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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-08-01 14:34:52 話(huà)題作文 我要投稿

(推薦)成長(zhǎng)的滋味作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎大家分享。

(推薦)成長(zhǎng)的滋味作文

成長(zhǎng)的滋味作文1

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,可能對(duì)成長(zhǎng)滋味的體會(huì)也不盡相同。

  在我的成長(zhǎng)路上,我體會(huì)到最多的滋味就是快樂(lè),我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我有一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家,家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好,家人們之間和樂(lè)相處,與家人呆在一起的時(shí)間里,我都會(huì)感到很開(kāi)心。

  也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來(lái)過(guò),漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個(gè)正宗的樂(lè)天派。因?yàn)橐粡埿δ,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說(shuō)是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說(shuō)笑起來(lái)的我很可愛(ài),讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。

  我的心中,成長(zhǎng)的滋味的確是快樂(lè)居多。經(jīng)常的`我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語(yǔ)也很多,每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長(zhǎng)路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開(kāi)心,也獲得了成長(zhǎng)。我也感謝在我成長(zhǎng)路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)著樂(lè)趣。也讓成長(zhǎng)中的我體會(huì)到了許許多多的快樂(lè),這些快樂(lè)就是我在我的成長(zhǎng)路上收獲而來(lái)的滋味,成長(zhǎng)的滋味。

  現(xiàn)在的我還在成長(zhǎng)之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽(yáng),也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽(yáng)。在快樂(lè)中成長(zhǎng)的我,感受到了我們生活中無(wú)盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

  我在快樂(lè)中成長(zhǎng),也在用心的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  青春是生命的贊歌,譜寫(xiě)出夢(mèng)幻的無(wú)限歡樂(lè)。青春是湛藍(lán)的天空,見(jiàn)證著我們絢爛的年華。而青春總是那么短暫,以至于當(dāng)我們懂得人情世故之后,才能慢慢回憶著成長(zhǎng)的滋味。

  時(shí)隔兩年,我終于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爺也分外高興,一直不停的夸我長(zhǎng)高了。

  姥姥家是農(nóng)村,院子里種滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù),正值深秋,姥爺變讓我上樹(shù)摘幾個(gè)果子嘗嘗鮮。媽媽擔(dān)憂(yōu)著不讓我去,姥爺笑了:“這么大小伙子,也該學(xué)做點(diǎn)事了,爬樹(shù)對(duì)于峰峰來(lái)說(shuō),小菜一碟,對(duì)不對(duì)?”

  我嚇了一跳,自幼有恐高癥的我向來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么“野”的事,但我現(xiàn)在也算半個(gè)大人了,個(gè)字超過(guò)了我媽?zhuān)瑸榱嗣孀,我也選擇硬著頭皮咬著牙上了,更何況也不能讓一個(gè)七旬老人爬上去吧?

  姥爺興高采烈的拿來(lái)梯子,直接靠在樹(shù)梢,便示意我上去。我頓了頓腳,又視死如歸的'沖了上去,剛踏上三步,我的心就劇烈的跳動(dòng)著,手上腳上傳來(lái)一陣無(wú)力感。往下看了一眼,媽呀!梯子看起來(lái)也沒(méi)這么高啊,怎么感覺(jué)自己在十米以上呢。又往上一步,地面也越來(lái)越小,心跳也愈來(lái)愈快。又上一節(jié),我已經(jīng)能上樹(shù)梢了,而這時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我顫抖著伸出了左腳,左手立刻抓住樹(shù)干。咚咚,咚咚,咚咚······我的心臟仿佛要跳出來(lái)似的,以每秒五下的頻率向外沖擊。手腳都有一種酥麻的無(wú)力,額頭上也泛起滴滴汗珠。右手抓住樹(shù)梢,右腳邁出,調(diào)整站姿,又奮力一撈,終于,我克服了自己的恐懼,爬上了樹(shù)梢。

  在摘果子時(shí),我始終不敢往下瞅,但這次嘗試,我戰(zhàn)勝了自己,我又成長(zhǎng)了一分,我內(nèi)心里是驕傲的。

  成長(zhǎng)的滋味就在廚房中,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,每一種滋味都見(jiàn)證著我們美麗的青春,成長(zhǎng)的滋味,是美妙的。

成長(zhǎng)的滋味作文3

  有人說(shuō)成長(zhǎng)是書(shū),寫(xiě)著一篇篇童話(huà);有人說(shuō)成長(zhǎng)是一首歌,唱著動(dòng)人的旋律;我說(shuō)成長(zhǎng)是巧克力,誰(shuí)也不知道下一顆是什么味道。

  酸

  含一片檸檬在口中,一股酸澀刺激舌尖,生活尤其是這樣。有一次,中午出門(mén)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,媽媽說(shuō):“我下午在家!蔽冶銢](méi)再進(jìn)屋,上學(xué)去了。晚上放學(xué)回家,媽媽大發(fā)雷霆,問(wèn)我為什么沒(méi)帶鑰匙?她不在家怎么辦?我怎么確定她在家?我不解地說(shuō):“你中午不是說(shuō)你在家嗎?所以我沒(méi)帶!眿寢尯鸬溃骸拔以诩也皇悄悴粠ц匙的借口!你給我寫(xiě)檢查!”我一再解釋?zhuān)删褪堑脤?xiě),我回到房間,提起筆,酸澀的淚水還是沒(méi)有忍住,我望著眼前紙上暈開(kāi)的一滴滴淚水,內(nèi)心猶如澎湃的波濤,無(wú)盡的委屈噴涌而出……

