以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文1
雨和風(fēng)又無(wú)情地來(lái)了,聽(tīng)著“風(fēng)雨交響曲”我又想起了那件事,那條路、那一位在我最需要幫助的時(shí)是所出現(xiàn)的那個(gè)人。他也讓我明白了“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞。
那天,正是歡樂(lè)的圣誕節(jié)。媽媽讓我?guī)П淼苋窍滦^(qū)玩,我們開(kāi)心行的奔跑著,一不小心!表弟摔了一跤,“還好沒(méi)事”我心想。表弟又跑了起來(lái),我還想讓他不要跑,但他也不管我,繼續(xù)跑,他又一次的“親吻”了地下。而這一次幸運(yùn)女神并沒(méi)有降臨。他的膝蓋“皮破血流”。我急了,慌忙的大叫,旁邊的人們當(dāng)我是空氣一般,無(wú)視我。而更讓我覺(jué)得雪上加霜的是大雨盡在我最無(wú)助時(shí)——下了起來(lái)!
忽然,在我絕望時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位冒著大雨的'哥哥手拿一個(gè)醫(yī)藥箱,正向我們這邊趕來(lái)...大哥哥的表情里透露出他的著急,他讓我先把表弟抬去有雨棚的地方,我照做了...大哥哥一邊從藥箱里拿出繃帶幫表弟包扎一邊和表弟說(shuō)話(huà)墳山分散他的注意力,并輕輕的把表弟膝蓋上的石頭、塵土撥去...經(jīng)過(guò)哥哥十多分鐘的幫助,表弟的傷已經(jīng)包扎好了。我心想:“哥哥幫助我們那么多一定要好好的謝謝他!蔽冶闳(wèn)哥哥的名字,哥哥說(shuō):“關(guān)愛(ài)別人,就是尊重別人,關(guān)愛(ài)不留名!彼f(shuō)完就提起醫(yī)藥箱,緩緩的向雨中走去,只留下呆呆的我和表弟還有那哥哥留下的繃帶。
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文2
愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”象有點(diǎn)不著邊……別照抄啊,離題不干我事。檢舉人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧。
記得有一次,在馬路上,我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒(méi)有人去理會(huì)他。這時(shí),一位小姑娘急忙走了過(guò)去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝,小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣,陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了;氐郊,我把這件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說(shuō)道:“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細(xì)想想,對(duì)呀!這不就是關(guān)心嗎?我終于明白什么叫“關(guān)心”了!記得有一次,我碰到一位盲人過(guò)馬路,在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí),我立刻跑了過(guò)去,扶著她走過(guò)馬路,盲人高興地說(shuō):“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個(gè)懂事的孩子。”我非常開(kāi)心。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的'事情。
關(guān)心他人·關(guān)心祖國(guó)·關(guān)心世界,讓地球充滿(mǎn)這一種美好的品質(zhì)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文3
“鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室,等待老師來(lái)上課。
今天正好考語(yǔ)文。屋外刮著風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的,唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
開(kāi)始考試了,同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)我抬起頭來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前,把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來(lái),又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前,親切地對(duì)我說(shuō):“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅(jiān)持考試呢?來(lái),把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了!闭f(shuō)完,她把毛衣往我身上披。我說(shuō):“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了!