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禮物優(yōu)秀作文【集錦15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的禮物優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物優(yōu)秀作文1
今天是我朋友的生日，我應(yīng)該送她一個(gè)什么樣的禮物呢？鉛筆盒？不行，她上次在網(wǎng)上買的那個(gè)櫻花流沙筆盒太漂亮了，這個(gè)比她那個(gè)難看多了，怎么辦呢？看著商店里琳瑯滿目的商品，我真不知道該怎么辦。
老板娘看見我左右為難，說：“小姑娘，你是來給朋友買禮物的嗎？”“是的�！蔽覍�(duì)老板娘說。老板娘笑著說：“你朋友喜歡什么？喜歡什么，就買什么吧�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想到她每次都告訴我，她喜歡做手帳和畫畫，不如我給她買個(gè)手賬本吧。
當(dāng)我來到本子面前，每個(gè)本子都是那么漂亮。突然，腦海中一個(gè)聲音對(duì)我說：“買個(gè)紫色的吧�！绷硪粋�(gè)聲音對(duì)我說：“買粉色的吧，粉色是女生們最愛的顏色�！钡谝粋�(gè)聲音又說：“粉色是幼稚，紫色是氣質(zhì)�！边@兩個(gè)聲音在我的耳朵里響來響去，到底該怎么辦呢？我想了半天，覺得第一個(gè)聲音說得對(duì)。可是紫色有兩種，一種上面有一個(gè)獨(dú)角獸和紫色流沙，一種是紫色羽毛和紫色水晶球。沒辦法，兩個(gè)都好看，只能看價(jià)格了。第一種稍微便宜一點(diǎn)點(diǎn)，買第一種。
接下來要把手賬本送到她的`家里，走在路上，我心里一直嘀咕：她會(huì)不會(huì)喜歡我的禮物呢？會(huì)不會(huì)像珠寶一樣愛護(hù)它呢？站在她家的門口，我的手竟然一動(dòng)不動(dòng)地僵在那里。她會(huì)對(duì)我說什么呢？我應(yīng)該怎么說呢？慌亂之中，我的手不受控制地敲起門來。
她出來了，我條件反射地說：“生日快樂，我來你送禮物了�！彼膵寢屧谝慌悦χ泻粑遥骸翱爝M(jìn)來，一起吃蛋糕吧。”朋友家可真大，屋子也非常漂亮，她收到了我的禮物后，大叫道：“哇，這是我收到的最好的禮物！”我這才放下心來。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“這樣做非常好，你送給別人的禮物，別人會(huì)收下的，你不要想那么多�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
禮物優(yōu)秀作文2
12月25日，是圣誕節(jié)，12月24日晚上，是我期盼已久的平安夜。平安夜那晚，不僅會(huì)得到爸爸媽媽的圣誕禮物，還會(huì)收到圣誕老人的禮物。這是一件多么令人開心的事情啊！
12月24日下午，我正在全神貫注地做作業(yè)，只見爸爸把手藏到背后，神秘的來到我身邊，突然說：“小董同學(xué)，還記得12月24日是什么日子嗎？”我嚇了一跳，猛的`回頭看，爸爸手中提著一個(gè)粉紅色的袋子，正笑嘻嘻的對(duì)我說。我又驚又喜，激動(dòng)的一把搶過。袋子里是一套精美的鋼筆套裝！我心情愉悅，哼著小曲，繼續(xù)寫作業(yè)。
爸爸又說：“收到了禮物，開心嗎？”我愉悅的回答：“當(dāng)然開心，太開心了！”“你可別高興地太早了，后面還有一份大禮呢！”“什么大禮？”我十分好奇。誰知，爸爸這個(gè)調(diào)皮鬼，竟賣起了關(guān)子！
我絞盡腦汁的想啊，想�。菏莿�(dòng)物？還是玩具？是書？還是······想了半天，可一個(gè)也沒猜到�！翱旄嬖V我吧，爸爸，求求你了！”“你去門口看看�！蔽乙园倜讻_刺的速度沖到門口，結(jié)果吃驚地一蹦三尺高！一只比利時(shí)兔！一只活生生的比利時(shí)兔！一只可愛極了的、灰色的比利時(shí)兔！這只小兔子睜著它那圓溜溜地大眼睛，上下打量著我這個(gè)“不速之客”，好像在說：你是誰呀？如此大驚小怪的看著我干什么？不知道人家正在睡覺嗎？真是可愛極了！
它長(zhǎng)著又黑又亮的大眼睛、四只玲瓏小巧的爪子、一身灰里透紅的皮毛、一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，令我愛不釋手！
“怎么樣，這個(gè)大禮滿意嗎?””爸爸，我愛死你了！“
我一定要好好照顧小兔子，好好照顧這個(gè)神秘的圣誕禮物——比利時(shí)！
禮物優(yōu)秀作文3
“爸爸，就給我15元錢吧，同學(xué)生日請(qǐng)客，總要意思一下嘛!”放學(xué)回到家，我向爸爸發(fā)起進(jìn)攻。
“唉，這……”爸爸嘆了口氣，“你同學(xué)怎么天天過生日呀?”
