關(guān)于青春的作文（集錦15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的作文1
孩子：
有一部電視劇，叫做《女兒，我該怎樣愛(ài)你》。一個(gè)片名，道盡了一位母親的心酸和無(wú)奈。這是一位女兒正值青春期的母親。
其實(shí)，在青春期，不僅僅是父母不知該怎樣愛(ài)孩子，孩子也不知該怎樣愛(ài)父母了。青春期是人生的一個(gè)薄冰期。尤其是女孩兒，因?yàn)樾乃几蛹?xì)膩，情緒更加敏感，就像走在快要解凍的脆弱冰面上，隨時(shí)都有可能“咔嚓”裂開一個(gè)洞，跌進(jìn)去，被壞情緒浸得滿身冰涼。
在這種起伏不定的善變情緒中，發(fā)生沖突最多的，自然就是每天與自己在一個(gè)家門同進(jìn)同出，在一個(gè)屋檐下生活的父母。
第一次與父母發(fā)生摩擦之后，這種不快可能會(huì)越來(lái)越多，像電光火石一樣，在心中“忽忽”地燃起小火苗。其實(shí)，你并不是不愛(ài)自己的父母了，但也確實(shí)是對(duì)他們感到不滿。隨著不斷地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，你每一天都在認(rèn)識(shí)新事物，不斷發(fā)現(xiàn)新鮮的、有趣的東西。而父母幾乎沒(méi)有一件事是與自己沒(méi)有分歧的。你想做的事，父母贊同的少，反對(duì)的'卻很多。
這個(gè)階段，女孩兒最怕的就是被父母打擾。寧可上網(wǎng)聊天、打電話，也不愿意理睬父母，因?yàn)檎f(shuō)了也白說(shuō)。女孩兒認(rèn)為，父母簡(jiǎn)直就是公元前的人，讓他們真正理解自己的想法，簡(jiǎn)直是天方夜譚，搞不好自己還會(huì)白白受一頓數(shù)落。你覺(jué)得自己必須走一條不同于父母的路，但卻還不知道這條路在何處。
我在青春期的時(shí)候，為了對(duì)抗父母的窺視可真是絞盡腦汁——我堅(jiān)決地認(rèn)為他們?cè)诟Q視我。那時(shí)我最喜歡的事是把自己反鎖在屋子里。
其實(shí)我一個(gè)人躲在房間里，無(wú)非就是戴著耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻小說(shuō)，寫寫日記什么的。但只要父母一進(jìn)屋，在我身后走來(lái)走去，我就如坐針氈。我懷疑他們故意進(jìn)進(jìn)出出，裝作找東西，其實(shí)就是來(lái)窺視我。有時(shí)候，我恨不得能在頭上頂一棵隱形草。
有一次，我坐在桌前看書時(shí)無(wú)意間一回頭，媽媽正透過(guò)門上的玻璃窗看著我。不知道她當(dāng)時(shí)是有意還是無(wú)意，我卻如臨大敵。我發(fā)揮所有的智慧來(lái)對(duì)付這塊玻璃。先是在桌上放了一面鏡子，讓它對(duì)著玻璃窗，誰(shuí)的臉在玻璃上一露，立刻被我盡收眼底。但心里并不踏實(shí)，因?yàn)槲乙沧霾坏矫繒r(shí)每刻盯著鏡子。終于有一天，我找了個(gè)借口，在玻璃上貼了一張畫。
除了反窺視，我還覺(jué)得自己越來(lái)越忍受不了父母的指責(zé)。那些話聽(tīng)到耳朵里，厭倦得簡(jiǎn)直想去死。有一天，在房間里，聽(tīng)著媽媽在門外嘮叨，我突然怒火攻心，順手就拿過(guò)桌上的書撕了起來(lái)。從那天起，一直到學(xué)期結(jié)束，我的數(shù)學(xué)課本都沒(méi)有前15頁(yè)。
當(dāng)時(shí)自己不知道，情緒起伏的一個(gè)原因，是體內(nèi)荷爾蒙的作用。而無(wú)辜的父母，只不過(guò)是做了荷爾蒙的替罪羊。等到你慢慢過(guò)了青春期，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母也不是那么落伍，那么愚蠢，那么不可理喻，那么面目可憎。
等到你長(zhǎng)大了，有了自己的生活，可能會(huì)離開父母，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。獨(dú)身行路的時(shí)候，你才終于明白，在這個(gè)世界上，只有家才是永遠(yuǎn)的依靠，只有父母才是不變的守候。
你可能覺(jué)得那一天不會(huì)到來(lái)。但是相信我，很快。
到那一天，你會(huì)不會(huì)想，當(dāng)年，如果與父母“狹路相逢”的時(shí)候，自己能稍微側(cè)側(cè)身，該多好啊!
XXX
20xx年XX月XX日
關(guān)于青春的作文2
在燈紅酒綠的時(shí)代，在風(fēng)塵仆仆走過(guò)煙雨花開的季節(jié)之后，除了這里，我真的想不到，還有哪里能喚醒我遙遠(yuǎn)的單純與天真呢？
第一年，那時(shí)初一
還記得第一年我剛來(lái)到學(xué)校什么也不懂，居然連吃個(gè)飯都能迷路。從前沒(méi)有那么早起過(guò)床，但現(xiàn)在卻習(xí)慣了。還記得第一次在學(xué)校熬夜，我們都非常緊張，一直很怕老師知道我們沒(méi)睡著便死死的閉著眼撐到十一點(diǎn)，才從床上爬起來(lái)和別人講話。用著一包包咖啡來(lái)沖淡自己一次次的睡意，然后在看到日出后又滿意地爬回寢室睡覺(jué)直到被哨聲叫醒。每天也在期待沒(méi)上幾次地1+1，為了考了一兩個(gè)七十分哭的死去活來(lái)，一臉被人通緝的驚慌。而且還在每日期待一次次活動(dòng)和認(rèn)真選擇從給露面的社團(tuán)。更幼稚的是為了讓老師給我們看電影死纏爛打，為了第八節(jié)課自由活動(dòng)而一個(gè)個(gè)裝寶地去“討好”老師。這一年，輕松愉快。
第二年，那時(shí)初二
剛放假回來(lái)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人感覺(jué)初二應(yīng)該繃緊精神讀書的。還像初一一樣。但是老師好像不吃我們死纏爛打要看電影的那招了。于是我們開始想別的招數(shù)，比如用自習(xí)課來(lái)和老師換（其實(shí)后來(lái)老師沒(méi)有一次記得換課這碼子事）。我們從前還為了爬山而去逃最后一節(jié)自習(xí)課，每次都心驚膽顫生怕老師發(fā)現(xiàn)。還記得班上同學(xué)過(guò)生日我們就用班費(fèi)買了兩個(gè)大蛋糕在第八節(jié)課開party，后來(lái)就不知怎么的打起了蛋糕仗，但歡愉過(guò)后迎來(lái)的`卻是年級(jí)主任和班主任的謾罵。而我們還有一個(gè)最強(qiáng)最囂張的寢室，那就是男寢303.我記得最清楚的就是他們用抹布塞下水道口和丟小胖的鞋子和牙刷。背生地可是初二下學(xué)期最重要的活動(dòng)。那一本本白皮書和那每每都會(huì)讓我笑到肚子疼得亞！熱帶季風(fēng)性氣候。之后我們的月考變成半月一考之后有演化成周考，最后它又進(jìn)化成了每日一考。這樣考試的頻率也自然讓同學(xué)們表示痛苦不堪，但看著那水漲船高的成績(jī)心里又暗暗叫好。同學(xué)們不知何時(shí)已經(jīng)愛(ài)上了寫試卷，天天起碼兩三張�？粗夷抢鄣叫⊥鹊脑嚲聿恢獮楹尉尤挥幸环N種的不舍。那年之后再也沒(méi)有鄭老師的亞熱帶季風(fēng)性氣候再也沒(méi)有他的畫作，他再也沒(méi)來(lái)湊過(guò)熱鬧吹過(guò)空調(diào)，更沒(méi)有那熟悉的曼秀雷敦的香味。再也沒(méi)有生物老師面不改色大聲解讀的生理知識(shí)。那一年，忙碌，悲傷。
最后一年，那時(shí)畢業(yè)
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一個(gè)在外國(guó)語(yǔ)的春夏秋冬。太多的第一次我們都還沒(méi)有細(xì)細(xì)品完就到了無(wú)數(shù)個(gè)最后一次。老師也越來(lái)越嘮叨，越來(lái)越愛(ài)拖堂，這一個(gè)學(xué)期，盧老師走了，鄭老師不來(lái)了，向老師也很少看見(jiàn)。我們班從初一到現(xiàn)在換了無(wú)數(shù)個(gè)老師，同學(xué)們也不怎么適應(yīng)新老師。這個(gè)學(xué)期除了運(yùn)動(dòng)會(huì)好象真的沒(méi)有機(jī)會(huì)上山了�；叵肫疬\(yùn)動(dòng)會(huì)我們走方塊隊(duì)的時(shí)候，自己總感覺(jué)每走一步就離這里遠(yuǎn)了一步，只怕再一回頭就看不到了。山上的霧很大，感覺(jué)這大霧正在一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕這個(gè)操場(chǎng)和我對(duì)它的討厭。還記得初一初二最不想來(lái)的就是這里，還記得我們班每次女同學(xué)都找各種理由不晨跑。而現(xiàn)在自己只想在這里多待一會(huì)兒，哪怕真的只有一會(huì)兒。同學(xué)們已經(jīng)早早開始想自己要考什么學(xué)校。而我也開始努力加油，最后半年希望同學(xué)們可以過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)之際回想起的是大家在一起的快樂(lè)而不是懊悔當(dāng)初不夠努力。這個(gè)學(xué)年過(guò)完就再也不會(huì)穿著外國(guó)語(yǔ)的校服打鬧嬉戲，，再也不會(huì)回到熟悉的教室一起聽(tīng)老師們給我們上最后一堂課。
