(優(yōu)選)成長的煩惱作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的煩惱作文1
成長中有許多煩惱，但因為煩惱，我們快樂，也因為煩惱，我們憂愁，下面就來看看我的煩惱。
我的煩惱是奶奶有些羅嗦，舉個例子說吧：有一次，我在小區(qū)里玩捉迷藏，奶奶正好在小河邊與別人聊天，我正要跑著去找別人時，奶奶一下子把我拉住了，說：“不要跑，需要跑那么快嗎，萬一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了，于是跟奶奶吵了起來：“奶奶，就跑了一下，您至于這樣嗎？”不過，過了一會兒，就和好了。這種事連續(xù)了好多次，奶奶提出：我們做永遠的好朋友。我同意了。
我想：這可能就是煩惱中的快樂吧！
我的成長有一個很大的煩惱就是覺得寫作文是一件煩心事。
提起寫作文，我總是感到無話可說，寫出來的內容連自己都感到枯燥乏味。所以爸爸媽媽經常對我說：“去看書。”我偷懶沒有去看書，有時我把電視打開一下，媽媽就說：“離上學只有20天了，如果還沒有寫好作文我就不管你了�！蔽抑缓脤�，可是我寫到一半就放棄了，曾有幾次獨自躲在房間里默默地哭泣，同時也在寫著作文，當我想給爸爸媽媽一個驚喜的時候，他們總是說我寫的.句子不通順，或說不知道寫的是什么。
所以我心暗想：我以后一定要多看書學會寫好作文。
以前的我，是文武雙全，體育在班上是杠杠的，現(xiàn)在的我，恰恰相反，體育，成了我成長的煩惱。
一道體育課，我就頭疼，這可咋辦？操場400米啊，對我來說，這可是個天文數(shù)字，沒辦法，跑唄！打眼一看“這小閨女，長這么高，是個體育的好苗子”額，這你可是大錯特錯，我是從全班正數(shù)第2，很速度的變成倒數(shù)第2，這可是神速�。�
在老師的一聲哨響后，其他同學像豹子一樣，飛奔終點，而我呢，卻孤零零的像蝸牛一樣爬著，不用說，倒數(shù)第一非我莫屬。
體育，成了我特大的煩惱。
你有你的煩惱，他有他的煩惱，我也有我的煩惱。
我的煩惱就是：我最喜歡干的事情我爸爸不讓我做，非逼我寫這寫那，每天一到周六周日，只要寫完作業(yè)我爸爸就會說：兒子，寫篇作文吧？或者：兒子，老爸給你拿了點文章你讀讀。哎呀！我都快瘋了！雖然這是對我好，可我不喜歡讀作文更不喜歡寫作文，我喜歡畫畫、喜歡玩悠悠球，可是唯獨不喜歡你讓我干的事！
所以我才經常偷著看經融書。
總而言之，這就是我現(xiàn)在的煩惱，你們呢？說來聽聽。
成長的煩惱作文2
窗外，月色依舊，冷清的月光獨照在窗臺上，“這該死的月亮，又來這嘲諷我了吧”我心想�；椟S的臺燈散出微弱的光芒。獨倚窗前，仰望天空中暗淡的星光，我好似一艘失去航標的飛船，在孤寂的宇宙中游走。又回到眼前，桌上試卷上那鮮艷的分數(shù)好似一把利刃，直直地扎入心中，令人窒息令人痛苦。疾速一躍，將試卷揉成團丟入紙蔞……
上課了，肖老師大步邁進教室，胳膊中夾著一疊厚厚的試卷，隨即教室便響起嘈雜的議論，有的嘆息有的談笑，有的在連忙翻書。
試卷發(fā)下來，我粗略地翻閱，“嗯，也蠻簡單嘛”……糟了！“彈琴復長嘯”的前一句是啥去了？“深林人不知”了，似乎韻律不對……耗費太長時間，也沒得到滿意的'答案，只有繼續(xù)寫下去……��？又是作文，這該死，罪該萬死的作文！我向來是討厭作文的，什么運用比喻擬人修辭手法，什么題目要求，像一把把鐵錘，一錘一錘攻破我的心里防線�？纯磩e人，有的神態(tài)自若，手下的筆行云流水，寫出的作文如陽春白雪，精彩絕倫�！煽兿聛砹�，不出所料，砸了，砸得一塌糊涂，老師說要將成績發(fā)到家長那兒，我只能希望爸媽看不到，好煩��！為什么會這樣？我獨自走在回家的路上，正值秋季，小草黃了，樹葉黃了，一片片落葉打著旋兒的落下來。秋季的風已經有些刺骨，迎面撲來，竟有些悲涼、傷感。拖著重重的書包，拖著雙腿走回家，像一個風燭殘年的老頭……
打開家門，年頭不久的它，也在嘆息，也許只有它能理解我，大概是一個知已吧。不知怎的總想痛哭一場，來安慰那已經支離破碎的內心……走進房間，關上房門，眼淚已奪眶而出，唉，這不爭氣的眼淚……
“哈哈，快過來玩游戲啊！”窗外，幾個稚氣的孩童無憂無慮地玩耍，恍忽中，思緒被拉回孩童時期，真懷念那時�。]有如山的作業(yè)，沒有每周一次的突擊考，也沒有……最后，總能邀上三五玩伴，開心的度過整一天，快樂就是那么簡單……
