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感恩為話題的高中作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感恩為話題的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩為話題的高中作文1
如果說我還是一朵含苞未放的花朵,那么,那一陣陣指引著我盛開的風(fēng),就是她,我從小到大最愛的語文老師——范老師。
中等身材,一雙似乎可以透視別人心靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),臉上總掛著和藹可親的笑容,這就是我們敬愛的范老師。她的教學(xué)方法非常有趣,令我們大家沉迷其中,流連忘返。
啊,老師,您是一陣教會(huì)我們自信的風(fēng),可以帶給我們勇氣。
記得那時(shí)我才上一年級,非常膽小,根本無法像別人一樣,與同學(xué)們快樂地交談。直到遇到您,我的血液好像大海的波浪滔天,不斷的沸騰。也許是您的面孔和藹可親,也許是您講的課生動(dòng)具體,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,但心中總有一種膽怯在抵抗著。終于,渴望擊倒了害怕,我講得聲情并茂,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。隨后您讓我坐下,親切地問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去了:老師問我的名字,表明已經(jīng)對我有好感了!于是,我便大聲地對您說:“老師,我叫張?jiān)歧!备鼪]想到的是,在當(dāng)天晚上的作業(yè)本上,您竟給我下了這樣的評語:“張?jiān)歧鳎A(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了”
啊,老師,您是一陣教會(huì)我們知錯(cuò)就改的風(fēng),可以帶給我們正確的方向。
記得那次,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)質(zhì)量有些退步,您就把我叫到辦公室,心平氣和地跟我談話:“是我教你教的不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是的!薄澳菃栴}就出在你身上嘍!”您立刻皺起眉頭說,“以后認(rèn)真點(diǎn)兒,不能粗心大意!”我垂著頭回答道:“老師,您放心吧,我以后再也不會(huì)了!弊叱鲛k公室后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被叫到辦公室批評的`。但是,我又想:您也是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)教育我的,我干嘛要哭呀?我應(yīng)該高興才對呀!這時(shí),我的眼淚好像退潮一般退了回去,我也開心地跑回到了教室里。
落葉在風(fēng)中盤旋,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對大樹的感恩,浪花在海中翻騰,譜寫著一曲感恩的樂章,那是浪花對大海的感恩,F(xiàn)如今,我們大家想對您道出我們的心聲:“老師,我們永遠(yuǎn)愛您,也永遠(yuǎn)感激您這陣溫馨甜蜜的風(fēng)!
感恩為話題的高中作文2
如果說,比爾·蓋茨擁有世界上最多的財(cái)富,那么我就要說:每個(gè)人都擁有一筆勝過比爾·蓋茨的財(cái)富—家庭、學(xué)校或社會(huì)送來的關(guān)愛。
我們已經(jīng)擁有世界上最大的財(cái)富,但是我們還缺的還有什么呢?我們還缺一份更大財(cái)富—感恩。
或許,你嘗過母愛的偉大,也嘗過父愛的深沉,嘗到了家庭給予你的甜蜜;或許你受過同學(xué)們的關(guān)愛,也受過老師的關(guān)心,嘗到了學(xué)校給予你的溫暖;可能你還受過一個(gè)與你素不相識的人送來的幫助,一個(gè)陌生人送來的理解、關(guān)懷,嘗到了社會(huì)給予你的關(guān)注。
也許你只嘗到了“酸甜苦辣”中的“甜”,還不知道有“感恩”一詞,那就讓我將“感恩”一詞永遠(yuǎn)銘刻在你的心上!
其實(shí),災(zāi)難降臨之時(shí)也就降臨了愛,滋生了感恩。請注意“汶川大地震”,雖然它已經(jīng)成為災(zāi)民昨日的一個(gè)噩夢,但是它是不能忘記的'。因?yàn)檫@次災(zāi)難醞釀了愛心,也醞釀了感恩!
當(dāng)救災(zāi)人員冒著余震的危險(xiǎn)將埋在廢墟下的一個(gè)個(gè)生靈從死亡的邊線拉出來的時(shí)候,旁邊站著的家屬早已感激涕淋,早已將自己那顆感恩之心捧在了手上,準(zhǔn)備送給勇敢堅(jiān)強(qiáng)熱情的戰(zhàn)士,安撫他們緊繃的心……。
“摘下我的翅膀,送給你飛翔”這首如詩如歌的話語又響起了,更讓我聯(lián)想到:偉大的園丁在災(zāi)難降臨時(shí),毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己生命的翅膀,把他們安在了“祖國的花朵”上,讓他們飛出了死神的魔爪,而這些學(xué)生想給老師的又何止一份感恩呢?!
