【精品】高中優(yōu)秀作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文 篇1
離開(kāi)老家已經(jīng)六、七年了,總是會(huì)因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)忙或爸媽工作的問(wèn)題和很少回去。但是它畢竟是生我的地方,讓我怎么忘得了它呢?
小時(shí)候,總是淘氣的,和一群小伙伴們?cè)诖遄永锱軄?lái)跑去,一會(huì)兒破壞這家點(diǎn)兒東西,一會(huì)兒到那家搗點(diǎn)兒亂,然后在大人們的呵斥中,歡笑著跑遠(yuǎn)。玩捉迷藏,辦過(guò)家家,玩的忘記了時(shí)間,總是看到自家房屋上升起炊煙,才約定好明天再玩,各自跑回家中,吃媽媽準(zhǔn)備好的可口的飯菜。
村中的認(rèn)識(shí)和藹可親的'。不管是大人小孩最喜歡過(guò)年了,初一一大早就會(huì)起來(lái),我們這些小孩準(zhǔn)備好袋子,到村里轉(zhuǎn),遇到長(zhǎng)輩說(shuō)聲吉利話,長(zhǎng)輩不僅會(huì)樂(lè)得合不攏嘴,還會(huì)把瓜子、糖掏給你。給長(zhǎng)輩們磕頭也是我們這一貫的傳統(tǒng)。一圈下來(lái),袋子里便裝滿了核桃、瓜子、糖。
鄰居們都是很善良的,哪家有事了,只要招呼一聲,便都會(huì)趕來(lái)幫忙。下雪了,一起掃除一條道路;下雨了,一起動(dòng)手挖道,把水排走……
一切都是那么美好!直到有了電視,在電視中看到了車水馬龍的街道,高樓林立的都市……再看看村中的磚瓦房心中充滿了向往,希望自己能走出村子,置身于那繁華的城市。
后來(lái),為了上學(xué),我們?nèi)野醽?lái)了縣城,對(duì)我來(lái)說(shuō),一切都是那么新奇,可以看到好多在村子里看不到的東西。但是時(shí)間長(zhǎng)了便倦了。雖然高樓林立,卻思念起了那磚瓦房,思念起房頂上升起的裊裊炊煙。早上起來(lái)再也聽(tīng)不到公雞的報(bào)曉聲,有的只是汽車的鳴笛聲和工廠的轟鳴聲;晚上再也看不到明亮的月和漫天的星斗,有的只是閃爍的霓虹燈;住的單元樓,鄰居很少往來(lái)……新奇過(guò)后卻是無(wú)盡的壞見(jiàn)和惆悵。
現(xiàn)在,很多次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己回家,可是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總也找不到回家的路,然后在焦急中醒過(guò)來(lái),安慰自己:幸好只是夢(mèng),我還知道家在哪里,還能回去!
以前總是不理解爸爸為什么老是念叨著要回家,不明白有什么好回的,現(xiàn)在我理解了他的想法。
葉落歸根,我想等有一天我老了,我會(huì)回到我的老家——我生根的地方。
高中優(yōu)秀作文 篇2
“江南又夢(mèng)煙雨,長(zhǎng)河流入故里,炊煙慢慢渡過(guò)百川千萬(wàn)里。”耳邊歌聲縈繞,眼前煙雨朦朧,雨滴連成薄幕,靈魂卻仿佛置身于時(shí)間的洪流之中,回到了去年四月那個(gè)早晨。
我端坐在角落里,心想:不知道教我們語(yǔ)文的老師會(huì)是什么樣子呢?是滿嘴胡渣的中年大叔,還是年過(guò)半百的更年期老太太,又或是年輕漂亮的唉,算了,別做夢(mèng)了,生活的殘酷不是我等能夠拒絕的。然而,當(dāng)你進(jìn)來(lái)的那一瞬間,驚鴻一瞥,我便覺(jué)得時(shí)光凝滯、歲月定格:你身穿旗袍,步步流光,仿佛從上世紀(jì)穿越而來(lái)。你嘴角微揚(yáng),笑容猶如春風(fēng)拂面。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)瀑布般垂泄,給裝下天星的閃亮眼眸以容身之處。那一刻,我感覺(jué)心臟停跳了一拍:這莫非是天上落入凡塵的仙子,流連回眸,古韻芳菲。