時至今日，幼時的時光也一去不復返，對逝去的陽光無比懷念渴望，如果有機會，肯定會想讓時光倒流……但我知道，那是不可能的，畢竟，成長總會有一些揮之不去的煩惱。它們會讓我們困惑，憂郁。但我們不如駕馭自己，掌好人生之舵，向著風雨，前進！
心若向陽，何懼煩惱。樂觀積極便是制伏煩惱的利器。
成長的煩惱作文3
曾幾何時，我迫切地期望我快點長大�？沙砷L的步伐真的到來時，煩惱也緊隨而來，接踵而至，讓人整天都籠罩在憂郁中。
今年我14了，是六年級的一名學生，可個子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”－－高子太矮。不經意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄，?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉，我好煩，我好煩……
可我又有什么辦法呢？那次的`事讓我刻骨銘心，我和好友老徐、陸、季一起出去玩，我們四人一行在中交美廬城徘徊，尋找“樂子”。
他們仨這一年來像竹子拔節(jié)一樣，“蹭--蹭--蹭--”地往上長，而我卻紋絲不動，穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁，老徐詭秘地看我一眼說：“智，這一個暑假沒見，你還是沒長多少。”然后走到陸的一旁，隨之而來的是兩人壞笑聲，老徐的壞笑讓人很不舒服，我白了他們倆一眼，沒好氣地說：“你們最高，最矮的是我行了吧！”話音未落更不爽的事發(fā)生了：只見倆“傻子”站在了我的左右兩側，只聽見“咔”的快門聲，一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片，仔細一看，哇！活脫脫的“凹”，氣得我臉都白了，兩人見狀，又“哈哈大笑”起來，那笑聲格外刺耳，我恨不得掐他們幾下方可解恨。
一旁的季指著他倆說：“兩個厚顏無恥之人，怎么能欺負智呢，好朋友不應該這樣�！薄奥愤b知馬力日久見人心�！甭犕赀@話我的心情平緩了許多，忍不住發(fā)出感嘆：到底是“男閨蜜”，不一樣就是不一樣呀！老季拉著徐走到了我身旁，我以為他讓老徐給我道歉的，沒想到三個人組成了完美的“信號標志”，耀武揚威地看著我，我一看，火更大了，來氣地嚷起來：“個子高了不起啊，我長多高關你們什么事！我吃你家飯，還是喝你家湯了啦！多管閑事！”瞥了他們一眼憤憤離開。三人見我轉身離去便追了上來，喋喋不休地道歉。經不住他們的亂磨硬泡，我只好勉為其難地原諒了他們。
這件事雖然暫時告了一段落，但是那些嘲諷的話語像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長高嗎？有誰理解我！誰能幫幫我！
成長的煩惱作文4
當雨季來臨時，煩惱也緊接到來。我發(fā)現(xiàn)那歡聲笑語的日子不再停留，那學業(yè)繁重的日子即將來臨。許多生命的印跡被雨水淋成褪色的風景，成長的道路卻被雨水沖洗成坎坷泥濘的小路。令我煩惱不已的便是那學習上的壓力和生活中的變化。
課程的增多，學科的復雜，作業(yè)的繁重，那學習上的`壓力，壓在我身上。令我煩惱不已。語文，數(shù)學。英語，還好。可又多了其他四門功課，歷史，地理，生物，政治，而且還是閉卷考試，這可令我煩惱不已。這么多的科目，光是背誦我頭都大了，跟何況還有那比山高的作業(yè)呢！可害苦我了。害得我經常因此變成了“熊貓”。更惱的是不光有基本的考試，還有兩次大型考試，月考�？嫉煤�，那還好；考得不好，那就完了。最悲催的莫過于比自己優(yōu)秀的人比自己還努力。
童年的不再，歡笑的消逝，憂郁的到來，那生活中的變化，讓我變得拘束。令我煩惱不已。兒時的大膽不再有，換上了今日的小心翼翼。今天，身為一名初中生的我不能再嬉笑頑皮，不能再調皮搗蛋了。身邊的一些都在告訴我，我已經長大了，不能再像從前一樣。兒時心愛的衣服不能再穿了，兒時的辮子不能再扎了，兒時天真的笑顏不會再有了。如今，只有靠自己，自覺自立自強，面對身邊的形形色色的人，面對那將來臨的風風雨雨。不能再像小孩子一樣，我得背上屬于我的那一份責任。
褪去了昨日的嬉鬧調皮，進入了今天的夢幻憂郁。我知道我變了，我知道我長大了。而那些所謂的煩惱其實就是成長路上的絆腳石。身在雨季的我們面對煩惱，要樂觀，要以正確的態(tài)度來對待它們。就像向日葵追尋著太陽，避免不了刮風下雨，人總是追尋著快樂，避免不了坎坷曲折，而人生偏偏是一個苦難與雕塑自我的過程。而那些苦難坎坷曲折不正是我們成長過程中的煩惱嗎？