崩蠋煵还芪以趺赐妻o,老師硬是把毛衣往我身上披,還說(shuō):“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校,我就是你們的'母親!蔽掖┲S老師的毛衣,感到格外溫暖但也不時(shí)地埋怨自己,早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下課了,在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來(lái)到辦公室,脫下毛衣讓老師穿上,可黃老師一把拉住我,嚴(yán)肅地說(shuō):“快穿上,回家路上凍病了怎么辦呢?”說(shuō)完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣,飽含著多少愛(ài)撫!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文4
關(guān)愛(ài)是什么,關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,給人心田的'滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛(ài)是一灣清泉,給人心靈的洗滌。關(guān)愛(ài)之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。(
記得那是一年級(jí)的一天,我放學(xué)后,和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,因?yàn)樵诼飞,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,所以沒(méi)和老爸一起進(jìn)去買(mǎi)菜,反正他買(mǎi)什么,我吃什么。不一會(huì)兒,我把問(wèn)題想出來(lái)了,“沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單!蔽易陔妱(dòng)車(chē)上沒(méi)事干,就在電動(dòng)車(chē)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,也許是因?yàn)槲彝娴奶^(guò)頭了,電動(dòng)車(chē)一下子向左倒去,這一倒不要緊,可它一倒,旁邊的電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)就會(huì)像多米諾骨牌一樣倒過(guò)去,倒完以后電動(dòng)車(chē)的叫聲就會(huì)形成一曲“城市交響曲”嘿嘿,這可不得了,我一下子下了電動(dòng)車(chē),用自己的力量把電動(dòng)車(chē)推回去,可我的力量實(shí)在太小了,再加上電動(dòng)車(chē)上有我的書(shū)包,我根本推不動(dòng),“好累!”這時(shí)一位陌生的叔叔走了過(guò)來(lái),看到我在費(fèi)力的推電動(dòng)車(chē),放下菜說(shuō):“我來(lái)推!笔迨辶庹娲,一下子就把電動(dòng)車(chē)推過(guò)來(lái)了,叔叔拿起菜對(duì)我說(shuō)了聲拜拜,就走了,我坐在電動(dòng)車(chē),心里暖暖的。
我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天是如此的高而藍(lán),云是如此的白。
關(guān)愛(ài),是人與人互相幫助,也是人與動(dòng)物之間美好的友誼。如果人與人動(dòng)物之間互相關(guān)愛(ài)恐怕,地球現(xiàn)在已有幾十億人了,美麗又和平,而動(dòng)物一個(gè)物種也沒(méi)滅絕或?yàn)l臨滅絕吧!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文5
一天下午,天氣突變,天下起了大雨,寒風(fēng)習(xí)習(xí),我匆匆地趕回家。一推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,滿(mǎn)臉愁容,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)趺催@么不開(kāi)心呢?”媽媽小聲地回答:“你的外婆生病了,進(jìn)了醫(yī)院,我在等你一起去看望她呢!”話(huà)音剛落,媽媽便拉著我的手,連忙就走。
我們到了醫(yī)院,走進(jìn)了外婆的病房,她躺在床上,臉色蒼白。我們輕輕地走到了她的病床前。
突然,門(mén)口來(lái)了一位陌生的婆婆,她年過(guò)半百,左手拿著一把雨傘,右手拎著一袋水果,腳下還有一些泥土,他走到外婆的床前,她輕聲地問(wèn)候我的外婆:“你怎么了?好些了嗎?”我外婆客氣地答道:“現(xiàn)在好多了!這么大的雨,你還來(lái)看望我,真是謝謝你了!”“別客氣,朋友病了,當(dāng)然要來(lái)看看啦!”那位婆婆親切地說(shuō)。她還反復(fù)的安慰我的外婆說(shuō):“只要好好休息,一定會(huì)好起來(lái)的。”
她坐了大約半個(gè)小時(shí)才離開(kāi)醫(yī)院,我靠到外婆的身旁輕聲地問(wèn):“外婆,她是誰(shuí)?”外婆對(duì)我說(shuō):“他是我的工友,是我的一位好朋友,以前,我們工廠的工友有困難時(shí),他都會(huì)第一時(shí)間來(lái)關(guān)心我們,它是一個(gè)待人友善、樂(lè)于助人的.人!