之后的語(yǔ)文課,我都會(huì)集中精力聽(tīng)講,生怕漏了一個(gè)字。令我沒(méi)想到的是,印象中原本枯燥的語(yǔ)文課,在你的設(shè)計(jì)和講授中,變得格外生動(dòng)而有趣了。
講《雨巷》這首詩(shī)時(shí),你穿著民國(guó)時(shí)期的服裝,朗誦著“撐著油紙傘,獨(dú)自仿徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng),又寂寥的雨巷”。在我眼中,你成了戴望舒筆下的那位彷徨失意又美麗神秘的女子,讓人不禁生出一絲愛(ài)憐!冻啾谫x》中,你遙想蘇軾,寄情山水,不懼飛短流長(zhǎng),只是享受當(dāng)下的短暫美好,用樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)感染了我們每一個(gè)人。
不僅如此,你在講述課文時(shí),還會(huì)旁征博引,為我們的語(yǔ)文課堂作了很多深化拓展。漸漸地,我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了,盡心感受每一撇一捺的獨(dú)特韻味。
生活中的你,更是在各個(gè)方面啟迪著我。身為女性,你既有古代女子的風(fēng)韻姿態(tài),也有現(xiàn)代女子的獨(dú)立不屈。幾個(gè)月前你不小心撞傷了腿,傷勢(shì)很重,卻仍然堅(jiān)持每天拄著拐杖來(lái)給我們上課。下課后再拄著拐杖一步一停地往辦公室走去?粗氵h(yuǎn)去的背影,原本短短的幾步路變得艱難遙遠(yuǎn)。就這樣你堅(jiān)持了一個(gè)多月,直到可以放下拐杖。這一個(gè)多月你每日漸行漸遠(yuǎn)的堅(jiān)毅背影深深地鐫刻在我的心中,不斷給我以披荊斬棘、排除萬(wàn)難的勇氣。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,你走進(jìn)了教室:“同學(xué)們,今天我們講的.課文是”恍惚間,我看到了無(wú)數(shù)個(gè)你。你是《雨巷》中丁香般的女子;你是《如夢(mèng)令》中無(wú)憂的李清照;你是《采蓮曲》里淺笑的蓮?fù);你是?ài),是暖,是希望;你是那年人間的四月天!
我親愛(ài)的語(yǔ)文老師!你用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神培育著我們。請(qǐng)讓我對(duì)你表達(dá)深深的謝意!
高中優(yōu)秀作文 篇3
清風(fēng)一陣陣吹過(guò),落葉一片片卷起,仿佛都在為你送行。那一個(gè)秋夜在我心中定格,悲傷是離別的鮮花,歡樂(lè)是離別的舞曲。兒時(shí)的承諾不會(huì)像時(shí)光一樣消逝,不是隨秋風(fēng)卷起而沒(méi)有方向的落葉,而永遠(yuǎn)是春光中枝條上抽出的新綠。
秋天雖然是凄涼的季節(jié),但秋風(fēng)秋雨總是讓人陶醉,風(fēng)卷著落葉在空中飛舞,每一片樹(shù)葉好像都代表著一份思念,那么多的,鋪天蓋地的樹(shù)葉所代表的思念是無(wú)窮盡的。琥珀色的月光灑在我的腳下,而記憶中的綠月亮又該在何時(shí)何方?遠(yuǎn)方的他會(huì)不會(huì)和我一樣在這個(gè)秋夜里賞皎潔的明月。哦,不是說(shuō)過(guò)嗎——海上升明月,天涯共此時(shí)。
