我的青春擺渡人作文

時(shí)間：2023-07-20 11:29:31 話題作文我要投稿

（實(shí)用）我的青春擺渡人作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文，希望能夠幫助到大家。

（實(shí)用）我的青春擺渡人作文3篇

我的青春擺渡人作文1

　　青春，是琴弦上舞動(dòng)的樂章；青春，是清晨的第一縷陽光；青春，是年少的無知和白日的幻想；青春，需要一人為我護(hù)航。

　　從這個(gè)彼岸到另一個(gè)彼岸，不僅需要時(shí)間，還需要方向。我不是一個(gè)總迷路的人，但我還是會(huì)迷茫。人生路很長，我知道媽媽永遠(yuǎn)在我身后，為我指明方向，盡管她不會(huì)也不能一直陪在我身邊，但我深知，她就在那兒�；蛟S習(xí)以為常，不曾注意，有什么疑問了，我都會(huì)問她。“媽，這個(gè)是怎么回事？”“媽，這是個(gè)什么東西？”不管快樂是與誰度過，有什么困難，首先想到的也還是“媽”。

　　很企盼媽媽撒手的那一天，這表明我已經(jīng)足夠成熟，可以獨(dú)自面對(duì)未來。這很遠(yuǎn)，也很近。遠(yuǎn)到我不可估量我哪一天才會(huì)真正意義上的成熟、長大，近到我不用努力便觸手可得的十八。轉(zhuǎn)念一想，在媽媽眼中，我或許永遠(yuǎn)不會(huì)長大，我就是一個(gè)孩子，她唯一的孩子。從我出生以來，媽媽從未對(duì)我不顧，不管是出于一個(gè)母親的職責(zé)還是不愿讓一個(gè)孩子悲傷，她都選擇陪伴，默默陪伴。很感謝媽媽沒有讓我成為別人家一樣的“留守兒童”，成為自己眼中的“壞孩子”。因?yàn)橛信惆椋詮奈垂聠巍?/p>

　　媽媽在我眼中，很平凡、很平凡，平凡到在擁擠的人群中我不能一眼就認(rèn)出她，但她在我心中就是那樣的偉大。記得剛剛開學(xué)的時(shí)候，也不知道什么原因，我變得浮躁不安，上課總是走神，對(duì)班上的.事情也不愿關(guān)心，班主任找我談話，我也不以為然。周末回到家里，媽媽把我叫住了，她向我打聽班級(jí)情況，問我們有哪些任課教師換了，班上又來了哪些新同學(xué)，新開了什么科目。末了，她語重心長的對(duì)我說：“孩子，初三了，作為班長，你要起好帶頭作用，同學(xué)們都看著你呢！”

　　迷途的羊羔啊，它總在找尋羊媽媽。在我十五年的生命里，我無時(shí)無刻都離不開我的媽媽。她總在黑暗中拉著我的手，大步向前；她總在恐懼面前，佯裝鎮(zhèn)定，撫慰我害怕的心；她總在我勝利的終點(diǎn)，為我歡呼、喝彩；她總在我走上青春之路時(shí)，跨越鴻溝與我齊頭并進(jìn)。

　　媽媽讓我明白了很多道理，也了解了她在我生命中的意義：在我止步不前時(shí)助我一臂之力，帶我遠(yuǎn)渡難忘的青春，走向久違的長大。

　　媽！——我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文2

　　擺渡人，這是一個(gè)新鮮的名詞，擺渡人原本是一本書的名字，作者在原著中寫到“擺渡人，其實(shí)就是你靈魂深處的那個(gè)人�！�，在網(wǎng)絡(luò)上人們常說“擺渡人，生命中的過客，有過交集但不會(huì)走到一起。”而對(duì)于我來說也許有那么一個(gè)人可以稱為我的擺渡人，確切的說是青春的擺渡人。

　　人潮川流不息的地鐵站，永遠(yuǎn)是那么擁擠，伴隨著巨大的齒輪聲地鐵來了，站在擁擠的人潮之中，門開了，車上車下，人們都盯著冰冷的手機(jī)屏幕，上車之后我驚訝的發(fā)現(xiàn)有一位大約二三十歲的上班族沒有玩手機(jī)，而是現(xiàn)在看一本書，我便出于好奇，仔細(xì)的打量著此人，他似乎有著人們所說的福相，先入眼的是是那引人注目的“大耳”，尤其是那耳垂令人驚訝，其次才是他的臉頰以及他的“富貴鼻”。繼續(xù)再看看是他的一身西裝革履，隱約給人一種感覺這個(gè)人很可靠。

