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青春的作文

時間:2023-07-22 08:09:37 話題作文 我要投稿

(經(jīng)典)關(guān)于青春的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)關(guān)于青春的作文

  關(guān)于青春的作文 篇1

  用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢。

  ——題記

  那時候的我是扭曲的,總是人性地拒絕一切溫暖靠近,獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂的,可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角,麻木總是僵在臉上,所以,我選擇放棄。可是,她像一個精靈,出現(xiàn)在我最墮落的時候,然后拯救了我。

  那天,陽光是橙色的,像碎裂的金子灑下,可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵,真是可笑,連陽光都嫌棄我這個沒人疼沒人愛的女孩,我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說,想和我談?wù)劇?/p>

  低著頭,看著褪色的鞋子,站在她的辦公室門口。她用手?jǐn)堖^我的肩,那動作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時,陽光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的'身上,看著身后被扯長的影子,突地有種溫暖的感覺。有誰能夠告訴我,這是有一個怎樣的預(yù)兆?

  “佳佳,”她的聲音很好聽,有著細(xì)水長流一般的柔和,“每個人都在青春的日子里流浪,會有迷茫,會有憂傷,但只要你時刻做下‘深呼吸’,你就可以發(fā)現(xiàn),青春里,連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的,不是么?”她輕輕把我抱住,她身上有股淡淡的清香!皠e讓年輕越長大越孤單,好么?”……

  這個沒大我?guī)讱q的代課老師呵,竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅強(qiáng)的偽裝,走進(jìn)我的內(nèi)心,窺探一切秘密……

  我如僵尸一般走回教室,腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見,她朝著我的背影大喊:“佳佳,請不要排斥所有愛你的人給你溫暖!”

  愛我的人么?

  瞬間,內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮,整個人好象輕了許多,心中似乎卸下了所有的城墻,抬頭,天很藍(lán),云很白,陽光很溫暖。

  迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈,終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會撫平那些微不足道的傷痕。

  謝謝你,老師。

  后記——天空,孤寂走了,快樂來了。

  關(guān)于青春的作文 篇2

  遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣。含著淚,我一讀再讀。卻不得不承認(rèn),青春是一本倉促的書。

  ——題記

  曾經(jīng)盛午的太陽蟄伏在書的卷頁,只是過急的腳步讓我沒看清你的一切,黃昏卻已到來。無論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過,而青春的微笑卻極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。

  三毛說過,”人之所以悲傷,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月;而更無法面對的是有朝一日,青春就這樣消逝過去!岸艺J(rèn)為人之所以可貴,也在于我們因著時光環(huán)境的改變,在生活上得到進(jìn)步。歲月與青春的流失固然是無可奈何,而人的逐漸蛻變,卻又脫不出時光的力量。

  彈指一揮,14個春秋輪回像手間的絲絹滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片,慢慢審視的時候了,真的不想在時間的腳印中迷失了前進(jìn)的方向。我要計算好青春沙漏中的光景,在奮斗中找到心靈的天平,在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會是我。

  縱使青春是一本太倉促的書,我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一棵沒有年輪的樹,我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。

  歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄涼的眼淚,開晴世界里的努力,不都源于這人類滿懷沖動的青春。

  所有的`結(jié)局都已寫好,所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日。那時,我會輕輕對你說:”只要春天還在,我就不會悲哀?v使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來!

  外面更精彩的青春,無需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因?yàn)橥饷姹椴嫉孽r花,是對青春未來的祝福。

  關(guān)于青春的作文 篇3

  高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報嗎?答案是否定的,如果每個人都拿出青春就可以成功的話,哪么世界上的成功人士就遍地都是了。

  我和大多數(shù)同齡人一樣,我們活在青春里,我們享受著青春是優(yōu)待,我們用時間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們在父母庇護(hù)下度過了幼年,在師長的引導(dǎo)下走過了少年,我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快,以至我們小憩了一會兒,它就已把我們甩在后面,我們只有用奔跑,才能跟上青春的步法;蛟S在我們埋頭苦干時,猛地一發(fā)現(xiàn),青春正站在遠(yuǎn)方,向我們過去的那一刻青春告別。

  青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。

  是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,是想珍惜卻又錯過的.那些花和葉,是對那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景,是哪場虛幻的夢,又是一生中哪個最美的晨光?

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,我們是向青春告別,還是向那昔日的朋友告別?時間嘀嗒嘀嗒在心中,青春搖曳搖曳在夢中,時間劃落在指尖,惜別流露在心田,呵,我的青春,我們要把你牢牢拴在我們身邊!

