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珍貴禮物的作文400字

時間:2024-10-22 04:05:18 話題作文 我要投稿
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實用的珍貴禮物的作文400字合集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的珍貴禮物的作文400字合集七篇

珍貴禮物的作文400字 篇1

  記得那時我上幼兒園的時候,有一次發(fā)燒好幾天沒上學(xué),我心里很難過,因為不能和小朋友一塊玩啦,也不能在美麗的學(xué)校聽老師講故事了。

  有一天我在家里很不開心,突然看見媽媽拎著一個漂亮的盒子回來啦,我問這是什么,媽媽說這是小朋友給你寫的信,快來看看吧。我打開一看里面有信卡和折紙,還有一朵荷花,非常漂亮。還有我的.好朋友送我的玩具。我打開一個小朋友來的信,他說他送給我一個很好玩的玩具,這樣你就不會孤單啦。當(dāng)時我很開心,我心想玩具和折紙我一定會好好珍藏的。

  轉(zhuǎn)眼我們都該上小學(xué)啦,誰知我們沒有分到一個學(xué)校,我很不開心。直到現(xiàn)在折紙和玩具我還保存著呢,因為它是我小時候的好伙伴送的,只要我想小朋友時就會打開看看。

  尤其這個玩具是最珍貴的,他是我最好的朋友送我的,也可以把它當(dāng)做好朋友陪在我身邊,這樣我就不會孤單啦,也不會有悶悶不樂的事情,只要這些東西在,我就不是一個人。當(dāng)我出去的旅游時候,就會帶著朋友送我的禮物,到晚上我就會自言自語的對著小朋友送我的禮物說:“你們來過這里嗎?這里是不是很美啊!彼晕也耪f它很重要珍貴,可以陪在我身邊,所以這樣我才不是一個人。

  我知道好朋友很難得,想想剛認(rèn)識的時候我還把他的書給弄壞,也沒有和他說聲對不起,如果能在再上一次幼兒園,我一定會跟他說對不起。這個禮物太珍貴啦,我一定會珍惜我們的友誼。

珍貴禮物的作文400字 篇2

  去年夏天,媽媽送我一個輛小巧玲瓏的自行車。

  它穿著一身紫紅色的“衣裳”,顯得非常漂亮。這輛小自行車的把手是彎彎的,好像一對羚羊角。把手上有一對藍(lán)白格的把套,好似戴著一副藍(lán)白格的手套。線閘彎彎卷起,宛如兩條龍須纏繞在車把上。圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳。一根直斜的梁上用英文字母注寫的標(biāo)志,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像幾只蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑色的,坐上去軟綿綿的,好像坐在沙發(fā)上,非常舒服。你看,那車輪多小。嘿!你可別小看它,在大輪盤上、小飛機(jī)的帶動下,轉(zhuǎn)起來可帶勁呢!

  我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿的為我效勞。不管是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無怨言的拖著我。我讓它快,它就快,我讓它慢,它就慢。從不違背我的.指意。有了它,我愛去哪就去哪,從來不用走路。我的車不但聽話,還會說話呢!拐彎處人多時,車鈴會“叮鈴鈴”對別人說:“同志,借個光。”到十字路口時,如果趕上紅燈,車閘會“吱”地告訴我:“要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈!

  這是媽媽送我最珍貴的禮物,我一定要好好愛惜它。

珍貴禮物的作文400字 篇3

  又到了一個秋風(fēng)瀟瀟的日子。我躺在學(xué)校男生寢室的床上,望著窗外雨中的銀杏樹,我的思緒不由自主地飄到了我那刻骨銘心的事情里。

  那天,我正要去學(xué)校,只見媽媽快步走過來,遞給我一個方方的盒子,對我說:“兒子,兒子,這個東西你帶著,等到了學(xué)校想家時,拿出來看看。只許想家時拿出來看哦!”“哦!”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。

