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書香伴我成長作文

時間:2023-08-01 11:10:55 話題作文 我要投稿

[推薦]書香伴我成長作文

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]書香伴我成長作文

書香伴我成長作文1

  與書相伴,如遇知音,終成莫逆。——題記

  俗話說:“文化興,國運興,文化強,民族強!倍鴷瑒t是我們民族的文化基因。所以,讓我們?nèi)釔蹠,去擁抱那最美的詩和遠方吧。

  記得當年懵懂無知,還是個依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子,卻也常央求父母給我講故事,那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鴨蛻變成天鵝;有七個小矮人和白雪公主……

  上學后,在老師的指導下認識了一個個漢字,讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊,那時的喜悅不言而喻。再大些,我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞薄ⅰ靶〖t帽”,而是萌發(fā)出一種書寫的力量,一種探索人生的勇氣。

  是書,為我照亮了光明大道,也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅強,讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊含的人生真諦,讓我從不迷茫,心中只有努力,只有堅定與堅持。

  讀書,現(xiàn)在已成為了我的習慣。看吧,那是一片多么美好的風光:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,陽光下,六月的西湖風光,碧葉連天,展現(xiàn)出無盡的嫵媚;乘舟前行,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇城”,河岸邊,楊柳隨風拂動,耳畔是一聲悠揚的笛聲;“春色滿園關不住,一支紅杏出墻來”,滿園盡是人間美景,嬌翠欲滴,更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……

  閱讀經(jīng)典,則是一次次精彩的`旅行,朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉;三毛帶我騎著駱駝,穿過撒哈拉沙漠;張愛玲點燃一柱沉香,帶我去看繁華的舊上海,領略旗袍裝點,人力車夫穿行的市井生活。我可以進入到《海底兩萬里》去體會海底的壯麗;進入到《銀河帝國》去感嘆科技的發(fā)達;進入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗。

  書香伴我成長,滋潤我,熏陶我,在潛移默化中改變著我。讀書,你是我今生的緣分!

書香伴我成長作文2

  從小到大我們讀過了不少的書,每一本都是作者智慧的結晶。高爾基曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是與一個高尚的人在交談!

  《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生,這本書大體可以分為兩部分:第一部分主要寫了主人公魯濱遜第一次出海,但由于各種原因又不得不放棄;第二部分是本書的主體部分,寫了魯濱遜出海遇難,被困在海島上,一些偶然的機遇竟使他在荒島上生活了三十年之久!

  第一部分中作者考慮到一些生活上的原因被迫放棄出海的念頭回到家中時,卻被鄰里嘲笑。人們常把承認自己的錯誤當作可恥可笑的,把這些正確的選擇當作邪惡的行為,正相反人們把堅持自己所謂正確的觀點而視為英勇的決定。

  接著讓我們來看看魯濱孫是如何在島上生活如此之久的:第一,種種偶然的`機遇。在來到這個島上的第二天,那艘沉船奇跡般的飄在沿岸,使他獲得了許多必不可少的生活用品以及防身工具,我們試想一下,如果沒有那艘船他是否還能存活下來;第二,他善良的本性。看見待宰的印第安人“星期五”,他沒有一副事不關己的態(tài)度,而是面對整個印第安人的威脅去救下“星期五”,并教授給他知識。同時又救下了被船員和水手們背叛的船長,這才使得他逃離荒島;第三,他偉大的冒險精神。馴山羊,建羊圈,砍樹造房子、造圍墻。又在過程中幾次試圖造船逃離荒島,結果都沒成功;第四,也是最重要的一點,他通過把自己的好的遭遇和壞的遭遇寫下來,使自己有一顆積極向上的心,有著樂觀的心態(tài)。這是使得他能生存下來的最根本原因。

  這種種原因無疑不是他能夠在島上生活三十載的重要因素。這也讓我們明白了有一個好的心態(tài)來面對生活是有多么重要。沒有好的心態(tài),沒有如此強烈的求生欲望,也許他早已淹死在大海之中了。而現(xiàn)實之中的人們有著優(yōu)良的生活環(huán)境,有著豐富的物質(zhì)生活,有著最親近的、最愛你的人,卻一遇到一些生活中的不如意就果斷的放棄自己的生命,這難道不是很可笑嗎?

  “讀萬卷書,行萬里路”這句話是多么正確,而且不止是萬里路,它甚至能讓你登上人生的巔峰!

