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青春的作文

時(shí)間:2023-07-22 17:01:29 話題作文 我要投稿

青春的作文15篇[推薦]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文15篇[推薦]

青春的作文1

  什么才是青春?它不是僅僅能用華麗的語言就可以表達(dá)出來的。如果說童年的記憶是一篇散文,那青春就是一篇文言文,讀不懂什么才是最好的表達(dá)。

  一杯咖啡,入口時(shí)有點(diǎn)苦澀,漸漸地,苦澀慢慢地退去,嘗到滿口的醇香,最后留下淡淡的余香。也許,青春就是如此吧!

  我們曾經(jīng)迷茫過,失敗過,傷心過,但也是以為這樣,我們變得倔強(qiáng),變得執(zhí)著,變得不輕放棄。就這樣,我們慢慢地長大了,那些孩子氣以是過往,而面對(duì)的是挫折,是失敗。青春它總是讓你在萬籟俱寂的深夜里靜悄悄地抹去最后一滴眼淚,也是它讓你自信的展開雙臂,等待陽光沐浴的那一刻。

  給力青春,享受青春,把握青春,讓我們對(duì)昨天的'不愉快是再見,用微笑迎接今天最美的太陽。

青春的作文2

  青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富、青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支快樂的曲。

  青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

  小時(shí)候總想快快長大,在那高高的穿衣鏡前,模仿著電視里的步伐。趁著媽媽不在家,拿著媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹,想要把自己也化成長大的模樣。那時(shí)候聽姐姐拿著時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測著最新的潮流時(shí)尚自己還對(duì)“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然,根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上,很享受那種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。那時(shí)候,幼稚地想一夜間長大。

  然而真正長大的時(shí)候,卻又變得措手不及,很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起,走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起,開始有了對(duì)“美”的追求。不知從什么時(shí)候起,男生女生要好一些就會(huì)招來別人的議論。有時(shí)會(huì)害怕這種突如其來的轉(zhuǎn)變,有時(shí)又會(huì)對(duì)這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來的太快,然人措手不及。而當(dāng)真正適應(yīng)青春時(shí),又發(fā)覺了它的.美好。

  慢慢的,我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮,穿著碎花的裙子和好朋友有說有笑的走在一起。我喜歡漸漸長高的感覺。我喜歡青春。

  青春是明媚美好的,青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。

青春的作文3

  人生,因期待而精彩,期待是力量,期待是信念,作為一名中學(xué)生我期待20xx年的青奧會(huì)。

  20xx年,也就是兩年后,第二屆夏季青奧會(huì)會(huì)將在“六朝古都”位于江淮一岸的南京隆重舉行。一想到兩年后就可以不用跑多遠(yuǎn)住在南京的人就可以在家門口看青奧會(huì)。

  南京這座古老而又美麗的城市具有十分悠久的歷史而且還蘊(yùn)含了深厚的文化氣息?蛇@

  而這屆的青奧會(huì)尤為南京添上了一層活力四射的明朗的色彩。青春的腳步也跑到了南京前面一起拉手走向20xx。

  期待也是我的動(dòng)力,讓我也不甘落后,努力學(xué)習(xí)英語,是我在等待中最喜歡做的.事。20xx年的青奧會(huì)應(yīng)該有一種共同語言來交流。

  20xx年的青奧會(huì),雖說大家語氣是一個(gè)障礙,但是人人卻擁有一雙傳神迷人的雙眼,讓我們又多了一個(gè)交流的辦法。

  有時(shí),期待也會(huì)影響我,走在大街上,我會(huì)將手中的垃圾扔到垃圾桶內(nèi)。20xx年的青奧會(huì)應(yīng)該是一個(gè)美麗的、干凈的地方召開。

  青春的燦爛也會(huì)感染我,讓我講文明語。20xx年青奧會(huì)也將會(huì)在一個(gè)文明的城市舉行。

  活力的青春也會(huì)帶動(dòng)我,管理好自己,做一名合格的公民去感染身邊的,讓大家一起期待著20xx年的青奧會(huì)的到來。

  “20xx”這一串多平常普通的數(shù)字,他們卻飽含著多少南京人的期望。所以我們身為南京的小主人,更應(yīng)為南京的美麗獻(xiàn)上一份力。

  支持青奧,創(chuàng)造未來,一切從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,便可高喊“青奧會(huì)我們準(zhǔn)備好了”!

