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青春優(yōu)秀作文15篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的青春優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
青春優(yōu)秀作文1
青春就像一朵盛開(kāi)的花朵，但是這朵幸福的花來(lái)得快，去得也快，所以我們要珍惜好這朵我們一生只開(kāi)一次的花朵，讓它還沒(méi)凋謝之時(shí)展現(xiàn)它的光彩。
青春像一道繽紛的彩虹，其中紅色代表著力量，使我們有勇氣踏入青春的大門(mén)；橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員，什么都不懂就邁著前進(jìn)的步伐走起這條道路；黃色代表著誘惑，走在這條路上，路邊時(shí)常會(huì)有“野花”出現(xiàn)，而正處于迷茫期的我們不懂得“路邊的野花不要采”這個(gè)道理，都會(huì)停下步伐，把我們寶貴的.時(shí)間浪費(fèi)在“賞花”上，這時(shí)，我們便學(xué)會(huì)了斗毆，抽煙，喝酒，逃學(xué)，講粗口……
綠色代表著叛逆。在這時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)跟家人吵架，甚至跟家人大打一場(chǎng)，鬧得母親在一旁哭泣，父親在角落冷冷的抽著煙，自己卻像打了勝仗似的跑出家門(mén)外，連夜不回家，讓父母為你擔(dān)心。
青色代表著醒悟。就在這一刻，我們不再彷徨，不在迷茫，經(jīng)過(guò)叛逆期，我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決定重頭再來(lái)。
藍(lán)色代表著成熟。反過(guò)頭去看，我們走過(guò)的路彎彎曲曲，我們經(jīng)歷的事許許多多，記得心理老師曾說(shuō)過(guò)：“讓人成熟的不是歲月，而是經(jīng)歷”。此時(shí)此刻，我們一定會(huì)深有體會(huì)的。紫色代表著收獲。
青春的路會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)很大的收獲，但這個(gè)收獲不是所有人都能得到的，它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的，但是這短暫的時(shí)間是寶貴的，它會(huì)影響你的一生，所以我們不要揮霍青春，把握好青春，抓緊它，不要讓它白白的跑掉！
青春優(yōu)秀作文2
青春期的我們有著不同的想法，有著不一樣的人生和心中對(duì)未來(lái)的憧憬�，F(xiàn)在的我們一心想擺脫父母的控制，想從他們那里拿到解放證書(shū)，想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想，人生觀和價(jià)值觀，當(dāng)然我們也有屬于自己的一份不屬于愛(ài)也不屬于喜歡的青澀愛(ài)情。第一次遇見(jiàn)他，是在班干部會(huì)議上，他做在我的后面，他很好看，我總愛(ài)說(shuō)他不像個(gè)男孩子，倒像一個(gè)女孩。他也總笑著說(shuō)，你個(gè)不聽(tīng)話的調(diào)皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