書香伴我成長作文3

  從小,我就對散發(fā)著油墨香的書籍情有獨鐘。書,就像我的一位知心朋友,在空閑之余帶給了我豐富的想象;在失落之時從中覓得快樂的滋味。

  孩提時代的我愛上了《魯濱孫漂流記》,一有空就抱著這本書讀得津津有味,就連睡覺時也在為他思量著如何度過難關。

  《魯濱遜漂流記》敘述了青年魯濱遜從小喜歡航海,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的島上。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴。憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個名叫“星期五”的土著人,把他收作仆人。

  一直到第28個年頭一艘英國船來到該島時,魯濱遜才返回英國。這時他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分饋贈給那些幫助過他的人們。

  魯濱遜成了我心目中的偶像,他不畏艱難困苦,以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。給他一絲微光,他能覓得整片光明;予他一點理想,他能引出整個希望。作者福迪以生動的語言描述渲染了魯濱孫的孤島漂流記,使我如同置身于那個孤島,一同悲傷,一同喜悅。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),困境能磨練人的意志,人在絕境面前對生命的渴望往往可以激發(fā)出深藏的潛能,不放過每一根救命稻草,浪費每一個生存機會。等到度過了難關,再回過頭來品味與命運的這場驚心動魄的`斗爭,便會覺得回味無窮,意義十足。只要有沖破難關的人,就真正能領會到生活的情趣和生命的寶貴。

  魯濱遜給予了我很大的精神鼓舞,同時又讓我明白了許多野外生存的方法和策略。我不知道這是否能在今后的生活上用到,不過卻讓我對生活中,學習上的各種困難信心滿滿,他教給了我對待生命與生活的態(tài)度。

  書香伴我成長,讀書讓我走遍大千世界。

  書,真是我的“良師益友”啊!

書香伴我成長作文4

  ‘書是人類進步的階梯。’這是前蘇聯(lián)著名詩人高爾基說過的一句話。人的一生都在學習,我國總理周恩來先生也曾說過“要為中華之。崛起而讀書!笨梢娮x書的重要性。俗話說:“活到老,學到老”,書作為人類學習和工作的媒介,無論是紙質(zhì)的,還是現(xiàn)代電子的,都占據(jù)著我們的生活,學習和工作的各個階段。

  同學們,聽說過周恩來總理的故事嗎?據(jù)說,他小時候?qū)W習可用功啦!周總理小的時候不大愛說話,很少跟人接觸,但周總理的作文水平可是一等一的高。∫蝗,同學無意間翻開周總理的筆記本看見里面密密麻麻的記滿了作文要點,好詞、好句、好段……大家看了之后,連老師也不由自主地贊嘆呢!

  書不僅與我們的成長相連,還與我們的生活相關呢!

  小時候,有一次奶奶在家里對我說:“淇淇呀,你知道這里哪些是生雞蛋,哪些是熟雞蛋嗎?我把它們混在一起了!蹦棠桃荒樋嘞嗟貙ξ艺f。那時,我正興致勃勃地看電視呢,就睜一只眼閉一只眼地回答道:“敲開看看唄!蹦棠虒ξ艺f:“好孫女,幫幫忙唄!庇谑牵曳畔率种械.遙控器思考起來。雞蛋、雞蛋、雞蛋、雞……忽然,我想起書本上曾經(jīng)講過可以通過旋轉(zhuǎn)雞蛋來確定雞蛋是生是熟,雖然我覺得這種方法有點可笑,但還是抱著希望試驗了幾下。有用了,奶奶看到生蛋和熟蛋分開了,心里十分高興臉上的笑容如同一朵鮮花,無比絢麗,燦爛地綻放開來。

  是的,不一樣的書給人的啟發(fā)不一樣,但是歸根結底書可以豐富我們的生活,可以啟迪我們的思維,更能給我們將來的工作帶來幫助。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!被锇閭,讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們不辜負老師的辛苦與教誨,讓讀書成為我們的習慣,讓書香伴隨我們的人生,讓我們的人生更加精彩!

