- 青春需要雕琢作文 推薦度:
- 青春夢想作文 推薦度:
- 冬奧點燃青春夢想作文 推薦度:
- 青春獻禮建黨百年作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于青春的作文[優(yōu)選]
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的作文1
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,陽光總在風雨后……”
青春,正如這歌般,有陽光有風雨烏云,有晴空、彩虹和感動“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。
初入青春門檻時我們帶著對一切的好奇與羞澀,帶著對未來的害怕與憧憬,也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信,當遇到挫折與打擊后我們就如一頭負傷的野獸不易接近同時又渴望被人安撫。隨著時間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了,就像含苞待放的花骨朵般美麗,我們不會再孩子氣,不會在遇到困難時感到不知所措,不會在犯錯后只想著逃避責任也不會因為一點小事情而大打出手。
我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中,而是應(yīng)該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的,笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符,把這些帶有陽光,歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。
青春正如被風吹起時發(fā)出悅耳鈴聲般的.美好而短暫。青春像冬日里陽光般溫暖,像夏日的雨水般滋潤,像露珠般清純、晶瑩,像雨后的彩虹像歌般生動、悅耳。
讓我們唱響青春,在青春的節(jié)奏中搖擺;讓我們唱響青春,隨著夢想揚帆起航;讓我們暢想青春,讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢想都在這青春的歌中綻放。
讓我們贊美青春吧,贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧,唱響未來與希望。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“時光如梭這都是說青春不會停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜,把握好青春。
唱響青春,暢想青春。
關(guān)于青春的作文2
一
我守護著我的精神家園,渴望著沉甸甸甜蜜的收獲。在我眼前奔騰的是一條青春的長河,瀲滟泛波,倒影一山的翠色。我心最靜謐處,有一團永不會干枯的熱火,它跳動、閃亮的火苗,雖小的似一粒青豆,但卻能穿透幾千年的沉沉暮色!
二
我最愛十里鋼城釅釅的夜色,晚風扶我乘單車,鳥兒般徜徉,把自己幻為一朵夜囈的小花,一株含露的小草,一抹輕掛在月牙兒邊的流云……讓夢流淌,化為十里鋼城里最最強勁的音符,蘸滿青春的墨汁去譜就激昂的脈動;捕捉一雙雙揮動鋼釬的手臂,鮮活一個個編織鋼花的剪影。
三
送去和迎來朝朝的'太陽,因為青春寫意在每一張漾著笑意的面孔上。我們禮贊每天出生的太陽,向天邊的彩絳揮手致意,彈響一天的鋼鐵進行曲,鑄就理想。小燈下我們?nèi)滩蛔轺煊駛,心萌楚楚;夜幕里我們憑窗嚶嚶紅唇私語,讓夢旖旎。嗨!十里鋼城的青春狂想曲,變奏的是喁喁輕語,是纖柔,更是激越的暢想,青春呵!四溢,流動。
四
我守護著我的青春精神家園,春過后花瓣蝶舞,笑看秋的忙碌。我的心中流過一條湍急的青春長河,在十里鋼城歲歲月月泛濫成潮,看城市變遷,與時俱進,“三步走”鏗鏘有力,再振江河,不信你聽,青春又一次為之潮汐,潤了五月天,漲了千山萬壑。
五
青春是條五彩的河,青春是首不老的歌,青春是十里鋼城今天、明天和未來的主旋律,青春是一枚紅得像火的漿果。
關(guān)于青春的作文3
我用柔軟的漣漪去點染青春的航線,用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律,用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印,來記住這些青春的花事。
晴天的時候太陽很暖,懶懶的照在身上,天空中流動的云像軟軟的棉花糖,不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西,坐在茂盛繁密的大樹,聽著悠揚清雅的音樂,捧著自己所愛的文章,獨立一人享受在小窩里面,沒有外界的紛擾和那么多的流言蜚語,靜靜地享受大自然賜予的萬物,如此美好的風景線。
雨天的時候,心情也跟著變得傷感起來?帐幨幍姆块g里偶爾也只會有我一個人寂寞的被鎖在里面,和自己對話。窗戶上總是會出現(xiàn)很多的水滴精靈,松散的吸附在玻璃表面上,用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴,流向未知的遠方。
失落寂寞的時候,想一個人漫步在沙灘上,看潮起潮落,沖不走沙灘記憶的`貝殼;云卷云舒,留下夕陽余暉斜射過的落寞背影被一點點拉長。
幻想著盛滿幸運星的玻璃瓶在桌子上放了好久,記起來的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了,碎的那么干脆,在瞬間將我的回憶空格跨越那點多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的,多年以后,青春是那幅永遠沒完成的畫,是想珍惜卻又錯過的那些花和葉,是對那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風景,是哪場虛幻的夢,又是一生中哪個最美的晨光?
