高中作文：遇見

高中作文：遇見

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高中作文：遇見，歡迎閱讀與收藏。

高中作文：遇見1

　　在匆匆忙忙的都市，生活中的很多細(xì)節(jié)好像都被忽略了。有些人歸結(jié)于，是因為整個城市充滿浮躁的氣息；有些人認(rèn)為，是被生活磨平了棱角；又有些人以為，自己早被這樣一種快節(jié)奏的生活所麻木。就像你，總認(rèn)為那場相遇與生活無關(guān)吧，與愛無關(guān)。其實，遇見，也是人生的大道理。 時光在我們猶豫不決、迷茫無知中悄悄流逝，留下的只是一抹縮影和充滿遺憾的回憶，于是我們努力，想要回避此刻成為歷史的缺憾，殊不知無論如何掙扎，歷史總是不完美的。時光的那抹倩影里，就這樣與你相遇。 人的一生每一天都在相遇和離別，世間的每一次相遇都是重逢，也是離別，擦肩而過的過客匆匆，重逢依舊陌生，再見已是初識。莫如選擇一種淡靜的方式，獨守一片桃源，任如煙往事去去離離，我自清歡，寵辱不驚。 遇見的人，錯過的青春，早已盛大落幕。無需別人理解，更不會去在意別人的議論。寫過的文字，如同丟掉的青春，不必再重新翻看，無非是昨日黃花。一瞬間歸于荒蕪，是你，是我，都不必在意。 若是說有的人遇見是一種劫難，那么我們也就算在劫難逃了吧。千年前的慕才亭，如今還獨倚在那里，經(jīng)歷了長久的風(fēng)吹日曬，顏色雖褪風(fēng)韻不減，那西泠橋畔的一縷香骨，埋藏了一段世人難忘的`悲傷。 生命本是一場奇異的旅行，遇見誰都是一個美麗的意外。有愿才會有緣，如果無愿，即使有緣的人，也會擦身而過。緣是天意，份在人為。無論緣深緣淺，緣長緣短，得到即是造化。人生苦短，緣來不易，我們都應(yīng)該好好珍惜，并用寬容與豁達(dá)，去對待生命的每一個人，每一件事。 有時，這個世界很大很大，大到我們一輩子都沒有機(jī)會遇見。有時，這個世界又很小很小，小到一抬頭就看見了你的笑臉。所以，在遇見時，請一定要感激；相愛時，請一定要珍惜；轉(zhuǎn)身時，請一定要優(yōu)雅；揮別時，請一定要微笑。 遇見，在轉(zhuǎn)角的路口，在最深的紅塵里，邂逅相遇。遇見了，就用一生去守候。 珍惜這輩子的遇見，為了下輩子，不留遺憾。

高中作文：遇見2

　　人生就像一趟列車，這路途中會有許多站口，來來往往的人群會在這里上車或是下車，不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭�！�—題記

　　能遇見你們，我很幸運。

　　家·溫暖的港灣

　　從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時，警告我的`是你；在我快樂時，笑的最燦爛的是你；在我退縮時，支持我的是你；在我努力時，鼓勵我的是你……這個家，因你們而溫暖。

　　在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會下車，我知道，你們將會一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……

　　爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運。

　　師·辛勤的園丁

　　從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識的海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。

　　在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個時候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會忘了您，我的老師。

　　老師，能遇見你，我很幸運。

　　……

　　列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道，待你們再次上車時，我還能想起我們曾經(jīng)相識過嗎？但是，我會一直帶著你們的期望，伴著列車，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會遇見最精彩的自己。

高中作文：遇見3

　　不管我們是如何結(jié)束，我只知道，遇見你，是青澀年華中最美的點綴。

　　——題記

　　初遇，拙巧成同桌

　　二零一零年。九月。

　　踏入初中校園，懷著一絲緊張與不安，尋找到了我的新班級。我小心翼翼地踏進(jìn)班門，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，令我不由一陣慌亂，不自覺的后退了兩步，不小心卻踩到身后的人。“嘶！真痛！”我連忙轉(zhuǎn)身，低著頭愧疚道：“對不起！對不起！“抬頭，一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無征兆的闖入我的視線，不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手，示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭，她不禁輕笑道：”要不，作為賠償你就當(dāng)我同桌好了，如何？“我怔怔的抬起頭，望著女孩那充滿陽光的笑容，不自覺的點點頭。