書香伴我成長作文5

  常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的燈塔,為我們指明前進的方向;書,是我們在遇到困難時能夠依靠的堅實臂膀,給我們真誠的幫助希望;書是我們永恒的朋友,陪伴我們成長。

  從稚嫩到逐漸成熟,書總是變換著不同的色彩。小時候讀童話故事!逗5呐畠骸贰冻笮▲啞贰栋籽┕鳌范际钦磉叡夭豢缮俚耐姘。小人魚公主用她年輕的生命去追求幸福,讓我感到些許遺憾,但我從中學到了善良;丑小鴨最后長成了一只美麗的白天鵝,這又讓我明白只有努力,堅持才能實現(xiàn)自己的理想……它們?yōu)橛仔〉奈夜串嬃藷o數(shù)個奇妙的小世界,讓我的`童年變得無比充實,無比溫暖。

  慢慢的,我接觸到了詩詞。體會到李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信,體會到杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悲哀,體會到李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫,體會到李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無奈……詩人們內(nèi)心的“百轉(zhuǎn)千回”,也讓我深陷其中。

  現(xiàn)在,名著成為我書中的主體。何為名著?就是經(jīng)久不衰,值得推崇的經(jīng)典!朵撹F是怎樣煉成的》是名著,保爾·柯察金在革命斗爭中成長為真正的鋼鐵戰(zhàn)士,他堅強勇敢,不向命運屈服的崇高品質(zhì)讓我為之折服;《小王子》是名著,他與他獨一無二的玫瑰講述了愛與責任,詮釋了真善美;《哈利波特》是名著,“世界不是分為好人和壞人,每個人內(nèi)心都有光明和黑暗,真正重要的是我們?nèi)绾芜x擇,知道我們究竟是什么人!边@是小天狼星說的,它教會我的,是平等。

  漫漫人生路,書最寶貴。它是智慧的殿堂,精神的食糧。高爾基曾說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!睂,如果沒有書,我們的人生不會豐富多彩,滿足充實,可能僅有的只是空洞虛無,一團迷霧。

  楊絳說過:“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活!闭驗橛辛藭呐惆,我的生活才無比充實,不感孤獨,書香便縈繞在生活的每處空隙,無時無刻不陪伴著我。讓我們一起感受書香吧!與書為伍,與書為伴,與書為侶,共同領略,共同體悟,共同成長!

書香伴我成長作文6

  我愛讀書,因為書能給予我豐富的知識;我愛讀書,因為書能陶冶我的情操;我愛讀書,因為書能告訴我做人的道理;我愛讀書,因為書能使我健康成長!書中自有黃金屋,它為我們傳誦經(jīng)典,它為我們傳播書香,它為我們傳承華夏文明的知識瑰寶!

  小時侯,我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上,望向天花板,靜靜地聽著,深深地陶醉于童話的世界。書仿佛是一首綿長的歌,那跳動的音符安撫著我幼小的心靈。

  上學時,我被稱為“小書蟲”。每當課余時間,我就伴隨著同學們的歡聲笑語,一個人坐在窗臺邊,讓一米暖暖的陽光灑在我的書上,陪我一起享受這美好而又短暫的時光。書仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充實了我空虛的大腦。

  記得有一次,我去參加作文大賽,在去比賽的路上,我還捧著一本書,津津有味地讀著。走著走著,我偏離了正常的軌道,一不留神兒,來了個倒栽蔥,疼得我嗷嗷直叫,不知情的.人聽到了,還以為是在殺豬呢!我摔得鼻青臉腫,四腳朝天。可我疼是疼,卻還在笑。因為我把書捧在懷里,沒使它受傷,這可讓我高興好半天呢!

  比賽時,我有一個知識題沒答完整,因為有一個字我不會寫,使我整個題都得不到分,眼看勝利在望,卻因為一個毫不起眼的“小卒”,讓我人仰馬翻,敗的一塌糊涂,這可不值當呢!我心急如焚。就在此時,筆尖的一縷墨香,讓我猛然想起,曾經(jīng)讀過的一本書中,出現(xiàn)過這個字,我豁然開朗,寫下了正確答案。沒想到這一個字使我獲獎了呢!而我的良師益友——書籍,可真是功不可沒呢!