“ 永遠(yuǎn)都不要讓自己留下遺憾!彼販刂莸募亦l(xiāng)上學(xué)去了,是在這里落不了戶口,將來(lái)考大學(xué)會(huì)麻煩,所以他爸爸還在這座口岸城市搞貿(mào)易,而他回家鄉(xiāng)上學(xué),臨走的時(shí)候他對(duì)我說(shuō)了這句話,也給我們那滔滔不絕的話語(yǔ)畫(huà)上了句號(hào)。那是 一個(gè)秋夜,月亮也是琥珀色,然而,我們的離別充滿了歡樂(lè)的氣息 ,那種悲傷中的歡樂(lè)就像給我生出了又一只手,更加想拉住對(duì)方。我用無(wú)言的眼神回答他:我會(huì)努力,不留遺憾。我想,我答應(yīng)了他的事就必須辦到,因?yàn)槟鞘俏覍?duì)他最后的一份承諾。“落花有意隨水流,溪水無(wú)意戀落花!蔽乙呀(jīng)和他失去了聯(lián)系,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)。
這樣一個(gè)美妙的夜能維持多久呢?即使它再長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一瞬。因?yàn)檫@個(gè)美麗的夜色中缺少一樣?xùn)|西,那就是我們之間的友情,缺少他的話語(yǔ)和那炯炯有神的眼睛。
歲月可能將他對(duì)我的記憶洗刷掉,他可能會(huì)有很多比我要好的朋友。但是他不會(huì)剛我的記憶消失,讓我遺忘對(duì)他的承諾。至少,那承諾已經(jīng)清晰地洗印在了我記憶的.底片上。
他現(xiàn)在會(huì)是什么樣呢?還像以前一樣嘻嘻哈哈嗎?還像以前一樣像清澈的小河流水一樣透明而快樂(lè)嗎?還像以前一樣重情又重義嗎?這些問(wèn)題,眼前這秋風(fēng)卷起的落葉不能回答我,夜空中的明月不能回答我,但是我希望他快樂(lè)。
時(shí)光是平靜的,月光下的一切是靜謐的,多少有些神秘感。月光的世界是神圣的,沒(méi)有半點(diǎn)紛爭(zhēng),給人的只有靜美和凈美。夜空中,圓圓的月亮望著我,月光穿進(jìn)了我的心,星星向我眨眼,似乎聽(tīng)懂了我的心。我想,月亮,星星,善解人意,會(huì)把我對(duì)他的情意傳遞,讓他知道還有一個(gè)朋友在遙遠(yuǎn)的秋夜月光中牽掛著他。
哦,那一絲牽掛,月明星稀……
高中優(yōu)秀作文 篇4
天空上烏云遍布,令人心情很不舒暢。樹(shù)枝被狂風(fēng)吹得東倒西歪,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。有人匆匆忙忙地將放在外面的花盆往家里搬。地漸漸地濕了,路人撐起了花花綠綠的傘,成為大街上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
地面濕透了,有些凹陷處出現(xiàn)了小水洼。汽車前窗的刮水刷開(kāi)始工作了。家家戶戶的門窗緊閉著,外面的世界仿佛變得模糊了。水滴落在地上,發(fā)出了歡快的噼啪聲。馬路上冒出了一個(gè)個(gè)小水泡。汽車玻璃上的刮水刷有些忙不過(guò)來(lái)了,不停地?cái)[來(lái)擺去。路邊的小草無(wú)力地低下了頭,似乎在這場(chǎng)與水滴們抗?fàn)幍膽?zhàn)斗中認(rèn)輸了。水滴斜打在身上,人們不管有沒(méi)有打傘,都被淋得狼狽不堪。一條條水線垂落下來(lái),像一道道簾幕。
忽然,一道白光劃過(guò)天空,緊接著隆隆的巨響響徹云端。過(guò)了一會(huì)兒,又是一道閃光出現(xiàn),雷聲又隨之而
來(lái)。大街上的`人早已逃得寥寥無(wú)幾。這時(shí)狂風(fēng)大作,伴著水線一下子從左邊來(lái)了,樹(shù)枝被迫彎下了腰。風(fēng)又從右邊吹來(lái),有的樹(shù)枝干脆被刮斷了。在那些地勢(shì)低的地方,水差不多漲到齊膝深了,很多汽車熄了火。
又過(guò)了一陣,水滴打在積洼處的聲音慢慢小了,樹(shù)枝也直起腰來(lái)。人們又打著傘出來(lái)了,汽車也重新發(fā)動(dòng)了。
半個(gè)小時(shí)后,一道彩虹出現(xiàn)在天空。