當(dāng)然不是只有災(zāi)難才有感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
請你在注意生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每每你從學(xué)校回到了溫暖的家,一踏進(jìn)門,是否有個(gè)溫柔的懷抱等著你?是否母親會(huì)投來一個(gè)微笑,接著又帶來一桌豐盛的飯菜?每每你犯了錯(cuò),父親送你的是否是一個(gè)教訓(xùn),一堂人生之課,一個(gè)意味深長的教育?……
再請你仔細(xì)琢磨琢磨:這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不需要回報(bào)?難道不需要你捧出一顆感恩的心,拿出一份感恩的話語?
如果你擁有無限的愛,或僅僅是一份愛,那就請你學(xué)會(huì)感恩!晨曦會(huì)響起一首動(dòng)聽的《感恩的心》,而夜幕它又會(huì)消失在黑暗中,招來暮去能帶來帶走一首歌,但不要讓它帶走你的心—感恩。
感恩為話題的高中作文3
我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我體會(huì)到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的'飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里,爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩,我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒,我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就會(huì)不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩為話題的高中作文4
沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會(huì)快樂地成長,所以,我們應(yīng)該感謝朋友……
感謝朋友的鼓勵(lì)
“哎,這回又考砸了!蔽彝80分的考卷,垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來,一連笑容的說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,下次努力就是了。來,我?guī)湍憧纯村e(cuò)在哪兒了!闭f完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來,我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。
感謝朋友的幫助
“怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書包邊問道!芭,今天得留下來出板報(bào),你先走吧!”我說道。小b搖了搖頭,說:“沒事,我還是幫幫你吧!誰叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
感謝朋友的'寬容
“我的筆怎么不見了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了,桌上沒有,地上也沒有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對我說:“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡!庇谑牵冶阃V沽藢ふ,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說:“我可沒拿啊!剛才一回班我就在看書!”說罷,還舉了舉手中的書,我哪會(huì)相信這些,氣憤地說:“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒再說什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒什么好說的!”但是有一天晚上,我拿起地理書準(zhǔn)備收起來的時(shí)候,“啪”的一聲,只見一個(gè)筆從書里掉了出來,我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說什么都晚了,我對小c那樣,她肯定不會(huì)原諒我了。
第二天,我找到小c,充滿歉意的說:“小c,對不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯(cuò)怪你了!”小c笑了,說:“沒事,找到了就好啊!”我又說:“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。
朋友,感謝你的寬容!
朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時(shí)對我的鼓勵(lì),在我有困難時(shí)對我的幫助,面對我的錯(cuò)誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!
感恩為話題的高中作文5
沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會(huì)快樂地成長,所以,我們應(yīng)該感謝朋友……感謝朋友的鼓勵(lì)“哎,這回又考砸了!蔽彝80分的考卷,垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來,一連笑容的說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,下次努力就是了。來,我?guī)湍憧纯村e(cuò)在哪兒了!闭f完,她還真就拿起我的.考卷,像一位小老師似的看了起來,我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。
感謝朋友的幫助,“怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書包邊問道!芭,今天得留下來出板報(bào),你先走吧!”我說道。小b搖了搖頭,說:“沒事,我還是幫幫你吧!誰叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
感謝朋友的寬容“我的筆怎么不見了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了,桌上沒有,地上也沒有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對我說:“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡。”于是,我便停止了尋找,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說:“我可沒拿啊!剛才一回班我就在看書!”說罷,還舉了舉手中的書,我哪會(huì)相信這些,氣憤地說:“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒再說什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒什么好說的!”但是有一天晚上,我拿起地理書準(zhǔn)備收起來的時(shí)候,“啪”的一聲,只見一個(gè)筆從書里掉了出來,我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說什么都晚了,我對小c那樣,她肯定不會(huì)原諒我了。第二天,我找到小c,充滿歉意的說:“小c,對不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯(cuò)怪你了!”小c笑了,說:“沒事,找到了就好啊!”我又說:“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。
朋友,感謝你的寬容!朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時(shí)對我的鼓勵(lì),在我有困難時(shí)對我的幫助,面對我的錯(cuò)誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!
感恩為話題的高中作文6
什么是感恩?——感恩就像春天里的一縷陽光,使每個(gè)人都受到特殊的眷顧;感恩就像冬天里的一把火,使萬物陰沉的大千世界感受到無窮的力量!