人生在世，誰會沒有煩惱呢？對于我們來說，那沒煩惱的日子便是童年，可是童年已經過去。再說“不經風雨，怎見彩虹”呢？堅信即使再大的煩惱只要樂觀，耐心，等待煩惱開花，那么，花季便會到來。
——黃鴨梨
成長的煩惱作文5
“這次數(shù)學考了幾分？”媽媽一臉嚴肅地對我說。
“我沒考好�！蔽业椭^。
媽媽一皺眉：“到底考了幾分？”
我依舊低著頭不敢看媽媽的眼睛，過了好一會兒，才輕輕地說：“64……”
“才64�。≡趺粗豢剂诉@么點分？”
“我沒有做完�！�
“又沒做完！沒做完就是不熟練！”能讓媽媽對我這么生氣，就是因為困擾了我多時的“沒做完”。其實我并不是不熟練，而是“執(zhí)著”。
上周星期一，數(shù)學的“周周爽”又一次從天而降。我因為上次考得不錯，這次顯得有些放松。我只在課前復習了幾個要點，上課鈴就響了。
開始考試了，我把剛剛復習的知識全都用到試題上，但從小學就埋下的“病根子”又開始發(fā)作了。那時，我做幾題就想著檢查一遍，就算是打草稿，也要翻來覆去檢查幾遍才肯罷休，就算是十以內的加減法我也要“小心謹慎”。一開始題目不難，但到了后面，難度越來越高，計算量也越來越大，光是一道方程題，就翻來覆去算了很久，草稿紙上已擠滿了亂七八糟的.草稿，但我好像對這些檢查有莫名的執(zhí)著，怎么算也算不完。
至于怎么落下的這個“病根子”，這又是一個故事——小學一次數(shù)學考試，我因為算得不夠仔細，在計算部分大大失分，一大題里有5題，直接錯了4題，成績相當不好看。那天晚上回家，果不其然看見媽媽一臉陰沉的表情。當她知道我考試的情況后，立馬“風云變色”，唾沫星子亂飛：“怎么這么馬虎？計算題錯這么多？會的不仔細，不會的也不會做，這樣怎么能進步？……”隨后，她又坐在椅子上，監(jiān)督我寫作業(yè)，做完一項就要檢查。這下我可小心起來了，每一道題都認認真真地算，算了好幾遍，好不容易才做出來，再反過頭來繼續(xù)檢查好幾遍，只有這樣，才能逃過媽媽的“魔爪”。
這不，快要下課了，我才剛從一道“復雜之極”的方程里解脫出來，剛剛看到鐘面上的時間時，瞬間倒吸一口涼氣——完了！這次來不及了！我不由自主地心頭一涼，來不及多想，立馬快馬加鞭，更加快速地趕著題目，仿佛在百米沖刺的跑道上。過了大約十分鐘，令人“愉快”的下課鈴聲再次響起，我依依不舍地看著白花花的考卷，硬著頭皮交了上去。
兩三天之后，卷子發(fā)下來，最后一面被毫不留情地打了三個大叉，成績也就落成了慘不忍睹的“64”……
這樣的煩惱困擾了我很長時間，我希望早日改掉這個毛病，取得進步。
成長的煩惱作文6
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我的嘴給了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初來乍到，一個脆弱的我，被“敵人瞄準了“弱點猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血場上了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月，正在中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味，可在這“山重水復的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的.學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著，時光也“走著走著，經歷也“多著多著，再一次去品味那茶，那“苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然了……。
成長的煩惱作文7
愛生活
生活是多姿多彩的，珍貴的。
雖然生活中有許多的坎坷、挫折，但我們應該用樂觀的態(tài)度去面對、應該熱愛生活。生活就像冰山中的雪蓮，它是珍貴！貝多芬曾經失去了聽聲音的能力，對于一個音樂家來說，聽不見聲音是一件多大的挫折�。《惗喾也]有放棄，而是努力地追求生活，與挫折做斗爭。
生活是無價的，讓我們一起愛生活吧！
愛自己
我要高聲呼喚：“我很重要！我要愛自己！”
覺得自己很重要，是一種自愛的表現(xiàn)。要覺得自己很重要就得看的起自己，看到自己的長處，如果只能看到被人的長處而看不到自己的長處，那么就永遠看不到自己的重要性。
