成長的快樂作文

[優(yōu)選]成長的快樂作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長的快樂作文，歡迎大家分享。

成長的快樂作文1

　　多姿多彩的童年就像一只小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，那些都是我成長時的快樂，它讓我回味無窮。在這些快樂的時光里，有一件事至今讓我記憶猶新。

　　我想大家一定見過浩瀚無際的大海吧！在我的心目中，大海是蔚藍(lán)的、浩瀚的、神秘的，令人非常向往。趁著暑假，爸爸媽媽帶我去青島，我聽說青島有大海，興奮不已，恨不得馬上就去看海。

　　經(jīng)過一個晚上的.顛簸，終于到青島了，第一站就是看海。期盼已久的大海，終于呈現(xiàn)在眼前。向遠(yuǎn)處眺望，無邊無際，與藍(lán)藍(lán)的天空連在了一起，好像來到了天的盡頭。海風(fēng)卷起白色的浪花，就像迷人的裙子在蕩漾，嘩嘩的水聲猶如大自然優(yōu)美的交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上，呼吸著清新的空氣，盡情地讓海水沖刷著雙腳，特別舒服，心情格外舒暢。

　　見了大海，不進(jìn)去游泳可要遺憾。于是，我們換上泳衣，套上游泳圈，我像一只歡快的小鴨子， “撲通”跳進(jìn)了大海，誰知不小心嗆了一口海水，呀！又苦又咸，特難喝。游了一會，我靈機一動，偷偷地跑到媽媽的身后，突然捧起海水，一個勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣，馬上反應(yīng)過來，向我發(fā)起反攻，我很快敗下陣來，舉手投降。爸爸看著我的窘相，捧腹大笑，我看見爸爸幸災(zāi)樂禍，馬上又轉(zhuǎn)向爸爸，向他發(fā)起進(jìn)攻，可爸爸會潛水，一鉆沒了蹤影，巧妙地躲過了。

　　時間悄然地溜走，轉(zhuǎn)眼是夕陽西下，我們依依不舍地上了岸，我回頭望了望大海，它帶給了我歡樂，帶給了我美好的記憶。

成長的快樂作文2

　　前幾天我看見媽媽在收拾我以前的小衣服，準(zhǔn)備送給親戚家的小弟弟。我看到一件非常小的夾克衫，我問媽媽：“我以前的衣服怎么這么小��？太有意思了�！眿寢屝χ�說：“你剛出生的時候只有六斤八兩重，身長才51厘米�！痹倏纯船F(xiàn)在的我，體重72斤，身高1米35，都是出生時的好幾倍了。媽媽又拿出我穿過的幾雙鞋子，小得只有巴掌般大小，現(xiàn)在我已經(jīng)穿36碼的鞋了，都快趕上媽媽的腳大了，真的是很神奇。

　　我又想起在幼兒園剛開始學(xué)習(xí)英語時，只會ABC二十六個字母，現(xiàn)在我讀小學(xué)三年級了，認(rèn)識的英語單詞足有幾百個，還會說許多的日常用語、對話，了解一些簡單的語法知識�？磥砣苏娴氖窃诔砷L中進(jìn)步著！

　　記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，性格特別內(nèi)向，從來不敢舉手發(fā)言，每次老師叫到我，我都緊張得直哆嗦。后來，在老師和媽媽的鼓勵下，我回家以后經(jīng)常在全家人面前練習(xí)大聲朗讀，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我終于克服了緊張的毛病，戰(zhàn)勝了自己，現(xiàn)在開朗的.我發(fā)言再也不愁了，不但積極踴躍，而且聲音洪亮，充滿自信。

　　在我成長的過程中，除了身高體重和性格的變化，我還學(xué)會了許多的技能，比如輪滑、游泳、騎自行車、滑板車、滑雪、跳繩等等。雖然有時候會覺得還是小時候好，衣服那么小，特別可愛，也不用學(xué)