什么是感恩?在我的世界里,我不敢妄下言論,但我至少知道感恩不是告訴別人或通知媒體報(bào)道“我們要去感恩了!”也不是在閃爍的燈光下向慈善機(jī)構(gòu)捐款獻(xiàn)愛心,我覺得最重要的是不去貌似地位比自己低,生活條件不好的人,我們要知道,感恩社會(huì)就是通遷我們的努力,和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人,我們要抱著一顆感激之心去生活。
社會(huì)會(huì)洗滌蕩盡世間所有的塵埃虛無,使得所有一切都顯現(xiàn)原形,它讓我們懂得善與惡的區(qū)別。人性兼具善惡,魔鬼和天使同時(shí)盤踞在人的.心里。在社會(huì)中,我們要以真善美來面對學(xué)業(yè)和事業(yè),當(dāng)我們過分的索求,過多的貪婪,會(huì)帶來心靈極大的平衡,但它卷走了我們的善良和純樸。當(dāng)人有一顆丑陋不堪的心靈時(shí),無論事業(yè)再大,也將黯然失色,無有依舊,所以很多時(shí)候,不是快樂太難太遠(yuǎn),而是我們心靈太重太遠(yuǎn),我們活的還不夠簡單,快樂,當(dāng)我們面對人心靈的善與惡時(shí),社會(huì)告訴我們,即要有追求天使的動(dòng)力和憧憬,也要有與魔鬼打交道,挑戰(zhàn)的本事和勇氣。
社會(huì),它踏遍萬物的足跡,見證了生活中不同的困難和挫折。在走向成功的道路上卻多有波折阻攔。然而,它也是一種理想,一種信念,更是一種態(tài)度,是一種可以觀望而又可觸摸的物質(zhì),它能夠形成一種無形的力量,引導(dǎo)堅(jiān)信信念者不畏艱難,勇往直前,不退縮,不氣餒,一直向前,所以他最終總能穿過重重障礙,通向理想的彼岸。因?yàn)樗紫却┻^的,就是人的心靈,當(dāng)我們面對人生逆境時(shí),社會(huì)告訴我們,要打破一切,勇敢接受“暴風(fēng)雨”的挑戰(zhàn)和洗禮,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),讓信念變得更堅(jiān)定,
當(dāng)我來到這個(gè)世界的那一刻開始,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)就注定讓我學(xué)會(huì)感恩,不過回想這十六年的時(shí)光,社會(huì)確實(shí)讓我懂得了不少,因此我要感激社會(huì)對我的恩惠。
當(dāng)然,在社會(huì)中,有時(shí),我們要用不同的心態(tài)扮演不同的角色,無論是悲是喜,是痛還足樂,我們都要向其社會(huì)給予我們的經(jīng)驗(yàn)去經(jīng)理那些形形色色的豐富人生。
感恩十六年的短暫人生,感恩社會(huì)!
感恩為話題的高中作文7
點(diǎn)點(diǎn)朝陽灑在長長的臺階上,依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜,露珠映著微笑,偶爾滋潤著石階……
自然萬物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困,讓它成為了耀眼的明珠;花朵感謝風(fēng)雨的考驗(yàn),讓它香飄四溢;胡楊感謝荒漠的缺水,讓它創(chuàng)造了“生著千年不死,死后千年不腐”的神話。在歷史的長河中,名人志士無不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛的丈夫不幸死去,這無易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再?zèng)]有比翼雙飛共修金石錄,也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時(shí)光,面對人生中的困難,李清照沒有化作明日黃花在西風(fēng)中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受!按竺骱,趵突泉邊,故居在垂柳深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)!崩钋逭崭兄x生活的苦難,選擇了面對,終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個(gè)頑強(qiáng)的自己。
是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士嗎?是那個(gè)“但識琴中趣,何勞琴上弦”的雅士嗎?是那個(gè)“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫嗎?是他,陶淵明,一個(gè)在文壇上享譽(yù)千百年的`名人。他不愿向鄉(xiāng)里小兒為五斗米而折腰,他不愿行走在污濁的官場生活中,終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜,讓他有了一方凈土,悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺,自然的景物也訴說著它們的哲理。花兒綻放的時(shí)間很短,但它們總是感謝陽光的滋潤,感謝風(fēng)雨的考驗(yàn)。它們周而復(fù)始地延續(xù)它們的生命,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)永恒的美。
生活中的我們,也應(yīng)該感謝生活?嚯y讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡,回憶讓我們懂得感謝生活。
當(dāng)華美的葉子落盡的時(shí)候,撥開紛繁的是非,我看到了李清照、陶淵明以他們堅(jiān)貞不渝,以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔,感謝生活。
感恩為話題的高中作文8
當(dāng)你還小的`時(shí)候,父母花了很多時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西;教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你洗臉、教你梳頭發(fā)、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他們從不希望能得到什么,就像太陽每天都會(huì)把他的溫暖給予我們,從不要求回報(bào)。但是我們必須明白“感恩”。
記得小學(xué)二年級時(shí),爸媽突然讓我干家務(wù),平時(shí)一向被視為珍寶的我哪能干得了那些粗活?于是一氣之下跑去了同學(xué)家。那位同學(xué)的媽媽以為我是做客去的,做了一桌菜熱情的招待了我。吃飽后我很感激他們,委屈的和他們說了我離家出走的事情,說我的爸爸媽媽是多么的“無情”。說者無心,聽者有意。那位阿姨聽我說完后語重心長的把我教育了一番!昂⒆,我只是給了你做了一頓飯,你就如此感動(dòng),你的父母把你養(yǎng)了這么大,你卻在埋怨他們,你說你做的對嗎?父母讓你學(xué)著干家務(wù)也好學(xué)習(xí)也罷,都是為了你們以后自己的生活,難道你還想讓他們陪你過一輩子嗎?”聽完阿姨的話,我的臉已經(jīng)紅的像蘋果一樣了。后來阿姨把我送回了家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見媽媽在門口焦急的等待著,手里還緊攥著手機(jī),應(yīng)該是在等爸爸電話吧。我跑上去抱住媽媽,淚水奪眶而出。人有時(shí)就是這樣,對別人給予的一點(diǎn)小小的恩惠就感激不盡,對父母一生的付出卻視而不見。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),迎接我們的是父母;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),牽引我們的是父母;當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的`手為我們撫平創(chuàng)傷的人,是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,能認(rèn)真地開導(dǎo)我們并毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母;當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒Γ苤孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的人,還是父母!
