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以青春為話題的作文

時間:2023-07-04 10:13:41 話題作文 我要投稿

以青春為話題的作文[集錦14篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的以青春為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以青春為話題的作文[集錦14篇]

  以青春為話題的作文 篇1

  處在青春期的我們一方面迎接著生理的變化所帶來的苦惱,一方面又經(jīng)歷著心理的急劇變化。因此,許多煩惱悄然而至,使我們原本明媚的天空蒙上了一層陰影。

  我的表姐就是一位被“痘”纏身的人,我以為她一定會與痘痘們抗?fàn)幍降祝伤齾s笑說:“有痘是給別人看,又不是給自己看。況且,有痘也說明我有青春嘛。”這是多么良好的心態(tài)。所以,生理上的變化并不可怕,只怕曲解了它的含義,與正常的現(xiàn)象“抗 ”爭到底。

  處在這個時期的我們自覺地摒棄了墨守成規(guī)的思想,都想塑造一個有個性的自我。我也不例外,我追求并完善著自我。在這個過程中,我渴望著他人的理解。

  但現(xiàn)實總是不如人愿,我的行為常常不受他人理解,甚至受到排斥。經(jīng)歷一番檢討后,我認(rèn)為,追求個性不能唯個性,渴望理解不能變成苛求他人。

  我們的個性在發(fā)展,像撒進(jìn)田地里的種子破土而出,但不可避免的,雜草也會雜在其間,我們應(yīng)該讓園丁拔出雜草。

  真正的個性不是穿著上的`標(biāo)新立異,真正的獨立也不是故作姿態(tài)。真正的個性是從內(nèi)心深處散發(fā)出的魅力,真正的獨立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己的行為負(fù)責(zé)的精神。我們應(yīng)積極與父母交流,避免行為上的誤區(qū)。

  為了讓青春更精彩,我們應(yīng)以平靜的心態(tài)迎接自己的生理現(xiàn)象;在理解別人,不苛求他人的同時,發(fā)展個性,擁有一片屬于自己的天空。

  以青春為話題的作文 篇2

  青春是一個充滿神奇色彩的時代。每個人的青春都會上演著獨一無二的故事。如果說,青春結(jié)束的時候,都會被編繪成一本書,那么絕對沒有一本,是與其他相同的。

  處于青春期的男孩女孩大多會有明顯的叛逆心理,但有的則還是一副乖巧懂事的樣子。他們有著獨特的性格,有著不同的思考方式,他們開始漸漸融入這個社會。

  女孩在這時是多愁善感的,有時看到一篇令人感動的文章,就會哭的稀里嘩啦。有時會寫文章,寫與自己相似的故事,來抒發(fā)自己心里的感想。在這個時期,女孩們都會有幾個和自己很要好的朋友,一起歡笑一起瘋,自由自在的。她們的也會有自己的小秘密,深埋在心底,不曾吐露。在她們的心中,是雨天還是晴天可能有時候自己也會拿不準(zhǔn)。

  而男生則是陽光開朗的,在十一二歲時還像個小孩子似的,但是在向上長了一兩歲之后,就完全不同了,他們仿佛比以前更成熟,也更有了上進(jìn)心。不再像小時候一樣,隔三差五打個架,和同學(xué)鬧個別扭,使老師有操不完的心。他們會好好的.,靜下心來走正確的路,理智的對待每一個選擇。同時,他們也是運動場上的健兒,會飛奔在塑膠跑道上,也會馳騁在籃球場上。偶爾,他們會抱著自己的兄弟懷舊,把自己內(nèi)心最真摯的情感表露出來,那些有淚不輕彈的人,也會沒有顧忌的落下淚。這樣的男上往往更令人欣賞。

  青春真的帶給我們了許多,在這個年齡,我們會有單純的想法,人與人之間也會沒有隔閡,沒有妨礙。但時間真的不等人,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,所以,做不讓自己后悔的事。等老了之后,再回過頭來看看,不讓自己有遺憾了。

  以青春為話題的作文 篇3

  那日,生命贈予我一盒水彩筆,他告訴我:“你要用這盒水彩筆為你的青春涂抹屬于你的色彩!”