  到了晚上,我聽見秋雨打在銀杏樹上沙沙沙的,仿佛一首憂傷的歌。我望著窗外,看見一片銀杏樹林下,有一位父母正打著雨傘,陪著他們的孩子走出校門。此情此景,觸動了我心中思家的`琴弦,心想:倘若現(xiàn)在媽媽在我身邊,她肯定會給我放音樂,讓我伴著優(yōu)美的樂聲甜甜入睡;倘若現(xiàn)在爸爸在我身邊,他肯定會用激勵我的話安慰我,讓我信心十足地投入各項活動中;倘若現(xiàn)在奶奶在我身邊,她會對我說爸爸小時候老家的趣事;倘若現(xiàn)在……

  在我思念和傷心之時,我忽然想起媽媽送給我的禮物。我打開書包,拿出禮物拆開包裝一看,呀,這是一張全家福,是我與家人的合照。后面還有一個小收音機(jī)呢,收音機(jī)的播放器上正插著耳機(jī)。我點開播放器,戴上耳機(jī),耳邊響起媽媽經(jīng)常給我唱的《魯冰花》:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光……

  我靜靜地聽著,感覺這歌聲比以前聽的歌更動聽,更悅耳,就如同看見媽媽像一位仙子飄飄而來。伴著這悅耳的歌聲,我慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  這就是我最珍貴的禮物。這禮物將陪伴我上高中,上大學(xué),還將伴隨我一生。

珍貴禮物的作文400字 篇4

  我有很多心愛的禮物,但其中有一個具有與眾不同的意義,因為是靠我的'勇氣換來的。一天下午,我們正在學(xué)習(xí),媽媽帶著妹妹和表妹來到教室門外,她招招手,叫我們出去。我們背上書包,馬上跑向媽媽,因為我知道小舅舅要結(jié)婚了,而且是在今天。因為這個,媽媽才來接我們的。

  一路上,我的心無法平靜下來,滿臉都是笑容,簡直是樂開了花呢!婚禮終于開始了,我迫不及待地跑回位置上。

  過了一會兒,到了小朋友表演節(jié)目的環(huán)節(jié),要求是走模特,我緊張極了,一次次告訴自己,去吧!去吧!不用害怕,不用膽小。雖然這樣想,可我還是沒有勇氣在這舞臺上走模特,更不用說是在眾目睽睽下了。但在外婆鼓勵的目光下,我再次鼓足了勇氣,向前邁了一步,走起了模特,主持人要求我再走了一遍。終于,我獲得“大眼睛娃娃”,我愛不釋手,看了又看,感覺它可愛極了!這個小娃娃仿佛在跟我說:“小主人,我是大眼睛娃娃,請你給我取個好聽的名字吧!”我立刻給它取了一個好名字“眼眼”。

  雖然我那次的模特步?jīng)]走好,可是里面有我的勇氣。因此,每當(dāng)自己膽小時,我就會想到“眼眼”,使我回憶起那次經(jīng)歷,并且讓自己充滿勇氣。這就是我最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文400字 篇5

  又是一個陽光明媚的早晨,空氣涼爽,清新。風(fēng)兒輕柔地拂過大地,云朵在空中自由飄蕩。

  那天我的心情特別好,或許今天會有什么好事發(fā)生吧。時間如同流水一般,溫柔而輕快地流走了,一晃就到了升旗儀式的時候。聽著那已聽過數(shù)百次的國歌,我?guī)缀跏乙粺┧懒耍惶斓暮眯那樵跄芾速M在國歌上呢?但是,結(jié)束升旗儀式,輪到老師講話時,我卻聽到了許老師低沉的聲音。我越聽越有味,總覺得是全班一起和許老師獲得了這份榮譽。

  回到教室,許老師開始發(fā)禮物她的稿子。全班的手嘩得一下舉了起來。我也十分想要,但面對那么多優(yōu)秀的同學(xué),我又感到一絲絕望,許老師一定不會給我了。然后,在許老師的目光掃完全班之后,她頓了頓,厚厚的鏡片下的那雙眼睛嚴(yán)厲逼人地望著我。我的心臟幾乎要停止了跳動,是我嗎?果然,許老師報了我的名字。