　　就這樣，我們一起努力，一起進(jìn)步，一起八卦，一起嬉鬧……

　　初遇。一個巧合，三年同桌，卻成為我永恒的回憶。

　　相遇，如冬日暖陽

　　初冬。繁花凋零，落葉紛飛，到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。

　　我茫然的游蕩在空寂的街道上，任憑刺骨的寒風(fēng)肆意吹刮著我的臉，眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分?jǐn)?shù)與排名。步入初中，繁重的學(xué)習(xí)壓力如巨大的鐵籠，將我死死囚禁著，掙扎著逃出，卻做無用功，漸漸的，我放棄了。成績也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落，這也不是我，然而跌倒的我卻只能無措的原地踏步。

　　“嘿！正巧啊，你也來這兒？”

　　正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時，我遇見了她，一如既往的`燦爛笑容如同溪水般沖散內(nèi)心的憂愁。我淡笑著回答：“嗯。出來散散步�！�

　　她深深凝視著我，輕笑：“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結(jié)成績？其實吧，挫折并不可怕，可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來。加油吧，同桌我可是永遠(yuǎn)支持你��！”

　　霎那間，她的言語驅(qū)逐了我心中的陰霾，如同冬日暖陽，充滿前進(jìn)的力量。相遇，是她教會我重新站立。

　　三年如梭，轉(zhuǎn)眼消逝。不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束，我只知道，遇見你，是青澀年華中最美的點綴。

高中作文：遇見4

　　冬日里的暖陽，照耀在你我的臉龐，窗臺的常青藤還在熠熠發(fā)光。你在前面講，我在后面聽。那一刻，世界變得好安靜，只有你的聲音在世間回蕩，沒有一絲不和諧的聲響摻雜，像水晶一樣純潔無暇。

　　我曾是海濱沙灘上，萬千沙子里微不足道的一粒細(xì)沙，突如其來的一陣風(fēng)，吹起無數(shù)沙粒，他們追求、奮進(jìn)，都想去天空的舞臺綻放自己，脫穎而出的僅有五十三粒沙子，他們慶幸、感慨。我就是五十三粒沙中的一粒沙，而你就是那陣風(fēng)。我們就此遇見，而且會陪伴三年。

　　您是煉詩作詞的詠曲者

　　“斟詞酌句敲詩文，抑揚(yáng)頓挫賦詞曲。”一個個婉轉(zhuǎn)的字詞在筆尖流淌，旋轉(zhuǎn)、跳躍，留印在白紙上，美妙的音符在空中飛躍。用筆書寫心中的感慨，用心唱出美好的愿望。這是您對美好的過往的記憶。

　　您是揮灑自如的品墨師

　　“筆墨點人間煙火，定格住世間百態(tài)�！蹦�手中的毛筆揮灑出千萬墨點，這是我對中國畫，對您最完美的詮釋。在您的筆下，松、竹、梅展現(xiàn)出不一樣的煙火。徜徉在您的中國畫的海洋里，我不由得停住了腳步。那是一幅春暖花開，一幅遲到很久的山花爛漫，盡管所有人都在期盼，至今它還未到來……

　　您是點著蠟燭的引路人

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑追酃P在黑板上留下知識的印記，美妙絕倫的話語吐露著您對我們的關(guān)愛。炯炯有神的眼睛，一刻也不離開我們。您是我的`引領(lǐng)者，我的每一寸皮膚，都被您手中的蠟燭照亮；我的心只要跟隨您，就會變得平靜。您給予我的知識是我此生最寶貴的財富，在無盡的黑暗中，您就是那位給予我光明的引路人。

