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青春優(yōu)秀作文集錦(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的青春優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
青春優(yōu)秀作文1
十年韶華,青春易逝,人之一生,不過(guò)幾個(gè)十年,又一次青春。青春易逝,韶華易老,,唯有奮斗的青春,最為絢麗。
她奮斗,有勤勉與樸實(shí)贏得了廣大村民的信任。她奮斗,有與牽掛玩強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責(zé)任和感情創(chuàng)農(nóng)村大展宏圖。張廣秀,用自己當(dāng)村官的經(jīng)歷告訴我們,奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風(fēng)雨中綻放的花朵,綻放著永往直前的芬芳。五四運(yùn)動(dòng),開(kāi)創(chuàng)出新主義的篇章。面對(duì),面對(duì),中國(guó)的學(xué)子們并沒(méi)有恐懼,而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無(wú)論未來(lái)如何,無(wú)論今天怎樣,我們都應(yīng)像五四青年那樣,擁有那樣的奮斗,讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當(dāng)生活折
斷了的手臂,他仍固執(zhí)地為自己插上夢(mèng)想的翅膀,用雙腳彈秦出一首奮斗的樂(lè)章。當(dāng)命運(yùn)扼住了欠多芬的前程,無(wú)情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉;艚,僅有一根手指能動(dòng),面對(duì)虎嘯狼呺的人生之,霍金并沒(méi)有退卻,他有靈活大腦穿越在茫茫之中,探索出一個(gè)又一個(gè)奧秘,他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運(yùn)嘲弄,但只要有奮斗做雙翼,定能飛越重重,讓你面朝大海,春暖花開(kāi)。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔,你向青草更青處漫朔!拔鲉闻ⅰ比卧蔓,生活的不如意并未掎消她的夢(mèng)想的奮斗,一曲曲美妙的弦音著她奮斗的'歷程。面對(duì)外國(guó)學(xué)生的嘲笑,面對(duì)教練的不肖,林書豪用奮斗給予最堅(jiān)定的回應(yīng)。奮斗的林書豪終贏來(lái)了他的“林旋風(fēng)”。居里夫人,耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學(xué)事業(yè)的奮斗上,縱然容顏已老,她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧!您終會(huì)到達(dá)彼岸。
沒(méi)有奮斗的青春是生命中的一段空白,推動(dòng)了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗,青春才會(huì)熠熠生輝,美麗無(wú)比;唯有奮斗,才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春,最美麗。
青春優(yōu)秀作文2
寒來(lái)暑往,晝夜更替,青春已踏著輕盈的腳步前來(lái),又踏著歡快的腳步離開(kāi),期間留下了多少歡樂(lè)與淚水,承載了多少榮耀與夢(mèng)想,書寫了多少失敗與成功,見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅,而青春的我們?cè)跓o(wú)數(shù)地方揮灑著青春的汗水,在無(wú)數(shù)地方釋放我們的激情,無(wú)言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開(kāi)啟新的篇章,忙碌而簡(jiǎn)單。我們褪去稚嫩,洋溢著活力。課堂上,我們解難題,提疑問(wèn),將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)收入囊中;考場(chǎng)上,我們過(guò)五關(guān),斬六將,既有成功的喜悅,也有失敗的重新再來(lái);課間時(shí),我們玩鬧,我們探討,一次次努力,一次次奮斗,都將獲得回報(bào)。
這樣的青春是緊張而快樂(lè)的。