  辣

  夏日,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,人們一定心煩意亂,我也是這樣。一個(gè)星期六,太陽(yáng)照著大地,早上窗外的知了就開(kāi)始不停地叫喚,我的心中莫名地有股火氣,找不到地方宣泄。媽媽給我選的衣服,這件太俗,那件太丑,我不停地將它們?nèi)釉诘厣希撼吨,媽媽?jiàn)狀,又給我一件新的白紗裙,上面有淡淡的`花的印記,我一把搶過(guò),往身上套。衣服穿好了,我開(kāi)始梳頭發(fā),一會(huì)兒扎小辮,一會(huì)兒披頭發(fā),我卻覺(jué)得這也不好看,那也不漂亮,拉扯著頭發(fā)。媽媽心平氣和地說(shuō):“麻煩鬼,你到底要怎么梳呀?”我卻耍起了小脾氣,把錢(qián)包掏空,讓錢(qián)在地上跳舞,小包到處踢,媽媽搖搖頭,把東西撿了起來(lái),又去梳我心儀的頭發(fā)。我看著鏡中低頭梳頭的媽媽?zhuān)饸庖幌伦泳拖耍业哪樕嫌幸魂囮嚮鹄崩钡臒帷?/p>

  甜

  人生也像汽水一樣,冒著一個(gè)個(gè)甜絲絲的氣泡,給我?guī)?lái)歡樂(lè)與享受,現(xiàn)在,我來(lái)和你們分享我的這杯汽水。一次,我去恒大綠洲參加“金口才”表演,繞口令、笑話(huà)一個(gè)個(gè)都表演過(guò)了,就剩讀書(shū)、詩(shī)歌了。我們演什么呢?上臺(tái)了,燈全照向我們,我被照得睜不開(kāi)眼睛,幸虧我沒(méi)怯場(chǎng),把動(dòng)作全做了出來(lái),和隊(duì)友們配合得很默契。結(jié)果一出來(lái),驚艷四座!我們第一名!我激動(dòng)不已,也很開(kāi)心。

  沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)一帆風(fēng)順,我們?cè)谔鹬畜w驗(yàn)快樂(lè),在辣中感受親情,在酸中吸取教訓(xùn)。成長(zhǎng)在繼續(xù),故事也在繼續(xù)……

成長(zhǎng)的滋味作文4

  寒來(lái)暑往,春花秋實(shí),從呱呱墜地、呀呀學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知到少不更事,時(shí)光如白駒過(guò)隙,成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意間。某個(gè)瞬間,某個(gè)忽然卻會(huì)像閃光的星星般永遠(yuǎn)烙在我的記憶中,給我成長(zhǎng)的動(dòng)力,照亮我瞬間成長(zhǎng)。

  調(diào)皮好動(dòng)作為男孩子成長(zhǎng)路上的特性,我一直都有。五年級(jí)上學(xué)期的一次體育課,我和同學(xué)玩“斗雞”,不小心摔了跤,頭上撞出了一條口子,它本身不大,但是比較深,造成鮮血呼呼直流。校醫(yī)認(rèn)真消毒傷口,建議去做縫合處理。

  班主任劉老師立刻打電話(huà)通知爸爸,我在校門(mén)口忐忑不安地等待著,爸爸會(huì)不會(huì)狠狠批評(píng)我?我會(huì)不會(huì)得腦震蕩?我不敢再想下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)一輛車(chē)如同離弦的劍一般飛馳而來(lái)。哇,是爸爸!“忙”是我對(duì)爸爸的深刻印象之一,我詫異他的神速。爸爸黝黑的臉微微泛紅,衣袖皺巴巴的胡亂挽著,眼神堅(jiān)定可還是沒(méi)有藏住他滿(mǎn)臉的擔(dān)憂(yōu)。沒(méi)有責(zé)罵,路上爸爸電話(huà)不斷,但他都淡定、有條不紊的回復(fù)、安排,在免提語(yǔ)音中我聽(tīng)出了爸爸工作的繁忙,我眼里淚花不禁在打轉(zhuǎn)。

  到醫(yī)院,爸爸帶著我直奔急診室,我納悶,不用掛號(hào)?看到焦急等待的媽媽?zhuān)宜查g明白了,爸爸來(lái)學(xué)校接我的同時(shí),媽媽就先去醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)。我犯事后惴惴不安的心,此刻卻是暖暖的。

  縫合,不能用麻藥,我哇哇叫。護(hù)士要爸媽幫忙按住我的`手腳。爸爸的手機(jī)不斷響起,護(hù)士大聲呵斥說(shuō):“工作重要,還是孩子性命重要,按緊!”好強(qiáng)的爸爸,沒(méi)有回答,任憑手機(jī)鈴聲的催促。我感覺(jué)臉好燙,眼淚嘩嘩地流,咬緊牙關(guān)再咬緊,為自己的莽撞買(mǎi)單。順利完成縫合,我坐起身看見(jiàn)在冷氣十足的空調(diào)房里,爸爸竟衣服濕透了,他卻絲毫沒(méi)在意,細(xì)心的問(wèn)護(hù)士注意事項(xiàng),還需不需要打破傷風(fēng)針......

