- 為青春喝彩作文 推薦度：
- 我的青春我做主作文 推薦度：
- 青春優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
青春優(yōu)秀作文優(yōu)選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的青春優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
青春優(yōu)秀作文1
沉靜的夜撕殺了精神的靈魂，經(jīng)一番掠奪后留下了——愧疚——青春！
時(shí)間可以彌補(bǔ)失去，時(shí)間也可以失去彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)�；叵肫鹨黄鹱哌^的那條小路，還記得路旁的那棵樹嗎？那里培植著我們的笑聲——青春的芽?jī)河纱嗣劝l(fā)了。懵懂的`心靈在樹底下生成，在脆弱中慢慢倔強(qiáng)了起來。
還記得這條路很難走嗎？痛苦的青春之旅就從這里開始上演了�？墒俏疫x擇了堅(jiān)持，雖然沒有別的孩子一樣幸福，但這只是短暫的，幸福由自己的努力去打造吧。拖著這個(gè)沉重的包袱，打造一條屬于自己的道路。走在路上，感覺周圍的寒意，伸出手掌試圖把它們裹住，可是失敗了。問，是不是周圍太凄清了？可是沒有人回答。杜甫的一句：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士具歡顏！”使得我有把自己化成溫暖，化解一切寒冷的向往之心。走進(jìn)教堂，一張張自私的臉讓我既但心，又害怕，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情感的思思緒緒，一再被他們破碎，傷感落滿一地。可是：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！蔽易罱K還是放棄了這間學(xué)堂。獨(dú)自走在陰深深的路上，任每個(gè)粒塵埃從我心中刺過。
那顆不死的心一再發(fā)出光芒，自己曾走過的人生，點(diǎn)點(diǎn)，滴滴，微笑，淡然，淚，還有一顆倔強(qiáng)的心靈。從去出陰影的那刻起重新萌芽。
我走到了工作的情節(jié)，它像一本書，翻閱下去每一個(gè)故事都使我懂得了許多。
在這片田野上我播下了一棵屬于自己的種子，它的萌芽將代表明天的太陽(yáng)……
吃著自己愛吃的方便面，突然想街邊的那些討吃的人，心中有一種說不出的滋味，口中的方便面味道也變得苦澀……
青春的腳步漸漸地走遠(yuǎn)了，在這偶爾的時(shí)光下用文字留下了印跡……
青春可不可以讓我再一次去珍惜！
青春優(yōu)秀作文2
花無重開日，人無再少年。珍愛青春，與美同行。
——題記
青春真美。
像煙花綻放在天空，短暫而又絢麗。華美的外衣下，青春的朝氣向我們撲面而來。青春年少，我們可以任情地馳騁在廣闊的草原，享受大自然的洗禮，攀登在陡峭的絕頂，盡享“一覽眾山小”的愜意。
青春真美。
走過了豆蔻年華，迎來了花季雨季。我們說青春是我們的唯一，因?yàn)槭邭q，我們告別了順從，走向了叛逆。盡管父母叮囑聲中的懇切讓我們厭煩，但我們轉(zhuǎn)身之后，他們望向我們背影的關(guān)切目光卻永遠(yuǎn)讓我們感到沉重與溫馨。
青春真美。
終于可以在夏日的午后，小憩片刻，伸展乏力的肢體，揮去耳邊的蟬鳴，拂去身邊的熱氣，捧起一本書，沉浸在小說的世界里。推理小說的智慧，懸疑驚悚的`夸張與恐怖，校園文學(xué)的青春氣息，都在一個(gè)午后向我襲來。我在酷暑氤氳的熱氣里迷失了自己，走入書的世界。
青春真美。
總是在犯過錯(cuò)之后再去悔改，總是在說過后才會(huì)后悔，總是在無視他人的求助后感到慚愧……生活給予我們多重考驗(yàn)，像漫步在雨后樹下的蝸牛，我緩慢地前行。青春，賦予我無窮的活力，讓我總在匆匆中度過一天又一天。當(dāng)中考的那道門坎驟然出現(xiàn)在我的面前，我才猛然發(fā)覺：我的青春歲月，已經(jīng)開始，每天奔走在家校之間的那路，竟已被我用執(zhí)著鐫刻上一道深深的痕跡。
青春真美。