我們應該愛自己，相信自己，發(fā)現(xiàn)自己，了解自己。讓我們證明自己的重要性，愛自己吧！
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對于以前口中吟誦著的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
隨著時光的飛逝，在現(xiàn)今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想，首先需要４個字——“出人頭地”，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有百戰(zhàn)百勝的'將軍。但是回想起自己那一次次生活中的絆腳石，失落之情便會偷偷的襲上心頭，特別是進入初中，需要面臨的太多太多，需要挑戰(zhàn)的太多太多，當然帶來的挫折也會逐漸增多，因此一次的挫折就會帶來一次新的煩惱。
記得上次優(yōu)秀班干部評選，竟會次次錯過同學信任的一票，在那一段難忘的日子里，煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實告訴了我。只要多一點謙虛，少一點自大，多一點愛心，朋友們的手最終一定會向你伸出來。
不管自己的心弦是否會有漣漪般地顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵卻許久，縱然是我們不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中的煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種行動。
的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為了自己通向成熟交的一份稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
成長的煩惱作文8
大家好！我叫李依穎，這是外公給我起的，意思是要從醫(yī)生世家脫穎而出，結果上幼兒園的時候我老是覺得筆畫太多，太難寫了，不過沒關系，現(xiàn)在的我已經是五年級的小學生了，成績還不錯，NO笑，我的自我感覺還不錯吧？
但是最近我比較煩，因為有時候趁媽媽不注意時邊做作業(yè)邊看小說，她就躡手躡腳地走過來，在我的頭頂突然響起一個炸雷似的大吼大叫，嚇得我直哆嗦，真是一點風度也沒有，老師不是說要對孩子要有耐心、要把孩子當朋友嗎？還有一件事，她非要我去參加班干部的競選，明知道我的膽子比較膽怯，還要讓我在講臺上面大聲演講，并且貶低我不如表哥口齒伶俐，缺乏勇氣。不吃饅頭爭口氣，豁出去了，不就是講幾句話嗎，I不怕。媽媽聽了笑逐顏開，說再進步就不叫我“鬧人貝”了，天，她不知給我起了多少外號！要說這“鬧人貝”還真有點名副其實，據說從一歲多，我在睡覺上就有了自己的.一系列“發(fā)明創(chuàng)造”，半夜里我喜歡到外面看風景，真是“白天不知夜的黑”，還有讓媽媽摟脖子、蹺腿等造型。我偶爾還對大人進行啟發(fā)式“教育”，比如有一次，我對外公說，“爺爺，你口袋里面是什么？”“是錢呀�！薄板X是干什么用的呀？”于是，讓外公給我買東西的陰謀得逞了。
我喜歡畫畫、唱歌。喜歡唱《真愛》、《不夠勇敢》還喜歡明道，為什么？他好帥！我畫的自畫像：臉龐像{餅，眼睛像葡萄，嘴巴翹上天，還梳著兩條彎彎的麻花辮，挺可愛。
轉眼間我已是五年級的小學生了，作業(yè)也多了，星期六、星期日也安排得很充實，沒有多少空閑時間可以玩了。少壯不努力，老大徒傷悲，俺懂。最怕的是寫什么“春天來了”、“秋天來了”之類的作文了，城市里四季風景沒啥變化，怎么寫得出來？只好東拼西湊，勉強寫一篇，老師看了意味深長地對我說：“要注意觀察生活�！蔽視�！經常羨慕那些山區(qū)那些山區(qū)的孩子，不用天天彈鋼琴，上培訓班，媽媽卻告訴我別不知好歹，不愿彈琴就把它送人，真的這樣我還舍不得呢！說起彈鋼琴，讓我歡喜讓我憂，從四歲開始琴譜上的漢字還認不全，腳下還墊個板凳，一雙小手就開始在黑白鍵上彈奏了，練習的過程很枯燥，可有時彈著彈著自己也被那悅耳的琴聲所陶醉了。
哦對了，還想跟你們說一件事.我已經是見習作家了，也小有成就哦啦!!