聽(tīng)了外婆說(shuō)的這些話(huà),我回想了剛才的情境,看了看窗外,只見(jiàn)她的身影漸漸消失在雨中。
是的,只要每一個(gè)人都關(guān)心、關(guān)愛(ài)她人,世界將會(huì)更美好的。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文6
關(guān)愛(ài),是母親一個(gè)小小的舉動(dòng),是父親一句輕輕的問(wèn)候,是同學(xué)一聲真誠(chéng)的鼓勵(lì)……人的一生,離不開(kāi)關(guān)愛(ài),正是有了關(guān)愛(ài),生活才會(huì)精彩。——題記夜的溫暖深夜?jié)u漸到來(lái),各家各戶(hù)都該熄燈休息了。
我也如此。也不知睡了多久,一陣風(fēng)過(guò),拍打著窗門(mén),我醒了。就在這時(shí),我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門(mén)開(kāi)了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來(lái)干什么?好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中,我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì)再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當(dāng)她關(guān)門(mén)時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。聲聲問(wèn)候“啊秋!”不知什么原因,大熱天的`早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫!霸趺戳?要不要緊?”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候。“感冒了?要不要吃些感冒藥?”聽(tīng)著爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣,好像很要緊,實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了:“要馬上吃藥嗎?”……真誠(chéng)的鼓勵(lì)上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們,我一聽(tīng)喜了:這題我會(huì)答。
欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái),一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話(huà),包含多少關(guān)愛(ài)。我望著她充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,勇敢地舉起了手……
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文7
在2008年5月12日的下午14點(diǎn)28分,在幼兒園小朋友熟睡的時(shí)候,小學(xué)的個(gè)班考試的時(shí)候,桌子在搖晃,文具掉在了地上——地震發(fā)生了。
北川縣正下著傾盆大雨,一所中學(xué)里死氣沉沉,到處放滿(mǎn)遺體,幸存者了了無(wú)幾;一個(gè)班在考試,挖掘出后發(fā)現(xiàn)了一張沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字的試卷,也許,就在翻開(kāi)試卷的瞬間,他就被壓倒了;還有一張圖片使我過(guò)目難忘,一位女學(xué)生就要逃出來(lái)了,可就在最后一剎那,她支持不住了,持續(xù)著彎腰的姿勢(shì),到底,誰(shuí)是兇手?一個(gè)小孩頭上血流不止,護(hù)士緊皺眉頭在盡力給她止血;“那里有!”一聲簡(jiǎn)潔的叫聲喊過(guò)來(lái)了許多人,發(fā)現(xiàn)了一堆二三年級(jí)的小學(xué)生,一、二、三……竟有八個(gè)學(xué)生,地震時(shí),他們?cè)诟墒裁矗坑懻?還是玩?
四川在哭,中國(guó)在哭,我們?cè)诳,他們(cè)诳蓿勒叩挠H人們更是悲痛萬(wàn)分,7.8級(jí)地震,竟造成了這么大的傷害!
解放軍的:“讓我再救一個(gè)人”感動(dòng)了我,他們不懈的救出一個(gè)一個(gè)人,期望在一點(diǎn)一滴的增加,如果要問(wèn),誰(shuí)是最可愛(ài)的人,我會(huì)說(shuō)”解放軍叔叔”因?yàn),他們使受害者燃起了生?期望!
這天,我們學(xué)校舉行了捐款活動(dòng),三年級(jí)有一個(gè)學(xué)生抱著儲(chǔ)蓄罐上來(lái),拿出他存了三年的零用錢(qián),這是他自我積攢下來(lái)的,也許在炎炎夏日,小伙伴在吃著雪糕時(shí),他沒(méi)有吃,也許,同學(xué)在吃零食時(shí),他忍著讒,,把錢(qián)放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐……前,他或許顯得有些小氣,可此刻他把三年的積蓄都捐了出來(lái)。這就是真正的愛(ài)心,這個(gè)世界就是因?yàn)橛羞@種愛(ài)而美麗,因?yàn)橛羞@種愛(ài)而精彩!
愛(ài)心從四川省到別省,從中國(guó)到外國(guó),愛(ài)心在悄悄的蔓延……
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文8
在最無(wú)助的路上,關(guān)愛(ài)是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,關(guān)愛(ài)是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫暖和溫馨;在最無(wú)奈的十字路口上,關(guān)愛(ài)是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)彼岸。
我家有個(gè)小表妹,只有七歲,長(zhǎng)得像娃娃一樣可愛(ài):圓圓的臉紅嘟嘟的,眼睛水汪汪的,一閃一閃,像寶石;彎彎的眉毛像新月,可愛(ài)極了!
今天,小表妹要到我家玩。我在媽媽的吆喝中起床、吃飯,去接小表妹。
我乘5路公交車(chē)和小表妹一起回來(lái),公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。這時(shí),從車(chē)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她大概七十歲,臉上笑得像一朵綻開(kāi)的花,她一手提著菜籃子,一手扶著把桿。售票員阿姨見(jiàn)狀,便說(shuō):“有哪一位好心人能讓個(gè)座給這位老奶奶?”