青春的作文4

  青春是多種多樣的,它像朝陽,象征著一個(gè)人的朝氣和活力:它像書架,象征著一個(gè)人的聰明和智慧;它像旗幟,象征著一個(gè)人的追求和目標(biāo)。

  我認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人,他也必是充滿活力的,如果一個(gè)人整天垂頭喪氣,無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢?

  我還認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人,他也必是樂觀的,如果一個(gè)人整天就因?yàn)橐恍┬∈戮蜕鷼,甚至厭惡這個(gè)世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢?

  我也認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人,他也必是自立的,如果一個(gè)人從不自己想方設(shè)法的干好這件事,而是依賴別人,又怎能擁有這自立的青春呢?

  正如高爾基說的':“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”許多人抱著反正我時(shí)間也很多,放松一下無所謂的天真想法,導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費(fèi),造成了“少壯不努力,老大徒傷悲”的結(jié)果,所以我們要學(xué)會(huì)珍稀這一去不復(fù)返的青春時(shí)光。

  其實(shí)青春不僅是一種精神境界,更是意味著我們成熟了,我們不會(huì)像兒時(shí)那樣總是哭泣,而是學(xué)著堅(jiān)強(qiáng);我們不會(huì)像兒時(shí)那樣干什么總是請(qǐng)求別人的幫助,而是學(xué)著自立;我們不會(huì)像兒時(shí)那樣整天貪玩,而是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)與思考 。

  當(dāng)我們真正擁有青春時(shí),也就意味著——我們長大了。

青春的作文5

  有這什么煙民啊,手機(jī)控啊、車迷、書民,而我正好與他們擦肩而過,沒有什么喜好,沒有什么特長,只會(huì)看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑,有時(shí)候甚至還會(huì)被邏輯所迷,不知如何寫下去。

  知道那天,異常不喜歡看書的我,瞥見了同桌正看著一本推理,懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書,她為何看的如此入神,她見我看著那本書的封皮,問好便掛在了她的臉上,見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝,便一首遞到了我的手中,直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點(diǎn)想回家的意思,“那個(gè)案件破了沒有?扮那個(gè)女人的'人是誰?殺人兇手找到了沒?”她還要看那本書便從我手中拿去,同天給我了一本她推薦的書。

  《少年的你,如此美麗》藍(lán)色的封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章,燥熱的夕陽斜射進(jìn)教室,畫了道明暗線,陳念坐在光與暗的分界線上,整個(gè)人安安靜靜。因一次為了幫助一個(gè)男生受欺凌而報(bào)了警,警沒報(bào)成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了,這一次便認(rèn)識(shí)到了男主北野,男主雖對(duì)女主不屑,但暗地里卻幫了她,聽同桌說后面男主為了包庇女主,而實(shí)施了一場無瑕疵的犯罪,將其罪名都推到自己身上,那場罪沒定太多年。

  想想都期待看到那一節(jié),老師說的對(duì),不是不喜歡看書,而是沒自己喜歡看的書啊。

青春的作文6

  當(dāng)青春的華韻在我的身邊蕩漾,譜出嶄嶄的樂章,在它的守護(hù)下,我作別童年的紙飛機(jī),插上青春的翅膀,翱翔。青春這份人生的禮物,是如此奇幻,為我?guī)砹丝鞓,激情,也伴隨著煩惱、痛苦與衰愁……

  時(shí)光匆匆,踏入青春步旅的`我,不知何時(shí)開始不斷遺失原本的自己,我開始越發(fā)關(guān)注自己的長相、身高、身材,開始在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià)與注目,我不再老是蹦蹦跳跳一副頑皮小孩樣,我學(xué)會(huì)了安靜,學(xué)會(huì)了莊重,這是一種很奇妙的感覺,你會(huì)覺得你經(jīng)過了蛻皮,成長了許多,就像一個(gè)小大人,渴望獨(dú)立,獨(dú)頂一方天地。但我仍是一只羽翼未豐的雛鳥,在成長的路上難免會(huì)與煩惱、失望擦肩,心頭縈繞著白霧,感到迷茫;摸索不到方向,感到煩躁;說不出理由,感到不被理解,沒有人可以理解。青春像一條長大的隧道,看不見出口。