  我望著忙前忙后的爸爸,這是我熟悉的、敬愛(ài)的爸爸,兒子又給你添憂(yōu)了。沒(méi)有打罵、責(zé)備,有的是不盡的擔(dān)憂(yōu),我深深自責(zé)!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”頃刻間深深烙在了我心里,頃刻間我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的滋味作文5

  時(shí)光似水流年,從一個(gè)小生命降臨人世到青春的腳步給、紛至沓來(lái),已過(guò)了16個(gè)春夏秋冬了,在成長(zhǎng)過(guò)程中的酸、甜、苦、辣仍歷歷在目,是的!我擁有過(guò)美好的快樂(lè);我擁有過(guò)苦痛和焦慮,我體驗(yàn)過(guò)興奮和刺激,我也銜過(guò)一枚青橄欖

  記得是剛跨入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,由于升學(xué)考試的馬失前蹄,造成了我的千古恨。那一段時(shí)間,我仿佛在大海中漂浮,漫無(wú)目的,也不知方向,往事不堪回首。然而,我的好朋友同樣出師不利,卻如以前一樣像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一般飛翔。有一次,她來(lái)找我,只輕聲細(xì)語(yǔ)在說(shuō)了這么一句:一時(shí)失敗并非一世失。∥揖捉乐@一句有韻味又包含著一些哲理的話(huà)。的確!我要振作!下次會(huì)更好,不是嗎?

  于是,我與她在時(shí)光的夾縫中不斷奮斗

  某一年的酷暑,無(wú)情的太陽(yáng)烘烤著大地,我和她坐在窗前絲毫沒(méi)有微風(fēng)吹拂的窗前做著習(xí)題,汗水也仿佛湊熱鬧般不停地往下流,什么心靜自然涼的鬼話(huà)全站在一邊去吧!我實(shí)在坐不住了,只想去吃根棒冰,吹吹涼風(fēng)。我對(duì)她說(shuō):嘿!我們休息一會(huì)兒吧!反正時(shí)間還早呢!她轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了一眼說(shuō):要成功不許失敗的是你!妄想成功不愿奮斗的也是你!你以為你只要祈禱一下,天上就有塊陷餅可以掉下來(lái)嗎?她氣呼呼地說(shuō)完話(huà),拿起書(shū)本就回家去了。從來(lái)就不愛(ài)生氣的她,從來(lái)就不會(huì)跟我發(fā)火的她,第一次對(duì)著我開(kāi)炮!我內(nèi)疚羞愧不已,決定要加倍努力,畢竟鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!

  經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于,我的成績(jī)不斷上升,在班隊(duì)選舉會(huì)上,由于老師和同學(xué)們的器重?fù)碜o(hù),我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,這是多少汗水和辛勞澆灌而成的.榮譽(yù)呀!隨著同學(xué)們的掌聲雷動(dòng),我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。長(zhǎng)久以來(lái),我的嘴里銜著一枚青橄欖,酸酸的,澀澀的,終于,我學(xué)到了隱藏在其中的絲絲甘甜。回家后,我立即把這個(gè)消息告訴了她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,莞爾地笑了,我要感激她,是她教會(huì)發(fā)了什么叫奮斗,什么叫成功,我也真正了解了什么叫真正的朋友。

  流光里,紅了櫻桃,綠了芭焦,我們笑得燦爛。因?yàn)槲覀冎溃舜松哪骋黄轮,正有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍

成長(zhǎng)的滋味作文6

  成長(zhǎng),是一場(chǎng)華麗的放逐,是一次美麗的蛻變。千滋百味,青春染指流年。

  奔跑

  喜歡清晨湛藍(lán)的天空劃過(guò)飛鳥(niǎo)的痕跡,整齊的步伐踏在莊嚴(yán)的號(hào)角聲中沒(méi)有了沉重只剩鏗鏘。奔跑,奔向未知的終點(diǎn),任由額前的劉海隨著腳步的顛簸發(fā)出細(xì)碎的`聲響,讓吸入的每一口空氣都在肺里深深回旋。因?yàn)橛袎?mèng)想和希冀,腳步便沒(méi)有了羈絆;因?yàn)橛心繕?biāo)和信念,腿臂便沒(méi)有了酸痛。

  成長(zhǎng)的滋味,是奔跑時(shí)一步步追隨夢(mèng)想的充實(shí)和滿(mǎn)足。

  在路上

  喜歡透過(guò)車(chē)窗順著夕陽(yáng)的方向閱讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目,街上的陌生人或是神色匆匆,或是悠閑漫步,過(guò)著自己的生活。周六下午,我在回家的路上,在那條遙遠(yuǎn)而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟,像行將歸巢的雛鳥(niǎo),懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛和思念。身旁開(kāi)車(chē)的爸爸,依舊淡淡的詢(xún)問(wèn)著什么,上周、上上周,周而復(fù)始。那些依舊漂泊在他鄉(xiāng)的游子、耄耋之年彼此執(zhí)手相互扶持的老人以及和我一樣身著校服的學(xué)生在路上與我不期而遇,留下些許風(fēng)景。哲人說(shuō),人生就像一場(chǎng)旅途,我們不能過(guò)分貪戀沿途的美景。而我依舊喜歡在成長(zhǎng)的道路上,邊走邊唱。