  難忘我與書籍共同成長的日子;難忘那字里行間散發(fā)出的一縷幽香;難忘那動情神話里的育人道理;難忘那鳥語花香的書籍世界!讓書籍在我們的心里撒下美好的種子,等來年春暖花開,聞那一縷書香……

書香伴我成長作文7

  雄鷹能夠翱翔在長空中,只因它在振翅之前,也經(jīng)歷過折翼之痛,斷喙之苦;傲梅能夠在寒冬中散發(fā)沁香,只因它在芬芳之前,也經(jīng)受過寒風的壓迫,大雪的摧殘。物是如此,人亦是如此。在登上高峰之前,哪能不嘗過失敗之痛!在人生之路上,挫折會時時伴著我們。

  在那年正值深秋時,我升入了初中。過重的學業(yè)壓力和父母的期盼,壓的我喘不過氣來,而又不得不堅持下去。我曾夢想過一個又一個希冀,卻又讓它們一次又一次地幻滅。我苦惱著,沮喪著,又不得不以頹喪到幾近放棄的態(tài)度,迎接著一次又一次的失敗。

  我陷入了十分困惑的過程中,盡管每天都孤軍奮戰(zhàn)到深夜,但成績還是不盡人意。一次又一次的失利,一個又一個的挫折,讓我迷惘而無所適從,失去了前進的動力。

  剛好是周日,我計劃在家復習迎接考試,一向在我的學習方面不放松的父親,卻執(zhí)意帶我出門放松。一路上,話不多的父親只是沉默著,讓我自己欣賞沿途風景。待我賞過這幅自然的畫卷后,才發(fā)覺,父親要帶我觀賞的并不是這番美景。最后,父親卻帶我到了一片荒無人煙的空地上。秋風瑟瑟,雜草叢生,而令我詫異的是,在這片蕭瑟衰敗的景象中,竟傲然挺立著一株傲梅。它在凜冽的.寒風中,驕傲的生長著。它旁邊的枝條,似乎已經(jīng)斷過了很多次。而看似蕭條的它,卻絲毫沒有頹喪的意思,繼續(xù)在寒風中尋找著養(yǎng)分。我先是驚異于它蓬勃的生命力,又不禁引起我一陣陣的感嘆。自那之后,我似乎也像是那寒風中不懈生長的傲梅般,在挫折和打擊中不斷吸取養(yǎng)分,努力生長著。

  此后,多少個挑燈苦讀的寂靜的夜里,我睡眼惺忪之時,總能憶起傲梅那份頑強拼搏的意志,方知寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的內(nèi)韻,忽而打起了精神。我不再為學習中的苦與挫折而抱怨,反而學會了在挫折中奮力的成長。沉寂背后付出的努力最終也沒有白費,在后來的考試中,我的成績漸漸上升。我也似那傲梅般綻放了芬芳。

  漫漫人生路,只有經(jīng)受住挫折,我們才能享受梅花的清香;只有經(jīng)歷過不懈的努力,我們才能真正的長大!生活中能以積極的姿態(tài)迎接挫折的人,總有機會一覽眾山小。

書香伴我成長作文8

  手捧一卷墨,心中無纖塵。然折紙一翻,歲月蹁躚而過,看科技如駿馬奔騰而來,我依然自受那一份清涼自在。

  手捧一卷墨,我暢游于中華五千年風采,看萬古江山,風景如畫,感嘆“大江大東,浪淘盡”;聽“簾卷西風,人比黃花瘦”,體悟相思之苦;唱“鐘鼓饌玉不足,但愿長醉不復醒”,品評豪情千云霄。與其說“書籍是人類進步的階梯”,不如說是“書籍是一味救心的良藥”。

  我愛書香,更愛那手指劃過書頁時留在心中的那種癢癢的感覺。而這份癡迷的癢便在我孩童時就在心中播下那顆種,結出內(nèi)心那份感動。手捧一部《唐詩三百首》,那稚嫩的聲音同駱賓王搖頭晃腦地吟詠“鵝鵝鵝,曲項向天歌!迸c李白在“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的月光下共飲千杯,隱于王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的空山,悲杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的孤獨與凄涼。伴隨書香,洗盡盛唐的繁華喧囂,看透宦海沉浮的辛酸,飽經(jīng)安史之亂的悲苦。那股書香深入骨髓,成為心中不可割舍的一部分,那份沉重與深沉沉淀成知識的酒,芬芳四溢,與千古英豪一同狂飲千百杯,醉死在這書香墨海。

  兒時的《唐詩三百首》早已泛黃,枕邊的書換了一本又一本,唯有那墨香纏繞指尖,縈繞于心間。隨著時間的更替,我早已不再滿足,而是將眼光投向更加廣闊的天地,體味國外大文豪筆下那字里行間的感動、奇妙。

