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關(guān)于歲月作文高中
歲月是一劑良藥，似乎可以撫平每個(gè)人的傷痛，讓人在逆境中堅(jiān)強(qiáng)。然而，歲月又是一副毒藥，她將青絲化為白雪，將嬌美化為蒼顏。下面為大家分享了寫歲月作文，歡迎欣賞！
關(guān)于歲月作文1
深沉的暮色里，我端詳著它們，并驚訝于透過(guò)眼眸窺探到的，在歲月洪流里瑰麗的時(shí)光。
他們凝結(jié)了一段時(shí)代的風(fēng)華，寂靜又默然，給予了我一個(gè)百般遐想，影影綽綽的側(cè)身回眸。 一枚銅錢。它的表面浮現(xiàn)出一層稀薄的鐵銹，但在歲月的氤氳里凹凸的字體卻仍清晰可辨。指腹在表面輕輕摩挲，隔著黃銅的質(zhì)感，恍惚間觸摸到了古人的溫度。仿佛是梳著雙丫髻的姑娘，揣著它笑意盈盈地買了一串糖葫蘆；是驛使少年，匆忙扔下它換回幾杯潤(rùn)口的.甘茶，一揚(yáng)馬鞭，又噠噠地消失在目光盡頭；是一個(gè)書(shū)生，拿它為妻子購(gòu)置胭脂，紅袖添香之間彼此笑意盈盈。一枚銅錢，在歲月里無(wú)數(shù)人的手中輾轉(zhuǎn)傳遞，最后停留下來(lái)，一一為我訴說(shuō)它所熟悉的史歌。 一支簪子。
工匠絕好的手藝使它姣好一如往昔。藍(lán)瑪瑙的珠子攢的精巧，相連一個(gè)水滴狀吊墜，光華難掩，百年后仍舊是驚艷如初。我隱約揣度著它的主人：應(yīng)該是一個(gè)“美目盼兮，巧笑倩兮，素以為絢兮”的女子。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)不精通�；蛘{(diào)琴瑟，或閱經(jīng)卷，抑或著一襲白色紗裙，裊裊婷婷地舞《佳人曲》。在“北方有佳人……一顧傾人城，再顧傾人國(guó)……佳人難再得”的清韻應(yīng)和中，袖舞流云，顧盼生姿。也必定會(huì)有一個(gè)良人，為她挑揀出這支簪子，綰好青絲如瀑。如花美眷，似水流年，這美麗的傳說(shuō)聽(tīng)得人不覺(jué)沉醉。 一把長(zhǎng)劍。劍鋒多年后已經(jīng)鈍重，但雪光的劍身仍昭示著它往昔的氣度非凡。劍鞘雕刻著復(fù)雜繁異的花紋。有堅(jiān)韌的少年劍客執(zhí)著她，混跡江湖之中。在遇險(xiǎn)時(shí)用長(zhǎng)劍與敵人周旋，一手劍法舞得流雪回風(fēng)，趁著月色朦朧遁隱入黑暗里。有將軍握著它浴血奮戰(zhàn)，鮮血染紅一步步踏過(guò)的塵土。率軍馬直抵?jǐn)硣?guó)城池下，金戈鐵馬，半城煙沙。此戰(zhàn)，不論是勝是敗，都了無(wú)遺憾。長(zhǎng)劍低鳴，似是說(shuō)：夢(mèng)醒花猶存，鐵甲依然在。
每一件古物，都有著它們自己的故事。我忖度著，企圖從它們的只言片語(yǔ)，拼湊出那早已覆滅的王朝的輝煌。朝代興衰榮盛，而今歲月云煙。但即使是有如歷史長(zhǎng)河，我們所能看到的，也不過(guò)是青史上的幾卷薄紙罷了。
關(guān)于歲月作文2
月光皎潔，星光璀璨，又有清風(fēng)相伴。獨(dú)坐小院的秋千上，沐浴著清風(fēng)明月，記憶深處那一幅幅溫暖的畫(huà)面在腦海中浮現(xiàn)，斷斷續(xù)續(xù)，好像一場(chǎng)古老的黑白電影，散發(fā)出經(jīng)內(nèi)時(shí)光洗禮后獨(dú)特的沉香。
“我的老師像媽媽！”猶記得這是小學(xué)課本里的一句話，本是平淡的一句話，卻深深地刻在了我稚嫩的內(nèi)心深處。
