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我的青春擺渡人作文(實(shí)用2篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的青春擺渡人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的青春擺渡人作文1
時(shí)光如雨,滋潤(rùn)著我;時(shí)光如風(fēng),沐浴著我。在這時(shí)光中我擁有了青春,而在這青春中我擁有了我的擺渡人。感謝一路有你。
如果說(shuō)農(nóng)田有了農(nóng)民和牛便是完整,那么在這青春的小舟上我有了擺渡人便是幸福。
在這歲月的長(zhǎng)河里,您劃著一葉青春的扁舟在河上慢慢駛著,而我在這青春的扁舟上慢慢前行,是您劃著雙槳載著我前行,是您為我遮風(fēng)擋雨,是您為我開辟一條又一條能夠通往希望的道路,謝謝您!我親愛的擺渡人!
我是我們班上的語(yǔ)文課代表,雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好,但是我堅(jiān)信多一點(diǎn)努力比滿分更重要。只不過(guò)這一切在初二中悄然發(fā)生著改變。
在初二的時(shí)候,因?yàn)槲覀儼嘀暗恼Z(yǔ)文老師家里面有一點(diǎn)事情需要處理,所以在以后的兩年她就不可能教我們了,在這個(gè)時(shí)候雖悲猶喜,我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師,我對(duì)這位語(yǔ)文老師的第一印象是幽默風(fēng)趣中帶有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真。
作為語(yǔ)文課代表的我得在新的語(yǔ)文老師面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)一番,由于我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好,又生怕語(yǔ)文老師把我的語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)給撤了,所以還是躲著為妙,盡量少在語(yǔ)文老師面前晃來(lái)晃去的,以免攤上不必要的麻煩?墒窃僭趺炊,也躲不過(guò)緣分呀!經(jīng)常與老師偶遇,搞得我都尷尬了!就這樣久而久之老師對(duì)我熟悉了!但是這是我所害怕的,所恐懼的。
我越是躲著語(yǔ)文老師,可是語(yǔ)文老師越是離我很近,似乎語(yǔ)文老師知道我的怕點(diǎn)一樣我怕什么他就來(lái)什么。有一次上課,他問(wèn)問(wèn)題,叫我們回答,本來(lái)就想離語(yǔ)文老師遠(yuǎn)點(diǎn)的我,加上我也有點(diǎn)害羞,就沒有回答問(wèn)題的打算,可是偏偏這個(gè)時(shí)候語(yǔ)文老師就抽我起來(lái)回答問(wèn)題,不知道答案還有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的我支支吾吾地說(shuō)了半天,我說(shuō)的聲音很小,沒有幾個(gè)同學(xué)聽見,老師似乎看出了我的焦慮一樣慢慢的像我靠近,假裝聽懂了的`樣子,然后大聲的說(shuō)出了正確答案,而此時(shí)我的心里面卻在想“遭了,遭了,這一次糗大了語(yǔ)文老師肯定會(huì)看不起我,還什么語(yǔ)文課代表,連問(wèn)題都回答不起”,我?guī)е鴮擂蔚难酃饽克椭蠋煶鼋淌摇?/p>
已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次尷尬了,不想在來(lái)第二次了,因此,我開始離語(yǔ)文老師遠(yuǎn)一點(diǎn)了,盡量避免尷尬,但是背詩(shī)文又不得不在老師面前背,所以這一次我豁出去了,我一個(gè)人主動(dòng)去辦公室找老師背書,來(lái)到辦公室,看見老師的會(huì)心一笑,我的自信似乎多了一份,背著背著……我的自信已經(jīng)在失誤中悄然離開了,背著背著后面就給忘記了,在此時(shí)氣氛變得凝重了,我為了不使局面變得更加凝重,我就使勁的想呀想,可是怎么都想不起來(lái),老師忙完自己手中的事以后,就問(wèn)我“背到哪兒了,是不是背到……”,這恰恰是我遺忘的部分,心想這語(yǔ)文老師還真準(zhǔn)嘞!一說(shuō)就說(shuō)到了點(diǎn)子上,真的是太厲害了,我背完了,這個(gè)凝重的氣氛也都散完了。
心中霧霾散去,突然覺得前方更加的近了!我也不在躲語(yǔ)文老師了,因?yàn)樗巧屏嫉,他使我能夠快速的到達(dá)我的理想彼岸,他總是這樣的和藹可親。
在這個(gè)時(shí)光的長(zhǎng)河中,青春的扁舟上有我,還有我的擺渡人——我的語(yǔ)文老師。
我的青春擺渡人作文2
寒夜將半,大雨傾盆。
我們一家三口在公交車站下車,剛旅游回來(lái)的我們提著沉重的行李,拖著疲憊的雙腳,走出了車站。
我們叫了一輛又一輛的三輪車,車夫們都找借口拒絕了,不是說(shuō)雨大路難走,就是說(shuō)趕著要回家。當(dāng)時(shí),我們提著大包小包,風(fēng)雨在我們頭上嘶叫,將我們最后一絲絲希望都淋滅了。
“吱呀!吱呀!”一輛老態(tài)龍鐘的三輪車映入眼簾。我抱著試一試的心態(tài),漫不經(jīng)心地問(wèn)道:“騎嗎?”“騎!”迎面而來(lái)的是一聲鏗鏘有力的回答。
我抬起頭,望著他:車夫是一位衣杉陳舊,瘦弱黝黑的老爺爺,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋。我不禁嘀咕,眼前的這位老爺爺,加上這樣一輛破舊三輪,能騎得動(dòng)我仨?