在操場(chǎng)。吹哨聲,加油聲,腳步聲,歡呼聲融為一體,奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。我們的臉上帶著興奮,帶著躍躍欲試。跑道上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒摩拳擦掌,火藥味在跑道內(nèi)橫行;沙坑上,一個(gè)個(gè)輕盈的身影掠過(guò),跳出讓人咋舌的長(zhǎng)度;球場(chǎng)內(nèi),籃球不斷易主,一身哨響,有成功的歡呼,也有失敗的哀嘆。在這里,我們肆意揮灑汗水,感受歡呼與安慰,感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內(nèi)心。在這里,收藏著我們的無(wú)數(shù)快樂(lè)與悲傷。團(tuán)聚的快樂(lè),分離的`痛苦,失敗的懊悔,相伴的幸!覀儫o(wú)比驕傲,卻又無(wú)比自卑。我們可能會(huì)帶著燦爛的微笑,內(nèi)心卻叫著哭泣與不滿;我們可能會(huì)表示著毫無(wú)所謂,卻想著給我多好;我們可能安慰別人頭頭是道,卻不知道怎樣安慰自己……我們開(kāi)始學(xué)著怎樣讓自己更好,開(kāi)始擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗萬(wàn)事萬(wàn)物帶給自己的感受,開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
這樣的青春是復(fù)雜且單純的。
日升月落,花謝花開(kāi),也許多年后我們會(huì)懷念這段短暫卻美好的時(shí)光,會(huì)更加細(xì)致的回憶那些情感,而現(xiàn)在正處于青春的我們,應(yīng)該肆意揮灑激情,揮灑汗水,把這一段時(shí)光活得更加閃耀,因?yàn),青春是用?lái)綻放的。
青春優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有不同的風(fēng)格,不同的特點(diǎn)。伴隨著青春的腳步到來(lái),也會(huì)隨之開(kāi)放不同樣式的花蕾。七彩的青春,宛如一顆顆璀璨的鉆石,永遠(yuǎn)閃耀在我們心中。這一路上不僅有歡聲笑語(yǔ)相伴,也會(huì)有悲觀憂愁導(dǎo)航。我們能做的,就是讓青春的每一秒都過(guò)得充實(shí)有意義。
不知不覺(jué),我也慢慢地步入了青春期。從乖巧的小女孩變成一個(gè)不羈的青少年。我知道,這都在慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)蛻變著。我的個(gè)子開(kāi)始極速長(zhǎng)高,在教室里越來(lái)越坐不住了,總有一種貓撓般的感覺(jué)在我心里泛癢。而且,變得有些叛逆和蠻不講理。一回到家,父母總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,真的耳朵快起繭子了。我竭力忍住心中的不爽,背著書包走向臥室,接著門就是“啪”的一聲響。
然而在學(xué)校中,就好的多了。最起碼,學(xué)校有很多好朋友,彼此之間可以打鬧成一片。也不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)突然站出來(lái)對(duì)你橫鼻子豎眼的訓(xùn)上一通。開(kāi)心難過(guò)時(shí),都可以與好友傾訴。讓他們分享你的歡樂(lè)與憂傷——與朋友在一起總是那么無(wú)憂無(wú)慮。
美好的時(shí)光總是稍縱即逝,我們的青春,也不可能沒(méi)完沒(méi)了地來(lái)讓我們揮霍。所以,我們要懂得如何來(lái)規(guī)劃自己的青春,不讓它在嬉戲聲中悄無(wú)聲息地溜走。別讓歲月,在你的臉上刻劃出淚痕時(shí),你才懂得了一些做人的道理和生命的真諦。
讓我們的`青春過(guò)得充實(shí),當(dāng)務(wù)之急,就是把功課學(xué)扎實(shí)了,一步一個(gè)腳印,為今后的道路奠定基礎(chǔ)!澳乳e,白了少年頭,空悲切!本褪菍W(xué)習(xí)最好的證明。
其次,這個(gè)猶如早晨九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的年紀(jì),可別窩在家里懶得一動(dòng)也不動(dòng)。該玩時(shí)玩,該吃時(shí)吃,該做時(shí)做,把青春過(guò)得朝氣蓬勃。以后的自己想起來(lái),多多少少會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)精彩的剪影,這是多么棒的回憶呀!
所以,我想說(shuō)的是:我們要為自己的未來(lái)奮斗,要把功課學(xué)扎實(shí)了,才能闖出一片屬于自己的天地。當(dāng)然,冒險(xiǎn)和探索精神更是我們每一位青少年都應(yīng)具有的品格。誰(shuí)讓我們現(xiàn)在處在黃金般的年齡段呢?這一路上,會(huì)有歡笑,會(huì)有哭泣,我們都要勇敢地面對(duì)。奮斗吧,青春!