那年清明，常俗，母親給我煮了兩個(gè)雞蛋。然而，我卻沒(méi)有吃。當(dāng)我一路風(fēng)塵仆仆地跑到語(yǔ)文老師家里，把兩個(gè)熱乎乎的雞蛋遞到她的手里，說(shuō)“老師，這是媽媽給我煮的雞蛋，我把它們給你吃，我可以叫你媽媽嗎？”的時(shí)候，我清楚地看見(jiàn)有兩行清熱的淚水自老師的眼角溢出，如兩串晶瑩的珍珠，在朝陽(yáng)的映襯下，散發(fā)出溫馨的光芒。隨即，老師歡笑著把我抱入懷中，雙唇輕輕的吻在我的臉頰上，輕柔、溫暖——伴著一份清純的香甜，蔓延在我稚嫩的心里。
很多年以后，很多人和事早已在腦海中煙消云散，卻仍清楚的記得：那年中春，柳絲吐露，春風(fēng)拂面。那淚，是欣慰亦是感動(dòng)；那吻，是幸福亦是溫暖。
花開(kāi)花落，雁去雁歸，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光輪回。
猶記得，那是個(gè)六月的午后，初中生活的最后一天，陽(yáng)關(guān)卻好的出奇。
當(dāng)我們?nèi)辔迨鶄�(gè)同學(xué)，手捧著我們合買的包和禮物遞到老班手里時(shí)，她亦流淚了，隨即，她把我們每個(gè)人都抱在了懷里，我能感覺(jué)出她的滿足以及眷戀與不舍，然后，我們也哭了。
擁抱過(guò)后，我和她合了一張影，我們緊緊地依靠在一起，閃光燈一閃，一絲傷感，一絲眷戀，一絲微笑與不舍在金燦燦的'光暈下，碧綠的草坪里定格，成了永恒的回憶。
現(xiàn)在，忙碌的高中生活，老師的微笑仍是一道奇美的風(fēng)景。因戶口問(wèn)題，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，這本是我自己的事，然而我的班主任卻比我還著急，每當(dāng)看到老師焦急的眼神，忙碌的背影，我的心中總有一股暖流延伸、漫延，溫暖著我這顆仍不太成熟的心。
星光璀璨，回憶無(wú)邊。那淚、那吻、那微笑、那擁抱、那手心的溫度、那言語(yǔ)間傳遞的溫暖，是瞬間與永恒的交接點(diǎn)，是我人生行路中的一道道清泉。
關(guān)于歲月作文3
時(shí)事滄桑，歲月輪回，經(jīng)歷了人生的一些閱歷，有失也有得。從少不更事，年少輕狂到如今的坦然，我已走過(guò)了很多。然而，我年輕有資本炫耀，時(shí)光漫漫，你們，卻一天天滄�！夷怯H愛(ài)的老師們。
從梁間燕子的來(lái)回穿梭中，從那指縫間，從那粉塵“唰唰”落下的聲響中，歲月的痕無(wú)情地瞬間被秒殺，一分鐘都不肯情意留下，終于，在你們的苦口婆心，諄諄教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，懂得了阿拉伯?dāng)?shù)字續(xù)列聯(lián)系間的串聯(lián)之美，懂得了《狂人日記》中吃人黑暗社會(huì)的腐敗之險(xiǎn)，懂得了中西體用之爭(zhēng)的歷史之經(jīng)典，懂得了婉約豪放的音韻之靈趣，懂得了中國(guó)上下五千年傳統(tǒng)文化的干練滄�！�
春夏秋冬，風(fēng)霜風(fēng)雨都沒(méi)有改變過(guò)你們課前早早來(lái)到教室的習(xí)慣；乖巧溫順，怪戾逆反都沒(méi)有增加或減弱你們對(duì)我父母般的愛(ài)；三伏炙熱，九冬嚴(yán)寒都沒(méi)有轉(zhuǎn)移你們精心授課的注意力。你們把幾十年的光陰都傾注到了這三尺講臺(tái)上，把所有的心思都花在你們摯愛(ài)的教育平臺(tái)上，把所有的汗水都傾注在這一片可以開(kāi)滿鮮花的沃土上，我們相信，時(shí)光是可以見(jiàn)證你們黑發(fā)邊銀絲的證據(jù)，歲月是可以證明你們雙鬢染皺紋的史書(shū)，生命是可以例行無(wú)數(shù)意義非凡的奇跡。