我正當(dāng)出神,卻被媽媽一把拽上車。
“吱——呀——吱——呀——”破舊三輪車在風(fēng)雨中發(fā)出的聲音很刺耳。空蕩蕩的'大街上,只留下這片嘈雜在回蕩。老爺爺每一腳都踩得很艱辛,這輛破舊三輪車就像風(fēng)浪中一只茍延殘喘、奄奄一息的危船,隨時(shí)有可能出事。
果然,三輪車在無(wú)數(shù)次“掙扎”后,“吱呀”聲沒有了,靜靜地?吭诼愤叄涣粝侣焖唤械挠曷。原來(lái),車鏈子掉了,我們?nèi)苏龂@息著想要下車,這時(shí),耳邊再次想起那渾厚的聲音:“你們?cè)谲嚿洗,別動(dòng)!彼恼Z(yǔ)氣竟透露出命令般的威嚴(yán),我們?nèi)艘徽愎怨缘卮粼谲嚿。他下車了?/p>
雨勢(shì)仍盛,滴滿寒意。
老爺爺一下車便被風(fēng)雨吞噬,黑暗將他包圍,雨水將他包裹,他那雙枯黃的大手緊緊扶著車身車把,腳步踉蹌著險(xiǎn)些摔倒,雨水洗刷著他兩斑白鬢,順著他的臉頰滑落到他的脖子上,很快,浸濕了他的衣服與褲子。但他很從容,剛毅得如一座山,堅(jiān)定不移。遠(yuǎn)處射來(lái)的車燈讓他布滿水滴的臉模糊了,我的眼也模糊了……
那晚的最后,他成功了。送我們回家的路上,迎面而來(lái)的風(fēng)雨,讓老爺爺不停地哆嗦。父母望著他濕透了的身子,用感謝的目光望著他,問(wèn):“你為什么不讓我們下車,不等雨小了再修理車子呢?”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“我只想盡快把你們安全送回家!蹦巧蠐P(yáng)的嘴角,在他的臉上,畫上了一道愛的弧線。
那晚,待車子?吭诩议T口后,我掏出了自己口袋里的五十元零用錢,塞給他,并叮囑他:“老爺爺,回去買點(diǎn)感冒藥預(yù)防一下!”“用不著!用不著!”老頭兒連聲拒絕!笆障掳伞!卑謰屢矂竦。但老爺爺依舊固執(zhí)地把錢還給我:“不用,我老頭子靠力氣賺活,還不賴。怎么能要你那么多錢呢?”說(shuō)著,笑著朝我們揮揮手,騎著三輪車走進(jìn)了雨中。
望著老爺爺和他的車漸漸消失在雨幕中,耳邊又響起了他的話。他的笑容,仿佛是風(fēng)雨中冉冉升起的一輪朝陽(yáng),照亮了我的心房。
我笑了,我猜,他也笑了吧!
那晚的老爺爺就像一口深井,無(wú)論外面的風(fēng)雨多么猛烈,他的內(nèi)心一如井底,平靜中滲涌著甘甜清冽的泉水,滋養(yǎng)著我們一家三口的心田。正是因?yàn)檫@個(gè),讓那晚的記憶和老爺爺?shù)纳碛坝肋h(yuǎn)烙印在我心底,成為我最親切的懷念,也成了我青春路上一道亮麗的風(fēng)景,永不褪色。
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