實(shí)用的高中優(yōu)秀作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中優(yōu)秀作文 篇1
有人把人生比作漫長(zhǎng)的賽跑,賽跑中有蒙頭不顧一鼓作氣苦跑者,有每越過(guò)一段距離就刻下標(biāo)志者,有中途突然彷徨,喪失跑步動(dòng)力只有頹然退出者……。
第一種人滿以為一味沖刺便可勝人一籌,摘得桂冠,卻往往因路途過(guò)于寂寥和冷清而失力無(wú)以為繼。第二種人心中也許裝有一方璀璨的星空,星空拂下的光芒使他覺(jué)得十分適愜,卻常常因星空和沉黝的土地間太過(guò)鮮明的對(duì)比而易灰心喪氣,同樣無(wú)法笑到最后。第三種人……他們的名字從來(lái)沒(méi)能現(xiàn)身于榮耀的金榜上,只能落得一個(gè)沒(méi)有下回分解的下場(chǎng)。
他們可能在一段沖刺和追逐中發(fā)射出燦爛的光輝,但最終都黯淡了下來(lái)。這是因?yàn)樗麄儾欢硐牒同F(xiàn)實(shí)的辯證法,沒(méi)能正確處理夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
生而為人,比起什么是和心靈共鳴的,我們更先學(xué)會(huì)的`,是什么是應(yīng)該追逐和得到的。這就先天性地造成了夢(mèng)想的失重和現(xiàn)實(shí)絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)。我們嘲笑理想主義者的熱血柔軟的心靈,認(rèn)為那無(wú)所謂又矯情:星空是美的——但是也是迢遠(yuǎn)的。但即使冷硬如我們也難免受到現(xiàn)實(shí)的暗算,因?yàn)檎驹谪汃さ孛嫔系奈覀儾粫?huì)受到天光的照拂,于是所有追逐放飛的風(fēng)箏的努力終歸是在黑暗中無(wú)主的踉踉蹌蹌。遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。
黑塞說(shuō)過(guò):“我們沿著花園游逛,靜靜地耽于沉重的夢(mèng)境!痹谌松幕▓@中游行,我們手持心靈醲釅芳醇的美酒,眼睛同時(shí)著意身外的勝景。而在這樣一場(chǎng)迅疾的游行卻往往結(jié)束于幻滅,因著這兩者在我們行動(dòng)的天平并不等重。
在渴求幸福的孩子聽(tīng)到智者的諄諄教誨時(shí),故事并未戛然而止。相反地,這孩子剛剛踏上自己的朝圣路。他會(huì)遵照智者的教誨,將實(shí)踐的根基深深扎進(jìn)黝黑寬廣的土地,在泥濘中踏出清晰有力的足。凰矔(huì)將心靈寄放在星空的高度,時(shí)時(shí)催促自己奮力精進(jìn),因?yàn)樗,他既然選擇了星空作為終點(diǎn),足下的土地就只能成為驛站。
唯有如此,唯有身處實(shí)地,心居星空,幸福才會(huì)像陌上明媚的花朵,盛放在眼中,更盛放在心頭。
高中優(yōu)秀作文 篇2
云南麗江,想必不少人聽(tīng)說(shuō)或者去過(guò)。那是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景如畫(huà)、民風(fēng)古樸的古鎮(zhèn)……
8月5日,經(jīng)過(guò)一路的奔波,終于來(lái)到了我朝思暮想的——麗江古城。首先印入我眼簾的是那一排排古樸、典雅、幽靜的納西風(fēng)格的民居鱗次櫛比,清清的雪水溪流穿城過(guò)巷,排排垂柳在清風(fēng)中搖曳。
先說(shuō)一說(shuō)客棧吧!古城里的客棧也頗有一番風(fēng)味,每一戶人家都有一個(gè)精巧別致的小院,院里面種滿了各式的花花草草。每一間客房都裝飾得古色古香:古典的雕花大床,床的旁邊全都是輕紗漫步,別提有多夢(mèng)幻了!還有茶杯,也是像古代的一樣,用陶瓷做的,上面熏了好多圖案啊!真是古典極了!