傷感于一朵花的凋零,那燦爛美好的過程,進行到極致,卻是一個如此落寞的收場。
正如夜的落寞,開始了太陽的登場。
我將青春畫上一個圓滿的問號,將所有的一切都儲存在腦海的某個角落,匯成一個美滿的輪回,而我不會再出現(xiàn)。
關(guān)于青春的作文4
荏苒光陰,似水流年,有飄落了多少往日的懷念,或許我們只能哀怨歲月的無情和對紅日偏西的無奈。
花開花落,去留無意,他們將逝去的美好歲月為下一次孕育而儲蓄。追尋著昨日的印記,姜那些早已被拋棄,支離破碎的微笑,思念,祝!灰黄串嬙谇啻旱臅r光中,然而時間去將會已變成了飄忽不定的夢幻再怎么拼,也無法拼成一個完整。
牽著曾經(jīng),行駛在空虛的時光中,即使每日每日丟失著自己,也感受不到寂寞中的無奈,對生命的一次次淡然。留戀在春光詩意般的風景里,她卻用秋華質(zhì)樸般的沉穩(wěn)刻畫在我的心海;在夏日狂躁,豪放,跳動的心血里,她讓我感受到屬于沉思冬季,或許這本就如人生煙花流水般,轉(zhuǎn)瞬即逝,而留有的,確實一張張放大的永恒。
悠悠歲月,又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖,轉(zhuǎn)回時光的轉(zhuǎn)角,仿佛又回到了那個傷感的夏日,撥動年少的.心炫,默默分開,正如我們默默相遇,只要你相信,希望會帶領(lǐng)我們再次相遇;蛟S,我們中的每一個人都相信來日方長,相信定會有那悲淚的一天。時間狂似拼命的追,人生又留下了兩年的種種往事,而當初的信念,在人生的航帆上浸濕一次又一次,那些相熟的面孔已漸漸的模糊,那些濃厚的誓言哀殤一年一年。
或許當我們步入避風的港灣,曾經(jīng)燃動的心悄然平靜下來,獨自坐在黯然的夜色里,回憶的都是青春年少,是那無法忘懷的悠然歲月。所有過往的一切一切,是最美好的懷念。
流星劃過的只是瞬間,留下的卻是永恒。人生亦是如此,生活中,沒有彩排,一切都在直播,我們無法選擇明天,但是我們可以回味昨日,回憶那些美妙的青春記憶…………
關(guān)于青春的作文5
我總是很想趕快長大,小時候,站在陽臺上卻怎么也摸不到窗戶的玻璃,那時就想著,等我長大了,就能打開窗戶看清外面的世界了,這個簡單而又亢長的希望一直在支撐著我,每次在流淚后我總告訴自己,長大了,一切就都好了小時候,看著門框上被刻下的一道道橫線,每天都在傻傻的想著,什么時候才能再長高一點點,什么時候才能長大?我總是帶著許許多多的疑問,活在自己編織的迷茫的世界里。
終于有一天,突然發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,這時,快樂的感覺卻不知怎么就消失了,我是活在漫長的'等待里的孩子,可是,夢想里的那一天真的來的時候,我又不知道到底該哭還是笑了。一路走來,在不知不覺中我都了一份無奈,我猛然發(fā)現(xiàn)自己少了那種純真,不再喜歡趴在陽臺上,隔著玻璃看外面花花綠綠的世界,不再喜歡一個人靜靜的走回家。我不知道現(xiàn)在是什么感覺。我記得小四曾說過,文字和感覺永遠都有隔閡。是的,我真的描述不出現(xiàn)在的感受