  我小心翼翼地接過那份珍貴的禮物,內(nèi)心十分激動對于一個小學(xué)生來說,老師的禮物是至高無上的。

  這份稿子里的'文字不多,卻十分優(yōu)美。它讓我明白了堅持的重要。或許老師送我這個,就代表了她對我的期望。這份禮物被我小心地珍藏起來。后來,我也差不多忘掉了它,但當(dāng)我再次拿起它時,一種莫名的自豪、激昂與淡淡的憂傷如同打翻了的五味瓶,讓我回憶起了往事,同樣也激勵著我前進(jìn)。

  如今,這份珍貴的禮物依然被我珍藏著,它留有許老師那堅定的影子和目光(指導(dǎo)老師:許娜)

珍貴禮物的作文400字 篇6

  天堂,孩子問上帝:“上帝爺爺,為什么我要去人間呢?”上帝撫摸著孩子的臉龐,說:“因為,是時候讓你去人間經(jīng)受考驗了,人間的苦難會幫你鍛煉你的性格!焙⒆酉肓讼,又問:“那如果我被欺負(fù)了怎么辦?”上帝微笑著說:“我會送你一個禮物,是一位天使,天使的名字,叫——媽媽。

  于是,我降臨在這個世界上,以第一聲啼哭證明我的`存在。一點點,一天天,我越來越大,終于開口叫出了第一個詞,“媽媽”。

  漸漸地,我十三歲了,記得有一次,我做作業(yè)做得很晚,時鐘上的指針指向十點。我開始感到困倦,厭煩。這時,媽媽走了進(jìn)來,手上捧著一杯牛奶。我看見了,說:“我做作業(yè)都來不及,還有什么心情喝牛奶!”說完,我怒氣沖沖地反手一打!芭椤薄_@一聲杯子落地的聲音,讓我的心中泛起一陣漣漪,仿佛蜻蜓點水一般。我頓時清醒了,那是媽媽呀!我連忙站起身,對媽媽說:“媽,對不起。”媽媽笑了笑,說:“沒關(guān)系的,快做吧!蔽尹c點頭,快速地把剩下的作業(yè)做完;仡^看看媽媽,她還紅著眼睛,哈欠連天地看著書。我默默地起身,走回了房間,而心中卻有一陣酸楚,媽媽一直拖著疲憊陪著我。媽媽,真好。

  其實,上天給我的最珍貴的禮物,不就是一直在我身邊的媽媽么。

珍貴禮物的作文400字 篇7

  我是個生長在農(nóng)村的孩子,從來沒有收到過別人的禮物。上學(xué)期,我們要學(xué)作文了,爸爸沒有錢給我買。接連好幾個星期,教語文的毛老師看我每天早上都不帶字典,就用詢問的目光看著我,使我不敢去看毛老師的`眼睛。上語文課時,我總是在無奈與失望中度過,總希望早點兒下課。

  一天早上,語文課上又用到了字典,同學(xué)們都迅速地查著字典,我不知道是著急還是害羞,不敢正視老師,只好低著頭,下意識地數(shù)著手指頭。這時候,我感到毛老師走下講臺向我走了過來,我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想,這回我一定會挨批評了,我又把頭往下低了低,真希望地上有個洞鉆進(jìn)去。近了,到了……沒想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前,小聲說:“張健,這是我送給你的,收下吧!”我沒有立刻去接字典,只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說:“收下吧!這是我對你的希望,懂我的意思嗎?”我輕輕地點了點頭,雙手接過字典,眼前一片模糊,眼淚不聽話地流了下來。我連“謝謝”兩個字都沒說出口,老師又微笑著走上講臺。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物,心想:老師,我不會辜負(fù)您對我的一片希望。

  我的心跳得更厲害了,雙手不聽使喚地翻著字典,在激動和幸福之中上完了那堂語文課。我永遠(yuǎn)不會忘記那激動人心的一天,不會忘記那堂激動人心的語文課。不論是現(xiàn)在,還是將來,這本字典都是我最珍貴的禮物。

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