仰望蒼穹，我慨嘆雄鷹的灑脫與傲然；俯視大地，我追憶草原自由馳騁的開懷與愜意；迎風(fēng)而立，我笑對(duì)生活的磨練與考驗(yàn)。擁有青春，珍惜現(xiàn)在。在青春的海邊，我擷取一枚最亮麗的貝殼，將它捧在手心，掛在胸前。整理思緒，將青春的記憶珍藏，在青春的畫冊(cè)上繼續(xù)書寫對(duì)未來的憧憬，讓我的人生充實(shí)豐盈而沒有遺憾。
青春真美！
青春優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有不一樣的青春，每個(gè)人的青春都有不一樣的精彩，每個(gè)人對(duì)青春也有著不同的憧憬和向往，希望能用自己的行動(dòng)詮釋出最好的青春年華。于是，每個(gè)人都有了自己的青春寄語(yǔ)。寄語(yǔ)青春，不負(fù)韶華。
“靡不有初，鮮克有終�！�
第一次聽見這句話，是在三年級(jí)的課堂上。那時(shí)的`我捧著小小的腦袋，聽老師為我們講故事。老師為我們講述了許多故事，闡述著道理，窗外花香氤氳。在那個(gè)美好的春日，聽老師講故事，真是一種莫大的滿足。當(dāng)時(shí)的我聽見這句話，看見這些字，總覺得高深莫測(cè)，便當(dāng)即把他們刻錄在了腦海里，可以向外人炫耀我的“驚人”的學(xué)識(shí)，現(xiàn)在想起來，總是忍不住笑出來。
長(zhǎng)大后，看的書多了，漸漸懂得了這句話的意思。它告誡人們要善始善終。但于我而言，它還是那么高深莫測(cè)。
第二次聽見這句話是在我的小提琴課上。初時(shí)對(duì)小提琴感興趣的我，已經(jīng)對(duì)它心生厭惡。為什么要一天練兩小時(shí)？為什么每天都要練？腦袋里裝滿著對(duì)小提琴的憤懣與疑問，每天被迫在水深火熱中練兩個(gè)小時(shí)琴，這就是樂趣？樂趣何在？就在我受夠了，即將崩潰之際，小提琴老師送了我一句箴言：“靡不有初，鮮克有終�！本毩四敲淳茫y道你打算就此放棄嗎？不，我不能�？粗稚夏テ鸬睦O子和琴上我的汗跡，這不是一蹴而就，而是日復(fù)一日的訓(xùn)練磨練出來的，沒有付出，哪有收獲，我終于發(fā)現(xiàn)了拉琴的樂趣，那是堅(jiān)持的樂趣。很多人都有個(gè)良好的開端，但鮮有人能夠堅(jiān)持下去，能有個(gè)良好的收尾。從此，我不再為拉琴而感到痛苦，我獲得了樂趣，日復(fù)一日的堅(jiān)持也得到了回報(bào)。
“靡不有初，鮮克有終。”是我對(duì)青春的寄語(yǔ)，它激勵(lì)著我，像一艘航船，載著我乘風(fēng)破浪，穿越生活的困苦艱難，抵達(dá)成功的彼岸。
青春優(yōu)秀作文4
20xx年，作為轉(zhuǎn)校生，我初來乍到。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。開始了我的擔(dān)心。
初次見到同學(xué)們，都是一張張陌生的臉龐，唯有幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，一年級(jí)的同學(xué)�？粗鴿u漸坐滿的教室，企盼著，班主任您的到來。
同學(xué)們都是初次見您，您有著及腰的長(zhǎng)發(fā)，有著接近一米八的身高�？粗�，就覺得您是女巨人般的存在，這一點(diǎn)讓我十分驚喜。上課的鈴聲已經(jīng)打響，您站在講臺(tái)上，對(duì)我們說：“各位同學(xué)們好！我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，葉老師，我是十口的葉，請(qǐng)大家千萬不要記成夜晚的'夜！接下來，我們開始自我介紹。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，不要害羞。好，就從這位同學(xué)開始吧�！崩蠋熤噶酥缸诮锹淅锏奈�。
我拖著沉重的步伐，艱難地邁出每一步。我真的講臺(tái)上，壓低了聲音說：“大家好，我叫xx，我今年七歲，希望在未來的日子里可以和大家友好相處�！蔽业穆曇粼絹碓叫�，直到說完了這段話。說完后，我快速的跑回了座位。葉老師在一旁笑道：“這位同學(xué)有點(diǎn)靦腆，請(qǐng)大家給予他熱烈的掌聲�！比~老師剛說完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