  關(guān)于青春的作文 篇4

  我曾在一本書上讀到過這樣一句話:“青春,是一筆無形的財富。你擁有它時,并未意識到可貴與存在;當(dāng)你失去它時,卻會產(chǎn)生一種步入沙漠后尋水的感覺!

  不知為什么,讀了這句話,竟使我覺得我現(xiàn)在正在虛度每一天,沒有夢想,沒有追求,沒有奮斗。在成天無所事事,用心不專中,在悵然若失時,我忽然想到這句話,感悟到這句話的深意。

  對于我們每一個翩翩少年來說,青春是實(shí)實(shí)在在存在著的,只不過并非每一個人都能很好地利用它。

  在我們心中,即使覺得青春可貴,很大程度上是因?yàn)槲覀冇X得處于青春美好時期的我們活力四射,白皙、柔嫩的肌膚,或健康挺拔,或婀娜多姿的體態(tài),再加上得體的穿著……似乎這一切便就是青春的所有內(nèi)涵和可貴之處。

  可現(xiàn)在的我于悵然之中有了幾許體悟:我想,青春應(yīng)該是一盞燈,在漫漫人生路上,點(diǎn)燃它,便能照亮前方的路途,讓自己奮然前行;青春應(yīng)該是一帆東風(fēng),它給世上的萬物帶來生機(jī)與希望,讓世界都染上綠色,都結(jié)出累累的果實(shí)……

  青春在我心中不僅是陽春三月,綠草蔭蔭中的浪漫郊游,不僅是“少年不識愁滋味”的自由不羈,更是萬丈高樓基石的艱辛累積,是百折不回地流向大海的涓涓溪流,是冰天雪地之中、懸崖峭壁之上與風(fēng)云搏斗的松柏!

  青春在時鐘永不停息的滴答聲中漸漸消融,消融在舉手投足之間,消融在一肌一妍之中,消融在短暫的'躊躇滿志或顧影自憐之間。青春是一個匆匆的過客,凝眸處,它將飄然而去,留給你無盡的惆悵。

  朋友,當(dāng)它從你身邊飄然而過時,何不牽住它的手,與它一起,在生命的紀(jì)念冊上留下不悔的追憶?

  關(guān)于青春的作文 篇5

  你可以否定我的現(xiàn)在,我會證明這是誰的時代。

  ——題記

  少年狂,豪氣橫空破山河;夢無限,朝氣蓬勃創(chuàng)未來。假如青春是我們特有的羽翼,我將讓其更為豐滿、強(qiáng)勁,有朝一日,翱翔在夢想的藍(lán)天。

  小時候,夢想是虛幻的,人云亦云,覺得科學(xué)家很偉大。稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。再大些,夢想是絢麗的,不為自己,一心想給人看。此時的我,夢想是輝煌、是野心,為的只是一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我要當(dāng)“將軍”,我要當(dāng)所向披靡、戰(zhàn)無不勝的“大將軍”。

  憑什么說中國沒有“飛人”,劉翔不是破了世界紀(jì)錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個中國人就把比爾蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也許,現(xiàn)在說這些看來都是無稽之談,但未來誰又能預(yù)見?

  青春是個多“夢”的季節(jié),更是追夢的黃金時刻。

  在逐夢的路上,我們會遇到或大或小的挫折,許是被人嘲笑,許是被人否定。但是,我要你們明白,少年不怕失敗,有的是機(jī)會,有的是希望。跌倒了,我可以一次次爬起來;失敗了,我可以從頭再來。俗語云:“世上無難事,只要肯登攀”,只要擁有百折不撓的意志和決心,勝利就在彼岸。

  有人說:“人不可以有傲氣,但不可以沒傲骨”,是啊,沒有堅不可摧的“傲骨”,怎么能夠在百舸爭流中勇立潮頭,怎么會經(jīng)受住風(fēng)雨雷電,看見雨后彩虹?青春的.夢想是絢麗多彩的,既有收獲的喜悅,也有暫時失敗的酸楚;既有超越自我的豁達(dá),也有“迷茫”時的百轉(zhuǎn)千回。

  青春的夢想無時無刻不在激發(fā)我們的潛能,釋放出正能量。

  我要成功,我要奮斗,我要迎著金色的太陽,駕駛著“青春之舟”去追逐我的偉大夢想。

  關(guān)于青春的作文 篇6

  在2014年的南京,將舉行盛大的青奧會。

  2001年奧委會 主席提出了舉辦青奧會的設(shè)想,驚反復(fù)會議,規(guī)定了青奧會4年舉行一次。經(jīng)過投票,南京和新加坡分別被選作為第一屆和第二屆舉辦城市。