真想發(fā)明一種不用辛苦就能學到好多知識的機器，這樣我就可以天天看動畫片，做我喜歡的事了。唉，不做夢了，我要去做作業(yè)了。
成長的煩惱作文9
“怎么又沒考好？上次也是這樣，怎么別人家的孩子……”媽媽又在耳邊嘮叨了，唉，劇情本來不該這樣發(fā)展的……
數(shù)學測驗公布了成績：96分，第二名。真不錯！正在我得意洋洋想著媽媽會如何獎勵我時，考得不好的同學已經在想象回家會遭受怎樣的“酷刑”。
開始分析卷子，因為我錯的兩道題都是粗心所致，于是在搞懂后，我便開始訂正。訂正中，我仿佛忘記了，這是在上課。全心投入到作業(yè)中了，這看似是一件好事，但——
只見一個黑影，如電光火石般快速來到我的身邊，對我說：“訂正得挺快��！”這聲音，這……
我抬頭一看，我們班主任已經神不知鬼不覺地“飛”到了我的身邊，滿臉怒容，像一座要噴發(fā)的火山。
又是一千字檢討！我的記憶瞬間被拉回了那個寫檢討如家常便飯的小學時代。
“小張，小翔，小王，這幾個老油條，午飯之前一千字檢討交過來，否則別想吃飯！”這樣的話語對于“老油條”——我來說，真是再熟悉不過了�？墒�，就因為排隊時說了幾句話我就要受此重罰嗎？
回到家，只見媽媽滿臉笑容地問我考得怎么樣？我一掃陰霾：“96分，全班第二！”驕傲和得意全部都寫在臉上，我的笑容也如同陽光一般爽朗。
可媽媽，她不但沒有表揚我，還板起了臉對我說：“上次不是考一百分的嗎？怎么退步這么大？為什么別人家的孩子每次都在進步，你卻在退步，考第二名值得你驕傲嗎？又不是第一名……”
唉，我從小就想知道這個別人家的孩子到底是誰�？荚嚳剂�96分，不但沒有得到任何獎勵，還挨了一頓罵，寫了一千字檢討。真是得不償失啊，要我看老師和家長真是太“聰明”了，我們也跟著變得“聰明”了——仿佛家長們，老師們會怎樣處罰我們，我們已經摸到了規(guī)律，已經習以為常了。而那幾句“老師這么做是為你好”“媽媽這么做是因為愛你，為你未來著想”，我已經聽得不耐煩了。
現(xiàn)在回頭想想，當初的自己真的太愚蠢了。如果能穿越時空，我一定要對當初那個叛逆的少年說，父母老師的批評與指責的確會給你帶來一時的.不痛快，但他們終究是用他們的方式表達對你的愛。別人家的孩子？家長哪有時間管別人家的孩子，他們最愛的是你呀！
成長的煩惱作文10
成長是什么？成長就是幸福與煩惱的結合體，成長中的煩惱是不可避免的。
我愛好廣泛，雖然在外面的興趣班并不多，但由于都學得不錯，所以比賽很多。
五一長假里，爸爸、媽媽本想帶我出去痛快地玩一玩，可沒想到三天都有比賽，排得滿滿的，連作業(yè)都來不及做了呢。
第一天，我要參加市游泳比賽。天空剛剛翻開白肚皮，我就被媽媽叫醒了。我一看鬧鐘，哇，還沒到6點，我揉著眼睛，匆匆忙忙地洗漱完畢后，就上了爸爸的車，為了節(jié)約時間，連早餐都是在車上吃的。我困死了，在車上不停地打瞌睡，心里感到有些煩惱：怎么這么早就要去比賽了,這么困能比好嗎？想著，想著，竟不知不覺地睡著了。到了奧體中心，我一看，才6.34，比賽8.00才開始，這么早來，估計教練是想讓我們提早進入比賽狀態(tài)吧。
100米蛙泳我是最后一組，剛精疲力竭地爬上岸，廣播里就通知200米混合泳檢入了，媽呀！我還是200米混合泳第一組，我只好拖著疲憊的身軀，繼續(xù)比賽。游完后，手臂斷了一般疼痛，腿像灌滿了鉛似的，但緊接著還有100米和400米自由泳的比賽。整整一天，我像泄了氣的氣球似的，耗盡了所有的體力。
第二天、第三天，連著一天半，我要進行三升四段的圍棋比賽�？简烍w力和腦力的時候到了，我時刻繃緊著神經，緊張地面對著對手，努力下好每一步棋，一點都不敢松懈。比賽結束，唉，好累啊，腦細胞已耗盡。
第三天下午，我趕緊回家趕作業(yè)，筆在紙上“刷刷刷”地移動著，我的手也累得快抬不起來了，大腦也轉得飛快，絲毫不肯放松，大半個下午過去了，一切終于大功告成。
我累得上眼皮重重地搭在下眼皮上，恨不得用一根竹竿把它撐起來。我攤倒在床上，一動也不想動，回想起這個五一小長假，真是比上學還累啊!整整三天，一天也沒有放松，我要時刻打著十二分精神投入比賽，唉......我心里苦惱極了�；秀敝�，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)......溫暖的`春陽下，美麗的田野里，爸爸、媽媽牽著我的手，奔跑著、嬉戲著......笑聲一片......