任歲月的海風(fēng)吹亂流紋，任時(shí)光的風(fēng)雨打散殘荷，你們?nèi)匀粓?zhí)著地為祖國(guó)的明天培育英才。莘莘學(xué)子的進(jìn)步是你們臉上喜笑顏開(kāi)的'賀本，濟(jì)濟(jì)棟梁的崛起是你們心中笑逐新歡的榮利。憶當(dāng)初，我用心靈的叛逆去增添你們的憂愁；可曾知，我用行為的怪癖去掠奪你們的歡樂(lè)；可記否，我用頭腦的失態(tài)去搖擺你們的愉悅。然而，一切都讓人感動(dòng)無(wú)言，無(wú)言語(yǔ)的鼓勵(lì)，勸勉，開(kāi)導(dǎo)充斥著膨脹的神經(jīng)，你們沒(méi)有埋怨，憎恨，而繼續(xù)關(guān)心我這個(gè)“怪”孩子。
如果。如果。
盈盈月光，我為您們掬一捧最清的。
灼灼落葉，我為您們拾一片最熱的。
落落余暉，我為您們擁一縷最暖的。
萋萋芳華，我為您們摘一束最燦的。
漫漫人生，我要為您們采擷世間最美的。
悠悠歲月情，漫漫人生路。我在歲月的大道上馳騁。老師，您們辛苦了！
關(guān)于歲月作文4
俯首窗前，韶光溫暖的照耀大地，氤氳的空氣中彌漫著清新的芬芳，遠(yuǎn)處，風(fēng)姑娘傳來(lái)跳躍的銅鈴般的笑聲，我抬頭四處張望，尋找那久違了的溫暖。是的，時(shí)光是裝了螺旋槳的流星，飛逝的那么快，時(shí)光總是把過(guò)去的日子沖洗得熠熠生輝，引人回望。
“白癡”與我的相識(shí)緣于母親，母親把愛(ài)寄托在“白癡”身上，希望它能填補(bǔ)我的寂寞孤獨(dú)。那是一個(gè)冬天，媽媽帶來(lái)了一只小狗，準(zhǔn)備給我做伴。我連忙接過(guò)那個(gè)沉甸甸的箱子，迫不及待的掀開(kāi)蓋子，映入眼簾的是一個(gè)小小的腦袋，圓溜溜的的眼睛里面充滿了不安和害怕，蜷縮在角落里。隨后，它想試著從紙箱里爬出來(lái)，結(jié)果每次都掉了下來(lái)�？粗腔膭�(dòng)作，我笑呵呵，說(shuō)：“爬個(gè)箱子都不會(huì)，就叫你‘白癡’吧” 。
漸漸的，白癡就和我成了形影不離，無(wú)話不說(shuō)的好朋友。沙灘上，我與白癡互相追逐嬉鬧，歡聲笑語(yǔ)，留下一串串幸福的腳印，夕陽(yáng)照耀下，我們的背影是如此耀眼奪目；櫻花樹(shù)下，我與白癡互相歡騰雀躍，笑聲陣陣，留下一幅幅溫曖的畫(huà)面，櫻花漫舞中，我們的身姿是如此多姿多彩；小院中，我與白癡互相游戲，開(kāi)懷熱鬧，留下一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，青蔥草地上，我們嘴角的.弧度是如此令人難忘 。
白癡很淘氣，一天，我滿懷愉悅地帶著它出去玩。忽然，它旺旺叫，還到處亂竄，好像不滿意。我就只好帶它去游樂(lè)園玩。一到游樂(lè)園，它便東躥西跳，不一會(huì)就跑得沒(méi)影沒(méi)蹤了。當(dāng)我急得像熱火鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小絨球背著我，我就跑過(guò)去，蹲下去一看：白癡正在撲打著一個(gè)像蝴蝶一樣的東西，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是白癡和花蝴蝶在玩“相撲”的游戲呢！它一個(gè)勁兒往蝴蝶那撲，弄得滿身都是泥，但還是沒(méi)有抓到花蝴蝶。 蔚藍(lán)的空中傳蕩著笑聲，沙灘上的足跡隨著時(shí)光被海浪吞沒(méi)，櫻花樹(shù)下的身影伴著歲月漸漸模糊。我與白癡已經(jīng)相伴了三個(gè)年頭的有情歲月，我因?yàn)橛邪装V，我的成長(zhǎng)充滿歡笑和快樂(lè)。白癡因?yàn)橛形�，生活充滿樂(lè)趣和溫暖。窗前，孩童純真的笑著，與小狗互相嬉戲，云朵穿梭在絲縷陽(yáng)光中互相追逐，淚水迷糊了我的視線，幻化成了笑臉……