一放下行李,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽出了客棧,放眼望去,無(wú)數(shù)條巷子彎彎曲曲,縱橫交錯(cuò),晃若迷宮,頗有一番風(fēng)趣。再往里走,就有熙熙攘攘的店鋪了,一家挨著一家。連店鋪的`外表都像回到了古代的一樣:有四個(gè)角,都是有磚瓦蓋起來(lái)的,真是很古樸啊!!店鋪里面賣的東西可真是又多又精致,有賣東巴風(fēng)鈴的,有賣摩梭圍巾的,有賣古代簪子的,有賣銀光耀眼的銀器,有賣民族娃娃的……真是一應(yīng)俱全啊!我在一家賣東巴風(fēng)鈴的店前佇立良久,挑了許多大大小小、樣子精致的風(fēng)鈴。
走著走著,就來(lái)到了麗江古城中心――四方街,那里真是熱鬧!它是由整齊繁華的鋪面圍成一塊方形街面,自清初,就有四方商旅來(lái)這里貿(mào)易,使麗江古城成為滇西北主要的商品集散地和手工藝品產(chǎn)地。這時(shí),我們也感覺(jué)有點(diǎn)累了,就隨便找了一家臨河的小店座了下來(lái)。我和媽媽點(diǎn)了兩瓶牦牛酸奶,爸爸要了一瓶冰鎮(zhèn)的啤酒。靠窗的吧臺(tái)上有一個(gè)漂亮的姐姐在輕聲地哼著好聽(tīng)的歌,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽也在一旁輕輕地跟著唱,哦,那一定是首很老的歌吧。百般無(wú)聊的我提議斗地主,這個(gè)好主意立刻就得到了大家的積極響應(yīng)。一個(gè)下午就這樣美好地悄悄溜走了……我感到無(wú)比地愜意。
天漸漸黑了下來(lái),古城中的人似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少。酒吧一條街到了夜晚也開(kāi)始熱鬧起來(lái)!在酒吧的里面,五彩色的光線照亮了酒吧!不論是誰(shuí),都對(duì)起歌來(lái)。樓上沒(méi)有地方了,就到樓下來(lái)。而樓下沒(méi)有了地方,連橋都不肯放過(guò)。有了對(duì)歌的人們,兩邊的酒吧也成了一道必不可缺、靚麗的風(fēng)景線。
天空中漸漸下起了蒙蒙細(xì)雨,透過(guò)雨可以看見(jiàn)朦朦朧朧的古城。也是一番美景:兩邊的房子變得模糊了,雨打在小溪中,濺起一朵朵水花,雨聲伴著對(duì)歌的聲音,歌聲顯得更好聽(tīng)了!在古城的高處抬眼望去,一把把傘像一朵朵漂亮的花兒,空中回蕩著歌聲和雨聲,突然有種想永遠(yuǎn)留在這里的感覺(jué)……
世間此美景,也許只有用詩(shī)才能形容得出來(lái)。
高中優(yōu)秀作文 篇3
受挫時(shí),安慰我的是母親;生病時(shí),照料我的是母親;犯錯(cuò)時(shí),教育我的是母親。無(wú)端中,我總覺(jué)得這個(gè)家差了點(diǎn)什么。后來(lái)才知道,是男子漢的爸爸不懂得表達(dá)自己的情感。
凡爾納曾在他的小說(shuō)里面描繪出了一段毫無(wú)血緣關(guān)系的家人之間的親情。因?yàn)楦8裣壬囊淮未蛸,他和他的主仆“”開(kāi)始了環(huán)游地球的旅行。在他們穿越過(guò)第一百零一度經(jīng)線時(shí),火車遭到了搶劫?蓱z的“”被劫走了,但福格先生已經(jīng)耽誤了三個(gè)小時(shí),再不走就不能按時(shí)回到倫敦,他便會(huì)失去所有財(cái)產(chǎn)。這時(shí),福格先生毅然走下火車,叫上當(dāng)?shù)厥勘ゾ然亍啊薄km然錯(cuò)過(guò)了火車,但福格先生卻因救回了“”欣慰的笑了。這就像是一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)!澳吧钡膬蓚(gè)人流露出了一絲真情,為什么我卻感受不到父親的一絲情誼呢?