高中優(yōu)秀作文 篇5
善與惡原本就像并蒂雙生的花朵,很多時(shí)候邪惡之花的陰霾蒙蔽了我們的眼睛,讓我們忘記了善良之花撒向人間的美好和希望。我們要相信美好,相信世間所有的真誠(chéng)與善良。
極端的善與惡都在我心中留下了難以磨滅的印跡,但我愿意去忘卻那些丑惡的,把美好的永遠(yuǎn)留在心間。
那是我上小學(xué)的一天。前一天晚上因?yàn)槲甘芎,第二天一直疼痛難忍,嘴里不斷泛著酸水。我捂著肚子蜷縮在椅子上,不僅僅是因?yàn)殡y受或是天氣寒冷,周圍同學(xué)漠不關(guān)心的眼神和敷衍性的詢問(wèn)更讓我心寒。
是一陣惡心,胃里如翻江倒海一般,我再也忍不住,立刻站起來(lái)沖出教室。然而,還沒(méi)來(lái)得及跑到廁所,嘔吐物已經(jīng)從嘴里涌出,吐滿了一地。我吐的全身沒(méi)有一點(diǎn)力氣,喉嚨里的難受折磨得我連身子都直不起來(lái)。我很不幸的把污穢物吐在了其他班級(jí)教室的門口。說(shuō)不幸,是因?yàn)樵谧约喊嗌隙紱](méi)有人愿意關(guān)心,更何況還是在其他班。果然,毫不意外的聽(tīng)到了一聲陰陽(yáng)怪氣的叫嚷:“哎呀!你要吐也別吐在我們班門口啊,惡心死啦!”我的心像是被利刃狠狠劃過(guò)一般,鮮血汩汩流出,支離破碎。我很想抬頭看看包裹著這樣一顆蛇蝎之心的到底是怎樣一副皮囊,只可惜,我全身仿佛被抽去了筋骨一般無(wú)力,只能一只手支撐在墻上,不住地喘氣。
“你沒(méi)事吧,我扶你去廁所,來(lái),把嘴巴擦擦。”又是一個(gè)聲音,仿佛電流一般流經(jīng)我的大腦,我艱難地抬起頭,這是我們班上的一個(gè)女生,此時(shí)她的眼睛里沒(méi)有一絲嫌棄,只有關(guān)切。她攙扶著我,輕輕撫著我的背,不時(shí)地提醒我注意臺(tái)階,讓我靠在她身上。我雖然依舊因?yàn)槲柑垭y受不已,但心上那道被劃破的傷口,因?yàn)樗P(guān)切的眼神,輕柔的動(dòng)作,奇跡般愈合了,如冬日暖陽(yáng)一般,照進(jìn)我冰凍萬(wàn)丈深淵的心。我很難忘記有人是怎樣地自私冷漠,怎樣在我最虛弱的時(shí)候給我致命一擊。但我更愿意記住的是,有人對(duì)我不加掩飾的關(guān)心,在我無(wú)助的時(shí)候輕輕扶起我的一雙手讓我開(kāi)始相信美好。
同時(shí)我也想起一個(gè)初中同學(xué),她也有和我相似的遭遇。不過(guò),她是在上課時(shí)吐的,聽(tīng)說(shuō)還嘔出了血。她的'同桌雖然沒(méi)有很露骨地說(shuō)出難聽(tīng)的話,但我從她的眼梢眉間還是看出了嫌惡與不耐,不過(guò)是因?yàn)樾睦沓墒煸S多,不會(huì)那么明顯地表達(dá)出來(lái)罷了。
我就坐在她前面,可我也沒(méi)有起身去幫她。這時(shí),一個(gè)坐在教室另一邊的女生奔了過(guò)來(lái),趕緊扶起她,將她帶出了教室,隨即又跑到操場(chǎng)鏟了一堆沙子鋪在嘔吐物上。她神情專注,一絲不茍地做著與她毫不相干的事。我怔怔的望著她做著這一切,覺(jué)得此時(shí)的她比天上的太陽(yáng)還要耀眼,而相比之下我們卻比塵埃還要渺小。她是我們的班長(zhǎng),我更覺(jué)得她是真誠(chéng)與善良的化身,她讓我們?cè)俅蜗嘈琶篮谩?/p>
誠(chéng)然,這社會(huì)上的黑暗我們見(jiàn)識(shí)得太多,以至于人人心上都結(jié)上了一層厚厚的冰殼,那些善意的眼神讓人覺(jué)得是暗藏鋒芒,那些真誠(chéng)的舉動(dòng)被曲解為另有所圖,可那并不能代表全部。陽(yáng)光總有照不到的腳步,但大地一樣一派生機(jī),陽(yáng)光明媚。我們應(yīng)該相信美好,相信真善美才是這世界的主旋律,讓心上的堅(jiān)冰被這涌動(dòng)著的美好的暖流漸漸融化??