二年級(jí)下學(xué)期宣布期末考試成績(jī)的時(shí)候。您將分?jǐn)?shù)一一的報(bào)了出來，這讓我們更緊張了我們考的很不錯(cuò)，您對(duì)我們進(jìn)行了口頭表?yè)P(yáng)。并說，孩子們?nèi)昙?jí)不比二年級(jí)輕松，比二年級(jí)難。祝愿你們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里好好學(xué)習(xí)。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記老師。記住，如果三年級(jí)有不會(huì)的，隨時(shí)都可以來問老師。我瞟了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)。葉老師，感謝您對(duì)我的教育，祝您桃李滿天下。
20xx年，路過你的班級(jí)上樓時(shí)，看著講臺(tái)上的您，座位上的學(xué)生們，不禁想到了我們，可坐在座位的已經(jīng)不是我們了。而是你新一屆的學(xué)生們。
葉老師，感謝您，盛裝蒞臨我的青春。
青春優(yōu)秀作文5
那天的陽(yáng)光掙脫了云朵的束縛，肆虐地照射著大地。在安靜的金紫街中，有一群人與大街上匆忙來往的人迥然不同。我終究沒耐住筆尖的寂寞，想把他們記錄下來。
那時(shí)，我正輕快地走在熟悉的小路上，陽(yáng)光透過樹葉的殘影斑駁地照在我的臉上。一群年輕人緩緩走來，一下吸引了我的眼球，他們中有男生也有女生，男生西裝革履，昂首挺胸，開朗上進(jìn)，散發(fā)出青春應(yīng)有的活力；女生則穿著甜美大方的連衣裙，優(yōu)雅端莊，干凈素雅，并不懼怕花季少女該有的美麗。他們有說有笑，意氣風(fēng)發(fā)地走在一塊，青春的美麗使他們就如許多鵝卵石中突顯出的一塊塊玉石，并在旁邊路人的襯托下顯得更加熠熠生輝。
他們多大了？他們來這里干什么？他們?yōu)槭裁囱b著如此華麗整齊？他們來這里舉行畢業(yè)演出？許多疑問使我的視線從未離開過他們。這時(shí)，一個(gè)高挑的女生吸引了我的注意力，她身穿一條魚尾裙，整條裙上都閃爍著銀色的光芒，十分奪目，緊身的`裙子將她的身形勾勒得十分迷人，她盤著一頭烏黑的頭發(fā)，梳理得十分整齊，沒有一根散下來的發(fā)絲。她就像太陽(yáng)一樣透射出耀眼的光芒，給人一種非常震憾的美感。
這時(shí)，她好像注意到了我的目光，便回過頭來，我竟忘了回避，與她四目相對(duì)。她對(duì)我莞爾一笑，我來不及思考，也報(bào)以燦爛的微笑。她的笑是那樣毫無城府、甜美可人，使人愜意，這種笑不是突然把整張臉點(diǎn)亮，而是像一種迷人的光芒漸漸散發(fā)開來，它會(huì)先在嘴角逗留，然后在臉頰上休閑的流動(dòng)，最后來到她烏黑的大眼睛里流連。
一切都悄悄進(jìn)行著，你無知無覺，卻莫名懷念。我愿我即將到來的青春歲月亦如此燦爛美好。
青春優(yōu)秀作文6
青春，一幅濃重的油墨畫，畫軸展開，一股熱血呼之欲出。——題記
那些年的打打鬧鬧，十五六歲的少年一個(gè)個(gè)的都是血?dú)夥絼偅l也不讓著誰，都有一個(gè)沖動(dòng)。看見有個(gè)姑娘長(zhǎng)的好看，就一起去調(diào)戲人家，絲毫不在乎人家姑娘的感受。當(dāng)然也會(huì)有追在屁股后面崇拜你的小迷妹，都說人骨子里有一種賤賤的樣子，這話說的一點(diǎn)不錯(cuò)，人家送來的`你不要，非要熱臉對(duì)著人家冷屁股。不過那個(gè)時(shí)候哪知道什么，就是感覺人家好看，就是想做朋友，至于男女關(guān)系也沒有想過。但是人家一聽這群人打架斗毆的誰還敢和你做朋友��！
都說有緣千里來相會(huì)，就在大家很沮喪的時(shí)候，一個(gè)女孩的出現(xiàn)令大家又一次的熱血沸騰，那是在籃球場(chǎng)的看臺(tái)上一個(gè)女孩，扎著馬尾。淡藍(lán)色的連衣裙在陽(yáng)光下顯得她格外的耀眼。不過而他不想其他人一樣，一看到我們就嚇得跑掉了。而她在默默的看著我們打球。就這樣默默的不出聲。一會(huì)沒看再轉(zhuǎn)頭看向看臺(tái)，已經(jīng)空蕩蕩沒有一個(gè)人。
就是她的出現(xiàn)使我不再那樣沖動(dòng)，后來在一次學(xué)校晚會(huì)上看到了她，舞臺(tái)上的她更加的明艷動(dòng)人，一首低吟淺唱，不知醉了多少人，癡癡的看著她。