無(wú)論畢業(yè)以后你們?nèi)サ胶畏轿抑幌Ｍ銈冇浀脧那坝袀�(gè)學(xué)校叫外國(guó)語(yǔ)，從前有個(gè)班叫120。同學(xué)們銘記我們是永遠(yuǎn)的120班，我們永遠(yuǎn)為自己代言！
關(guān)于青春的作文3
人生也就是茶米油鹽，青春也就是一沓試卷，三兩眼淚離散悲歡。
大多數(shù)人的青春都很正常，正常到一種什么程度，你看到開頭就能差不多的猜到結(jié)尾。因?yàn)槲覀兇蠖嗖贿^(guò)是流水線上一個(gè)再普通不過(guò)的螺絲釘，最多也就是個(gè)磨損過(guò)度的發(fā)熱的螺絲釘，偶爾蹦擦出火花。
雖然一點(diǎn)都不美好，絲毫不像狗血的偶像青春劇那樣一波三折。但這其實(shí)也沒(méi)什么不好，就好像很多人都這樣說(shuō)，只要我們肯努力，有了既定的方向，就不怕無(wú)法到達(dá)所謂的期望點(diǎn)。一切本來(lái)就是這么公平，有來(lái)有去。
我們也有過(guò)程，我們?cè)谇啻褐袝?huì)認(rèn)識(shí)很多人，也會(huì)收獲到很多感動(dòng)，也會(huì)敏感，當(dāng)然也會(huì)憂郁失落，但可能大多數(shù)時(shí)候我們沒(méi)有那么好的運(yùn)氣，有隨時(shí)理解我們的家長(zhǎng)，有喜歡自己的人和可以掏心窩的好朋友，我想大多數(shù)時(shí)候我們都還是孤單的。
因?yàn)椋啻壕褪且环N成長(zhǎng)的過(guò)程，我們要慢慢適應(yīng)它。
殘酷的事情也就正是成長(zhǎng)本來(lái)就是一個(gè)人的事情，無(wú)關(guān)其他。我們只負(fù)責(zé)去完成自己想要完成的事情，往往沒(méi)有時(shí)間顧忌其他，也很少有人完全的顧忌我們。所以這又是一件無(wú)比孤單悲傷的事。
懷抱希望諸如此類的事情，我總覺(jué)得，只有在一個(gè)人真正清醒、心情愉悅的時(shí)候才能想到。當(dāng)我們遇到青春的絆腳石的時(shí)候，根本無(wú)法自我安慰，只能捂著嘴巴自己或發(fā)泄或感動(dòng)的哭泣。但好在，時(shí)間過(guò)去了，悲傷就全都會(huì)被蒸發(fā)。
這也就是為什么很多事情在事后回憶起來(lái)總是那么美好，而大多數(shù)時(shí)候我們身在其中卻總想逃離。
脫離不過(guò)，就行動(dòng)吧。千萬(wàn)不要在一無(wú)所有的年紀(jì)里，自我安慰空坐懷想，因?yàn)榛孟氲脑蕉�，行�?dòng)的越少。行動(dòng)的越少，未來(lái)也就越是悲戚。
我總覺(jué)得我的`青春沒(méi)有電視劇里的那么美好，因?yàn)樗降ξ叮莞啥纯�，做不完的卷子，說(shuō)不停的自我安慰，無(wú)法觸及的大夢(mèng)想�？傁胫魈炀褪鞘藲q，即將就要抵達(dá)高考的那根線，倒也是挺好。
因?yàn)闊o(wú)愧于心，終于看清事實(shí)，活得明白戰(zhàn)得才能精彩。才能真正勇敢的挑戰(zhàn)生活，才能去追求我們心中的自由之風(fēng)。
自由是我們每個(gè)人心中的向往，只有擁有了這種感覺(jué)，我們才知道這個(gè)世界竟然這么大，而非只是被蒙蔽在青春的鼓里，固步自封。
這樣想想，一切也就沒(méi)有那么困難了。
青春本來(lái)就不該太過(guò)在意，它只是短暫人生銀河中的一個(gè)組成部分，我們?cè)绞腔孟刖驮綍?huì)失落，最好的辦法就是任其自然，這樣那些帶有強(qiáng)迫性的回憶也就不再矯情起來(lái)。
因?yàn)檎鎸?shí)，所以簡(jiǎn)單。因?yàn)楹?jiǎn)單，所以美好。
任何時(shí)候我們都不能忘了追求，因?yàn)槲覀円嘈�，跨過(guò)了這里，我們的世界會(huì)更大，人生也就會(huì)更美好。
做自己喜歡的事情去吧，無(wú)論是在青春還是在一個(gè)叫做人生的路上。
點(diǎn)評(píng)：人生也就是茶米油鹽，青春也就是一沓試卷，三兩眼淚離散悲歡。小作者用文字告訴我們，青春在這樣簡(jiǎn)單的過(guò)程中一路成長(zhǎng)，一路陪伴我們……文章雖然文字方面比較簡(jiǎn)單直白，但是卻不失青春的風(fēng)采和力量！
文章不足之處在于，既然青春是“簡(jiǎn)單”的，那么為何簡(jiǎn)單，才是我們需要去了解的，也是讀者需要了解的，小作者在表達(dá)主題方面，還有所欠缺，同時(shí)，文章段落過(guò)多，整體的層次不夠分明，影響了文章整體的觀感，希望小作者在之后的寫作中注意這些問(wèn)題！
青春因簡(jiǎn)單而美好，珍惜簡(jiǎn)單，享受簡(jiǎn)單的青春！
關(guān)于青春的作文4
韶華易逝、紅顏易老；屬于青春年少的那份感動(dòng)，在歲月的無(wú)情輾磨下支離破碎、物是人非！
二十五載光陰，猶如指間流沙、悄然而逝。一轉(zhuǎn)身，冬去春來(lái)；一回眸，流年似水；已經(jīng)流青春的尾端。‘憶往昔青蔥歲月，直教人感嘆日月蹉跎！清晨，走在家鄉(xiāng)的田野，看著那片“蔥蔥郁郁、千嬌百媚”的油菜花，處處蜂鳴蝶舞，行走于油菜花田間，感受著哪縷柔風(fēng)拂面，不由仰首伸臂，盡情地呼吸，使身心放松、自然、和諧在無(wú)限春色里空明一切，將精神的力量和大自然的力量相互交融，忘卻了一切煩惱、疲倦、憂愁，心中寬廣無(wú)限。凝眸處，千嬌百媚，億萬(wàn)花開仿若置身在花的海洋里。這場(chǎng)景一切都那么的熟悉！沉思間，哪童年時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)。昔日追蜂逐蝶的場(chǎng)景，猶如就在當(dāng)下：‘童伴小胖的高聲哀嚎在仿佛內(nèi)心深處響起“〃��！小魚快兒過(guò)來(lái)，我被蜜蜂蟄了＂我急忙跑到小胖跟前，看著他滿臉通紅，淚水在眼中不斷徘徊時(shí)，忍住了笑意，一腳真誠(chéng)道：“你被蜜蜂蟄哪里啦”“我被蜜蜂蟄到后頸了，快幫我把蜂針拔出來(lái)”小胖的聲音有點(diǎn)顫抖。我忍住笑意，走到小胖的后面，翻下他的衣領(lǐng)，果然那里紅腫了一圈，蜂針還在不停挪動(dòng)，我不再猶豫，一下子拔了出來(lái)�！昂昧耍瑳](méi)事啦，過(guò)幾天就會(huì)消腫的，你一個(gè)大男孩，整個(gè)‘秋水蘊(yùn)碧波’像什么樣子”“哈哈哈”我的笑聲在田野間不斷回蕩……”
午間，站在田野間眺望，東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳，腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳，看著高山、聽(tīng)著從山澗曲蜒蜿轉(zhuǎn)，伸展而出潺潺溪流，仿佛看到了兒時(shí)和三五童伴，在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場(chǎng)景R22;“小魚，我在這里、快來(lái)追我我呀！”這是童伴山雞的聲音！“小魚，你不是很能跑嘛，有本事就來(lái)抓我啊。嗬嗬嗬”右邊，右邊也傳來(lái)了童伴子鼠的聲音……想起這一幕幕……嘴角不經(jīng)意間微微翹起，一切都是哪么自然、和諧，就像一幅大自然的畫卷。記憶中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒網(wǎng)捕魚的'，走一起上山捉鳥的，一起爬樹摘果的R22;哪時(shí)我們天真爛漫，哪時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著世外桃源般的生活，可惜那時(shí)候的一切，都在時(shí)間的長(zhǎng)河里沖刷得破碎不堪，只能偶爾的觸景思憶。青山依舊，光陰不再’夜，在我的不經(jīng)意間降臨。靜靜地站在窗臺(tái)，遠(yuǎn)眺夜空，月朗星稀，繁星點(diǎn)點(diǎn)，思緒隨著夜風(fēng)飄飛，穿、越了時(shí)間的長(zhǎng)河，回到青春年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“哪時(shí)兒，為情而執(zhí)著；為工作而熱情；為朋友而沖動(dòng)；因相聚而開心快樂(lè)；因離別而悲傷難過(guò)R22;這一幕幕猶如剪影，在腦海深處不斷重復(fù)�！倍嗝聪Ｍ�，時(shí)光能倒流、青春能重演。但，理性告訴我這是沒(méi)有可能的，人生就像一場(chǎng)只能前進(jìn)，不可后退重演的戲。沒(méi)有誰(shuí)能將青春完美演繹，青春總要一些痛苦與挫折來(lái)刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們的年少。蔥蘢的腳步，已經(jīng)走到尾端。