青春優(yōu)秀作文4
青春,象征著蓬勃的朝氣,象征著夜晚過(guò)去,引來(lái)黎明的一抹朝霞,象征著被春風(fēng)拂過(guò),初透新綠的草地……如果說(shuō)人的晚年是黃昏,那么青春就是黎明。
當(dāng)青春的第一縷陽(yáng)光照亮大地時(shí),我知道,太陽(yáng)開(kāi)始了他的青春之旅,他朝氣蓬勃,不斷煥發(fā)著奪目的光彩,為大地鋪上了一層光輝,一切都是欣欣向榮的樣子。然而時(shí)光飛快,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已疲憊地下沉了,雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天的太陽(yáng)了。
當(dāng)初春的嫩柳枝發(fā)出新芽時(shí),我又知道,她也開(kāi)始了她的青春之旅,她默默無(wú)聞,不斷為大樹(shù)增添著新綠,讓人們感受著春的氣息,然而生命短暫,大樹(shù)晚年的生活也有所迥異,曾經(jīng)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)枝無(wú)悔無(wú)愧,因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值,但是曾經(jīng)碌碌無(wú)為的那些,只能在嘆息、悔恨中度過(guò)晚年,可是一切都已經(jīng)晚了。
青春時(shí)期的太陽(yáng)、樹(shù)木是在遵循著這樣的自然規(guī)律,人作為大自然的一部分,亦是如此,他們都能在自己最意氣奮發(fā)的時(shí)候,體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值與意義。
今天,我又聽(tīng)到了這樣一個(gè)贊頌青春的代名詞:加油站。細(xì)想,未嘗不是如此呢?還沒(méi)有迎來(lái)青春的時(shí)候,我們還小,年少無(wú)知,好像一場(chǎng)游戲,而一個(gè)個(gè)天真爛漫的童年故事正是一段段小插曲,步入青春相當(dāng)于進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,有了一個(gè)新的起點(diǎn),好像一切都回到了一種原生態(tài)的境界。
但也完全都不是新的`,有很大一部分是建立在自己童年的思想行為之上的,也就是思想的進(jìn)一步成熟和升化,這一升化過(guò)程中充滿的,只有理性和一切美好的東西,也意味著自己今后面對(duì)一些問(wèn)題會(huì)多一些冷靜和沉著,那就為自己的青春加油喝彩吧不要讓凋零的落葉再悔恨。
青春優(yōu)秀作文5
人的一生只有一次青春,如何度過(guò)才能給將來(lái)的自己留下充實(shí)無(wú)悔的記憶?青春之路有千萬(wàn)條,哪一條才能讓自己的青春綻放光芒?只有奮斗的青春,會(huì)讓我們不悔,F(xiàn)在的你,充滿活力與熱情,擁有好奇心和拼搏的心?赏瑫r(shí),任性是你的另一面,F(xiàn)在的你,吃喝不愁,但是未來(lái)的事有人可以說(shuō)的準(zhǔn)嗎?同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,這是我們的青春。我們不能看著時(shí)間流走,看著落日下山,看著天上的星星,數(shù)著一步一步走。我們是時(shí)代的創(chuàng)造者,是書寫未來(lái)的執(zhí)筆者!為何要嘆息生命和它的不盡人意。
在人生路上,往往是失去才懂得珍惜。面對(duì)現(xiàn)在的我們要好好珍惜時(shí)間。盡管很苦澀,但回憶起來(lái)永遠(yuǎn)是那么美好。因?yàn)槟鞘俏覀儕^斗成長(zhǎng)的足跡。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。因?yàn)榍啻翰粫?huì)再來(lái)!正是有四季的努力才不負(fù)著春日的美好。品味心中的那抹光彩,熱血青年富有朝氣;所以,披星戴月,風(fēng)雪兼程!青春是一抹最紅火的陽(yáng)光,不要在該奮斗的'年紀(jì)選擇安逸。當(dāng)一個(gè)人老去后,才能不悔這一生的風(fēng)雨!镀椒驳氖澜纭分袑懙剑褐挥杏啦欢糁频膴^斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝;用一場(chǎng)轟轟烈烈換取人生的價(jià)值和意義,這就是我們奮斗的一生。
人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想;夢(mèng)想于人,就像光熱于草木,人有了夢(mèng)想,才會(huì)有為之奮斗的方向,便有了拼盡全力的理由,便有了爆發(fā)出無(wú)限潛力的可能性,在產(chǎn)生夢(mèng)想的時(shí)候,就是你一生最美好的時(shí)候。
現(xiàn)在的我們,處在人生中最好的時(shí)光,現(xiàn)在的我們,是最好的我們。去做你想做的,去拼你想要的,只有這樣,當(dāng)你青春逝去,熱血不在的時(shí)候,你才不會(huì)因?yàn)槟惝?dāng)初的所作所為而后悔。春去秋來(lái),時(shí)光易逝,少年莫將光陰虛度,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
趁著你青春年華,乘著理想之馬,從此啟程!只有這樣,才能不負(fù)年華。
青春優(yōu)秀作文6
陽(yáng)光刺目的穿過(guò)葉片,斑斑如影,映在水泥臺(tái)階上,寧?kù)o地隨風(fēng)飄離。六月夏日的午后,蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這里,很靜,靜的讓人忘掉憂傷,只有心跳如影隨形。
漸漸遠(yuǎn)離了這片土地,腦海中卻映出了更深、更清晰的影子,空曠的空間又承載著多少回憶,多少任性忘記流下的淚水,滴落,消逝在夏的`溫度里,悄無(wú)聲息。