那一天我知道了她叫傾顏，傾顏如她的外形一樣，傾世容顏。表演結(jié)束后“傾顏，我喜歡你，做我女朋友吧”一個(gè)聲音響遍了整個(gè)禮堂。而我也被記了大過。沒有錯(cuò)，那個(gè)聲音就是我發(fā)出來的，從那以后我也成了校園名人，而她依舊做她的�；�。
時(shí)過境遷，回想著那時(shí)的校園生活，沒有后悔，只有留戀。留戀當(dāng)時(shí)的懵懂歲月，無憂無慮的生活。
青春優(yōu)秀作文7
太陽(yáng)下去，明早依舊爬上來：花兒謝了，明年還會(huì)一樣的開；美麗的小鳥，飛去無蹤影。你聰明的告訴我，我的青春小鳥飛去哪里了？——是有人偷走了他了吧，，會(huì)是誰，現(xiàn)在又到了哪里呢？是他自己貪戀凡塵不回來了吧，現(xiàn)在又在何處游玩呢？
我不知道他會(huì)陪我多久；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默的算著，一千多日子已經(jīng)在青春的陪伴而消；就像秋霜上的微粒灑在大地上，我的青春撒在時(shí)間的羅盤上，沒有聲音，也沒有足跡。我不禁心酸酸而淚綿綿了。
走的盡管走了，來的`盡管來著；來走的之間又有怎樣的青春呢？晚上我凝望星空的時(shí)候，圓月撒下縷縷皎潔的光。他把青春灑向人間，靜靜默默地變蒼老了；我也飄飄然起身隨他改變。于是——享受清風(fēng)拂面的時(shí)候，青春從臉邊過去；側(cè)看牛郎織女的時(shí)候，青春又從眼角過去；感嘆憂傷時(shí)，便隨聲音從嘴邊過去。我察覺他一步步遠(yuǎn)離，伸出手想要抓住他時(shí)，他又從伸手的瞬間逃離。黎明時(shí)，我尋找滿天繁星的蹤跡，他便悄無聲息地從我眼前飛過，從我身邊溜走。等我和月亮再見，這算又飛了一段距離。我冥思著遐想，但小鳥的影兒又開始變得更加渺茫了。
在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，在千篇一律的花季，我又可以做些什么呢？只有等待罷了，只有感傷罷了；在一千多日子里，除踟躕外，有剩些什么呢？曾經(jīng)的美好如鮮花，因歲月而凋零了，如蜜糖，被品嘗空了，我留著些什么足跡呢？我何曾留著過像螞蟻般的足跡呢？我靜靜的享受著青春的快樂，轉(zhuǎn)眼間青春的快樂也會(huì)消失吧？但不能平，為什么偏要虛度青春呢？
你聰明的告訴我，我的青春小鳥在誰的手上留戀呢？
青春優(yōu)秀作文8
青春，懷揣著夢(mèng)想。夢(mèng)想給青春插上羽翼。羽翼，讓夢(mèng)想與青春飛翔。
青春懷揣著夢(mèng)想——
每個(gè)人的心靈天空，都有夢(mèng)想精靈在飛翔著。童稚的夢(mèng)，天馬行空；青春的夢(mèng)，璀璨斑斕；暮年的夢(mèng)，樸實(shí)平淡。我們的夢(mèng)便是青春的夢(mèng)，充滿活力與激情。當(dāng)你向老師投去敬仰的目光，當(dāng)你在一件藝術(shù)品前深思，當(dāng)你在一首樂曲中陶醉，那夢(mèng)便已在你心中萌芽。
夢(mèng)想給青春插上羽翼——
隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)豐滿了夢(mèng)的羽翼，我們展開夢(mèng)的翅膀，欣賞著，陶醉著。我們歡呼、跳躍，扇著夢(mèng)的羽翼，無不躊躇滿志，躍躍欲試。當(dāng)一陣清風(fēng)拂來，我們縱身一躍，伴著風(fēng)，我們踏上了人生的另一個(gè)階梯。高興的同時(shí)，我們也驚嘆天空的無限。回頭一望，那停駐腳下的，便是我們的`夢(mèng)吧？努力吧，天空將會(huì)更加蔚藍(lán)，我曾這樣鼓勵(lì)自己。是的，我聽到了夢(mèng)想的呼喚，于是努力地扇動(dòng)著羽翼漸豐的翅膀，向更遠(yuǎn)的天空飛去。
羽翼，讓夢(mèng)想與青春飛翔——
有了羽翼的夢(mèng)才能飛得更高，有了夢(mèng)的青春才能更精彩。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們?cè)谑『痛煺勖媲皬牟坏皖^；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能在逆境中奮發(fā)；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才會(huì)不懈努力，直達(dá)成功的彼岸。