　　遇見你，是最美好的意外。感謝遇見！

高中作文：遇見5

　　在最美的年華，遇見你們�！�—題記

　　遇見，是一種無聲無息的緣分。當(dāng)春遇見了冬，便成了歲月。當(dāng)梅遇見了冬，便成了生命的綻放。當(dāng)我遇見了你們，便成了一段成長過程中最難忘的經(jīng)歷。

　　在小學(xué)那段美好的時光里，遇見了你們——一群多災(zāi)多難的.好伙伴。雖說多災(zāi)多難，但也是非常仗義的。在我的記憶中，你們幫了我太多，現(xiàn)在就讓我一一道來。

　　我至今還記得，在操場樹蔭下的淚水。體育課上做引體向上的我，一不小心摔下來，差點骨折，是你們扶我到樹蔭下，一邊扇風(fēng)，一邊安慰。見我還是哭，就開玩笑說：

　　“哎呀，平時有淚不輕流的老大姐哭了，快來看��！”我一聽這句，馬上擦眼淚說：“不哭了不哭了，你們真是……”

　　我至今還記得，午飯時的嬉鬧。一天之中，就是中餐最讓人期待了。在學(xué)校的時候，帶了許多菜的我被你們圍住，“呀！老大姐又帶了這等好菜，分一點給我們唄�！蔽倚睦镆粋�不愿意，還沒開口就被你們拿去了菜。“嗨！等等！”走廊里頓時熱鬧起來，你們像跑接力賽一樣，把我的菜傳來傳去，等我追到時，已經(jīng)上氣不接下氣。你們笑著說：“怎樣？怎么不說我們？說不上來吧，這是幫你減肥，一起去吃飯吧！”我白了你們一眼，“你們真是......”

　　我至今還記得，畢業(yè)上我們的離別。那時，我們都沒說什么。我剛想開口，你們先說道：“沒事，畢業(yè)以后還有聯(lián)系的，你可別哭啊，老大姐�！闭f完你們都笑了，我也干笑了幾聲“你們真是……”

　　之后的我們，分別又踏上各自的新征途。人生路上，相遇最美，感謝，有你們的遇見！

高中作文：遇見6

　　“相遇”這是一個美妙而又奇特的詞，在生活中，我們會不定期地在某地、某時中相遇，遇見則是一種緣分，不遇則是一種遺憾。幸虧讓我遇見了你們，同字。

　　以前初一新學(xué)期的時候，我誰也不認(rèn)識，面對第一次住宿，在哪吃飯，怎樣打飯這一系列問題，害羞的我不知怎么辦。班上也沒有熟悉的同學(xué)，面對這新同學(xué)我又不敢和他們講話。剛開學(xué)時，我因為一些事情遲兩天才來學(xué)校，當(dāng)時我傻傻地站在宿舍那里不知怎么辦。心里百感交集，要不要上去打個招呼，打招呼時是說很高興認(rèn)識大家還是說“你好，我叫"我不停地玩著手，低著頭。臉微微有些紅，此時感到我無地自容。這時，有兩位同學(xué)走過來幫我搬行李，還問我想睡上鋪還是下鋪？我微微地說了句“上鋪”然后她們又叫我拿出日常生活用品出來，幫我整理好。此時心里感到微暖，也許這是美妙的友情，也許這是奇特的相遇。

　　吃飯時間，我拿著碗呆呆地站在飯?zhí)瞄T口，不知怎么辦，又不敢問老師，呆呆地在那里走來走去。望著一個個同學(xué)盛著飯菜出來，此時，肚子已“咕咕”作響。忽然，有幾個人從背后拍了我一下，我回頭望去，原來是我們宿舍的`，她們問我“你應(yīng)該是第一次住宿，不知道怎么打飯吧！”我輕輕點點頭。然后，她們就帶著我去打飯，教我怎么做。打完之后，我們就坐在飯?zhí)美铮�說了一大堆話，給我講了一些關(guān)于住宿的問題，還逗我開心，以防止我想家。從此我們的友誼變得越來越深厚。就是在這么一個飯?zhí)美镩_始了我們的相遇。