離開(kāi)的腳步又沉重了些,每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍,漸漸,停駐,任憑記憶由心底擴(kuò)散到每一根神經(jīng),鐘聲敲醒凌亂的思緒,甩甩頭,讓輕易弄濕眼眶的回憶飄散,快步走出,留戀帶著決絕,離開(kāi)了那個(gè)空間。
命運(yùn)最捉弄人的,是用回憶迷惑停在原地的人們,以為時(shí)間可以倒流,可以重復(fù),但現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光刺目地將幻想撕扯成碎片,于是過(guò)去的,過(guò)不去的,看到的,淡忘了,只剩下嘴邊相同弧度的微笑,掩飾曾經(jīng)。
校園的櫻花開(kāi)了,美麗到致點(diǎn)的瞬間飄然零落,隨風(fēng)飄蕩到未冥,嗤笑著妖嬈盤旋的回憶。若人生只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇?墨筆輕抬,離開(kāi)了墨點(diǎn)存留的溫度。
祭奠你,我即將逝去的青春,這步伐帶著流連,堅(jiān)定的踏在人生未知的領(lǐng)土上,回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個(gè)人,他們讓我明白,人生的花開(kāi)花落只不過(guò)是生命的陪襯,他們讓我懂得生命的偶然與注定,逝去的,我已無(wú)力再次挽回,祝福你們,只不過(guò)是在同個(gè)天空的不同世界。
命運(yùn)的齒輪毫不留情的轉(zhuǎn)動(dòng)著,人生路上,相識(shí)不易,那些簡(jiǎn)單與快樂(lè),會(huì)鑲嵌在記憶的空點(diǎn)里,縱使時(shí)間流逝洗滌舊跡,縱使時(shí)間成海沖淡回憶。
時(shí)間鐫刻著我的青春,生命的轉(zhuǎn)角,我依然在那里,靜靜回味,人生釀出的香醇。
青春優(yōu)秀作文7
在我還不曾懂得青春為何物的時(shí)候,我便聽(tīng)說(shuō)了很多關(guān)于形容青春的詞句,譬如青春是無(wú)價(jià)的云云。那個(gè)時(shí)候我只知道無(wú)價(jià)分兩種一為沒(méi)有價(jià)值二為沒(méi)法用價(jià)值估量。
當(dāng)我初入中學(xué)的大門,我便開(kāi)始用自己的親身感受感嘆青春是無(wú)價(jià)的,而且是無(wú)法用價(jià)值估量的。帶著青春的激昂身披風(fēng)華正茂的戰(zhàn)袍,我開(kāi)始了我的初中生活。青春是美好而又充滿活力的。后來(lái)才擦覺(jué)若想青春變成什么樣子,需要我們一點(diǎn)一滴的努力。
春天是播種的季節(jié),撒下一粒種子,我們便回收獲一份回報(bào)。青春是展示你我的`季節(jié),散發(fā)出一個(gè)亮點(diǎn),我們便可收獲一份喜悅。
青春是我們永遠(yuǎn)不服輸?shù)馁Y本,一個(gè)沒(méi)有青春的人,他永遠(yuǎn)也無(wú)法與我們相比。因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍统瘹狻?/p>
青春需要勇氣,需要自信,需要拼搏,需要團(tuán)結(jié)。需要愛(ài)心。若青春失去了勇氣,自信,拼搏,團(tuán)結(jié),愛(ài)心,那么我們的這個(gè)世界會(huì)失去光彩與輝煌。
90年前的5月4日,我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義青年進(jìn)行了一場(chǎng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)。他們充分顯示了他們當(dāng)代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個(gè)美好而又和平時(shí)代的青年們呢?
雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命,去斗爭(zhēng),但我們可以用我自己的革命歷史,去展示我們21世紀(jì)青年們的活力與朝氣。
三十載,滄桑巨變,世界震驚,功在改革,數(shù)百年,困頓全消,中華掘起,源于創(chuàng)新。隨著我國(guó)科技進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。我國(guó)與世界迅速接軌,國(guó)家越來(lái)越更視對(duì)我們青年的培養(yǎng)。給我們創(chuàng)造了許多展現(xiàn)我現(xiàn)如今青年活力的大舞臺(tái),及是供各種優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)我們大膽創(chuàng)業(yè)。
希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個(gè)黃金時(shí)代大展手腳。為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。
青春優(yōu)秀作文8
青春的尾巴,我上演了一出琴弦別離,以為漂泊的音符找到了線譜的舒格,所以安靜的停留著,聆聽(tīng)著,努力著,信服了這最后遇落的緣分,堅(jiān)持著只想走好這一次旅程。忐忑地的某刻容光煥發(fā),心靜的某刻失落悲情,歡騰的某刻波瀾壯麗。一切的定格,于此刻的涂鴉,都復(fù)寫與結(jié)束人生里第一個(gè)身份轉(zhuǎn)角的停牌。
此刻的自己,靜然的坐在一個(gè)人的宿舍,不記得什么時(shí)候開(kāi)始喜歡這樣靜靜地感覺(jué),不覺(jué)得孤單,不覺(jué)得是一種躲避世界的龜殼,真的只是想在渲染社會(huì)的顏色來(lái)臨時(shí)好好的享受只屬于自己的獨(dú)白。心跳的感覺(jué),呼吸的味道,手握拿鐵的'溫度,敲擊鍵盤的舒暢,等待字幕的期盼,都是一個(gè)書寫故事者最明白的心思沉淀。
三年,一千多個(gè)日子,一千多種想法,一千多種心情,一千多種思念,一千多種回憶。事態(tài)變遷,很多很多都在改變著,言語(yǔ)里,故事里。悄然逝去的是我們那份埋在心里的真實(shí)......