站在青春轉(zhuǎn)角的十字路口，我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊：“別了，青春盡管時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田，你我“野貍島”的初見(jiàn)，現(xiàn)在仍然余音縈繞。別了，青春我無(wú)法忘懷，你我攜手漫步海濱長(zhǎng)廊的那份甜蜜點(diǎn)滴。別了，青春我永遠(yuǎn)忘不了，相聚一座桌時(shí)的豪言壯語(yǔ)！”
關(guān)于青春的作文5
成長(zhǎng)歲月里經(jīng)歷的事，在時(shí)光的洪流中，慢慢淡了顏色，但卻抹不掉、忘不了、也不悔當(dāng)初�！}記
回首成長(zhǎng)的道路，總是能看到零零碎碎的畫面：懂得、感動(dòng)、體諒……現(xiàn)在想起來(lái)，不再有當(dāng)時(shí)的激情。卻永久地繞在了心尖，因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)路上永遠(yuǎn)的芬芳。
身后的傘
聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨，我來(lái)不及拿傘，背起書包就沖下了樓，留給我的卻是校車絕塵而去的影子。我一時(shí)不知道該怎么辦，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。我只好又跑回家，找到姥姥，跟她說(shuō)了我的遭遇。我急急忙忙地說(shuō)完后，姥姥卻不慌不忙地拿了一張十元錢遞給我，說(shuō)：“打車去吧�！蔽矣行┦�，姥姥難道不跟我一起下去嗎？好歹也幫我攔一下車啊。我有些憋屈地下了樓。正好遇上了同學(xué)，她也沒(méi)趕上校車，于是我跟她坐一輛車去學(xué)校�？爝M(jìn)隧道的時(shí)候，身邊的同學(xué)碰了我一下，指著窗外道：“咦？那不是你姥姥嗎？”我猛的回頭，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影撐著一把傘站在門口，雨毫不留情的沖打著傘面。我喉嚨有些酸，我想，我懂得了那份靜靜的愛(ài)。那個(gè)在我成長(zhǎng)歲月里無(wú)聲的愛(ài)……我又有什么后悔的呢？
不變的信任
課外班上，我拿著作業(yè)輕跳著走到老師跟前，可老師找了半天也沒(méi)找到答案冊(cè)子。結(jié)果一個(gè)同學(xué)在我寫作業(yè)的抽屜里找到了答案，大聲喊道：“快看哪，答案在這里，有人抄答案！”我急了，我也沒(méi)想到答案在這兒。我看到旁邊的同學(xué)都用異樣的眼光看著我，我慌慌張張地想要辯解，可那個(gè)同學(xué)根本不理會(huì)。這時(shí)，我朋友一把搶過(guò)答案，道：“瞎叫什么，還讓不讓人寫作業(yè)的`！你知道什么？”那同學(xué)不甘示弱：“那她為什么寫的那么快！而且答案就在她抽屜里！”“那是因?yàn)椤蔽易蛱煸诩姨氐囟鄬懥艘稽c(diǎn)。我話還沒(méi)說(shuō)完，朋友就拍桌而起，瞪著那個(gè)同學(xué)，吼道：“我看你是覺(jué)得她寫的快，存心搗亂吧。這班上每天這多批學(xué)生，誰(shuí)知到是誰(shuí)丟到那兒的！有本事你先及一次格�。 敝車娜硕夹α�，那同學(xué)羞憤的坐了回去，不再說(shuō)什么。我萬(wàn)分感激，說(shuō)道：“謝謝你，你就這么相信我嗎？”她坐回座位，朝我笑道：“我還不了解你嗎？”我心底一顫。我想，成長(zhǎng)的歲月里，有這么一位永遠(yuǎn)信任我的朋友，又有什么后悔的呢？
新的傳遞
我想吃了火藥似的，看著妹妹，把她的手從我的作業(yè)本上拍下來(lái)。她也倔，用她的小手打我。突然，她拿了我的膠帶紙，準(zhǔn)備走，我一把搶過(guò)來(lái)。我剛要跟她說(shuō)這膠帶紙我要用的時(shí)候，她就轉(zhuǎn)身去找姥姥，說(shuō)我欺負(fù)她。姥姥也知道我沒(méi)干什么，但也假裝說(shuō)我不對(duì)把妹妹哄走了。我很氣憤，卻沒(méi)說(shuō)什么，很快就把作業(yè)寫完�？斓剿X(jué)的時(shí)候，馬路上少了車輛，顯得格外寧?kù)o。我和妹妹坐在沙發(fā)上，她走過(guò)來(lái)往我身上蹭了蹭，我如她所愿的把她抱了起來(lái)，她也安靜的坐在我的腿上。我看著妹妹小小的蘋果臉，我進(jìn)行了自我反�。喊Γ妹眠�小，調(diào)皮是小孩子的天性，我小時(shí)候也指不定干過(guò)什么搗蛋的事兒呢。這時(shí)姥姥把小水杯遞給妹妹，妹妹轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你喝�！蔽叶似鸨�，熱流一直竄到心里。我對(duì)妹妹說(shuō)：“你喝吧，姐姐不渴。”妹妹一邊喝著一邊對(duì)著我笑，我們安靜的度過(guò)了這一段時(shí)光。我想，我的成長(zhǎng)歲月里有很多人的陪伴與愛(ài)護(hù)，我現(xiàn)在也想把這些都帶給妹妹，而她也在把新的東西傳遞給我。我又有什么后悔的呢？
成長(zhǎng)的我們，帶著一路芬芳，向前。青春無(wú)需后悔！
關(guān)于青春的作文6
“我當(dāng)時(shí)太年輕，還不懂得珍惜�！�
——《小王子》
當(dāng)夏脫下那濃郁的綠裝時(shí)，秋便開始迫不及待地撒下落葉，裝點(diǎn)著人們憂郁而淡漠的心情。轉(zhuǎn)眼高一時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，和新的同學(xué)都以熟悉，已經(jīng)融入了高中新生活。我們，高一新生，懷著忐忑不安的心情向前進(jìn)發(fā)，沒(méi)有終點(diǎn)，似乎只有未來(lái)。
寒意席卷著大地，秋風(fēng)逗引著枯葉在無(wú)人的街頭打轉(zhuǎn)，菊花開了一茬又一茬，童話里的故事綻放在兒童溫暖的的被窩里，我獨(dú)自徘徊著，也許是為了等待屬于我的金盞菊的開放，也許是數(shù)著遷徙的飛鳥群里有多少個(gè)成員，看著如水的時(shí)間從我的指尖滑落，突然間有種心痛的感覺(jué)。
每當(dāng)小王子感到苦悶時(shí)，他回去看日落，可是我，沒(méi)有一天43次的日落，也沒(méi)有可愛(ài)的“飛行員”，我有的一副空皮囊而已，有時(shí)會(huì)聽(tīng)諾拉。瓊斯的，在她富有磁性的聲音響起時(shí)，我知道，這才是我想要的，也許正是這樣，我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》，還有王菲的《曖昧》，畢竟，稚氣未脫的我們，擁有青春特有的傷感的權(quán)力。
還記得初三最后有同學(xué)問(wèn)我，我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎，我說(shuō)，有緣必會(huì)相見(jiàn)，然而，我最終也沒(méi)有再見(jiàn)到他，我傷心，難過(guò)曾經(jīng)的感情就這么不堪一擊嗎，我失去了與碰喲的聯(lián)系，我推掉了所有新的邀請(qǐng)，我怕被傷害！妮寶貝說(shuō)，生命是一場(chǎng)浪費(fèi)，我不要這么悲觀，我不要過(guò)程，我要的是結(jié)果。
記憶力一直下著小雨，五顏六色的傘如潮水般涌來(lái)，我盼望有一個(gè)過(guò)客能看我一眼，但這始終是夢(mèng)，我沖入了人群，我大聲的說(shuō)話，故意裝的很開朗自信，可是瞞得了別人，騙不了自己。