“可是同學(xué)們都送，我不送禮，多不好意思呀。”我懇求道，“爸，求您啦!”
爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，無可奈何地給了我15元錢。我接過錢轉(zhuǎn)身就往街上跑，身后傳來了爸爸的嘆息聲：“如今的孩子，不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就會(huì)擺闊氣、講排場(chǎng)了。我們當(dāng)年頂好的朋友間就送一張自制的賀卡、書簽之類的，唉......”
一轉(zhuǎn)眼，我氣喘吁吁地跑進(jìn)一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目，我一眼就看中一只滑稽可愛的唐老鴨。付了錢，營(yíng)業(yè)員阿姨一邊幫我包裝好，一邊自言自語地說：“如今的小孩，送禮還真講究�！甭犃藸I(yíng)業(yè)員阿姨的話，我心里突然不是個(gè)滋味兒。我告別了營(yíng)業(yè)員阿姨，走在路上，剛才的喜悅蕩然無存，心里矛盾極了：這個(gè)禮物是送還是不送呢?送吧，會(huì)給爸媽增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)、相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧。同學(xué)們會(huì)笑我吝嗇。
“劉佳佳，祝你生日快樂!”“這是我的禮物，請(qǐng)收下!”“劉佳佳，這是我送給你的.大熊貓，瞧它多憨呀!”……大家都把自己的禮物爭(zhēng)先恐后地送給劉佳佳，我也不例外�！爸x謝!也祝你們永遠(yuǎn)快樂!”劉佳佳笑瞇瞇地說�？鞓�，我茫然了，耳邊除了歡聲笑語，還響起了爸爸的嘆息聲和營(yíng)業(yè)員的自言自語……
生日會(huì)已接近尾聲，“下個(gè)星期我生日，大家可要賞臉喲!”不知誰冒出了一句話�！拔宜徒o你一張生日賀卡!”“我送給你一個(gè)洋娃娃!”大家又熱火朝天的談?wù)撻_了。
又有一個(gè)生日，我將如何向爸媽開口要錢呢?我的心情更加沉重了，眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼多一份真誠(chéng)和樸素啊!
禮物優(yōu)秀作文4
“咦，別人數(shù)學(xué)競(jìng)賽又得獎(jiǎng)了，我還是兩手空空。我是不是真沒有真沒有別人聰明了……”我沮喪的嘆了口氣，眼睛頓時(shí)被書架上那塊茶餅吸引了。棕黑色卻略有些泛黃，一根根茶葉緊緊地團(tuán)簇在一起，筑成了一個(gè)怪實(shí)的茶餅，上面深深地鐫刻著四個(gè)字，“苦后甘甜。似乎……似乎我已經(jīng)很努力了，只要我勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持下去，終究有一天我也能勝利，我頓時(shí)對(duì)自己充滿了信心。
這茶餅伴隨著我，給我了無數(shù)的幫助。
記得那時(shí)我十歲生日，““十歲，是人生一個(gè)重要的階段，也意味著你長(zhǎng)大了，要懂事了，今天，我們來品品茶，從茶中找出真諦�！蓖ㄟ^投茶—洗茶—沖茶—分湯，一杯茶就展現(xiàn)在我眼前了，品上一口。好苦啊，爸爸說：“你再嘗一口，我硬著頭皮又喝了一口“還是苦……”話音未落，一股茶獨(dú)特的.沁人心脾的茶香撲鼻而來，茶的甘甜頓時(shí)沖上心頭。這感覺就如同濃墨重彩的大手筆，雖香中泛苦，卻也回味無窮。我頓時(shí)沉浸在茶韻的幽香中，品味著茶中深刻的道理，：對(duì)，生活也就像這茶，雖然開始要年對(duì)許多的困難，但只要你不畏困難，勇于挑戰(zhàn)苦難，成功會(huì)向你招手�！八湍阋粔K普洱茶餅，希望你以后每當(dāng)看到這個(gè)，都能想起這做人的道理，這茶餅是爺爺在我十歲生日時(shí)給我的，它讓我懂得很多，希望也能給你帶來一些收獲。”
剝開茶餅的包裝，我看到了茶餅中央深深鐫刻了四個(gè)大字“苦后甘甜”。
爸爸媽媽送給我的不僅是一個(gè)生日禮物，更是告訴我苦后甘甜的道理。