  成長(zhǎng)的滋味是在路上灑脫的且歌且行。

  品茶

  喜歡每天清晨早早來(lái)到教室,泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落,終于舒展開(kāi)來(lái),氤氳出一片溫潤(rùn)的茶香。淺淺的呷一口,站在可以看到校門(mén)的窗口旁,正有走讀的同學(xué)踏入校門(mén),懷揣著希望與夢(mèng)想。沒(méi)有飲料的甜膩,清水的平庸,香茗像極了現(xiàn)在的我,像極了我所經(jīng)歷的成長(zhǎng)。也許在同齡人看來(lái)是苦澀和凄楚的茶,只有正在去掉嬌氣和浮躁后才能品出它原本高潔的清香。

  成長(zhǎng)的滋味,是品茶時(shí)清香而淡然的回甘。

  成長(zhǎng),與我們每個(gè)人而言都是短暫的。轉(zhuǎn)身而過(guò),只能?chē)@當(dāng)時(shí)只道是尋常。品味著成長(zhǎng)的滋味,我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的滋味作文7

  要說(shuō)長(zhǎng)大,我有許多話(huà)要說(shuō),有甜有酸,有苦有澀。反正長(zhǎng)大的感覺(jué)是令人捉摸不透。我覺(jué)得心情好了,一切都會(huì)好吧!

  前一段時(shí)間,老媽身體有些不適,大概是工作勞累導(dǎo)致的吧!我看到這情況,靈機(jī)一動(dòng),便想出一個(gè)兩全其美的妙招,我鼓勵(lì)老媽晚上出去散步,反正她認(rèn)識(shí)的朋友多,隨便喊上一下,也是一呼百應(yīng),而我呢,又能鍛煉一下自覺(jué)學(xué)習(xí)、自理生活的良好習(xí)慣,我寫(xiě)作業(yè)還算快,八點(diǎn)左右搞定,老媽簽完字后囑咐幾句就出去“蕭灑走一回”了,而我在家里該干什么干什么,真是一舉兩得啊!

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的驗(yàn)證,我對(duì)自己的做法感到欣慰,因?yàn)閺倪@件事里我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!

  原來(lái),長(zhǎng)大的滋味是甜的!

  常言道“有苦說(shuō)不出”可我今天鼓足勇氣來(lái)說(shuō)。

  不知為什么,在升入高年級(jí)后,同學(xué)們都變了,女生變成了一派對(duì)一伙,男同學(xué)更是意氣用事什么不說(shuō)就大打出手,雖有了男人的陽(yáng)剛之氣,但用到這里就有點(diǎn)“不自量力”了吧!再拿我的一些好友來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)那份純真的友情也變得淡薄了,有的升入了初中,少言寡語(yǔ),有些人甚至受作業(yè)的壓制而變得杞人憂(yōu)天,何苦呢!更讓人痛心的是,有些人會(huì)莫明其妙地背叛別人還用尖利的話(huà)傷害別人,我不明白,是哪種原因讓我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生了隔閡,是哪種原因讓童年那鋼鑄鐵澆般的堅(jiān)貞的友誼隨風(fēng)而去呢?

  也許,這也是成長(zhǎng)中所必須經(jīng)受的考驗(yàn)吧!

  辣,可能是讓人永遠(yuǎn)銘記在心的滋味。記得本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,回到了美麗的校園,我以為這學(xué)期的.路會(huì)很平坦,為此,我摔了一跤,也讓我體會(huì)到了這個(gè)辣字的含義。那一天上午,上完體育課,剛踏進(jìn)門(mén),老師就說(shuō)讓我下午把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái),我蒙了,下午,我才知道是因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真才被請(qǐng)家長(zhǎng)的,這也讓我從夢(mèng)中驚醒,以后再也不這樣了,會(huì)讓人失望的。“誰(shuí)解其中味”,辣呀!能把人辣痛也能把人辣醒。

  這就是辣的滋味。

  人的一生,其實(shí)就是一次特殊的旅行。

成長(zhǎng)的滋味作文8

  時(shí)間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了12個(gè)春秋,我也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),容我慢慢品嘗成長(zhǎng)的滋味。

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)是由無(wú)數(shù)個(gè)期盼和無(wú)數(shù)個(gè)憂(yōu)傷編織而成的!钡拇_,我也這么認(rèn)為。