  我接著彩筆,思索著我青春的底色。

  就用橙色吧。橙色是活力的象征,我們是八、九點鐘的太陽,正是活力并發(fā)的時刻。就用著激情四射的橙色,來做我青春的底色吧!可能,在這意氣風(fēng)發(fā)的年齡,我會因為意氣用事,做出一些糊涂事、錯事,但誰人的一生從無錯事呢?有著對錯的.人生,才會是美酒,越品越醉人!

  接著我要加上白色。我會有一個純潔的青春,我會學(xué)著去用孩童的心去看人,去看世界。到那時,我定會發(fā)現(xiàn),這些人很善良,這個世界很美;到那時,我定會發(fā)現(xiàn)每個人的眸子都像一汪泉水,那么清澈!

  再下來我要加上藍(lán)色。我要擁有一個處處寬容的青春。像藍(lán)色的天空那樣,像藍(lán)色的大海那樣,包容萬物;蛟S,我并不能真正做到,但,我至少會去寬容別人的過錯,諒解別人的難處,學(xué)著抱有寬大的胸懷!

  然后我要加上紫色。我的青春是充滿幻想的。無論何時何地,我都有一顆飛翔的心,插上遐想的翅膀,翱翔在青春的天空!

  最后我將加上黑色與青色。我將擁有理智、上進(jìn)的青春。像草兒那樣努力地長呀,長呀……經(jīng)過黑夜的沉淀,讓自己變得更加冷靜!

  瞧,這就是我七彩的青春!

  以青春為話題的作文 篇4

  還記得那無憂無慮,像花苞般的童年嗎?那時的我,總是臉上掛著兩串水珠,但眨眼之間,我變堅強了,長高了,長胖了,逐漸邁如了青春之門……

  青春是朵鮮艷的玫瑰,但也不是花苞,是盛開的,是成熟的,是美麗芳香的,而我便是這一朵花,逐漸的走向成熟,走向美好,當(dāng)我走向成熟,那我一定會變得高大強壯,當(dāng)我走向美好,那我一定會變得堅強。

  青年是人生重要的轉(zhuǎn)折點,是引領(lǐng)我們發(fā)展的道路,它使剛還哭泣的小孩抹去眼淚,微笑對待每一刻,它使剛跌倒的小孩爬起來,拍掉身上的灰,繼續(xù)往前走,它使那些讀書人有了對生活學(xué)習(xí)的向往。

  青年是焦點,你處在那一點上,感受火與激情,培養(yǎng)你對社會的.適應(yīng)能力,陶冶你的情操,變成一個改頭換面的一個全新的形象。

  但往往會有些人,他們藐視青年、對自己的青春視而不見,吸毒,喝酒,賭博,他們好象努力的破壞自己的身體,毀滅自己的青春。

  青春啊!多么迷人的的字眼,把兒時煩惱拋到九霄云外,改頭換面,他給你帶來成熟,帶來美麗,帶來前途的路,也帶來火熱與激情,青年是寶貴的,青年,是令人向往的,礙難功能,也是一去不復(fù)返的,所以,我們要正視青春,珍惜青春,在這一轉(zhuǎn)折點上做有價值的事!

  所以,請大家一起跨出兒時那高高的門檻,在轉(zhuǎn)角出用心點,走向開往青年的青春列車,盡情奔馳在青春的鐵軌上吧!

  以青春為話題的作文 篇5

  青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。而擁有青春的我們,又在尋找些什么呢?青春,一個如此脆弱的詞語。如果不好好珍惜,當(dāng)時光從指縫間溜走時,我們會后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華!我們不能讓夢想流逝在青春里!我們不能讓自己在花季里無所學(xué),無所求,無所收獲!因此,我們要尋找!要讓自己的青春燃燒!我們曾經(jīng)失敗過,我們曾經(jīng)苦悶過,我們曾經(jīng)失落過,我們曾經(jīng)憂傷過,我們曾經(jīng)……但是,你有沒有在那些不快樂的日子里尋找快樂?