  青奧會的項(xiàng)目很多,有田勁、羽毛球、乒乓球,多種多樣,十分精彩。讓奧運(yùn)走進(jìn)青年,讓青年擁抱奧運(yùn)。了解彼此,建立友誼,懂得責(zé)任和欣賞;手心相連,增進(jìn)自信,傳承文明-------這就是南京申辦本屆青奧會的理念。

  南京為了這次青奧會,做了很多準(zhǔn)備工作,整治交通,改善環(huán)境,還編輯了很多奧運(yùn)系列圖書宣傳奧運(yùn)精神,還積極倡導(dǎo)全體市民開展健身活動。青奧委員會還圍繞青年的節(jié)日這個主題,開展一系列的論壇及辯論會,還開設(shè)很多青年訓(xùn)練營和青年探險營。

  這不,我作為南京的一分子,也也毫不猶豫地投入到青奧的宣傳中。前不久,我和本校的同學(xué)及校友們參組織訓(xùn)練了啦啦操,并參代表學(xué)校參加了市里的比賽,我們每個人,每天都要利用自己的.業(yè)余時間參加排練,鮮紅的隊(duì)服加上熱情洋溢的舞姿,讓我們顯得格外活力四射,我們就是這樣為奧運(yùn)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己微薄的力量。

  我期待青奧會早日到來,我希望早日看到運(yùn)動會上健康快樂的運(yùn)動員們。聽,啦啦操的音樂又響起來了,讓我們隨著音樂一起,充滿活力,期待奧運(yùn)的到來吧!

  關(guān)于青春的作文 篇7

  1. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

  2. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  3. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  4. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  5. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  6. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  7. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  8. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  9. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  10. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  11. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的'性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  12. 神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。

  13. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  14. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

  15. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  16. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  17. 與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  18. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  19. 觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  20. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  關(guān)于青春的作文 篇8

  我是個愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當(dāng)我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個個感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵著我。

  小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國,獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。

  多么偉大的思想啊!盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺的石階上。

  多么驚人的毅力啊!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場走去時,走得是那樣從容不迫,令人欽佩。

  多么純真的友誼啊!道靜的好友王小燕,曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊(duì)伍。從此,一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……

  書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的.家庭。但是,他們愛國、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅韌不拔。

  我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。

  關(guān)于青春的作文 篇9

  勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。

  我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白熾燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。

  但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。

  14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的'第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的

  部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

  關(guān)于青春的作文 篇10

  人生是五彩繽紛的,而人生的每個階段也都有它不同的色彩, 但你可知,只有青春的色彩才是最絢麗、最奪目的。

  當(dāng)我們在象牙塔的學(xué)海里遨游時,青春是綠色的,稚嫩的臉龐,清澈的眼眸,仿佛身體里每個細(xì)胞都散發(fā)著青春的氣息;教學(xué)樓前的草地,安靜的圖書館,宿舍旁邊的小樹林,也都曾留下我們青春的足跡;

  當(dāng)我們懷揣著心中的夢想努力前行時,青春是藍(lán)色的,也許有時候風(fēng)平浪靜、晴空萬里,滿眼的寬廣與寧靜,但有時候也會驚濤駭浪、烏云密布。這些都沒有關(guān)系,因?yàn)槟贻p,我們相信再大的風(fēng)浪也會有平息的時候,再厚的烏云也會有散開的一天,只要心中的那盞希望之燈不滅,我們終會抵達(dá)夢想的彼岸。

  當(dāng)純真的愛情降臨時,青春是粉色的,粉紅、粉藍(lán)、粉紫……粉色就像是夢幻的顏色,它讓一切都變得美好,就算一件極平常的小事也能從我們的眼中感受到幸福。當(dāng)兩顆同樣年輕、同樣真誠的心靠在一起時,迸發(fā)出的不僅僅只是青春的激情,還有一份攜手同行的堅持。

  當(dāng)為了朋友、為了事業(yè)一路高歌、披荊斬棘時,青春是紅色的;如果把自己比喻成一條船,那朋友就是水,事業(yè)就是槳,有朋友才能讓我們航行,而事業(yè)則可讓我們走得更遠(yuǎn)。青春本就是沖動的、炙熱的,也許失敗讓我們跌得頭破血流,但永不言敗的'青春又會讓我們在失敗中重新出發(fā),勇往直前。

  歲月是漫長的,而青春卻是短暫的,炫麗的青春終有一天會謝幕,我們也終有一天要走向成熟。年輕的朋友,把握這有限的青春吧!不要讓青春悄悄的溜走,讓我們用自己的雙手把青春描繪得更加絢麗奪目,讓它在太陽下發(fā)光,在風(fēng)雨中堅強(qiáng),縱使有一天,它遠(yuǎn)去了,我們也可以大聲的說:我的青春,無悔!