漫漫人生路上，還有很長(zhǎng)的路等待我們?nèi)プ撸灰覀儾慌吕щy，勇敢挑戰(zhàn)困難，每一扇門斗為你敞開。
禮物優(yōu)秀作文5
禮物在生活中很常見，朋友與朋友之間的，親人與親人之間的都有它一定的意義或祝福。
在一個(gè)星期五，我收到了很多禮物和許多祝福，因?yàn)槟鞘翘厥獾囊惶臁拔业纳铡薄?/p>
“她們?cè)趺催�不來呀！”我急切地說。
“過一會(huì)兒就來了，別急嗎？”爸爸對(duì)我說。
時(shí)間一分一秒的過去了，我終于等到了她們的到來�！斑诉诉��！蔽覄傄婚_門，“送給你，生日快樂！”她們異口同聲的說道，并把我給她們的邀請(qǐng)函遞給了我。
“謝謝！進(jìn)來吧。”我笑著說，并請(qǐng)她們進(jìn)來。
我們吃完蛋糕后，我就迫不及待激動(dòng)的打開了禮物。
第一份里面裝著一支淡藍(lán)色的鋼筆和一張自制的小賀卡，上面寫著：“祝你生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你的`好朋友�！薄爸x謝！”我轉(zhuǎn)頭向她道謝，這份禮物鼓舞著我，讓我在學(xué)習(xí)上更加努力。在學(xué)習(xí)上激勵(lì)著我。
第二份禮物是一個(gè)非常精致漂亮的裝飾品，里面有一個(gè)小娃娃，還有一個(gè)用木頭雕刻而成的“生日快樂”四個(gè)字�！昂镁卵�！謝謝你”，我對(duì)她說。她想讓我永遠(yuǎn)記得那份安靜祥和，讓我永遠(yuǎn)記得童年的快樂。
第三份是媽媽送給我的，是一些卡通橡皮擦，它們非常精致，是用扭蛋機(jī)形的盒子來放的。“好可愛喲！”我對(duì)媽媽說，“喜歡就好”媽媽說。我很喜歡畫畫，我想媽媽是希望我堅(jiān)持畫畫，讓我更加努力。媽媽也知道，我在畫畫這方面需要很多橡皮，而家里的橡皮幾乎被我用光了。
這些禮物我都很喜歡，也深深的感受到了她們的心意，這些對(duì)我來說就是“最好的我最需要的禮物�！�
禮物優(yōu)秀作文6
禮物，是友誼的象征，是幸�？鞓返拇�，也是關(guān)愛的象征。正因?yàn)槎Y物，人與人之間才會(huì)多了一份感情紐帶，那或許只是一個(gè)小小的禮物，但是它表達(dá)了人與人之間的感情。我曾收到過一份特殊的禮物，它使我現(xiàn)在也無法忘卻。
記得一二年級(jí)的我，很不懂事，還很貪玩，成績(jī)也不理想。有一次期中測(cè)試之前，我一回家就開始玩手機(jī)游戲，玩得是不亦樂乎，根本就沒想到要去復(fù)習(xí)。
我爸可是個(gè)超級(jí)“暴脾氣”。他一見我在這玩得眉開眼笑，頓時(shí)怒火中燒。生氣地盯著我。
“怎么還不去復(fù)習(xí)?”爸爸說。“不要玩了”。
我對(duì)爸爸的話置之不理，繼續(xù)玩我自己的，爸爸一看，瞬間臉色就變了，怒氣沖沖地走來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手機(jī)奪了過去。
“明天就要考試了，你還有時(shí)間在這玩兒，趕緊去復(fù)習(xí)，考不好以后就別玩了，你現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”……
看著喋喋不休的爸爸以及被沒收的手機(jī)，我霎時(shí)間哇哇大哭，可爸爸毫不留情，一把拎起我扔到床上，自己站在旁邊催促我趕緊復(fù)習(xí)。面對(duì)老爸這樣“慈愛的關(guān)懷”，我只好心不甘情不愿地拿出皺巴巴的`書。
這還沒完呢，只要是我讀錯(cuò)或者不通順的話，他就讓我重讀，說是加強(qiáng)記憶。害得我一首《靜夜思》讀了十七八遍，我的天啊，這是要讀到死的節(jié)奏呀……
家長(zhǎng)會(huì)的那天，我迫不及待地等待著結(jié)果。看見媽媽從學(xué)校走出來，我猶如惡虎撲食一般沖上去，一把拿出卷子，九十三分!我露出了開心的笑臉。
很久之后，我終于知道爸爸當(dāng)初也是貪玩，接連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)學(xué)校，結(jié)果還是沒變樣兒，他不想讓這樣的悲劇繼承到我身上來，于是就給了我這一份“特殊的禮物”。