籃球的跳躍,跑道的沖刺,風(fēng)箏的飛翔,單車的騎樂(lè)。某刻,某時(shí),都在回味這些即將失去的單純快樂(lè)。
當(dāng)我在回味里悲傷遲疑的時(shí)候,有些人已經(jīng)開(kāi)始了新一輪的拼搏,凸顯了這刻我的文字我的思想是多么的庸人自擾,好像所有人都在像前看,而我一個(gè)人在不停的回頭看唯一的記憶。此刻放縱自己好好的悲傷,放縱自己好好的回憶,放縱自己好好的落淚,僅此于這篇文字的時(shí)間里......
扇然落幕匆匆落情懷,
悄然逝去漸漸醒琴弦。
不想述說(shuō),依舊書寫無(wú)法克制,不想想念,依舊圍繞腦海無(wú)法制止,不想落默,依舊點(diǎn)擊悲傷無(wú)法休止。
青春優(yōu)秀作文9
青春,一幅濃重的油墨畫,畫軸展開(kāi),一股熱血呼之欲出!}記
那些年的打打鬧鬧,十五六歲的少年一個(gè)個(gè)的都是血?dú)夥絼,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),都有一個(gè)沖動(dòng)?匆(jiàn)有個(gè)姑娘長(zhǎng)的好看,就一起去調(diào)戲人家,絲毫不在乎人家姑娘的感受。當(dāng)然也會(huì)有追在屁股后面崇拜你的小迷妹,都說(shuō)人骨子里有一種賤賤的樣子,這話說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò),人家送來(lái)的'你不要,非要熱臉對(duì)著人家冷屁股。不過(guò)那個(gè)時(shí)候哪知道什么,就是感覺(jué)人家好看,就是想做朋友,至于男女關(guān)系也沒(méi)有想過(guò)。但是人家一聽(tīng)這群人打架斗毆的誰(shuí)還敢和你做朋友!
都說(shuō)有緣千里來(lái)相會(huì),就在大家很沮喪的時(shí)候,一個(gè)女孩的出現(xiàn)令大家又一次的熱血沸騰,那是在籃球場(chǎng)的看臺(tái)上一個(gè)女孩,扎著馬尾。淡藍(lán)色的連衣裙在陽(yáng)光下顯得她格外的耀眼。不過(guò)而他不想其他人一樣,一看到我們就嚇得跑掉了。而她在默默的看著我們打球。就這樣默默的不出聲。一會(huì)沒(méi)看再轉(zhuǎn)頭看向看臺(tái),已經(jīng)空蕩蕩沒(méi)有一個(gè)人。
就是她的出現(xiàn)使我不再那樣沖動(dòng),后來(lái)在一次學(xué)校晚會(huì)上看到了她,舞臺(tái)上的她更加的明艷動(dòng)人,一首低吟淺唱,不知醉了多少人,癡癡的看著她。
那一天我知道了她叫傾顏,傾顏如她的外形一樣,傾世容顏。表演結(jié)束后“傾顏,我喜歡你,做我女朋友吧”一個(gè)聲音響遍了整個(gè)禮堂。而我也被記了大過(guò)。沒(méi)有錯(cuò),那個(gè)聲音就是我發(fā)出來(lái)的,從那以后我也成了校園名人,而她依舊做她的;。
時(shí)過(guò)境遷,回想著那時(shí)的校園生活,沒(méi)有后悔,只有留戀。留戀當(dāng)時(shí)的懵懂歲月,無(wú)憂無(wú)慮的生活。
青春優(yōu)秀作文10
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!边@一首《金縷衣》使多少人懂得了青春可貴。若問(wèn)人生什么東西最珍貴,答案定會(huì)如出一轍,那便是生命。而時(shí)間正是組成生命的唯一單位,其中又分為了多個(gè)節(jié)點(diǎn),而青春便是多少人千金難求的時(shí)間。
青春,它承載著無(wú)數(shù)東西。
珍惜你所擁有的青春吧,莫要等它溜走后痛苦萬(wàn)分,F(xiàn)在我們正處于青春中最美好的部分,擁有著靈活的身體,充沛的活力,還有一顆對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物好奇的心。抬眼望,初中三年已所剩無(wú)己。仔細(xì)想想,剛剛?cè)雽W(xué)的場(chǎng)景還歷歷在目。
