【精選】高中優(yōu)秀作文集錦五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀作文 篇1
很多年前元旦放假,回老家。那天,天空一直飄著細(xì)雨。通往家鄉(xiāng)的公路正在修筑中,顛簸了4個多小時,到鎮(zhèn)上已是晚上七點。天漆黑一片,細(xì)雨如織。母親讓人來接我沒接著,又沒有電話,就回去了。
從鎮(zhèn)上到家十八里路,最后一班汽車早就過了。我?guī)е欣,一個人頂風(fēng)冒雨往家走。
寒風(fēng)、細(xì)雨、泥濘、饑餓一起襲來,熱乎氣很快就沒了。除了機(jī)械的移動,人僵得沒有一絲感覺。我拼命添著細(xì)雨,恨不能一步就邁到家。
當(dāng)我推開家門的時候,我發(fā)現(xiàn)母親和一家人都坐在那兒等我。昏暗的燈光下大家一臉的詫異,一片疼惜。隨后分頭給我忙飯。母親拿出干凈的衣褲和鞋襪,又把灶膛點燃,讓我坐在灶膛口換衣?局t彤彤的火,我感覺很溫馨很幸福。
后來,從農(nóng)村來到城市,每天吃著香噴噴的大饅頭,我感覺很幸福。再后來,迎娶一個美麗又心地善良的南京姑娘,我感到很幸福。接著,有了房,有了可愛的女兒,我感到很幸!
今天,當(dāng)我開著車,淹沒在密密麻麻的車流,我沒感到幸福;當(dāng)我站在高樓,推開窗,聞著濃烈的粉塵味,我沒感到幸福;當(dāng)我拎著過去想都不敢想的魚蝦回家,我沒感到幸福。當(dāng)我面對滿桌的珍饈,我也沒感到幸福。
公廁邊住著一個拾荒的老人和孩子,他們每天喝著稀飯,一天,爺爺煮了干飯,僅僅有一碗青菜,這孩子對前來采訪的記者說:“今天我很幸福,我吃到干飯了,真香!”。
菜場邊上,住著一家五口,每天靠打燒餅為生。每次走過那里,見他們一家其樂融融,圍坐在那里,有說有笑吃著粗茶淡飯,我的第一感覺就是,這一家很幸福。
早晨,見一群打工者,在賣卷餅的小攤旁,吃得津津有味,說笑間洋溢著甜蜜,我也分明能感覺到他們簡單生活的.快樂。同樣是,不久前,一位已擁有數(shù)億資產(chǎn)的朋友從外地來,特別想吃家鄉(xiāng)的蒸飯卷油條,我開著車好不容易找到,又飛車送到機(jī)場,看他嘗了幾口,問道:“感覺如何”?
“怎么就沒有老早吃起來香呢?”。老早時,他在南京打工,一天才幾毛錢工資,每天早晨吃兩毛錢的蒸飯油條,感覺生活在天堂一樣。
幸福是一種感覺,如盛開的花,在那時,那個地點,那種境況下,悄然盛開。又在一定的時間,一定的情境下轉(zhuǎn)變。
幸福的標(biāo)準(zhǔn)在變化,幸福的主體在變化,幸福隨環(huán)境的變化而變化。
如果記住那刻,幸福就可以沉淀,多年后你就是幸福的人。如果總用攀升的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,幸福的感覺就會一點點消失。
像花兒一樣,留住那份感覺和記憶,讓它芳香在你的心田,那里就是幸福的家園。
高中優(yōu)秀作文 篇2
這個桃核是我的最愛。
爸爸告訴我,這枚桃核是我出生的那天爺爺親手雕刻的。爺爺說:“桃木能驅(qū)邪,戴著桃核一生會平平安安!碧液藙偟窈脮r,有些粗糙。爺爺想讓我在滿一百天的時候戴上,可又怕傷著我的手,于是就每天拿著它在自己的手上不斷地搓,讓它快點變得光滑些。在我滿一百天的時候,爺爺便將搓得光滑的桃核用紅繩穿著,戴在我的小手上。
沒想到,這個桃核一戴便是十多年。這些年的點滴記憶也都藏在其中。