可是,車(chē)上的人有的人假裝在睡覺(jué),有的人把耳機(jī)帶插在耳朵里,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),更可惡的是,有些人竟然直接對(duì)老人視而不見(jiàn)。
“老奶奶,您請(qǐng)坐!”一聲像抹了蜜似的甜,我回頭一看,原來(lái)是我那小表妹,她面帶笑容,走到老奶奶跟前,攙扶著老奶奶,邊走邊說(shuō):“您小心點(diǎn),菜籃子,我?guī)湍!笔燮眴T阿姨豎起大拇指,點(diǎn)點(diǎn)頭。
到站了,我的心里久久不能平靜,心里充滿(mǎn)了一絲涌動(dòng),這便是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是一把結(jié)實(shí)的傘,為您遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)是一件厚厚的.棉衣,為您抵御嚴(yán)寒;關(guān)愛(ài)是一張柔軟的床,你累了,讓您忘記疲憊;關(guān)愛(ài)是一條干爽的毛巾,你哭了,讓您拂去心中的淚水;關(guān)愛(ài)是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓您從嘴里甜到心里······
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文9
在我身上發(fā)生過(guò)許多事,但是給我關(guān)愛(ài)的親人我無(wú)法忘記。
xx年2月8日,媽媽生下了我,本以為家庭會(huì)幸福美滿(mǎn),誰(shuí)知一個(gè)天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血,艱難熬到第5天不幸去世了,以至于我記憶當(dāng)中根本沒(méi)有母親這個(gè)和藹可親的形象,爸爸又因接到造橋任務(wù)無(wú)奈去了上海。于是,我便被接到了姑媽家,姑媽非常疼愛(ài)我這個(gè)侄子,拿我當(dāng)親生兒子看待,每當(dāng)早中晚吃飯時(shí),總會(huì)追著我左喂一口,右喂一口。就這樣,日子一天天的消逝而去,也眼看著我一天天長(zhǎng)大,一眨眼,已小學(xué)一年級(jí)了。
當(dāng)時(shí),我和媽媽一起來(lái)到鄉(xiāng)下的中心小學(xué),剛進(jìn)校門(mén),我便奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)@里怎么沒(méi)有滑滑梯?”姑媽笑著回答:“傻孩子,你已經(jīng)上小學(xué)了,不能再像上幼兒園那樣淘氣,搗蛋了,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?”像這樣語(yǔ)氣的話(huà)我不知聽(tīng)過(guò)多少回,每次聽(tīng)都如沐浴春風(fēng)般的涼爽。
姑媽小時(shí)候非常勤奮,到現(xiàn)在都懂得很多知識(shí),每當(dāng)我搔著頭皮跑到她跟前,問(wèn)這題,問(wèn)那題,她都耐心的與我共同探討,共同講解。
在夏天,姑媽在我睡著以后,便會(huì)拿起蒲扇一次一次地?fù)u上搖下;有時(shí),他還拿起我的.故事書(shū),繪聲繪色地講起來(lái),讀到寓言時(shí),她會(huì)把從中得出的道理告訴我,叫我要學(xué)到什么。
現(xiàn)在,我已步入散發(fā)著青春氣息的中學(xué),也與我至親至愛(ài)的姑媽分開(kāi)了,但是,每當(dāng)放假,我便會(huì)乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車(chē),去看望在我幼時(shí)心目中神圣而又受尊敬的姑媽。
姑媽?zhuān)x謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài),我將一生永記!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文10
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的',哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門(mén),咦?為什么門(mén)能打開(kāi)呀,今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見(jiàn)到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文11
今天中午放學(xué)后,我背著書(shū)包愉快地回家,走著走著,感覺(jué)書(shū)包怎么越來(lái)越輕了。
突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)溫柔的聲音叫道:”小弟弟,你的書(shū)包開(kāi)了,書(shū)本都掉了!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位大姐姐在喊我,并且也看到了掉到地板上的'書(shū)。我連忙脫下書(shū)包,把地上的書(shū)本撿起來(lái),然后放進(jìn)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)書(shū)包的拉鏈壞了,書(shū)包拉不緊書(shū)本還會(huì)掉出來(lái)。我苦惱地想怎么辦呢?這時(shí),大姐姐說(shuō):“小弟弟,你能把書(shū)包給我看一下嗎?說(shuō)不定我能幫你修好呢。“我把書(shū)包遞給了大姐姐,大姐姐看了看拉鏈皺著眉頭說(shuō):”拉鏈頭給掉了,這可有點(diǎn)不好修,不過(guò)我可以試試!闭f(shuō)完,大姐姐就幫我修起了書(shū)包。
大姐姐先把兩邊的線(xiàn)緊緊地握住,握緊后把拉鏈扣上去,可是沒(méi)有成功,這樣試了幾次都不行,大姐姐急得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō):“大姐姐,要不我把書(shū)包拿回去,讓我媽媽修吧!贝蠼憬阏f(shuō):“拉鏈沒(méi)修好,等下書(shū)本又掉出來(lái)怎么辦?”我心想:“這大姐姐人真好,我和她
素不相識(shí),她還這么熱心的幫我修書(shū)包!敝灰(jiàn)大姐姐細(xì)心地把拉鏈扣到書(shū)包上,用力一拉,終于拉上了,大姐姐長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“終于修好了,小弟弟你把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包了看看行不行。”我高興地跟大姐姐說(shuō):“謝謝姐姐!”
