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以幸福為話題的作文(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的以幸福為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以幸福為話題的作文1
左盼右盼,早盼晚盼,連做夢(mèng)都在盼搬新家。終于,盼到了,我興奮極了。
清晨,睡意正濃。我耳邊忽然傳來(lái)了鼓聲,“咚——咚咚——咚——咚咚——”。再細(xì)聽,還有音樂(lè)聲:“站似一棵松,坐似一口鐘……”哎呀,吵死了,怎么能睡呢?我用被子緊緊蒙住頭,可是并不奏效。無(wú)奈,我從床上爬起來(lái),透過(guò)窗戶往外看,嗬!這是怎樣的一幅畫面喲!叔叔阿姨們正雙雙起舞;爺爺們舞劍的舞劍,打拳的打拳;奶奶們穿著統(tǒng)一的服裝,排成W形隊(duì)伍正在歡快地打腰鼓……我看得入神了。咦,那不是我奶奶嗎?雖然動(dòng)作沒(méi)有其他人熟練,可那份快樂(lè)卻寫在臉上。果真,晨練結(jié)束后,奶奶大汗淋漓地走進(jìn)家門。一見我,她就大聲嚷開了:“孩子,奶奶沒(méi)想到啊,我這把年紀(jì)還能過(guò)上這樣的好日子……看,我才鍛煉了一個(gè)早晨,身手就更靈活了,精神更好了!”說(shuō)著,奶奶竟雙手叉腰,原地來(lái)了個(gè)3600轉(zhuǎn)圈,我忍不住“撲哧”笑出聲來(lái)。
我知道早晨無(wú)法再貪床了。于是,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,左手一杯牛奶,右手一本書,時(shí)而呷口牛奶,時(shí)而放聲朗讀,時(shí)而透過(guò)落地窗悠然地望著晨練的'人群,那份愜意無(wú)法言說(shuō)。只是,我的“晨覺(jué)”喲……
傍晚,吃晚飯。媽媽忙好了一桌飯菜,坐在桌旁不動(dòng)筷子,直楞楞地看著家人。我和爸爸好生奇怪:“怎么不吃?”
“怎么能吃呢?”媽媽皺著眉頭。
“為什么?”
“以前上下班,蹬輛自行車,用力得很。如今,自行車換成了汽車,連樓梯也改成了電梯。再吃,再吃不又要胖了?”
“啊,就為這個(gè)?”我們?nèi)易彀投紡埑闪恕癘”形。
搬進(jìn)新家,是幸福,還是煩惱?細(xì)細(xì)品位,哈哈,也許是幸福的煩惱吧!
以幸福為話題的作文2
有人說(shuō)生活太平淡,幸福很遙遠(yuǎn),其實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。課堂上一片真誠(chéng)的贊許,手機(jī)里一張歡聚的照片,餐桌上一盤溫暖的飯菜;一次春雨的漫步,一次醉心的閱讀,一次成功后的歡呼,為你遮風(fēng)擋雨的時(shí)候。幸福就是這么簡(jiǎn)單!!
課堂上的自己從未回答過(guò)問(wèn)題,卻突然被叫了起來(lái),驚慌失措的自己被無(wú)數(shù)雙眼睛盯著,感覺(jué)心砰砰地跳著,那速度簡(jiǎn)直沒(méi)有想過(guò),好像快要呼吸不了了。在這時(shí),老師和同學(xué)們響起了掌聲,鼓勵(lì)我要有大大的勇氣。而我卻在想:我不能讓老師和同學(xué)們失望,不能讓那掌聲無(wú)意義地響起,于是,我鼓起勇氣,說(shuō)出了自己漂亮的回答。
說(shuō)完,同學(xué)們有給了我一次掌聲?窗!幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單!!
在龐大的圖書館里看書,一會(huì)兒,走過(guò)來(lái)個(gè)同學(xué),說(shuō):“你都多大了,還看童話書!”她這一喊,幾乎所有人的目光都聚集在我身上,果然,有人說(shuō)我幼稚;有人說(shuō)我太天真了,永遠(yuǎn)也成不了童話里一樣的公主,勸我別幻想了!而我卻說(shuō):“那又怎樣,我永遠(yuǎn)保持一顆天真、童稚的心!她們就像我的朋友,看著她們幸福了,我就幸福了,我的'心暖洋洋的!”有人卻說(shuō)我還是執(zhí)迷不悟。
有一次,老師出了一道難題,十幾名同學(xué)都沒(méi)有做出來(lái),我連中午飯都沒(méi)吃,花了三個(gè)多小時(shí)把這道題做了出來(lái),還得到了老師的表?yè)P(yáng)!
手里拿著一張照片,每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容,什么傻笑、抿著嘴笑、甜笑、樸實(shí)的笑......妹妹捉弄我的情景,媽媽給奶奶夾菜的情景,弟弟妹妹玩兒土的情景......一一在我腦海里閃過(guò)......
