【精選】高中的作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的高中的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
父愛和母愛是世界上無私的愛,是用任何語言無法形容的,是世界上最偉大的。我愛我的父親母親。
記得有一次,父親陪我在廣場上學(xué)騎自行車,我先坐在車上,雙手把住了車把,腳慢慢地蹬著車梯子,因為我第一次騎自行車,所以,頭一直盯著自行車。這時,父親看了看我說:“不要一直低頭看自行車,向前看!蔽衣犃烁赣H的話,騎得不錯。這時,我加快了速度,突然,來了一輛車,父親急切地喊:“快停下來!蔽壹泵δ笞≤囬l,小聲喃喃道:“好險啊!
我繼續(xù)向前騎,正沾沾自喜,卻得意忘形了,突然,我眼前出現(xiàn)了一棵粗壯的老樹,緊接著我的自行車一顫,我從自行車上摔了下來。父親連忙跑過來對我說:“做每件事都要一心一意,經(jīng)過幾次嘗試后才能成功,如果像你這樣,剛得到一點成績,就得意洋洋,那可不行呀!”
我聽了父親的話,嘗試了一下,我按照父親的指點,先跨上了車,手把著車把,雙腿不停的蹬著車梯子。我心里像有一只小兔子在“砰砰”直跳,像一只小鳥在天空中自由自在的飛翔!忽然,車子一晃,我趕緊扶住車把,又快速的蹬了起來,最后,我終于學(xué)會了騎自行車。 當然,我也很愛我的母親。
記得那是一個炎熱的夜晚,我正在聚精會神的`做作業(yè)。忽然眼前一片漆黑,電扇也不轉(zhuǎn)了,整個屋子里又悶又熱,原來是停電了。母親幫我點了蠟燭,我勉強可以做作業(yè)?粗业暮顾畯念~頭流到鼻尖,母親有點心疼了。這時,我身后吹來了一陣清涼的風(fēng)。我好奇的轉(zhuǎn)身一看,原來是母親在給我扇扇子。風(fēng)是涼的,可是我的心卻是暖的,經(jīng)過半個小時的艱苦奮斗,我寫完了作業(yè),躺在床上,母親還在扇著。父愛和母愛都是孩子成長的一部分,他(她)們的愛在嘮叨和訓(xùn)斥中伴我成長。
高中的作文 篇2
墻,有各種各樣的。小時候偶然的探秘讓我對墻有了一個全新的識。 風(fēng)吹著我的衣服,一絲涼意讓我忍不住顫了顫;到底是早晨,那么冷!隨風(fēng)而來的,是一股花香。說不出是什么味。好奇之下,我躡手躡腳地隨著香味來到了隔壁爺爺?shù)募摇?/p>
墻!好大一堵墻!年幼的我立即心猿意馬地想著如何爬過去,征服這墻。當時,墻在我眼里是一堵龐然大物,是一塊表現(xiàn)我“有能力”的東西!
我很少回來,對于家鄉(xiāng)的每一片土地都是陌生的。所以對于一堵普通的墻卻能引發(fā)我無限的征服欲。爬過去!爬過去!體內(nèi)邪惡的'搗蛋分子在劇烈運動著,爬?不爬?猶豫了一會兒,一雙堅定的眼睛死瞪著那堵墻,仿佛那墻欠了我?guī)资f似的,讓我心中下了狠勁:爬!咬咬牙,我掄起衣袖,十分不雅地拉著從墻里露出來的花藤,像電視里的小偷一樣小心翼翼地爬著。嘿!還差一點兒!正當我快要爬過那墻時,腳下一滑,一個重心不穩(wěn),頭朝地摔了下去。把我驚出一身冷汗。還爬嗎?我想著:爬吧!憑著那股花香和想征服墻的欲望,
我不怕死地又爬了上去。這一次,我不到終點不放松,死咬著牙爬了過那堵墻。 墻后邊的世界令我吃驚,同時我也很享受,我貪婪地呼吸著這濃郁的花香。墻這邊,像一座花園一樣有許多漂亮的花,其中有一種花,帶刺卻又漂亮地鮮紅,我十分喜歡。
“很造合你!毙÷暤卦捳Z讓我從胡思亂想中驚醒,一看是這里的主人,我欲轉(zhuǎn)身逃跑。
“你爬我的的墻,我已經(jīng)全部看見了。很不錯,很堅持的孩子。那墻就如同人生中的困難挫折那般令人生懼,但你卻不因第一次失敗而放棄。你不是成功地征服了它嗎?看吧!墻之后的世界是多么的美妙!你如同這帶刺的玫瑰般堅強,熱情而又奔放。咬牙堅持一切,你就能看到失望背后的寶藏!”