　　這學(xué)那挺累的，但是想到我現(xiàn)在已經(jīng)成長為會這么多本領(lǐng)和知識的小伙子了，我深深地感覺到成長才是最快樂的！

成長的快樂作文3

　　成長是每人都會經(jīng)歷的，成長中一定會困難。也許會成功；也許會失�。灰苍S很快樂；也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心，失去勇氣，但是一定要堅信，傷心過后是快樂，失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向，理想，有勇氣，有信心的去面對，最終會走向成功，完成自己的理想。

　　成長的過程中，一定喲喲默默鼓勵你的人，這些人就是家人，家人是從小到大一直陪著你的人，因為有了這些人，你才會變得堅強，更有信心。因為家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，從小你的家人就陪你玩，非常疼愛你，家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過，家人是第一時間來幫你，來教你說：“我相信自己！”在你成長道路上因為他們，才會非常快樂！

　　在你人生成長過程中，還有一些人，他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁，我覺得這樣比喻是正確的，因為你除了在家以外，還有一個地方就是學(xué)校，在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理，而教我們的`這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床，一起睡覺，一起學(xué)習(xí)的。的老師。老師把青春給了我，把自己這一生所學(xué)得知識給了我們，老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上，因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們，我們在成長的道路上才會快樂！

　　在我們身邊有很多人為我們感到自豪，我為他們感到快樂。

　　在成長的道路上，有很多困難，也是因為有了這些人，我們才會重新站起來：也因為有了這些人我們才會知如何做人：因為有了這些人，我們在成長的道路上才會快樂！

成長的快樂作文4

　　在漫漫的人生旅途中，每個人都能找到自己的快樂。像小學(xué)生來說，校園就是他們的快樂，一個人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……

　　現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的“小大人”。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是它帶給了我快樂。

　　記得有一次學(xué)校舉辦二課活動，我認(rèn)為想學(xué)下棋，便報了象棋這個項目。我懷著激動的心情邁進(jìn)了下象棋的教室。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一盒象棋，要手把手的教我們，可就在這時，一位同學(xué)說：“老師老師，我們都會下棋，就不勞煩您了，讓我們現(xiàn)在就開始比賽吧！”老師，檢查那迫不及待的樣子，就問大家：“你們?nèi)�都會下象棋嗎？”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲的'說：“會！”我這人要面子，于是就這樣濫竽充數(shù)過去了。同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起開始下棋了，只有我在那左顧右盼，生怕有人找我下棋。

　　我想到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”，就去圍觀其他同學(xué)下棋。只見他們左手一擺，右手一揮，一個“兵”便被吃掉了�？戳嗽S久，我大概明白了規(guī)則。就在這時，一位同學(xué)向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，我有信心的接受了。比賽剛開始，我用馬吃掉了他好幾個小兵，于是我便開始沾沾自喜。突然，他以“迅雷不及掩耳之勢”，一個炮便把我的將拿下了。我不服輸，繼續(xù)和他下，我一直輸，可我并沒有氣餒，越挫越勇，就這樣我們一直下……直到放學(xué)了，我還是沒贏一局。

　　雖然這件事使我難過傷心，但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義，是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂。這點點滴滴的傷心和快樂使我逐漸成長。

成長的快樂作文5

　　在我的成長過程中,發(fā)生在我身上有許許多多的事,就和天上的星星、海洋里的'水、沙漠里的沙子一樣多。但是有一件事讓我終身難忘。

　　記得去年的一個星期六晚上,媽媽從姨媽家拿回來一輛自行車給我。我吃完了晚飯,馬上叫媽媽幫我把自行車推出門口。我迫不及待地坐上椅子,還沒等我踩一步,我就摔了下下來,摔得我屁股火辣辣的,我坐在地上想哭。媽媽連忙走過來,女兒,你記得一句名言嗎?“只要功夫深,鐵棒磨成針。”我想：一根鐵棒都能磨成一口細(xì)細(xì)的針,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起來,又坐上椅子,還沒等我踩兩步,我又摔了下來,摔了個四腳朝天,還差一點屁股就“開花”了,我又想放棄了。這時,媽媽又走過來,說：“女兒,你還沒撐握騎自行車的方法,來,讓媽媽來教你一招。騎自行車先要保持身體力度的平衡,兩腳放在踏板上,雙手緊握龍頭,兩眼望著前方,不能東張西望�！蔽野磱寢尳痰姆椒�,一開始我就慢慢地騎,后來我就越騎越快,一下子騎了200百多米。我高興極了,耶!我終于學(xué)會了騎自行車。天也漸漸地黑下來了,我也有一點累了,媽媽也叫我回家休息了,我只好依依不舍地離開了。

