關(guān)于成長(zhǎng)的作文大全[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
在我的標(biāo)本冊(cè)里,有幾朵粉色的干花,它們是那么美麗,似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花,腦海里就會(huì)涌出兩年前的一件事情。
那是一個(gè)雨后的晴天,人們邁著急匆匆的步伐趕著回家,只有不知所措的我,在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過(guò)的牡丹花。
雨后的牡丹花更加?jì)善G了,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,令人好似沉浸于夢(mèng)中。一陣風(fēng)吹過(guò),那一朵朵牡丹花沖我點(diǎn)著頭,好像在對(duì)我說(shuō):“我漂亮嗎?快來(lái)摘我吧!”我情不自禁地伸出手,摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上,借著地上的積水,我欣賞著自己。嗯,挺漂亮的!可還是覺得少點(diǎn)什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢,要是多來(lái)幾朵就好了。于是,我又走了過(guò)去,不一會(huì)兒,我便成了一個(gè)“牡丹仙子”,頭上、身上都插滿了花,瞧瞧水中的倒影,我滿意地跑回了家。
回到家中,媽媽看見我,先是愣了一下,然后臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒(méi)說(shuō),拉著我的`手來(lái)到了窗前。順著媽媽手指的方向,我看到了那光禿禿的牡丹叢,再看看自己滿身的鮮花,心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進(jìn)了自己的家,那過(guò)路的人可怎么辦呀?我后悔極了,為了讓我永遠(yuǎn)地記住這件事,媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花,讓它永遠(yuǎn)地留在我的心中,提醒我,監(jiān)督我。
就在那一天,我感到自己長(zhǎng)大了,笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
記得二年級(jí)的時(shí)候,我不愛說(shuō)話,不敢與人交流,十分膽小。但那件事過(guò)后,我變得大膽了許多,開朗了許多。
一天,我和媽媽一起出去吃飯,媽媽點(diǎn)了一份飲料,我也想喝,但卻只有一根吸管。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想喝,能不能給我喝一口。俊蔽以疽詾閶寢寱(huì)毫不猶豫地把吸管給我,但出乎意料,她思考了一會(huì)兒,笑著對(duì)我說(shuō):“你想喝的話就自己去拿吸管喔!闭f(shuō)著,她指了一下吧臺(tái)的位置。
聽了這話,我連連搖頭說(shuō):“不行,不行,你就給我喝一口嘛!钡珛寢寘s還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑,無(wú)奈之下,只好決定自己去拿。
我慢慢地走向吧臺(tái),不時(shí)地向四周看,生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽,她一直注視著我,她的眼神仿佛說(shuō):“孩子,我相信你可以的!”于是,我的步伐不再那樣小心翼翼,更加堅(jiān)定地向吧臺(tái)走去。
可到了吧臺(tái),看到吧臺(tái)小姐姐陌生的臉龐,我又打起了退堂鼓,但想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神,我又變得大膽起來(lái),仰著臉對(duì)小姐姐說(shuō):“姐姐,你可以給……給我一根吸管嗎?”小姐姐也低頭看著我,溫柔的說(shuō):“你是要吸管嗎?”聽著小姐姐溫柔的`語(yǔ)氣,我頓時(shí)不害怕了,笑著對(duì)她說(shuō):“是的,我想要橙色的!毙〗憬惚阄⑿χ盐苓f給我。
從此以后,我就沒(méi)有以前那么認(rèn)生了,漸漸開朗起來(lái)……
成長(zhǎng)的路上,有許多人幫助我,溫暖我,無(wú)論是親人,還是陌生人……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避,不可用金錢來(lái)組止。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有挫折,有高興……他就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會(huì)品嘗。
記得我在學(xué)滑旱冰鞋時(shí),見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)了,我在我家的院子里滑行,我家的院子離廣場(chǎng)很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲得不是一次一次的成功,而是一次又一次的失敗。頓時(shí),我的心里就像有成千上萬(wàn)道閃電再打雷一般。我頓時(shí)感覺天灰地暗一般,于是,我放棄了!
