成長(zhǎng)的滋味作文實(shí)用（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成長(zhǎng)猶如一棵樹，需要時(shí)間的澆灌來生根發(fā)芽，需要?dú)q月的滄桑來現(xiàn)其年輪。茁壯的樹苗只有一次次地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，烈日的焦灼，風(fēng)沙的侵蝕，才能長(zhǎng)成來日的參天大樹。
酸的感覺
隨著日歷被一頁頁地撕去，期中考試攜手家長(zhǎng)會(huì)一起趕來，我既期盼又害怕。盡管我努力備考，但也控制不住緊張的心情�？荚嚠�(dāng)天，我心急如焚，握筆的手不知怎么，變得軟弱無力，明明已背得滾瓜爛熟的古詩，突然大腦一片空白，怎么寫都寫不順暢，過后的成績(jī)也如往日一樣不盡人意，對(duì)學(xué)習(xí)我竭盡全力，專心致志，可付出和回報(bào)怎么不成正比呢？我懊惱！也許酸的感覺就是成長(zhǎng)的滋味吧！
甜的享受
“勝利了！勝利了！”一陣?yán)坐Q般的掌聲在我的耳邊回響，一周的.努力訓(xùn)練沒有白費(fèi)，我們終于在足球比賽中獲得了團(tuán)體冠軍，聽著同學(xué)們的祝賀，我的心里甜滋滋的。放學(xué)回家的路上，我一路蹦跳歡歌，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們似乎也在和我分享這份甜蜜，我要加快步伐，將勝利的喜悅與爸爸媽媽分享。也許甜的享受就是成長(zhǎng)的滋味吧！
苦的體驗(yàn)
有甜必有苦，別的同學(xué)都盼望周末的到來，而我卻恰恰相反。周末雖好，但作業(yè)也是最多的，而且還要去上補(bǔ)習(xí)班，這不，剛做完數(shù)學(xué)口算，緊接著寫語文老師布置的試卷，還有英語單詞在向我招手，真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”。不過細(xì)想：吃得苦中苦，方為人上人。我只能奮筆疾書，完成作業(yè)后，奔波在補(bǔ)習(xí)的路上。也許苦的體驗(yàn)就是成長(zhǎng)的滋味吧！
辣的感觸
“哇，考的這么好！”同學(xué)們的話里帶著一絲嘲諷，我沉默不語，看著試卷上那個(gè)鮮紅的六十分，我的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果。上課時(shí)同學(xué)們興致勃勃地聽講，而我的魂早已飄到了九霄云外。成績(jī)成績(jī)，又是成績(jī)，每到關(guān)鍵時(shí)刻總掉鏈子。我對(duì)不起老師的培養(yǎng)，對(duì)不起父母的期望，更對(duì)不起自己的努力。想到這里，我的臉火辣辣的疼。也許辣的感觸就是成長(zhǎng)的滋味吧！
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？我問藍(lán)天，藍(lán)天說成長(zhǎng)就像一瓶上好的酒，清爽而干裂；我問流水，流水說成長(zhǎng)像一只金黃的檸檬，酸澀而香甜；我問家門前的老樹，老樹說成長(zhǎng)的滋味只有親身經(jīng)歷，細(xì)心品味才能得出。
成長(zhǎng)的滋味作文2
從呱呱墜地到現(xiàn)在的知書達(dá)禮，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從大大咧咧到溫文爾雅，你是否經(jīng)歷了許多？
我們都在不知不覺中成長(zhǎng)，變得更優(yōu)秀，學(xué)會(huì)更多。
人生路很長(zhǎng)，它不像公路平坦而有方向，在起步的一小段路程里，我跌倒過，傷心過，不算真正意義上的絕望過。我很迷茫，不知道方向在哪里。耳邊傳來的只是一遍又一遍的'“清華北大”。
以前我的目標(biāo)就是虛幻的，別人問起什么夢(mèng)想，就只能胡編亂鄒一個(gè)，考上清華北大很難，我不敢說這個(gè)。這個(gè)目標(biāo)，大概也算我的夢(mèng)想，若有若無。直到看過《銀河補(bǔ)習(xí)班》，才明白清華北大只是個(gè)過程而并非人生目標(biāo)。我找到了我一生唯一的目標(biāo)，就是學(xué)習(xí)。這不僅僅是為了考上所謂清華北大，更是為了將來的幸福，以后的生活。放眼未來，我仿佛看到了屬于我自己的那一片天空，那一串幸福。
沿途的風(fēng)景很美，確實(shí)很美。我總是控制不住自己，不由自主地走向它們。
通俗點(diǎn)，我不好好學(xué)習(xí)。愛玩，玩手機(jī)，玩游戲，出去玩。不務(wù)正業(yè)，也就是不好好聽課，不好好寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)。老師和家長(zhǎng)都苦口婆心地勸過，罵過；也溫柔地對(duì)我講過，也用板子伺候過。幸運(yùn)總不會(huì)一直降臨在我頭上，投機(jī)取巧總也要被發(fā)現(xiàn)的。照樣是沒寫，一回家，老師的電話就來了。電話剛放下，就被罵了一頓。像蒼蠅一樣，在身邊嗡嗡嗡的�？赡苁俏业植贿^兩方勢(shì)力，也可能是我良心發(fā)現(xiàn)，我開始寫起了作業(yè)。