那天風(fēng)依舊吹著。我的心卻不再平靜,它像平靜的湖面泛起一圈圈的漣漪。如今初三的生活讓我很是迷茫,一回想起這件事,我又堅定地咬牙!再努力吧!就算成績再不理想,也總有守得明月開的一日!堅持是一切勝利的的希望!
高中的作文 篇3
高中生活,那充斥著歡笑與游戲的兩個學(xué)年已然消失在身后的時光中,看似漫長的暑假也在不知不覺中與我們漸行漸遠,一天天迷蒙地醒來,又一天天昏昏地睡去,每一天之間,都仿佛隔著一條淡淡的分割線,分割著今天與明天、結(jié)束與開始……
放了假,終于有時間整理自己的屋子,收拾、歸理那些已經(jīng)用完的課本,凌亂不堪的房間也終于有了片刻的整潔。
看著擺滿了一地的書本和寫滿字的紙片,這每一張紙、每一本書,都記錄著自己往日的生活、點滴的成長,回想著過去的一年就這樣畫上了休止符,心中不免有些悵然。
我慢慢地整理著,靜靜地端起一本書,翻開看看,片刻的思索后,丟進了沒有用的那一類中,接著再翻看下一本……一會兒功夫,一大堆書本被分成了幾小類。母親則坐在一旁不停地嘮叨著“這些書扔掉多可惜呀”、“它們真的沒用了嗎”之類的話,又時不時地翻翻那一摞被我歸為無用的書,還從中揀出幾本來,放到其他的類別中去,直到確認真的.沒有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿開……
手上對書做著分類,心里則想著、回憶著以往幾年此時同樣的情形,依舊是如此的漫不經(jīng)心,同樣懷著淡淡的惋惜。在回憶與現(xiàn)實間,我似乎懂得,原來每一次的整理,都是一次新的開始,每一次的歸類與收揀,既是過去的結(jié)束,也是未來的開端。
整理舊書本,就如同梳理過往、收藏回憶,然后,轉(zhuǎn)身面對新的開始,迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)新的行程。
高中的作文 篇4
秋,亦釋懷之季
天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,好像要提前進入了冬季。
秋天雖然很干燥,但燦爛的陽光讓我愛不釋手?粗蔹S的落葉漸漸落地,看著微風(fēng)從午后的太陽拂面而過,即使我閉上眼睛,我也能幻想出一切的美景。
秋天看到圓月的次數(shù),遠比任何一個季節(jié)看到的多得多。月亮的看起來是都么的皎潔,一塵不染的照亮了夜空下的小路。一個人安靜的走在路上,看到旁邊自己的影子被拉的很長很長,長得就像遠距離的思念。思念的人卻在彼岸一端。
其實這兩年之前,我并不喜歡秋天。因為它讓我的`心會莫名的傷感,腦海里一幕幕的回憶過往,偶爾不經(jīng)意間眼淚滑落眼角。我覺得它不適合我。后來,我漸漸的喜歡上了這個季節(jié)。不僅僅是因為它的天氣,還有給我?guī)硪环N美好的記憶,和充滿希望的氣息。
我喜歡走在厚厚的落葉鋪在硬石板的路上,聽著腳下發(fā)出的音樂聲,還有遠處傳來的鳥鳴聲,一陣陣夾雜著詩意的微風(fēng)撫觸我裸露的肌膚。溫暖的陽光像星星掉下來一樣,落在我的身上。閉上眼睛,仰起頭,展開雙臂,想象著自己在暮日下,自由的飛翔。
我也喜歡一個人,或者和知己在夜晚,坐在陽臺上,抑或倚靠欄桿,靜靜的望著遙遠卻又如此逼近的明月。雖說夜風(fēng)很涼,但卻可以讓我的心變得更加平靜。寧靜的夜晚,多少也會有一些嘈雜聲。但是,已經(jīng)不去在意了。因為我早已陶醉在自己的世界里。
太多秋天的詩句,太多秋天的散文,寫得再怎么美,也美不過自己此時的心情。
近來在想,秋天真的會讓人覺得自己更孤單,更寂寞嗎?其實不然,在這個日子里,我失去了很多,卻也釋懷了很多。所以不得不說,秋天也是釋懷的好季節(jié)。
人生無非是夢一場,到頭來還是如秋天的落葉凋零在地,隨風(fēng)任飄。只是,我想把這個夢做得更好,更美,即使我已知道永不完美。
雖,秋夜易冷,無需戀花;但,若你有夢,定走天涯。
高中的作文 篇5