　　初一的同學(xué)，我相遇你們無悔，雖然現(xiàn)在分班了，但我不會忘記我們相遇時的點點滴滴，也不因分班而淡化了我們的感情。

高中作文：遇見7

　　縱有相憶，卻不悔相遇。不論過去、現(xiàn)在，亦是未來。若有分離后失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個人相遇的時刻。因為，我不想失去相遇那刻的美。

　　在悠揚(yáng)笛聲穿越蝴蝶花間的場面，劉徹與阿嬌相遇。那刻，猶如無數(shù)飛花騰起，少女清亮的眼眸中閃過一絲漣漪。我素喜這樣的場面，是那么唯美、純真，不摻一點雜念，那是獨特的美。這種美，只能留給相遇。王獻(xiàn)之與愛妾桃葉的相遇中，就夾雜著這樣的美，千古傳誦的《桃葉渡》仿佛記錄了那樣的一個唯美的'故事，“桃葉復(fù)桃葉，桃葉連桃根……”“春光映無限，感郎獨采我�！蓖醌I(xiàn)之與桃葉的詞句間流露出他們對相遇時刻的感恩與回味。

　　我常在想，若我有失憶的一天，會不會忘記我所認(rèn)識的親人、朋友？那種失去一切，毫無依靠的感覺是怎樣的？也許，我會祈求，但凡是失去一切的記憶，也一定要保留我與每個人相遇的記憶。相遇，那是一段故事的開始，是人生一小段的起點。相遇，更是一種美麗。

　　或許，我會與你在未來的某一瞬間相遇。就在一個雨后的清晨，在雨水未干的青石路上。那會是一個怎樣的清晨？青石路上，石子間稀松的泥土里還散發(fā)著雨后的清香，稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印，樹上的雨水滴落下來，正好滴進(jìn)小印坑里，沖淡了印記……你從對面走來，臉上掛著那朵淡淡的微笑，目光柔和，你輕輕地觸著路旁的芍藥花，就這樣走來。我也許是微笑的，或是詫異的，期盼的，靜靜地迎接這樣的一次相遇。這種相遇，我在期盼，期盼著那一刻的美�？傆羞^后的無盡的相憶，也不如璀璨或唯美的開始。有時，我們，也許就會站在窗前，望著芍藥花，回想曾經(jīng)或是期盼未來的相遇，而自然忽略了那些也許是令人悲嘆的過程。

　　那是因為，相遇是一種美。

　　那是因為，縱有相憶，卻不悔相遇！

高中作文：遇見8

　　一個美女想伸手滅掉天上的月亮，一個哭泣的女人在乎的是她從來沒有樹立過的東西

　　橋，從此荒涼了一段時間，掌紋斷了。

　　在冬夜寒冷的街道上，我遇到了一位歌手。

　　當(dāng)時，月亮很亮，冰冷的月亮落在他的身上。他的影子奇怪地伸向街道。街道很空。我從拐角處來，他從看不見的街上來。我們會像路人一樣擦肩而過，但不知怎么的，街上緊緊的布滿了他突然沒落的影子，沒有我們可以刷的地方。

　　此刻，我覺得很神秘，為什么普通人的.影子像清晨的網(wǎng)，滿街都是。我驚訝地不由自主地站著，看著他慢慢地走。他的腳步一路顛簸，像是有點醉了。他手里拿著一瓶酒。他一步一步走近。在冰冷的月光下，我清楚地看到他手里拿的是一把吉他。清楚的時候，原來是經(jīng)常在珠江路唱《電臺情歌》的歌手。

　　我第一次見到他的時候，他剛開學(xué)，他站在那里，無視來往的人群，只是專心致志地為，作曲彈琴唱歌。碗里散落著一些硬幣。偶爾會有一兩張舊的十元紙幣躺在碗底，紙幣的邊角在風(fēng)中微微抖動。

　　許多路人的腳印走得亂七八糟。

　　歲月，便也無聲無息地過去了。

　　此刻在街上，歌手們一直在唱歌回家，這是半夜11點到南京。偶爾，一輛超速行駛的汽車呼嘯而過。他的聲音變得很長，很悲傷，最后優(yōu)雅的長音在空氣中流動，流向一些未知的空虛。這時，他的聲音微弱得很，很快就被夜風(fēng)吹向四面八方