突然發(fā)現(xiàn)寫完作業(yè)理直氣壯地被檢查比寫不完作業(yè)提心吊膽地找借口要好的多。好好背書當(dāng)然也是為了托住我不斷下滑的成績(jī)，倘若再掉，我在班里“好學(xué)生”的名號(hào)就將墜入深淵，萬劫不復(fù)了；體面一點(diǎn)，算是對(duì)得起老師和家長(zhǎng)的良苦用心了。沿途風(fēng)景再美，也要記著你的初衷，不忘初心，方得始終。
一點(diǎn)一滴，見證了我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的滋味很微妙，它可以是多味的，酸甜苦辣咸。成長(zhǎng)使我變得更優(yōu)秀，也更欣慰。我很快樂，因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文3
小時(shí)候，望著藍(lán)天下飛翔的白鴿，望著片片飄起的白云，多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大，到未知的世界里飛啊飛。踩著輕松的步點(diǎn)，不知不覺我已經(jīng)踏上了少年的臺(tái)階。已經(jīng)在人生的道路上走過了16個(gè)春秋。而今，真的長(zhǎng)大了，也嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的歲月里，充滿著探索與求知，而探索求知的結(jié)果又有兩個(gè)——成功或失敗。記得那次，爸爸請(qǐng)假回來想了解我在校的情況，但來了很多次都沒有找到班主任，我暗自慶幸，但爸爸幾乎天天都往學(xué)校跑，終于在臨走的前一天見到了。我想，厄運(yùn)降臨了……我懷著忐忑不安的'心回到家，奶奶告訴我爸爸很生氣，他讓我自己好好想想，只留下一封信就走了。我急忙拆開那封信，整潔的字體映入我的眼簾。爸爸說：看見今天的我仿佛看見了昨天的他，我的脾氣像極了小時(shí)候的他，他不希望我和他一樣；如果我再這樣下去，未來是可以看得見的。他還說很小就把我一個(gè)人留在家里覺得對(duì)不起我，沒有更好的盡到一個(gè)做父親的責(zé)任。還說青春期那種朦朧的感覺會(huì)害了我一生……看著看著，淚水模糊了我的雙眼，打濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的信！
我知道自己錯(cuò)了，對(duì)不起爸爸，我以后一定要下定決心，努力學(xué)習(xí)，為爸爸爭(zhēng)氣，成為爸爸的驕傲。終于，功夫不負(fù)有心人，我又“奪”回了那份屬于我的成績(jī)。在經(jīng)歷了失敗后的我，成功了。
成長(zhǎng)的歲月里，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但每一次都給了我啟迪。每次班里有什么活動(dòng)，我都積極參加，盡管有時(shí)結(jié)果不佳，但我也從不會(huì)放棄，接受著一次又一次的挑戰(zhàn)。童年是無憂無慮的，而成長(zhǎng)的滋味有時(shí)卻是那么的苦澀。但是，無知只是暫時(shí)的，每一個(gè)人都必須長(zhǎng)大。成長(zhǎng)在帶給你黑色的時(shí)候，是為了讓你在明天開創(chuàng)出片片綠意。
成長(zhǎng)的歲月里，永遠(yuǎn)充溢著愛的幸福。愿我們珍惜成長(zhǎng)的日子，珍惜來自四面八方的愛，努力奮斗，用自己的滿腔赤誠(chéng)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)。
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。千滋百味，青春染指流年。
奔跑
喜歡清晨湛藍(lán)的天空劃過飛鳥的痕跡，整齊的步伐踏在莊嚴(yán)的號(hào)角聲中沒有了沉重只剩鏗鏘。奔跑，奔向未知的終點(diǎn)，任由額前的劉海隨著腳步的顛簸發(fā)出細(xì)碎的聲響，讓吸入的每一口空氣都在肺里深深回旋。因?yàn)橛袎?mèng)想和希冀，腳步便沒有了羈絆；因?yàn)橛心繕?biāo)和信念，腿臂便沒有了酸痛。
成長(zhǎng)的滋味，是奔跑時(shí)一步步追隨夢(mèng)想的充實(shí)和滿足。
在路上
喜歡透過車窗順著夕陽的方向閱讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目，街上的陌生人或是神色匆匆，或是悠閑漫步，過著自己的生活。周六下午，我在回家的路上，在那條遙遠(yuǎn)而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟，像行將歸巢的雛鳥，懷著滿滿的牽掛和思念。身旁開車的爸爸，依舊淡淡的詢問著什么，上周、上上周，周而復(fù)始。那些依舊漂泊在他鄉(xiāng)的游子、耄耋之年彼此執(zhí)手相互扶持的老人以及和我一樣身著校服的學(xué)生在路上與我不期而遇，留下些許風(fēng)景。哲人說，人生就像一場(chǎng)旅途，我們不能過分貪戀沿途的'美景。而我依舊喜歡在成長(zhǎng)的道路上，邊走邊唱。
成長(zhǎng)的滋味是在路上灑脫的且歌且行。
品茶
喜歡每天清晨早早來到教室，泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落，終于舒展開來，氤氳出一片溫潤(rùn)的茶香。淺淺的呷一口，站在可以看到校門的窗口旁，正有走讀的同學(xué)踏入校門，懷揣著希望與夢(mèng)想。沒有飲料的甜膩，清水的平庸，香茗像極了現(xiàn)在的我，像極了我所經(jīng)歷的成長(zhǎng)。也許在同齡人看來是苦澀和凄楚的茶，只有正在去掉嬌氣和浮躁后才能品出它原本高潔的清香。