關(guān)于歲月作文5
看著花開(kāi)花落，看著秋去冬來(lái)，看著日出日落……樹(shù)用年輪刻畫(huà)著它走過(guò)的歲月，而我的歲月又將如何？
在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，一只風(fēng)箏，一套玩具，一支棒棒糖，就可以讓我擁有很久的笑容。
在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我的思想很坦然，開(kāi)心的時(shí)候笑，難過(guò)的時(shí)候哭，討厭就說(shuō)“不”，喜歡就伸手，不需任何偽裝。
在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我的世界很美，天是湛藍(lán)，草是碧綠，花朵常開(kāi)，鳥(niǎo)雀高歌，一切都是童話般美好。
那時(shí)的我會(huì)閃著天真的眼睛問(wèn)爸爸：“為什么大人的世界里會(huì)有那么多煩惱？”爸爸說(shuō)：“這就是成長(zhǎng)的代價(jià)”。我依然滿懷期待地問(wèn)道：“永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大不行嗎？”爸爸無(wú)奈地?fù)u頭：“孩子，你沒(méi)有選擇，這是你必須要走的路�！蹦菚r(shí)的我笑著跑開(kāi)，對(duì)于孩時(shí)的我來(lái)說(shuō)布娃娃和棒棒糖才是最可愛(ài)的。
一切的一切是如此的美好，可是時(shí)光的齒輪終究會(huì)一步一步地向前推進(jìn)，而現(xiàn)在，經(jīng)歷過(guò)歲月洗禮的我長(zhǎng)大了，童年的'美好還剩多少？
純真被世人譏笑，夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)打破，頂著學(xué)習(xí)的壓力，背負(fù)父母的期盼，接觸到了人世險(xiǎn)惡……童年的純真、專注、簡(jiǎn)單、快樂(lè)、執(zhí)著，被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨殆盡，取而代之的是迷茫、郁悶、孤單、痛苦、寂寞。在一條背離最初真心的道路上越走越遠(yuǎn)。
難道現(xiàn)在的生活是真的？我的幸福在哪里？難道我要收起童心以冷漠面對(duì)這個(gè)殘酷的世界嗎？難道這就是歷經(jīng)歲月洗禮的我嗎？
“不”，我不要，這不是我想要的青春！老師告訴我：“年輕人，就應(yīng)該有活力�！笔前�，十七歲，渲染青春、激昂活力、心懷夢(mèng)想、相信光明、向著希望，在笑與淚中成長(zhǎng)，這才是真正的我！經(jīng)歷了歲月洗禮的我，始終會(huì)微笑……
關(guān)于歲月作文6
轉(zhuǎn)眼間，16個(gè)歲月就這樣悄悄地溜走了。
現(xiàn)在的我，已不再是十一年前那個(gè)躺在媽媽的臂彎里，吃著手指的寶寶了。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的臉上泛著一絲絲的紅潤(rùn)，不時(shí)撲閃的眼睫毛是那樣的纖長(zhǎng)。身高和體重隨著年齡的增長(zhǎng)，讓我漸漸變得成熟起來(lái)。天真和幼稚早已隨著歲月離開(kāi)。而我，還是我。