一個孩子,總會有伴隨他長大的故事,或悲傷或快樂,但這個孩子終究還是長大了,有一段時間里喜歡上了醉生夢死這個詞,總覺得和自己很像,我總喜歡呆呆的坐在書桌前,累了就躺在床上,很快就睡著了,我怕去回憶,因為我越想知道到底是不是該忘記了的時候,我就會把那些想忘記的東西記的更清楚,過去的,不會在擁有了,我唯一能做的就是讓自己不要忘記。一個人也許在面對長大時會很無奈,但是,我知道我更多的是將來,時間永遠不會停下來,人生路,不回頭。
我不是一個喜歡說話的男孩,但是我知道,文字,是可以療傷的。
青春,幾度歡暢幾度迷茫
關(guān)于青春的作文6
上了初中,老師第一次給我們講了理想,那是我第一次了解了理想的定義,也有了自己的小小的理想,那便是進入龍泉高中最好的班。在小學,我根本就不懂什么叫做學習,更沒聽說過什么叫做“為學習而奮斗”。那時的我,一上學就盼著放學,一上課就盼著下課,一上晚自習就盼著停電,年少貪玩的我,根本什么都不懂。
上了初中,和那些神一般的同學同處一間教室,在他們的世界中,似乎唯有瘋寫作業(yè),狂得分數(shù)才能使他們快樂。在他們的影響下,我開始變了。父親雖是一介農(nóng)民,希望有個兒子能為他爭光,但是他對我的要求卻并不高,因為他不想給我太大壓力,他總是對我說:“你考多少分,上什么學校并不重要,只要你所說的,所做的不讓你自己感到羞愧就行。”有些人說:“這樣還不好?青春就是用來玩的`,沒有壓力正是我們需要的!蔽覅s并不覺得是這樣,對于我來說父親會這樣說是因為他相信他有一個自覺的兒子,因此,越是這樣,我就越是得加倍努力,一個孝順的兒子怎么能讓他滿懷期望的父親失望呢?
經(jīng)過兩年的奮斗,我已經(jīng)從班上的第19名進步到了12名,七張卷子很容易寫完,七天很容易過去,七位數(shù)字也很容易記得,但是,這看似簡單的七個名次,卻包含了我數(shù)天的努力,因此,我雖沒能夠進入前十名,但是我仍對自己感到高興和滿意,因為在這樣一個有強大競爭力的班級中,我,沒有放棄?爝M入初三了,課程將要增多,難度將會變大,時間卻會縮短。剛開始,我有些想退縮,但是,不經(jīng)過奮斗與磨練的成功,算什么真正的成功!我決定要好好的干一把,我始終堅信,在我成長的過程中,青春定將無悔!
關(guān)于青春的作文7
伴著無數(shù)次的徘徊,我堅定了自己的信心,去尋自己的夢,追逐下一個目標。往前行,我看到了飄拂的柳絮,像它,到了自己的季節(jié),它就會不分晝夜的傳播著柳絮,不辭辛苦,來年長出嫩綠的柳樹,看到了收獲,嘗到了香甜,也許這才是生的本質(zhì)吧?