成長(zhǎng)的滋味，是品茶時(shí)清香而淡然的回甘。
成長(zhǎng)，與我們每個(gè)人而言都是短暫的。轉(zhuǎn)身而過，只能嘆當(dāng)時(shí)只道是尋常。品味著成長(zhǎng)的滋味，我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的滋味作文5
有人說成長(zhǎng)是書，寫著一篇篇童話；有人說成長(zhǎng)是一首歌，唱著動(dòng)人的旋律；我說成長(zhǎng)是巧克力，誰也不知道下一顆是什么味道。
酸
含一片檸檬在口中，一股酸澀刺激舌尖，生活尤其是這樣。有一次，中午出門時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，媽媽說：“我下午在家�！蔽冶銢]再進(jìn)屋，上學(xué)去了。晚上放學(xué)回家，媽媽大發(fā)雷霆，問我為什么沒帶鑰匙？她不在家怎么辦？我怎么確定她在家？我不解地說：“你中午不是說你在家嗎？所以我沒帶。”媽媽吼道：“我在家不是你不帶鑰匙的借口！你給我寫檢查！”我一再解釋，可就是得寫，我回到房間，提起筆，酸澀的淚水還是沒有忍住，我望著眼前紙上暈開的一滴滴淚水，內(nèi)心猶如澎湃的波濤，無盡的委屈噴涌而出……
辣
夏日，火辣辣的太陽照耀著大地，人們一定心煩意亂，我也是這樣。一個(gè)星期六，太陽照著大地，早上窗外的知了就開始不停地叫喚，我的心中莫名地有股火氣，找不到地方宣泄。媽媽給我選的衣服，這件太俗，那件太丑，我不停地將它們?nèi)釉诘厣希撼吨�，媽媽見狀，又給我一件新的白紗裙，上面有淡淡的花的印記，我一把搶過，往身上套。衣服穿好了，我開始梳頭發(fā)，一會(huì)兒扎小辮，一會(huì)兒披頭發(fā)，我卻覺得這也不好看，那也不漂亮，拉扯著頭發(fā)。媽媽心平氣和地說：“麻煩鬼，你到底要怎么梳呀？”我卻耍起了小脾氣，把錢包掏空，讓錢在地上跳舞，小包到處踢，媽媽搖搖頭，把東西撿了起來，又去梳我心儀的`頭發(fā)。我看著鏡中低頭梳頭的媽媽，火氣一下子就消了，我的臉上有一陣陣火辣辣的熱……
甜
人生也像汽水一樣，冒著一個(gè)個(gè)甜絲絲的氣泡，給我?guī)須g樂與享受，現(xiàn)在，我來和你們分享我的這杯汽水。一次，我去恒大綠洲參加“金口才”表演，繞口令、笑話一個(gè)個(gè)都表演過了，就剩讀書、詩歌了。我們演什么呢？上臺(tái)了，燈全照向我們，我被照得睜不開眼睛，幸虧我沒怯場(chǎng)，把動(dòng)作全做了出來，和隊(duì)友們配合得很默契。結(jié)果一出來，驚艷四座！我們第一名！我激動(dòng)不已，也很開心。
沒有誰的成長(zhǎng)一帆風(fēng)順，我們?cè)谔鹬畜w驗(yàn)快樂，在辣中感受親情，在酸中吸取教訓(xùn)。成長(zhǎng)在繼續(xù)，故事也在繼續(xù)……
成長(zhǎng)的滋味作文6
成長(zhǎng)的道路并不一帆風(fēng)順，有酸、甜、苦、辣等很多種令人回味無窮的味道。
酸——媽媽有次出去，我和弟弟在家，我正在寫作業(yè)，弟弟過來搗亂，把我的作業(yè)畫上了杠杠，我生氣極了，罵了他，他哭了。等到媽媽回來，他竟然惡人先告狀，告訴媽媽說：“我打他，”他把褲子擼上去，給媽媽看，我看了一眼，那明明就是他玩的時(shí)候自己磕的，媽媽卻不信，把我罵了一頓，我委屈極了，心里酸溜溜的，真不是個(gè)滋味。
甜——結(jié)束了小學(xué)5年的美好時(shí)光，我既高興，又傷心。高興是因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了。傷心是因?yàn)槲乙鎰e我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了。算了，不想那么多了。開學(xué)第一天，我身穿整潔的校服，步入了中學(xué)的大門，在老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了我的新班級(jí)，老師給我們發(fā)了新的課本。第一節(jié)上語文，老師讓我們寫一篇作文，老師說：“現(xiàn)在我們已經(jīng)是青少年了，不再是小孩子了，就寫一篇告別童年吧!”話音剛落，同學(xué)們就動(dòng)筆了，30分鐘后，同學(xué)們紛紛把作文交了上去，我和幾個(gè)同學(xué)的作文都得到了好評(píng)，老師表揚(yáng)了我們，我的心里甜滋滋的。
苦——有一天晚上，老師布置了很多作業(yè)，我回到家吃完飯就開始寫，寫了好長(zhǎng)時(shí)間，寫完后，我把書本往旁邊一放，就睡了。早晨一醒來，一看鬧鐘上學(xué)要遲到了，我急忙穿上衣服、鞋，洗洗臉、刷刷牙，拿起書包就飛奔了出去，到學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)沒拿，這可怎么辦，上課時(shí)老師問我：“你的作業(yè)呢?”我告訴老師忘拿了，老師卻不信，罰我寫雙倍，我的.心里有說不出的苦。這就是所謂的“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊!