直到那次晚自習(xí)后,我才有所明白。那時(shí)天空突然下起了大雨。雨意絲毫沒(méi)有減弱的意思,我滿心期待地等著媽媽來(lái)接我。失望中,孤零零的我打算冒雨回家時(shí)。這時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)既熟悉又陌生的身影——父親!我的心為之一動(dòng)。大雨中,父親遞給我一把傘,照樣沒(méi)說(shuō)什么。霎那間,一種感覺(jué)串上心頭。多少次這樣的夜晚,多少次的大雨滂沱,在身邊的人都是媽媽,而今天……
我很詫異,同時(shí)也有一種歡欣,一種感動(dòng),眼眶里不知何時(shí)噙滿了淚水,我隱隱覺(jué)得父親的.愛(ài)不是語(yǔ)言,而是默默的行動(dòng)。
雨,依舊下得稠密;夜,也靜得安詳。父親的愛(ài)總是表現(xiàn)在很細(xì)微的小事上,表現(xiàn)在平日的舉手投足之間。
曾幾何時(shí),我一意孤行,不理會(huì)父母的教導(dǎo);曾幾何時(shí),我錯(cuò)怪父母,覺(jué)得他們付出的不夠多;曾幾何時(shí),那一幕幕親情的畫(huà)卷出現(xiàn)在身邊,卻被我忽略了。
后知后覺(jué),生活中簡(jiǎn)單的小事就是幸福,就是愛(ài)。
高中優(yōu)秀作文 篇4
世間萬(wàn)物紛繁復(fù)雜,許多事件雜亂相生,讓人根本沒(méi)有任何頭緒,只是若是我們能看清事物的本質(zhì),便能夠輕松地取得成功。
看清本質(zhì)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但做起來(lái)卻十分困難,很多時(shí)候我們往往會(huì)生出“橫看成嶺側(cè)成峰”的迷惘的感覺(jué),其實(shí)這恰恰是因?yàn)槲覀冋芟抻诒硐蟮木壒拾。所謂“表象”可以是外界的客觀的或有利或不利的因本資料來(lái)自廣祥大語(yǔ)文素,也可以是自己內(nèi)心生出的情緒,諸如憤怒、嫉妒等情緒。一旦我們受限于這些表象,就極有可能做出一些不理智的事情或是本來(lái)可以分辨出的明顯錯(cuò)誤的抉擇,最終使自己陷入無(wú)可挽回的境地而徹底沉淪。因此看清本質(zhì)可以讓我們不受限于表象,不變成那只被凍住的青蛙。
看清本質(zhì)還可以幫我們化繁為簡(jiǎn),以最簡(jiǎn)潔的姿態(tài)了解問(wèn)題。在佛教中,我們生活的世界的.三千倍叫做小千世界,小千世界的三千倍叫做中千世界,中千世界的三千倍叫做大千世界,但這大千世界卻可以在互聯(lián)網(wǎng)中顯現(xiàn),而互聯(lián)網(wǎng)中的一切歸根到底不過(guò)是用二進(jìn)制數(shù)表示的代碼,“0”“1”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字卻能化繁為簡(jiǎn),將一切都化歸為一串代碼,當(dāng)真是將化繁為簡(jiǎn)做到了極致,也正因?yàn)槿绱嘶ヂ?lián)網(wǎng)才能做到了遍布全球。正是因?yàn)槎M(jìn)制數(shù)的最初使用者能夠看清本質(zhì),將一切的繁雜化為一串串代碼,如今我們才能如此輕松地使用互聯(lián)網(wǎng)。因此看清本質(zhì)能化繁為簡(jiǎn),簡(jiǎn)潔的了解一切。
看清本質(zhì)能讓人迅速地找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵最終獲得成功。據(jù)說(shuō)有一個(gè)極其復(fù)雜的繩結(jié),解開(kāi)它便能成就巨大的成功,許多人試了都沒(méi)能解開(kāi),而亞歷山大大帝只是一劍切開(kāi)的繩結(jié),最終他成功地征服大片土地而名揚(yáng)四海。其實(shí)我若是亞歷山大大帝和之前的人一樣,為繩結(jié)的復(fù)雜所困,恐怕他也是一樣沒(méi)有辦法解開(kāi)繩結(jié)的吧,但正因?yàn)榭辞辶吮举|(zhì),他知道他只需解開(kāi)繩結(jié)而不管用了什么方法,而最簡(jiǎn)單的方法可以說(shuō)簡(jiǎn)單粗暴,但卻只有真正看清本質(zhì)的人才會(huì)十一吧。
看清本質(zhì),可以讓我們不受限于現(xiàn)象,而能化簡(jiǎn)為繁,找到關(guān)鍵獲得成功。
高中優(yōu)秀作文 篇5
世上最天真、最無(wú)知的便是小孩子;但對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō),這一切都是相反的,他其實(shí)什么都懂,你永遠(yuǎn)的猜不透他在想什么………。
“這生活過(guò)不下去了”他的母親氣憤嚷道。
“不過(guò)就不過(guò),誰(shuí)稀罕跟你過(guò)啊”他的父親回嚷道。
就這樣,他的父母在他四五歲那年離婚了。原因很簡(jiǎn)單:他的父親出軌了。對(duì)于孩子的撫養(yǎng)權(quán),他母親很自信認(rèn)為,孩子會(huì)選擇跟她過(guò)生活。
終于到了開(kāi)庭的那天,法官問(wèn)孩子:“你愿意跟爸爸還是媽媽呢?”“爸爸”完全出乎她的預(yù)料,她哭了,傷心極了。問(wèn)孩子:“為什么選擇的是爸爸,平時(shí)就我照顧你,疼愛(ài)你……”
“因?yàn)樗麜?huì)給我買好吃的'、好玩的!