我以為我不會(huì)再哭了，可是，在《開學(xué)第一課》中我哭了，在老師放的《最感人的演講》中我哭了，我多愁傷感，怯懦，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，依稀記得一部電影，叫什么忘了，只記得一名男子撞了只狗，然后一名女子打傷了他，被抓了，又委托那男子幫她照看家，由此引發(fā)了一段故事：原來(lái)女子小時(shí)候與媽媽相依為命，而媽媽后來(lái)又嫁給了一位放電影的人，有了一個(gè)弟弟，可是電視機(jī)興起了，在最后一次放電影時(shí)，女孩不小心將可愛(ài)的弟弟推下樓去，于是繼父一怒之下打聾了她，從此女孩天天默默地看著他們，并委托小狗去父母家，直到開始那一幕。結(jié)局很唯美，男孩發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是女孩小時(shí)候的玩伴，而女孩餓父母也終于發(fā)現(xiàn)真相，團(tuán)聚。最后，我哭得梨花帶雨，冥冥之中，是親情，友情，愛(ài)情等夾雜在一起，有跌宕起伏，有思想，有情感的人與物，在現(xiàn)實(shí)中已很難尋覓了。我依然彳亍著。
我渴望像三毛一樣萬(wàn)水千山走遍，渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見(jiàn)，渴望別離李清照的物是人非，但我終究是我，沒(méi)有生離死別，沒(méi)有一飛沖天，沒(méi)有唯美邂逅。
別了，我的夢(mèng)；別了，我的懦弱；別了，我的'過(guò)去。昨天的明天畢竟不再是前天的后天。同學(xué)們，努力了，為了愛(ài)你的那些人。
欲說(shuō)還休。
后記：
在我的文章中，沒(méi)有生死兩命，沒(méi)有激情澎湃，只是喜歡淡淡然的說(shuō)出自己的最真實(shí)的感受。我想起張愛(ài)玲在《愛(ài)》中的話�！坝谇f(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了……”當(dāng)然，倘若你能理解我的話。
關(guān)于青春的作文7
青春就像一個(gè)個(gè)沙漏，裝載的記憶即便再多，終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而永遠(yuǎn)的沉浸在某個(gè)最深處。青春就如沙漏流沙一般，把最美好的東西都從頭過(guò)濾了一次，然后，記憶再美好，到最后也只能拿來(lái)做無(wú)力的回味罷了。
曾經(jīng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，青春是一個(gè)很奢侈的詞語(yǔ)，我們渴望著青春，卻離青春還有一大段路要走，于是，我們終日哭著喊著要快快長(zhǎng)大，要快快步入那個(gè)唯美自由的羅曼蒂克帝國(guó)。
曾經(jīng)，青春悄悄地來(lái)到了我們身邊而我們卻絲毫察覺(jué)不出。當(dāng)我們委屈落淚，我們還是習(xí)慣著依偎在媽媽的懷里哭泣，盡管我們很想堅(jiān)強(qiáng)，我們還是選擇了釋放；當(dāng)我們躊躇滿志，我們還是習(xí)慣著借助爸爸的臂膀托起我們美麗的夢(mèng)想，盡管我們很想自立，我們還是選擇了退避。
曾經(jīng)，那個(gè)我們依然懵懂的年代，青春悄悄來(lái)了，只是我們?nèi)徊恢Ｎ覀兯坪跽娴牧?xí)慣了那種襁褓里慵懶的生活，怎么也不愿獨(dú)自去面對(duì)外邊的風(fēng)風(fēng)雨雨，哪怕只是一種嘗試，我們都毫無(wú)勇氣。
曾經(jīng)，不管你愿不愿意，青春真正大張旗鼓地來(lái)到了我們身邊，我們?cè)谒瘔?mèng)中驚醒了一刻，卻再也沒(méi)有繼續(xù)沉睡下去的理由了。那一年，我們與青春邂逅，自此，多少年的光影歲月中，我們的青春走得如癡如醉。
我們的青春，從小學(xué)到大學(xué)，走遍了人生最基本的求學(xué)階段，在那片知識(shí)的海洋里，我們既度過(guò)了風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的旅途，也遇到了暗潮洶涌、翻云覆雨的轉(zhuǎn)折，我們既對(duì)未來(lái)無(wú)限充滿著信念，卻也在有些時(shí)候感到心如死灰。
我們的青春，全寫在那本裝載我們青春記憶的青春紀(jì)念冊(cè)上面，那上面，滿滿躺著我們大大小小的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)候的我們，青春才剛剛到來(lái)，我們不怎么懂得如何與之相處，我們只好帶著她玩遍孩童的節(jié)目，我們一起去田野捕蜻蜓，一起去河里抓泥鰍，我們一起玩手繩，一起丟手絹，我們一起捉迷藏，一起哭和笑。這樣的青春，很懵懂，卻很快樂(lè)。
中學(xué)時(shí)候的我們，已經(jīng)和青春一起慢慢長(zhǎng)大。那時(shí)候的我們，和青春一起變得叛逆，一起不知所謂，我們變得很糟糕，卻依然是內(nèi)心純良。我們偶爾厭倦了親人的嘮叨，但仍然感念著親情的美好；我們偶爾想絕交某朋友，但仍然感激著友情一直在；我們偶爾鄙視著愛(ài)情的虛假，但仍然渴望著會(huì)有屬于自己的一份。這樣的青春，很矛盾，卻很真實(shí)。
現(xiàn)在的'我們，大學(xué)，會(huì)不會(huì)是青春寄留的最后一站，我們都不知道。我只知道，現(xiàn)在的我們，再也經(jīng)不起瘋狂歲月的激蕩，我們只想安穩(wěn)的度過(guò)這平淡的流年，只求在這短暫的流年里，找一群相識(shí)，找?guī)讉�(gè)相知，找一個(gè)相守，最重要的是家人朋友幸福安康，大學(xué)的青春，能這樣也真是我們心之所愿了。這樣的青春，很簡(jiǎn)單，卻很幸福。
青春的流逝如指尖流沙，我們很想抓住那一撮在手的美麗瞬間，可是，在時(shí)間的夾縫里，我們都難以殘存，那些美好的時(shí)刻和記憶碎片，我們只能通過(guò)虛無(wú)的幻想去延伸，去拼湊，到頭來(lái)，終究還是不完整的。因此，在沙未流盡之前，在僅剩的青春里，我們更要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜在我們青春驛站里出現(xiàn)的人、事、物，只有這樣，才能彌補(bǔ)將來(lái)悔恨的遺憾。
在這平淡的流年，我寫下一些東西，關(guān)于青春，用來(lái)感悟，用來(lái)紀(jì)念，致我們終將逝去的青春！
關(guān)于青春的作文8
讓風(fēng)吹干我的淚,總有屬于我的天……－－－題記
搭上命運(yùn)的列車，生活飛速地前進(jìn)，而今天，生命的列車停留在十六歲－－這個(gè)被人喻為花季的站臺(tái)。
曾經(jīng)的我，是那個(gè)狂奔的黃毛丫頭；曾經(jīng)的我，是那個(gè)吵著嚷著要買氣球的淘氣包；曾經(jīng)的我，亦是那個(gè)爭(zhēng)不到玩具后嚎啕大哭的丫頭片子……兒時(shí)的回憶是美好的，單純的我是快樂(lè)的。
而今，我已是面臨重重升學(xué)壓力莘莘學(xué)子中的一員，我感到疲乏，我不明白－－成長(zhǎng)是快樂(lè)與幸福，還是無(wú)奈與痛苦？
有人比喻成長(zhǎng)是雨季，頭頂那陰沉沉的天空，布滿了灰色的云彩。放眼望去，總也忘不到盡頭。雨水，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
為了心中的夢(mèng)想，我必須好好努力挑戰(zhàn)升學(xué)考試。慢慢地，書桌上的習(xí)題冊(cè)開始增加：一本，兩本……一疊……兩疊……就這樣，我與時(shí)間賽跑，與分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)，與壓力抗衡。我好像一臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)被設(shè)置了固定程序的機(jī)器，進(jìn)行著流水操作，一直，一直重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作。
慢慢地，我開始和大人產(chǎn)生代溝。我認(rèn)為這個(gè)歌手唱得好，他們聽(tīng)不明白；我認(rèn)為那個(gè)人衣服搭配不錯(cuò)，他們卻認(rèn)為太花俏……曾經(jīng)是他們乖乖女的我，現(xiàn)在卻常常與他們格格不入。
慢慢地，大人們對(duì)我的要求越來(lái)越高。他們喜歡拿我和別人家的孩子比較——這不好，那不對(duì)，總期盼自己的孩子成為人中龍鳳……
慢慢地，我可以自由支配的時(shí)間也愈來(lái)愈少——雙休日充斥著各種各樣的補(bǔ)習(xí)。理由是這是為了我的未來(lái)，為了我的前程……
慢慢地，自己和兒時(shí)好友的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀兌济τ诠φn，忙于“理想”。我們之間似乎增加少許“敵意”，缺少了更多的友誼。漸漸地，朋友成為了“勁敵”……
慢慢地，抽屜里多了一本日記，其中藏滿了自己內(nèi)心的小秘密，承載了無(wú)數(shù)不與人知的悄悄話。但是，同時(shí)也多了一個(gè)漂亮的密碼鎖……