不久，他有了女朋友，她很漂亮。一雙大眼睛，兩個(gè)小酒窩，一頭筆直的頭發(fā)。我知道，我和她終究沒(méi)辦法相比較。一年后，他們分手了，理由很簡(jiǎn)單，女孩說(shuō)她沒(méi)感覺(jué)了，他什么都沒(méi)說(shuō)，但我知道，他心里是不好受的。后來(lái)，我離開(kāi)了他，不為什么，只是因?yàn)樗荒梦耶?dāng)朋友，我不應(yīng)該再和他有牽絆。我只是一個(gè)平凡的'女孩，一個(gè)普通的女孩，我沒(méi)有傲人的身姿，沒(méi)有顯赫的家境，沒(méi)有無(wú)雙的美貌，沒(méi)有極好的成績(jī)，我只有一個(gè)平凡的不能再平凡，普通的不能再普通人生。也許有人會(huì)說(shuō)我傻，會(huì)認(rèn)為我還沒(méi)爭(zhēng)取過(guò)就放棄，是軟弱的表現(xiàn)。
只是你們不明白，既然明知道得不到卻還要爭(zhēng)取，到頭來(lái)卻失去了原本的一切，不悲哀嗎。至少我記得，在這個(gè)繁華的夢(mèng)里，曾也我的一席之地，足矣。
青春優(yōu)秀作文3
媽媽沒(méi)收了我的言情小說(shuō)，這種青春期女生都愛(ài)看的書(shū)籍，然后把書(shū)深深的鎖在書(shū)柜里，嘆一口氣去廚房翻動(dòng)鍋里的菜。
我不知道媽媽在嘆什么氣。
周阿姨約了媽媽打麻將，媽媽磨磨蹭蹭的往臉上抹爽膚水，涂乳液、防曬霜。往耳朵上掛亮亮的耳環(huán)，往脖子上戴花型的漂亮項(xiàng)鏈。
所以往往十分鐘就可以出的門(mén)媽媽要用二十多分鐘。
我看過(guò)媽媽化妝臺(tái)上仿佛數(shù)不過(guò)來(lái)的瓶瓶罐罐，覺(jué)得煩亂不堪，覺(jué)得大人麻煩，為什么偏要涂抹香的熏人的東西在臉上？看起來(lái)既和沒(méi)抹一樣，又費(fèi)時(shí)間，根本什么作用都沒(méi)有。
可，我沒(méi)意識(shí)到，媽媽老了。
我看過(guò)媽媽年輕時(shí)候的照片，那是一張笑得分外明媚的臉，桃色的嘴唇牽動(dòng)著軟軟的鼻翼，眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)暖光。半月形的劉海彎在光潔的額頭上，顯得美麗不已。
這就是我青春還在的媽媽，這就是我抹濃妝的.媽媽。
那個(gè)歲月，什么都帶有鮮艷的顏色，而我素凈的媽媽便染盡美色，出落得嬌艷。
這個(gè)歲月，什么顏色都被青春帶走了。我長(zhǎng)了褐斑的媽媽，還盡了艷麗。
那些化妝臺(tái)上的瓶瓶罐罐，我媽媽最好的紅妝。
她的青春已逝，愿你讓她容顏不老。
青春優(yōu)秀作文4
伴隨著初秋澄澈的陽(yáng)光，又一批莘莘學(xué)子步入高中的校園，而我就是其中一員。
青春是什么？青春就是初升的太陽(yáng)，含苞欲放的花朵，破土而出的春筍。青春是生和希望，是活力與熱血。人的一生，青春只有一次。是選擇逆流而上，奮勇一搏，還是隨波逐流，安于現(xiàn)狀？選擇權(quán)在自己手中。如果你選擇奮斗三年，未來(lái)回首必定不會(huì)后悔。
青春該怎樣度過(guò)呢？家人陪著你走過(guò)短暫的青春歲月，從幼稚到成長(zhǎng)再到成家立業(yè)。師長(zhǎng)陪你學(xué)習(xí)，奮斗前行，交給你書(shū)本上的知識(shí)和生命的真諦。朋友陪你品嘗收獲的`甘甜，也陪你走過(guò)奮斗的歲月。他們是你人生的過(guò)客，宛如橋頭酒家招待過(guò)往之人，青青石板踏過(guò)行人足跡。青春美好而又短暫，且行且珍惜。
充滿青春氣息的校園是剩下三年奮斗的場(chǎng)地。你將會(huì)在紅色的跑道上奔跑，在這里留下倔強(qiáng)的眼淚，在這里做完比你還高的試卷
開(kāi)學(xué)那天，你一定會(huì)以為這三年的時(shí)間漫長(zhǎng)龐大，但實(shí)際上它簡(jiǎn)短精瘦且曇花一現(xiàn)。只愿你在繁重的課業(yè)壓力下，不忘發(fā)現(xiàn)詩(shī)和遠(yuǎn)方，不忘享受青春時(shí)光的每分每秒。
青春總會(huì)有一些遺憾，而我們向青春勇敢地發(fā)表奮斗宣言！
青春優(yōu)秀作文5
有人說(shuō)，這時(shí)代的青春已疲憊，青春的風(fēng)帆撐不開(kāi)花的年齡，還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。
