柯林在《鄉(xiāng)土情節(jié)》中用運了大量的詩句,不也是為了說明這一點嗎?不過柯林不僅寫出思鄉(xiāng)之情,更謳歌了愛國之情,從家到國以至天下,柯林的思想令我為之蟄伏。

  而曹文軒的《前方》比起前三篇則略顯深奧,課文中有很多有深意的句子和詞語,寫作手法也有所不同,用運逆向思維是文章更有特點,但他和韓少功不約而同的將“家”這個字眼賦予兩層含義,并同時強調精神家園的重要性。但很多抽象的詞語也使文章顯得更加難理解。

  如果說《前方》是略顯深奧的話,那么劉亮程的《今生今世的證據(jù)》就是深不可測了,初讀課文時,第一遍讀過去,只是讀了些字,什么都沒有理解,第二遍似乎有了些印象,第三遍可以提出一些疑惑,第四遍,疑惑越來越多;第五遍……

  當我讀過第七遍后,我不禁開始佩服劉亮程,他的精神世界是如此的廣播寬大,似乎比現(xiàn)實世界還要大幾倍。

  哲人之思包含哲思,站在哲人身后的我,細細品味,慢慢回味。

高中的作文 篇3

  當你扇動著翅膀,準備起飛去尋找真愛時,一個聲音仿佛在天際回蕩——什么是愛情?疑云在你的羽翼間穿梭,你不知所措地望著遠方,耷拉著腦袋把那個聲音在心底重復了一遍又一遍。

  什么是愛情?是楊柳對堤岸般的溫柔?是蜻蜓對小荷般的迷戀?是可以相交的平行線?還是兩個同心圓?一百個人眼中,就有一百對愛情的解讀。在這個愛情泛濫的夏之季節(jié),在愛情狂風的席卷之下,我們必須懷有清醒的認識和理智的態(tài)度。處于青春期的我們對于愛情固有太多的遐想,我們擁有戀愛的自由,但并不意味著我們可以把愛情當作一場互相追逐的游戲,當作一種排解寂寞的消遣。愛情的五線譜上,每個音符都需要我們用心思量。

  如果說青春是一首詩,那我想愛情就是那美妙的韻腳,有平有仄,若隱若現(xiàn),在每一頌讀中,散發(fā)著迷人的幽香;如果說青春是一幅畫,那我猜想愛情就是那絢麗的色彩,有濃有淡,若即若離,在每一筆勾勒中,演繹著噢動人的驚喜。

  現(xiàn)在的年輕人都渴望自己能有一段驚鴻一瞥,一見傾心的愛情,那固然令人神往,但愛情的種子成長為參天大樹的過程中,更需要我們以專一和無私為陽光,以責任和持久為雨露,更需要我們在共同的生活中相互扶持、相互鼓勵,在愛情中見證彼此的快樂。法國著名浪漫主義作家維克多·雨果說:“人生是花,而愛是花的蜜!睈矍槭巧袷ズ推婷畹幕,任何朝三暮四,只重一時感覺,只求曾經(jīng)擁有的態(tài)度都會損壞愛情的真實面孔。

  對于戀人,他們應該是仰望著同一片藍天,呼吸著同一片空氣,朝著同一方向一起奏響他們愛情的哆來咪。

  其次,還有個關鍵的是要有兩心相印。俗話說,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”。一個眼神,可以看出對方的`憂慮;一句疑問,可以聽出彼此的言外之意。心心相印,是兩個人心弦的共振,是此時無聲勝有聲的境界。

  盡管我才讀高一,但我也讀過大學《思想道德修養(yǎng)》這本書,書上就有對愛情本質的闡述,所謂愛情就是一對男女基于一定的社會基礎和共同的生活理想,在各自內心形成的相互傾慕,并渴望對方成為自己終身伴侶的一種強烈、純真、專一的感情。我看過的詩集中,印度詩人泰戈爾也曾說:“愛情的含義就是共同的追求,友誼的生活和心心相印!痹趷矍榈穆L路上,唯有志同道合,心心相印和相互尊重個性,和相互接受缺點的戀人,才能同甘共苦,笑傲情湖。

  當我們揮動著羽翼在朵朵白云間找尋愛情的蹤跡,當我們在宙斯的指引下去尋覓愛情的天狼星,我們該以怎樣的姿態(tài)去迎接這位讓自己怦然心動的精靈呢?張愛玲見胡蘭成,說:“見了他,自己變得很低很低,低到塵埃里!鄙驈奈倪@樣理解他對張兆和的神情:“每次見到你,我的心上就發(fā)生一種哀愁,在感覺上總不免有全部生命奉獻而無所取償?shù)呐宰杂X,人格完全失去,自尊也消失無余!