收到禮物的我，決定好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母，同時(shí)我也會(huì)珍惜這份禮物。
禮物優(yōu)秀作文7
我望著放在眼前的日歷，心里一陣愁�！疤彀�！星期日就是母親節(jié)了！”我自言自語道，“媽媽為了我，付出了多少心血！我一定要在母親節(jié)時(shí)送給她一份別出心裁的禮物！”
但是，送給媽媽什么好呢？只有送給她喜歡的東西這件禮物才有價(jià)值。她喜歡的，只問問她了！我跑進(jìn)廚房，”媽媽，媽媽，在母親節(jié)你想要些什么禮物呢？”“隨便！”怎么又是隨便！我沮喪地走出廚房，這下我只能自己去想了。突然！外公的`書法作品印入我的眼簾。有了！我可以寫一幅書法作品送給媽媽呀！我毫不遲疑，說干就干——
我取出毛筆；拿出漂亮的卡紙；架好臨貼架；找到了范字；倒好墨。開始！我要送媽媽一個(gè)大大的福。首先，我在卡紙正中間寫上一個(gè)又大又漂亮的“�！弊�，可是當(dāng)我拿起一看，四周都好空，一點(diǎn)都不飽滿。然后，我在四周畫上了春天的圖案。嗯——媽媽還非常喜歡夏天。于是，我在反面又寫下了一個(gè)“�！弊�。而且也在它的四周空白的地方畫上了夏天的圖案。我拿著卡紙正面反面端詳了一陣，�。≌媸瞧涟�！媽媽一定會(huì)喜歡的！我找出那個(gè)非常喜歡的上面有鏤空蝴蝶花紋的小盒子，把精心準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)了小盒子里面，我還折了一朵花把它插在盒子旁邊。啊——完美！接下來就是送了。
最頭疼的時(shí)往哪兒藏。如果藏得太隱蔽媽媽可能找不到；如果直接放在桌面上又太沒有儀式感了。怎么辦呢？有了！我上完課回家以后就拿著禮物“埋伏”在房門背后，媽媽進(jìn)來的時(shí)候我就沖上去祝她節(jié)日快樂，再把禮物送給她。哈哈！這個(gè)主意不錯(cuò)不錯(cuò)哈！
星期日到了，我等呀等，媽媽終于買完菜回家了。怎么媽媽還不進(jìn)房間？終于，門口傳來“咔——吱——”的開門聲，媽媽進(jìn)來了！我“嗖”一聲“竄”出來：“媽媽，節(jié)日快樂！”當(dāng)我把禮物送到媽媽面前時(shí)我好像看到媽媽的眼里閃著淚花。
雖然我的禮物很輕，但是我的心意很濃，這就是“禮輕人意重”呀！
禮物優(yōu)秀作文8
我的姥姥是一名退休干部，她的大部分時(shí)間和精力都用在了我身上。每天我上學(xué)前，她都給我梳漂亮的小辮子，把我送出家門；放學(xué)時(shí)，她都在家里等我，給我做好可口的飯菜，幫我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。為了我，她犧牲了許多自己的休閑娛樂時(shí)間。我覺得我的姥姥是世界上最好的姥姥，是我最親近的人。
今年的11月13日是姥姥的.五十七周歲生日，我很想送姥姥一件生日禮物，可是我才是一名小學(xué)生，沒有錢，可怎么辦呢 后來，我與媽媽約定，我每天獨(dú)立練琴，不用大人陪，每次練完琴讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我2元錢，這也成了我和媽媽之間的一個(gè)小密秘。在這一個(gè)月的時(shí)間里，每天完成老師布置的家庭作業(yè)后，我都抓緊時(shí)間主動(dòng)坐到鋼琴前，邊唱邊彈，不知"內(nèi)情"的姥姥高興地說："呦，我們的小甜甜現(xiàn)在怎么這么乖呀！"只有我心里清楚：姥姥，等著我的生日禮物吧。11月11日這天，就在姥姥生日的前兩天，我終于攢夠了錢，和媽媽一起上家世界給姥姥買了個(gè)拎包。當(dāng)我把這個(gè)包送到姥姥的面前，告訴她這是我買的生日禮物時(shí)，姥姥既高興又疑惑，問我哪來的錢，我就一五一十地把彈琴獎(jiǎng)勵(lì)的事告訴了姥姥，姥姥感動(dòng)地緊緊抱住了我，說："孩子，只要你有這份孝心就行了，姥姥只希望你能夠認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后自食其力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，開開心心地生活……"