辣——有一次晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)樘R虎，寫錯(cuò)了幾道題，上課被老師叫到講臺(tái)上，老師問我說：“你昨天晚上的作業(yè)是閉著眼做的嗎?這么差!你怎么越來越不像話�！逼鋵�(shí)我的心里也不好受啊，老師的話比打我還難受，我不恨老師，我恨我自己，恨我自己沒有好好做作業(yè)，我心里火熱熱的辣，像吃了一把辣椒一樣。
成長(zhǎng)道路上有很多坎坷，可是不能害怕、退卻。前方大路布滿了荊棘，可你必須勇往直前。成長(zhǎng)的道路中有很多種滋味，只有你親自品嘗，才能回味無窮。
成長(zhǎng)的滋味作文7
總有一些人，陪你走過每個(gè)春夏秋冬，總會(huì)有一些人，陪你見證每個(gè)成長(zhǎng)的旅途。而我的成長(zhǎng)伴隨著他，是他引領(lǐng)我走過迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途
——題記
在車水馬龍的大街上，每輛車飛速奔馳，司機(jī)好像把時(shí)間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然，一個(gè)糖盒從某輛車中飛出，劃過一條優(yōu)美的弧線，重重的砸在了我的腳邊，摔了個(gè)粉碎。我愕然，但從周圍人的眼神中我明白他們認(rèn)為是我做的，我好像陷入了兩難的境地，如果我將其撿起，那便等于默認(rèn)了他們錯(cuò)誤的想法，但是，良知告訴我：你應(yīng)把那糖盒撿起來。正當(dāng)我憂慮萬分的時(shí)候，下意識(shí)的看了一眼父親，父親好像懂得我心中在想什么，推了推我的'肩膀，我呼一口氣，撿起了那糖盒的碎片，這時(shí)，旁邊有幾位叔叔口中說著“中國(guó)人的素質(zhì)就是低”之類的話，看向父親面色毫無波動(dòng)�；氐郊�，我看到桌子上有一張紙條，寫著“走自己的路，讓別人去說吧”，是啊，我應(yīng)該做我認(rèn)為對(duì)的事情，那時(shí)您發(fā)亮如墨。
那是一個(gè)普通的夜晚，太陽早已西下，整個(gè)世界被鑲有星和月的帳子所籠罩，我在桌子前坐著，愣愣地任思維天馬行空，父親就注意到了，因?yàn)閹状卧驴己推谥锌荚嚨某煽?jī)，我已經(jīng)開始驕傲了，而這時(shí)，父親卻僅僅留下了一張字條，寫著“貴有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒”。那時(shí)您發(fā)始愈稀
已經(jīng)初二了，還有一年將會(huì)奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)，那天晚上，被各種壓力壓得不堪重負(fù)的我終于“爆發(fā)”了，我總是認(rèn)為自己沒有合理的安排時(shí)間，沒有學(xué)習(xí)效率，在那個(gè)月明星稀的夜晚，我感覺自己徹底失去了方向，不會(huì)學(xué)了。沖動(dòng)使我忘卻了所有的計(jì)劃和安排，使我變得憂人憂天，這時(shí)，我又在書桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條，分別寫著“沖動(dòng)與后悔，是大錯(cuò)特錯(cuò)中的大錯(cuò)特錯(cuò)”、“靜下心來，你會(huì)找到出路的”。那時(shí)，銀絲布黑首。
隨著自己的成長(zhǎng)，父親在變老，生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有您的身影，在看著我，看著我，從懵懂幼孩蛻變成一個(gè)青少年，這之間，有過無數(shù)難題困擾過我，而您，在我這迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途中為我以此次指明道路，有您。
成長(zhǎng)的滋味作文8
時(shí)間就如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我就到了13歲。
成長(zhǎng)是驚喜的，記得我5歲時(shí)，在那一次中午，我騎著我的“電動(dòng)小馬達(dá)”——滑板車，拿上我的“手榴彈”——彈彈球，再帶上我的“小兵”——小狗去公園玩。到公園后，我把彈彈球扔向一個(gè)草叢，小狗自然是去追球，只能“沙”地一聲，小狗鉆進(jìn)了草叢。十分鐘過去了，小狗還沒有回來。二十分鐘了小狗還是沒有回來，我開始擔(dān)憂小狗是不是丟了。三十分鐘過了，我想：小狗肯定丟了。我心里很難過，丟了彈彈秋，又丟了小狗。回家后，我無力地躺著床上睡覺。第二天打開門后，我發(fā)現(xiàn)小狗就在門口趴著。我又驚喜又高興。
成長(zhǎng)是感動(dòng)的，7歲時(shí)我對(duì)毛筆很感興趣。學(xué)校很好有一個(gè)書法班，我立馬就報(bào)了名，饒有趣味、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起來。一學(xué)期后，有毛筆字比賽，我也果斷地報(bào)了名。在比賽前一天晚上，我在家里翻箱倒柜，卻怎么也找不到我的毛筆。窗外，烏云密布，看來馬上要有一場(chǎng)大暴雨了。這時(shí)父親走進(jìn)來送牛奶，當(dāng)時(shí)我沒有接過來，我哪有心情喝牛奶，