　　雖然學(xué)騎自行車這件事看起來很簡單、也很平凡,但是給予我成長中很多快樂。從中我也明白了一個道理：“世上無難事,只要肯登攀。”

成長的快樂作文6

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５珜ξ叶�言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因為我長大了，回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽從父母的教誨，更正自己的不良習(xí)慣�，F(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�，F(xiàn)在與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的'事情，進(jìn)行反思，我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

　　現(xiàn)在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

成長的快樂作文7

　　每個人，都在成長，成長中有悲傷也有快樂，我是一名正在成長的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情，其中有很多事情我已經(jīng)遺忘了，但是，有一件事，卻讓我深深的印在了我的腦海里。

　　那是今年暑假，我和幾個小伙伴感到無聊，就開始玩一個游戲，這種游戲的方法是：一個人先抓人，如果抓到另外一個人了，那個快被抓住的人就有說一個成語，比如說：卷土重來、葉公好龍、三心二意、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚光大……就可以躲過災(zāi)難。但是那個人必須被人家拍一下后，才可以繼續(xù)走動。我很得意，因為我已經(jīng)背會成語接龍了。

　　游戲開始了，首先由佳佳開始抓，大家一看到他跑了過來，短兵相接、援兵之記、葉公好龍，蛛絲馬跡、……這些成語從大家嘴里陸續(xù)講了出來。佳佳一看大家都這樣警惕，是忽左忽右、忽前忽后的跑著，原來他在使用虛虛實實的方法呢！只見他眼睛盯著旦旦，卻朝我跑來，我連忙說了一個五谷豐登。他雖然費盡心機也沒有抓住我，然后他把眼睛一轉(zhuǎn)，向旦旦跑去，旦旦沒注意到，亡羊補牢的`補還沒說完，就被佳佳抓住了。

　　第二局一開始，大家的經(jīng)提醒一下子放松了，直到旦旦快到跟前才說：千里迢迢、人山人海、……因為旦旦跑得最慢，我便不在意，漫不經(jīng)心的玩小玩意。旦旦見時機已到，朝我后背抓來，便一下把我打個措手不及，大家荒唐大笑，……我的臉也紅了起來，因為我太驕傲了。這種游戲太好玩了。

　　成長真是一件快樂的事，因為從中，我會得到許多樂趣。

成長的快樂作文8

　　在我們的成長中有很多的快樂，如接力賽時獲得勝利的快樂；實驗探究成功時的快樂；考雙百時的快樂；動手實踐做菜的快樂……其中最令我難忘的是實驗探究所取得的成功的快樂。

　　記得那一次，在烈日炎炎的.中午，老師帶著我們做了一次實驗，老師把火柴放在放大鏡下面，只見陽光縮成了一團(tuán)，一會兒，火柴被點著了。我百思不得其解，為什么火柴會被點著了呢？回到家，我懷著疑惑問媽媽：“為什么火柴會被烈日炎炎下的放大鏡點著了呢？”媽媽搖搖頭，擺擺手，說：“你自己去查資料吧！”

　　我就向媽媽借了手機，把問題寫在百度搜索欄里面。百度上顯示說：放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個點上，然后產(chǎn)生了高溫，使火柴被點燃。我決定“打破燒過問到底”，接著提交問題：為什么放大鏡可以將陽光聚集在一個點上呢？手機上寫著：因為光在一種透明物質(zhì)中傾斜地進(jìn)入另外一種透明物質(zhì)時，光一般會發(fā)生折射，放大鏡是球面的，這個時候就會使得光線向內(nèi)，并指向同一點……