說來也奇怪，自從我給姥姥送完生日禮物后，我真的愛上了彈鋼琴，現(xiàn)在我每天都自覺主動(dòng)地練琴，有時(shí)還給家人邊彈邊唱，表演上一小段，我真正在彈琴中找到了樂趣。我想，這就是姥姥說的"開開心心生活"的真正含義吧，彈琴也要開心。我要開心地做每一件事。姥姥，這才是我送您的真正的生日禮物。
禮物優(yōu)秀作文9
今天是一位在太陽的光輝下工作者的節(jié)日，有人將她們比作一支蠟燭，在黑暗里發(fā)射出光芒，用那點(diǎn)微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我們；有人把她們比作春蠶，叢生都死得每一秒里都在吐絲，我們就是她們吐出的絲，可能她們死了我們也不知道自己的“母親”；有人將她們比做成一條船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，駛向成功的偉岸；有人將她們比做成一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；有人將她們比做成設(shè)計(jì)師，為祖國(guó)大廈培育棟梁。她們被比喻為世間最美好的所有事物。她們是多么崇高、多么高尚，她們?yōu)樽鎳?guó)培育了人才—她是誰？她是老師。
今天是老師們的第24個(gè)教師節(jié)。今天是慰勞她們的一天，也是她們最幸福的一天吧！今天，我看見教室掛著彩帶和氣球，我知道大家一定又湊錢買了裝飾品和氣球。我望著大家東跑西跑的忙碌樣不由自主地思緒萬千：今天是和小學(xué)老師讀過的最后一個(gè)教師節(jié)了，明年就會(huì)告別朝夕相處了6年的'好老師同學(xué)校友母校說再見了。雖然我渴望長(zhǎng)大，但這個(gè)地方畢竟留給我太多兒童回憶—老師的孜孜教誨。
下課了，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撈鸲Y物，我卻默默無語——我認(rèn)為送給老師最好的禮物就是考上我們這兒最好的中學(xué)。這也是所有老師的心愿。那位老師不愿意自己的學(xué)生成績(jī)好呢？老師是天使的化身，他結(jié)合了人世間所有高尚的品德：善良、賢惠、美麗、和善、耐煩、認(rèn)真、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈·······他簡(jiǎn)直無可挑剔。十全十美用來形容再合適不過了。
老師：
用全世界鮮花送上全世界的祝福！
禮物優(yōu)秀作文10
“禮物”若不打開它，永遠(yuǎn)不知道，它里面裝著什么樣的東西，又隱含著哪些秘密，那種既期待，又好奇的心情，也許對(duì)有些人來說，是幼稚的把戲，也許是刺激的游戲，禮物，又傳遞著什么樣的祝福呢？是邪惡、恐怖，還是祝福、思念呢？
我印象最深刻的一次是我七歲生日那次，因?yàn)槟谴紊帐俏医咏D(zhuǎn)學(xué)日子的一天！那時(shí)，我希望時(shí)間能夠停止，保留那段美好時(shí)光。
禮物是無形的，雖然這個(gè)禮物并不豪華，但這卻是一個(gè)無價(jià)的禮物，“一張小海報(bào)、同學(xué)的祝福”，這份禮物隱含著各種不同的意義，而這個(gè)意義有著大家的祝福與思念，或許這份禮物，對(duì)有些人來說并不豪華，但對(duì)我而言，這就是一個(gè)能讓我滿意、開心的禮物！
收到這份禮物時(shí)，我的心中百感交集，原來是我誤會(huì)他們了！因?yàn)橐婚_始，很多人都對(duì)我不理不采的，我以為他們都討厭我，沒想到，我誤會(huì)他們了，所以當(dāng)我收到這份禮物時(shí)，我很感動(dòng)，有了這禮物，就足夠了！當(dāng)時(shí)的我，有如在天堂般的快樂，感覺快要飛起來了呢！我很感激這些同學(xué)、朋友，因?yàn)橛辛诉@份禮物、有了這個(gè)友情后，我才知道“友情的.重要”。