　　他一直唱著這首歌，每次都很溫柔，充滿感情。他的嘴像一只老鳥無助地在巢里扇動著翅膀，但他的語氣就像一只謳歌。當(dāng)他停下來時，他的眼睛里充滿了淚水。

　　告別了歌手，我無助無力的走回家。這時我完全清醒了，腦子里充滿了中國社會主義初級階段落后社會生產(chǎn)的滄桑。他是那個傷口凝結(jié)的疤痕，像是剩葡萄皮，無助地落在一條開滿五顏六色鮮花的小巷里。

高中作文：遇見9

　　不喜歡走到一片喧鬧的城區(qū)，更傾向于走一條寂靜的小巷；不喜歡到一處繁華的場景，更偏向于一處溫馨的小廳；不喜歡聽著一聲勁爆的音樂，更偏向于一曲別有的古曲。

　　當(dāng)我遇到不開心的事，諸多繁心之事，無聊的時候，無助，甚至失去了對生活美好向往的時候，總會第一時間想起你，電臺fm。

　　遇見你，真幸運！記得有一次，因為想起了一位故友，五年多的友誼情，卻在一場突如其來的暴風(fēng)雨中散了，褪去了顏色。那天夜里，陰雨朦朦，壓得使人喘不過氣來，我一個人躲在被子里大哭，任憑淚水浸濕被角。哭累了，又想起了你。記得你在哪一方對著這一方的我說："人的一生，就像是一列火車，車?yán)镏挥袃煞N人，一個是自己，一個就是路上遇到的所有人，這些人匆匆地搭上了你的車，又匆匆離去了，只是為了告訴你一個道理，往事都會伴隨著時間的流逝淡去。而車，始終是向前開的。所以，要不畏過去，前往將來！”這個就好像是我人生中的一道光，給我一個新的感悟。

　　記得小時候，總是害怕一個人在家里，害怕孤單，害怕寂寞，靜靜地一個人蹲在墻角，默默地聽著自己心跳的聲音。一個人在半夜醒來，我會這樣，但不知不覺，就好像習(xí)慣了這樣的方式。因為有你，每到這個點的時候，都會講著故事給我聽：有勵志的。傷感的`。美好的。凄婉的，讓我沉浸在這人世間的世態(tài)炎涼之中。幸好，有你！我才可以有繼續(xù)向前的動力。其實想想，孤獨也沒什么的，就好如我們學(xué)校墻上寫過這樣一短語：一個成功的人，都有一段沉默的時光，正是我要感謝它，讓我學(xué)會了自立。自主的一些東西。也正是有了你，我了解到三毛的經(jīng)歷，人生的坎坷，還有青春校園的故事，陸小曼的歷史等。所以，我要感謝你，讓你在我的人生中留下了這一刻。

　　世界很大，幸好讓我在這一段時光間偶遇到你，是你開啟了我人生中的嶄新篇章，謝謝你！

　　遇見你，真幸運！幸好，有你。

高中作文：遇見10

　　“我遇見誰，會有怎樣的對白？”腦海中回蕩著優(yōu)美的旋律，我想起了高中剛?cè)雽W(xué)時，我與那朵花的相遇。

　　夕陽的余暉透過枝間，投射下斑駁的樹影，像個個刀劍班戟。無奈與孤獨烙在心上，悲傷在我的眼前筑了一道萬里長城。剛?cè)雽W(xué)的不適應(yīng)和離家的思念，使我根本無法融入新環(huán)境，甚至有了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。

　　形單影只的我遠(yuǎn)離了軍訓(xùn)隊伍，在校園陰暗一角坐下，眼淚靜默地流出，選在臉龐上遲遲不肯落下。

　　恍惚中似有一抹紫色映入眼簾，那是什么？我擦擦眼淚，眨巴眨巴眼睛向那望去。哦，是一朵紫色的小花呀。

　　水嫩的花瓣嬌艷欲滴，纖細(xì)的花蕊如成熟的少女般。想把這夕陽的余暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我，看起來竟不像這初秋該有的顏色。