“我也會(huì)啊!
“不,你不會(huì)!
那天晚上她很傷心;連想死的心都有,沒(méi)有他,她的生活還有什么意思。她不知道孩子是怎么想的,但她相信當(dāng)孩子受不了后娘的時(shí)候,總有一天會(huì)回到她的身邊。
就這樣,她一直一個(gè)人艱難的生活著,每天擺攤賣水果,早出晚歸的。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知道她這樣生活了多久。一天早上,她收到了一封匿名信封,打開(kāi)一看里面是五百元錢。
就這樣,她每星期的這時(shí)候都會(huì)收到一封這樣的信封。她也著去郵政局問(wèn)明情況,但都沒(méi)能找到給她寄錢的那個(gè)人。
就這樣一直持續(xù)了一個(gè)都月,那天她又收到了一封信,但這次里面沒(méi)有錢,而是一封信。原來(lái),一直給她寄錢的是她的兒子。
他在信中這樣寫(xiě)到:其實(shí),我一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)你,我只不過(guò)換了一種方式去愛(ài)你。當(dāng)初,之所以選爸爸,是因?yàn)槲也幌虢o你造成負(fù)擔(dān),這樣你的生活會(huì)過(guò)的好一點(diǎn),我也可以從爸爸這給你寄一些生活費(fèi),你可以安心工作……。
那天,她再一次的哭了,她終于明白當(dāng)初孩子不選她的原因了,只不過(guò)這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)痛苦。
其實(shí)在孩子心里永遠(yuǎn)都有一些個(gè)我們不知道的事,我們永遠(yuǎn)都猜不到他們是怎么想的。
或許,這些秘密、這些事、這些原因,只有等過(guò)了很多年后才會(huì)知道;那時(shí)候你只要問(wèn)下:孩子,當(dāng)初你怎么想的。
高中優(yōu)秀作文 篇6
我很喜歡贊美。我喜歡穿贊美麗的衣服,戴贊美麗的發(fā)卡……但在一次閱讀《青年文摘》時(shí),里面有一篇叫《審贊美殘酷》中寫(xiě)的贊美,我卻不喜歡,并且讓我很厭惡。
在讀的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不相信這是一篇真實(shí)的文章。藏羚羊奔跑的樣子很贊美,但后面卻有一輛車在追它們;萬(wàn)鳥(niǎo)齊飛的樣子很贊美,可卻是人們拿鞭炮在嚇?biāo)鼈;孔雀開(kāi)屏很贊美,而卻是人們用激素喂它們……這些全部是真的。
我們難道為了欣賞到贊美,而去傷害那些動(dòng)物么?掩耳盜鈴的贊美不是真正的'贊美。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。記得一次我去玉淵潭玩,一群可愛(ài)的小鴨子跟在鴨媽媽身后在碧波粼粼的湖面上玩耍。它們時(shí)而低頭飲水,時(shí)而抖動(dòng)小翅膀。平靜的水面,可愛(ài)的鴨子,仿佛構(gòu)成一幅贊美麗的山水畫(huà)。突然岸邊一個(gè)游人為了拍一副鴨子的照片,拿起一個(gè)小石子扔向鴨子,小鴨子嚇得四散游去。游人卻在因?yàn)榕牡搅苏掌笮?吹竭@樣的場(chǎng)景,使我既氣憤又傷心。
其實(shí)這樣的事情還有很多,人們?yōu)榱藵M足自己的私欲,去傷害無(wú)辜的小動(dòng)物。正如《審贊美殘酷》最后一段所說(shuō)的,我們?cè)谇艚匀慌c自由。我們不能把快樂(lè)建立在傷害動(dòng)物身上。地球的贊美,是離不開(kāi)動(dòng)物的。如果我們不愛(ài)護(hù)動(dòng)物,那么地球就會(huì)少一種顏色。要是在這樣下去,在不久的將來(lái),動(dòng)物將會(huì)把我們看做天敵。我們?cè)僖膊粫?huì)欣賞到動(dòng)物為我們創(chuàng)造的贊美麗的景象了。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!從現(xiàn)在做起,否則我們會(huì)永遠(yuǎn)的后悔下去。我再也不想看到類似《審贊美殘酷》這樣的文章。我不喜歡這樣的贊美,大家都不會(huì)喜歡。
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