“你不喝！”
“你怎么了？”
“我……我找不到毛筆了，明天要比賽了！”
爸爸放下牛奶，輕輕地說：“孩子，別擔(dān)心，爸爸來解決啊！”說著，把門輕輕關(guān)上走了。我想父親是不是出去了，只聽大門“砰”的一聲。我向窗外看去，父親果然出去了。這時(shí)，天上的云像被墨汁染黑了一樣，天上下起了大雨。我看著時(shí)間一分一秒地過去了。十點(diǎn)的鐘聲響起了，大門也隨之打開了。父親被淋得全身濕透了，而胸口的毛筆是干的，握著的筆桿還是暖暖的。聽說爸爸跑了好幾家文具店才買到，我的眼睛濕了……
成長(zhǎng)是痛苦的，六年級(jí)的軍訓(xùn)，是讓我最難忘，不僅是快樂，還有痛苦。午休時(shí)，我到別人的宿舍去湊熱鬧。大家伙在門口擠著，我被這波“浪”卷了進(jìn)去，手指正好落在門縫里。“嘭”悲劇發(fā)生了，我的手立刻感到了疼痛，隨后就是一陣麻木感。手拼命地在向外冒血，同學(xué)們看到這一幕后都呆若木雞，后來我去醫(yī)院治療，幾個(gè)月也才好。
而我，每天架著受傷的右手，笨拙而好奇地開始了嶄新的'初中生活。
成長(zhǎng)是驚喜的，感動(dòng)的，也是痛苦的。成長(zhǎng)一定還有不同的滋味，等待我去感受、去嘗試�？傊�，我想成長(zhǎng)應(yīng)該就是不負(fù)青春。
成長(zhǎng)的滋味作文9
時(shí)間在流逝，時(shí)代在進(jìn)步，萬物在新更，而我——在成長(zhǎng)，這十二個(gè)春秋中，我的感受頗多。
酸
好不容易來了個(gè)周末，本想泡泡茶，聊聊天，清靜清靜，誰知半路殺出來個(gè)程咬金——小表妹，理由很簡(jiǎn)單：周末名牌服裝店6折，媽媽和小姨搶著去購(gòu)物，拖條“尾巴”閑麻煩，正好有我這個(gè)“義務(wù)保姆！”“哥哥，我要寫字！”“哥哥，我要畫畫�！薄案绺�，我要喝水……”哼！還真當(dāng)自己是武則天再版了！“喂，我告訴你，你給我老老實(shí)實(shí)在這看電視，不然……哼哼！我有你好看的！”我對(duì)她說“哼，你再兇，我摔你東西！”順手，她拿起一個(gè)玻璃瓶，“啪”的一聲，碎了，啊，這可是我花了一個(gè)通宵才搞定的無煙蠟燭！我真的生氣了，把爆發(fā)出的火山巖全都噴在了小表妹頭上，這時(shí)，媽媽回來了，小表妹硬擠出了兩行淚，連滾帶爬到了媽媽面前訴苦，還把我“罵”她說成我“扁”她。媽媽不分清紅皂白，上來就給了我一巴掌，“你呀，這么大了還讓我說你，唉！”我的眼圈紅了，流下了苦澀的淚水，這就是成長(zhǎng)的滋味——酸！
甜
“27，28，29……”太好了，再過幾天就可以買一個(gè)新書包了，那個(gè)書包上有一個(gè)小鬧鐘，非常漂亮，到時(shí)，朋友們一定會(huì)圍著我的書包轉(zhuǎn)。我一邊想一邊對(duì)著我的.小豬存錢罐傻笑�！昂⒆樱愠鰜硪幌拢瑡寢層惺乱湍阏f”媽媽叫我。我走了出來
，高興地說：“媽媽，我再過幾天就可以買一個(gè)新書包了！”媽媽聽后，眉頭更緊了，對(duì)我說：“孩子！災(zāi)區(qū)兒童上不了學(xué)，只要50元就可以交一學(xué)期的學(xué)費(fèi)啊，你看看報(bào)紙上那些孩子一雙雙渴望上學(xué)的眼睛，你的書包費(fèi)……”噢，我知道了，媽媽是想讓我把我的50元捐出去，我想了想，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽的眉頭一下就舒展了，我的心里也很高興，這就是成長(zhǎng)的滋味——甜！
其實(shí)，成長(zhǎng)中還有很多事情讓我們回憶，成長(zhǎng)中有苦也有甜，這都是成長(zhǎng)的滋味，我們一定要記住。
成長(zhǎng)的滋味作文10
成長(zhǎng)之路，有時(shí)一路鮮花，姹紫嫣紅，沁人心脾；有時(shí)大雨滂沱，一路泥濘，滿是苦澀……
酸
“不會(huì)的，她不會(huì)失約的……”我固執(zhí)地拿起傘，毅然沖出了家門。
我和小穎約好今天在小亭見面，一起過中秋，風(fēng)雨無阻�？衫咸炱缕鹆擞�，半小時(shí)過去了，依然不見她的蹤影，我心里有些發(fā)慌。
月光如水，將我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；一絲涼風(fēng)吹來，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)，而更冷的是我的心。
兩個(gè)小時(shí)過去了，她依舊沒有來。我知道，她今天不會(huì)來了，不僅僅是因?yàn)樘煜掠炅恕?/p>
我失落地抬起頭，月亮冰冷，讓我心酸；月光朦朧，使遠(yuǎn)處的景物有些慘淡。我從包里拿出媽媽親手做的月餅，本來想和小穎一起享用的，而此刻，我只能在冷風(fēng)中獨(dú)自吃完。月餅又香又甜，但我口中索然無味。