機會,可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當中找到了金礦,也會是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個絕好的破門良機......
機會太多了,這正如籃球天才喬丹說過的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機會,可真正把握的能有多少?“
是的.,機會是無時不有,無事不有的.它對于每一個人來說都有是公平的,面對人生,不是你沒有“機會“,而是缺少發(fā)現(xiàn).生活中,人們往往以“這太難了“為逃避的理由,在不知不覺之中失去機會.如果鼓勵自己“讓我試一試,我能行.“進而不斷地鼓勵自己,提高自身的水平和技能,贏得各種機會,那情況就肯定不一樣了.
人們都想把握機會,但是首先要具有認識機會的一雙“慧眼.“
俗話說,機會不等人.在機會面前,人們切莫“坐失良機.“優(yōu)柔寡斷者就會和懦夫一樣,在機會面前都是無法獲得成功的.著名的核能專家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí).假如當時盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上,“原子核裂變的過程沒有被記錄下來,那么原子時代的來臨至少要推遲幾年吧!
把握好機會,這一點在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)得尤為突出.科學(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機會與自己失之交臂.古往今來有很多例子可以作為這方面的佐證.德國化學(xué)家維勒在研究海澡提取澡液時對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象沒有細加分析,結(jié)果與釩的發(fā)現(xiàn)失之交臂.而美國發(fā)明家愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的
高中的作文 篇6
考場上,聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽映上試卷,伴隨著風(fēng)的掠過,似暖又涼。
看看書桌上的十個字體:生氣新學(xué)期火紅的太陽。是啊,這是我在寒假開學(xué)寫上的,為了激勵自桌上的十個字己向中考沖刺,讓初三無悔。因為我有夢想,夢在遠方,路在腳下,沒有人會為自己鋪下一條康莊大道,瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來的方向,用他們的話來講,我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢想?yún)s被他們視為草芥。
那是我奉之為珍寶的東西啊,也是它在激勵我向前。
我也時常在想:我為什么不能再努力點,證明給他們看呢?我有這個信念,但會因為一點小挫敗而放棄,而認為自己不可以。
我不知道該如何詮釋自己的情感,于是變的迷惘了?粗鴼g樂行走的少女,步伐蹣跚的行乞的老人,以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語:為什么這個世界在呈現(xiàn)一片繁華的同時,還要讓人看到它貧瘠的一面。
是世界變了面孔,老的脫落了牙齒,露出蒼然的笑容,還是我迷茫的.眸光打量不出歲月的恒久長遠?顛簸不定,總在探尋著一個未知的答案。那時,四月的天空,總是那么湛藍,沒有一絲云涂亂它的完整。
一絮蘆花暖筆,卻釋不開心底的千千結(jié)。于是塵埃落定,終是找不到讓文字吹風(fēng)的那個巷口。( )