我會(huì)珍惜所擁有的一切，這是個(gè)難忘的回憶，因?yàn)槲揖涂煲D(zhuǎn)學(xué)了，雖然彼此依依不舍，但是我們終究要面對(duì)事實(shí)，我依然沒忘記他們，就算他們忘記了我，遇到更多挫折，我也不會(huì)忘記他們，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是我最要好的朋友、同學(xué)！
“禮物”不是豪華、貴重的物品就可以取代的，送給別人的“禮物”最重要的是“誠(chéng)意”以及“祝�！�，其實(shí)，不需要多送什么，因?yàn)椤罢\(chéng)意”跟“祝�！保褪墙o別人最好的禮物！就在那時(shí)，我在離開前有了一個(gè)完美的句點(diǎn)，也留下最完美的友情、留下最美好的回憶，我收到最珍貴的禮物。
禮物優(yōu)秀作文11
生日那天，我一直惦記著，媽媽會(huì)送我什么禮物呢？是書，筆記本，還是手帳貼紙呢？是驚喜還是失望呢？
正想著，媽媽給了我一個(gè)黑色的小箱子。我摸了摸，搖了搖，應(yīng)該是一本筆記本吧。唉，我的筆記本很多了，還送這個(gè)。我有點(diǎn)失望，隨意把禮物放在一邊，就去翻看同學(xué)們送給我的禮物了。嗯，同學(xué)們送的禮物可五花八門，有軟軟的枕頭本子，各式各樣的筆，手帳套裝，還有一些用來擺設(shè)的裝飾品，簡(jiǎn)直是一個(gè)驚喜連著一個(gè)驚喜。
最后我才打開了媽媽送給我的禮物，那個(gè)黑色的箱子。一打開就看見了一幅梵高的名畫，難道這個(gè)筆記本的封面是梵高的畫嗎？不錯(cuò)。接著，我快速把禮物拿了出來。呀，這是什么？原來不是筆記本，而是一個(gè)迷你的iPad。我小心翼翼地把包在外面的包裝袋撕開，竟然是我夢(mèng)寐以求的電子書。太好啦！我?guī)缀醺吲d地跳了起來。我之前跟媽媽提過它幾次，但媽媽一直沒行動(dòng)。現(xiàn)在這個(gè)愿望竟然真的實(shí)現(xiàn)了，太棒了！這真是一個(gè)巨大的驚喜呀，比起同學(xué)們送我的好幾百倍，怪不得它是“壓軸”出場(chǎng)的呢。
我從小到大就很喜歡看書，在幼兒園的時(shí)候就認(rèn)了許多字，媽媽給我買的書也是不計(jì)其數(shù)。我家里三個(gè)大書柜和4個(gè)大箱子都被裝滿了書。而且我的'看書速度太快了，很快就看完了。這也造成了許多麻煩，家里的書堆得太多了，宛如一個(gè)迷你圖書館！
電子書正好解決了這個(gè)麻煩。別看他那么小小的一個(gè)，但里面才是一個(gè)真正名副其實(shí)的圖書館，各種各樣的書都有，還可以免費(fèi)借閱。最重要的是電子書里面只要一登陸，買過的書都會(huì)顯示出來，還可以重復(fù)看，簡(jiǎn)直是一舉兩得。這個(gè)禮物真是驚喜中的驚喜，讓我愛不釋手。
自從有了媽媽送給我的這寶貝，我一有空，就讓它做我的貼身小伙伴，隨時(shí)都可以拿出來看。它對(duì)我的閱讀帶來了很多的方便。每次看到它，我也能感受到媽媽對(duì)我的愛啊。
禮物優(yōu)秀作文12
近來，時(shí)�？吹竭@樣的新聞：某中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大導(dǎo)致抑郁，跳樓身亡；某中學(xué)生因新剪的發(fā)型太丑不能接受，選擇自殺；還有抱怨生活太苦的、離家出走的，數(shù)不勝數(shù)。作為一名中學(xué)生，我常常感到疑惑：現(xiàn)在的孩子到底怎么了？與祖輩父輩們比起來，我們的生活簡(jiǎn)直太幸福了，所經(jīng)歷的這一些，甚至算不上苦難。可是，物質(zhì)條件日益豐富，心理承受能力卻越來越弱，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，竟然輕而易舉選擇走極端，這樣的做法，實(shí)在讓人心痛。
“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話自古有之，不接受苦難的洗禮，怎能見到彩虹？梅花經(jīng)受住一次次風(fēng)霜摧折之苦，才有了沁人心脾的芬芳；毛毛蟲經(jīng)歷過破繭的痛苦，才能蛻變成蝴蝶；航船經(jīng)歷一波又一波的風(fēng)浪，才能駛向理想的彼岸。