　　低頭輕嗅，一陣似有似無的清香被秋風(fēng)送入鼻中。想必這樣美麗的花朵，給予養(yǎng)分的花莖必是翠綠而富有生機(jī)的吧？可我向它的周圍看去，支撐它的不過是一枝快要枯干的草莖。

　　此刻，夕陽的最后一抹光輝照在它上空，它已不再是那株草莖支撐的小花，而是一幅壯美的花季的畫卷。它愿用自己最后的.生命在無人問津的草叢中綻放美麗，生命流逝，執(zhí)著依然。

　　一朵花尚且這樣，我作為一個人有什么做不到的呢？是在狂風(fēng)暴雨的襲擊下栽倒在地，還是在風(fēng)霜雨雪的欺壓下挺直腰身？無人能替你做出答案，惟有把握生命的航向，執(zhí)著堅持，終將迎來理想的曙光。

　　我從未想過做一朵花，或許我不是，也不會是。但我更愿學(xué)習(xí)花的精神——面對逆境，甚至死亡都不退縮。于我而言，理想就是離鄉(xiāng)，痛苦就是磨礪。人生總要品嘗一些不平常的滋味，似苦而是甜。

　　想到這里，我擦干眼淚，拾起微笑，向軍訓(xùn)隊伍走去……

　　那一天，與花的對白，更是心靈的對白。今天，我遇見一朵執(zhí)著的花；明天，我將遇到一個更加強(qiáng)大的自己。

高中作文：遇見11

　　八月盛夏，最美麗，意外的遇見即將上演……

　　——題記

　　太陽充斥著熱情，發(fā)懵的梧桐挺拔在道路兩旁，為過往的行人遮擋太陽肆意揮灑的熱情。佇立于樹枝的鳥兒預(yù)知似地迎唱著高歌，平復(fù)著被太陽熱情弄得煩躁的心情。

　　進(jìn)入規(guī)定的宿舍，八個人一間的小屋，但仍顯得寬闊。當(dāng)晚，我們匯聚于操場，遍眼望去，看見的全是穿著校服的人臉。一起在星辰的照耀下接受著軍訓(xùn)。在這里遇見了有神經(jīng)質(zhì)的她，她瀟灑，熱情，開朗，不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的校園生活中多了一抹無法言喻的色彩，光亮。

　　開學(xué)后，我們并不熟悉甚至不知道對方的名字，在我的眼里那時的她反而給我一種安靜，文靜的“錯覺”。

　　才到學(xué)校，我并未認(rèn)識多少人，一個人吃飯，走路，對于我這種活潑分子是完全不合的，一個人吃飯的我遇上孤獨的她，我主動過去：“以后我們一起走吧！”她抬起頭，我們相視一笑，自此成為了朋友。我們一起吃飯，一起走回宿舍，一起軍訓(xùn)，我們有著同樣的夢想，互相鼓勵，互相傾訴。

　　我們有相同的喜好，看動畫片，小說，追劇……在軍訓(xùn)期間，我們相互照顧，較為準(zhǔn)確的說是她照顧好我，因為我的`適應(yīng)能力很差，這里的時間好緊，人好多，我有時臉盲癥，會焦慮，難受，而她會一直牽著我的手從未有一刻放開，我喝水時，她會拿著水瓶過來讓我喝：軍訓(xùn)累，太陽毒，多喝水。

　　在陰天時，她會腿疼，我也會叮囑她多穿點衣服，不要著涼，她哭了，我從來沒見過她哭，我嘗試詢問，但無效，因為我嘴笨，只好保持沉默，知識宅在她身邊，向前走著……

　　某次吃飯時，她問我：“我們關(guān)系怎么樣”，我并未立即回答，她又說：“我覺得我們關(guān)系很好”一句話不知不覺間溫暖了我的心，潮濕了我的眼眶。

　　在這個時節(jié)，在這個學(xué)校，在這個不熟悉的地方，遇見了最美的你。遇見并非多華麗，時間地點多么恰好……往往只需兩個人，一句話即可。

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