我知道,我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼,也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說,喜歡眉眼淺笑的我,用鼻翼吸著飽滿的陽光。
我亦是知道,我心中有太陽。因為我要努力的向前飛,向前飛,為的是化蛹為蝶。初夏了,我要找到那個巷口,讓文字吹吹風(fēng),改變一種心情。
理想與信念,會常駐于我的心間,F(xiàn)已是春柳河變綠,桃花潭水深的時刻,我要托起我心中的陽光——理想與信念,前行的路上,我揚帆微笑起航,我心中的陽光因此更閃亮。
初三:張圓夢
高中的作文 篇7
我很早就想養(yǎng)狗。假如真的有那么一天,我在我家的院子里遛一遛狗,和小狗玩一玩那該多有意思啊!每次看見院子里的大人小孩牽著屬于自己的小狗的時候,我就羨慕得不得了。
今年四月,在我的百般糾纏下,再加上我對媽媽說的那一大堆甜言蜜語,媽媽心一軟,終于答應(yīng)讓我養(yǎng)一只小狗。
一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己家里多了一只小狗,便高興地問媽媽“這只小狗是給我的嗎?”“是的!眿寢尰卮鸬馈N倚老踩艨,我給這只小狗取了個名字,叫“灰灰”。它全身是深黃色,四只腳卻雪白雪白的,兩只耳朵又長又肥,一旦它聽見不熟悉的聲音時,兩只耳朵就會豎得老高。
灰灰剛到我家時,只有我們課本那么大。剛開始我想摸摸它,可它卻躲在自己的小被窩里死活不肯出來。唉!后來,我想了很多很多辦法,灰灰好像對我沒有剛開始那么陌生了,逐漸接受了我的撫摸,我高興極了。由于灰灰還小,我就和媽媽特地為它買來了粗糧餅和牛奶,將兩塊餅干和一包牛奶沖著給它吃。由于灰灰沒有長牙齒,光用舌頭舔,很可能是糊糊很對它的胃口,一會兒就將糊糊吃個精光。
光陰似箭,灰灰慢慢的長大了,它也該到吃飯的時候了。我家的.飯菜很好,灰灰也和我們一起享用大魚大肉,有時候飯菜稍微差了一點,它竟然不吃,我想:這小家伙專吃好的,還要帶油的,真是喂刁了…
由于灰灰在爺爺?shù)拈L期訓(xùn)練下,它練就了一身好功夫;一业淖焯貏e饞,只要看見食物就會飛一般的跑過去,狼吞虎咽起來。爺爺發(fā)現(xiàn)了這一點,于是就用筷子夾著肉在空中盤旋來誘惑灰灰,灰灰只有兩條腿站立起來才能吃到食物。起初,它只能站一秒鐘,經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練,灰灰逐漸能站立三十多秒了。當然,灰灰訓(xùn)練后是有獎勵的,每當灰灰站立起來想吃肉的時候,它的步伐就像是在跳芭蕾舞,真是滑稽。有時,爺爺好玩逗它,故意將食物抬高一點,灰灰抵擋不住美食的誘惑,將身子越抬越高,最后重心偏后,隨著“嘭咚”一聲,灰灰擺了個四腳朝天的pose。
養(yǎng)了灰灰?guī)讉月之后,爸爸媽媽嫌家里空氣不好,對狗的氣味有點過敏,就決定將灰灰送到鄉(xiāng)下奶奶家去,一路上,我心情非常難過,灰灰很通人性,好像也知道我和它要分別了,它一下子就蹦到我的腿上,乖乖地趴著,這時它比任何時候都要安靜。到了奶奶家,我千般叮囑奶奶要將灰灰待好,走的時候,灰灰發(fā)出一種“哼哼”聲,眼睛里好像含有淚花,似乎在挽留我,我也萬般不舍,但我還是強忍著淚水依依不舍地離開了。
高中的作文 篇8
在我的幼小心靈里,一直都有一個使我癡迷而又陶醉的樂園,它座落在和我家有一墻之隔的間壁間,那里是個美麗而又奇妙的小花園……
不必說那翠綠的桑樹,光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄;也不必說在那草叢間蹦跳的蟋蟀,勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜;同時也是鳥兒們的天堂。光是在花壇周圍就有無限的樂趣,蝴蝶在這里跳舞,而蟋蟀們在這里伴唱,在花壇周圍的縫隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢!