人又何嘗不是這樣？“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”偉大的思想家孟子早就發(fā)現(xiàn)了“苦難造就人才”這一道理，所以，他才有了“生于憂患”的觀點(diǎn)。歷史上并不缺乏這樣的典例：越王踐勾踐臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，最后一雪前恥；司馬遷受宮刑，忍辱負(fù)重，而著《史記》；曹雪芹舉家食粥，最后終成名著《紅樓夢(mèng)》……
生命像一江向東流的春水，如若只流經(jīng)平坦的大道，那么，過程毫無波瀾，是不精彩的；只有勇往直前，經(jīng)過崎嶇的山路，繞過無數(shù)的'障礙，生命之水才會(huì)激起美麗的浪花。每一次的挫折和磨難都是歷練，軟弱無能的人害怕它，就再也沒有翻身的機(jī)會(huì)；而堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，才能越戰(zhàn)越勇，最后取得成功。
一個(gè)人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，任何事也都不可能一蹴而就。磨難就像一個(gè)大篩子，淘汰弱者，留下成功者。勝利是建立在一次又一次的挫折之上的。所以，要想有所成就，就必須勇敢地面對(duì)苦難。
朋友，既然苦難選擇了你，那就把它融入宣泄的淚水中吧，從困苦中借力，在隱忍中堅(jiān)強(qiáng)，坦然地接受這份沉重的禮物。
禮物優(yōu)秀作文13
今天，我們很榮幸在“樹人樓”六樓的多媒體教室上校教研公開課。上課了，鄭老師拿出一個(gè)精美的盒子說要送給我們一份禮物。并且告訴我們這份禮物是活的，而且是獨(dú)一無二的。我們很好奇，紛紛猜測(cè)起來。我想：是不是可愛的小倉(cāng)鼠？是不是恐怖的蛇……
此時(shí)，我恨不得變成無孔不入的空氣，悄悄地鉆進(jìn)去探個(gè)究竟。到底是什么禮物呢？老師選了膽小怕事的陳潔同學(xué)上臺(tái)揭開秘密。她遲疑了一下緩緩地走上去，也許她擔(dān)心里面裝的是可怕的東西吧。但最終還是由于好奇心的驅(qū)使，她走到盒子前迫不及待地伸出手去，想不到鄭老師馬上制止了。我們不知道鄭老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。她慢慢地解開包裝帶，將盒蓋輕輕地揭開一條縫，全班鴉雀無聲，靜靜地等待著。突然，老師的手停住了，看樣子她壓根不打算把蓋子全打開了。陳潔努力地往盒子里看，可惜那條縫實(shí)在太小了，根本看不見里面的東西，她難免有些失望。大概老師看出了陳潔的`心思，又給了她一次機(jī)會(huì)。同學(xué)們的好奇心又被提了起來，伸長(zhǎng)脖子，眼睛直盯著盒子，坐在前面的吳瑾豐忍不住站起來，把身子往前傾。
這時(shí)，老師索性把盒子打開了，但我們什么也看不見，不過陳潔“撲哧”一聲笑了。我不明白她笑的意思，不過我猜測(cè)應(yīng)該不是什么可怕的東西。但又想：難道盒子里什么東西都沒有，是老師忽悠我們？……不知不覺中，一節(jié)歡樂的習(xí)作課即將結(jié)束，最后當(dāng)然是見證奇跡的時(shí)刻。我們齊喊：“五、四、三、二、一！”話音剛落，老師把手伸進(jìn)從盒子里，我屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。呀，是一面鏡子，大家都很驚訝。鏡子怎么是活的、獨(dú)一無二的禮物呢？但轉(zhuǎn)念一想：也對(duì)，鏡子里的我們不正是活的、獨(dú)一無二的嗎？我不禁笑了起來。
禮物優(yōu)秀作文14
昨天和媽媽整理房間時(shí)，一個(gè)帶有四個(gè)飛翼的黑色物體躍入我的眼簾。“這是什么——無人機(jī)！”我的記憶就像是一道時(shí)空之門，把我?guī)У搅巳昵暗氖罴佟?/p>