望著大姐姐遠(yuǎn)去的背影,我不禁思潮起伏:關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文12
關(guān)愛(ài)是冬天的陽(yáng)光,讓人在饑寒交迫的時(shí)候感受到世界的溫暖;關(guān)懷是沙漠中的一股清泉,是重新看到生命的絕望希望;牽掛是灑在久旱之地的露水,得到心靈的慰藉是孤獨(dú)的…
我清楚的記得那一次,她為了我熬夜,那一次她不在乎自己,那一次,她為了我眼睛充血.
我從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),對(duì)這個(gè)新朋友很陌生。我每次考試只考60-70,所以特別害怕英語(yǔ)。
那一次,當(dāng)老師說(shuō)要考英語(yǔ)的時(shí)候,我的心突然像十五桶水在跳——,緊張極了。
在學(xué)校,裴玨看出了我的想法,就來(lái)我家給我補(bǔ)習(xí)。
“滴答”時(shí)鐘敲了八下,裴宣來(lái)給我上課了。
“來(lái),看,這個(gè)——”裴宣拿出一本英語(yǔ)書(shū)給我講了一下。
裴玨低下頭,仔細(xì)解釋。我的腦海里浮現(xiàn)出佩覺(jué)每天在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的畫(huà)面,她為我孜孜不倦地說(shuō)著英語(yǔ),沒(méi)有呼吸。看著她疲憊卻依然小心翼翼的講解,我的心里不禁感到一絲感動(dòng).
過(guò)了11點(diǎn),我對(duì)裴軍說(shuō),“裴軍,回去。時(shí)間不早了。別累著了。”
“沒(méi)關(guān)系!”佩覺(jué)的.頭抬了起來(lái),眼睛里布滿(mǎn)血絲,看上去很疲憊。更讓我吃驚的是裴軍的嘴唇干裂了。我很心疼,趕緊給裴宣倒水。佩覺(jué)拉我下來(lái),搖搖頭,繼續(xù)輔導(dǎo)我。我更加感動(dòng)了.
努力是有回報(bào)的,我對(duì)考試充滿(mǎn)信心?剂100分我欣喜若狂,腳下仿佛只是一朵幸福的云——。
佩覺(jué),謝謝!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文13
殘疾人我們是常見(jiàn)的,有的因?yàn)榛疾《鴼埣擦,有的因(yàn)榘l(fā)生事故而殘疾,正是因?yàn)檫@樣,有些人們瞧不起殘疾人,認(rèn)為他們簡(jiǎn)直就是廢物,這讓殘疾人感到很傷心,甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同,他們雖然殘疾了,但是他們還是努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
張海迪就是其中的一個(gè),她在5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪并沒(méi)有放棄生命,更沒(méi)有放棄生活。她一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng),一面勤奮地學(xué)習(xí)和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué),中學(xué)全部課程,而且還刻苦學(xué)習(xí)了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。后來(lái)又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語(yǔ),德語(yǔ),世界語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的'外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書(shū)籍和針灸技術(shù),為周?chē)罕娭尾∵_(dá)一萬(wàn)人,努力為人們服務(wù)。
瞧,張海迪就是以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的決心活下來(lái)。其他的想放棄生命的殘疾人也應(yīng)該像張海迪一樣,不能輕易放棄生命,生命是可貴的,即使殘疾了,但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀!峨[形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電,失去了雙臂,從此用雙腳寫(xiě)字,張海迪刻苦學(xué)習(xí)都值的那些殘疾人學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)就是不要聽(tīng)有些人諷刺的話(huà)語(yǔ),只要自己能做出對(duì)自己有益的事,對(duì)人民有益的事就行了。
我們大家要行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)殘疾人,多多幫助殘疾人,幫助了別人,自己心里才快樂(lè)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文14
開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后,老師為了幫我們復(fù)習(xí)每天都出練習(xí)給我們做。