高中優(yōu)秀作文 篇6
鳥(niǎo)集體飛向南方,秋難免有些憂傷,紅霞映著窗欞,顏色照在桌上。
一片心形的葉兒,打著旋,在清風(fēng)譜寫(xiě)的旋律中輕輕飛揚(yáng),飄進(jìn)我的小窗,落在我的身旁,我把它捧在手上,淚,悄悄流淌,憶,已成傷!
小時(shí)候,我跌跌撞撞地跑在前面,他氣喘吁吁的追在后邊,我嘻嘻哈哈的玩在他眼前,他快快樂(lè)樂(lè)的笑在我身邊,我狼吞虎咽的`吃在桌前,他津津有味地看在桌邊,我甜甜蜜蜜的睡在床上,他安安靜靜的守在一邊……他曾抱著我,給我講故事,告訴我,做我的守護(hù)神是他一生最快樂(lè)的事情,就這樣,他陪著我,一天一天……
長(zhǎng)大些,我們肩并肩漫步林間,我攙著他,倚在他的身上,感受著他的溫暖,和風(fēng)下,他躺在舒服的搖椅上,我輕輕揮扇,為他拂去一絲炎熱,送去一份清爽,他舒心的微笑,我就快樂(lè)無(wú)邊,可他老了,身體不再像從前那樣硬朗,他躺在床上,我坐在床邊,一口一口喂他香噴噴的米飯,給他講我的故事,他說(shuō),聽(tīng)我講故事,是他一生最幸福的事情,就這樣,我守著他,一年一年……
再大些,他沒(méi)有再陪我,可我依舊守著他,每年每天我都會(huì)在我們?cè)?jīng)在一起的地點(diǎn)出現(xiàn),我從未覺(jué)得他離我已經(jīng)遙遠(yuǎn),我相信,他的心,一直都陪在我的身邊!
就在那個(gè)落葉時(shí)節(jié),他不會(huì)再重現(xiàn),我的外公已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世間,就這樣,永遠(yuǎn)﹑永遠(yuǎn)……
高中優(yōu)秀作文 篇7
這幾天一直在考慮將來(lái)的路,該怎么走?
昨天回了鄉(xiāng)下,在油菜花的田里拍了好多照片。我們笑顏如花。可是收起那抹微笑,我們還剩下什么,那無(wú)盡悠悠愁心罷了……
一直以為自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,可是,聽(tīng)著父母為我操心未來(lái)的焦慮,望著爺爺奶奶模糊又有神的雙眼,我還是轉(zhuǎn)過(guò)身,默默流淚了……
無(wú)言中,突然想起了那句“關(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客!”
是啊,誰(shuí)悲失路之人?