我獨(dú)自走在熱鬧非凡的'大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺,老爺爺身穿藍(lán)色的衣服,只見他的右手在地上寫了四個(gè)大字——貴在堅(jiān)持。我看見了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出來(lái)了一樣,是。嘿F在堅(jiān)持,如果我連這個(gè)都做不到的話,那我還學(xué)什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回廣場(chǎng),繼續(xù)回去練習(xí)。終于,再經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次跌倒與爬起之后,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。真是功夫不負(fù)有心人!
成長(zhǎng)!你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨,又是一年年的日歷。也是一條歡樂(lè)的小河,帶著我的歡笑聲遠(yuǎn)去!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,之后隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好,所以過(guò)的`很快樂(lè)。
后來(lái),我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺得很驕傲。
在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績(jī)一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠。但我的性格開朗,樂(lè)于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評(píng),我一次被評(píng)為三A生,四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我下一次成長(zhǎng)需要做到的目標(biāo)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門前照照鏡子,會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ),不會(huì)再去嬉鬧,卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的'發(fā)脾氣。
到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。
你會(huì)不自覺的注意到你不如別人的地方;會(huì)把車窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。
昨天,出去散心?匆娐放远字鴥蓚(gè)小女孩,走近一看,她們?cè)谕孢^(guò)家家。我心里笑著,呵呵,這就是我的小時(shí)候吧!
記得小時(shí)候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來(lái),再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。
想想,那時(shí)候也真是幸!,F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話,“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!蹦憧赡軙(huì)礙于面子,而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了,會(huì)更加的不安吧。
成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。
忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
當(dāng)楓葉隨風(fēng)飄落時(shí),我們迎來(lái)了金秋,也迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日。在這60年的光輝歲月里,祖國(guó)媽媽天天換新貌,從莊嚴(yán)雄偉的天安門到富有現(xiàn)代化氣息的鳥巢?水立方。我們的這三年,也有許多進(jìn)步,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看這幾年祖國(guó)和我們的'進(jìn)步吧!
祖國(guó)在這幾年中,有許多了不起的創(chuàng)舉。在2005年,首次發(fā)射了載人飛船——“神舟七號(hào)”,震驚了全世界;同時(shí),在2008年,我國(guó)首次舉辦奧運(yùn)會(huì),并獲得了圓滿成功。全世界都對(duì)中國(guó)刮目相看!…… 不愉快是一定有的,但我們還是堅(jiān)強(qiáng)地克服了。在最艱難的時(shí)刻,我們中國(guó)人的信念是堅(jiān)定一致的!就在2008年5月12日14點(diǎn)28分,汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,房屋倒塌,在廢墟下的男女老少堅(jiān)信兩個(gè)字:堅(jiān)持! “一方有難,八方支援”,全中國(guó)人民一起挺過(guò)了難關(guān)!
祖國(guó)在進(jìn)步,我也在進(jìn)步。2008年8月8日,咱們中國(guó)首次舉辦了奧運(yùn)會(huì)。直至今日,我們的祖國(guó)依舊在變得越來(lái)越強(qiáng)大,我也一直在跟隨者祖國(guó)的步伐成長(zhǎng)著。
在歲月的哺乳下,我和祖國(guó)共成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
隨著時(shí)光的流逝,我們長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng),上帝賜給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)與煩惱,可我自認(rèn)為快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱。
十三年前的那個(gè)我,還被親人抱在懷中,親昵的叫我小不點(diǎn),轉(zhuǎn)眼即逝,十三個(gè)春秋過(guò)去了,那個(gè)小不點(diǎn)的我長(zhǎng)大了,懂事了,長(zhǎng)大了,不更好嗎?