  如果沒有,那么,朋友,請你從今天開始,要學(xué)會在不快樂中尋找快樂。因為,在看不見太陽的霧靄里,你就是你自己的太陽!在我們無助的時候,朋友會伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn),你失去了朋友,你有沒有想過去把他尋找回來?如果沒有,那么,朋友,請你真誠地去尋回。因為沒有朋友的人生猶如沒有了陽光。

  可是,在這舞動著的青春里,還有比快樂,友情更重要的`,那就是知識。失去了知識,我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識!古人懸梁刺股,童第周在昏黃的路燈下看書,多少偉人廢寢忘食地看書,研究,實驗。他們在尋找什么?他們在尋找知識,尋找真理!知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識,不斷充實自己,才能登“泰山”而“小天下”。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人生就是一個不斷尋找的過程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找,尋找快樂,尋找友情,尋找幸福……而更重要的是尋找知識。讓我們用綠色的心舞動起青春!讓我們用熾熱的心燃燒起青春!讓我們在紅似火的青春里,不斷地尋找!哦,燃燒吧,青春!

  以青春為話題的作文 篇6

  秋天來了,那太陽的余溫再也無法點亮花兒舞蹈的欲望,它們開始凋零,開始無能為力的哭泣,它們在風(fēng)中靜靜地飛著;如同一只蝴蝶,它們不再是花兒,人們叫它“落葉”。

  秋風(fēng)蕭瑟,寒迎著風(fēng)走過去,風(fēng)刮過寒的臉,生疼生疼的。走盡“風(fēng)!保搅送ぷ永,蜷縮在一角,將書本攤在腿上。望著物理書上的習(xí)題,寒的臉上浮現(xiàn)著太多的迷茫。凝望對面似火的楓葉林,寒呆呆地出了神。

  片刻寒的腦海里浮現(xiàn)出湘說話時認(rèn)真的表情, “我們老師說,只要認(rèn)真學(xué)音樂,再把文化成績搞好點,重本是隨便上的!”寒輕輕的合上書,晶瑩的淚水從她的'臉上劃下兩道優(yōu)美的弧?戳丝词直,下午六點了,不知道辛勞的父母是否從地里回來了?寒的心再一次被抽緊。

  收拾了一下書本,要趕回教室上自習(xí)了,將不懂的習(xí)題向老師詢問。走在操場上,此時心情平復(fù)了許多,池塘的那邊,那個陌生而又熟悉的身影又出現(xiàn)在寒的視野里,那是個滿頭銀發(fā),柱著拐杖,蹣跚行進(jìn)的老者,寒雖不知道他的故事,但從這個每日必見的老者的執(zhí)著里,寒明白了什么。

  此時,寒頓時開朗了。沒有什么路是沒有荊棘的,不要想著別人的路就是平坦的。一旦選擇了一條路,就別期望出現(xiàn)捷徑。寒臉上浮現(xiàn)了久違的笑容,毅然向前走去,涼爽的秋風(fēng)溫柔的撫過寒的臉,輕輕柔柔的,舒服極了!

  曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟么?秋天不傷!拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情。

  以青春為話題的作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼,青春走過了躁動和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

  青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時間如果過去了,那就永遠(yuǎn)回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失?

  假如時間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對我說,“你不行!逼鋵嵨沂怯行┎桓实腵,可卻似乎找不到勇氣和動力,好像我真的被踢出局了。

  其實在這個青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長,它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢,讓我們夢于現(xiàn)實,但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點在說別停,所以請讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣;就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點游絲。

  以青春為話題的作文 篇8

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,唇丹,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春氣貫長虹,勇銳蓋過膽怯,進(jìn)取壓倒茍安;青春朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),是生命的深泉在涌流。

  青春為我們帶來了無限的希望,青春讓我們創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,青春給我嗎營造了無數(shù)選擇。因為擁有青春,我們即使失敗了,也有笑對失敗,之后又重新開始的勇氣與氣魄;因為擁有青春,我們憤世嫉俗,對于自己的人生,也有:“走自己的路讓被人說去吧!”的心態(tài);因為擁有青春,我們的座右銘也變成了:“我的青春我做主,我的命運我掌握,我的人生我主宰!鼻啻航o我無限的希望和飽滿的沖勁,同時也給我們帶來了莫大的勇氣。因為擁有青春,比爾蓋茨等人毅然放棄了哈佛大學(xué)這個接受高等教育的機會而選擇了到社會打拼自己的.天下,最終他們也成功了。

  青春給我們帶了很多——機會,精力,勇氣,毅力。。。。。。。但是青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,他早已消失無不見。所以擁有的我們,要好好的利用好自己的青春,成就自己的霸業(yè)。千萬不要留下:“少壯不努力,老大徒傷悲!”的遺憾和悔恨。

  青春不可以等待,更不能錯過,否則你將會是一事無成,枉費一生。古人云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處青春!”