我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái),可是回想這十幾年的求學(xué)經(jīng)歷,敢問(wèn)這莘莘學(xué)子,有多大的用處?我們“一介書(shū)生,百無(wú)用武之地”?v然,這想法有幾許悲觀,但也沒(méi)有完全的錯(cuò)誤,我想。
很多時(shí)候,我在想,考試是為了什么,為了證明自己學(xué)了多少嗎?可是一個(gè)分?jǐn)?shù)給不了我們一次社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)啊……
現(xiàn)在窗外好朦朧,白霧彌漫了這個(gè)世界。如同我的心,一片迷茫,我需要一盞燈,而我找不到它。
曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)人,陪我走過(guò)兩年,我們不曾見(jiàn)過(guò)面,我們相距很遙遠(yuǎn),他和我說(shuō)關(guān)于他女朋友和他的故事;我跟他說(shuō)我學(xué)業(yè)上的瑣事……我們都很珍惜這份陌生又熟悉的`感受。我哭的時(shí)候,他會(huì)安慰我,會(huì)說(shuō)“以后等你長(zhǎng)大了,你的身邊就會(huì)有一棵大樹(shù),為你撐起所有的悲傷。”那時(shí)候不懂,現(xiàn)在想來(lái),原來(lái)他說(shuō)的是我的另一半……
呵呵……如今,我們中斷聯(lián)系,回到原點(diǎn),他消失在四年前,我們各自回到自己的生活中,沒(méi)有任何留戀,如同從來(lái)不曾相識(shí),只是盡是遺憾,終究想知道他是誰(shuí)?
現(xiàn)在,我要作出未來(lái)的抉擇了,所以就忽然想起了他,不過(guò)一切只是幻想……
很多人說(shuō):畢業(yè)等于失業(yè)?墒俏覐牟辉@么想過(guò),我想:畢業(yè)了就可以長(zhǎng)大了,做自己的事,做自己喜歡的事。
長(zhǎng)大了就會(huì)明白更多,朋友、利益、相信、懷疑、微笑、偽裝……
我的閱歷太淺,所以總是被朋友欺騙,每次我對(duì)朋友付出真心,到頭來(lái),卻只是一場(chǎng)游戲。其實(shí)有些朋友就是在她們自己最困難的時(shí)候來(lái)索取安慰與相信,過(guò)后便再也不說(shuō)什么,就像利用完的包裝,隨意丟棄……
我不要這樣的朋友,所以我依舊相信朋友,相信友誼其實(shí)是很純潔的,好像白雪一樣,我很喜歡看雪,覺(jué)得整個(gè)世界都很透明純凈,大家都擁有一顆美好的心……
呵呵……很美很美……
高中優(yōu)秀作文 篇8
明天同桌是否會(huì)想起,昨天同桌寫(xiě)的日記,明天同桌是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的同桌!}記
想念是多情的琴弦,總在孤單寂寞時(shí)奏響撩人的樂(lè)章;想念是水面的風(fēng)兒,總在心湖蕩起圈圈漣漪,想念是美麗的彩虹,總在人與人之間架設(shè)起一座情感的橋梁?墒敲恳淮蔚南肽,總會(huì)明白現(xiàn)實(shí)的殘酷,明白同桌的遙遠(yuǎn),明白曾經(jīng)回不來(lái)了。
又是一個(gè)孤獨(dú)的晚上,我獨(dú)自一人靜靜地坐在房間里,看著窗外那暗淡的月光和那寥寥無(wú)幾的星星,不由得,同桌那天真笑容出現(xiàn)在我的眼前,只見(jiàn)同桌站在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,穿著一身雪白的裙子,一如同桌純真的性格,甜美的嗓音唱著同桌的.同桌,我在舞臺(tái)下看著充滿光輝的同桌,嘴角泛著笑容。可是現(xiàn)在我們已經(jīng)分離兩地,不知道如今的同桌還好嗎?