再往前行,我看到了搏擊長空的鷹,它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿,我心底回蕩著一種聲音:做鷹,真好!鷹為了飛得更高,它在不斷努力,不斷突破,不斷讓自己飛得更高!即使不斷飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力,即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方,它也不曾放棄!因為它是鷹!為了實現(xiàn)它的夢想,它正努力地搏擊著。
我明白了:未來掌握在自己手中!
路是人走出來的,而其中的辛酸,只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心,不要害怕迷路,可怕的'是,你沒有探路的心。
壯士揮刀出征,戰(zhàn)鼓號角伴著壯烈的吶喊;男耕女織,農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作;老師耐心授課,任憑粉末飛舞,這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖,雖然不能永遠,但他們的精神將永遠在這里定格,靈魂將成為永恒,生命之樹常青。
時間是一條貫穿人生的金鏈,它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天,才能贏得明天,只有環(huán)環(huán)不松,才能攀上光輝的頂點。
我們已經(jīng)走過人生的十幾度春秋,每走一步都留下了深深的足跡,留下了精彩的瞬間,青春催趕著我們,容不得我們徘徊,容不得我們空想,每過完一天,青春總是為我們講述已成為歷史的事件。
往前走吧!繼續(xù)著青春的腳步!
關(guān)于青春的作文8
走進青春的季節(jié),總是幻想自己能成為偶像劇的女主角,戲的最后總是美好的?偸腔孟胱约旱某煽兡艹剿,得到獎賞?偸腔孟胱约耗艹蔀槭澜缗畯娙耍氉躁J蕩江湖。啊!青春,是一個多夢的季節(jié),它寄托著我們美好的追求!青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶!
似乎很怕別人的眼神,總是低著頭走路;似乎心靈很容易受傷,眼淚總像是沒有關(guān)緊的水龍頭,流個不停;說很在意同學關(guān)系,總是努力做得最好;似乎開始在意自己的穿著打扮,喜歡照起鏡子。
自尊心開始變得強烈,很在意別人對自己的評價,心里莫名其妙地緊張,忐忑不安;蛟S,孤獨正摧殘著我,但我不會因此而嚇到。
我想我應(yīng)該要學會堅強。一旦眼淚失去效力,一旦陷入孤立無援的境地,如果變得軟弱,該如何保護身邊的親人和自己。
黑夜的.來臨讓我感到害怕。青春是一首堅強的歌。在青春的舞臺上,我的微笑是那么的燦爛,盡管我的演出并不是那么出色,但卻有著無窮的價值在!
不知何時起,我發(fā)覺我開始喜歡看偶像劇,喜歡看愛情小說,還有學會聽情歌。后來發(fā)現(xiàn)跟我同齡的女生都一樣喜歡這些。都是一樣的,盡管性格差很多。
15歲,一個愛幻想的季節(jié)。
偶爾,我很渴望得到愛情,可是我還小,我并不太懂這關(guān)于愛情的含義。盡管我試著去弄懂。
偶爾,我很恨親情。畢竟流淌著同樣的血緣?墒,他們始終不懂得我,F(xiàn)在可是21世紀了。我想我應(yīng)該要學著去體會他們。
我想我還是那么固執(zhí)。
這是我青春的一小節(jié),我想我應(yīng)該要更努力。
關(guān)于青春的作文9
青春,是文人墨客贊美的對象;是垂暮老者夢寐以求的寶物;是成功之士爭取的精華歲月;是好逸惡勞這舍棄的短暫光陰。
如果將人的一生分為幼年、少年、青年、中年和老年,那么幼年是從無知到認知的過程;少年是從認知到學習的過程;青年是從學習到有知、有為的過程;中年是從有為到有悟,再從有悟到無力的過程;老年則是從無力到享樂的過程。可以看出,青年是從少年過渡而來的,所以仍處于學習和認知的過程。所以在有知的基礎(chǔ)上,會形成自己的見解與想法,這就是有識。有識之士便會有為,有為之士便是成功之士。但只一切都是構(gòu)建在正常發(fā)展的基礎(chǔ)上。這里所指的“正!笔侵敢磺蟹e極、樂觀、向上的態(tài)度和精神。