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)候很抽象,有時(shí)候很具體;幸福有時(shí)候很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福......幸福其實(shí)很渺小,很平凡,別人感受不到并不代表你感受不到。
同學(xué)們,生活中處處是幸福,總有一個(gè)是屬于你的。不是你的不要強(qiáng)求,因?yàn)槟阋呀?jīng)有了全世界最好的!
以幸福為話題的作文3
什么是幸福?幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感受,我感覺(jué)幸福就是家人們的愛和收獲知識(shí)。
今年的5月4日,是一個(gè)特別的日子,不止是因?yàn)樗乔嗄旯?jié),而且還是我的生日,那天一大早,家人們就忙起來(lái)了,有的做飯,有的打掃衛(wèi)生,有的幫忙干活兒,一早就融入了喜悅的氣氛中。家人們紛紛給我送來(lái)了祝福,中午一家人聚在一起吃午飯,大姑也給我送來(lái)了生日蛋糕,我戴上生日帽,唱著生日歌,點(diǎn)燃了生日蠟燭,閉著眼睛許了愿,遠(yuǎn)方的親人們無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng),就用手機(jī)發(fā)來(lái)了一聲聲生日祝福,吹完蠟燭,我切了一塊兒又一塊兒蛋糕分給了親人們,和他們一起分享我的快樂(lè),奶奶一共做了六道菜,意為六六大順,還給我包了餃子,意味幸運(yùn),這時(shí),家人們舉起手中的杯子,爺爺奶奶祝福我學(xué)習(xí)進(jìn)步,逢考必過(guò),大姑我天天開心,快快樂(lè)樂(lè)!聽了家人們的話語(yǔ),我激動(dòng)地說(shuō),我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望的,要好好學(xué)習(xí)天天向上,大家聽了我的話,都鼓起了掌,同我一道開懷暢飲,沉浸在濃濃的親情中。
那天我還收到了一份特殊的禮物。飯后回來(lái)探親的.二叔,高興的說(shuō),我要送給你的禮物就是幫你預(yù)習(xí)功課,隨后我們坐到桌子前,二叔細(xì)心地幫我講解沒(méi)學(xué)過(guò)的課程,每一步都講解的很用心,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我有哪里不會(huì),二叔就會(huì)著重講解這一部分還會(huì)出題給我,當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候,二叔就會(huì)幫我改正,分析我錯(cuò)的原因,在引導(dǎo)我寫出正確答案,在做一道關(guān)于不等式的題時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)兒吃力,二叔見了,知道是關(guān)于不等式的概念不清,又重新講了,這一部分,我聽得很認(rèn)真,二叔講的也很細(xì)心,在隨后的幾道題中,我全都做對(duì)了,心里就像吃了蜜一樣甜,二叔的臉上也露出了笑容。
在這次的生日中,我不僅收到了親人們對(duì)我的祝福和愛,更重要的是我還學(xué)到了新的數(shù)學(xué)知識(shí),今年的生日我過(guò)得很有意義,很幸福!
以幸福為話題的作文4
又是一個(gè)暑假的清晨,清脆的鈴聲把我從床上拽起,沖個(gè)涼爽的澡,我便整整潔潔地出現(xiàn)在家人的面前!按髮氊悾婢瘛薄0职值囊痪滟澝,媽媽的一杯牛奶,讓我有了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。一日之際在于晨。這樣的早晨多幸福呀。
上午,我們一家三口來(lái)到了哈爾濱旅游勝地――美麗的太陽(yáng)島。太陽(yáng)島上游人如織,大家簇?fù)碇缺葎潉,嘻嘻哈哈,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,我們也很快融入到這幸福的集體中。