有些東西像檸檬，看起來挺美，一嘗，卻酸得掉眼淚。
成長(zhǎng)的.滋味，有說不出的酸楚。
苦
夜深人靜，周圍的一切都在熟睡中，連同剛才還強(qiáng)打精神陪伴我的父母。
而我，依然在挑燈夜戰(zhàn)。明天就要考試了，緊張和不安包裹著我。我只能借用夜晚的大好時(shí)光，先是和李白遨游浪漫的詩詞世界，后又去英語王國(guó)“幽會(huì)”，這不，還得抽空到數(shù)字世界和故友“親熱親熱”……而此時(shí)，偏偏瞌睡頻頻光臨。
不知什么時(shí)候，我倒在書桌上睡著了。這一夜，注定沒有美夢(mèng)相伴，因?yàn)槲覍?shí)在太累，太累！
成長(zhǎng)的滋味有時(shí)像橄欖，苦，卻值得回味。
甜
發(fā)試卷了，我匆匆地從課代表手中奪過試卷，定睛一看，哈哈，又是高分！
太陽散發(fā)著燦爛的光芒，天空藍(lán)得那么干凈、透亮；花兒盡情綻放，小鳥在樹枝間自由歌唱。我小心翼翼地把卷子放進(jìn)書包，朝家里奔去。
媽媽正在做飯，聽到腳步聲，立即扭過頭來。我遞過試卷，媽媽看了一眼，眉頭立刻舒展開來，嘴角微微揚(yáng)起，摸摸我的頭，說：“呵呵，不錯(cuò)！再接再厲！”得到表揚(yáng)，我小小的心立刻飛揚(yáng)起來。
成長(zhǎng)的滋味，像水晶糖果一樣，有說不出的甜蜜。
成長(zhǎng)的滋味，是多樣的；成長(zhǎng)的色彩，是繽紛的。
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)，是我們從牙牙學(xué)語成為一個(gè)青蔥少女的過程；成長(zhǎng)，是我們從懵懂無知到閱歷豐富；成長(zhǎng)，是從依賴父母到獨(dú)立自主。成長(zhǎng)是要經(jīng)歷一番磨練和考驗(yàn)，所以在這個(gè)過程中我也品嘗到了它的不同滋味。
苦
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧！兄弟》的熱播，我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假，我和同學(xué)們相約在古城廣場(chǎng)進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。那天的太陽很毒，雖然汗流浹背，但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下，伴著啊的`一聲尖叫，我摔倒在地上，膝蓋擦破了皮，鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上，我強(qiáng)忍著淚水，安安也嚇壞了，急忙給我媽媽打電話。媽媽到后，安安不停地給我說：對(duì)不起，對(duì)不起！我也強(qiáng)忍著疼痛說：沒事，我沒事，別擔(dān)心。唉！原來成長(zhǎng)的過程也是有苦疼的。
澀
升入初中，科目增加了好多，壓得我喘不過氣來，而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操，那滋味可真是不好受。于是，每當(dāng)跑操時(shí)就有學(xué)生偷偷溜出來去食堂買東西吃，我們班也挺多。后來老師知道了，就說再發(fā)現(xiàn)就叫家長(zhǎng)。
那次跑完操，我正要回班，一個(gè)值日的老師叫住我說：同學(xué)，你把這里打掃一下，然后就走了�？傻任覓咄旰笠呀�(jīng)上課了，班主任看到我后，就怒氣沖沖地說：是不是到餐廳買東西了，我昨天才說過不準(zhǔn)去，難道你又忘到九霄云外了？我正想辨解，老師又說：你什么也不要說，我給你家長(zhǎng)打電話！唉，被冤枉的滋味好苦澀��！
甜
那天，我們組打掃衛(wèi)生，我拿著拖把去拖樓梯，在拖到二樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢，我想都沒想就把錢交到了教導(dǎo)處。結(jié)果因?yàn)槲沂敖鸩槐t的事我們班的量化被加了兩分，班主任在全班還表揚(yáng)了我，我的心里美滋滋的。沒想到，有時(shí)成長(zhǎng)的味道竟然像糖果一樣甜。
成長(zhǎng)的滋味還有很多，很多，就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子，讓我慢慢品味，慢慢享受。
成長(zhǎng)的滋味作文12
人生是一個(gè)不注意前進(jìn)不斷成長(zhǎng)的里程，一眨眼的功夫我們已經(jīng)站在青春的門框中，回首那段里程，有辛酸的眼淚，有痛苦的聲音，還有那成功之后的喜悅。
那是一個(gè)夏天下風(fēng)徐徐的吹過我的耳廓，像母親靠前對(duì)我的輕柔細(xì)雨，陽光十分張揚(yáng)地照耀在我的身上，好像在嘲笑我的失敗手里拿著那張成績(jī)單，心中早已翻江倒海。
考試前幾天我心中抱著僥幸的.心理，以為自己已經(jīng)復(fù)習(xí)的很好了，考的應(yīng)該是我復(fù)習(xí)的，所以我開始了“機(jī)不離手，眼不離電腦”似的生活。