長(zhǎng)大了,我得到了家人更多的關(guān)注,長(zhǎng)大了,我得到了更多人的稱贊。這不,才寫著作業(yè)呢,奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯,哎,我已經(jīng)司空見慣了,哪天放學(xué)回來(lái)都不是奶奶寵著我吃,爺爺寵著我喝的`呀!仔細(xì)想想,我小的時(shí)候還沒(méi)有得到這等優(yōu)惠呢。在家中,我可就像是山林中的小大王。吩咐這個(gè)人做那個(gè),那個(gè)人做這個(gè)有時(shí)看著爺爺奶奶辛苦的勞動(dòng),心一軟,奶奶,您累了吧,我來(lái)給你捶捶背。爺爺,渴了吧,我來(lái)給您倒杯水。每當(dāng)這時(shí),爺爺奶奶就會(huì)笑呵呵的夸我說(shuō):真不愧是我們含辛茹苦養(yǎng)大的小孫女啊。聽了他們的夸贊,我總會(huì)樂(lè)呵呵的說(shuō):誰(shuí)讓您們把我調(diào)教的這么好呢。
是啊,我長(zhǎng)大了,也懂事了,也會(huì)逗爺爺奶奶開心了,在我家里,每天都會(huì)傳來(lái)快樂(lè)的笑聲。
愉悅別人,開心自己,成長(zhǎng)的快樂(lè)也許莫過(guò)于此吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
寒假里,陳雪萌給我打電話,問(wèn)我愿不愿意和她一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣然同意了。我又約上了我的妹妹—沈滕佳一同前往。
正月里的天氣很冷,外面的寒風(fēng)吹在身上涼颼颼的,我們戴上帽子,圍好圍巾就出發(fā)了。俗話說(shuō):“秋風(fēng)掃落葉!苯(jīng)過(guò)秋天和冬天的洗禮,樹上的樹葉都落下了,樹枝上光禿禿的,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩脫光了衣服。地上飄滿了枯黃的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),便揚(yáng)起許多灰塵。我們知道樹葉本身是很好地肥料,如果把這些落葉搜集起來(lái),鋪在樹根周圍,讓它們腐爛在樹根里的話,會(huì)幫助樹苗來(lái)年長(zhǎng)得更好。
看著滿地的落葉,我們決定把它們搜集起來(lái),讓這些“老葉”在生命的最后階段發(fā)揮它們的`余熱,給樹苗增肥。我們?nèi)齻(gè)人分工明確,陳雪萌負(fù)責(zé)撿落葉,把落葉裝在袋子里,讓后拿到樹根附近;我負(fù)責(zé)揀枯枝,沈滕佳年紀(jì)最小,就負(fù)責(zé)最簡(jiǎn)單的活—把落葉和枯枝均勻地鋪在樹根周圍。
我們明確分工之后,開始埋頭苦干。雖然天氣比較寒冷,可是我們不厭其煩地一趟一趟來(lái)回跑,干得熱火朝天,不一會(huì)兒就讓一排排樹苗蓋上了“暖暖的被子”。希望它們來(lái)年能長(zhǎng)得枝繁葉茂,長(zhǎng)成參天大樹,為我們小區(qū)提供良好的空氣和更好地環(huán)境。雖然我們感覺有點(diǎn)累,可是我們做了有意義的事情感到很開心。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。
拍到說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候,本來(lái)老師安排的第一個(gè)就是我,可是導(dǎo)演一直沒(méi)有看見我。我的夢(mèng)想是服裝設(shè)計(jì)師,結(jié)果導(dǎo)演讓一年級(jí)的小朋友先拍了,她也說(shuō)她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,導(dǎo)演說(shuō)相同的夢(mèng)想就不再拍了,最后說(shuō)夢(mèng)想這部分就沒(méi)有拍我。
那時(shí)我的心都碎了,馬老師說(shuō)沒(méi)有拍也沒(méi)有關(guān)系,可是我還是很難過(guò),眼淚都要掉下來(lái)了。因?yàn)槲矣X得我比那個(gè)小朋友畫得好,我準(zhǔn)備得很充分,而且馬老師把我的畫放在了第一個(gè),在場(chǎng)所有的'老師和同學(xué)們都說(shuō)該我了,可導(dǎo)演卻視而不見,真讓人著急!