我們還租了一輛三人自行車,爸爸在前,我在中間,媽媽在后,一覽太陽(yáng)島的全貌。剛開始我們?nèi)撕狭Φ跑。騎著騎著,我就偷起了懶,坐起了“蹭”車。媽媽看我不蹬了,也學(xué)起了我。遇到一段上坡路,這下可苦了爸爸,彎著腰,左右擺動(dòng),累的氣喘吁吁不說(shuō),車子卻像老牛一樣慢騰騰,逗的我和媽媽哈哈大笑,路邊的游人也情不自禁地笑了。
回到家已是華燈初放的時(shí)候,奶奶做了一桌熱氣騰騰的飯菜。我們一家人邊吃邊聊,說(shuō)說(shuō)爸爸的工作,說(shuō)說(shuō)媽媽的穿著,說(shuō)說(shuō)奶奶的健康,說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)。此時(shí)此刻,我感到一家人平平安安,和和睦睦,是一件多么幸福的事啊。
吃過(guò)晚飯,我開始寫暑期作業(yè)。遇到有較難的問(wèn)題,我?guī)状蜗雴?wèn)爸爸媽媽或向同學(xué)求助,但我都忍住了。我找到以前老師講課時(shí)抄下的筆記,重新理清解題的.思路;不知什么時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),輕輕地遞給我一杯熱乎乎的咖啡。雙目對(duì)視,媽媽的目光充滿鼓勵(lì)和慈愛,我感到了力量和智慧。終于,一道道難關(guān)被我攻破了,我的臉上露出了笑容,挑戰(zhàn)自我也是一種幸福呀。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見老師在講課。老師說(shuō),幸福就在我們的身邊,你們要擁有一顆懂得幸福的心,和一張善于捕捉幸福的網(wǎng),幸福就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你,幸福會(huì)陪伴每一個(gè)知足常樂(lè)的孩子長(zhǎng)大。
以幸福為話題的作文5
驕陽(yáng)似火,連空氣仿佛都呈黏稠狀,知了也只剩下最后懶散的尾音。我坐在三輪車上,任天氣控制我的心情,內(nèi)心一片煩躁。
“帶我來(lái)這么破的地方旅游,連出租車都沒(méi)有,還要坐這破三輪!蔽也粩嗟乇г怪职。
百無(wú)聊賴的我開始打量起三輪車夫。他是一個(gè)中年漢子,長(zhǎng)袖的軍服綠得偏黑,厚重的褲子高高卷起,腳上拖著一雙舊拖鞋。腳后跟皺痕處仍藏污納垢,一條大峽谷似的裂痕一直蜿蜒到深處,血絲隱約可見。每踏一下,隨之發(fā)出“吱呀”的聲音。車把上掛著一個(gè)破舊的筐,筐里面放著幾個(gè)空瓶子。暗舊的手把見證了這輛車的年邁。三輪車夫哼著不知名的小曲,雖然是讓人無(wú)法理解的方言,卻透著掩飾不住的幸福。
難道是今天賺足了錢,車夫如此幸福?我想。
到景點(diǎn)了,爸爸遞過(guò)錢。三輪車夫說(shuō)了聲“謝謝”,就小心翼翼地打開錢包。那一刻,我怔住了,錢包里只是零星地躺著幾個(gè)硬幣。
三輪車夫?yàn)槭裁磿?huì)如此幸福呢?是為何而歡歌呢?我不禁上前:“叔叔,您為什么這樣幸福呢?”三輪車夫笑著說(shuō):“幸福就是現(xiàn)在。∥覄趧(dòng),我收獲!贝一剡^(guò)神來(lái),他已騎上車走了。看著三輪車夫快活的背影,我似乎悟出了什么!
想起在家中,爸爸媽媽、爺爺奶奶時(shí)刻圍著我轉(zhuǎn),視我如珍寶,我卻還感到諸多不快,F(xiàn)在想起來(lái),我真的很幸福。我拉起爸爸的手,寶寶的大手手掌包裹著我的小手,保護(hù)著我,現(xiàn)在我真的`很幸福!
幸福其實(shí)就是現(xiàn)在。當(dāng)吃著媽媽為我們做好的飯菜時(shí),這就是幸福;當(dāng)爸爸騎著摩托車送我們上學(xué)的時(shí)候,這就是幸福;當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課的時(shí)候,這就是幸福;當(dāng)老師幫助我們補(bǔ)習(xí)功課的時(shí)候,這就是幸福;當(dāng)我們和同學(xué)一起在校園里活動(dòng)、散步的時(shí)候,這就是幸!腋>褪乾F(xiàn)在,你感受到了嗎?