時(shí)光從指間劃過，僅留下的那一片笑語(yǔ)也將封存。今年夏天，是個(gè)多么美麗的季節(jié)，在畢業(yè)之際，讓我們一起放飛屬于我們的青春與夢(mèng)想吧。
青春優(yōu)秀作文9
青春，如花般美麗的季節(jié)
——題記
對(duì)于青春，大家再熟悉不過了，青春之所以叫青春，是因?yàn)榍啻砹饲酀臅r(shí)代，從一顆種子成長(zhǎng)為參天的大樹，從一朵小花成長(zhǎng)為豐碩的果實(shí)，人也經(jīng)過了青澀的時(shí)代，才一步步邁向了成熟。而對(duì)于春，應(yīng)該指春天美麗的景象，青山綠水，百花齊放，可能就指我們就像春天的花兒，開放得燦爛美麗。
青春中的悲傷，是不可避免的。青春期中的人是敏感的，也許朋友一個(gè)無心的玩笑，也許父母一句無心的言語(yǔ)，都會(huì)傷透你的心。記得曾經(jīng)看過這樣一句話，“別人的傷害大多都是無心的，而幫助卻是真心的�！蓖浤切o心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的`身邊有許多真心幫助你的人。
青春的序曲中不免有傷感的音符，但更多的是陽(yáng)光的明媚。
我們的心中已經(jīng)有了自己的思想，有自己愿意做或不愿意做的事，也許有很多人都抱怨學(xué)校的負(fù)擔(dān)太沉重，其實(shí)不然，學(xué)校里有你的朋友，可以傾訴你的心事，可以傾聽你的心靈，邁向成功的路總是困難的，不是嗎？
回首自己的童年，展望自己的未來，青春就似人生這篇文章的過渡段，正值人生最美妙的時(shí)候，就像一朵花兒，從一粒種了經(jīng)歷了發(fā)芽，那些花兒就似青春，散發(fā)出無盡的芳香綻放出美麗。
青春就是花兒，易飛逝，我們得好好把握。
青春優(yōu)秀作文10
迎起那自信的臉龐，窗外是那么的明亮，陽(yáng)光那么的慈祥，青春，火一樣的青春，成熟的青春，充滿激情的青春。
青春，代表著開始走向成熟，從那一刻開始，我們學(xué)會(huì)了抉擇，學(xué)會(huì)了在失落中爬起，學(xué)會(huì)了徘徊，學(xué)會(huì)了……
這一切足以證明我們已經(jīng)邁向成熟，走向成熟，茫茫然，耳邊掛著耳機(jī)聽著看似怪誕的.歌，手中擺著屬于自己的招牌動(dòng)作，青春啊!那火舞的青春。
從臉上爬上第一顆“青春魅力痘”時(shí)，我就對(duì)自己說，我長(zhǎng)大了，我不能再停留在父母那溫暖的避風(fēng)港下，于是，我選擇了遠(yuǎn)方，我相信自己已經(jīng)成熟，已經(jīng)能夠幫家里分擔(dān)一些憂愁，能幫爸爸捶捶背，幫媽媽掃掃地。
青春是危險(xiǎn)的，猶如一直充滿氣的氣球長(zhǎng)在隨風(fēng)飄蕩，每一刻都有邁向破滅的危險(xiǎn)，風(fēng)雨飄搖，走向誘惑的深淵，但每次走在抉擇中央，我不再需要爸爸那件事的背影和媽媽那雙充滿滄桑的雙手，我要自己抉擇，自己去選擇自己的未來，去闖蕩，去飛翔，努力的把握著一個(gè)人生的氣球，用成熟的理想和信念讓它飛得更高，別再偏航，那一刻，我要高聲大喊，我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大不能代表著成熟，但成熟卻能代表著長(zhǎng)大，也許我們沒有那神圣的向往，但我們有我們的追求，我們的雙腿充滿了力量，去追逐自己那遙遠(yuǎn)的未來，未來就在此刻注定，成熟了，長(zhǎng)大了。
我們成熟了，也就意味著我們更要去承擔(dān)自己身上的責(zé)任，用夢(mèng)想和翅膀，創(chuàng)造，飛翔，去遠(yuǎn)方。
青春優(yōu)秀作文11
青春易逝，雖然我們不能挽留，但我們能在青春年華中添上美麗的色彩，讓青春無悔。
在青春時(shí)代，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在書籍中放縱我們的思慮。看百家爭(zhēng)鳴，在夢(mèng)中與孔子相會(huì)，懂得“學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔”的真理。漫游在詩(shī)的世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家，北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗�！笨礆v史，古代風(fēng)流人物數(shù)不盡，曹操的豪情壯志讓我對(duì)他刮目相看；一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌，繼續(xù)回味著那書中無窮的知識(shí)。