回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“今天這個(gè)事情對(duì)你來(lái)說(shuō)不見得是個(gè)壞事,它能教會(huì)你成長(zhǎng)!
我搖搖頭不明白媽媽的意思,媽媽摸著我的頭說(shuō):“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要,與其事后后悔,不如當(dāng)時(shí)為自己爭(zhēng)取一把,比如,如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你,并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的理由,毛遂自薦,向?qū)а轄?zhēng)取一個(gè)試鏡的機(jī)會(huì),不管結(jié)果如何,你都不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了!”
對(duì)呀,媽媽說(shuō)的有道理!爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子,想要成功,不僅要自身優(yōu)秀,還要勇敢爭(zhēng)取,畢竟機(jī)會(huì)最后還是要靠自己去創(chuàng)造的,這就是媽媽說(shuō)的成長(zhǎng)吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
在小學(xué)時(shí),我對(duì)中學(xué)的渴望很高。我想快些長(zhǎng)大,成為它的一部分,因?yàn)檫@是我對(duì)校園的渴望。但是聽姐姐說(shuō)初中課程緊,我以為她是在嚇唬我,當(dāng)我真正上了初中才知道:初中課程知識(shí)深,難度大。
進(jìn)入中學(xué)后我覺得使用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),每天作業(yè)量和學(xué)習(xí)進(jìn)度都讓我不適應(yīng)。小學(xué)只要完成數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí),考試就不是問(wèn)題。小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏是輕松的,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏太快。讓我沒(méi)有思想準(zhǔn)備,現(xiàn)在老覺得時(shí)間不夠用啊。但初中就不同有7門功課,除了基礎(chǔ)知識(shí)外,還需要加深理解,擴(kuò)寬知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí),積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃,主要是因?yàn)槲姨珣,沒(méi)有盡力去做好,所以在很多事情上都做的馬馬虎虎。之前的學(xué)習(xí)掩蓋了我基礎(chǔ)不扎實(shí)的`真相,給人感覺不錯(cuò)。一旦考試就把我的缺點(diǎn)暴露了出來(lái),計(jì)算不認(rèn)真,審題馬虎,字跡不工整。
成長(zhǎng)中,我要學(xué)會(huì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)……學(xué)會(huì)很多很多。經(jīng)歷的越多,成長(zhǎng)的越快。要認(rèn)真的,努力的去做好每一件事,讓我的成長(zhǎng)不會(huì)有缺憾。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
我們所有人都會(huì)成長(zhǎng)的,有的人他成長(zhǎng)的是增長(zhǎng)了知識(shí),有的人他成長(zhǎng)的是自己的變化,有的人他成長(zhǎng)的是收獲了什么,還有人他的'成長(zhǎng)是……,而我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了什么。
我學(xué)會(huì)的是在四五年級(jí)上美術(shù)課的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了捏橡皮泥,在那個(gè)時(shí)候,我們一直在畫畫和捏橡皮泥之中二選一,我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥,我也不例外,老師會(huì)讓我們看著他上網(wǎng)搜的橡皮泥成品,在自己一個(gè)一個(gè)得慢慢的和上面對(duì)著捏,我還記得,老師讓我們捏的土豆地雷,我捏了一個(gè)小的,還挺像土豆地雷的,不過(guò)就是有點(diǎn)小了,我朋友捏了一個(gè)大的,我們兩個(gè)的橡皮泥成為了地雷父子了,還有人捏了一個(gè)圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了,還有一次,我和幾個(gè)朋友們挨得還挺近,于是我們就商量做一個(gè)我的世界的小人,身上穿著鉆石盔甲,手中拿著鉆石劍,我們分著做,還別說(shuō)我做的還挺像的,我們做的合起來(lái),一個(gè)完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了,和我的世界上幾乎一樣!