今天下午,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)著練習(xí)題了,我馬上做好了準(zhǔn)備,拿出本子,開(kāi)始做練習(xí),我由于粗心大意,沒(méi)有看清楚題目就開(kāi)始作答,把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來(lái)計(jì)算,發(fā)下來(lái)后所做兩題竟然一個(gè)都不正確,我只好拿回來(lái)重新再做,這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的,總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤,誰(shuí)知拿上去給老師看的時(shí)候,老師竟然在我的練習(xí)本上畫(huà)了個(gè)圈,說(shuō)我是偷看了別人的.寫(xiě)上去的,重新給我出了兩道這樣同類(lèi)型的題目要我再做,當(dāng)時(shí)心里極不是滋味,感到有點(diǎn)冤。
因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的,因此我拿到同類(lèi)型的題目后,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng),她的臉上也露了笑容。
回家的時(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理。
回到家后,爺爺、奶奶問(wèn)我為什么會(huì)留堂?我把這個(gè)事情講了以后,爺爺、奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊!”還說(shuō):“嚴(yán)師出高徒,要多謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),老師確實(shí)是為我好,老師也有家庭,放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí),這確實(shí)一份特殊的愛(ài)啊!而我卻抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過(guò)這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的輔育之恩!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文15
一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)似乎喜歡上了這里,在窗外久久徘徊,馬路上的行人匆匆的趕路,時(shí)不時(shí)搓搓手,一切都顯出幾分凄美。
我極不情愿地飛奔下樓梯,縮著腦袋,漫不經(jīng)心的走過(guò)馬路將垃圾扔入桶中。正當(dāng)我準(zhǔn)備上樓回家取暖時(shí),只見(jiàn)馬路旁一群人圍在一起嘰喳著什么,出于好奇心,我也走了過(guò)去,湊了個(gè)熱鬧。
只見(jiàn)被人群團(tuán)團(tuán)圍住的是一個(gè)年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩,他的頭發(fā)亂得像一窩雜草,臉和手被無(wú)情的寒風(fēng)凍得通紅,身上僅有一件單薄的睡衣,樣子令人同情。我想:這個(gè)孩子不會(huì)是來(lái)騙人的吧!最近我還剛看到一則新聞,我才不會(huì)上當(dāng)呢?想到這里,我的目光不由得多了些鄙視。四周的人也議論紛紛,有的說(shuō),這孩子不會(huì)是騙子吧?有的說(shuō),新聞都說(shuō)了,這一定是騙子,也有的說(shuō),說(shuō)不定他是被拐賣(mài)來(lái)的呢?總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風(fēng)中,小男孩面前的紙盒里沒(méi)有一分錢(qián)。
這時(shí),一位老婦人邁著略微蹣跚的步子擠了進(jìn)來(lái),我本以為這老婦人也會(huì)加入大伙兒的'議論隊(duì)伍。沒(méi)想到她只是匆匆看了幾眼,便轉(zhuǎn)身離開(kāi),不一會(huì)兒老婦人又回來(lái)了,可手中多了一件外套。
“穿上吧,孩子,”老婦人和藹可親地說(shuō)。小男孩顫顫抖抖地接過(guò)了老人手中厚實(shí)的外套,小心翼翼地穿上了,如此小心,仿佛衣服就是他的生命。老婦人默默地看著這一切,小男孩眼里滿(mǎn)是晶瑩剔透的淚花,他站起來(lái)向老婦人深情的鞠了一躬。此時(shí)風(fēng)似乎不再冷,因?yàn)橐还膳饔窟M(jìn)了所有人的心田,一旁議論的人臉上火辣辣的。
一件衣服傳遞了老婦人對(duì)小男孩的關(guān)愛(ài)。有時(shí)侯,世界需要多一點(diǎn)善良,少一些猜疑,多一些樸實(shí),少一些岐視。這樣的世界才能更美好。
【以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文】相關(guān)文章:
以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文03-09
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文【推薦】11-29
【薦】以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文11-29
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文【薦】12-29
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文【熱門(mén)】12-29