有人說(shuō)，青春不只是現(xiàn)在的你我，它無(wú)謂時(shí)代颶風(fēng)暴雨的淫威，它是說(shuō)不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。
時(shí)間的飛輪轉(zhuǎn)在它的'軌跡。青年的血肉，青年的智慧及愛(ài)之神溫柔的話語(yǔ)、閃爍的輝華一并載入列車，在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。
年青的人啊，又何必怪天公不作美，又何必怪愛(ài)神不降臨；為何貪圖那恬靜，為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷，為何要誠(chéng)服于風(fēng)霜？
該珍惜這短暫之春，該贊禮這永恒的青春。
如果青春之你我拋棄貪樂(lè)的念頭，在時(shí)代的潮流中奮起揚(yáng)鞭，不貪求所謂解脫，青年啊 ——你我便把持了永久的人生。
時(shí)代的青春啊，再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱；你的思想要與承載你的人生列車競(jìng)跑，要勇超在他的前面；去尋找你的理想、你的愛(ài)情；去發(fā)你的光，散你的熱。 青年——勇敢去吧，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，做自己的舵手，青春的偉力為你保駕護(hù)航。
在海的那邊，千帆競(jìng)渡，百舸爭(zhēng)游，那不是盡頭；岸上的列車也不會(huì)停住，依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后，你會(huì)說(shuō)——我們用勇敢的行動(dòng)贊禮青春之萬(wàn)歲，找到了生命的價(jià)值。
我們擁有永恒的人生。
青春優(yōu)秀作文6
青春就像春季里青澀懵懂的雨季；青春就像夏季里火力泗射的驕陽(yáng)；青春就像秋季里紛紛落下的紅葉；青春就像冬季里迎風(fēng)起舞的白雪；青春耐人尋味，每個(gè)人都有一段難忘的記憶：那就是青春。
青春美麗而絢爛，時(shí)光流逝，當(dāng)年的你早已不復(fù)存在�？匆�(jiàn)你的微笑就使我的青春更加難忘，十年的同窗換來(lái)了我們堅(jiān)固的友誼，回想當(dāng)時(shí)的我總是喜歡靜靜的聆聽(tīng)的所說(shuō)的話，那甜美的聲音至今還在耳邊回蕩�！疅o(wú)可奈何花落去’我們即將要分別了。初三的`我們，臉上早已顯現(xiàn)幾分憔悴與焦慮，我們將要面對(duì)的是青春時(shí)代的第一次抉擇，竟管心中有很多的苦衷，也要去面對(duì)黑板上的一天天減少的沖刺時(shí)間，在班上的學(xué)習(xí)氛圍緊張，回到家里還要面對(duì)老媽的嘮嘮叨叨，唉~~~青春時(shí)期有時(shí)就是這樣的無(wú)奈，
在為時(shí)不多的歡笑里記得要盡情展露笑顏，記得我的青春我做主，
銷毀當(dāng)年的的秘密，忘記過(guò)去的憂傷，面對(duì)走過(guò)青春的嶄新未來(lái)，就在不遠(yuǎn)的前方，今天的我穿著新鞋，走在中考的老路上
青春優(yōu)秀作文7
青春，是我們用筆尖臨幕花樣年華悸動(dòng)的時(shí)刻。這一刻，年少的我們情篤初開(kāi)。為著自己，一直執(zhí)著堅(jiān)持著。將青春的盛宴演繹的淋漓盡致。用一世第一次花開(kāi)，換一世第一次歡顏。
青春，是我們用筆尖臨幕花樣年華悸動(dòng)的時(shí)刻。這一刻，年少的我們情篤初開(kāi)。為著自己，一直執(zhí)著堅(jiān)持著。將青春的盛宴演繹的淋漓盡致。用一世第一次花開(kāi)，換一世第一次歡顏。