　　看完之后，我恍然大悟，原來生活中處處有學(xué)問吶！在這一次實驗探究中，我知道了，火柴被放大鏡點著的原理，揭開了謎團(tuán)，我感到很快樂。同時我也明白了：只要我們多觀察事物，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，并從中獲得成長的快樂。

成長的快樂作文9

　　在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。

　　記得我讀四年級的時候，電腦就進(jìn)入了我的家，我十分好奇，很想去觸摸，但又不明白如何下手？

　　真是天助我也，這時學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了，她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識，等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學(xué)會了如何開機，去登錄，去搜索。

　　每一天放學(xué)回家，首先要做的事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個小時，兩個小時一晃就過，有時甚至?xí)�忘了做作業(yè)，忘了吃飯。

　　之后，爸爸的`一個專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他就給了我一個網(wǎng)址，他說過，有什么事情，他會上網(wǎng)告訴我，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去，找了找，果然，里面有他寫給我的一封信，還有一張自我做的精致的卡片，還告訴我怎樣制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。

　　有時我還在網(wǎng)上讀書、讀報，以此來增長自我的知識面，用更多、更好、更新的知識來偽裝自我，及時了解國家大事；了解偉人，學(xué)習(xí)偉人來用他們偉大的精神，用他們高尚的品質(zhì)，用他們的光榮的事跡來激勵自我向更高的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。

　　此刻，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。

　　我喜歡電腦！玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了！

成長的快樂作文10

　　我今年已經(jīng)12歲了，身高145cm，不算矮也不算高，可媽媽總是對我的身高不滿意，整天對我“碎碎念”：“記住每天吃鈣片！”“每天記得睡覺前喝一瓶牛奶！”??哎，這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心，想讓我成長快樂，可造成了此“快樂”非彼“快樂”――成長“快樂”之一：吃鈣片媽媽見我經(jīng)常腳痛，就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場瘋狂購物――買了一大堆鈣片給我。什么“樂力牌鈣片”、“成長快樂咀嚼片”??我每天都要吃一大堆鈣片來補充鈣??我可憐的胃啊，每天都要承受鈣片給它帶來的“巨大壓力”??值得慶幸的是―成長“快樂”之二：跑步“眾所周知”――本人是一大懶蟲。雖然跑步對我來說是張飛吃豆芽――小菜一碟，可是媽媽卻增加了難度――每天6：00起床，跑一個小時。天啊這叫我怎么活，暑假可是個睡懶覺的大好時機，可卻被媽媽強占了，55555~~~~跑步總動員開始了，剛開始的幾天，我還撐得下去，可到后來??暈啊~~~~ 成長“快樂”之三：睡覺放假了，我準(zhǔn)備“晚睡晚起”，可媽媽卻打亂了我的'計劃――每天必須早睡早起！哎呀呀~~＇早上下午都在寫作業(yè)，晚上是最佳的放松時間啊??玩電腦，看電視，打撲克，下棋??樣樣“精通”，本來可以玩得不亦樂乎??可是有媽媽呀??逼我睡？想得美！越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就會變成“國寶”――大熊貓??“張靜！你??”哎~~~媽媽又要我成長“快樂”了??

成長的快樂作文11

　　隨著年齡的不斷增長，我從一個天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人，然而，快樂與煩惱也伴隨著我成長。

　　電視剛打開，才看了幾分鐘，一只大手按向電視機開關(guān)，一眨眼，剛才圖文并茂的電視就鴉雀無聲了，像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來樹來。

　　“看、看、看，就知道看電視，作業(yè)做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機說。

　　“那當(dāng)然，不然我哪敢看�！蔽依碇睔鈮训卣f。

　　“寫完作業(yè)你就看電視，你就不能多看會書?馬上就六年級了，多學(xué)一點知識有什么不好……”媽媽又語重心長地開始了她的長篇大論。

　　這件芝麻大上的事，也足以讓我煩惱，什么時候才能痛痛快快地看一次電視呀!