  關(guān)于青春的作文 篇11

  青春是什么顏色?有人說,青春象征著希望,青春是綠色的,有人說,青春代表著活力,青春是金色的。而我說,青春標(biāo)志著激情,青春是紅色的。

  青春象征著紅色的激情,青春是愉快的、活潑的,充滿希望與激情的,它們的融合,形成了一個美好的.青春。青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的一切富有生機(jī)與活力,帶著我奔向希望。多少人在青春年華中成就自己的夢想,在青春中收獲希望,是青春的激情帶著他們飛翔在藍(lán)天上,理想就是他們寬大的羽翼。

  青春的激情使人成功。一個年輕英國女孩在被火車壓斷四肢后,仍青春依舊,康復(fù)后,還在不斷為自己的理想而奮斗,她的青春沒有白白流逝。終于,經(jīng)過她的不懈的努力和奮斗,不僅戰(zhàn)勝了生活的困難,還獲得了學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功,正是青春的激情,使她克服了重重困難,成為第一個殘疾人醫(yī)生。

  青春的理想是激昂的。在這個季節(jié),我們將理想的種子播種下去。在不久,我們將收獲金燦燦的果實(shí)。青春需要珍惜,只有為青春的理想耕耘過,才懂得青春的美好。青春不僅僅擁有美好的容顏,更包含著堅定的意志,豐富想象,飽滿的情緒,是一種充實(shí)活躍,富有生機(jī)的生活。在青春,我們斗志昂揚(yáng),在青春,我們激情澎湃。高爾基說過,“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春是一面旗幟,是理想的旗幟,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。

  青春就是這樣,富有激情和理想,像一團(tuán)火苗一樣,充滿了充實(shí)活躍、蓬勃向上的青春。

  關(guān)于青春的作文 篇12

  走進(jìn)青春的季節(jié),總是幻想自己能成為偶像劇的女主角,戲的最后總是美好的?偸腔孟胱约旱某煽兡艹剿,得到獎賞。總是幻想自己能成為世界女強(qiáng)人,獨(dú)自闖蕩江湖。。∏啻,是一個多夢的季節(jié),它寄托著我們美好的追求!青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶!

  似乎很怕別人的眼神,總是低著頭走路;似乎心靈很容易受傷,眼淚總像是沒有關(guān)緊的水龍頭,流個不停;說很在意同學(xué)關(guān)系,總是努力做得最好;似乎開始在意自己的穿著打扮,喜歡照起鏡子。

  自尊心開始變得強(qiáng)烈,很在意別人對自己的評價,心里莫名其妙地緊張,忐忑不安;蛟S,孤獨(dú)正摧殘著我,但我不會因此而嚇到。

  我想我應(yīng)該要學(xué)會堅強(qiáng)。一旦眼淚失去效力,一旦陷入孤立無援的境地,如果變得軟弱,該如何保護(hù)身邊的親人和自己。

  黑夜的來臨讓我感到害怕。青春是一首堅強(qiáng)的歌。在青春的`舞臺上,我的微笑是那么的燦爛,盡管我的演出并不是那么出色,但卻有著無窮的價值在!

  不知何時起,我發(fā)覺我開始喜歡看偶像劇,喜歡看愛情小說,還有學(xué)會聽情歌。后來發(fā)現(xiàn)跟我同齡的女生都一樣喜歡這些。都是一樣的,盡管性格差很多。

  15歲,一個愛幻想的季節(jié)。

  偶爾,我很渴望得到愛情,可是我還小,我并不太懂這關(guān)于愛情的含義。盡管我試著去弄懂。

  偶爾,我很恨親情。畢竟流淌著同樣的血緣?墒,他們始終不懂得我,F(xiàn)在可是21世紀(jì)了。我想我應(yīng)該要學(xué)著去體會他們。

  我想我還是那么固執(zhí)。

  這是我青春的一小節(jié),我想我應(yīng)該要更努力。

  關(guān)于青春的作文 篇13

  在夏日的灼熱之中,我時常會察覺自己的身高有限度,也曾艷羨姚明站著的高度。夏日低處的空氣,被人們呼吸得已經(jīng)足夠的雜亂,雖然成份并沒有什么改變,但是因?yàn)榇蠹曳磸?fù)地循環(huán)讓人覺得不新鮮,反而有種悶灼的感覺。