  成長(zhǎng)是期盼的。小時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大,盼望穿上媽媽的漂亮裙子,盼望去看看外邊的錦繡山河,盼望自己兜里有錢(qián),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,不用懇求大人們的意見(jiàn),盼望成為動(dòng)畫(huà)片中的蘇菲亞公主,有整個(gè)王國(guó)的人為自己服務(wù),有無(wú)數(shù)件漂亮裙子,還有那璀璨奪目的珍珠項(xiàng)鏈,幼小如我,天真無(wú)邪,那便是成長(zhǎng)的滋味,渴望著成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是憂(yōu)傷的。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年級(jí)的.我,每天準(zhǔn)備著小升初考試,背詩(shī),看書(shū),做題,讀書(shū),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。每當(dāng)路過(guò)一年級(jí)的教室,我總是情不自禁地投去羨慕的眼光,里面的歡聲笑語(yǔ),童真的笑臉,讓我不由得回憶著:“扔沙包”、“擲石子”、“老鷹捉小雞”、“過(guò)家家”那些童年歡快的游戲,那多像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。〗蛔「袊@:童年真好!可為了自己的那些“盼望”還是不抱怨的好。小時(shí)候總過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,可成長(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)“自己動(dòng)手,豐衣足食”。記得第一次洗碗,手笨的我在廚房彈奏了一首“破碗歌”;第一次洗衣服,把藍(lán)色的牛仔褲染在了自己的小白衣上;第一次煮飯,忘了加水,燒糊了整個(gè)鍋,廚房一片黑糊糊!鞍Α,我嘆息一聲,不禁懷疑自己:真的長(zhǎng)大了嗎?

  花開(kāi),蟬落,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長(zhǎng),有快樂(lè)有憂(yōu)傷,這才是人生的滋味,我愿意去品嘗!

成長(zhǎng)的滋味作文9

  成長(zhǎng)是什么?是一場(chǎng)華麗的放逐,是一次美麗的蛻變。而成長(zhǎng)的滋味又是如何?千滋百味,又似如無(wú)味。

  閱讀

  喜歡在寧?kù)o的午后,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛(ài)的書(shū),在斑駁的日影下,閱讀。閱讀《史記》,是與太史公對(duì)話(huà),聽(tīng)他興奮地滔滔不絕地講著“上至軒轅,下至于茲”的史實(shí)。閱讀歌辭,是聽(tīng)樂(lè)府官員在田間市巷的腳步聲,是聽(tīng)江南的采蓮女在田田的荷葉間唱著“江南可采蓮”的調(diào)子。閱讀詩(shī)詞,是聽(tīng)李太白敲著金樽仰天大笑,是聽(tīng)少陵野老吞聲痛哭,是聽(tīng)蘇軾密州出獵的'噠噠馬蹄聲。

  成長(zhǎng)的滋味,是閱讀時(shí)一次次充實(shí)學(xué)識(shí)的愜懷。

  追夢(mèng)

  喜歡做夢(mèng),從小就愛(ài)用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪這個(gè)世界。我一直很快樂(lè)地走在編織夢(mèng)想并一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。當(dāng)懵懂的我開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界時(shí),才發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想就有希望,因此,更加篤定了我追夢(mèng)的腳步——為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡自己的一份力。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,就要飲盡寂寞;在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,就要笑看挫折;在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,就要堅(jiān)定信心。我在我的夢(mèng)想中踟躕而行,我明白即使是蝸牛的速度,但只要早早地出發(fā),亦能在“葡萄”成熟之時(shí)到達(dá)。所以,我依然堅(jiān)持努力地“爬格子”,哪怕退稿依舊,哪怕“板凳”仍冷,我會(huì)為了我的夢(mèng)想一如既往。

  成長(zhǎng)的滋味,是追夢(mèng)時(shí)一步步走近夢(mèng)想的喜悅。

  感悟

  喜歡感悟。感悟父愛(ài),父愛(ài)像大山,深沉而又偉岸;父愛(ài)如海,寬闊而又無(wú)邊;父愛(ài)如禪,細(xì)致而又真實(shí)。感悟時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,珍惜并用好每一分、每一秒,莫等閑,白了少年頭,空悲切。感悟生命,人,生命只有一次,珍惜生命,珍愛(ài)生命,珍重生命,是生命給了我們一切,它是圣潔不可侵犯的,沒(méi)有什么可以比得上他。感悟……

  成長(zhǎng)的滋味,是一個(gè)個(gè)恍然大悟時(shí)的暢快與滿(mǎn)足。

  成長(zhǎng),與我們每個(gè)人而言都是短暫而美好的。成長(zhǎng)的滋味,與每個(gè)人而言都是美味而繁多的,帶上自己的美味,在成長(zhǎng)之路上慢慢品嘗。

成長(zhǎng)的滋味作文10

  小草離開(kāi)遮陽(yáng)的蒼天大樹(shù),盡享風(fēng)雨。這是小草成長(zhǎng)的滋味;蒲公英的種子隨風(fēng)飄散,飛往遠(yuǎn)方,這是蒲公英成長(zhǎng)的滋味;小溪隨歌漂流,匯入江海,這是小溪成長(zhǎng)的滋味;我歷經(jīng)酸甜苦辣,經(jīng)受百般磨練,享受幸福,這便是我成長(zhǎng)的滋味。

  愛(ài)與幸福

  在我小時(shí)候,我騎在父親肩頭數(shù)星星,陪著母親賞明月,觀看爺爺下象棋,聽(tīng)著奶奶講故事,一切都是那樣的幸福,那樣的美滿(mǎn),那樣的溫暖,困了,要父親陪我談天說(shuō)地,樂(lè)趣無(wú)窮;倦了,倚著母親的肩,在母親的輕搖中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在最初的童年里,我品嘗到的成長(zhǎng)的滋味,盡是愛(ài)與暖的甘甜。