十三十四歲的我們，處于青春最初期，這個(gè)時(shí)候的我們不僅狂妄，還濫情。把自己的.無(wú)助和情緒全都當(dāng)成不安的份子一樣不存在。努力詮釋著青春�？傻阶詈笳l(shuí)能明白還小的我們此生只想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)人。僅此而已！
本分、我們偽裝的代名詞，其實(shí)我們很放蕩。把所有的傷感埋在心的最深處，等到只有一個(gè)人的時(shí)候，蹲下來(lái)，慢慢抽泣。在看不穿落淚的灰色天空里找到依靠，一個(gè)同自己一樣的人。
處于年少的我們都很輕狂，所以誰(shuí)也沒(méi)資格說(shuō)誰(shuí)在裝P！而青春也不是那么無(wú)暇的，齷齪的青春、其實(shí)一直都踐踏著無(wú)暇的童真。難道這就是我們想要的嗎？不。我們只不過(guò)在釋?xiě)讯�。幸福這詞是個(gè)比較級(jí)，要有東西墊底才感覺(jué)得到。我們渴望得到屬于我們空白腦袋的幸福，那種忘記傷痛的感覺(jué)。在陽(yáng)光燦爛的日子里，空氣和煩惱都逐漸微薄的感覺(jué)。
所以只要我微笑的活著，誰(shuí)會(huì)知道我的痛苦？所以有些事我無(wú)從說(shuō)起，有些人我不愿記起。
青春優(yōu)秀作文8
在這個(gè)盛夏，一個(gè)以為已經(jīng)結(jié)束的伊始，悄然上演，無(wú)法卻步的念想與燥熱的慵懶交織在一起，形成了此時(shí)此刻源源不斷的躊躇。
年少的我是那樣不知天高地厚，懵懂中的滿懷希冀到現(xiàn)如今卻已是蕩然無(wú)存，不止一次的自問(wèn)，多久征途，才可以微笑的回望，多遠(yuǎn)的距離，才可以釋解的期盼，可是心過(guò)于細(xì)膩，難以承載頓重，過(guò)往、未來(lái)，腦海中連續(xù)影印，所想所思無(wú)法眠滅，可能早已在不自覺(jué)間習(xí)慣，雜念成殤，無(wú)從安念，厚重的思維層層疊加，在忙碌與空閑之間，凌亂了所有。
索性靜靜的，不著邊際的遐想，渴望良久的間歇，可以暫緩脆弱。
多次，就這樣在屏幕前駐足，靜默地隱忍，思憶的厚重哀盡了潛存的落寞，甚至于，已經(jīng)不知該用一種怎樣的姿態(tài)去企及，那個(gè)我不遠(yuǎn)時(shí)日未知的未來(lái)。孱弱的心房就這樣歷驗(yàn)了經(jīng)久的肆虐，莫名的壓抑總是如此的經(jīng)久不衰，誰(shuí)知那顆殊途不歸的.心該飄落何地，若遠(yuǎn)若近，若即若離————-
青春依舊，只是時(shí)光已不允許那些放蕩不羈的神采飛揚(yáng)，一切的預(yù)算都?xì)w于虛浮，歲月不容置疑的摒除了存在，何以留待，致使如此，卻不知為什么，開(kāi)始無(wú)休止的懷舊，淡卻的記憶也一幕幕的迅即映現(xiàn)，只能努力的組織語(yǔ)言將一懷心緒付諸于此，渴求在文字里散盡思懷，怎奈，支言片語(yǔ)依舊難解心簇。
青春優(yōu)秀作文9
每每墜入夢(mèng)垢，都會(huì)被莫名的憂傷所籠罩。就像一艏小舟推開(kāi)漣溢緩緩而來(lái)！在夢(mèng)里我們哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒，一切都隨風(fēng)而飄逝。只留下失落的我們?cè)谀强奁?/p>
有的時(shí)候夢(mèng)中，總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一條小巷，應(yīng)該是叫綠竹巷吧，但我記不清它的門(mén)牌號(hào)。在這里，我把門(mén)牌號(hào)定為7號(hào)，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的數(shù)字。那里有家庭的溫馨，生活的寧?kù)o，醞釀著我的夢(mèng)想。我不知道綠竹巷是否真實(shí)存在，也許只是一種精神上的寄托，只是一種安慰自己的表現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有太大的意義。在現(xiàn)實(shí)中我們還不能靠精神活著。