我們的青春時(shí)代似乎會(huì)有些叛逆，但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩？我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈，只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題，我們是無憂無慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點(diǎn)綴，需要繁星為我們閃爍，需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……
時(shí)間匆匆而過，沒有留戀，帶走了無數(shù)個(gè)美好的昨天。時(shí)間飛逝，即將要面臨中考了。此時(shí)此刻的心情真的很沉重，我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過嗎？籠罩著我們的.是緊張的氣息，我們不斷地拼搏，在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時(shí)在腦海閃過，但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華，是我們學(xué)習(xí)奮斗的美好時(shí)光，只有努力學(xué)習(xí)，才是讓青春無悔。中考不會(huì)是我人生道路的一道難闖的關(guān)，我要大聲地對(duì)它說：“中考！放馬過來！”
在美好的青春年華，讓我們尋找那美麗的童話，珍惜這短暫的青春年華。
一扇門有兩個(gè)選擇，青春的大門也有兩個(gè)選擇，讓我們?nèi)ふ艺嬲龑儆谖覀兦啻捍箝T的那把鑰匙，讓五彩的青春無悔……
青春優(yōu)秀作文12
有人說，青春就是不斷擁有和尋找的過程，不曾擁有，你會(huì)努力去尋找；失去擁有，你又會(huì)四處去尋找；有時(shí)拼命尋找，你卻失去了原來的擁有；有時(shí)你苦尋不得，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……”是啊，青春就是這樣，總是在你不經(jīng)意時(shí)蹣跚走過，可當(dāng)你苦苦尋覓時(shí)，它又飛馳而去。
青春是風(fēng)，它能把你送到勝利的彼岸；青春是花，它會(huì)給你留下甘甜的果實(shí)。
我們都擁有青春，都沐浴在青春的陽(yáng)光中，吸收著大千世界的精華。所以我們都有青春的性格，我們愛哭，愛笑，愛鬧，愛放開懷抱親近自然。我是一個(gè)十八歲的女孩，青春也正向我走近，我喜歡交朋友，總喜歡和幾個(gè)朋友手挽手一起有說有笑地走近食堂，排隊(duì)時(shí)當(dāng)然也不能閑著，各自津津有味地講述著圍繞在身邊的事，彼此共同分享其中的喜悅。我覺得青春期的我們真的好興奮，身邊總有一些稀奇古怪的'事發(fā)生，也總有一些駭人聽聞的事兒傳來，我們就像一個(gè)個(gè)海底的冒險(xiǎn)家，潛入海底，尋找心中的寶，而彷佛印入我眼簾的都是奇珍異寶，而我們也高興得手舞足蹈，為自己的成就感到自豪。青春的風(fēng)鈴也悄然響起，我們沉浸在這一片海洋中。
當(dāng)然，青春也不總是晴空萬里，偶爾的電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨也是有可能的，這不是災(zāi)禍，也不是厄運(yùn)，這只是考驗(yàn)的一種方式，我們不能低頭，只有頂著風(fēng)雨而永攀高峰者才是真正的英雄，才是在黎明前的黑暗中，首先看到陽(yáng)光，首先綻放光彩的人。