  苦與立志

  步入學(xué)校,我逐漸地感到陌生與不適。在學(xué)校,十分鐘的課間休息似乎完全不能滿(mǎn)足我自己;在家中,無(wú)法隨心所欲,只能木然地沉浸于書(shū)本之中。我不再自由,而是被約束在堆山的作業(yè)里。苦,上學(xué)的苦;但,不苦,何來(lái)甘?俗話(huà)說(shuō)苦盡甘來(lái),今說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,都足以說(shuō)明苦的重要性。于是,好動(dòng)的我,開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),總盼著苦后的那份甘甜。在學(xué)校,我感受到的是成長(zhǎng)苦澀的滋味,它穿插在酸與甜之間,是成長(zhǎng)至成熟的必然一味。

  恒與碩果

  我不再是以前的我,我開(kāi)始愛(ài)上了閱讀,開(kāi)始沉浸于數(shù)學(xué),開(kāi)始對(duì)那靈動(dòng)的英語(yǔ)單詞感興趣。我從老師那兒學(xué)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的至理箴言,我從父母那兒學(xué)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了理想的成績(jī),捧得累累碩果,樂(lè)溢于言表。在生活中,我收獲到的'是成功過(guò)后的暢快與自豪,那是屬于成長(zhǎng)的獨(dú)一無(wú)二的滋味,是那種“歷盡千帆歸來(lái)仍是少年”的赤子之心,是無(wú)與倫比的芳香與甘甜。

  鍋中的飯菜,不加調(diào)味劑,怎有飄香的氣味?成長(zhǎng)也是,只有經(jīng)受酸甜苦辣之考驗(yàn),才能盡享生命之碩果。

成長(zhǎng)的滋味作文11

  春,是生命的開(kāi)始。春,我出生了,一雙渾厚的大手撫著我的臉,是的,他是我的父親,是如此的親切與友好。

  我的家鄉(xiāng)在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),擁有著從祖上傳下來(lái)的不算很大的房子。此時(shí)正值夕陽(yáng)西下的時(shí)分,我漫步回家,“回來(lái)啦?”我沒(méi)有回應(yīng),回到自己房間休息了。說(shuō)話(huà)的人是我的父親。事實(shí)上,這樣的事已經(jīng)持續(xù)了很久了。我對(duì)父親的偏見(jiàn)竟也不知是什么時(shí)候形成的。

  春,是美麗的。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光灑在大地,萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),我家的庭院也不例外,父親的植物是要開(kāi)花了。父親拿著水壺,溫柔地培育它們。它們有許多種,但其中最主要的是名為梅花的一種花,這花多在春天開(kāi)放,此時(shí)正是它的黃金季節(jié)。我站在窗口上目睹著他為花澆水的過(guò)程。突然,他好像知道了什么,沖著我這個(gè)方向大喊“不下來(lái)看看嗎?”我立馬關(guān)上了窗,“誰(shuí)要看你弄這些無(wú)聊的東西”。

  幾日后,我照;丶,今天的天氣格外陰沉,看起來(lái)春季也是一個(gè)多雨的季節(jié)。如往日般漫步回到家中,本以為是往日熟悉的聲音,推開(kāi)大門(mén),發(fā)出嘎吱的聲響,格外刺耳,家里簡(jiǎn)直靜的可怕,沒(méi)有往日的招呼聲,沒(méi)有往日的音樂(lè)聲,在這種刺激下,我大喊了一句“有人嗎?”回應(yīng)我的也只有我的回音罷了?觳竭M(jìn)家,四處尋找,空無(wú)一人,就連庭院都沒(méi)見(jiàn)到他的身影!翱赡苁怯惺鲁鋈チ税。”,我這樣安慰自己。

  我決定看書(shū)冷靜下來(lái),但是,我不是一個(gè)善于等待的.人,樹(shù)上的字符使我更加心煩意亂,于是我決定去鎮(zhèn)上尋問(wèn)父親的下落。

  “哦,你爸呢,他受了傷進(jìn)醫(yī)院了,你快去看看吧!甭(tīng)到這話(huà)我心中一緊,不禁急了起來(lái),再怎么說(shuō),我也是他的兒子,我決定去找他,鎮(zhèn)上的醫(yī)院離這不遠(yuǎn),突然一聲雷,雨落紛紛,“該死的天氣!”我不禁暗罵。我心急如焚,只想見(jiàn)到他,迎著暴風(fēng)雨跑向醫(yī)院。

  身體上汗與雨混雜在一起,快速地問(wèn)了父親的病房沖了進(jìn)去,打開(kāi)房間,往日那個(gè)熟悉的人就躺在眼前,我的眼睛酸了,我走到父親旁邊,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味,愧疚不已。拿起他的手,感覺(jué)到的是親切與友好,但是,更多的是勞累,那只滿(mǎn)是老繭的手上,印證了主人的偉大。

  走出醫(yī)院,陽(yáng)光灑在我的身上,一朵梅花落在我身上,“梅花開(kāi)了!