假如一個沒有積極、樂觀、向上的.態(tài)度和精神,那么他的青春便成了一切罪惡和失敗的搖籃。青春是一面鏡子里的影像,你歡迎她,豐富她,她便歡迎你,豐富你;你若遠離她,毀壞她,她便遠離你,毀壞你。
青春,是一個人奮斗的黃金歲月。面對青春,我們要歡迎它,開發(fā)它,緊握住它,讓它與我們常伴:因為它會給我們帶來一生中運轉(zhuǎn)最快的大腦,一生中最強健的體魄,一生中最旺盛的好奇心和創(chuàng)造力。
的字典里不應(yīng)有“止步不前”、“后退”等詞語,惟有“奮進”、“努力”、“向上”等詞。青春是人生賜予我們一生享用的禮物,至于它的有效期限是多少,那得看你怎么保養(yǎng)、利用它了。
關(guān)于青春的作文10
我的青春,不需要用文在來詮釋,因為找不著任何可以描繪的文字!我的青春,不需要十萬伏特的閃光燈來照耀,因為它本身就是一個活力四射的太陽!我青春,不需要虛偽的面具來掩飾,因為那樣虛假的面具只會舒服美麗!
我曾嘗試過用千言萬語去描繪我的青春,但是,在筆尖下一次次劃過的字的精靈顯得無能為力。古今文人,寫下過數(shù)不清的文章詩賦,如畫、如夢,文字精靈在他們的筆下歡舞,高歌!但是誰又能真正的描繪出青春?有人說青春是一個七彩的糖果,甜滋滋的;有人說,青春是是一片悠悠的云,懶洋洋的;有人說,青春是······但是誰真的知道青春?我說,青春是白色的',簡單的白色,不加修飾的白色!各種各樣顏色的結(jié)合——開心的紅色、活潑的黃色、悠閑的綠色、自由的藍色、痛苦的黑色!這就是青春,不是單一的青春!
青春,自由的青春,不需要任何的鎖鏈來舒服,一首歌唱道:“再不瘋狂我們就忘了!”這就是青春,不需要畏懼和膽怯,勇敢的心就像是那太陽,去嘗試、勇敢的去闖蕩,不要害怕受傷,不要害怕孤獨。只需要自我閃耀下去!在這條青春的道路上,每個人都是坦白的,熟悉或者不熟悉的臉孔、沒有任何的面具去掩蓋,及時千瘡百孔,也沒什么!只要勇敢的闖下去,不去在意任何嘲諷譏笑,不去害怕青春的真是!
青春的色彩無法描述!青春的光滿不需要掩蓋!
!著,這就是青春!
關(guān)于青春的作文11
青春須早為,豈能長少年。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>
“人世間,比青春更為寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝!边@是我國文學家對青春的最好闡述?梢娗啻菏敲烂畹,揮霍青春就是犯罪,那么,什么是青春呢?
“什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量!
噢,青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學者。學者意味深長地說:“青春啊,青春就是智慧,是學識,也就是‘學富五車,才高八斗’的智慧,你懂了嗎?”我聽了后,似懂非懂地點了點頭。
哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。
他雙目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣,敢于冒險的精神,堅定自己信念的決心!”
喔,青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。
“噢,青春,青春是年輕的心,不老的'精神,只要心不老,你就永遠擁有青春”。
呵,青春是不老的心!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花相似,人各異,青春不同。
青春的故事異彩紛呈,青春的花季五彩繽紛,朝氣蓬勃,然而青春是有限的,智慧是無窮的。
讓我們把握短暫的青春,去學無窮的智慧,去創(chuàng)造輝煌的人生吧!