　　煩惱使我頭疼，但我的快樂也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅，坐著飛機，我們向桂林出發(fā)，翻過面值20元人民幣的背面，那幅令人驚嘆的景色，便是桂林一角。

　　在桂林的山水圖中，我站在游船高高的甲板上，享受著微風(fēng)的吹拂，看著清澈見底的水，形狀各異的山，賞著這迷人的風(fēng)景，那時我怎么能不快樂呢?

　　大家都知道桂林山水甲天下，但桂林的'溶洞也是一絕，五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上，各種形態(tài)的石鐘乳，也令人十分驚嘆，十分快樂。

　　快我與煩惱幫助我們成長，我們在快樂與煩惱中向前駛?cè)ァ?/p>

成長的快樂作文12

　　成長離不開父母的關(guān)愛，離不開同學(xué)的幫助，更離不開書的陪伴。像我這樣的“書蟲”，從小對書就抱有濃厚的興趣。

　　記得第一次見到它是在幼兒園。那時候有種說不出的感覺，恍惚迷離之際，潛意識中覺得——書是精神的支柱，是理想的翅膀。帶著許多不知道從哪兒冒出的念想，帶著對封面圖案的好奇，我第一次打開了它，打開了一本不可思議的知識寶典。看著書上精美的圖案，我忽然發(fā)現(xiàn)，這世上還有比糖果更美好的東西。

　　從此我迷上了書。每天睡前都要纏著媽媽給我講一個故事。在精彩的故事中，空白的腦細(xì)胞第一次因知道了睡美人的傳奇故事而變得活躍；第一次因漫游了白雪公主的曼妙旅程被打動；小小心靈第一次因明白賣火柴小女孩的痛苦而學(xué)會珍惜······

　　漸漸地，我長大上了小學(xué)，對于書我依然不減對它的興趣。盡管同齡人都覺得不如在小學(xué)好玩了，但我常常因為書而慶幸。隨著閱讀量的'增加，我才發(fā)現(xiàn)自己原來認(rèn)識的字根本不夠用，我覺得自己像一只在暴風(fēng)雨中無助的小鳥，想要飛卻怎么也飛不高。幸好有一位朋友幫助了我——那就是漢語拼音，在這位“朋友”的幫助下，我的閱讀量直線上升，知識也迅速豐富起來。慢慢的，我開始借助他去了解人物的內(nèi)心，甚至去猜測人物的想法。

　　現(xiàn)在我上了初中，書已經(jīng)成了我密不可分的好朋友，陪我走過了12年的點點滴滴�，F(xiàn)在，我雖然已經(jīng)不再用漢語拼音了，但我并沒有拋棄漢語拼音這個朋友，仍然會用他幫助我。上了初中，我又獲得了四位好友，獲得的知識也就更多了。

　　成長的過程也許不同，但無論過程是坎坷還是艱辛，結(jié)果都是十分快樂的。讓我們細(xì)細(xì)聆聽成長的快樂！

成長的快樂作文13

　　我們經(jīng)歷了一場一場的夢魘，穿越了一個一個的罅隙，來到我們?nèi)缁ㄋ棋\般絢爛的十六歲，我們的旖旎花季。

　　洗盡鉛華，看盡花開又花落;歷經(jīng)繁榮，掠過春去又秋來。 花季的驪歌在唱響

　　天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容，踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的道路，他進(jìn)了如此花季。

　　先是扔掉了曾經(jīng)愛不釋手的機器人、洋娃娃，還有各式各樣的'模型，換上《讀者》之類的時尚刊物，或者種種的新時代產(chǎn)物;每天下午，不再抱著遙控器期待準(zhǔn)點播放的動畫片，每日每日地泡在青春偶像劇中，或者把抱著的東西換成了鼠標(biāo)鍵盤。 我們聲嘶力竭地吶喊著：“我們在長大!” 用著可以說是瘋長般的速度在長大!