雨嘩啦啦，嘩啦啦，愈下愈大，密密麻麻的雨簾鋪天蓋地，朦朧得我看不清自己的方向。我開始迷茫，開始恐慌，像身處迷失森林一般，看不見(jiàn)陽(yáng)光，看不見(jiàn)星光，好像一只蒙頭轉(zhuǎn)向的蜜蜂：四處碰壁，四周好像有一層高不可攀的圍墻。我意識(shí)到自己找不到出路，我找不到自己的目標(biāo)——我迷失了自己！我發(fā)現(xiàn)自己的渺小無(wú)知，只是宇宙蕓蕓眾生中最微不足道的一員罷了！我真的真的好想回到過(guò)去！我好懷念過(guò)去的時(shí)光！
雨總會(huì)停的。陽(yáng)光終將透過(guò)密布的烏云溫暖大地！——雨季會(huì)過(guò)去的！
我發(fā)現(xiàn)自己的想法多么可笑無(wú)知——成長(zhǎng)是必須的'，就像1+1=2一樣。我永遠(yuǎn)也回不到過(guò)去�；貞浿詴�(huì)存在，是為了懷念，是回憶美好，而不是讓我們留滯不前。
花季中包含著雨季，雨季中也蘊(yùn)含著花季。花季雨季亦是如此。
上帝給你挫折，不是上帝不愛(ài)你，而是上帝在給你制造機(jī)會(huì)。生活中并不缺乏快樂(lè)，而是缺乏尋找。苦中作樂(lè)何嘗不是一番美妙的滋味？
人總是要長(zhǎng)大的，這過(guò)程難免會(huì)有這樣或那樣的不順心不如意。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題罷了。但是，我已踏上這班列車，只有勇敢的走下去，不要回頭。畢竟生命不容你再三猶豫。也許你偶爾會(huì)回憶往事，但切不可沉浸其中，要將遠(yuǎn)大目標(biāo)放在明天，而不是昨天，也不是今天，是充滿希望的明天！
猛地抬頭，我發(fā)現(xiàn)心中的迷惘已被雨水沖刷得一干二凈，心靈凈得沒(méi)有一絲塵埃。不知不覺(jué)，頭頂?shù)脑旗F散開了，一縷縷和煦的陽(yáng)光撒向大地，撒向我的心間。我知道，前面的路并不好走。但我不怕——陽(yáng)光會(huì)指引我。她告訴我：雨季不再來(lái)……
關(guān)于青春的作文9
青春，顧名思義。是人生的一個(gè)站點(diǎn)，是能夠讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的力量；是突破自我的勇氣。青春是美妙的，是因?yàn)樗M了自信與洋溢著激情。
��！青春是奇妙的，能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠，能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠，能讓迎冬招展的那一點(diǎn)梅紅露出，能讓荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。
�。∏啻菏橇钊肆w慕的，你可以對(duì)狂妄的成功者宣戰(zhàn)，你可以對(duì)頹唐的失敗者鼓勵(lì)他說(shuō)：“一定會(huì)贏的�！边@是多么蒼勁有力的一句話呀！正是因?yàn)榍啻菏莻�(gè)奇幻而美妙的世界，所以它充滿著無(wú)限的可能。盡管青春也會(huì)失落，但不經(jīng)歷一番疾風(fēng)暴雨的洗禮怎能見(jiàn)彩虹呢？
�。∏啻菏钦滟F的，許多名人交口贊譽(yù)它的美妙，還喟然長(zhǎng)嘆它的匿影藏形，“尋常的山花凋謝了，還會(huì)再開，而我們的青春卻一去不復(fù)返�！薄扒啻菏敲烂畹膿]霍青春就是犯罪�！薄腥苏f(shuō)，青春是一束束陽(yáng)光，消融著人們心中的冰雪。有人說(shuō)，青春是一副副良藥，治愈著人們心中的傷疤。
有人說(shuō)，青春是一座座殿堂，存放著人們輝煌的過(guò)去……沒(méi)有什么是一成不變的，這是不變的永恒。青春也會(huì)飛逝，即使我們只是一只春蠶也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡�！奔词刮覀冎皇且黄淙~，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花�！奔词刮覀冎皇且魂囷L(fēng)，也要“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！薄扒啻菏菬o(wú)限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！边@是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言，他告誡我們要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我送大家，警以為戒。我們都應(yīng)該要為自己的人生畫卷添上哪怕寥寥幾筆，也不枉來(lái)世走一趟。
啊！讓我們以青春為題，怒綻生命，放飛理想。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫什么？寫一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌；青春留什么？留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會(huì)著人間的真善美。
因?yàn)榍啻海覀冇昧ι詈粑�，用力作�?mèng)；因?yàn)榍啻�，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)；因?yàn)榍啻海覀儾煌鼞雅f，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長(zhǎng)河里，盡情的放歌。在求的`海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語(yǔ)花香。
有人說(shuō)：青春是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
關(guān)于青春的作文10
總喜歡一個(gè)人躺在床上，望著突起在天花板上的壁燈發(fā)呆，或是閉上眼睛，想想曾經(jīng)歷過(guò)的事，遇見(jiàn)的人，再聯(lián)系讀過(guò)的幾本小說(shuō)，編一個(gè)半真半假的故事，真是過(guò)癮。已經(jīng)是初二學(xué)生了，我卻還不肯輕易地對(duì)自己的嗜好說(shuō)拜拜，只好再打開記憶的抽屜，取出一段并不突兀的記憶，慢慢地咀嚼出難得的清香。
步行者記
我總喜歡一個(gè)人玩弄時(shí)間或被時(shí)間玩弄，偶爾身邊有一個(gè)人訴說(shuō)或傾聽(tīng)會(huì)讓我產(chǎn)生一種失去根基的感覺(jué)，好象我命中注定要做一個(gè)孤獨(dú)的步行者。
慢慢地，我不再感覺(jué)到不安，在單行道上飄移得更加肆無(wú)忌憚，我習(xí)慣了放學(xué)后一個(gè)人快速地收拾好書包，匆匆地到車棚推出單車，哼上一段不知道從哪兒聽(tīng)來(lái)的音樂(lè)旋律，在暫時(shí)沒(méi)有學(xué)生的公路上狂飆，一直到家。
我開始摘下那幅高度近視鏡，反正不會(huì)有人注意到我，我也沒(méi)有必要去在意他人，一米外的人只會(huì)給我一個(gè)停留不到０。０１秒的模糊背影，我突然覺(jué)察到一種久違了的輕松，一種我很喜歡的簡(jiǎn)單生活。
一次，在十字路口遇到一名同學(xué)，他說(shuō)在等他家人來(lái)接他，說(shuō)完就用腳繼續(xù)撥弄腳下的石子。我驚詫平時(shí)大大咧咧的一個(gè)人居然也有如此從容的生活，可以為了一個(gè)溫馨的目的等著。紅燈轉(zhuǎn)綠，我還是離開了，沒(méi)多說(shuō)一句話。
我想那么純粹的生活我不會(huì)有，還是躲起來(lái)比較好，繼續(xù)自己孤獨(dú)而單純的青春。
關(guān)于寫作
上中學(xué)后，開始無(wú)可救要地迷戀天花亂墜的文字，為的是證明自己的“文采”，盡管我的作文越來(lái)越蒼白無(wú)力，盡管我的想法也越來(lái)越不單純。
不過(guò)最后我還是放棄了，我明白真正的華麗并不是糟蹋幾個(gè)形容詞就能得來(lái)，那些屬于名蝦的文字游戲我還是躲開為妙。
我申請(qǐng)了博客，開始把自己的心里話寫到里面，慚愧的是沒(méi)幾個(gè)人知道地址。我還是這樣，只是一個(gè)人。
七里飄香
很早就見(jiàn)過(guò)一種名叫七里香的花，花色是黃白相間的，對(duì)于近視的我來(lái)說(shuō)，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就像是一團(tuán)蒸起的霧，淡得讓人舒服。碰巧Jay的04年國(guó)語(yǔ)專輯用七里香來(lái)命名，不知道他是不是看上了它的簡(jiǎn)單樸素，然后再去詮釋自己純粹的戀情。