關(guān)于青春的作文12
沉思良久,展卷下筆,面對著這張青春的答卷,年輕的心有些沉重。
生命是一次漫長的泅渡,我們則是赤裸裸的泅渡者。但是,生命僅僅給予了我們短暫的青春年華,不經(jīng)意間,便與我們擦身而過,也正是因為如此,我們的青春注定了要有一份激情,注定了要有一次超越,也注定了要有一段艱難的跋涉。
這是一片浩瀚的海洋,有驚濤、有駭浪、有最深最險的`漩渦,勇于涉險的人們用拼搏的精神、頑強的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰,面對青春擊起的倒海的巨浪,他們繃緊全身,銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。
人在吶喊,一個聲音震撼著遼闊的藍色海平面:我要超越!人在跳躍,搏擊中的汗水與淚水連同那翻動的白色浪花錚錚地撥動著青春的琴弦,無數(shù)的音符拼湊出四個字:我要超越!
也許你的青春里充滿荊棘,也許你早已傷痕累累,在淚水劃過臉頰的那一瞬間,你后悔過,你猶豫過,但請不要忘記逼人的黑暗才能迎來最美的晨曦。
也許年輕的人們經(jīng)歷得太少,這里有許許多多的出人意料,或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫四個字:永不言!
蓊郁的森林美麗,我們不要這樣的錦花簇擁,沙洲的白楊孤單,我們就要這種不言敗的頑強;原野四通八達,我們不要這樣順暢的青春,僻徑狹小曲折,潛藏著對生命的威脅,我們就是要這不言敗的求索。
這就是青春,有激情與超越的融合;這就是青春,有不言敗的頑強與求索。這才是一份真正的答卷,寫給青春,寫給不悔的明天!
關(guān)于青春的作文13
在夏日的灼熱之中,我時常會察覺自己的身高有限度,也曾艷羨姚明站著的高度。夏日低處的空氣,被人們呼吸得已經(jīng)足夠的雜亂,雖然成份并沒有什么改變,但是因為大家反復地循環(huán)讓人覺得不新鮮,反而有種悶灼的感覺。
這個時候一直陪伴我的是她,她喜歡說自己是含苞欲放的花朵,而我總是要笑話其實就是個大苞米,然后就是一段很長的辯論,迎接最后的那么一場笑到臉起密集的皺紋。一直都很喜歡和她在一起,像是普通而深刻的友誼,每個人都需要擁有一場才不會覺得人生的乏味。
原來青春是那樣亢長,不斷體驗我們的感傷。青春的歌曲在吟唱,講述那個回憶中的16歲。
你知不知道從前的`我們哪去了?路太遠,我忘了怎樣去記憶,青春是一曲唱不完的憂傷,有人哽咽有人微笑。16歲的花季,我們失去的太多太多。沒有人知道,曾經(jīng)的我們走失過,時間漫長,我忘了怎樣去找尋。喜歡開到茶藦的感覺,喜歡某首青春的戀曲。
傷痕累累,跌跌撞撞的青春,興高采烈打開記憶的盒子、卻空空如也。蒼白、空洞。
青春那浪漫的故事、那美好的篇章、與時間碰撞、碰撞出時間的火花。左手年華、右手倒影,那快樂的日子、就讓他快樂的流淌,不需要方向。那些讓我心跳加速的日子、我會永遠銘記。記住你們、記住這段快樂;如歌的歲月、最美的年華……
不要老是把自己跟那些幼兒園的小朋友比啦!也不要邊比邊說:“呀!我老了!”
——為什么呢?因為,我們正在度過青春,度過這美麗的青春!“青春”,就是青色(澀)的春天,不過,不要急,這青“澀”中也許帶著些甜味兒。那么,再來點色彩,來點背景,來點漂亮……看!一個完整的青春!青春開始時也許會發(fā)點兒牢騷,恩,別急,過去就好了!