  青春逝去不在來就像是:“百川東到海,在也不能回頭了!彼砸鲆环瑐ゴ蟮氖聵I(yè),總得在青年時開始。

  以青春為話題的作文 篇9

  隨著我們踏入初中大門時,就意味著我們已告別童年,走向青春期的時代了,時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間時間已悄悄流逝。

  小學(xué)那會,我們的稚嫩、無知、天真、無邪,不過現(xiàn)在的我,已不再是當(dāng)年的我了,而是一個懂事、乖巧,是老師的貼身小助手,也是媽媽貼心小棉襖。

  童年,一個多么熟悉的'詞語吶!小時候天天盼著長大,而長大了卻盼著回到童年,可時光是不可能倒流的。

  一次,同學(xué)來到我家玩耍,無意間,看見了兒時玩的泡泡水,不禁想起了當(dāng)年的一幕:一天,我和姐姐自己在家,無聊得慌,姐姐去商店買了吹泡泡的,一拿到泡泡水,我就高興得不得了,一個勁兒地吹,不一會兒,整個房間都是泡泡,哇!好美哦!我那天真無邪的眼睛里滿滿的都是泡泡飄啊飄啊的景象,我高興地跳著舞,哼著閩南歌。

  回想起,當(dāng)年那種天真、無知的我,自己偷偷地笑了起來了,同學(xué)拿著泡泡水,一個勁地吹,我這才回過神來,我伸手去碰泡泡,只聽見一聲小小的“嘭”的聲音,當(dāng)年也是這種聲音,泡泡落到地上的那種聲音。

  當(dāng)年,媽媽回來后,地板上到處都是泡沫,媽媽差點摔倒,一個勁地罵我和姐姐,事后便禁止我們玩泡泡了,直到現(xiàn)在,直到這一刻,我才又找回了當(dāng)年的那種感覺,不過,過去的就過去了。

  童年,過去了,就找回不來了,只留下了記憶,時代在進(jìn)步,我們也在進(jìn)步,當(dāng)年我們玩的那些小東西,也隨著時代的進(jìn)步,被淘汰了。

  踏入初中大門的我們,告別童年,也要善待我們的青春!

  以青春為話題的作文 篇10

  十八歲,飄如落花,逝如流水,不禁有一絲說不清、道不盡的情愫縈繞心田。18歲,是什么樣的浪漫年華呢?走在這條青春路上,我的情感越來越復(fù)雜,越來越模糊,越來越困惑。于是,我總愛仰望藍(lán)天,凝望碧水,默默傾訴著自己的情懷,尋覓內(nèi)心的一份恬靜。

  我獨自走在河岸的柳樹下,靜靜地凝望那片湛藍(lán)明朗的天空。左搖右擺的柳樹,在微風(fēng)中奏響著青春與友誼的交響曲,“青春情懷總是詩”,此刻,我頗感一份詩情畫意的味道,一種余音裊裊的氣味。想一想,發(fā)覺自己內(nèi)心許久不曾擁有這份安寧了。

  在一個百花齊放的公園里,我看見一個五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌,然后拉著媽手向噴泉跑去,耳邊傳來她銀鈴般的笑聲。這一切,怎么這樣熟悉?我依稀看見昔日稚氣十足的我,不禁后悔沒有數(shù)過往昔輕輕巧巧的腳步?匆娡曛ň`然開放,許多酸甜苦澀在夢半醒間概嘆。我好留戀無憂無慮的童年,可今非昔日,去者已矣!