印象中的同桌很受歡迎,走到哪都有朋友,而我卻只有同桌一個(gè)知心的朋友。記得同桌很喜歡和我斗嘴,而我總是失敗的那一方,但是每一次我們都以笑聲結(jié)尾。曾記得剛認(rèn)識(shí)同桌時(shí),同桌總是不知道我的名字怎么念,后來(lái)我們做了同桌,感情也逐漸變得深厚了,但因?yàn)槌踔械姆职,我們不在一個(gè)班了,還好同桌家在我家后面,所以我倆每天一起騎車回家,互相說(shuō)著各自班級(jí)的趣事,笑聲回蕩在回家的路上。夕陽(yáng)西下,我們身后的影子拉的很長(zhǎng),手牽手總以為會(huì)一直這樣,可是同桌搬家了,現(xiàn)在的我一個(gè)人騎著自行車,看著天邊的殘陽(yáng),卻已是物是人非,心中無(wú)比落寞,但想起同桌,心中仍會(huì)有一絲暖流。
還記得那天我考試考砸了,拿著滿面紅的試卷,淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠;丶业穆飞衔覜](méi)說(shuō)話,同桌看著我也沉默不語(yǔ),我兩就這樣騎車走了好一會(huì)。突然,同桌笑了,我詫異的看著同桌,隨即同桌停下車,拍著我的肩膀用一種大人的語(yǔ)氣說(shuō):“哎呀,不就是沒(méi)考好嗎,有什么大不了的,看同桌那樣子,紅紅的眼睛,我還以為同桌變兔子了呢,腫的跟桃子一樣大!薄疤易樱俊薄巴绖e以為是水蜜桃啊,我說(shuō)的是櫻桃”“噗,呵呵呵……”她也跟著笑起來(lái),路過(guò)的行人一臉詫異的看著我們,我們便趕緊騎上車走了。
如今我高中了,同桌也一樣吧,只不過(guò)同桌我不在同一個(gè)地區(qū),感情也淡了。我依然記得曾經(jīng)美好的回憶,不知道同桌是否還記得曾經(jīng)愛(ài)哭的我呢?同桌曾說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……
高中優(yōu)秀作文 篇9
這一次暑假,我和別人不一樣,因?yàn)槲胰チ宋覀儑?guó)家的首都——北京。汽車嘟嘟的開(kāi)著,坐在車上,一路的顛簸令我已沒(méi)有了首次去往長(zhǎng)城的興奮與激動(dòng),伴隨著我的則是車窗外那此起彼伏的知了叫聲,匯成了一首催眠曲,我沉沉欲睡了。不知過(guò)了有多久,突然誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們到上城了!”此時(shí)我那疲憊的心情一下子又變得熱血沸騰了。真想馬上登上長(zhǎng)城呀。隨著人流向前涌動(dòng),不一會(huì)兒,在我的老師的'帶領(lǐng)下,我們這群“鬧喳喳”的“小麻雀”就已經(jīng)來(lái)到了這條中華巨龍——長(zhǎng)城腳下。
站在長(zhǎng)城腳下,抬著頭望見(jiàn)天空,天空藍(lán)藍(lán)的,白云慢悠悠的漂著,再看那長(zhǎng)城,啊!我驚呆了,那長(zhǎng)城似乎像一條蜿蜒盤旋的巨龍,而龍正是中華民族的始祖圖騰。哇!原來(lái)這就是長(zhǎng)城!好一個(gè)壯麗雄偉的中華巨龍,今兒個(gè)我一定要好好見(jiàn)識(shí)一下巨龍的秀美。這時(shí),我的老師對(duì)我們說(shuō):“大家準(zhǔn)備要爬長(zhǎng)城了!蔽覀冞@些沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的“小麻雀”一聽(tīng),便非常高興的立即整裝待發(fā),準(zhǔn)備登上長(zhǎng)城之路了。