  小時(shí)候,我常用常坐在媽媽的大腿上,唱歌給媽媽聽,向她吐露心里話、煩心事,而現(xiàn)在的我雖然仍十分想和媽媽像小時(shí)候一樣談心,但是我再也不打不開心窗讓媽媽住進(jìn)我的心了,話一到嘴邊老是轉(zhuǎn)彎。我覺得我與媽媽之間遙遠(yuǎn)了,難以溝涌,坐在一起兩個(gè)人的心之間仿佛隔著一層厚墻,我試圖想恢復(fù)到從前,但是和媽媽剛說幾句話就再也談不下去了,

青春的作文7

  “他們都老了吧,他們在哪里呀,我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中,我好像又看到了那一張張純真的笑臉,想起了那個(gè)夏天,那個(gè)“六一”。

  初一第二學(xué)期快結(jié)束時(shí),班主任說要舉行“六一”晚會(huì)。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說:“這輩子最后一個(gè)“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說:“這個(gè)“六一”一定要過得特別”。婷婷說:“可是要怎樣才算轟轟烈烈,特別呢”?

  這時(shí)小黑說:“要不我們把晚會(huì)分成幾個(gè)游戲來進(jìn)行,最后來一個(gè)才藝展示”。婷婷聽了這話便對(duì)我們說了幾個(gè)游戲的標(biāo)題后。我們大伙就開始忙活起來了,那天,我們的教室簡直成了一個(gè)轟轟烈烈的海洋。

  你說你的,我說我的',有的說變魔術(shù),有的說唱歌,有的說……真是各抒己見。

  第二天晚上,大家各個(gè)大顯身手,都拿出了自己的才藝,唱歌的唱歌,變魔術(shù)的變魔術(shù),那個(gè)晚上成了我們的海洋,那也是我們告別童年的一晚。從那個(gè)晚上之后,我們都已經(jīng)不再是小孩子了,我們都長大了。

  如果說中考是一場洪流,那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米,不要忘記自己美好的童年,記住那天輝煌的燈光,那天爽朗的笑聲,那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠(yuǎn)綻放,不要讓青春留下遺憾。

青春的作文8

  時(shí)間飛轉(zhuǎn)流逝,歲月面目全非。曾經(jīng)的蒼青色年華掩蓋在了不諳世事的懵懂之中,塵埃一樣飄蕩,卻終將落定于我們對(duì)回憶的空間里。

  行云流水的日子將那些不經(jīng)意的舉目投足沖淡,而后隨風(fēng)而去,飄逝后殘留的是對(duì)記憶的幻覺。那些青灰色的日子,亦是春風(fēng)撲面的日子。美好總伴隨它那不可或缺的一部分感慨在流動(dòng),以為只是伸手間的距離,冰冷的手指劃過溫暖的氣流卻抓住了的是滿手的虛偽。

  每個(gè)人的心中的有一粒種子,或許含苞待放,沁人心脾;或許清逸柔嫩卻觸目驚心。只是歲月的帆會(huì)在某一天飄過,被蕩滌著的心靈伴隨著它慢慢啟程。那些所謂的美好與青春,我們還在。我們正年輕,玫瑰的嬌艷欲滴,百合的柔嫩芬芳,水仙的楚楚動(dòng)人,還有那蒲公英白茸茸的記憶。一切的一切都是美的.,都是清純的。

  用自己的心去抓住青春的氣息,等到某日容顏蒼老,這里的一切都將是我們對(duì)與青春彌足珍貴的記憶……

青春的作文9

  青春是苦澀的,我們之間有很多很多的秘密,都是太多我們不愿被人知道的,特備是不希望我們的家長老師!

  平兒,今天他回來了,我真得很開心,我們這幾位妞似乎是又找回了我們的回憶,我們八年級(jí)的幸福生活,我們已經(jīng)很久沒有這樣大聲的笑了,特別是我。 我害怕有一天我離開了,你們會(huì)忘記我嗎?

  如果我消失了,誰會(huì)發(fā)了瘋似的找我? 如果我消失了,誰會(huì)傻傻的坐著哭泣? 如果我消失了,誰會(huì)每天無數(shù)次點(diǎn)擊空間看我是否來過? 如果我消失了,誰會(huì)每天開著QQ傻傻的等著我上線? 如果我消失了,誰會(huì)捧著我的相片一遍遍的凝視? 如果我消失了,誰會(huì)半夜醒來想我想到泣不成聲? 如果我消失了,誰會(huì)在街上路過有我的記憶時(shí),想起我而蹲在地上哭泣? 如果我消失了,誰會(huì)在心里一直默念我的名字? 如果我消失了,誰會(huì)心痛到無法呼吸?