很快考試的日子變到了，前兩科語文和英語我已經(jīng)打到抓狂了，尤其是英語看著白紙上一個(gè)又一個(gè)英文螞蟻時(shí)心中似乎有一種想把試卷撕掉的沖動(dòng)，考數(shù)學(xué)時(shí)心中早已想象到那悲慘的結(jié)局，由大叉組成的巨網(wǎng)向我襲來，似乎要把我吞下去。
試卷發(fā)了下來，果然不出所料，語文59.5分?jǐn)?shù)學(xué)70分英語65分，我用顫抖的雙手抓起成績(jī)單，臉上早已淚如雨下，那一刻我感覺世間萬物都在嘲笑我，鄙視我，在我心里天空中正在下著瓢潑的大雨。
我跑到了一棵百年老樹下，任憑俯下風(fēng)吹打著我的全身，任憑著同學(xué)們的嘲笑……
突然我的朋友走了過來，似乎已經(jīng)知道我為什么哭泣時(shí)便走過來拍了拍我的肩膀，安慰道:“別哭了，考試失利一次又如何？即使諸葛亮也有誤，算的時(shí)候萬人敵關(guān)羽也有敗走麥城的時(shí)候呀！”
我聽了之后心中豁然開朗，對(duì)呀，成長(zhǎng)的道路上誰的人生沒有風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴，誰的人生是一帆風(fēng)順的？只有嘗遍人生的酸甜苦辣咸，這樣才會(huì)長(zhǎng)大，這也許就是成長(zhǎng)的滋味吧。
頓時(shí)一輪小太陽在我心中升起，讓我覺得我成長(zhǎng)了許多，我盼望著我立刻回到家，告訴他我心靈的大門也敞開著。
回憶之書悶悶關(guān)上，看著一路走來的足跡，我的嘴角再次輕輕上揚(yáng)。面對(duì)失敗的我毫不后悔，因?yàn)槲业玫搅烁匾某砷L(zhǎng)中失敗的滋味又能怎么樣？只要一步一個(gè)腳印慢慢的走向?qū)儆谖业奈枧_(tái)，我將找到我的位置——我相信我一定能綻放出屬于我的光彩！這才是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng)的路上，親情、友誼、夢(mèng)想時(shí)時(shí)與我們相伴，孤獨(dú)、迷茫、挫折，常常與我們同行。
記得有一次數(shù)學(xué)老師通知晚上回家好好復(fù)習(xí)，第二天模擬考�？晌颐χ措娨暎緵]有復(fù)習(xí)。到了第二天考試，試卷上好多題都不會(huì)，都空著。時(shí)間還有五鐘、三分鐘、一分鐘、“停筆！”隨著老師一聲令下，試卷交了上去，我的心里五味雜陳�？荚嚦煽�(jī)出來了：九十八分、八十二分、七十一分……終于到我了：六十八分。
念到這個(gè)成績(jī)后我腦子一片空白，上課也心不在焉�？聪虼巴獾男▲B，它們嘰嘰喳喳的，好像在對(duì)我說：“活該！讓你不好好復(fù)習(xí)，要怪也只能怪我自己！”
回家的路上，太陽似乎因?yàn)槲叶械叫呃ⅲ谑亲尀踉瓢阉鼡踝〔幌肟匆娢�，烏云似乎為我而感到傷心，于是留下了眼淚，雷似乎因?yàn)槲叶械綈u辱，于是不停地責(zé)罵我。
回到家我渾身濕透。爸爸正擺著碗筷，見到我便說：“回來啦，快換套衣服，洗洗手吃飯了�！憋堊郎习职謫枺骸斑@次考試考得怎么樣？”我頓住了，過了大半天才緩過神來，然后借著大口扒進(jìn)嘴里的.飯故意支支吾吾說不清。爸爸好像察覺到了什么，于是放下碗筷，等著我把嘴里的飯吃完。
等我吃完后，爸爸又問：“考試考的怎么樣？”我一手托著碗，一手拿著筷子，準(zhǔn)備離開桌面。爸爸又說：“你先不要走，你說你到底考了幾分？”我被逼到墻角，這件事是藏不住了。我支支吾吾地說，“考……考得不怎么樣”，“那照你平時(shí)考的屬于中上還是中下？”“可……可能是中下”，爸爸嘆了口氣說：“每個(gè)人都會(huì)考砸，下次注意這次錯(cuò)的地方。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又嘆了口氣進(jìn)去了房間�？吹桨职值谋秤皶r(shí)，想起他起早摸黑的送我上學(xué)，辛苦養(yǎng)家，一瞬間，我覺得我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是那么不應(yīng)該。這一刻我明白了：沒有付出就不會(huì)有收獲，只有“吃得苦中苦，方為人上人”。
人要是不努力，就不會(huì)有好結(jié)果，就像這次考試，如果我肯努力點(diǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，也許就不會(huì)考出這樣的成績(jī)，就不會(huì)讓爸爸失望。人總是要成長(zhǎng)的，過去的已經(jīng)過去，不能重來，只能珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)不讓爸爸失望，不讓自己失望！
成長(zhǎng)的滋味作文14
成長(zhǎng)已從記事開始了，記住的，都是美好的瞬間，花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面，或是想要得到的最溫馨的畫面，一定有童年的笑螺號(hào)，溫暖的草房子，很美。