  這個時候一直陪伴我的是她,她喜歡說自己是含苞欲放的花朵,而我總是要笑話其實(shí)就是個大苞米,然后就是一段很長的辯論,迎接最后的.那么一場笑到臉起密集的皺紋。一直都很喜歡和她在一起,像是普通而深刻的友誼,每個人都需要擁有一場才不會覺得人生的乏味。

  原來青春是那樣亢長,不斷體驗(yàn)我們的感傷。青春的歌曲在吟唱,講述那個回憶中的16歲。

  你知不知道從前的我們哪去了?路太遠(yuǎn),我忘了怎樣去記憶,青春是一曲唱不完的憂傷,有人哽咽有人微笑。16歲的花季,我們失去的太多太多。沒有人知道,曾經(jīng)的我們走失過,時間漫長,我忘了怎樣去找尋。喜歡開到茶藦的感覺,喜歡某首青春的戀曲。

  傷痕累累,跌跌撞撞的青春,興高采烈打開記憶的盒子、卻空空如也。蒼白、空洞。

  青春那浪漫的故事、那美好的篇章、與時間碰撞、碰撞出時間的火花。左手年華、右手倒影,那快樂的日子、就讓他快樂的流淌,不需要方向。那些讓我心跳加速的日子、我會永遠(yuǎn)銘記。記住你們、記住這段快樂;如歌的歲月、最美的年華……

  不要老是把自己跟那些幼兒園的小朋友比啦!也不要邊比邊說:“呀!我老了!”

  ——為什么呢?因?yàn),我們正在度過青春,度過這美麗的青春!“青春”,就是青色(澀)的春天,不過,不要急,這青“澀”中也許帶著些甜味兒。那么,再來點(diǎn)色彩,來點(diǎn)背景,來點(diǎn)漂亮……看!一個完整的青春!青春開始時也許會發(fā)點(diǎn)兒牢騷,恩,別急,過去就好了!

  關(guān)于青春的作文 篇14

  青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別,老男孩的歌聲又從耳邊響起。 ——題記

  青春易消逝,我們也易從這短暫的時光中迷失,對未來充滿著迷茫。青春期的我們,每天上課、放學(xué) 、寫作業(yè)、睡覺,看上去很充實(shí),而我的內(nèi)心總是有對未來充滿著迷茫,我不知道我的努力有什么用,總覺得以后的路以后再說吧。

  剛進(jìn)入青春期時,明顯感覺得到自己的茫然,面對那么多的.“陌生人”我不知道怎么去相處,面對自己必須獨(dú)立而感到恐慌,面對繁忙的學(xué)業(yè)卻并不知道最好的學(xué)習(xí)方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎(chǔ),所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。

  通過與同學(xué)交往,我知道了怎樣真誠的對待他人,我也漸漸習(xí)慣了一個人的生活,但還是一樣對未來給感到迷茫,不知道怎么學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)才是最好。隨著心里的一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,我也成為了追星族的一員,我喜歡他們在臺上大方自如的表演,我喜歡他們那淡定、從容、認(rèn)真的態(tài)度。我腦袋突然閃過一絲念頭,我想去學(xué)表演,我想向他們一樣。

  我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向,找到了奮斗的目標(biāo)。我始用極度認(rèn)真的態(tài)度來對到學(xué)習(xí)。以前的作業(yè)應(yīng)付了事,現(xiàn)在我一定會認(rèn)真、仔細(xì)的去完成它,檢查它。這種青春期對學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,是我穩(wěn)步下滑的成績,再逐步上升,而現(xiàn)在我感覺到學(xué)習(xí)的競爭給我?guī)砹藙恿Γo我?guī)砹丝鞓,讓我懂得?zhàn)勝的 并不是他人,而是自己。

  每個人肯定都在某段時間迷失過、懷疑過 自己。但在這時,我們需要的是頑強(qiáng)的信念,執(zhí)著的理想。讓青春成為我們成長歷程的見證人吧!

  所以我會帶著我的信念和理想,一路奮斗。為我們亮麗的青春譜寫新的篇章。

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