  雨霧漫漫,我走進(jìn)綠草如茵的`操場上,看見一群少年正在踢足球,汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上靜靜地坐著。我仰著臉,享受雨的愛撫;我伸出手,接住上天的恩賜。我喜歡雨,把每一滴都當(dāng)作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中,愿生命有如飛瀉急轉(zhuǎn)、轟響飛濺的瀑布一樣,那么雄壯、激揚和充實。我想走得瀟灑浪漫,把一切世俗的目光拋于身后,去走自己路。

  一個人,一生只有一次花季雨季。一個無憂無慮,富于幻想的小男孩漸漸長大。我留戀美好的童年,更充滿了對未來的向往與渴望。

  這是我的青春日記。我那漫無邊際的幻想,隨著我的步伐,走在青春的前頭,邁向我的花季雨季!

  以青春為話題的作文 篇11

  夕陽西下,漫步幽徑,穿過竹林,來到臨溪那片清幽的草地,隨意躺著,隨意想著青春的故事……

  隨想一青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。遇到困難,經(jīng)歷挫折,飽受痛苦,只要我們懷著“無論黑夜多么漫長,朝陽總會從東方冉冉升起;無論風(fēng)雨怎樣肆虐,春風(fēng)終會緩緩吹拂”的信念,我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好,挫折也罷,痛苦依然,他們對于我們來說,并不是壞事,而是一筆無形的財富,沒有這些經(jīng)歷的人生,可以說是不完美的人生,因為他們能讓我們從中堅強起來,成熟起來,有益于我們這些青春年少的青年,正如《孤獨之旅》中說的:“長大了,堅強了”。青春,讓我們充滿了熱情,充滿了朝氣,充滿了對未來的無限憧憬。

  隨想二步入青春,自我獨立,逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上,還是在心里上,都日趨走向成熟,在學(xué)業(yè)上,我們從無知到有知,從多愁善感到堅強獨立……這一切的一切對于我們來說,無不是一個巨大的挑戰(zhàn),然而面對它,我們不要慌張,不要激動,不要迷惘,要激勵自己,堅持不懈,從而使自己的腳步邁得雄健有力,使自己的信念擲地有聲,使自己錚錚鐵骨勇挑重?fù)?dān),讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春,是美麗的也是迷人的。

  隨想三展望未來,滿懷夢想,你會有一種渴望——實現(xiàn)人生的價值。那么請你把心中的那個渴望寫在紙上,折成小船,放在水中,讓它載著你的'渴望漂向遠(yuǎn)方;蛘,在海邊的山巔,向著天空,面對大海,大聲地喊出你的渴望,讓天地為你作證,讓大海為你伴奏,讓心靈得到凈化,讓你的青春隨時雄赳赳,氣昂昂,充滿激情,充滿斗志。蕭伯納曾說過:“青春是美妙的,揮霍青春就等于犯罪!弊屛覀冋湎啻海瑩P帆起航,裝點我們美妙的青春吧!!

  以青春為話題的作文 篇12

  我因青春而美麗

  青春本是一張雪白的畫紙,等待著被描繪,被勾勒,被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光,是燦爛的花季,是雨后的彩虹。青春會隨著時光的流逝褪去,但青春的光芒依然在每個人心中閃爍。

  青春給了我自信

  面對外面的世界,我露出了好奇,常常想獨自一人探個究竟,卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功,我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信,有勇氣面對來自外界的.一切挫折與挑戰(zhàn)。用青春的自信在舞臺上一展風(fēng)采,用絢麗的舞姿演繹著不羈的自信。把自信化為人生的習(xí)慣。

  青春給了我活力

  在廣闊的操場蹦蹦跳跳,在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣,不懼怕前進(jìn)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。運動會上,有我矯健的身姿,我可以為活力驕傲。是青春告訴我:青春就是張揚,推開夜天窗對流星許愿,給我一雙翅膀,我就能勇敢追逐夢幻的太陽。

  青春給了我夢想

  我們放任自己的膽大心細(xì),去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。勇于與學(xué)習(xí)交朋友,與知識相伴行。在青春的路途上,我們因此而精彩。手捧著青春的夢想,為美好的將來打下伏筆。

  因為青春,我才美麗。青春的容顏是最美的,這是一種不被挫折打敗的美,是從幼稚過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零,但她絕不帶著遺憾凋零,她定格在我此生最美的風(fēng)景,使我的人生也因青春的美麗而精彩。