以幸福為話題的作文6
盲人啊,你的幸福在哪里?我為你失去光明而感到惋惜!奕
健全人,別為我擔(dān)心。沒(méi)有光明,我同樣可以擁有幸福,因?yàn)樗恢痹谥谶@,就藏在我的感官里!と
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了驕陽(yáng)似火,使我的皮剝了幾層的燥意;也有陰雨霏霏,連月不開的潮濕,使我窒息地感傷;更有雷聲轟隆,陣陣兇猛,使我向往的勇敢。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了風(fēng)兒輕輕地催促著我,太陽(yáng)暖暖地?fù)崦,草叢樣樣地摩挲著我?/p>
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了淙淙的溪流在我的腳下匆匆地流過(guò),朵朵花兒在我腿下忽而綻放,片片蝴蝶從我的臉頰擦身而過(guò),小小的麻雀在我的頭頂上嘰嘰喳喳。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了象征生命的熱烈奔放的紅色,象征大海的寬容憂郁的藍(lán)色,象征雪花的純潔冰涼的白色,象征黑夜的寧?kù)o深沉的黑色。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了母親親切的呢喃,父親無(wú)言的拐杖,外公懷舊的.念想,外婆慈祥的繡花針。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了帶有弧度而又甜蜜的笑意,止不住而又苦澀的悲傷,留不了而又放不下的無(wú)奈,以及希望他人留在身邊而又害怕他人難過(guò)的愛,還有得不到而又渴望光明的堅(jiān)持。
在一個(gè)一如既往的清晨,我仍然會(huì)在母親的呢喃,無(wú)言卻散發(fā)著父愛的拐杖出門。在秋葉飄零的早晨,我仍然會(huì)帶著微笑,繼續(xù)感受著這熟悉又陌生的一切。
即使,我的世界里存在黑暗,存在瑕疵。
但這一切一切的感受,已經(jīng)說(shuō)明我抓住了幸福的蹤跡,沒(méi)有放手。這一切的一切,無(wú)處不透露著幸福,散發(fā)著幸福。
所以健全人,別為我擔(dān)心。當(dāng)你們努力地在追尋幸福的蹤跡時(shí),其實(shí)幸福就在身邊。你感受不到,只因?yàn)樗?xì)小了。——幸福的盲人
以幸福為話題的作文7
記得看過(guò)一句話,說(shuō):幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福都有著自己的理解,而我對(duì)幸福有著這樣的理解。
幸福來(lái)自于我們的辛苦之中。上四年級(jí)那年,學(xué)校舉辦“課本劇大賽”,我們班表演的課本劇名叫《半截蠟燭》。中午,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,我們這些“演員”都匆匆吃完飯趕到學(xué)校進(jìn)行排練;老師不厭其煩地給我們修改動(dòng)作,我們也虛心接受;配音同學(xué)和演員一遍一遍地配合動(dòng)作、聲音。一個(gè)中午下來(lái),同學(xué)們都大汗淋漓,汗流浹背。
幸福來(lái)自于我們的笑聲之中。記得課本劇有一幕的情節(jié)是這樣的':中尉下達(dá)命令,一揮手,正好扇到坐在旁邊少校的臉上,少校緊皺眉頭,慢慢抬起頭來(lái),回扇了中尉一巴掌。每次演到這里,當(dāng)胖瘦兩位“軍官”互相對(duì)視時(shí),他們都忍不住“撲哧”一聲笑場(chǎng)了。我們?cè)谝慌缘耐瑢W(xué)也被逗樂(lè)了,有的拍著桌子笑得前仰后合,有的捂著肚子“哎呦呦”地笑。
幸福來(lái)自于我們無(wú)比的自豪感。功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校“課本劇大賽”上,我們班以99。3分的好成績(jī)獲得全校第一,并進(jìn)入了張店區(qū)比賽。那一刻,全班都為我們歡呼,我們感到無(wú)比的自豪!
幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻。在區(qū)比賽后臺(tái),老師給我們整理衣服和道具,演員們邊做動(dòng)作邊配合,配音同學(xué)看著稿子嘴里念念有詞,大家都在努力拼。我們以最佳狀態(tài)表演完后,獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲覀儽M力了,那就是最好的!
有的人認(rèn)為,幸福就是“貓吃魚,狗吃肉……”;還有的人認(rèn)為,幸福就是得到;而我認(rèn)為,幸福是付出。幸福就在我們的辛苦之中,幸福就在我們的笑聲之中;幸福來(lái)自于我們無(wú)比的自豪感,幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻觥_@就是我對(duì)幸福的理解!
以幸福為話題的作文8
我站在街頭,迷茫地望著街上的車水馬龍,不知所措地在街上徘徊著。此時(shí),天上下起了蒙蒙的小雨。
到了學(xué)校,我才突然發(fā)現(xiàn)我的書包不見了,也許是落在早餐店了,也許是掉在公交車上了,也許,我不敢再胡思亂想。我不知道我應(yīng)如何是好,我就站在站臺(tái)上心急如焚地等待著,其實(shí),我也不知道我在等著誰(shuí),我也不怎么抱著希望但卻又不愿離開。我又想到了父母的責(zé)罵!拔以趺淳驮趺床恍⌒模 蔽矣昧Φ嘏拇蛭抑珊薜哪X袋。時(shí)間它一分一秒地流逝著,步履匆匆的人們也換了一批又一批。我早已遲到了,可是沒(méi)有書上什么學(xué)。我默默地祈禱著,希望能有一個(gè)好心人能撿到它。此時(shí),周圍的一切的仿佛那么陌生,鬧市的吵鬧也都在腦后,我逐漸覺(jué)得絕望了