  一部《簡·愛》讓我學會不向權利低頭,自尊自愛;一部《百年孤獨》,幾代人的愛恨情仇盡在紙端;一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白堅守毅力的成功,在高溫于嚴寒中百煉成鋼。泛舟書海之間,我看了人性的微弱的光芒在閃爍,更加堅守那份向未來前進的執(zhí)著。

  青春,總是伴隨著躁動不安,時光茌苒,白駒過隙,科技快車的.駛來帶來了一大批現(xiàn)代化新的閱讀方式,“電子書”一時鋪天蓋地。但我依然堅持心中那份堅守,只因為我早已離不開那種漫游于書香帶給心頭的溫暖與感動。

  一本本散發(fā)青春氣息的讀物,陪伴我走過惆悵的花季雨季,洗滌青春的躁動,揮灑青春的淚水。

  輕撫手中墨卷,留下書香歲月。青春常在,惟愿:一書,一人,一青春。

書香伴我成長作文9

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。偉大的文學家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,從書籍中我們可以收獲知識、探索奧秘、發(fā)掘真理……它就如同繁星一般點綴著我們的生活。

  小時候,我最愛的便是躺在床上,聽媽媽講《海的女兒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等童話故事,那聲聲沁脾的聲音和有趣生動的故事情節(jié),總讓我陶醉在夢幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生機。

  漸漸地,我長大了,步入了新的成長——小學,掌握了許多拼音,開始斷斷續(xù)續(xù)地閱讀起了拼音版的四大名著,仰仗著拼音字母,征服了書中許多不認識的生字。在感受著那些動人故事的同時,我還經(jīng)常沉浸在書中插圖上,欣賞著人物的動作和表情,將他們與文字融合在一起,對書本講述的內(nèi)容有了更深層的體會。有時,我還會花上十幾分鐘,閱讀作者的生平介紹,因此很多時候,我都會與某位作者的一系列作品交上朋友。

  如今,我已是一名六年級的小學生了,讀書對于我來說就如同魚兒離不開大海的懷抱,因為讀書使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,讓我懂得了怎么為人處事。我不停地從書中汲取知識,當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過;當讀到《小兵張嘎》時,我的心中不由地浮起一種敬佩之情;當看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的'雄才大略欽佩不已……我深深地沉醉在書的海洋中。

  書,你讓我開心,讓我成長,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,著我前進的方向,它告訴了我的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標!

書香伴我成長作文10

  書是我的好朋友,我的一生也少不了書。

  我讀的書堆積如山,不幸的是,有一些書都被我調(diào)皮的弟弟撕掉了。為此,我傷心了很久。現(xiàn)在我又有了許多書,如《淘氣包馬小跳系列》、《水滸傳》、《陽光家族小說營》等。

  小時候,我寄宿在武漢的姑媽家。做老師的姑媽家有著濃濃的書香味,在耳濡目染中,我從小就愛上了讀書。臨睡前我總要纏著姑媽給我講故事,姑媽禁不住我的軟磨硬泡,總會給我講故事,于是,我每晚都在姑媽動聽的故事聲中進入夢鄉(xiāng),姑媽還給我買了好多童話注音版的書給我看。 記得我看的第一本書是《丑小鴨找媽媽》,時至今日,這本喚醒我閱讀欲望的書卻早就不知去向,我想,大概和丑小鴨一起去找媽媽了。

  當我升入一、二年級時,我對童話故事有些喜愛,當我看到些公主類童話書時,我就會情不自禁地翻看起來,凡是我喜愛的書,我就會千方百計的得到它。

  三年級時,我回到了故鄉(xiāng)常州,我已經(jīng)是一個實實在在的“小書迷”,每天晚上我都會躺在床上看書,但我沒有注意到,一個可惡的“怪獸”正在向我逼近,它就是近視。媽媽常提醒我要注意視力,說了我好多遍我也不聽,看書雖然讓我成了近視眼,卻未能減去我對書的熱愛。直到有一天,媽媽發(fā)火了,說“如果你再躺在床上看書,我就把你的書撕掉!”現(xiàn)在,我還會躺在床上看書,我知道我錯了,可在書的誘惑下,我顧不了那么多,F(xiàn)在,我對媽媽的威脅也有了應付的方法,那就是:我一聽到媽媽的.腳步聲,我就會把書藏在被子里,等媽媽走后,我就又津津有味地看了起來,等到瞌睡蟲來捉我時,我才會依依不舍地合上書睡覺。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在看不帶拼音的小說讀物了,閱讀速度也變成了一目三行的“神速”,通常一本書,被我三下五除二就看完了。可我的缺點是所讀的書選擇不廣,對《西游記》等名著不大感興趣,對曹文軒的純美小說很著迷,我喜歡和桑桑討論秦大奶奶的故事,我還特別向往大麥地的農(nóng)家生活,我愿意和青銅、葵花交朋友……