四歲那年的暑假,爸爸媽媽帶我去安徽老家看望爺爺奶奶。到了老家,爺爺奶奶可高興了。奶奶給我做好吃的,爺爺就陪我玩。有一天,爸爸在干什么我已經(jīng)忘記了,只記得他好像拿著錘子在敲什么東西。我覺得很好玩,就讓爺爺拿來那把錘子學(xué)著爸爸的樣子也敲起來?梢徊恍⌒,我的指甲就被錘子砸出了血。不久,“好了傷疤忘了疼”的我“卷土重來”,又玩起錘子來。大人們軟硬兼施不讓我去弄它,怕我又被它傷著,但都沒用。大人們看拗不過我,就把錘子藏起來了。爺爺說:“小小年紀(jì),就這么犟,真像爺爺年輕時。 睜敔斦f這句話時,眼睛中透露著一絲欣慰和一片淚花。爺爺昏花的`眼睛許久沒有這么清澈明亮過了。不服氣的我,把柜子上的栓子拆了下來,從爸爸那兒拿來一個大的螺絲和螺帽,用它們做了一把小錘子。爺爺知道后,非但沒有罵我,還說:“別讓爸爸媽媽知道。玩的時候小心點,爺爺幫奶奶做完飯就來陪你玩!”可是一不小心,小錘子卻砸在心愛的核桃上了,留下了幾道“疤痕”。爺爺看我愁眉苦臉的樣子,便笑著對我說:“別難過,看爺爺把核桃上的劃痕變沒。”說完,便拿著銼刀在小小的核桃上挫了起來。幾分鐘后核桃又像以前一樣光滑了,但顏色紅得有些不對勁。仔細(xì)一看才明白,是爺爺磨核桃時銼刀割到手指,血流到核桃上滲透進(jìn)去了。我心疼似地拿起爺爺?shù)氖种,對著它吹了又吹。爺爺(shù)难劬︻D時有些濕潤了。聽爸爸說,爺爺年輕時十分好強(qiáng)、倔強(qiáng),就連爸爸也沒見過爺爺流過眼淚;鄰居們也都說他是一頭頑固的牛。
上小學(xué)后,我只有在過年時才能去安徽看望爺爺奶奶。和爺爺奶奶見面的機(jī)會就少了,這枚核桃就成了我最重要的東西。我每天都戴著它,幾乎從不離身,一個人呆著時就喜歡用手撫摸它,就像爺爺當(dāng)初為我把桃核磨得光滑那樣。如今十多年過去了,桃核已變得十分光滑、紅潤。仔細(xì)算來,穿桃核的紅繩也已換過六根了吧。
時間總是走得那么快,讓一切都隨著它的腳步越走越遠(yuǎn)。我長大了,爺爺奶奶老了,也都先后離開了我們,桃核就成了我心中的無價之寶,代替爺爺奶奶陪伴在我身邊。
可就在去年冬天,十多歲的桃核也終于熬不住了,穿繩子的柄碎了一塊,再也不能戴在手上了。我便將桃核和爺爺奶奶的照片一起鎖在抽屜里,生怕它們被時間吞噬了。
我有時想為什么戴了十多年的核桃和活了七十多年的爺爺奶奶怎么都“丟”了呢?
一切都將被偷走,而竊賊便是那匆匆的歲月。
高中優(yōu)秀作文 篇3
“巴金,原名李堯棠,字芾甘,小說家,翻譯家.........”讀著巴金的簡介不禁咂舌;這是怎樣一個文學(xué)巨匠擁有多張名片卻仍然孜孜不倦。
曾經(jīng)看過一篇文章講的是巴金與冰心的一段友情,當(dāng)時被這段感情感動,也同時又增添了一份對巴金的敬佩之情,仰慕之情。
懷著對巴金的仰慕,敬佩開始了對《家》的閱讀。
激流三部曲之一的《家》可以說是巴金在文壇的一座豐碑文章中巴金用他自己的獨特手法塑造了眾多典型人物。文末透著淡淡的悲傷。覺慧的離開,梅芬,瑞玉,鳴鳳三個女子悲慘的離世。透著作者對舊思想,舊道德,封建統(tǒng)治的不滿。而覺慧的離開,雖然有些悲傷難過,但巴金卻用那些令我覺得激昂充滿希望的筆調(diào)描繪了新生活。
“在那里新的一切正在生長,那里有一個新運動,有廣大的'群眾還有他的朋友”。
這是多么充滿希望。
鳴風(fēng)令我印象最深,她是個丫鬟。
在家中地位低下,性情剛烈,但心靈純潔,有“灰姑娘”心態(tài)。她暗戀三少爺覺慧,對覺慧的愛情,她并沒有因主仆差異而感到不可能。雖然覺慧也愛她,但不合理的制度不允許她們相愛。她幻想能繼續(xù)給三少爺做奴婢,也是一種幸福。誰知,她根本沒有愛的權(quán)利,連選擇身份的權(quán)利也沒有。兩個老太爺竟決定了她的終身,這對鳴鳳來說,無疑是一個毀滅性的打擊。
一切求助,帶來的結(jié)果是絕望。她本來掙扎著為一種新生活而努力,但卻隨著希望的破滅而破滅。她不甘受蹂躪、受糟蹋,勇敢地為愛情獻(xiàn)身。她求新的辦法只有一個,那就是......