這時(shí)一輛公交車駛了過(guò)來(lái),不偏不倚停在了我的面前,車上下來(lái)了一位司機(jī)。他,五十多歲,皮膚黑黑的,還長(zhǎng)著滿臉刺人的'胡須,就是這么一個(gè)其貌不揚(yáng)的人,我卻想不到竟會(huì)是他給我?guī)?lái)了書包。他走下車,直沖我走來(lái)。他的聲音很低沉。問(wèn)我:“你們學(xué)校有這個(gè)人嗎?”“這就是我的。謝……謝”我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。他聽了一下說(shuō):“下次不要粗心了!彪S后轉(zhuǎn)身上了車。不知為什么,我卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠也流了出來(lái)。我望著那輛駛向遠(yuǎn)方的公交車,送了一聲謝謝。
雖然我與那司機(jī)只見了一面,盡管我與他只交談了短短兩句話,縱然他是匆忙離開的。但在那短暫的一分鐘里,我從一個(gè)微小的幫助中,嘗到了幸福的滋味,撿拾起了幸福。這時(shí),天漸漸晴了。
以幸福為話題的作文9
幸福,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),定義都會(huì)不一樣,可能是等待、感動(dòng)、收獲、付出或者淡泊寧?kù)o。而我的幸福與他們完全不一樣。我的幸福,就是小時(shí)候外婆給我做的各種各樣的菜肴。
因?yàn)橥馄乓郧霸谝患也蛷d里當(dāng)過(guò)廚師,所以很會(huì)做飯菜。而我又是外婆帶大的,所以從小到大我的“口!本筒恍
小時(shí)候我最喜歡干兩件事,一件是吃外婆做的菜,一件是圍著外婆看她在廚房里做菜。
外婆最喜歡做的菜就是湯,煲各種湯。因?yàn)樗f(shuō)湯的營(yíng)養(yǎng)很多,喝了對(duì)身體很好。以至于我小時(shí)候經(jīng)常喝湯,現(xiàn)在長(zhǎng)的很高。
外婆做湯從來(lái)不放任何調(diào)料。每次做湯前她會(huì)帶著我清早去菜市場(chǎng)買新鮮的食材。我們會(huì)在菜市場(chǎng)逛一大圈,精挑細(xì)選出最好的蔥、蒜和湯的其他食材。然后她就會(huì)開始切菜,外婆切得很認(rèn)真,每一刀切下去之前都要仔細(xì)查看,因?yàn)橹挥星泻昧瞬,做?時(shí)候才會(huì)入味。接著就可以開火了,但是防水時(shí)水和食材的比例外婆都很仔細(xì),不會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)。不管做什么湯,外婆講究的都是砂鍋小火慢熬。所以中午做的湯要等到晚上才能喝。這段時(shí)間內(nèi)我是最激動(dòng)的,總是沒(méi)事就去看一下湯,聞一下氣味,以來(lái)滿足我焦急的等待。只要熬久了有一點(diǎn)點(diǎn)香味彌漫,我就會(huì)迅速反應(yīng)告訴外婆湯可能好了,可以盛出來(lái)喝了。但外婆總說(shuō)我太心急了,還早,還要等很久呢。
等著等著湯終于熬好了,我就會(huì)出奇的安靜的坐在椅子上等外婆給我盛湯。
湯終于上桌了,還飄著熱騰騰的香氣,我趕緊吹了吹,喝了一小口試試溫度,如果溫度還不錯(cuò),我就會(huì)馬上大口大口的喝起來(lái)。在外婆慈愛的眼神中,我一口氣喝完了湯,然后贊嘆:“真好喝呀!
可是現(xiàn)在外婆老了,手腳沒(méi)有以前那么靈便了,就不太能做湯了。但姨媽學(xué)了外婆的做湯手藝。但外婆每次喝了姨媽做的湯之后就會(huì)說(shuō)姨媽沒(méi)有學(xué)到精髓,讓我以后好好學(xué)做湯,也許,這就是我的幸福吧。
以幸福為話題的作文10
今天,老爸拎著一個(gè)裝著漁具的紅色桶走來(lái),笑著說(shuō):“今天我們?nèi)胰バ『永锊遏~好不好?”我神色大振:“好好好!“媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭,我們就這樣出發(fā)了。
來(lái)到小河邊,我們放下桶,拿出魚餌和釣魚用的工具,準(zhǔn)備開工了。我們?nèi)齻(gè)人找了個(gè)舒適而涼快的地方坐下,我坐在地上,把魚餌掉放在魚竿上,放入河中,耐心地等待。只聽“撲騰”一聲,我以為自己釣到大魚了呢,便抬起自己的魚竿,可是令我意想不到的是,那并不是我捉到的魚,而是爸爸的,害我白高興一場(chǎng)。我掃興地舞了舞魚竿,又放進(jìn)了小河里面,悶悶地等待著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……天,已經(jīng)十分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有魚。正當(dāng)我沮喪時(shí),一個(gè)熟悉的聲音出來(lái)了,“撲騰“一聲響,我提起了魚竿,定睛一瞧,傻了眼了,哦,我的大地呀,這又不是我的成果。我向左邊看看,爸爸正在專心致志地釣魚,而媽媽卻已經(jīng)有了很大的收獲了。一條大大的鯽魚,在桶里面挪動(dòng)著。平時(shí)還沒(méi)看出媽媽對(duì)釣魚方面還挺一流的嘛。可氣的是,我的鮮美魚餌也被那些魚吃掉了,真是成事不足敗事有余呀。
我沒(méi)辦法,只好重新放上魚餌,繼續(xù)釣魚了。我耐心地等待了一會(huì),就不耐煩了,怪這個(gè)不好,又怪那個(gè)不好的.,一旁的爸爸媽媽看著我直笑。我無(wú)聊地動(dòng)了動(dòng)旁邊的草,甩了甩胳膊,好似很累一樣,然后就沒(méi)精打采地坐在河旁等待那些小魚兒們的“歸來(lái)”。天助我也,在幾分鐘后,我的魚竿有了動(dòng)靜。只聽水里面“嘩嘩”的響聲,我以為又是爸爸媽媽的成果就沒(méi)理,但是爸爸急了:“那是你的魚,快撈,讓它走了可不好,快!”我一聽低頭向河里一瞧,果真有一條大魚.便使勁地?fù)屏似饋?lái),爸爸媽媽在旁邊直夸我。
夕陽(yáng)西下了,我們拎著滿滿的一桶魚回去了,我邊走邊想:今天釣魚我們?nèi)叶加蟹輧。是啊,媽媽爸爸和我都在那個(gè)小河旁釣了許多的魚,別人看見了,一定會(huì)羨慕地說(shuō):“多幸福的一家呀!”