  以青春為話題的作文 篇13

  青春如同巧克力,苦澀中帶著甜蜜;青春好似陽光,柔和中夾雜著灼熱;青春仿佛清風(fēng),清涼中帶著舒適。

  青春是懵懂的。青春期的我們雖沒有步入社會,但正在向社會一步步地靠近。面對形形色色的人,會向他們露出稚嫩而又純真的笑容。可是,隨著時間的慢慢流逝,這種純潔爛漫也許會消失。對于不良誘惑,有時也不懂得拒絕。任憑不良惡習(xí)侵蝕著我們的身心。

  青春是叛逆的。正處青春期的我們身體的各個部位都在生長著,特別是在心理上。小時候我們是聽爸爸媽媽話的乖寶寶,對于他們的話,我們都是言聽必從。而現(xiàn)在,父母似乎成為了我們眼中的“敵人”。他們說不對的,我們偏要做,當(dāng)看到父母因我們的錯誤而感到氣憤與無奈時,我們心里隱約有一種驕傲,覺得這樣做很有“本事”?僧(dāng)時的我們并不知道,這樣的行為是有多么可笑。

  青春是彷徨的。在這條叫做青春的道路上,總會有無數(shù)的坎坷出現(xiàn),面對坎坷,我們會感到無助。這是,父母和老師會成為我們的“心靈導(dǎo)師”,撫慰我們的心靈,把我們引上光明大道,那里陽光明媚,鳥語花香。在困難與挫折面前,堅持與努力是成功的秘訣。

  青春是美好的。青春是人生成長中最具色彩的時光,有對人生的體會,也有對愛情的憧憬。在校園里,會偷偷的情不自禁的注視著充滿好感的人?此.一舉一動都像是在欣賞畫作一般。沒有經(jīng)歷過苦澀的暗戀的,都不算是有過青春。

  青春是充滿希望的。風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)是活潑的陽光的,積極樂觀的,我們要珍惜青春,堅信不折不撓的努力會為我們帶來豐碩的果實。

  以青春為話題的作文 篇14

  不精彩,不成長,不成長,不青春。

  ——題記

  熱血,籃球

  步入了初一下半年,我漸漸愛上了籃球。

  每當(dāng)周末,我和幾個哥們總是去體育場打籃球。當(dāng)我的手挨到球面的時候,我的血管就萌發(fā)出膨脹的沖動,年輕的心臟猛烈搏動。

  我們在球場上自由的奔跑,暢快的三大步……這些的這些,無不使我感動感受的碰到的`熱血。

  當(dāng)我們賽球時,贏了;我們會歡呼,會雀躍;輸了,我們也不會沮喪,我們自會更加努力——因為青春就是這樣。

  在籃球中我體會到青春的熱血。

  溫馨,基地。

  升到初二,我們?nèi)グ剜l(xiāng)的實踐基地。

  我和我的幾個好朋友幸運地分到了同一個寢室。我們怎么能不興奮?

  每每清晨,我們總是在幾位軍隊教練的帶領(lǐng)下,跑操,站軍姿。

  每每黑夜,我和幾個好寢友總是在一起吃零食,玩卡牌,講鬼故事,聽聽音樂。

  那里的人:馬苗班主任;漂亮又苗條;“插話小王子”,沉默又有才;曾老師,唱歌好聽又帥氣;喇叭李,眼里卻可親;李維佳,學(xué)霸有男神……哪里的故事;我們一起鍛煉身體;一起上動漫課,一起看電影,一起制作飛鳥模型,一起制作橡膠魚雷……

  那天、那夜、那人、那事。我用不會忘記;,我該受到青春的溫馨。

  悠揚,薩克斯。

  那年,我的薩克是已有小成就。

  每每,當(dāng)我抓握著金燦燦的薩克斯時,我總會深深沉醉,沉醉于那澎湃的樂章,那美妙的音符,那動人的線譜……

  每每當(dāng)我吹奏《回家》時,父母總會為我鼓掌,在那時,我總會有莫名的愉悅。

  薩克斯,我陶醉于青春的悠揚……

  不青春,不成長;不成長,不飛揚!

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