仍記的來(lái)時(shí)的初心,可這一眨眼,馬上要上初三了,已到了青春中后段,我卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的完成那青春構(gòu)造的'藍(lán)圖。想想這近兩年的時(shí)光,竟一事無(wú)成。而且總有著埋怨人世不公,為何別人總是比自己優(yōu)秀的心態(tài)。而從未想過(guò),別人都為此付出過(guò)什么。
同樣是那大好年華,有的人參加各種競(jìng)賽,拿過(guò)無(wú)數(shù)大獎(jiǎng);有的人琴棋書畫,樣樣精通。而自己卻在這樣一個(gè)如彩虹般燦爛的時(shí)間里,做著那些七老八十歲都可以完成的事。
珍惜所擁有的青春吧,有多少人千金難尋,而你觸手可及。請(qǐng)不要在這個(gè)如花的年紀(jì)中肆意妄為,請(qǐng)努力,做好這個(gè)時(shí)間段我們應(yīng)該完成的事。讓夢(mèng)想成為翅膀,那些擁有的青春,知識(shí),激情,會(huì)化作路上最美的風(fēng)景。
我明白了努力不是為了做給別人看,而是為了不負(fù)此生。只有此時(shí)努力,未來(lái)的路才會(huì)擁有萬(wàn)丈光芒,青春才不會(huì)消失的毫無(wú)意義。生活不止有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。所以,我不會(huì)再埋怨這人世不公,因?yàn)橄胍臇|西是靠自己雙手打拼出來(lái)的。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們?cè)谶@微風(fēng)不躁,花開(kāi)正好的時(shí)間中以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
青春優(yōu)秀作文11
青春是歲月中的輝煌,是記憶中的美妙,也是人生不可缺少的過(guò)程……
——題記
一、放肆離歌
回憶起曾經(jīng)的一個(gè)艷陽(yáng)日,我在歌頌著青春的到來(lái),放肆、大聲的唱著一首又一首的歌,空氣中的分子都在為我伴奏……
那時(shí)只想著青春是我的,我就要好好的利用,可是不知這樣的浪費(fèi)是毫無(wú)意義的,日子還在不斷的流逝,我們一天天的'成長(zhǎng),離別了幼稚,迎來(lái)了青春,卻不知何時(shí)何地,青春會(huì)突然消失,從我們心中,更從我們最深處的靈魂中。當(dāng)一夜醒來(lái),外面的天沒(méi)了顏色,體內(nèi)的活躍已經(jīng)消亡時(shí),才記起青春已走,到時(shí)的歌聲轉(zhuǎn)變?yōu)榘г,轉(zhuǎn)變?yōu)殂皭潱荒茉跒榍啻核蜕献约旱乃蛣e之歌……
二、飛揚(yáng)舞蹈
靜靜的坐在觀眾席上,看著一個(gè)個(gè)節(jié)目從眼前一閃而過(guò),唯獨(dú)停留的就只有那段舞蹈,那是一個(gè)妙齡女孩,在臺(tái)上舞動(dòng)著自己的身軀,舞的是那么和諧,仿佛整個(gè)人融入舞蹈,她在用青春的靈魂為我演繹她的每一個(gè)動(dòng)作,令我沉醉,令我癡迷,那仿佛是在為我演出,一點(diǎn)點(diǎn)的告訴我,飛揚(yáng)的青春也是一種美麗……
我被她從現(xiàn)實(shí)中帶入幻境,那是一片美麗的空間,青綠色的草,艷紅色的花,蔚藍(lán)色的天。我仿佛置身于一個(gè)童話的世界,令我向往,這就是青春么?它的美可以征服世界!美中不足的是那周圍灰白色的空間,我的直覺(jué)告訴我,這是被塵封著的青春,我需要它給我色彩,給我光明……
三、朦朧旋律
那是一個(gè)有霧的清晨,獨(dú)自行走在街頭,看著眼前的朦朧,和濕潤(rùn)的空氣,一步步的走著,走著……感覺(jué)著朦朧帶給我的快感,我不想要城市的喧鬧,也不要想鄉(xiāng)村中的清靜,我想夾在他們的中間,感覺(jué)這時(shí)有時(shí)無(wú)的車?guó)Q,時(shí)有時(shí)無(wú)的蟲唱……
人生是一條漫長(zhǎng)的道路,而青春只是里面一部分小小的插曲,但我想給這段插曲一個(gè)好的開(kāi)頭,和一個(gè)完美的結(jié)局……
青春優(yōu)秀作文12
青春是花兒一般的美麗,趁花兒怒放,聞聞它吧,莫等到花兒垂頭;青春,是鳥一樣的自由,趁鳥兒翱翔,趕上它吧,莫等鳥兒歸巢;青春是海一般的無(wú)邊無(wú)際,趁浪花飛濺,盡情游弋吧,莫等潮退風(fēng)停。青春,正當(dāng)如此肆意!