當(dāng)夜晚的星星還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，當(dāng)你聽(tīng)到有微微的低語(yǔ)聲，那一定是我和星星們聊天的聲音�！罢嫦Ｍ液湍銈円粯樱�，你們是那么的美麗。是那樣的明亮，而我，只是一個(gè)小不點(diǎn)而已�！边@是我小時(shí)候一個(gè)美麗的.愿望�，F(xiàn)在想想，是多么的幼稚��！“而且，我要當(dāng)天邊那顆最亮，最美的星星。”多么美的一個(gè)愿望��！當(dāng)別人問(wèn)起我的愿望是什么的時(shí)候，我總會(huì)大聲而響亮地告訴他，“我將來(lái)要當(dāng)天上的星星，而且，會(huì)是天邊那顆，最亮最美的星星�！辈恢罏槭裁�，幾乎每個(gè)人聽(tīng)完后都會(huì)大笑不已，但我卻總是不屑一顧，“有什么好笑的，多美的一個(gè)愿望啊！難道你們沒(méi)有這么美好的愿望嗎？”
現(xiàn)在，那個(gè)n年前，對(duì)著滿天繁星的夜晚許下的愿望，早已飛離了我的世界。在腦中的圖書(shū)館前后仔仔細(xì)細(xì)地翻上幾遍，才會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)在我自己看來(lái)美麗的夢(mèng)想。此時(shí)，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)。是��！歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間，以前那個(gè)不懂事的我，一下子長(zhǎng)大了！
別人說(shuō)，3歲之前，孩子是沒(méi)有記憶的。我想，這應(yīng)該是真的吧！翻開(kāi)那本書(shū)屬于我的厚厚的相片集。一個(gè)可愛(ài)，天真的小姑娘，映入了我的眼簾。嘴邊還殘留這一滴口水，趴在柔軟，碧綠的草地上不肯起來(lái)。一不小心，剛站起來(lái)，又摔了個(gè)狗啃泥。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，又會(huì)站起來(lái)繼續(xù)往前走。盡管這一路上磕磕絆絆，但我還是走過(guò)來(lái)了。
歲月悄悄流逝，好似一輛列車，中途總會(huì)有人上車，下車，陪你總到終點(diǎn)站的，不是別人，而是你的歲月痕跡 ……
關(guān)于歲月作文7
歲月，如一壇陳年釀酒，把人生都灑上了點(diǎn)點(diǎn)濃香；歲月，如一首詩(shī)，把萬(wàn)事都鍍上了一層淡淡的光芒；歲月，如一曲長(zhǎng)歌，把心情凝為圓點(diǎn)。
歲月，讓一切心都磨成平鏡。
陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然愜意，是歲月的智慧造就了他無(wú)拘無(wú)束的生活，孟浩然“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的田園向往，是歲月涮洗了他追求名利的理想。李白“世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水”亦是歲月滄桑了他赤心的火焰，亦是歲月使他飽受“大道如青天，吾獨(dú)不得出”的悲涼處境，杜甫“名豈文章著，官應(yīng)老病休”的悲哀，是歲月烘干了他眼角微涼濕意。
歲月，是須盡品的一味酒。
散發(fā)著縷縷哀愁，只需細(xì)細(xì)品味，有白酒的辣烈，有葡萄酒的甘甜，有威士忌的狂放不羈，那捧歲月如那一壺酒般的使你酣暢淋漓，多姿多味，回味無(wú)窮，這是生活的哲理。
歲月，是經(jīng)須醞釀的一首詩(shī)。
洋溢著濃厚畫(huà)意，散發(fā)的是可以震動(dòng)人心靈的波動(dòng)。詩(shī)中，有“凄凄慘慘戚戚”的苦，有“舉杯獨(dú)酌”的寂寞，有“不堪盈手贈(zèng)”的相思，有“空令歲月易蹉跎”的昏沉，有“春江花月夜”的美景欣賞，有“清水出芙蓉”的潔凈，有“永結(jié)無(wú)情游”的真切摯意。