下過雨的小花園更是樂趣之多,如果掀開一塊磚來,你說不定會遇上幾只小蚯蚓,如果把它切成兩段,你就會發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死去,反而更活潑了些呢!當然雨過天晴之后,蝸牛自然也是必不可少的,只見那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛,壯觀極了!
如果仔細一看,你也許就會發(fā)現(xiàn)小蝸牛的那對長長的觸角和那雙可愛的小小的眼睛,若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話,它就會立刻把觸角縮回去,你再碰一碰它的身體,它便會把它那光滑的身體縮進隨身攜帶的小房子里去了,我小時候給這種現(xiàn)象起了一個名字,叫它“縮殼蝸!薄
饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了,雨后的紫葡萄真是美麗極了,晶瑩剔透,它呀,不僅好看還很好吃呢,甜中透著酸,酸中帶著甜,現(xiàn)在回憶起來,嘴里還津津有味呢!不知是我的味覺變了還是因為別的,媽媽給我買的葡萄,叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的'滋味來。
可是一轉(zhuǎn)眼我就上六年級了,從陽臺上看以前那座生機盎然、生機勃勃的小花園,如今卻變成了一個又臭又臟的垃圾堆了,以前那美麗的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂,還有那又酸又甜的野葡萄,現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了,還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。
我深情地注視那里,我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞,可愛小蜜蜂在忙碌地采集花蜜,光滑的小蚯蚓在耕耘著土地,蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象,但是這也只在我的兒時記憶中能夠看到。
再見了我的蝴蝶們,再見了我的小蜜蜂們,再見了我的蝸牛們……再見了!
高中的作文 篇9
我擁有過許多把傘,或艷麗,或嚴肅,或漂亮,或?qū)嵱,可我記憶中最深愛的還是那把天藍色的傘。
記得那是一個下著雷陣雨的夏日,當時我正上小學(xué),學(xué)校就在小區(qū)內(nèi),離家大約50米。放學(xué)了,許多同我一樣住在小區(qū)里的小伙伴便頂著書包箭一樣的奔向家,這么大的雨,不論路多短,淋成落湯雞是注定的。而我是不必淋雨的,因為每個雨天,奶奶準會拿著傘來接我。她怕風(fēng)大,我打不了,只帶那把最大的天藍色的傘,早早在校門口等著。奶奶這么疼愛我,是有原因的'。她總說,我爸爸30歲才得了我一個孩子,不容易;況且我身體很瘦弱,常鬧病。我現(xiàn)在上的這個學(xué)校,是那一年剛開辦的一家私立小學(xué),全校共有100個學(xué)生。奶奶為了我能回家吃飯,就做主提早讓我上了這個小學(xué)。當時我才上了一年半的幼兒園。
一出門,我便看見了奶奶,她總是站在最顯眼的地方。她一看見我,忙走上前來,拿下我的小書包,撐開那把天藍色的傘,把我罩地傘里.........