喧鬧的世界，我發(fā)現(xiàn)了自身的`渺小。心思隨著靈魂的牽引，尋找著。好的壞的都驅(qū)散開(kāi)來(lái)，你能嗎？我在自己畫(huà)的圈圈里徘徊著，那些人那些物。曾經(jīng)的過(guò)往是與非，你能夠了解多少，你又能放下多少。你在時(shí)間的河流里流倘著，飄向那你不知道！到底什么地方才是你�？康牡胤侥�？社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，人群的潮流向你膨派著，斯無(wú)忌鄲的向你身上嘩過(guò)，它們無(wú)情的壓的喘不過(guò)氣來(lái)。什么時(shí)候青春開(kāi)始蒼老，什么時(shí)候年輕的心開(kāi)始沉重
青春優(yōu)秀作文10
當(dāng)我覺(jué)得我的大學(xué)生活應(yīng)該像高中那樣忙碌時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那一切的一切都只是自己的假想。
不知道該說(shuō)是自己習(xí)慣了這種生活，還是該說(shuō)我以被他們慢慢的同化。開(kāi)始哪些豪情壯語(yǔ)，不知從何時(shí)起拋到了千里之外。似乎大家總在睡覺(jué)，不管是白天還是黑夜�；蛟S睡覺(jué)，能讓他們短暫的忘記自我，忘記時(shí)間的流逝。
吃飯或許只有在餓的時(shí)候，才會(huì)感覺(jué)到吧。沒(méi)有人去打擾他們熟睡的夢(mèng)，也沒(méi)有人樂(lè)意去找一些不必要的麻煩。大學(xué)讓人學(xué)的最快的是：他人的事情與我無(wú)關(guān)，所以我不必去理、也不必去發(fā)表什么感慨。
記得每次和以前的哥們聊天時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)：當(dāng)初的我們不懂事，不成熟。可當(dāng)我們成熟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早沒(méi)有青春等著我們?nèi)]霍。我們總會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)：我們是被誰(shuí)帶壞了的，可最后我們自己都不知道自己是被誰(shuí)帶壞了的。我們只是在屬于我們自己的青春里，為自己 埋藏了一點(diǎn)獨(dú)家記憶。并沒(méi)有誰(shuí)為我們的青春買單，而我們卻自己祭奠著我們自己。不管是曾經(jīng)，還是現(xiàn)在。
情侶在大學(xué)似乎隨處可見(jiàn)，似乎隨時(shí)都可能遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人。不管在何時(shí)何地，總是會(huì)遇見(jiàn)的。我并不能像如來(lái)那樣舍棄自己的.七情六欲，也不能像陳世美那樣為權(quán)棄妻，更不能像西門(mén)慶那樣三妻四妾。因?yàn)闀r(shí)代的不允許，加之我也沒(méi)有那個(gè)想法。
我并不是一個(gè)無(wú)情的人，也不是一個(gè)多情的人。我只想去保護(hù)我自己想保護(hù)的那個(gè)女孩，珍惜她、愛(ài)惜她。不管最后的結(jié)局如何，我都會(huì)笑著祝福著她。
青春優(yōu)秀作文11
龍寬說(shuō)，感謝路上的每一張臉，每一座山，每一片田，有了你們，生活才這樣好。
小心翼翼的將這張專輯捧在手心。
天空是空曠的藍(lán)，驕傲的葵花昂起頭，虔誠(chéng)的注視著太陽(yáng)，縱情的開(kāi)放。大片大片的葉子陰郁的'成為墨綠色，似乎是要覆蓋住孱弱的哀傷與脆弱的絕望。旁邊是龍寬寂寞的臉龐，她有濃密的長(zhǎng)發(fā)，有嘴角好看的弧度，猶如幼童般真純而空洞的聲音。
漂亮的音樂(lè)，我這樣對(duì)自己說(shuō)。
記得在畫(huà)室，有高大略消瘦的男孩子，刻意去注視臉，他身上散發(fā)出狂野不羈的氣質(zhì)，卻不覺(jué)張揚(yáng)。