青春就像一個(gè)五味瓶，到處是酸、甜、苦、辣、咸，使你的人生多姿多彩，因此，青春不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種；青春不是現(xiàn)成的畫卷，而是一張白紙，需要你去描繪；青春不是蔥茂的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開墾它，改造它。
青春優(yōu)秀作文13
青春的真諦是勇敢，勇敢的本質(zhì)是承擔(dān)——題記
“說！這是誰干的？”班主任暴跳如雷地把手中的英語(yǔ)書狠狠地摔在講桌上。
同學(xué)們一頭霧水，你看看我，我看看你，都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些，再低一些……不用看我也知道發(fā)生了什么——班主任的英語(yǔ)書已被墨汁浸染成了一張大花臉，而這件事的.罪魁禍?zhǔn)�，是我�?/p>
事情還得從昨天下午說起。
我們年級(jí)是小組輪流負(fù)責(zé)打掃辦公室的，那天正好輪到我們組打掃，結(jié)果我去晚了，到辦公室看見同學(xué)們打掃完都走了，我正要關(guān)門離開時(shí)，無意中瞥到班主任桌上的獎(jiǎng)狀——那是這次期中考試的獎(jiǎng)狀，我便想看看有沒有我的，第三張獎(jiǎng)狀上清楚地寫著我的名字，竟是得了三好學(xué)生，我不禁笑了。
我把獎(jiǎng)狀整理好正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一不小心打翻了語(yǔ)文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕嚕”流到了班主任的英語(yǔ)書上，我慌忙扶起墨水瓶，用紙巾擦拭，但墨漬卻無論如何也擦不干凈了。
今天一大早班主任就發(fā)現(xiàn)了這件事，也就有了現(xiàn)在這一幕。
“怎么，敢做不敢當(dāng)嗎？把別人的書弄成這個(gè)樣子還不敢承認(rèn)嗎？”班主任一字一句地說道，我頓時(shí)羞愧難當(dāng)。
我該怎么辦？是承認(rèn)還是逃避？是面對(duì)還是退縮？我猶豫了。
“老師，是我弄的�！苯K于，我舉起顫顫巍巍的小手，向老師坦白了這件事。
是的！我承認(rèn)了，我勇敢面對(duì)了，雖說我不承認(rèn)也沒人知道是我干的，但我卻要面對(duì)自己，瞞天瞞地，但我瞞不了自己。
漠視逃避不是青春，勇敢擔(dān)當(dāng)才是青春。在最美好的青春年華中，讓我們一路向歌，并肩而行吧！
青春優(yōu)秀作文14
在我還不曾懂得青春為何物的時(shí)候，我便聽說了很多關(guān)于形容青春的詞句，譬如青春是無價(jià)的云云。那個(gè)時(shí)候我只知道無價(jià)分兩種一為沒有價(jià)值二為沒法用價(jià)值估量。
當(dāng)我初入中學(xué)的大門，我便開始用自己的親身感受感嘆青春是無價(jià)的，而且是無法用價(jià)值估量的。帶著青春的激昂身披風(fēng)華正茂的戰(zhàn)袍，我開始了我的初中生活。青春是美好而又充滿活力的。后來才擦覺若想青春變成什么樣子，需要我們一點(diǎn)一滴的`努力。
春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，我們便回收獲一份回報(bào)。青春是展示你我的季節(jié)，散發(fā)出一個(gè)亮點(diǎn)，我們便可收獲一份喜悅。
青春是我們永遠(yuǎn)不服輸?shù)馁Y本，一個(gè)沒有青春的人，他永遠(yuǎn)也無法與我們相比。因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍统瘹狻?/p>
青春需要勇氣，需要自信，需要拼搏，需要團(tuán)結(jié)。需要愛心。若青春失去了勇氣，自信，拼搏，團(tuán)結(jié)，愛心，那么我們的這個(gè)世界會(huì)失去光彩與輝煌。
90年前的5月4日，我國(guó)偉大的愛國(guó)主義青年進(jìn)行了一場(chǎng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)。他們充分顯示了他們當(dāng)代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個(gè)美好而又和平時(shí)代的青年們呢？
雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命，去斗爭(zhēng)，但我們可以用我自己的革命歷史，去展示我們21世紀(jì)青年們的活力與朝氣。
三十載，滄桑巨變，世界震驚，功在改革，數(shù)百年，困頓全消，中華掘起，源于創(chuàng)新。隨著我國(guó)科技進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。我國(guó)與世界迅速接軌，國(guó)家越來越更視對(duì)我們青年的培養(yǎng)。給我們創(chuàng)造了許多展現(xiàn)我現(xiàn)如今青年活力的大舞臺(tái)，及是供各種優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)我們大膽創(chuàng)業(yè)。
希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個(gè)黃金時(shí)代大展手腳。為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。
青春優(yōu)秀作文15
提起“青春”二字，無一人感到陌生。記得李政道曾說過這樣一段話，大意是：青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，無論是什么名家講的，要敢于問個(gè)為什么，敢于問前人沒有問過的問題。是��！“零件”效率高時(shí)，我們應(yīng)該充分利用才是！青春可以因無數(shù)事物而精彩，而我認(rèn)為“奮斗”二字如果出現(xiàn)在青春的字典里，那更會(huì)為青春增色。
古代詩(shī)人顏真卿也曾寫過“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的詩(shī)句。是��！如果不好好讀書，以后后悔還能來得及嗎？青春中最美好的'記憶便是曾經(jīng)奮斗過的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時(shí)的你，也許不會(huì)從電腦中感受到喜悅，不會(huì)從手機(jī)上知道“八卦”，你也更不會(huì)掉進(jìn)各種“是非”的陷阱，但是，相信將來的你一定會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)一直奮斗的自己。
穆勒也曾說過大致這樣的話：青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若一消失，人生就沒有意義了。尤其在我們中學(xué)生心中，青春是若隱若現(xiàn)的，我們有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而青春已經(jīng)遠(yuǎn)去。可是，有時(shí)答案卻是你錯(cuò)了，只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)在的生活。是啊，青春是人生的開端，一切都充滿了美好和未知，我們應(yīng)該懷著探尋和渴望的心態(tài)去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開一個(gè)謎底而去努力，這就是青春這個(gè)階段的魅力所在。
其實(shí)我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個(gè)人都可以做到的，青春年華，人生最好的時(shí)光，而此時(shí)奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。
【青春優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
青春優(yōu)秀作文02-17
青春的作文【優(yōu)秀】07-21
青春的作文(優(yōu)秀)07-21
【優(yōu)秀】青春的作文07-21
青春的作文[優(yōu)秀]07-22
(優(yōu)秀)青春的作文07-22
（優(yōu)秀）青春的作文07-22
[優(yōu)秀]青春的作文07-22
青春的作文（優(yōu)秀）07-23