  好書融入了我的生活,書是我人生中必不可少的東西。如今,我就把我所有的書看了個滾瓜爛熟。是書讓我明白了許多道理,如:不要應為自己某方面的不足而自卑,只要善于發(fā)現(xiàn)自己的價值,我們的人生道路上同樣可以開滿鮮花。

書香伴我成長作文11

  你還在為休息時找不到興味,肚子里的墨水不多而發(fā)愁?多讀讀書吧,也許會有想不到的收獲。今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。

  古人識大字,題金榜,靠著滿腹經(jīng)綸出人頭地。如今人們卻忽視了中華民族五千年來的智慧,拘泥于小小的天地,用游戲消遣無處安放的時光,在形形色色的人和事中,沉浸在快生活的節(jié)奏中。

  諸葛亮隱居深山,卻“腹有詩書氣自華”,最終成就一代軍師;蘇東坡被貶黃州,想來詩書是他宦海浮沉后的慰藉吧;宋代才女李清照在“賭書消得潑茶香”中不斷低吟。從古至今,有許許多多類似的例子:寒門學子憑一身才華考入理想大學;呂蒙“但當涉獵,見往事耳”鑄就文武雙全。他們不只是拘泥于小小的一方世界,通過書籍改變命運,成就不平凡的一生,流芳百世。

  在深秋的夜晚,夜深人靜時,取一本書,心隨著沉靜下來,沒有白日的喧鬧,有的只是在溫暖的燈光下那溫柔的文字,是暖的。

  曾經(jīng)讀過許多書籍,最鐘意的'卻是《魯濱孫漂流記》,喜歡他被棄孤島,卻不抱怨,樂觀豁達的心,喜歡他經(jīng)歷大風大浪,卻仍沒消磨他的意志,他的夢想。我讀了它三遍,每一遍都有截然不同的感受,卻總是被他的精神感動,令人心生向往。我想,這是它的力量吧。

  “書中自有顏如玉”,是的,書是人類的寶貝,它帶給你是你無法想象的震撼和無法言喻的奇妙。亦如《詩經(jīng)》“窈窕淑女,君子好逑”,是思念,是羈絆;蚴顷懹喂P下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,是情懷,是責任。

  時代在進步,越來越多的人們重拾“人類智慧結晶”,看書,懂書,愛書,藏書,深挖書籍帶來的秘密與驚喜。

  我喜歡書,在我的童年,幾乎是書的影子,它是我無法言說的美妙,它帶領我探索一個又一個新奇美好的世界,讓我大開眼界,好似有了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢。

  書籍,直擊心靈。

書香伴我成長作文12

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。而我卻覺得書籍是人類靈魂的伴侶。

  聽媽媽說:我三歲半就開始看漫畫書,我看的第一本書是《伊索寓言》,從我會說話開始,就在書海里遨游。我讀的第一個故事是《井底之蛙》,當我一字一頓地讀完這個故事時,我的心激動地“砰砰”直跳,我急忙告訴媽媽“我會讀書了”!

  我對書的癡迷堪比啟蒙的陳老師,有一次我向同學借了一本《貓武士》,答應她兩天后還。到了第二天,眼看限期就要到了,我連忙狼吞虎咽地讀那本書,可內(nèi)容實在太多,多得讀不完。 我吃飯讀,坐車讀,甚至上洗手間也讀。到了晚上,書還有一半沒有看完,我就在我準備看的`時候,媽媽走過來對我說:“別看了,明天就要上學了!”我無可奈何地把書放在床頭,鉆進了被窩里。我真是人在曹營心在漢哪!一遍又一遍地對自己說“睡吧,睡吧”可我的心卻還在《貓武士》里面,我想出了一個辦法,躲在被窩里看不就可以了嗎?說干就干!我摸索著找到了手電筒和《貓武士》,弓起背,一手拿著手電筒,一手捏著被角,耳朵還要聽聲音,可謂是“耳聽六路,眼觀八方”!