成長(zhǎng)的滋味作文12

  成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多不同的滋味。有酸酸的,那是被誤解后委屈的淚水;有苦苦的,那是付出后卻未得到回報(bào)的痛苦;有咸咸的,那是上臺(tái)時(shí)緊張出汗的滋味;有甜甜的,那是成功后得到的快樂(lè)。正是這些不同的滋味,伴隨著我們長(zhǎng)大。今天我就來(lái)給大家講一講我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的故事吧!

  在風(fēng)和日麗的一天,口算測(cè)試結(jié)果公布了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我竟然獲得了“口算小能手”的稱(chēng)號(hào),我開(kāi)心極了,大喊了一聲“耶”!聲音幾乎傳遍了整個(gè)樓道。我手舞足蹈地走出了教室,高興地想真是太好了,說(shuō)不定上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候全班同學(xué)都會(huì)崇拜我的,想象著領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的'場(chǎng)面,別提有多自豪了。

  一晃幾天過(guò)去了,到了領(lǐng)獎(jiǎng)的前一天晚上,我興奮地不想睡覺(jué)。我平時(shí)看著別人在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),看著他們威風(fēng)凜凜的樣子,我早就想自己也上去試一試了!躺在床上,想象著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的威武風(fēng)姿,想象著臺(tái)下人給我鼓掌的瞬間,想象著那一雙雙眼睛盯著我的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)真是興奮地難以入睡。

  終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的日子!我迫不及待地登上了主席臺(tái),可是,當(dāng)看到臺(tái)下有那么多的同學(xué)時(shí),我立馬慌亂起來(lái),我手心里全是汗,腦袋上也出了汗,還起了一身雞皮疙瘩,真是緊張極了!

  我慢慢地隨著其他的同學(xué)一起上了臺(tái),站在臺(tái)上望著臺(tái)下黑壓壓的人群,我的心一下子就提到了嗓子眼,我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,來(lái)躲避同學(xué)們的視線(xiàn)。這時(shí),老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,可是我卻笑不出來(lái),臉上的肌肉也不受控制地顫抖起來(lái),終于等到同學(xué)們?yōu)槲覀児耐暾,我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)時(shí)走的慢極了,簡(jiǎn)直比烏龜?shù)倪慢!過(guò)了好一會(huì)兒我的心才慢慢地恢復(fù)了平靜。

  這件事深深地印在了我的腦中,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,同時(shí)我也意識(shí)到成長(zhǎng)的道路上五彩繽紛,我也明白以后會(huì)體會(huì)到更多不同的風(fēng)味,也許是又甜又酸,也許是又苦又辣,或者是我也說(shuō)不出來(lái)的滋味,但是只要我們堅(jiān)持不懈就都可以度過(guò)。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的,我躍上星空,回憶我的兒時(shí),回望我的足跡,回味我的甜蜜……

  3歲,從農(nóng)村遷入縣城,甜蜜藏在奶奶的毛衣里!皝(lái),試試奶奶給你織的毛衣!”我飛也似的跑過(guò)去,“哇,好漂亮的毛衣,謝謝奶奶!”穿上新毛衣,好暖和好暖和。我看見(jiàn)奶奶的眼中笑出了一朵花,燦爛地對(duì)我開(kāi)放。每次穿著這件毛衣,我都能感到幸福的味道,感受到被寵愛(ài)的滋味。在奶奶的毛衣中,我慢慢地長(zhǎng)大。

  4歲,讀幼兒園,甜蜜藏在爺爺?shù)恼惺掷。每天一放學(xué),我跟著隊(duì)伍走到校門(mén)口,就看見(jiàn)爺爺在招手。我連蹦帶跳地跑過(guò)去,爺爺一臉慈祥地對(duì)我笑著,把我抱上自行車(chē)。無(wú)論是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,這輛自行車(chē)都“吱吱嘎嘎”地響著,仿佛奏著一曲濃濃的親情樂(lè)章。

  6歲,在泰和二小讀書(shū),甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假,爸爸帶我去北京、韶山、昆明等地參觀游覽。在攀越長(zhǎng)城時(shí),我真切地體會(huì)到這地球上最長(zhǎng)、最堅(jiān)固的'城墻里包蘊(yùn)著的不正是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎?正是這種精神,現(xiàn)在一直鼓舞著我學(xué)習(xí),激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

  今天,就讀泰和四中,甜蜜藏在媽媽的叮囑中!疤炖淞耍嗉有┮路,“考試中要認(rèn)真審題,先易后難”,這些話(huà)語(yǔ)樸實(shí),卻綻放出華麗的色彩。每當(dāng)我月考成績(jī)退步時(shí),媽媽總是溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)有失敗的人生是不完整的人生。”這時(shí),我的心仿佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)暴風(fēng)雨后見(jiàn)到陽(yáng)光。在這親情的陽(yáng)光下,我學(xué)著面對(duì)失敗,學(xué)著跌倒后爬起。

  因?yàn)橛辛颂?yáng)光和熱的付出,小草才顯得生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我成長(zhǎng)的滋味才甜蜜。

  光陰荏苒,歲月如歌。我就是在這樣甜蜜的滋味中生活著,成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  成長(zhǎng),是一杯茗茶,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甘甜。