我很喜歡這樣的課,我更喜歡的事我會(huì)捏橡皮泥了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
打開我成長(zhǎng)的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂(lè)。最讓我記憶猶新的就是六年前做傻事的時(shí)刻。
記得六七年前的.一天,媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)。我坐在一個(gè)座位上,有一位阿姨走過(guò)來(lái),她拿著一把鋒利的剪刀,“咔嚓,咔嚓”地幫我剪頭發(fā),我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那把剪刀,剪完就回家。那是我還不知道剪刀是什么玩意兒,腦海里只想著那把剪刀。
回到家,我看見窗戶旁邊有一把小剪刀。好奇心驅(qū)使著我,我把剪刀拿起來(lái),捧在手上,學(xué)著剛才那位阿姨那樣,把兩只手指穿進(jìn)兩個(gè)小洞里,把手張開,把劉海打豎一剪,“咔嚓”一些頭發(fā)掉下來(lái)了。因?yàn)槟鞘菋寢屵在樓上,所以沒(méi)有責(zé)怪我。我繼續(xù)拿起剪刀,用左手一把抓住劉海,一只手張開,讓后對(duì)準(zhǔn)頭發(fā),一刀“咔嚓”二刀“咔嚓,咔嚓”劉海沒(méi)了。我放下剪刀,拿來(lái)一面鏡子照了照!鞍!”我大叫一聲,媽媽趕緊下來(lái),說(shuō):“怎么了,寶貝?”媽媽下來(lái)一看,大吃一驚,邊說(shuō):“誰(shuí)讓你自己剪頭發(fā)的,你看,人不像人,鬼不像鬼,你以后怎么見人!一簇上,一簇下的,嚇?biāo)廊肆,這個(gè)月沒(méi)你沒(méi)我批準(zhǔn),不許上幼兒園了!”我只能垂頭喪氣地說(shuō):“哦!知道了,媽媽!睆拇,我再也不敢自己剪頭發(fā)了。
回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍然在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著,等待著,向往著——那美妙的歡樂(lè)的成長(zhǎng)故事。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
我從小就在奶奶家種下一些小樹,不過(guò)最后來(lái)到了鄭州,只能放假的時(shí)候去看我的小樹。
我最喜歡吃蘋果了,所以我種的那小樹就是蘋果樹。這棵小樹就像我最好的.朋友一樣來(lái)對(duì)它,這棵小樹就像是我最好的朋友,我非常真摯地對(duì)待它。我每一次回去都可看一出它的變化,比如說(shuō):生根發(fā)芽等。這棵樹無(wú)論是刮風(fēng),下雨,都是這么的勇敢,我夏天只要閑著就拿著太陽(yáng)傘,過(guò)去給它澆水,施肥。記得有一次,那一天太熱了,小樹就快死了一樣,我就跑到下池塘邊摘了一片荷葉,把它的根埋到了土里。這樣荷葉就像士兵一樣為它遮風(fēng)擋雨。這棵小樹讓我們吃了很多新鮮可口的蘋果,夏天我老家的親朋好友來(lái)到我奶奶家,邊吃蘋果,變聊天,又坐在蘋果樹下,乘涼我對(duì)我的蘋果樹越來(lái)越喜歡。
可是這棵樹已經(jīng)老了,我的奶奶想讓爺爺砍掉。我真的依依不舍。因?yàn)榘阉车,我就少了兒童回憶的美好時(shí)光。如果把它砍掉那就少了一個(gè)非常好的伙伴?墒亲詈筮是砍掉了,不過(guò)我留下了一棵種子,又把它埋到了地上,希望它還是重新生長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
長(zhǎng)大了,我覺得自己發(fā)生了許多變化,這些變化也許就是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。
以前,我十分喜歡去江邊玩,跑步、看美景、玩石頭……只要一聽到去江邊玩,就興奮得飯都不想吃了,恨不得早點(diǎn)岀去玩?涩F(xiàn)在我覺得去江邊玩很無(wú)趣,寧可在家做作業(yè),也不愿去江邊。依我看,越大就越像一部呆板的字典,枯燥無(wú)聊。而小時(shí)候就像一本童話書,新奇有趣,對(duì)外界充滿了期待。