  愛情中,我相信緣分,既然在詞典中有“緣分”這個詞,說明必有它存在的道理,正所謂“存在即合理”,不可不信緣。

  我以前看到過這么一個小故事:鐵凝去看望冰心,冰心問鐵凝有沒有男朋友。鐵凝說沒有,還沒有開始找,冰心說不要找,要等!我想,這里的“等”,應該就是等待一種緣分。張愛玲曾說過這么一句話:于千萬人之中,遇見你要遇見的人。于千萬年之中,時間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有遲一步,遇上了也只能輕輕地說一句“哦,你也在這里嗎?”緣來則聚,緣去則散。我覺得順其自然,隨緣的心態(tài)不是愛情中消極被動,而是不強求,不牽絆,心隨緣動,愛有天意,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。順其自然,流水落花,才是愛的藝術。

  兩人要相愛到永久,最重要的還是要懂得珍惜。前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。那戀人的比翼雙飛,又需要多少月下的祈禱和無私的付出?千金難買愛情歸,愛情就像那“矯情”的青花瓷,要輕拿輕放,要加倍珍惜。學會珍惜,即使遇到愛情的暴風雨,我們也會相互理解、相互支持;學會珍惜,即使天各一方搖搖相望,我們也會彼此問候,彼此牽掛。珍惜的是緣分,收獲的是幸福。無際遼闊,我選擇與你比翼,請讓我們珍惜我們展翅高飛的每一個瞬間。

  如今,愛情的味道,在我們的上空,一點一點地彌漫開來,說不定在一個轉角,就是我們的愛情的艷陽天。

高中的作文 篇4

  沒有共產黨就沒有新中國,共產黨辛勞為民族,他指給了人民解放的道路,他領導中國走向光明。他堅持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了人民的生活,他建設了敵后根據(jù)地,他實行了民主好處多……每當唱起這首歌,我就會想起我們的共產黨,想起我們黨風風雨雨走過的幾十年。

  八十七年前,在那風雨如磐的舊中國誕生了中國共產黨,他像一盞明燈沖破了漫漫長夜,像初升的朝陽給沉睡的東方大地帶來了希望的曙光。從他誕生的那一刻起,神州大地就有了引路人,中華民族從此邁上了飛速前進的快車道。智慧勤勞的中華兒女一次次將世界的目光引向中國!叭龒{工程”矗立起中國建設者的不朽豐碑;“港澳回歸”譜寫了中華大家族和平統(tǒng)一的藍圖;“北京奧運”圓了中國人的百年之夢……87年的'光輝歷程,您一路走來,探索出了一條具有中國特色的社會主義道路,創(chuàng)造出了一個個震驚世界的輝煌奇跡,正是在您的正確領導下,中華民族正一步步地實現(xiàn)著民族的振興和國家的富強。

  回望我們過去家鄉(xiāng)的生活,那真是非常的艱難。爸爸曾經(jīng)不止一次的給我講起他小時候的生活,那時村里根本沒有幾家有電視的,而且家里又很窮,連書都買不起,一旦有同學買了書,他們便爭著看,書都被他們看得不能再看了,還愛不釋手,舍不得扔。

  說起過去的生活,更是苦不堪言。人們都是過著饑一頓飽一頓的日子,個個都是骨瘦如柴,人們都穿著帶補丁的衣服,小孩子們從來都沒有買過新衣服,都是拾大人的衣服穿。住的房子都是破舊不堪的,每逢下雨天,屋子外面下大雨,屋子里面下小雨,有時候還有倒塌的危險,人們都過著提心吊膽的日子。改革開放以后,人們過上了好日子,添置了許多家用電器。書就更不用說了,別說一本,就是五本也買得起。人們天天都是吃的飽飽的,還有大魚大肉——這是以前人們想都不敢想的。個個都穿著鮮艷的,漂亮的衣服。就連我們村都有了圖書館和廣場,健身器材。我們縣城還建起了一幢幢氣派的別墅,小區(qū),F(xiàn)代的超市,熱鬧的商業(yè)街。大街上車水馬龍,過去的小推車,馬車被一輛輛嶄新的小轎車所取代。這一切的一切不正說明了在我們黨領導下,我們的國家正在發(fā)生著翻天覆地的變化嗎?

  無數(shù)次的看到五星紅旗冉冉升起,我會無數(shù)次的在心底高喊:祖國我為您驕傲,我為你自豪。在黨的領導下,在新中國的帶領下,我相信我們這一代會更加健康茁壯的成長!