  如果我消失了,有誰會(huì)真的在意? 如果我消失了,有誰會(huì)拿著我的回憶尋找我的'蹤跡? 如果我真的消失了,誰的世界會(huì)因此沉寂? 如果我真的消失了,你會(huì)去找我嗎? 如果我是真的真的消失了,你會(huì)一直一直記住我麼? 我害怕失去你,請(qǐng)你們記住我,不要把我忘記,我相信你不會(huì)把我忘記,很晚了,我真的很想你啊! 我想你

青春的作文10

  熱情讓青春燦爛,熱情讓我們生命變得絢麗燦爛,熱情,帶給我們美好的明天。

  熱情是一種難能可貴的品質(zhì)。微軟總裁比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“要想獲得這個(gè)世界上的最大獎(jiǎng)賞,你必須擁有最偉大的開拓者擁有的將夢想轉(zhuǎn)化為全部有價(jià)值的`先生熱情,以此來展現(xiàn)和銷售自己的才能!

  熱情是一份友誼,對(duì)于我來說。在人生中對(duì)一個(gè)人熱情,待人友好就是一種滿足,每個(gè)人的熱情是生命中不可缺少的,我的想法是,在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)人熱情就等于你在生活中多交了一位好友。

  照照鏡子,我可是一個(gè)十分活潑開朗的女孩兒。對(duì)人熱情就是我的待客之道。我想,我早已經(jīng)加入了“熱情俱樂部”里了吧。在學(xué)校里我對(duì)人是很熱情的,所以很快與人交上朋友。因此,朋友們也很喜歡將自己心里想的與我一起分享。有什么問題也會(huì)找我一起討論。

  熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩,因?yàn)闊崆樽屒啻籂N爛。

青春的作文11

  20xx年,第二屆青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在南京舉行,我作為一名南京的小學(xué)生,感到特別的開心,我一定要為青奧會(huì)盡自己一份微薄的力量。

  我想:青奧會(huì)的'舉辦是為了全世界的青少年都有更青春健康的身體,讓全世界的青少年都在一個(gè)美好的地球上,快樂地成長!青奧會(huì)將在南京舉辦,我也要做自己力所能及的事情。我們要保護(hù)環(huán)境,要做到:不亂扔垃圾、不隨地吐痰、多走路少開車,從每件小事做起,還要做懂禮貌、講文明的好孩子,創(chuàng)造一個(gè)文明、衛(wèi)生的社會(huì)環(huán)境。有了好的環(huán)境,我們也要有一個(gè)好的身體才行,我們要堅(jiān)持鍛煉身體,每天做早操、跑步,讓全世界的青少年朋友都能看到我們的青春與活力,更為了我們的未來能夠更好的生活。

  我和所有小朋友一起期待青奧會(huì)的到來,南京也會(huì)因青奧會(huì)而變得更好!

青春的作文12

  十八年沒有記憶般離開,真的無影無蹤。有累有痛有傷有憂有愁,但成了過眼的云煙?床坏矫恢ゲ蛔,本來以為時(shí)間可以很多很多?墒O碌,算起來也只有一千多個(gè)日子。想像不到那之后自己會(huì)是什么樣子。是一具沒有了感覺的軀體,還是一個(gè)沒有了靈魂的空殼?

  原來,青春已經(jīng)成繭,我已揮霍不起了…

  可是,又不清楚也不知道不明了除了打發(fā)之外,還能有什么…

  記憶窗戶的玻璃布上了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑跡,我抬起手想擦掉它們,才發(fā)覺我的手已不夠力度…

  是累么?不是…

  這么大的'世界,哪里才有這么一個(gè)家,可以也能夠給傷痕狼子弄一個(gè)暖暖的心房…

  卻是如此的奢望,又如此的渴求。

  不知道多少回曾從冷漠的哭泣中醒來,卻沒有想像中苦澀的咸酸,是太年輕的容顏?或者是太滄桑的心田?

  不知道為什么偏偏有美的思緒卻不是才子;不知道為什么那樣多愁卻不是女生;不知道為什么這樣沉默卻不是英雄…

  是誰書寫紅塵里就得陰柔唯女?是誰詭密追夢中要是獨(dú)行?

  是作的繭,是縛的青春!這現(xiàn)實(shí)的佳作!

  真的真的是緊張了,也害怕了。

  怕匆匆的離去,來不及去知道夕陽的變化…

  追逐著…

  就只以為,年輕,便是自我!