有人說(shuō)這首歌是在盲目地堆砌詞藻，用蒼白的聲音來(lái)麻木人們的`感情。我說(shuō)不上反對(duì)，只是喜歡它的旋律，喜歡它唯美的聲音。它就像沒(méi)有漣漪的六月西湖，幸福地讓人覺(jué)察到不真實(shí)，卻仍放任地被它陶醉。
與此同時(shí)，我開始關(guān)注Jay的其它歌曲，給我的感覺(jué)都是模模糊糊的，需要用心去尋找一種意想。我固執(zhí)地認(rèn)為杰倫的歌只能自己唱給自己聽(tīng)，才能不糟蹋動(dòng)人旋律后的那份簡(jiǎn)單幸福的感覺(jué)。
岸芷無(wú)香
岸芷，意思是岸邊的小草，它一定是最孤獨(dú)的，不知有沒(méi)有機(jī)會(huì)在眾多兄弟中脫穎而出，成為游客視線的落腳點(diǎn)。但它如果不在乎這點(diǎn)，那它就是最幸福的，因?yàn)樗鼡碛姓麄�(gè)大自然。
我想我也要成為這樣一株草，只給人一種清爽的感覺(jué)，但不是香氣，只會(huì)把自己簡(jiǎn)單的生活展示給別人，而不希望有人打攪。希望別人讀不出孤傲。我只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的地盤，靜靜地看書，偶爾發(fā)泄一點(diǎn)文字，或是沒(méi)有功利地掌握一些知識(shí)，而不是太在乎年級(jí)名次。
難得有一次發(fā)泄的機(jī)會(huì)，卻馬上又要投入到題海中去，只是我會(huì)繼續(xù)讓自己變得簡(jiǎn)單，像無(wú)香的岸芷，幸福完自己近乎純粹的青春。
關(guān)于青春的作文11
很久以前便看過(guò)這部片子了，那是只是覺(jué)著搞笑，如今大不相同的是：我是笑著哭的——當(dāng)我失去我一個(gè)又一個(gè)小伙伴之后；當(dāng)我嘗試周遭的一切全由一己之力承擔(dān)之后；當(dāng)我頂著巨大的壓力想發(fā)泄卻又不知道從何開始的時(shí)候；當(dāng)我一次又一次活在，沉浸在那些死去的回憶之后。我觀摩著，膜拜著，感動(dòng)著，他們的純潔無(wú)邪的友情，忍不住滾燙的淚水，哭了又笑了……
那是一個(gè)發(fā)生在印度皇家工程學(xué)院的事。這里評(píng)判人的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有考試成績(jī)。蘭徹似乎是一個(gè)格格不入的生命體，他不喜死記硬背，敢于質(zhì)疑校長(zhǎng)的教學(xué)方式，鼓勵(lì)法罕去追逐自己的攝影夢(mèng)想。用智慧打破了學(xué)校墨守成規(guī)的教育理念。他做回了真正的自己。蘭徹是一個(gè)很真實(shí)的人，積極，樂(lè)觀，幽默。我看著他們?nèi)黄鹂蓿黄鹦�，看著蘭徹騎著摩托車，載著拉杜病危的父親，闖了無(wú)數(shù)的紅燈，發(fā)了瘋似的沖進(jìn)醫(yī)院；看著他陪伴拉杜度過(guò)一日又一日的絕望的日子；看著他鼓勵(lì)法爾罕追逐攝影夢(mèng)想；看著他們跑到校長(zhǎng)家門口撒尿；看著他們合伙修改查爾圖的演講稿；看著他們搶婚；看著他們的哭，他們的笑；看著他們?cè)跉埧岬慕逃w制上的堅(jiān)強(qiáng)的活著。這或許就是真正的友誼吧！
或許十年之后，或許二十年后，我們彼此失去了聯(lián)系，或許時(shí)光的流逝會(huì)沖刷盡曾經(jīng)的刻骨銘心。但是，不變的是，一旦經(jīng)過(guò)就一定會(huì)有痕跡。當(dāng)回憶青春時(shí)，看著老照片上青澀的我們，總會(huì)有回憶涌出。
這部影片不僅僅是敘述的是友誼，更多的是對(duì)如今教育制度的抨擊。難道成績(jī)真的有那么重要嗎？難道學(xué)生的學(xué)習(xí)的`目的只是為了競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)，考試，而非知識(shí)本身的魅力嗎？高等數(shù)學(xué)有用嗎？對(duì)于那些并不從事這方面領(lǐng)域的人的用處無(wú)非是通過(guò)考試。死記硬背的終有一天會(huì)遺忘，那么這樣的學(xué)習(xí)又有怎樣的意義？可是于中國(guó)而言，人這么多，應(yīng)試教育無(wú)非是最公平的，最能符合我國(guó)國(guó)情的選拔人才的方式。于是無(wú)盡的無(wú)休止的折磨來(lái)了，越來(lái)越多的孩子陷入補(bǔ)課的泥潭，年紀(jì)小小便成了高度近視，父母倒是舍得出錢，拼了命的掙錢，孩子呀，你的補(bǔ)課費(fèi)有了，你的自由沒(méi)了，你在這模式化的生活下變得庸俗，變得冷漠，看著慘淡的人生，從小便是買房的夢(mèng)想。沒(méi)人聽(tīng)得到你哭泣的聲音，沒(méi)有人看得到你掙扎的背影，沒(méi)有人看得到你在寂寞，壓迫下的痛苦。他們，一個(gè)有一個(gè)對(duì)你好的人，用著對(duì)了號(hào)的牢籠困住了你，鎖住了你的夢(mèng)想，鎖住了你對(duì)自由的渴望。
青春并非由成績(jī)堆砌而成，也并非有無(wú)止境的補(bǔ)課堆砌而成；青春是人生中最美的時(shí)光，是愛(ài)神灑下的珍珠，是春天中的百花齊放。于人生而言，是最難忘記的浪漫的一筆，而非永遠(yuǎn)的無(wú)休無(wú)止的考試，學(xué)習(xí)，備受精神的壓抑而無(wú)法尋得解脫。中國(guó)式教育并非一無(wú)是處，但是它的刻板卻引人深思。難道我們真正需要的是‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’的人才？或許不是吧，只是現(xiàn)實(shí)以蒙蔽了人們的雙眼，他們由盲目到發(fā)現(xiàn)考試這條捷徑，然后自我安慰的陷入其中。我還有什么話可說(shuō)呢？
青春并非一場(chǎng)盛宴，而是人生最樸素的贊歌；青春不需要華美堂皇，而只要無(wú)怨無(wú)悔；青春并非完美無(wú)缺，而只要勇敢追求。天下無(wú)不散之宴席，就算最終失去，也要留下痕跡。而所謂的高分，成績(jī)，考試，無(wú)非是人生路途中的風(fēng)景，末了，想起，原來(lái)一切的一切我都經(jīng)歷過(guò)。只要拼盡全力，便不再遺憾！
關(guān)于青春的作文12
當(dāng)大片大片的陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候，我的青春記憶開始了。
――題記
一
似乎是在我迷上深重的紫色時(shí)，我就學(xué)會(huì)了叛逆。
我丟下繁多的作業(yè)，把頭伸向窗外，仰望天空。天很白，不藍(lán)，這里夏季的天是空洞的白色，沒(méi)有任何點(diǎn)綴，也沒(méi)有任何飛鳥的痕跡，只剩下頭頂上飄來(lái)的臘梅花清香。
我?guī)е簧喜幌碌某煽?jī)面無(wú)表情地穿梭在車水馬龍的商業(yè)街里，看著一個(gè)個(gè)面具般的人從我身旁走過(guò)。
我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，聲音溫暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟，而我卻一個(gè)轉(zhuǎn)身，脫離了他，身后有人在抽泣。
我把新買的日記本撕成碎片，上面沒(méi)有任何文字，買它只是一時(shí)興起，我沒(méi)什么可寫的，于是那十塊錢便成了落花翩翩飛舞。
極端與無(wú)助，我無(wú)病呻吟地下著沉痛的文字，為的是把我最感動(dòng)的愛(ài)扔向痛苦的深淵，然后絞碎我麻木的心，血流滿地。
二
曾有一段時(shí)間很害怕死亡。
當(dāng)我想到自己正在成長(zhǎng)，正在一步步接近衰老，我就會(huì)莫名的恐慌，甚至?xí)奁�。不是假的。我似乎感到自己已長(zhǎng)出了滿頭銀發(fā)，然后沉睡下去，不再醒來(lái)。
我很恐懼，恐懼自己突然就消失了，不在了，我所愛(ài)的人，我至親的人都不會(huì)再出現(xiàn)在我的視線，我害怕我會(huì)失去一切，我害怕……
我想把這些恐慌告訴某些人，卻被他們“慈愛(ài)”“理解”的笑容所壓抑。
孩子，你還小，長(zhǎng)大并沒(méi)有什么可怕的，你以后就會(huì)知道了。
他們?nèi)缡钦f(shuō)。
我禮貌性的笑笑，似乎是豁然開朗，可只有我自己知道，沒(méi)有人能解開我心里的魔咒，那個(gè)如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。
后來(lái)，我開始沉醉于憂郁，用滿篇的華麗來(lái)裝飾我空無(wú)的心。帶著雙魚的天性，在觸碰到昆蟲時(shí)手都會(huì)顫抖。