現(xiàn)在我的確很煩惱，不知道如何才能自由、輕松起來，但我痛并快樂著，我的每一天都過得很充實。吃得苦中苦，方為人上人，相信我的一切努力都不會白費，它一定會成為我通往成功的基石。
成長的煩惱作文11
人們都說，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”。父母是我的第一任老師，從我背上書包那天開始，他們就對分數(shù)顯得格外敏感。如果我考試成績名列前茅，他們比中了彩票還要高興；如果成績不好，他們就比花了巨款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數(shù)那次數(shù)學考試了。
記得那是在四年級時，數(shù)學老師鄭重宣布了兩個消息：“好消息——今天沒有書面作業(yè)”，聽罷，教室掀起了雷鳴般的歡呼�！百I一送一，贈大家一個消息——我們明天要數(shù)學測試，大家回家好好復習。”歡呼的浪潮瀑頓時跌進了深淵，無聲無息。
在回家的路上，我突發(fā)奇想：“不如不復習了，好好玩上一下午，反正這幾天我在數(shù)學上也下了不少功夫�！�
于是我像一只快樂的小兔子，高興地蹦回r家。我扔下書包就“飛”出了家門，飛到了廣場呼朋引伴，早已把考試的事拋到九霄云外了……
時間如飛箭，一轉眼，我又迎來了一個火紅的太陽。當數(shù)學老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進教室時我還信心滿滿。當我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后，我忽然停住了。唉！遇到了一只“攔路虎”。跳過去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣，可惜勇氣可嘉，智慧不足。直到鈴聲宣布考試結束，我也沒能拿出打虎的策略，二只大虎瞪著大眼，趴在試卷上，乖乖地被數(shù)學老師收走了。
這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽怎么顯得這么耀眼！陽光戳疼了我的心。
到了下午老師公布了成績。我只得了89分。我背著沉重的書包，似乎里面的.試卷很沉很重。
回到家，父母一看我無精打采的，就知道我考試考砸了，臉上頓時掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷，等待著暴風雨的來臨。果然不出所料，烏云卷積著雷雨，裹挾著狂風——我被罵了一頓。
只好以后不斷努力了。
唉！分數(shù)大于我。在這個家“分數(shù)”說了算。如果考好了，蘋果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前，考不好狂批是少不了的。
此刻我真想說：“爸爸媽媽，分數(shù)難道就真的比你女兒重要嗎？”
成長的煩惱作文12
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶�！泵慨斅牭竭@首歌時，我就在想，少年真的無憂無慮嗎？真的沒有煩惱嗎？
隨著一天天的成長，煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級的時候，為了迎接期末考試，老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習本，堆得跟小山似的，壓的人喘不過氣來。