在風(fēng)穿插的細(xì)膩而纏綿悱惻的下午，他睡在畫(huà)架后面，頭向下垂，頭發(fā)遮住了眼睛，唇色略顯暗淡。畫(huà)板上，笑靨如花的女孩，模糊不清，但彎的嘴角與微微瞇起的眼角卻異常清晰的以回憶的方式印在腦海里。旁邊是男孩側(cè)面的臉，滿眼寫(xiě)滿深情。在畫(huà)的中央是我一生無(wú)法忘記的那句話，我好想你。我勇氣再去看這張畫(huà)，怕我會(huì)再次感動(dòng)。
當(dāng)美術(shù)老師看到著幅畫(huà)時(shí)，竟是句話的不滿。我輕蔑地笑，你們理解這種感情呢？
杰倫在唱：我孤單列不安，思緒被封住了口，思念卻依然不放手，強(qiáng)顏歡笑背后，在暗淡中摸索，我祈禱只愿你聽(tīng)得到。
青春優(yōu)秀作文12
“人世間，比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝，最寶貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人�！边@是我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生對(duì)“青春”的精辟論述。青春，這個(gè)美好的'季節(jié)，正是我們播種希望的季節(jié)，正是我們創(chuàng)造未來(lái)的季節(jié)，正是我們努力拼搏的季節(jié)。
有人說(shuō)，青春是一個(gè)有夢(mèng)的時(shí)代。少年的我們愛(ài)尋夢(mèng)，愛(ài)追夢(mèng)，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由釋放，但更喜歡有夢(mèng)的天堂，人生中最美好的盛夏之旺季不應(yīng)該讓它隨風(fēng)而走，把握現(xiàn)在，把握夢(mèng)想，讓我們實(shí)現(xiàn)有夢(mèng)的未來(lái)。
有人說(shuō)：青春是一個(gè)起伏的時(shí)代，青春的心就像海洋中一葉孤舟起伏不定，它需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這葉孤舟引向成功的彼岸。把握好方向，千萬(wàn)不要迷茫，把握好自己，千萬(wàn)不要悲傷；把握好夢(mèng)想，千萬(wàn)不要猶豫。
還有人說(shuō)，青春是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代。青春的閃光點(diǎn)何其多，青春的風(fēng)采何其迷人。個(gè)性的張揚(yáng)，青春的閃光，一對(duì)親密的姐妹，為了人生的舞臺(tái)，勇往直前，超越自我，大大方方地展示在人們面前。
青春——夢(mèng)想的追求
青春——人生的起點(diǎn)
青春——個(gè)性的張揚(yáng)
將青春握在手中，將青春銘記在心頭，將青春展現(xiàn)在眼前，帶著夢(mèng)想與希望，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春的輝煌。
青春優(yōu)秀作文13
總有無(wú)數(shù)的象征，無(wú)數(shù)的比喻，無(wú)數(shù)美好的寄托，自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說(shuō)它是陽(yáng)光，七彩的.光組成了無(wú)暇的白;有人說(shuō)它是河流，流淌著太多的快樂(lè)與酸楚，而我說(shuō)青春是一篇樂(lè)章，一個(gè)全集。