青春的開(kāi)頭是甜絲絲的,無(wú)憂無(wú)慮地只管在綠茵上跑呀跳呀,就像春天的蝴蝶在花間蹁躚,上下飛舞,它們尊重花兒的每一分、每一秒的生命,它們愛(ài)著花兒每一絲、每一毫的芳香。是否我們也珍惜了這大好時(shí)光,刻苦讀書,不負(fù)韶華呢?
青春的路上總會(huì)碰到坎坷,就像鳥兒遷徙遇到了雷電風(fēng)暴,它們從不掉隊(duì),戰(zhàn)風(fēng)斗雨,即使被打得欹斜狼狽,仍昂起小小的頭,不畏不退,不達(dá)目的誓不罷休。是否我們也能如此勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難,迎難而上,而非逃避退縮呢?
青春的滋味不應(yīng)平平淡淡,正如暢游大海,于風(fēng)浪中搏擊才來(lái)的酣暢淋漓,雖筋疲力盡,但內(nèi)心的快樂(lè)與充實(shí)無(wú)以言表。是否我們也能在茫茫學(xué)海中乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)浪,一往無(wú)前呢?
青春的旅途終將走到下一個(gè)節(jié)點(diǎn),我會(huì)在那個(gè)多雨的六月,那間熟悉的教室里,寫滿了字的試卷前,蓋上筆帽,像戰(zhàn)士勝利后收刀入鞘;叵胫莻(gè)年少時(shí)立下“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”志向的女孩,給青春留一個(gè)粲然的笑。
青春吶,是一頁(yè)又一頁(yè)的'泛黃紙張,寫滿了我們的喜怒哀樂(lè),在燦爛的花季里,我們奔跑向前,一刻都不停歇,在那場(chǎng)大雨過(guò)后,花謝了,可從土中又鉆出了一抹顯眼的綠意。我們終會(huì)感謝,在青春路上,不停跌倒而又熱愛(ài)奔跑的自己。
努力綻放,永不停歇,用汗水與淚水書寫這名為青春的故事。
青春優(yōu)秀作文13
青春在頑皮跳躍,我看得出神。站在鐵軌的中央,我認(rèn)真張望。遙想我可愛(ài)的遠(yuǎn)方,順著鐵軌的蔓延,感覺(jué)麻木又彷徨。
我想讓這花朵永放馨香,但是它卻匆忙凋零。我才明白原來(lái)沒(méi)有什么可以永恒。在路上,我是你匆匆的過(guò)客,或是你是我擦肩而過(guò)的陌生人。所以我能體會(huì)流失青春的澀味,好像咀嚼著油甘子皺起的眉頭。
我又想用一個(gè)詞來(lái)形容青春這鮮活涌動(dòng)的東西,但確實(shí)不能入手。它應(yīng)該是一疊疊閃燦榮譽(yù)的證書;應(yīng)該是一張張堆填“滿意”的成績(jī)單;應(yīng)該是習(xí)慣數(shù)年手感的籃球;應(yīng)該是笑過(guò)哭過(guò)的聲音……但我認(rèn)為它絕不會(huì)是太陽(yáng),正如太陽(yáng)不會(huì)只屬于你。
每天看見(jiàn)星星的時(shí)候,我會(huì)說(shuō)這么一天又過(guò)去了。背影被拽得極長(zhǎng),我也沒(méi)有辦法測(cè)量。但是我相信這種感嘆誰(shuí)也一樣強(qiáng)烈,因?yàn)榘盐詹蛔〉哪隁q,如流沙般滑出指縫。所以我們是衰老的,有過(guò)多的遺憾與失落。這些對(duì)我們而言,變得飄浮不定,把持不住,像空氣中搖蕩的塵埃,轉(zhuǎn)瞬即逝。
那么,我們就應(yīng)該這么讓青春虛脫,這么不由自主嗎?我想掙脫,掙脫死死束縛我的刺藤,這些條規(guī),這些文書,完全占據(jù)了我想要的自由。說(shuō)什么“少壯不努力,老大徒傷悲”,說(shuō)什么“學(xué)海無(wú)涯”,“書山有路”,排山倒海的人被知識(shí)的海洋活活溺死。所以我變得格外的`諱忌學(xué)習(xí),讀書。
于是青春這樣過(guò)去,不留半絲痕跡,不留半點(diǎn)證據(jù)?墒钱(dāng)我回想我的青春,我會(huì)欲哭無(wú)淚,挖空心思去追悼那些流去的,再也找不回來(lái)的年輕。