成長(zhǎng)從進(jìn)入幼兒園開始，當(dāng)你大哭著想要回家，卻不得不和父母說再見的時(shí)候，你心中是否含有傷痛？當(dāng)幼兒園的阿姨放下正升起的'你，去撫摸，去安慰別的小朋友時(shí)，你的心中是否用出淡淡的酸楚。
可是，那只是幼兒園，你還只知道哭，剛哭完，就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真，一種無邪，一種童趣�？墒牵S著時(shí)間的推移，隨著成長(zhǎng)的迅速，我們進(jìn)入了小學(xué)。沒有天真的笑臉，只知道不惹老師生氣，只知道怎樣考高分爭(zhēng)得老師的歡心。一切只是為了三好生，為了報(bào)送名額。有些人，為了那些名額，居然心甘情愿把自己最珍貴的那份友誼丟棄。小學(xué)生活中，金錢和勢(shì)力也顯得格外重要。老師給的什么“特殊照顧”之類的，取得了重要的影響。小學(xué)生涯既是漫長(zhǎng)的，又是短暫的。在小學(xué)中，我們得到了成長(zhǎng)的收獲――知識(shí)，同時(shí)也摒棄了自己的所有――純真。這是成長(zhǎng)的代價(jià)，也是成長(zhǎng)的滋味。
進(jìn)入初中，我們還在成長(zhǎng)，在蛻變。談笑風(fēng)生時(shí)那份無拘無束少了，換上了那個(gè)拘謹(jǐn)?shù)哪橗�。在學(xué)習(xí)的海洋中，有人乘風(fēng)破浪，有人苦苦掙扎。成長(zhǎng)中，我們失去了小學(xué)時(shí)的玩樂，卻得到了許多知識(shí)。測(cè)試，公益講座，課外班，名師點(diǎn)評(píng)，把我們的生活安排得水潑不進(jìn)，倒也顯得格外的充實(shí)。
在反復(fù)誦讀“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的時(shí)候，在反復(fù)運(yùn)算一道解析幾何題的時(shí)候，在背那些無聊的分子式的時(shí)候，你是否想過：成長(zhǎng)，究竟是什么？在成長(zhǎng)的過程中，你得到了什么？又遺失了什么？你收獲了什么，有摒棄了什么？快樂的時(shí)候，是誰迎接你的笑臉？孤獨(dú)無助的時(shí)候，誰，照亮了你心中的陰霾？
成長(zhǎng)的滋味，有喜，有怒，有哀，有樂，更多的是收獲，更多的是體味……
成長(zhǎng)的滋味作文15
從小學(xué)畢業(yè)的淚眼朦朧，到初中生活的豐富多彩，轉(zhuǎn)眼間，我初一了。成長(zhǎng)，早已救贖了一朵快要枯萎的花朵，在凜冽寒風(fēng)中，生機(jī)勃勃，含苞欲放。不顯眼，卻充滿活力。
成長(zhǎng)的滋味，是重拾起自信所體味的美好滋味。初中第一堂公開課，我竟被老師要求讀課文中的角部分一朵默默無聞的百合花。小學(xué)時(shí)，我十分膽小，在全班面前別說讀課文了，我緊張到說一句話都會(huì)結(jié)巴。我便一直覺得，是我天生結(jié)巴，從此不敢在上課舉手回答問題。我可不能搞砸這堂公開課！我剛想拒絕老師，忽然目光聚焦在課文的幾句話上：山頂上有一株野百合，不起眼，被世人認(rèn)為只是一株野草�？伤冀K堅(jiān)信，自己是一朵百合，便一心一意地開花。
而我心中的百合花，是不是終會(huì)盛開？我把話咽了下去，答應(yīng)下來。鈴聲響起，按計(jì)劃進(jìn)行。當(dāng)拿起課本站起來時(shí)，腿便開始不自覺地顫抖。世界上的一切聲音好像都沒有了，只有我一個(gè)人，還有揣在心中的百合花。讀下去，你能行！我深吸一口氣，剎那間，吐出了多年積壓在心底的不自信：我是一朵百合，不是一株野草。唯一證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。
悠揚(yáng)、流暢的聲音如清泉般涌進(jìn)我的耳朵里。這聲音，不像是我自己的，卻又是那么熟悉、美好。
很快，又一次挑戰(zhàn)悄然而至。輪到我們班值周，在升旗儀式上，我將要代表我們班，在全校面前作一次國(guó)旗下的講話。在封閉的廣播式中，外面下著下雨，一切都是暗暗的。主持人將話筒放在我的手中。只需要再跨一步，就這一步，我心中那渴望盡情說話的百合花，就會(huì)開放了。我張開嘴巴，放開聲音。此刻我不像是在給全校作演講，而是只講給心田上的百合花聽。從容、堅(jiān)強(qiáng)、淡定�；▋涸谀且豢叹`放了，綻放出那我從不敢想的`耀眼光芒。
還記得小時(shí)候，我曾自問：成長(zhǎng)有什么滋味？最好的自己，又是什么？我想我現(xiàn)在明白了，成長(zhǎng)的滋味也許就是對(duì)真實(shí)的自己無比自信的美好滋味，對(duì)挫折不畏艱難的滋味，對(duì)看似無法改變的事實(shí)永不服氣的滋味成長(zhǎng)，就是讓我們?cè)跓o形中，成為最好的自己。面對(duì)太陽吧，讓心中的陰霾散去。
那么，心中的百合花一定會(huì)開的，并且一定是，整個(gè)花園中，最美麗的那朵。
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