所以,當(dāng)他們有一天變老時(shí),當(dāng)他們想不起來或接不上話時(shí),當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí),請不要怪罪他們。當(dāng)他們開始忘記系扣子、綁鞋帶,當(dāng)他們開始吃飯時(shí)弄臟衣服,當(dāng)他們梳頭時(shí)手開始顫抖時(shí),請不要催他們。因?yàn)槟阍诼L大,而他們卻在慢慢變老。如果有天,他們站不穩(wěn)了,走不動(dòng)了,請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像···就像當(dāng)年,他們牽著你一樣。
感恩為話題的高中作文9
感恩,感謝恩人。我們常?谏险f,要感恩,可是往往只是說說而已,不用行動(dòng)來證明自己,誰知道你在感恩呢、
要想感恩,就要用自己的行動(dòng)來證明自己說說過的話,這樣才對自己負(fù)責(zé)。
許本屬就是眾列之一。他從小受到好心人的幫助,他知道感恩,他的學(xué)費(fèi)都是學(xué)校所發(fā)的補(bǔ)助,本來自己有一個(gè)深造的好機(jī)會(huì),可是他去放棄了,因?yàn)樗鲌D報(bào),所以到貧困山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。
美國的羅斯?偨y(tǒng)也是一個(gè)人典型的例子。據(jù)說羅斯福家失盜,他的朋友因此寫信來安慰他,而羅斯;匦沤o朋友說了刪個(gè)理由,來告訴朋友不需要安慰;因?yàn)樗嬖V朋友,自己是幸運(yùn)的,因?yàn)樽鲑\的不是我;東西并沒有全偷;沒有傷害我的生命。這是羅斯福感恩的理由。
他們這些大舉動(dòng)我們無法做到,但我們可以從小的舉動(dòng)做起,不需要驚天動(dòng)地,不需要人人皆知,因?yàn)槲覀冊诟兄x恩人。
我要先感謝我的啟蒙老師,耐心地叫我說話。
我要感謝我的'爸爸媽媽,謝謝你們讓我來到這個(gè)世界,享受你們的呵護(hù),但是我要特別的感謝媽媽,在生完我后,您三天三夜未能入睡,現(xiàn)在想想,這三天三夜真是一種煎熬,F(xiàn)在一想到過生日時(shí),您開心的笑容,我便忍不住流淚,因?yàn)檫@天便是您多年前苦苦煎熬的日子。媽媽,再一次的謝謝您,讓我來到這個(gè)世界。
再次感謝的是一直教導(dǎo)我的老師,您無私奉獻(xiàn)的將知識傳授給我們,讓我們學(xué)會(huì)了道理,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了溝通·············
還要感謝我的同學(xué),我的朋友。如果們有你們,我傷心的時(shí)候就沒人安慰,我快樂的時(shí)候就沒人歡喜。如果沒有你們,我的生活就平平淡淡。這就應(yīng)了‘’在家靠父母,出門靠朋友‘’
最后一個(gè)人,那就是我的哥哥。雖然你平時(shí)兇巴巴的,我也有時(shí)拿你開玩笑。但我還是要感謝你,謝謝你對我的這般疼愛。
不,我還有好多好多的人要感謝,我要感謝那些幫助我的人,上帝是公平的,社會(huì)是和諧的。我要幫助那些幫助過我的人,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間········
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