以幸福為話題的作文11
是什么幸福?
幸福是那貓吃魚狗吃肉,奧德曼打小怪獸,對(duì),幸福就那么簡(jiǎn)單。
醫(yī)生的幸福是微笑地看這病人推出手術(shù)臺(tái),微笑地看著病人病情日益好轉(zhuǎn),微笑的看著病人開心的走出醫(yī)院。這讓他們快樂(lè)開心,讓他們知道生命的意義,這讓他們無(wú)比幸福。
農(nóng)名伯伯的幸福是春天到來(lái)時(shí)播下希望的種子,夏天時(shí)除去青綠的嫩草,秋天是收獲金色的海洋。這讓他們感受到辛勞的美好,這使他們的頭發(fā)不再為此愁白,這使玫瑰花在他們的臉上綻放,是那么美。
老師的幸福是開學(xué)時(shí)每學(xué)生都可以捧著散發(fā)油墨香的書本,上課時(shí)學(xué)生拿著筆描繪著知識(shí)的海洋,放假時(shí)學(xué)生拿著一學(xué)期的成果開開心心的.回家。這讓他們釋懷安心,讓他們感受到天空是那么的明朗,他們?yōu)榇硕⑿Α?/p>
孩童的幸福是手里的泥沙,留下快樂(lè)的指紋。母親的幸福是懷抱可愛的嬰兒,綻放康乃馨的芬芳。老人的幸福是飯桌上得團(tuán)圓,品嘗那愛的味道。
幸福是那么的簡(jiǎn)單,它不是那金銀財(cái)寶可以替代,也不是那金銀財(cái)寶可以買到。它如那清風(fēng),看不到摸不著,輕輕地柔柔的,讓人遠(yuǎn)離煩躁,讓人感到快樂(lè)。
幸福是那么的簡(jiǎn)單,它不是高樓別墅可以鎖住,也不是高樓別墅可以籠罩。它如那陽(yáng)光,散滿整個(gè)世界,照耀每一個(gè)人的心靈,溫暖每一個(gè)人冰冷的心房,讓每一個(gè)人都那么溫暖。
幸福是那么的簡(jiǎn)單,它不是珠寶磚石可以取代,也不是珠寶磚石可以保留。它如雨水,輕輕地敲打著大地,滋潤(rùn)著干涸的河流,滋潤(rùn)著干渴的心房。
幸福,就是一種感覺(jué);幸福,并不需要華麗的修飾;幸福,卻需要我們用心去呵護(hù);幸福,需要用愛的鑰匙去開啟!
以幸福為話題的作文12
幸福是快樂(lè),幸福是感激,其實(shí)擁有幸福真的很簡(jiǎn)單!}記
何為幸福?許多人為了尋求幸福這兩個(gè)字,跑遍天涯海角,最終以失敗告終。那么,幸福是什么呢?我們來(lái)探討一下。
在你失敗的時(shí)候,一句鼓勵(lì)是幸福;在你傷心的時(shí)候,一句安慰是幸福;在你成功的時(shí)候,一句贊美是幸福。幸福無(wú)處不在,為何我們要跑遍世界來(lái)尋找幸福呢?