高中的作文 篇5

  看了這個題目,你一定會有許多問題要問:小黑豆是什么?它是動物還是植物?為什么要叫它小黑豆?別急,請聽我一一道來。

  其實,小黑豆是我家養(yǎng)的一只剛出生不久的小奶狗。它全身的毛都烏黑烏黑、錚亮錚亮的.,沒有一絲雜色,個頭很小,眼睛就像一粒小小的黑豆,所以才起名叫小黑豆。哈哈,是不是有點與眾不同!

  小黑豆非常喜歡和我玩捉迷藏。有一天放學回家,我放下書包,準備和它先玩一會,就急忙來到狗窩前,卻發(fā)現(xiàn)它居然不見了。我非常著急,于是找啊找,衣柜、床上、桌子下面都找遍了,最后終于在沙發(fā)的拐角處找到了它。它見我找到了它,就朝我“汪汪”地叫了幾聲,并快樂地圍著我打轉轉,那條烏溜溜的小尾巴還在我腿上不停地蹭,好像在祝賀我終于找到了它。

  小黑豆不僅喜歡和我玩捉迷藏,還喜歡在拖鞋里睡覺。記得有一天早上,我準備起床讀英語,剛把腳放進拖鞋里,就聽見一聲慘叫,嚇得我急忙把腳縮了回來。只見小黑豆迅速地從里面鉆出來,一邊往它的狗窩跑還一邊不停地回頭朝我“汪汪”大叫,看著它痛苦的表情,好像在對我說:“主人,你踩疼我了,你下次穿鞋能不能注意點啊!”

  經(jīng)過這件事后,我每天起床第一件事不是穿衣,而是看看小黑豆在不在我的拖鞋里。嘿!你說它怪不怪,不愛去狗窩睡覺,卻愛睡在拖鞋里。

  這就是我們家與眾不同的小黑豆,它的存在給我們大家增添了無限樂趣。我們都非常愛它!

高中的作文 篇6

  在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球,之所以它會顯得這樣美麗,是因為那復雜多樣的生物鏈使它富有生機,富有力量。但是,如果我們的生物鏈被毀壞,那在這無窮無盡的宇宙中還是否可以找到這顆美麗的星球呢?

  從古到今,世界上的所有生物都是相互依賴,共同存亡的,因此,1927年時,英國動物學家埃爾頓首次提出了這個名詞“生物鏈”。那究竟什么是生物鏈呢?通俗地講,就是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關系。而這,在生態(tài)學上就被稱為生物鏈。

  生物鏈的毀壞,首先是因為它的自然原因。,就比如,如果一種有毒物質被被草吸收,雖然含毒量濃度很低,不影響草的生長,但兔子吃草后有毒物質很難排泄,當因為它經(jīng)常吃草,有毒物質會逐漸在它體內積累,而鷹吃大量的兔子,有毒物質會在鷹體內進一步積累。因此食物鏈有累積和放大的效應。

  美國國鳥白頭鷹之所以面臨滅絕,并不是被人捕殺,而是因為有害化學物質ddt逐步在其體內積累,導致生下的蛋皆是軟殼,無法孵化。

  由此可見,一個物種滅絕,就會破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡,導致其物種數(shù)量的變化,因此食物鏈對環(huán)境有非常重要的影響。

  生物鏈的毀壞,還因為人類的參與。也許,在許多人心中,我們所做的種種行為都是在保護那一些動物,但是,一些不恰當?shù)男袨閰s起了“越幫越忙”的反效果,19XX年美國人在開巴高原所做的.事情就是一個很好的例子。大家可能也看過,《狼圖騰》的作者姜戎先生幾乎是用他自己親身的經(jīng)歷,以人與狼、狼與食草動物、動物與草原的故事,訴說著古老的蒙古草原生物鏈怎樣被人的貪婪和欲望,人的愚昧和武斷一節(jié)一節(jié)地破壞掉。而這,也是不可否定的現(xiàn)實。人類為了自己的私心,不斷獵殺動物,不斷毀壞生物,嚴重導致了生物鏈的毀壞。

  綜上所述,生物鏈的毀壞,是因為它的自然原因,還因為人類的任意參與。

【高中的作文】相關文章:

高中時代高中作文03-24

高中作文精選12-23

高中的作文04-09

讓高中作文01-16

在高中作文01-17

當高中作文01-31

在高中的作文11-09

高中的作文11-03

我的高中生活高中作文02-03

我的高中高中作文5篇02-13