想握手年華,換手青春,所以舞臺(tái)上有我的身影,它將展現(xiàn)我最精彩的年華,舒暢我最自豪的人生。
青春優(yōu)秀作文14
如果給我一張紙,我會(huì)畫出安徒生的童話世界,我會(huì)畫出凡爾納的海底世界,或許我不能像梵高那樣畫出炯炯的向日葵,我也無(wú)法與畢加索的抽象畫相媲美,但我可以畫出我的天堂。
如果給我一本書,我會(huì)選擇格林童話,撐起我心中的美麗,同王子一起赴宴,我會(huì)挑起我最愛(ài)的水晶鞋,穿起最華麗的衣裳,雖在半路遇見(jiàn)嫉妒的女仆,縱然在屋里躥出狡猾的狐貍,我都會(huì)逢兇化吉,在王子的懷里甜蜜的微笑。
豐子愷的漫畫實(shí)著讓人著迷,那是未泯的童心,寥寥幾筆,就勾勒出他幻想的世界?赡侵皇腔孟,塵封在曾輝煌的角落,埋藏在曾喜悅的心中。
可惜豆蔻年華般的少女的心,卻堅(jiān)硬如石,這是怎樣的悲哀,讓一張白皙的紙,畫的.天花亂墜。
他也從不愿將一個(gè)天朝賜予我,縱然我會(huì)機(jī)械的舞蹈和一套高談闊論。
曾經(jīng)我低頭,看到夾著泥土的石子路,我蹦跳著尋找我快樂(lè)的源泉。但如今,我看到的是柏油馬路燃起令人作嘔的火焰。座座聳立的高樓,張牙舞爪,在吞噬,一點(diǎn)點(diǎn)被腐蝕的心。
只是,你永遠(yuǎn)不懂我的傷悲,渴望將要破土重歸大地,黑暗卻在頃刻間,一腳踩下,我不滅的希望。
青春從不卑微。
曾經(jīng)的天真無(wú)邪,曾經(jīng)的年少輕狂被丟棄去哪里?如今的看穿世俗,踏破紅塵又從何而來(lái)?從始至終,我一直在尋找,那個(gè)令我向往的地方。天堂。
我依舊年輕,盛著不滅的希望之火,度過(guò)寒秋,流失的灰燼在荒無(wú)人煙的島嶼燃燒,我一直在渴望,一直在尋找,那個(gè)令我向往的天堂。
或許在年邁的時(shí)候,我依然撐起火炬,看今朝,數(shù)誰(shuí)最風(fēng)流?
青春優(yōu)秀作文15
我頭戴鮮花,一路走來(lái)一路盛開(kāi),走向青春的遠(yuǎn)方;我身乘一只小舟,一路飄蕩一路浮沉,蕩向青春的海洋;我掙破枷鎖,一路奔跑一路求索,探求這青春的真諦。
時(shí)光飛逝,伴著一聲聲的悅耳的讀書聲,我逐漸步入了青春年華。我向往著故事中人物朦朧而又美好的青春,也質(zhì)疑著他們不羈的做法是否正確,什么才是青春?
青春是惜時(shí)好學(xué)。是人生中尤為重要的階段。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,只有勤奮拼搏,揮灑汗水才是青春,似周恩來(lái)少年的勤奮,為中華之崛起而讀書的惜時(shí)好學(xué);如毛澤東青年時(shí)時(shí)刻刻討論學(xué)習(xí)的投入,許多名人無(wú)不擁有拼搏的.青春。
青春是收藏的美好回憶。興許是那年與同伴們打鬧的笑顏,抑或是昔時(shí)一人備戰(zhàn)的艱辛,青春的回憶總是印象深刻,刻骨銘心。在我青春時(shí)與同學(xué)一起騎車郊游。我們?cè)诓萜荷暇鄄,為青春的喜悅而放聲大笑。我們沿著小河散步,一路縱情高歌,盡顯青春活力。
青春是勇于承擔(dān)責(zé)任。那年我與同伴同行,在街上我不小心撞到了路邊的水果攤。我與同伴一路狂奔,走到攤主看不見(jiàn)的地方,我內(nèi)心似有小鹿亂撞,臉上也泛起紅云。不知如何是好,我的心中的兩個(gè)聲音再響起。兩種選擇如大山般矗立在我面前。最終,我還是翻越過(guò)了“回去”這座大山。在朋友的鼓勵(lì)下快步返回!皩(duì)不起,我不小心撞倒了您的攤子。有什么損失我一定會(huì)承擔(dān)的!北M管我在心中有千萬(wàn)種想法,但最后還是化為簡(jiǎn)單的幾句話。很出乎意料,攤主還是原諒了我們,我內(nèi)心的石頭落下。在夕陽(yáng)下的影子越拉越長(zhǎng),更讓人想到青春的美好。
什么是青春?青春是老年回首往事時(shí),一句肯定的:
“值得”。
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