我們出發(fā)后,大家都奮力向上爬。走在長(zhǎng)城上,自然而然地想起了我國(guó)古代勞動(dòng)人民,是他們用無(wú)數(shù)辛勤的汗水才換來(lái)了今日的這座雄偉壯麗的中華巨龍啊!路旁的城墻可能是因?yàn)槟甏L(zhǎng)久的問(wèn)題吧,變锝粗糙不堪。但還是非常牢固無(wú)比。我們一共登上了兩個(gè)烽火臺(tái),我的老師和導(dǎo)游一起給我們講述了它們知識(shí)和故事。
長(zhǎng)城!雄偉壯觀的中華巨龍,我感謝你,是你為祖國(guó)盡了這么大的力,你溫情的母親用雙手保護(hù)著兒女,我愛(ài)你——中華巨龍!這次北京之旅,再長(zhǎng)城上所看到的一切,都使我終身難忘。
高中優(yōu)秀作文 篇10
梅雨時(shí)節(jié),一場(chǎng)微雨就能把你整個(gè)澆透。石板路,凹凸不平,不太平整的地基,走過(guò)時(shí)總能意外地濺起點(diǎn)點(diǎn)黃泥,令人措手不及,狼狽不堪。石板上的青苔,得到了滋養(yǎng),在一邊肆意瘋長(zhǎng)。江南的小鎮(zhèn),空氣里總是彌漫這樣一股濕答答的黏膩味,遠(yuǎn)山濕漉漉身材隱約在云霧中。
貓身于屋檐下,能聽(tīng)到許多特色的聲音。那是路邊一口方言的賣菜聲,那是擁堵的車道煩躁泄憤的鳴笛聲,那是隔壁姐姐尖尖的爭(zhēng)吵聲,那是年輕人嬉笑打罵的麻將聲,還有我最喜歡的小吃在鍋里“茲拉茲拉”的翻炒聲。這些早已融入我的記憶,也化成了你在夢(mèng)中呼喚我的聲音。
也有晴空一隅的時(shí)候,太陽(yáng)的味道驅(qū)逐了濕悶的空氣。陽(yáng)光的號(hào)召充滿了力量,眾多深藏著的味道也紛紛探頭。那個(gè)總是喜歡在地上打滾最后弄得渾身是泥的弟弟,充分地展示著身上的孩子味,令我們不由得羨慕起他這樣可以無(wú)拘無(wú)束,自由開(kāi)心的.玩法。樓上阿姨炒菜整出了鬧上天了的香味,一縷一線的煙氣裊裊飄遠(yuǎn),似是替她催回勞作的丈夫與求學(xué)的孩子——這就是家的香味。走在田埂間,水稻將對(duì)秋天的憧憬藏于穗谷里,兩旁的野花把清露封存在花苞中,依著旖旎的陽(yáng)光,一盞心光點(diǎn)亮田頭,也纏繞了花香。來(lái)到了這里,聞著你的味道,很多人就再也舍不得挪動(dòng)腳步了。
你不大,一輛單車就可以輕松把你覽遍,不需要匆忙的腳步,沒(méi)有熙熙攘攘的人群,寧?kù)o就是你的脾性。你沒(méi)有古巷青磚,道路兩旁卻有搖搖欲墜的土屋,直到最近,才有了些新建的兩層小磚房。曾經(jīng)的土屋,陪著我們的父母慢慢長(zhǎng)大,一起變老。已經(jīng)遠(yuǎn)離土屋的父親,住在嶄新的城里花園公寓總在念叨,“我們現(xiàn)在賺的一切都是留給你的。等我跟你媽老了,我們就回老家去!庇蟹N執(zhí)念叫歸根;蛟S因?yàn)槟贻p,或許因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,也或許追求夢(mèng)想,總是有很多人選擇了遠(yuǎn)方,但人終究故土難離,最后我們會(huì)轉(zhuǎn)身啟程——?dú)w途就在腳下。
你那么小,小到生長(zhǎng)在你懷抱中的人施展不開(kāi)手腳,小到不認(rèn)識(shí)你的人有那么多。你不富庶,可你有青山環(huán)繞細(xì)水長(zhǎng)流;你不繁華,屬于你自己的是一份寧?kù)o。你只是默默無(wú)聞的小山村,你在別人眼中是貧困山區(qū),千年時(shí)光你也就此走來(lái)——橋墩鎮(zhèn)羅洋村。
風(fēng)雨晴光中,你這風(fēng)景長(zhǎng)存。
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