小時(shí)候,我們這些小孩子,看到蟲子就尖叫,聽到說(shuō)自己的'壞話就告狀,摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的我們變得勇敢多了,看到蟲子會(huì)告訴自己冷靜處理,聽到說(shuō)自己不好的話放在心里,不再過(guò)多計(jì)較,摔倒了也會(huì)自己慢慢爬起來(lái),不哭不鬧。長(zhǎng)大了的我,就像一塊石頭逐漸變得堅(jiān)硬無(wú)比,小時(shí)候的我就好似一個(gè)雞蛋,脆弱易碎。
下課后,長(zhǎng)大的我喜歡打籃球等運(yùn)動(dòng),可小時(shí)候,總是玩老鷹捉小雞等游戲,現(xiàn)在看來(lái)無(wú)聊極了,覺得那些十分幼稚,小時(shí)候的我覺得什么都好,沒(méi)有什么主見,可現(xiàn)在也有自己的愛好了。
看著《童年》這本書,書中的主人公那童年生活使我也回憶起過(guò)往的童年,不禁濕潤(rùn)了眼眶,無(wú)論多么不舍童年,但時(shí)間的腳步不停,也許這滴淚是我長(zhǎng)大的標(biāo)志吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
不知不覺我已經(jīng)長(zhǎng)到十一歲快上六年級(jí)了,期間少不了父母對(duì)我的呵護(hù)、老師的關(guān)心和同學(xué)對(duì)我的幫助,是他們使我快樂(lè)成長(zhǎng),也是他們讓我感到無(wú)比的幸福。
當(dāng)我呱呱墜地的一刻,就已經(jīng)得到父母無(wú)微不至的愛護(hù),我被他們的愛包圍著,漸漸長(zhǎng)大。父母對(duì)我總是有求必應(yīng),還帶我出去,積累知識(shí)。上個(gè)星期天,媽媽帶我和我的好朋友去爬長(zhǎng)城,正當(dāng)我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,像泄了氣的皮球一屁股坐在臺(tái)階上,嘴里不停地說(shuō):不到長(zhǎng)城是好漢!一步都不想再走時(shí),媽媽看出了我的心思,不斷地給我打氣、加油。功夫不負(fù)有心人,我終于登頂了。我迎著撲面而來(lái)的涼風(fēng),鳥瞰祖國(guó)大好河山,心情無(wú)比激動(dòng),張開雙臂大喊:祖國(guó)我愛你,我要在你的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)!
當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),是老師不厭其煩地講解,直到我弄明白為止。老師不僅教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣和同學(xué)和睦相處,又怎樣做個(gè)拾金不昧的好孩子,使我們這個(gè)班集體充滿了快樂(lè)、溫暖。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,同學(xué)們同樣給了的很大幫助,帶給我很多快樂(lè)。我們一起玩游戲、學(xué)知識(shí)、做手工。我們互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。如果沒(méi)有我的.同學(xué)和好朋友,我的童年就不會(huì)那么精彩,我的人生就不會(huì)那么有意義,是他們給了我那么多令人難忘的回憶。
今后,我仍然會(huì)在幸福的包圍中自由自在、茁壯成長(zhǎng),我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),回報(bào)我身邊關(guān)心和照顧我的每一個(gè)人。
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