三
一月的南方很溫暖，冬陽(yáng)在屋內(nèi)的瓷磚上涂上暖色調(diào)，紅色的茶花散發(fā)出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑，遺落下一陣清脆的鈴響。
沒(méi)有向日葵的笑臉，沒(méi)有螢火蟲的微光，在黑夜里摸索著前進(jìn)。
那天晚上我看見(jiàn)天上掛滿了星星，那時(shí)我第一次看到的滿天繁星。
月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒，另半邊月牙朦朧在夜色里，星星開始微笑，帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個(gè)天空。
忽然想起曾經(jīng)說(shuō)的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展現(xiàn)在我的腦海。過(guò)去和現(xiàn)在重疊起來(lái)。
于是，幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，許下最幸福的心愿。
四
我的'記憶零散在時(shí)光的臺(tái)階上，我無(wú)法回頭一片片拾起，有時(shí)突然覺(jué)得有某些記憶要從我身體里蘇醒，卻始終無(wú)法記起，像沒(méi)有心的木偶娃娃，眼睛放空，燦爛的對(duì)你微笑，卻什么都不知道。
夢(mèng)里有一雙痛惜的眼睛，像曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)的某人，而后響起一陣泉水般的琴聲，盤旋著歲月的回音。
古典與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，帶著蒙娜麗莎的微笑，有一些隱晦的味道。我把CD藏進(jìn)書包，用心去聆聽(tīng)fear舒暢的音調(diào)。在某個(gè)柔軟的晚上，我讓席慕蓉細(xì)膩的詩(shī)句從收音機(jī)內(nèi)天使般的聲音里流淌。我把夢(mèng)織成一片片美好的記憶，藏進(jìn)上了鎖的盒子。
五
DJ開始講故事，用音樂(lè)去闡述動(dòng)人的情感。
我開始祈禱，把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)放立。
在這個(gè)含混不清的青春，我讓“孩子”回到它應(yīng)有的時(shí)段，我們不再是“孤獨(dú)的孩子”，我會(huì)用心去交換那一個(gè)個(gè)泛出歲月光澤的過(guò)去，把那年輕的叛逆，擺脫不掉的恐懼和夜空中一大片璀璨的繁星盡收心底。我也會(huì)用心去享受那無(wú)法預(yù)料卻堅(jiān)信美好的未來(lái)。
或許，在那一望無(wú)際的白色天空會(huì)留下我飛翔的印記。
關(guān)于青春的作文13
漫長(zhǎng)的漫漫的漫不著邊際的時(shí)光，你去了哪里？不知道它怎么就飛走了，想抓也抓不住、只能眼睜睜著看著它從指間溜走，滿是無(wú)奈，滿是失落…轉(zhuǎn)眼恍忽，期末的腳步如期而至，考試的聲音隨即而來(lái)，不期而至，不請(qǐng)自來(lái)。容不得有誰(shuí)說(shuō)讓我再準(zhǔn)備準(zhǔn)備，它說(shuō)在這個(gè)問(wèn)題上，它持有絕對(duì)發(fā)言權(quán)和幾乎所有決定權(quán)、所以，妥協(xié)了，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。語(yǔ)文的考試總是不好說(shuō)，或許幾家歡喜幾家愁吧、抑或幾時(shí)得志幾時(shí)憂，也不知道究竟會(huì)發(fā)生什么，好像這個(gè)不屬于自己的掌握范疇，好像對(duì)于這些，我們顯得渺小而無(wú)力，但我們要重伸，我們不卑微！還記得許總那信誓旦旦的宣言：‘這試卷上的題起碼要考百分之50，還記得從化學(xué)考試開始前到語(yǔ)文考試結(jié)束后那些時(shí)間那個(gè)顧著著復(fù)習(xí)說(shuō)一定要考好的忙碌身影，還記得化學(xué)考卷上1滿面的變態(tài)題的時(shí)候、只決定mol老師也對(duì)不起他自己講那么多，我也對(duì)不起自己看那么多，看那么認(rèn)真．還有那些物理題，讓人懷疑出題人怎么想的、終究誰(shuí)對(duì)得起誰(shuí)？英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、生物？勉強(qiáng)過(guò)了吧、讓自己忘了吧，事實(shí)已經(jīng)成為歷史，無(wú)可改變，無(wú)可復(fù)制．或許那政治還足以讓某些文科生汗顏、最大的`驕傲么？最后1堂是生物，最后1堂是高2理科生的生物考試、可是有些人或許是太急著想去和自己的寒假見(jiàn)面了，于是，當(dāng)考試時(shí)間還很場(chǎng)很場(chǎng)，理科生也開始離場(chǎng)，1個(gè)走了，2個(gè)走了…考場(chǎng)里的人希希拉拉的了，和政治考試時(shí)一樣，剩下的幾乎是8班的、不承認(rèn)8班的是人才，終究得承認(rèn)8班的比其他班的優(yōu)秀，至少有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，至少知道尊重老師的付出，至少知道盡自己最大努力去爭(zhēng)��！
伴著監(jiān)考老師宣布收卷的時(shí)候，終于可以走了，沒(méi)有回家，徑直出了校門、沒(méi)有了中午的飄雪，換作了雨夾雪的天氣、看上去很冷，感覺(jué)牙齒被冷空氣弄得直哚嗩，還是深呼1口氣，繼續(xù)走下去、懷揣在衣兜里的手似乎摸到了什么，取出1看，原來(lái)是大副給傳的生物答案，還沒(méi)有開封的答案就這些被扼殺在萌芽狀態(tài)中，是我太殘忍，還是監(jiān)考老師不應(yīng)該？讓它去付地上的泥土的約會(huì)，也不負(fù)泥土的久久呼喚！磨子街、新北路、正西街、環(huán)城路、北壩、北壩橫街、大禮堂、北門橋…只顧低著頭走，忘記了時(shí)間，忘記了空間，也忘記了有人的存在，包括自己．或許這真是個(gè)悲劇而已、還是不知道往哪里走，還是不知道要干什么。迷頭蒙腦地走到了那個(gè)2樓，銀河、網(wǎng)管似乎是真好，在這么繁忙的下午還專門給我留了位置、或許這就是冬日那份幸福！珍惜！這個(gè)下午09、08班群里平靜得出奇，沒(méi)有誰(shuí)在說(shuō)話，好像之前有商量好一樣、上網(wǎng)又不是要干嘛，幸虧還有天天足球，米蘭的比賽很久沒(méi)有看了，想那個(gè)羅尼了，那個(gè)墮落的王、也想看看齊祖他老家，老婦人尤文．本以為我就算考得差的了，可是她說(shuō)她比我還差，我不敢相信，畢竟她沒(méi)有考得多差過(guò)、她還說(shuō)她回去要挨罵，她會(huì)自己去拿通知書，她總是自己到學(xué)校來(lái)拿通知書、人才，真有勇氣，真的勇士在面對(duì)屬于她的事實(shí)，而不是象有些人只知道躲避！離開了網(wǎng)吧，匆匆回到了家，還是無(wú)聊，有人和我搶電視看，在成為失敗者之后，只有抱著籃球，來(lái)到球場(chǎng)、灰暗得卑微甚至于即將熄去的路燈下傳出陣陣籃球和地和老板正碰的聲音，偶爾也會(huì)有球和籃圈親密接觸而發(fā)出的清翠聲響去劃破夜的寧?kù)o，充實(shí)那份喧嘯…只到筋疲力盡，再拖著疲憊的身子回去。
唏嚦嘩啦…帶著煙的水珠打在疲軟的一絲不掛的身子上，又一次沖擊寧?kù)o的黑夜！
關(guān)于青春的作文14
別人都說(shuō)藍(lán)色很浪漫，但我卻覺(jué)得藍(lán)色有一種難以抗拒的憂傷。比黑色顯得活躍，但無(wú)法讓人興奮，只覺(jué)得被一股傷感所籠罩，你逃不出，甚至于你都不想逃出。
天是藍(lán)色的，那是蔚藍(lán)。摻雜著白云的襯托，你不會(huì)想到憂傷，相反的你會(huì)開朗得對(duì)著跳動(dòng)的天空傻笑。我喜歡這藍(lán)色，或許是因?yàn)檫@吧！天空蔚藍(lán)的背景攬著純潔，干凈的白色躺在藍(lán)的懷抱，那么溫純，那么和諧，仿佛生命都充滿幸福的味道。時(shí)而的幾朵烏云，遮住淡淡的天空，等待雨水沖刷過(guò)后，那藍(lán)色更顯動(dòng)人。于是便記住了，天是藍(lán)色的精靈，卻為何不見(jiàn)長(zhǎng)著翅膀的天使呢？
天空藍(lán)的幸福，還也是一樣的，不過(guò)多了些遐想……