關(guān)于青春的作文14
時間之手帶來了什么?你拿了什么?有什么大不了的?什么是驚天動地的雨?在那個飽受戰(zhàn)爭摧殘的青年之后,我們潦草地離開了。我愛過的話就像時間留下的斑駁,我恨過的夢就像玻璃板上無聲的淚水,我走過的小巷就像黑白電影中聳人聽聞的段落,我所經(jīng)歷的就像被扭曲的知了,青春是明亮的悲傷,但我正在離去。我希望變成世界上的`灰塵。透過時間的琥珀,我可以看到世界的每一個聲音,在每一縷悠長的時光里,我感到輕松自在。我只希望我能遇到和珍惜我生命中的事情。
那時候,我喜歡張愛玲的孤獨的話語和溥儀的安靜的歌。我喜歡江南煙雨的詩情畫意和傣族吊腳樓的獨特風情。我喜歡拿著一本《紅樓夢》,梨花帶雨地哭。我悲嘆身邊的艱辛。為“落花已落盡如淚,落寞的鳥兒已唱出悲慟”的切淚修練心靈,為“物是人非萬物,欲語淚先流”的自憐,為“十年生死兩茫茫,別以為,自難忘”的傷痕累累。在這一刻,我喃喃低語,不再對世界的無常多愁善感,不再在塵埃中憂郁,不再在孤獨中受傷,不再可憐自己,誰是遍體鱗傷的故事。我可以過平靜而恰到好處的生活。風邀請風,月亮邀請月亮。我只是看著蟲子懶洋洋地移動,絮狀物慢慢地飛。手里捧著一把清水,他抬頭看著一座藍色的孤城,踏過一個溫馨的春天,眼看著閻回到閻身邊,眼看著浮云飄過,但他對自己夢中的落花又了解多少?對年輕時的悲傷和孤獨的遺憾讓我感受生活。
關(guān)于青春的作文15
秋去冬來美景不再,莫教好春逝匆匆。好春不惜,轉(zhuǎn)瞬既逝,秋去冬來,惋惜感慨。
尚可喜,一年有四季,四季便一春。四季輪回,只消明年春歸,美景可復。亦可悲,人生惟一季,春去不復來。
時間都去哪了?你的青春,哪去了?
可曾有勾肩搭背,摯友相伴的時候?沒有利益潛藏在每一句話背后的交往,青春一過,就少很多了。悲傷難過時會拍拍你肩,偶爾罵你兩句來激你的他,會在哪座城市的哪個角落?
可曾有暗送秋波,大膽追愛的時候?我喜歡你,羞紅著臉說出口,撓著頭,眼神四處望,心中期待著那只有一種的標準答案!跋矚g”也就只有青春才能說了,大了“愛”便將其替代。同時,“愛”說出口,便要承其重,愛中包含著對未來的承諾,縱是愚人節(jié)之時也不敢隨意將其玩弄。表明心意被允許的年紀,你說出口了么?
可曾有埋頭苦干,針落可聞的時候?都說不負青春,不負韶華。為夢想而拼搏,努力過,剩下的'交給命運。你是將青春的答卷選好遞交給命運,還是將答卷遞交給命運做選擇?學習二字與青春二字是難以分割的,最后的考試鈴響,你的青春也就在這鈴聲中宣告結(jié)束了。這結(jié)束鈴于你會是酸甜苦辣的哪一種呢?
人生惟一季,青春不復來。青春一過,剩下的歲月總要時不時回味青春。為此,請珍惜青春,將青春經(jīng)營得充實點。
最重要的,這應(yīng)是比櫻花瓣飄落還要浪漫的人生一季。
【青春的作文】相關(guān)文章:
青春作文05-28
青春作文05-25
青春作文02-12
青春的作文02-06
青春的作文(精選)07-17
(精選)青春的作文07-18
青春小學作文05-26
青春初中作文05-25
感謝青春作文05-28
“青春”初中作文04-09