  突然,臥室傳來一陣腳步聲,我連忙把手電筒和書放好,裝成睡覺的樣子。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜,就坐起來左看右看,什么也沒有,唉,原來是虛驚一場。我鉆進被窩,又繼續(xù)看了起來。

  不知不覺,過了兩個小時,三個小時,三個小時半。我終于把書看完了。一陣睡意襲來,我來不及把手電筒放好就睡著了。

  第二天早上,媽媽起床看到我的姿勢,笑著說:“你怎么這樣睡覺呢?你是馬啊!蔽冶惑@醒了,看著自己睡覺的姿勢,不好意思地笑了。

  我愛讀書,書香伴我成長。

  【點評】小作者敘述書陪伴自己快樂地成長,書成了自己誠摯的朋友,成了靈魂的伴侶。

  短文敘寫小作者從懂事起就愛讀書,書伴著小作者長大。小作者愛讀書達到了入迷的程度:吃飯讀,坐車讀,更是利用晚睡的時間在被窩里打手電筒來讀,真是令人驚嘆。體現(xiàn)出小作者對書的喜愛之情。

  全文列舉的事例具體,令人信服。以總起——分述——總結的結構方式敘述,層次清楚。比喻手法的運用恰當,給讀者印象深刻,并受到感染。

書香伴我成長作文13

  一位哲人說:“我是從書堆里開始我的生活的,就像我將在書堆里結束我的生活一樣!币晃蛔骷艺f:“人的一生要讀三本書,一本是有字之書,那是知識的海洋;一本是無字之書,那是社會的歷練;一本是心靈之書,那是心靈的覺醒。”讀書,讓我品德高雅,讓我的知識得到積累,讓我不斷成長……

  幼年·啟蒙

  當我還是個牙牙學語、蹣跚學步的小丫頭時,我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜地聆聽著隔壁安徒生爺爺筆下的`公主和王子,想象著那宏偉的宮殿,精美的服飾,夢幻的城堡……

  這些簡單的童話故事,在幼年的我心靈上埋下了一個個萌芽,讓我懂得了善良與愛是人性里最蓬勃的種子,它們會生長會流轉(zhuǎn),成為最溫暖的回報……

  童年·指明燈

  再大些,上了學、便能斷斷續(xù)續(xù)地背出一些詩詞了。午后,沏一杯茶,捧一卷詩,吟詠唐詩,邂逅李白恣意不羈的一生;低唱宋詞,遇見了柳永漂泊零落的一世。認識了憂國憂民的杜甫,纏綿悱惻的李商隱,心系國家的陸游,不讓須眉的李清照……從那微微泛黃的詩卷中,領悟他們昔日的風采、品讀昔日一個個感人故事。

  一句句感情飽滿的詩詞,一個個心酸可感的故事,漸漸喚醒了我對成長的渴望,對遠方的向往。

  少年·曙光

  上了初中,忙碌的時間很少能擠出來看書,偶見品閱一下《上下五千年》泱泱華夏的歷史,其中我見證了改朝換代的興衰,見證了滄海桑田的變遷,見證神話傳說,見證了列強侵華的屈辱,見證了東方雄師的崛起。中華民族歷史的縮影,中華民族文明的積淀,見證了那一個個繁華的盛世。

  都說“歷史是一堆灰燼”,然而,“灰燼深處有余溫”。在歷史中我漸漸明白了國家興衰的必然性,也明白了“落后就要挨打”的教訓。這成為了我前進路上的光芒,在我心靈上烙下了永恒的光輝……

  一路詩書相伴,我還會邂逅更多精彩而傳奇的人生,也會把我的人生寫成一首朗朗上口、平仄起伏的詩篇。

  一縷書香,一身俱醉……

書香伴我成長作文14

  我喜歡書,我喜歡讀書,更喜歡有挑戰(zhàn)性的書。

  說起讀書,這一切還是因為我奶奶。她因家里沒錢,沒能順利考上高中。但她對書的熱愛,從未減少過。

  記得還小的時候,我爸忙,我是爺爺奶奶一手帶大的。可我爺爺不想讓我記住他,在我四歲時就離開了我們。而我奶奶卻不停的教育我去讀書。可我只知道玩,早已把她的嘮叨拋之腦后了等大一些的時候,我開始漸漸明白:如果想在這個充滿競爭的社會繼續(xù)活下去,你不得不去看書。

