我的青春擺渡人作文

時(shí)間：2023-07-19 11:39:00 話題作文我要投稿

我的青春擺渡人作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的青春擺渡人作文，希望對大家有所幫助。

我的青春擺渡人作文

　　誰的青春不迷茫，但總有那么個(gè)人，在我們的前方，像光明一樣引領(lǐng)者我們前行。那個(gè)人也許是你的父母，也許是你的老師，也許是你的同學(xué)，但不管他是誰，一定是你生命中最重要的人。

　　我曾看過一本書，它的名字就叫《擺渡人》。在看這本書之前，我不明白什么是擺渡人，我也是帶著這個(gè)疑問來看這本書的。它主要講的是有一個(gè)名叫迪倫的她死于一場車禍，死后她跟隨他的擺渡人去往死人應(yīng)該待的地方，而在路上，她卻愛上了她的擺渡人，也就是崔斯坦，他們共同經(jīng)歷了各種困難，終于到了那個(gè)終點(diǎn)。但迪倫不愿離開他，于是通過自己的努力，她和崔斯坦又重新回到了現(xiàn)實(shí)生活中。書讀完了，我曾因他們不能在一起而傷心，也曾因他們最后又活了過來而興奮。我知道了什么是擺渡人，不光是引領(lǐng)你那么簡單，他們是用真心指引著你走向正確的道路，他們是無私的。

　　在我的生命中，不能說是生命中，應(yīng)該是在我的小學(xué)期間，對于我來說非常重要的一個(gè)人，也可以說是看我從小長到大的，我敬愛的老師（我的小學(xué)班主任）。

　　小學(xué)，看似不重要，但卻是打好基礎(chǔ)的一個(gè)很重要環(huán)節(jié)，記得小學(xué)一年級，我考了全班倒數(shù)第二，當(dāng)時(shí)我特別傷心，因?yàn)檫@不是我的實(shí)力，老師看到我很苦惱的樣子，就像能讀懂我似的，對我說：“沒關(guān)系，這只不過是一次小考試，下次努力一定會證明你的實(shí)力�！彪m然只有一年的時(shí)間，但老師對我卻這么了解。我不善表達(dá)，老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我，創(chuàng)造機(jī)會讓我參加班級辯論比賽，上課積極回答問題，班級班會的主持人，讓我鍛煉讓我成長，現(xiàn)在上臺表演也不會膽怯，在小學(xué)畢業(yè)典禮上我還策劃并參演了一部小品，逗得臺下捧腹大笑，我深感驕傲，感謝老師為我的付出。她怎能稱不上我的青春擺渡人呢？

　　“青春是有限的，智慧是無窮的，趁著有限的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”老師教會了我們時(shí)間有限，要趁著短暫的六年時(shí)光去學(xué)習(xí)更多的東西，去理解更多的人生奧秘。老師是給予我最多知識的那個(gè)人，因?yàn)槲抑�。她全心全意的將她整個(gè)心思都投入到了教育事業(yè)，人生路漫漫，怎能沒有困難和險(xiǎn)阻，是老師帶領(lǐng)我跨過一個(gè)個(gè)柵欄，越過一座座高山。老師經(jīng)常和我談心，從中我收獲頗多，她不僅教我知識還教會我如何做人。慢慢地我從一個(gè)無知的孩子長成了一個(gè)陽光的青少年，感謝老師的諄諄教誨。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)離開了老師步入了中學(xué)時(shí)代，也知道了時(shí)間飛逝，要好好珍惜時(shí)間，而我現(xiàn)在正在通往成功的彼岸的路上不斷前行，無論在以后的的路上有多少艱險(xiǎn)，我都會堅(jiān)持下來，努力的奔向終點(diǎn)，不辜負(fù)別人的期望！

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