青春的你，因?yàn)榭鞓?lè)而擁有生命中最燦爛的陽(yáng)光;青春的你，因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟;青春的你，因?yàn)榈《斋@一份恬淡的心情;青春的你，也會(huì)因?yàn)楠q豫，沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數(shù)曲線，緩慢遞增的曲線猶如攀登高山，縱使前方遍地荊棘，兇險(xiǎn)萬(wàn)丈，我們還要向前，向前!當(dāng)我們把千山萬(wàn)壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時(shí)，那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。
青春需要信念支撐，成長(zhǎng)需要激情相伴。來(lái)吧，讓我們用這顆飛翔的心，托起青春的夢(mèng)，讓我們一起飛揚(yáng)。
青春優(yōu)秀作文14
被翻拍的電視劇《致我們終將逝去的青春》最后還是沒(méi)有繼續(xù)看下去，除了心底的那份失望，的是再也沒(méi)有了青春期的那種耐心和對(duì)清楚的'追逐吧。
也曾想有時(shí)間了就再重溫下那本小說(shuō)吧。畢竟是自己曾經(jīng)最愛(ài)過(guò)的。可是，當(dāng)我辛苦從電腦上找到可以下載的版本，再傳到手機(jī)上以后，就再也沒(méi)看過(guò)。甚至沒(méi)有勇氣去翻開(kāi)來(lái)看看。因?yàn)�，真的害怕不能�?jiān)持而辜負(fù)了自己曾經(jīng)對(duì)這本書(shū)的最愛(ài)。
前幾天，好友說(shuō)，她正在追劇。我問(wèn)她追什么劇，她說(shuō)，就是眼下火到爆的那部《三生三世十里桃花》。完了好友說(shuō)，很好看的，你也去看看吧。
終于鼓起勇氣決定去看看了�？墒�，還沒(méi)看完第一集就沒(méi)耐心了。那種飛來(lái)飛去的場(chǎng)景，各種復(fù)雜的人際關(guān)系，看得我頭昏腦脹的。
大概，真的是青春已逝。如今，是真的走在了青春陌路上了吧。再也沒(méi)有了耐心來(lái)追一部電視劇，或者一本小說(shuō)。
網(wǎng)上看到這樣的一句話說(shuō)，年輕人嘛，真的不適合說(shuō)什么歲月靜好之類的話。應(yīng)該多出去走走，看看外面的大好世界。
可是，如今，我真的感覺(jué)歲月靜好。只要心情平和就更好了。
大概，青春早已漸行漸遠(yuǎn)。我們都已經(jīng)走在了青春陌路上。
青春優(yōu)秀作文15
我在你的左邊，看著一天天長(zhǎng)大的你放飛夢(mèng)想的紙鳶。
你的生活是從流飄蕩的小船，會(huì)因?yàn)殛?yáng)光、泥土、青草的微笑而微笑，會(huì)因?yàn)榱孙L(fēng)、雨、雷、電的侵?jǐn)_而擔(dān)憂。搖啊搖，卻不曾想過(guò)放棄，搖啊搖，追尋沒(méi)有盡頭的彼岸。
你是六月里淅淅瀝瀝的雨，伴著輕柔的花香。你的眉眼間綻露笑意，恍若陽(yáng)光。雨絲繪著昨日的夢(mèng)，你是今天的使者，在昨日的雨中旋轉(zhuǎn)今日的艷陽(yáng)。那是一個(gè)飄渺而美麗的夢(mèng)境，有著泠泠的`清泉和郁郁的繁華。你過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般快活的日子，等待夜晚的到來(lái)。
月亮掛在樹(shù)梢的時(shí)候，星星從云朵里走出，對(duì)著蒼穹大地釋放出自己的光芒。你的夢(mèng)想，是成為那耀眼的星光，照亮泥濘的道路，照亮溫婉的夢(mèng)想。
你是否還記得校園前繽紛散落的梨花？那時(shí)的你，穿梭在漫天的花雨中，仰頭展望。誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，亂花漸欲迷人眼。你拾起零落的花瓣，盤(pán)旋成晶瑩的手環(huán)，那是送給自己的禮物。
紀(jì)念校園前的車水馬龍，紀(jì)念教室里的笑語(yǔ)歡聲。也在紀(jì)念，你惆悵又甜蜜的夢(mèng)。
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