高中優(yōu)秀作文 篇4
如果說,圣誕節(jié)是充滿快樂的日子,我不否定。因為往年,每當(dāng)圣誕節(jié),總會有人給我送賀卡、禮物?吹剿麄儗ξ业淖8,我能不快樂嗎? 如果說,圣誕節(jié)是付出愛心的日子,我也不否定。因為往年每當(dāng)圣誕節(jié),我總會買許許多多的賀卡(當(dāng)然,還有一些小禮物)。我在賀卡上寫上自己的祝福,然后送給別人! ∪绻f,圣誕節(jié)是辛苦勞累的日子,我不確定。但要寫那么多的圣誕祝詞,而且還要對幾個特殊的朋友一些特殊的“照顧”,確實是有點累。但是,當(dāng)看到同伴在看到我送去的祝福后露出的笑容,我真的就不覺得累了。 過圣誕節(jié)是那樣快樂、有愛心而又充滿著笑容的日子。我當(dāng)然盼望著今年的圣誕節(jié)早早地到來了! ⊥辏谑フQ節(jié)就要到來的日子里,我的朋友們會早早地來約我出門,一起去買圣誕禮物?墒,今年卻一點反常。該不會是因為學(xué)習(xí)太緊張了吧?想想就知道,學(xué)校一系列減負(fù)措施后的今天怎么可能呢?即使是在往年,學(xué)習(xí)再緊張,他們也是一提到節(jié)日,準(zhǔn)跑最前頭的。今年真是太怪了! 幾天的日子就這么悄悄地過去了,圣誕節(jié)不知不覺地來臨了。一大清早,我像往常一樣,快步走進(jìn)教室,坐到位子上。這時候,一些同學(xué)活躍起來,他們開始互相送賀卡,送禮物了。誰能想到竟沒有一個人給我送賀卡或禮物的。眼看著我的那些朋友都向別人送東西,就是沒有我的份,我真被他們給氣死了。我簡直也不想把原先準(zhǔn)備好的賀卡及禮物送出去了。可又覺得這樣做不好,不管怎么說,他們還是我的朋友,而且我的東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,不送也是浪費。于是我極不情愿地把好多的賀卡與禮物送給了我的那些朋友,誰知他們沒一個給我好臉色,好像我欠他們似的。我很想痛快地發(fā)泄一下,可偏偏在這時鈴聲響了,老師進(jìn)來了,我們要上課了! ≌媸堑湶粏涡校蟾攀且驗橥顺栽顼,加上憋了一肚子氣,胃病又犯了。我用鋼筆頂住胃部,咬著牙上課,卻沒人理我,連平日最關(guān)心我的同桌也是置若罔聞、漠不關(guān)心。往常,若遇到這種情況,她總會給我去倒杯熱水,可是今天,她竟然連一句關(guān)心的話都沒說。我納悶了,為什么她對我的態(tài)度會變得這么冷淡! ≌娌恢肋@一天我是怎么過的,總算是挨到了放學(xué)。放學(xué)時老師又有事留了我一會兒,若是在以前,老師留我,他們肯定會等我一同回寢室的,可是今天我是想都不用想了,他們怎么會等我呢?果真,等老師談話結(jié)束后,教室里已空無一人。想想今天這么倒霉,真是連寢室都不想回了,干脆在教室里做作業(yè)得了,待會兒還可以多看會小書呢! 我于是拿出中餐沒吃完的.面食先填一填肚子,以免待會兒又犯胃病,又自己受苦。大概又過了40多分鐘,寢室的同學(xué)吃過晚飯陸續(xù)來了,當(dāng)然仍舊沒人關(guān)心我一下! ⊥碜孕尴抡n的鈴一響,我就收拾好書桌,第一個跨出教室,顧自己一個人匆匆地回寢室了(因為我知道,這時是不會再有人跟我一起回寢室的)! 淼綄嬍议T口,我驚呆了。門敞開著,里面一片漆黑,我摸著黑,想要把電燈打開。沒想到這時候我的那引起朋友都大聲喊了起來:“生日快樂!”