　　一會(huì)過去，我打開了買的一罐汽水，可能是因?yàn)榭诳拾桑冶阋恢焙�，過了四五分鐘，那位上班族突然說道：“喝的完嗎？”，我突然蒙圈了，迄今為止似乎還沒有陌生人問過我這個(gè)問題，我正在思考如何回答之時(shí)，他便又開口道：“喝不完就扔了吧。一直在人面前喝水好嗎？有家教嗎？”一霎時(shí)我滿臉通紅道：“不好意思啊。”便將水拿在手上一口未喝，尷尬的我只好轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)墻壁上赫然寫著一條標(biāo)語：地鐵內(nèi)請(qǐng)勿飲食。我頓時(shí)心中充滿了愧疚之感，門又開了，我走下去，似乎如枯萎的黃葉一般隨著人群飄蕩。

　　在回家的路上我瞥見一群螞蟻在草地上行走，令我驚訝的是螞蟻們并沒有亂跑而是整齊的列隊(duì)行走，一切井然有序，我頓時(shí)明白了，規(guī)則就是規(guī)則，規(guī)則是用來遵守的，不是用來打破的，同時(shí)規(guī)則對(duì)世間萬物都是有效的.，萬物平等。沒有特殊，沒有特權(quán)。

　　大風(fēng)刮著，大樹也跟著在風(fēng)中搖曳，一片楓葉隨風(fēng)飄著，在空中舞出了美麗的華爾茲，我想我明白了擺渡人的意思，而那位上班族就是我的擺渡人，確切的說是我青春的擺渡人，最后那片楓葉掉落在水面之上，激起一片粼粼的水波，安靜的躺在水面之上，直到被它的的擺渡人帶走。

我的青春擺渡人作文3

　　人生，亦長亦短，長，因?yàn)樗袔资�，短，因�(yàn)槿松实沫h(huán)節(jié)就只有那么一二十年，而最令人懷念的，應(yīng)該是那幾年的青春歲月。

　　青春，是一個(gè)從懵懂少年成長為成熟穩(wěn)重的成年人的生命里程碑，在達(dá)到目標(biāo)之前，就會(huì)有許多心態(tài)叛逆的少年走上那條無法回頭的犯罪道路。所以每個(gè)人在跨過青春這條河時(shí)，一定會(huì)有一個(gè)擺渡人出現(xiàn)來幫助他。

　　渡過了青春，也就不會(huì)那么幼稚的相信任何人，如果渡不過，就會(huì)被“河水”的誘惑帶偏，遠(yuǎn)離人生航道，走上犯罪道路，再也看不見明亮的燈塔。

　　因而“青春擺渡人”這一人人都能做，但不是人人都合格的“無償工作”悄然而生。

　　每個(gè)人的擺渡人都不一樣，或父母、或老師、或同學(xué)，甚而至于陌生人、寵物都能成為“擺渡人”。

　　我的青春是很不好的，因?yàn)橛腥魏问虑槲叶紙?jiān)決一個(gè)做，討厭集體行動(dòng)。但是這一切在我遇到我的人生擺渡人——螞蟻之后，我才明白了團(tuán)結(jié)的力量，它在自然界中的力量幾乎等同于0，但它們團(tuán)結(jié)起來就有無窮的力量。

　　不知何時(shí)，我在一本書上看到了這樣一則故事：一次森林火災(zāi)，將一群逃亡的`螞蟻困住了，前后有好幾只螞蟻沖入火海，企圖帶領(lǐng)蟻群沖出去，可是被燒得什么都沒剩下，最終大火逼得螞蟻們無路可退時(shí)，不知是誰發(fā)出了命令，一盤散沙的螞蟻，瞬間變得如同軍隊(duì)一般迅速聚攏，將脆弱的卵、幼蟲、蟻后包裹在中間，盡管它們自身也很脆弱，但它們依然一絲不茍的不斷排在外層，最后形成了一個(gè)籃球大小的“蟻球”�；馃酶�，山崗上吹過一團(tuán)黑風(fēng)，那是螞蟻們，“蟻球”外層不斷響起“噼啪”聲，那是螞蟻們的硬殼被火燒得裂開了，也能聞到焦味，那是螞蟻們的血肉被烤得焦黑……讀完了故事，我聽到了螞蟻的哭泣，這哭泣有兩層意義，一是為了同伴死亡而痛苦，二是為了家庭延續(xù)而欣喜。

　　我驟然醒悟：人類雖以萬物之主自稱，但人類的一些品行甚至不如螞蟻！像這樣不怕死的精神，現(xiàn)在很少有人能做到，但是每一只螞蟻都能做得很好。

　　所以，我一改以前的不團(tuán)結(jié)，厭惡集體，變成了團(tuán)結(jié)、熱愛集體。

　　其實(shí)，只要留心觀察，不管是什么東西，有生命也好，沒生命也罷，它們都能成為你的青春擺渡人。

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