  成長(zhǎng)本身并沒(méi)有味道,就像一道菜,需要我們給它加些料,它才能變得美味起來(lái)。

  到了該學(xué)習(xí)的年齡,學(xué)習(xí)就成了我們的重要責(zé)任,為的只是那一張張成績(jī)單,像一碗白開(kāi)水,無(wú)味。

  我們需要為學(xué)習(xí)加些鹽,讓學(xué)習(xí)變得有趣起來(lái),讓我們自己學(xué)的津津有味。

  出去參加社會(huì)活動(dòng),閱讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會(huì)實(shí)踐,可以了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情;增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì);鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇,讓人心境平和,氣質(zhì)典雅,永葆積極向上樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),善于面對(duì)人生的困難和挫折,面對(duì)不幸能神定自如,有著頑強(qiáng)的斗志和毅力,在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性,受益終身。

  如果成長(zhǎng)遇到了困難,那就加些糖吧,讓你的成長(zhǎng)過(guò)程變得香甜起來(lái)。

  當(dāng)我們的靈魂焦灼、煩悶和痛苦的時(shí)候,會(huì)更加渴望、眷戀大自然,讓心靈在草木花香和鳥(niǎo)語(yǔ)流水營(yíng)造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因?yàn)榇罂夹】级炎约罕频锰o,不如趁著節(jié)假日,出去逛一逛,走一走,放松一下身心,回來(lái)再接著迎戰(zhàn)。

  沒(méi)有吃到苦頭怎么得到甜頭?成長(zhǎng),當(dāng)然少不了苦。

  生活的味道,甘苦相連,咸澀共存;人生的道路,阡陌交錯(cuò),五味雜呈。能吃苦、擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力是每個(gè)人的`成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的,要學(xué)會(huì)在陰霾中找尋春風(fēng),在黑夜中探求光明。當(dāng)我們做什么都覺(jué)得累,做什么都覺(jué)得辛苦的時(shí)候,就應(yīng)該為成長(zhǎng)加點(diǎn)苦,要我們細(xì)細(xì)品嘗,慢慢品味,才能?chē)L出內(nèi)存的甘甜,去領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景,抒寫(xiě)屬于自己的精彩人生。

  成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)鹽,讓她變得更加美味。

  成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)糖,讓我們娛樂(lè)身心。

  成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)苦,讓她先苦后甜。

成長(zhǎng)的滋味作文15

  流年漫過(guò)盛夏,歲月穿過(guò)深冬,我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上漸行漸遠(yuǎn),驀然回首,看見(jiàn)曾經(jīng)的玩世不恭,成長(zhǎng)的滋味便涌上心頭。

  夏日已過(guò),暑氣降消,蟬鳴盡退,秋日來(lái)臨。清晨,我在蒙蒙細(xì)雨中醒來(lái),無(wú)意一瞥,看到床邊那本粘好的書(shū),頓時(shí)淚盈滿(mǎn)目。

  十二歲,正是青春期來(lái)臨之際,我與班里幾名不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)意外成了朋友,從此便無(wú)話(huà)不談,成為了彼此的"友”,在叛逆情緒的沖動(dòng)下,我開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè),屢次頂撞老師,終于,我“光榮”的被請(qǐng)了家長(zhǎng)。

  辦公室里,我掛掉申話(huà),默默地等待母親的到來(lái)!班亍敝灰(jiàn)母親急匆匆推開(kāi)門(mén),身上還穿著工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個(gè)躬,老師生氣地說(shuō):“看看你的孩子,作業(yè)天天不寫(xiě),以為學(xué)校是她家了嗎?你是怎么管的,別想著天天掙錢(qián)。要是她再這樣直接領(lǐng)回家去,我可管不了!”母親連忙道歉,我看見(jiàn)母親眼中的淚花,才發(fā)現(xiàn)自己犯了大錯(cuò)。

  一路膽戰(zhàn)心驚地回了家,意外的是,沒(méi)有迎來(lái)劈頭蓋臉的痛罵。我看見(jiàn)母親慢慢走進(jìn)廚房,和往常一樣問(wèn)我:“今天想吃什么?"我對(duì)母親大聲說(shuō):“媽?zhuān)也幌雽W(xué)了,功課太難,老師一點(diǎn)也不喜歡我!”"那你要我怎么辦?我每天拼死拼活工作,照顧你的起居,我為的是什么?不是希望你感激,我是想讓你長(zhǎng)大不用像我這樣!"媽媽扭過(guò)頭對(duì)我叫道,聲音顫抖,只可惜那時(shí)我不懂愛(ài)、更不懂感敫。我大步?jīng)_向母親,將手中書(shū)包的書(shū)全部倒在地上,隨手拿起一書(shū),在母親震驚的`目光中撕碎,嘴里囔囔著:"我就是不想學(xué),你辛苦工作跟我有什么關(guān)系?”“啪”母親朝我扇了人生中第一個(gè)巴掌,我哭著跑進(jìn)臥室。

  很久很久之后,我回憶起當(dāng)年的事,都會(huì)想如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有這么做就好了,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有這么說(shuō)就好了,如果……,如果有如果,那后來(lái)又會(huì)是怎樣的后來(lái)……

  記得那天,我抱著書(shū)哭了很久,我也終于明白母愛(ài)的無(wú)奈,終于實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一次成長(zhǎng)的滋味。

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