  從此,我就各種理由讓我爸陪我去賣書。每次看書,總坐在我奶奶的'旁邊,一并讀給他。也好滿足她的讀書欲。

  我從五年級開始看《三國演義》這也是我奶奶推薦我看的。剛開始,我不太喜歡,可我奶奶總講一些刺激的片段,弄得我也慢慢喜歡上了《三國演義》?僧敃r那本《三國演義》太薄了,內(nèi)容太略了。我肉體可以接受,但求知欲可不滿足。也不知過了多少天,我就進入了小學的最后一個學年。這書也正如這樣,不知不覺就出現(xiàn)在我面前了。

  就這樣,隨著時間的推移,一個星期過去了,這本477頁的《三國演義》我卻才看到209頁,這段時間好像與奶奶疏遠了。20xx年7月13日,我永遠不會忘記。這天早上我去看望奶奶,她的病情更加嚴重了。我看到她這樣,難免會有些傷心,眼淚差點流下來?僧斔盐医械剿,跟我說:“多讀書,以后會有用的!蔽铱蘖恕K人粤藥茁,我有些擔心。當我把醫(yī)生和家人找來時,一切都晚了。奶奶她……

  奶奶曾經(jīng)對我多么好,我卻沒有機會去報答了。接下來這些天,我心情一直不好,直到一位同學遞給我一本書,還和我說:“向前看,千萬別被過去絆倒。”看完我才知道,這是本讓人控制情緒的我還很感謝他的。雖然我表面上沒問題,但每次自己一個人的時候,還難免有些不甘心。我還有好多話沒說完,現(xiàn)在都不知道該找誰來傾訴。我謹記奶奶和我說的話,我更加喜歡看書了。

  每當我在讀書時,總是感慨萬千,所以我就把書看成奶奶,這樣我看書時,就像奶奶在看著我永遠地伴我長大。

書香伴我成長作文15

  在我成長的路上,總有一位形影不離的伙伴陪著我。它是誰?對了,它就是“書”!

  “書”,一個平凡的字眼,卻在我心中占據(jù)了很大的位置。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我又回到了童年時代。那一天,媽媽有急事,需要出去一趟。臨走之前,媽媽千強調(diào)萬強調(diào)地囑咐我說:“定格,我要出去外面一趟,可能很晚才回來,午飯在桌子上,洗衣機的衣服在洗衣機里,記得烘干才掛哦!”“知道了知道了!”我不耐煩的說,并隨手在書架上拿了一本《湯姆·索亞歷險記》津津有味地看了起來。

  剛打開書,我就像跌進了書的陷阱。我的心情隨著書本像山峰一樣,高低不平,一會兒心都提到了嗓子,一會兒又使我興奮不已,一會兒又讓我傷感。一頁,兩頁,我像一匹餓狼風卷殘云般飲食,又像是我和書融為一體了,全世界仿佛只有我和書。我像走進書里了一般,和湯姆。索亞他們一起玩。正當我看到恐怖的部分時,“砰”的`一聲,把我嚇得一大跳,哦,原來是瓶子掉了。害得我嚇得東南西北都找不到了。就這樣,時間一分一秒的過去了,我的動作只有翻書和眨眼,媽媽叫掛衣服的事,忘到了九霄云外去,飯也忘記吃了。

  直到媽媽回來了,看到我什么也沒做。怒氣沖沖的對我說:“你看看你,衣服都不用烘干,自己都干了,飯都不吃,肉都不吃,你想餓自己啊!”我不慌不忙的說:“媽媽,古人說,人可一日不食肉不可日不讀書啊,讀書讀得太入迷,是書太精彩了,能怪我嗎?”媽媽被我說得啞口無語,無言以對,呆在那里。我看見媽媽這副神情哈哈大笑了起來。

  醉心閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始,我的作文便常常居全班之冠。平時積累的好詞好句,在寫作文的時候就像酵母似的發(fā)揮了作用,妙筆生花。

  書對于我來說很重要,就像人離不開水、食物一樣。書是一縷陽光,照射著我,那渴望知識的心;書是大海,而我就是那快樂的小魚,我愛讀書!我愛讀書的每一天!

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