“奶奶,傘斜了,奶奶......”我看著頭頂明顯偏向我的傘柄,向奶奶提醒著。
“沒斜啊!蹦棠陶f。
“奶奶,傘真的斜了.......”過了一會兒,我又說。
“沒斜,好著呢!蹦棠逃秩绱苏f。
我抬頭望著頭頂那片蔚藍和奶奶被雨水打濕正在往下滴水的肩膀,我伸出手把傘柄朝奶奶那邊推推,結(jié)果很快又斜了回來。三翻五次,我放棄了。
七年后,我有了一個妹妹。又是一個雨天,大人們都忙,我就被派去接上幼兒園的妹妹,我順手拿上那把已經(jīng)修了二次的天藍色的傘雨中走去.......不一會,妹妹放學(xué)出來了,我拿出事買好棒棒糖給她,希望她乖一點。我撐開傘把她包在里面,可那小淘氣一蹦一跳總是出了保護傘,我不停地讓傘去追她.......回到家看著自己被打濕的衣服和手中仍滴著水的傘,幾年前雨中的那一幕又顯現(xiàn)在眼前───一位奶奶撐著一把斜著的天藍色的大傘,傘下一個瘦弱的小女孩.........我的心忽然一動。我走向廚房,看著正在給我們做綠面的奶奶,她的身板明顯地老了許多。
“奶奶,歇會兒,喝口水!蔽叶酥槐f給奶奶。
“飯這就好了,是你愛吃的,多吃些。”奶奶一邊喝水一邊說著。
奶奶眼底滿滿的愛意照亮了我的雙眼。
有的人把真愛掛在嘴邊,有的人把真愛想得很遠很深。在我看來,我們每個人都在抒寫著自己那份真愛。真愛就在我們身邊,就在那一把天藍色的傘下,它如同蔚藍的天空,令人心曠神怡。
高中的作文 篇10
“智者樂水,仁者樂山,智者動,仁者壽”。馮友蘭先生曾經(jīng)說過,屬于海洋性文明的希臘文明,亦即西方文明,如同靈動的水,如同靈動的智者,追求變革,而屬于大陸性文明的中國文明,卻是一位長壽的“仁者”,是一座沉穩(wěn)的大山,尊重傳統(tǒng),對“變”有天生的審慎。
的確,中華文明給人的印象的確如同一座大山,豐富、沉穩(wěn)。但我認為,這種沉穩(wěn)的背后是一種柔韌的彈性,是一種以最穩(wěn)健的'方式更新自己的能力。中華文明是山,但卻是一座能在四季中更新自己,在風(fēng)雨中永葆生機的山,真正的中國人,既是仁者,也是智者。
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,多年來許多人都認為,儒家學(xué)派的一大特點是保守、守舊,以上古為黃金歲月,只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化,而孔子則是一個方正迂闊的學(xué)究。其實,“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解,結(jié)合自己對時代的期望,對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標準,也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”;他不但極其詩意地闡釋了“變”,而且身體力行,收受弟子,用實際行動改造靈魂。如果他畏懼“變化”,不相信事物有更新的可能,他就不會成為一位靈魂工程師,成為中國歷史上的第一位教師。他作為中國哲人的獨特之處在于,他的“變化”如同萬物生長,是一種無聲而自然的過程,他心目中理想的發(fā)展,不是斬斷傳統(tǒng)的脈絡(luò),而是以傳統(tǒng)為根基,如山中樹木,生長不息。
的確,在幾千年的發(fā)展歷程當中,中國文明曾經(jīng)趨于保守與自閉。當西方探險者乘風(fēng)破浪,開辟新時代時,中國人還無慮地生活在自己季季蔥郁的“山林”中。但,正是這在穩(wěn)健中求發(fā)展,在更新與生長中永葆特性的“山”的品質(zhì),使中國人在經(jīng)歷時代震蕩后選擇了有中國特色的穩(wěn)定發(fā)展的道路,滄海桑田,古埃及的文明已凝固成陽光下無言的石柱,古印度的史跡早成為地底塵封絕緣的神秘印記,中國,這座沉穩(wěn)的大山,卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機與綠意。我想,孔子不會驚訝,因為今日的中國仍是那座山,土底的沉淀仍是千年傳統(tǒng)的精華,林間的長嘯仍是當初的瀟灑。中國是穩(wěn)健中發(fā)展的仁者。山林間生命代代更迭,真正不變的,是生機,是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。這,才是最大的智慧。壽哉,仁者!
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