那是一個(gè)夏日的傍晚，我和爸爸媽媽在上海城隍廟閑逛。街道上人聲嘈雜，再加上天氣炎熱，我不由得意興闌珊起來。突然，半空中傳來一陣“嗡嗡”的響聲。我連忙抬頭，只見一個(gè)黑影掠過我們的.頭頂�！澳鞘鞘裁础！蔽殷@叫起來�！皼]看清呢�！眿寢屨f�！笆菬o人機(jī)！”還是爸爸眼尖，“我們跟過去看看！”于是，我們?nèi)搜曇糇啡�，旁邊有不少人游客和我們一樣跑起來。不久，大家來到一家店鋪前，那店主正拿著遙控器操縱無人機(jī)降落呢。
順著人流涌進(jìn)店鋪，我拿起貨鋪上一架無人機(jī)，左看右看，愛不釋手。一個(gè)小男孩指著我手上的無人機(jī)問店主：“叔叔，這個(gè)多少錢啊？”“1000元，不還價(jià)！”店主口氣堅(jiān)決地說�！斑@么貴？”我吃驚地想到，“這可以買多少文具啊！”我不舍地將無人機(jī)放下了。爸爸看了看我，問：“嘟嘟，喜歡嗎？要不要買一個(gè)？”“不用了，我看看就好，這飛機(jī)我不會(huì)開�！闭f完，我強(qiáng)忍著心中的不舍，拉著爸爸媽媽擠出了人群。
回到家，我偷偷在紙上畫下了無人機(jī)，卻沒向爸爸媽媽提起這件事。
大約過了一周，快遞員送來一個(gè)包裹，爸爸神秘地讓我打開。我?guī)е苫螅痖_包裹——呀，一架無人機(jī)！我驚喜地跳起來：“爸爸，你怎么給我買了無人機(jī)？”“因?yàn)槟阆矚g呀！”爸爸笑著說，“走，我們一起去玩吧！”于是，我和爸爸帶著無人機(jī)，歡快地奔向小區(qū)廣場(chǎng)……
“快整理呀！”媽媽的催促使我回過神來。我小心地把無人機(jī)放進(jìn)了盒子——這不是一份普通的禮物，它包含著爸爸對(duì)我的深沉父愛，我要將它永遠(yuǎn)珍藏。
禮物優(yōu)秀作文15
禮物，是人在他鄉(xiāng)的思念；是指引方向的路標(biāo)；是生日的贊歌；是迷霧中的一縷陽光。禮物，不僅是物質(zhì)上的鼓勵(lì)，也是情感上的激勵(lì)。
我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，在六十幾人的班級(jí)里，普通的就像一只螞蟻一樣不起眼。
雖然那時(shí)的我很平凡，微不足道。但是，我的鬼點(diǎn)子挺多，經(jīng)常惡搞同學(xué)，時(shí)不時(shí)就被老師逮住批評(píng)一頓。直到有一次，又被老師逮住，老師的一番話，改變了我，從此，我的`心思才用到學(xué)習(xí)上，成績(jī)也很快追趕超越，扶搖直上。
有一天，我又搞了一個(gè)惡作劇，我把簍子捅了一個(gè)大“窟窿”，就像捅了馬蜂窩一樣。一剎那，我成了班里的“大紅人”，這么大的事老師當(dāng)然很快查到是我，老師一氣之下把我叫到辦公室，看著老師怒不可遏的神情，我嚇得大氣不敢出。老師板著臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你怎么老是不聽話啊！你，難道還嫌上次惹的禍還不夠嗎？”老師的話就像刀子般一樣剮著我的心，我眼淚慢慢地掉了下來，胸前的衣服一會(huì)就濕了一大片。
老師看我這副樣子，情緒也慢慢平靜下來，嘆了一口氣，接著說：“孩子，我知道你的心思，你只是想找點(diǎn)兒刺激。我小時(shí)候也和你現(xiàn)在一樣，也喜歡到處惹麻煩。但是，你要記住：上天賜予了你智慧、四肢、五官、五臟六腑，你應(yīng)該珍惜它們，你應(yīng)該感謝上天沒有讓你成為殘疾人，你更應(yīng)該感謝上天讓你得到生命、時(shí)間，你要知道，生命只有一次，是最重要的，要珍惜！更應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間虛度，所以，你一定要做一名好學(xué)生，不要虛度年華……”
從此，老師的那番話一直鞭策著我，激勵(lì)著我。我不再像以前那樣調(diào)皮搗蛋，一有時(shí)間就看書學(xué)習(xí)，不久后的一次月考，我以九十八的成績(jī)讓同學(xué)們刮目相看。
禮物，其實(shí)不需要多么奢華的物品，有時(shí)一句溫暖體貼的話也是一件最珍貴的禮物！
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