歲月，如婉轉(zhuǎn)于世間的一曲長(zhǎng)歌。
無(wú)論是聲調(diào)的頓挫，亦或節(jié)奏如心情地明快，在歌中往往留住的是獨(dú)特的個(gè)人基調(diào)，那是專屬你個(gè)人的創(chuàng)造，有受挫時(shí)的沉郁低調(diào)，有悲傷時(shí)的調(diào)凄聲厲，有成功時(shí)的'歡暢伶俐。用自己的生命譜成歌，藏在歲月里。
歲月是映照你容顏老去的鏡子，是刷白你長(zhǎng)發(fā)濃密的梳子，是記述你成長(zhǎng)點(diǎn)滴的日記，是播放你一生故事的電視劇。
歲月，是似水般的流年，究竟兜住了誰(shuí)？用樂(lè)章奏著生命流淌，用流年的車輪輕輕地輾過(guò)，輾過(guò)記憶中繁星閃爍，留下薄薄的紙，述寫著逝去的往事，輕輕地吟唱著，這歲月中淡季中的輕歌……
關(guān)于歲月作文8
時(shí)光荏冉，轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，歲月的年輪刻落在樹(shù)的身體里，飄在母親的雙鬢間，拂一拂衣袖，留下的只是一聲輕嘆，何時(shí)變得如此飛快呢？
還依稀記得那個(gè)星星眨眼的夜晚，獨(dú)自品味著那孩子般的童年，當(dāng)風(fēng)兒吹撫的時(shí)候，一陣陣悅耳的風(fēng)鈴飄蕩在童年的夢(mèng)中，還能回憶起母親一曲曲美妙的搖籃曲。那時(shí)的我有著如詩(shī)般美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想著在未來(lái)的一天，能夠讓自己變得茁壯；能夠替忙碌的父母分擔(dān)一絲憂愁；能夠通過(guò)自己的努力、拼搏，去幫父母了結(jié)一份心愿。
時(shí)間一分一秒地走啊，不停歇地奔跑，讓歲月的年輪變得更加粗獷。
現(xiàn)在，坐在這里沉思，還依稀記得童年那孩子般的幼嫩夢(mèng)，只不過(guò)不再是空想了，而是在付諸行動(dòng)，去幫助童年的夢(mèng)插上一雙翅膀。每天徘徊在書(shū)的海洋里，遨游在題海里，不管怎樣的艱辛、努力，都會(huì)認(rèn)為那是在完成夢(mèng)想的路途中，必須走過(guò)的'一片風(fēng)景地，因此便不會(huì)覺(jué)得枯燥，乏味。取而代之的是一份積極向上的心，因?yàn)槲抑�，不管歲月的腳步多么匆忙，但只有付出，才會(huì)有回報(bào)。
經(jīng)過(guò)歲月的磨練，我已然懂得了很多，學(xué)會(huì)了該如何去做，體會(huì)到了那一份坎坷的心雨歷程。
明天還有很長(zhǎng)的路要走，未來(lái)的道路一片廣闊，仿佛離我的夢(mèng)想只有一步之遙，走在樹(shù)蔭的小道上，回過(guò)頭才猛然發(fā)現(xiàn)，這里早已有了我的足跡，布滿了我青春的痕跡，原來(lái)我早已踏過(guò)了千萬(wàn)遍。依然是那方圣土，然而歲月已在指尖悄然溜走了幾個(gè)春秋，我相信我的未來(lái)也會(huì)隨著歲月的荏冉而一步一步高飛，伴著歲月的腳步，和著青春的舞曲，去擁抱我夢(mèng)想的天堂。
歲月如白駒過(guò)隙，忽然而已……歲月的滄桑通過(guò)圈圈樹(shù)輪顯現(xiàn)得淋漓盡致，彰顯了樹(shù)的茂盛與活力，而經(jīng)歷了歲月的磨練的我們，那一張張成熟的笑臉恐怕便是最好的見(jiàn)證。
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