　　誠然，我們已長大，隨著長大，在我們身上出現(xiàn)了這個時代所追求的個性。我們堅信著，我們是“不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天”的雄鷹，我們自負(fù)，“舍我其誰”，于是，父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計算的諄諄教誨：“做人要踏踏實實，要能吃苦耐勞�！� 盡管如此，那外表虛華而胸?zé)o點墨的形容詞并不屬于我們，我們同樣地有著偉大的理想和抱負(fù)，同樣地憧憬著美好的明天，同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚的一代，而內(nèi)斂并非我們的本色;因為我們知道，我們是含苞欲放的花兒，我們要恣肆地綻放異彩華光。

　　花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響，或高聲歌唱，或低聲吟吟。

　　她洋溢著我們真執(zhí)的情感，如跫音漸次而來，好似U聲鶯鶯，若然唱罷，亦會余音繞梁，縈繞在天際，終日不絕!

成長的快樂作文14

　　我已經(jīng)十歲了，可爸爸、媽媽總說我還是個小孩子，平時梳頭、端飯等小事他們總要代勞，說我做不好。我心里暗自琢磨，一定要做件事證明給媽媽看，我已經(jīng)長大了。

　　星期天上午，爸爸、媽媽說出去有事，回來得會晚點，我靈機一動，不由得暗自高興，心想，機會來了，今天一定要給他們一個驚喜。

　　我趕快做完作業(yè)，開始學(xué)著媽媽的樣子行動起來。我先拿出幾個雞蛋和一個碗，把一個個雞蛋小心地磕進(jìn)碗里，用筷子輕輕地把蛋液攪勻，加了一點鹽，然后把鍋放在火上，打開火，往鍋里倒了一些油，等油燒熱的時候，把雞蛋液輕輕倒進(jìn)去，只聽“哧——”的一聲響，雞蛋就像花一樣綻開了，我趕快用筷子輕輕攪拌，然后又手忙腳亂地往里面加了點醋，霎時，一陣清香撲鼻而來。哇，好香啊！我趕快把火關(guān)了，把雞蛋裝進(jìn)盤里。捧起金燦燦的炒雞蛋，放在鼻子上聞一聞，真香啊，我心里美極了。

　　正在這時，爸爸媽媽回來了，他們看著我的作品，驚訝地愣在那里，一臉驚喜�！皨寢�，你快嘗嘗好吃嗎？”媽媽嘗了一口，“真好吃，你都會做菜給媽媽吃了，我的.姑娘，你真的長大了！”我的臉突然感覺熱乎乎的，心里美滋滋的。

　　我的人生旅途才剛剛開始，但我已經(jīng)由衷地感到生活的美好，我相信，在成長的日子里，它還會帶給我無限的快樂。

成長的快樂作文15

　　隨著一聲令下，我和我的小組成員，開始了數(shù)學(xué)制作之旅，老師要求用紙制作一個足球，哪個小組做的有創(chuàng)意哪個小組就能拿到滿分！

　　我們先討論做法。我靈機一動搶著說：“先折出12個正五邊形，然后再折出24個正六邊形，最后將這兩個立體圖形插到一起，就能得到一個足球�！北疽詾槲业南敕〞�被我的組員認(rèn)可，但是他們都表示反對，并且各有各的主張，沒有達(dá)成共識。但我在傷心之余，仍然堅定自己的方案。

　　時間過得很快，有的小組馬上就要做完了，而我們小組連方案都還沒有確定下來！看到這種情形，我著急了，一拍桌子，對大家說：“我們要團(tuán)結(jié)一致，這次制作足球可不是個人項目，我們來投票決定！”我聲音未落，大家都停止討論，被我義憤填膺的`架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當(dāng)時我特別興奮，但是沒表現(xiàn)出來，而是馬上投入到了制作中。

　　這次，由于我們大家團(tuán)結(jié)一致，才過去了半小時左右，我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意，我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球，而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當(dāng)足球做好的時候，大家都高興極了，我覺得那簡直就是一個完美的作品！評委們一看到我們做的足球，就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮，我們相視一笑，心想：這次的滿分一定非我們莫屬！

　　比分出來了，我們組沒有拿到滿分，但是老師表揚我們團(tuán)結(jié)互助的精神。這次制作足球，還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方，這也讓我提高了自己的思維能力。

　　我想：成長的路上，我還會經(jīng)歷很多，韓式不管我干什么事情，只要拿出制作足球的精神，一定有一個接著一個的好成績。

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