如今,我們都生活在溫馨的家庭中,有父母的呵護(hù),有兄弟姐妹的關(guān)心,我們?yōu)楹芜不滿足?我們坐在明亮的教室中學(xué)習(xí),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助,我們?yōu)楹芜不滿足?我們生活在豐衣足食的環(huán)境中,有時(shí)尚的衣服,有充足的食物,我們?yōu)楹芜不滿足?比起山村中的孩子們,我們真可謂“身在福中不知!。對(duì)山村孩子們來(lái)說(shuō),也許讀書學(xué)習(xí)是幸福,也許擁有一件新衣服是幸福,也許吃上一頓飽飯是幸福。為何他們那么容易滿足,而我們?yōu)槭裁床粷M足呢?難道我們的私欲真的那么大嗎?
擁有幸福真的很簡(jiǎn)單,我們每天都在幸福中度過(guò),父母給我們的幸福,老師給我們的幸福,同學(xué)給我們的幸福,他們的'愛是我們感到幸福?墒俏覀兿脒^(guò)給他們幸福嗎?也許對(duì)父母來(lái)說(shuō),我們?nèi)〉靡淮魏玫某煽?jī),我們高興了,他們也就幸福了。他們要求我們做的,我們完成的很好,他們就會(huì)感到高興,感到幸福。父母的幸福來(lái)源是子女的孝敬和成功。對(duì)老師來(lái)說(shuō),他們教出一個(gè)成功的學(xué)生,他們就會(huì)感到幸福。老師的幸福來(lái)源是學(xué)生們的努力和成功。對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō),一句安慰的話語(yǔ),一個(gè)真誠(chéng)的微笑就是幸福。同學(xué)的幸福來(lái)源是同學(xué)們的互相關(guān)心和幫助。給別人帶來(lái)幸福,我們也會(huì)獲得幸福。
擁有幸福真的很簡(jiǎn)單,只需一句關(guān)心的話,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,但是我們要對(duì)自己身處的幸福感到滿足,不要認(rèn)為我們接受他們的愛是心安理得,我們也應(yīng)該給他們愛,使他們獲得幸福。
擁有幸福很簡(jiǎn)單,讓我們攜起手,一起在幸福的海洋里歡快的暢游!
以幸福為話題的作文13
走在路上,看到一排結(jié)婚車,車輛很豪華,布置很漂亮,一看就是一個(gè)大戶人家。我想那對(duì)新人一定很幸福。接著,我又想起我們班的一個(gè)同學(xué),家里很有錢,揮錢如土,出手闊綽,小日子過(guò)得挺瀟灑,同學(xué)們都很羨慕。我把自己看到的和內(nèi)心想法告訴了媽媽,媽媽只問(wèn)我“有錢就幸福嗎?”
是啊,有錢就幸福嗎?錢只會(huì)幫你找個(gè)好學(xué)校,卻買不來(lái)知識(shí),買不來(lái)人家的尊重,買不來(lái)大家的友情。我想:錢只是幸福的一部分吧。這個(gè)問(wèn)題我想了一下午。
晚上,我們討論了這個(gè)話題,有錢就會(huì)幸福嗎?那些有錢人天天吃燕窩鮑魚,喝酒唱歌,花天酒地,這就是他們所謂的幸福,但這“幸福”終究不會(huì)長(zhǎng)久,錢終有花光的一天。上帝讓你擁有錢是給了你支配它的權(quán)利,你看著是擁有了它,但是要不用再正當(dāng)?shù)牡胤,它終有一天消失在你手中。
不能為掙錢而掙錢,當(dāng)你的目標(biāo)是掙錢是,掙到錢后就沒(méi)有了目標(biāo),生活就變得空虛無(wú)聊,會(huì)像上面那些人一樣混混度日。媽媽為教好一批學(xué)生而努力,為探究怎樣教學(xué)而努力。爸爸為做好每一臺(tái)手術(shù)而努力。媽媽為回到家有這么多書看而幸福,爸爸則為了救治好一個(gè)病人而幸福。好像都和金錢沒(méi)多大關(guān)系。
人生活在世上的'第一要素是生存,需要錢,但當(dāng)錢太多而花不完時(shí),錢就成了一個(gè)負(fù)擔(dān),你要想:這些錢怎么處理?要做好事還是自己享用?要這樣花還是那樣花?合理利用金錢會(huì)添加你的幸福指數(shù),富人用錢做善事會(huì)很高興,做壞事則會(huì)心靈墮落。錢太少了也不會(huì)幸福,窮人不幸福是因?yàn)闊o(wú)法滿足生存的需要,吃都吃不飽,更別談什么幸福了。
總之,我明白了,錢和幸福不能畫上等號(hào)。
以幸福為話題的作文14