“圣誕快樂!”……還沒等我弄明白,就有人從我身后輕輕地推了我一下,同時又把燈打開了。。∫粋超大型的三層生日蛋糕出現(xiàn)在我的面前,我這才想起:。≡瓉斫衲暧袀閏二月,我的生日推遲了一個月,他們都還記得,可我自己卻忘記了。大家一起為我點了生日蠟燭,而我卻還沉浸在這份驚喜之中,竟忘了吹蠟燭。同桌撞了一下我的胳膊:“快吹蠟燭呀!”“對呀!快吹!”“快吹呀!”大家都催我了,我深深地吸了一口,把所有的蠟燭都吹滅了! 〗又蠹矣侄即呶仪械案,當(dāng)我把一塊塊切好的蛋糕送到他們手里時,發(fā)現(xiàn)自己的手里又被塞滿了一張張賀卡,還有一份份小禮物……我激動得不知道該說什么:“真是……對不起!我還怪你們呢!”“沒關(guān)系!你這是應(yīng)有的反應(yīng),如果說錯全得怪我們!薄 肮睂嬍依锍錆M了快樂的笑聲…… 教師評點:這篇習(xí)作的小作者經(jīng)過一番巧妙的構(gòu)思,采用先抑后揚的手法,表現(xiàn)了當(dāng)代青少年互相友愛的情感。運用心理活動描寫也是本文一個成功之處。文章用排比段開頭,以笑聲結(jié)尾,使開頭我結(jié)尾也有特色。
高中優(yōu)秀作文 篇5
今天,同桌問我,是什么讓你每天如此快樂?于是我寫下了下面的幾句話:“風(fēng)不是為而吹,鳥不是為我而飛,但生活仍是如此繽紛,以寬廣的心態(tài)去面對一切,我們沒有理由讓自己不快樂。”
寫下這段話后,我似乎有所感悟:一個人奮斗幾十年,走過陽光燦爛,走過秋夜星空,也許一生沒有驚天動地,只是默默無聞,也許頭上光環(huán)耀眼,顯赫一世,但這一生是否做過對社會,人類有用的貢獻(xiàn),還是每天想著自己的人生,站在此山望彼山,或在仕途上永遠(yuǎn)處于爬山的旅游中。
其實,就現(xiàn)實而言,暫且拋開為了祖國,社會,人民的豪言壯志,就為自己而言,一生中要經(jīng)歷的事情坎坷曲折,我們用抱怨去面對一切,還不如以快樂來消融一切,面對現(xiàn)實中的自己,樂觀的'活著,時刻保持那最美的微笑,即使你不是上帝,人們也會把你當(dāng)成是人類拋掃快樂與幸福的天使。
是的,我們要為自己高興,你的個性最適合于你,你的相貌為你所獨有,你的身體狀況即使不佳,即使有殘,也無礙你內(nèi)心的自尊與自愛,因為你在誠實地生活,在認(rèn)真地工作,在享受社會應(yīng)為你提供的那一份快樂,你每天晚上問心無愧地安睡,你每天清晨興致勃勃地迎接又一個平凡而充實的日子……是的,爭取不凡誠然可敬可佩,然而甘于結(jié)結(jié)實實的平凡,則更可愛可美……
這個世界的確很大,機(jī)會確實很多,然而這個世界又很小,機(jī)會又極為難得,我們應(yīng)在奮力進(jìn)取與適可而止中取得一種平衡,我們要懂得這個世界不單是為不平凡的人而存在的,恰恰相反,這個世界是為平凡的人而存活。
為自己高興,因為你的努力奮進(jìn)已取得了一些成果;為自己高興,因為你能夠如現(xiàn)在這樣也真是挺不錯;為自己高興,因為你不為自己設(shè)置徒添的標(biāo)桿,更不受他人那出于好意而設(shè)置的縹緲的標(biāo)桿而蠱惑;為自己高興,為你那平凡而充實的,問心無愧的存在而高興。
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