看著幽藍(lán)色的海洋，想起傳說(shuō)中魔人的眼淚。因?yàn)槭悄В运麄兊难蹨I是藍(lán)色的，想著那幽藍(lán)色的液體從眼眶中流出，就不知不覺(jué)的很難過(guò)，而且心里一陣陣的'感傷，總覺(jué)得那股憂傷就發(fā)生在自己身上。海洋用她的神秘的感覺(jué)觸動(dòng)我少女般敏感的心弦，失落。離別。愛(ài)情……一起涌上，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色神奇的力量。海洋用她的神秘吸引著別人對(duì)她的向往，我卻被她淡淡的卻深深觸動(dòng)心靈的憂傷所迷惑，我大概是太多情了吧！
天空在幸福的游動(dòng)，還仍舊幽幽的奔騰，我則繼續(xù)漂泊于快樂(lè)和憂傷之間，等待某一天會(huì)真正地理解藍(lán)色到底意味著什么。
一直都不懂星相，也找不到某顆星座，更不熟悉人們賦予它們的那些或喜或悲的故事，只知道夏夜的天空，這無(wú)數(shù)顆繁星要比那一輪皓月更加迷人。假如這夜空中只孤單地懸著一輪明月，或許我們會(huì)把它當(dāng)作太陽(yáng)的替代品，而只有星星和它一起出現(xiàn)時(shí)，這夜才顯得美妙。所以，我一直都更加喜歡自己一無(wú)所知的星辰。
總是一個(gè)人在夜深時(shí)對(duì)著深邃的天空發(fā)呆，想著莫名的事，體驗(yàn)?zāi)母杏X(jué)�？粗切情W閃的跳動(dòng)，如同心跳一般和諧，但那終歸是心跳。它們沒(méi)有生命，或許連他們所散發(fā)的光芒都不屬于他們自己，他們只是一些游蕩于無(wú)邊蒼穹的巨石或塵埃，不知未來(lái)何去何從。好像我們一樣，徘徊地過(guò)著不知結(jié)果的每一天，幻想著某個(gè)令別人也令自己喜歡的結(jié)果，但那是可能永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們已習(xí)慣于這樣的生活，比起星星，我們幸運(yùn)了許多……
從未看過(guò)流星，只聽(tīng)別人說(shuō)：它們很美。應(yīng)該比那些星星要美麗許多倍吧！那首《流星雨》可能不再被我們提及，就象流星本身一樣，過(guò)后就會(huì)被別人淡忘�！岸际潜沉颂嗟男脑�，流星才會(huì)跌的那么重，愛(ài)太多心也有墜毀的時(shí)候�！蔽覀儧](méi)有經(jīng)過(guò)愛(ài)情的洗禮，對(duì)于愛(ài)我們一無(wú)所知。一個(gè)懵憧少年的心不知會(huì)不會(huì)在某一天，被流星砸中，而那顆流星承載了同樣一個(gè)不明愛(ài)情的女孩的好奇。
喜歡一個(gè)叫做“夜空守望者”的廣播節(jié)目，或許在這個(gè)時(shí)代聽(tīng)廣播顯得很過(guò)時(shí)，但我習(xí)慣這樣的生活。在某些時(shí)候，聲音會(huì)比圖像更加真實(shí)。其實(shí)誰(shuí)都知道，這個(gè)世界到底有幾分真的呢？
每夜伴著熟悉的音樂(lè)，熟悉的安慰，熟悉的告白，我沉浸于一股陌生的氣氛當(dāng)中，很溫馨的感覺(jué)，不可名狀的喜悅。望不穿那聲音來(lái)自何方，但至少知道在同樣的夜空下，遠(yuǎn)方有一個(gè)人，擬或一群人，我們共同守望，守望明天，守望幸福，守望零下一度的青春……
很想擁有一份屬于自己的愛(ài)情，希望能夠握住戀人的手掌，在夏夜，抬頭45度仰望天際，等待流星劃落，為她許下一個(gè)幸福的心愿，哄她開心，直到這份愛(ài)情蘇醒……
這樣糜費(fèi)我們的青春，在星空下放縱我們的幸福，繼續(xù)幸福的幻想。
明天大概會(huì)有流星雨……
關(guān)于青春的作文15
青春雖然如此短暫，短暫的一逝即過(guò)，但青春卻是我們?nèi)松木A，不同顏色的青春代表你以后的性格!
青春如一場(chǎng)金黃的夢(mèng)。在夢(mèng)里，到處洋溢著豐收的喜悅。簌簌飄落的銀杏不時(shí)在你的夢(mèng)境里出現(xiàn)，為這場(chǎng)夢(mèng)怎添了幾分詩(shī)意。含苞待放的菊花陪你在銀杏漫天的夢(mèng)里接受寒風(fēng)的考驗(yàn)。豐碩的的果實(shí)是你成功后的獎(jiǎng)勵(lì)。
你是一個(gè)極具文采的人，能說(shuō)會(huì)道的你會(huì)收獲那屬于你的珍貴的友誼。你有過(guò)人的毅力，一直相信‘幸福就在不遠(yuǎn)處’。所以你總能品嘗到成功的喜悅。
青春如一場(chǎng)白色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，一切都是那么地潔白無(wú)暇。純潔的白色是這場(chǎng)夢(mèng)的主基調(diào)。皎潔的月光為這場(chǎng)夢(mèng)設(shè)下柔和幽靜的背景。同學(xué)間純潔的友誼伴隨你成長(zhǎng)，紛飛的梅花陪伴你克服種種困難。代表天使的白色是你的幸運(yùn)色，你的笑容像天使般迷人。善良的你懂得如何為別人著想。飄灑于天地的雪花成就了你倔強(qiáng)的性格。
你是一個(gè)很內(nèi)向的人，不善言辭的你常常被忽略，但性情溫順的你有自己的好朋友。你是一個(gè)沒(méi)有翅膀的天使，總能給朋友們帶來(lái)歡笑。相信總有一天你會(huì)用夢(mèng)想的翅膀在天空翱翔。
青春如一場(chǎng)綠色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，放眼望去滿眼都是綠意，顯得生機(jī)勃勃。挺拔的大樹教你如何抬頭挺胸地面對(duì)生活。滿地的小草教你如何團(tuán)結(jié)。要知道，小草只有團(tuán)結(jié)才能使大地穿上綠衣。你像一位清新脫俗的仙子，能把人從寒冷的困境中解放。
你是一個(gè)從滿活力的人，總是那么的富有活力，好似那在朝霞滿天里初升的太陽(yáng)。郁郁蔥蔥的綠色也暗示你的友誼將四季常青。
青春是什么，青春就如一場(chǎng)五彩的夢(mèng)，那么的短暫與不真實(shí)，但每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)里!
無(wú)論你的青春是什么顏色的，你都要珍惜這只屬于你的顏色。用這些色彩去渲染你的人生!
青春，活力、快樂(lè)、沖動(dòng)、無(wú)憂無(wú)慮的代名詞�；蛳不虮��？刹还茉鯓�，青春的逝去使每個(gè)人生命中不可挽回的定居，只得在生命中留下最絢麗的.光彩，既然無(wú)法挽留，那何不沖動(dòng)、放肆一次呢？
青春時(shí)的我們是青澀的，回想起來(lái)又有多少無(wú)奈和可笑，只可惜，再也回不去了。或許是不得老天爺垂愛(ài)，總是愛(ài)在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕，讓我們狠狠的痛一次，從此，開始學(xué)會(huì)帶上面具微笑，只是，面具戴得久了，當(dāng)想卸下面具時(shí)，竟跟面具一樣了。
青春，我們喜過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò)，還記得嗎？我們一起逛街、考試時(shí)一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué)，然后沒(méi)肝沒(méi)肺的哈哈大笑？只是，那是過(guò)去式而已。有人說(shuō)：＂人生就像建筑一棟大樓，每一步都要準(zhǔn)確無(wú)誤，哪怕只有一厘米的誤差。＂可是，當(dāng)這棟大樓建成之時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你為這棟大樓失去的遠(yuǎn)比得到的多。我們自問(wèn)一下自己的心：你得到了你想要的，為什么還要如此不開心？你喜歡現(xiàn)在的自己?jiǎn)�？有些人有些事就是為了冒然闖進(jìn)你的世界，為你上了一堂課之后，揮袖遠(yuǎn)去。
抬起頭，仰望那片湛藍(lán)的蒼穹，是不是畜滿的淚水不會(huì)落下？是不是對(duì)過(guò)去的留戀，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，會(huì)隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若這明媚春風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷，雖不會(huì)侵蝕心靈，卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便會(huì)在這一點(diǎn)一滴的憂傷，一絲一縷牽掛，或許你會(huì)抱怨自己在青春時(shí)的種種不應(yīng)該，只是別忘了，那曾經(jīng)是你一度想要的，總之四個(gè)字——青春無(wú)悔。
致我們終將失去的青春。
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