如果不能選擇幸福,那就選擇豁達(dá)吧!因?yàn)榛磉_(dá)是通往幸福的路途。如果不能選擇天空,那就選擇心靈吧!因?yàn)楸忍炜崭|闊的是人的心靈。如果不能選擇寬容,那就選擇忍耐吧!因?yàn)閹捉?jīng)忍耐的磨煉方可鑄出寬容的心。如果不能選擇成功,那就選擇失敗吧!因?yàn)槭∈且话训叮诔晒β飞吓L(fēng)斬浪。如果不能選擇努力,那就選擇堅(jiān)強(qiáng)吧!因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的人格會(huì)使得人生絢爛,路更平坦。如果不能選擇風(fēng)平浪靜,那就選擇波濤洶涌吧!因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后的風(fēng)景,是意想不到的風(fēng)景。如果不能選擇風(fēng)和日麗,那就選擇寒冬肅殺吧因?yàn)槭挆l過(guò)后迎來(lái)的,是春暖花開的生機(jī)。
人生就正如一道難以抉擇的選擇題,不論對(duì)錯(cuò)與否、不論是非黑白、不論是生或死,生命的.輪回也一直會(huì)延續(xù),這是誰(shuí)也改變不了的結(jié)局。花落花開,花開花敗。是堅(jiān)強(qiáng)還是頹廢?是選擇放棄還是依然前行?處在這十字路口,也許會(huì)迷茫、也許會(huì)困窘?墒怯幸稽c(diǎn)必須肯定:為了最初的夢(mèng)想,我們必須奮勇前行!為了夢(mèng)想,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn);為了夢(mèng)想,我們欣然起行。夢(mèng)想!孕育了思緒;讓它化為瞬間的繞指柔、滑落的淚,遍灑冰冷的心扉。選擇!萌芽了希望;讓它化為輕舞的婆娑、飄然的風(fēng),吹散淡淡的愁緒。人生是一首小詩(shī),富含著不為人知的哲理;人生是一段旋律,悠揚(yáng)而動(dòng)聽;然而,它更是凈化心靈的梵語(yǔ),歌頌如煙的氤氳。
或許有一天,在綠蔭的斑駁陽(yáng)光下,我正細(xì)細(xì)品著茶,思考那些年、那些人、那些事、那些輕狂的年少無(wú)知,和那時(shí)沖動(dòng)的抉擇。也許,我會(huì)輕聲嘆息;也許,我會(huì)微笑著懷念。不管道路是如何艱辛崎嶇,我們一直在路上。
金色的樹林里分出兩條路,一條印跡斑駁、另一條安詳寧?kù)o,可惜我不能同時(shí)去涉足。而那條不曾被看好的路,更是荒草萋萋,十分幽寂。
以幸福為話題的作文15
一次,我在一本書上看到了這樣的故事:一個(gè)小伙子答應(yīng)心愛的姑娘拿自己母親的心臟做彩禮。他回家便殺了自己的母親,捧著她的心臟連夜趕往姑娘家,路上一不小心摔了一跤,心臟掉在了地上,這時(shí),心臟突然說(shuō)話了:“孩子,摔疼了沒(méi)有?”
這故事的題目叫《冷酷的心》。故事內(nèi)容雖然是虛假的`,但我看了卻哭了,內(nèi)心的感動(dòng)化作了那些歷歷在目的一件件往事。
9歲那年,我偷偷地在外面,準(zhǔn)備買兩只可愛的小兔子來(lái)養(yǎng),卻被爸爸知道了,他狠狠地教訓(xùn)了我一頓。晚上,我一個(gè)人躲在被窩里,一邊哭一邊對(duì)自己說(shuō):“我討厭爸爸!钡诙煸缟希覅s發(fā)現(xiàn)了兩只純白的小兔子,靜靜地在我窗臺(tái)上的籠子里吃草。
12歲那年,在我過(guò)生日的晚上,由于有非常重要的英語(yǔ)競(jìng)賽要參加,我全力準(zhǔn)備,早已忘記了這個(gè)令我興奮的日子。當(dāng)我揉揉惺忪的眼睛起身看表時(shí),媽媽端著切好的蛋糕帶著微笑來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“孩子加油!”這在感到意外的同時(shí),心里卻是暖暖的。
今年我15歲了,已讀初三的我面對(duì)著父母與日俱增的嘮叨和教導(dǎo),不斷地感嘆:“煩呀,煩!”卻忘記了媽媽為我辛苦準(zhǔn)備早餐的忙碌身影;忘記了爸爸用粗大的手為我洗水果,然后削好送到我嘴邊時(shí)疲倦的笑容;更忘記了他們對(duì)我一次次的包容和關(guān)愛。想到這些,我的心在顫抖,眼淚不由得撲簌簌地往下掉,我感覺(jué)自己如同那故事里的小伙子,心中有著無(wú)盡的愧疚。其實(shí),父親打罵過(guò)后的彌補(bǔ)是一種幸福;母親端著蛋糕的微笑是一種幸福。15年來(lái),我一直被這種幸福所包圍;我一直過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。并且也深深懂得爸爸、媽媽工作的辛苦,我應(yīng)該為他們的辛苦而努力學(xué)習(xí),考出好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛與付出。
父母的愛,那是永恒不變的幸福。