  可是,我也是真的,再也揮霍不起時(shí)間了,沒那么霍達(dá)了…

  因?yàn),我才發(fā)現(xiàn),我放不下的還有好多…

青春的作文13

  我們應(yīng)該都不陌生青春,因?yàn)樗锩鎿诫s著太多。“叛逆、騷動(dòng)、不懂事”,拋棄這些貶義詞。青春是美好的,無悔的,動(dòng)人的,傷感的.。

  就在前幾天的一個(gè)星期五,我聽到妹妹說了那么一句話:“今天不好明天會(huì)更好!蔽毅读艘幌,問她為什么,她說:“因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹魈旆偶!蔽蚁肓讼耄c(diǎn)了點(diǎn)頭。在她的認(rèn)知里就是這樣,而在我,和你們的認(rèn)知,就不一樣了吧。后來我理解了,可能這就是青春吧,至少可以向著那句話看見明天。

  能形容青春的真的很多,很多人喜歡聽歌。我因?yàn)椤赌切┠辍废矚g上胡夏,因?yàn)椤吨虑啻骸废矚g上王菲,因?yàn)椤逗髞怼废矚g上劉若英,因?yàn)椤锻挕废矚g上光良,因?yàn)榍啻合矚g上世界。

  青是成長,春是受傷,或許青春就像是在一個(gè)很大的轉(zhuǎn)盤里撒下一大把鋼珠,然后不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)……

青春的作文14

  在萬載縣喧鬧的街道后面,有明亮的教室,寬大的操場,青青的草地。處處散發(fā)著青春的氣息,那就是我的校園——康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)。

  這里是培養(yǎng)祖國花朵的地方,這里有辛勤的園丁,幫助我們結(jié)出累累果實(shí);這里有真誠的學(xué)習(xí)伙伴,和我們一起學(xué)習(xí),一起思考難題;這里有幫助人類進(jìn)步的.階梯,供我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。我們從一個(gè)懵懂無知的孩子送到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識(shí),老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來,與其他孩子相識(shí),并微笑著回答我們提出的每一個(gè)問題,手把手地把一點(diǎn)一滴的知識(shí)教給我們,讓我們在課堂上一天天長大。老師如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默無聞地奉獻(xiàn),才成了今天知識(shí)飽滿的我們,望著那些剛進(jìn)校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老師又是如此親切地對(duì)待這些孩子,我不禁感嘆:老師真是太偉大,太無私了!

  校園,滿載著我們的夢想;校園,它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間,我們讀書如饑似渴,為的是結(jié)出豐碩的果實(shí),為的是自己那絢麗的青春,我們在這個(gè)校園里有過許多美好難忘的回憶,這些回憶給我們的青春留下了痕跡。

  這就是我的校園,我的青春!

青春的作文15

  窗外,深夜,雨聲如泣………。

  我躺在冰涼的床上,閉眼,苦笑,傷感恣意襲來。

  父母走了,我還剩些剩什么呢?

  “你還有青春!币粋(gè)聲音從黑暗的角落響起,

  我猛然起坐,不可質(zhì)疑,那是我。

  是啊,我淡笑,除了青春,我還剩些什么呢?若我把青春

  也揮霍掉了,我豈不成窮光蛋了?

  二孤獨(dú)

  青春的我們難免孤獨(dú),但孤獨(dú)又怎樣,一個(gè)人的孤獨(dú)總比人群里的冷清好。

  三傷感

  誰不曾傷感?每個(gè)人的.心靈都有黑暗。

  傷感時(shí),我們像詩人,雨是我們的傾訴對(duì)象。

  “少年聽雨歌樓上,紅燭……”。那一點(diǎn)點(diǎn),細(xì)綿綿清涼的雨絲,默默的聽我們訴說,在風(fēng)中飄搖,彌漫著,濕潤著憂傷的情調(diào),呵,雨可真是詩人靈感的源泉,從天穹撒下,編織著青春的愁絲與美好。

  想象自己是個(gè)詩人吧,在雨中默默的傷感,這也是青春。

  四陽光

  “上帝賜予人最好的禮物是陽光。”

  早不記得這是誰說的了,但陽光確實(shí)美好,想那春和景明,涼風(fēng)如洗,百花鮮艷明媚,芳草搖拽,滿眼都是陽光溫柔的微笑,怎能忍住心中的歡欣,不回之一笑?

  駐足于陽光下,品嘗陽光甜絲絲的味道,你會(huì)知道,即使在雨天,也會(huì)有晴朗

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