“作業(yè)做完了沒？別只顧著看電視，馬上就要期末考試了，上課要專心聽講，多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個不停，這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當當當……”墻上的掛鐘響了起來，我一看，已經十二點了，可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴厲的面孔，我不斷的催促自己：“快寫！”而此時我的上下眼皮卻不聽話的互相打架，時不時的就要閉上去，但一想到還有許多作業(yè)，我又立馬打起精神。夜靜的可怕，連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚�？傻鹊搅说诙煸绯啃褋恚虐l(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。
看了看時間，天哪！快要遲到了。我不管三七二十一直奔學校，連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲，但幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像一首催眠曲，我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了�！斑邸钡囊宦�，教鞭落在了講臺上，我被嚇了一跳，趕緊睜開眼睛，聽老師講課。
突然，老師喊到了我的名字：“這道題的答案是多少？”我脫口而出：“75�！蓖瑢W們好像都被我的.答案震驚住了，在底下紛紛議論：“是57吧�！薄斑@么簡單都不會嗎？”我頓時清醒過來，看了下自己的練習本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了：“下課到我辦公室去！”這時我臉更紅了，腦子里一片混亂，但這怪誰呢？上了初中，會有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。
如果成長是篇著作，煩惱便是隱藏在其中的錯別字；如果成長是幅美麗的彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的顏料；如果成長是成熟的果實，那么煩惱便是里面的一條害蟲。
煩惱啊煩惱，我何時才能擺脫你��！
成長的煩惱作文13
我是一個女生，剛剛邁入青春的門坎。成長的路上難免會有煩惱，面對煩惱，我有一種說不出的滋味。
小學六年級時，我的天空很獨立，每天會把發(fā)生的事情通過日記的形式寫出來，寫作時我可以隨意自由發(fā)泄，不受約束，不用像寫作文一樣井井有條。不知為什么大人總愛看兒女的“秘密”，也許是為了更好的了解我們吧，我卻很反感這種做法。一次，父母看了我的日記，就把我關在家里，不準我出家門一步。原來日記里寫了一件我和同學打架的事，那次和同學打架，能全怪我嗎？一個人總有犯錯的時候，為什么大人不能體諒做孩子的呢？唉！真是不能理解。
暑假期間，我愛上了看書，去書中感受主人公的悲歡離合，之后喜歡懶懶地睡上一覺，等醒來時，把心中的不快拋之腦后。也正因為如此，我變得很懶，懶得不愿做任何事情，就像一條寧靜的小溪。父母說我的不是，一味地批評我，指責我，我無言以對。暑假天氣本來就很熱，待在家里又沒什么事可做，慢慢地就變懶了。被批評的滋味真的不好受，不被理解的心情更難受。
十四歲時，我已經不小了，擁有屬于自己的QQ應該可以吧！我可以不玩游戲，但聊天總可以吧！跟同學聊聊有什么不行呢？爸爸知道我有QQ時，毅然決定不讓我進網吧半步，還把我的零用錢扣去了一半。煩死了，不但“朋友”沒了，連用錢都得經過他們的.同意。為什么做父母的那么愛看管子女呢？能還我自由的天空，那該多好哇。
轉眼，一年的時光又溜走了。由于沒有努力，我沒考取臨川二中。但我覺得騰橋中學也不賴。現(xiàn)在我是初中生了，老師說過，同學之間要互相交流，互相照顧。一次，同學邀我一起去玩，我很高興，就和媽媽說了這件事。一開始沒說什么，后來爸爸問了一句：“有男孩嗎？”“有�！蔽一卮鸬�。“不要去。”媽媽命令說。我問媽媽為什么，媽媽堅決不讓我去。我的嗓門提高了：“不，我偏要去！”“你已經15歲了，應該有自知之明了，你是女孩子，少和男孩子一起玩，要把心思放到學習上……”原來，不讓我去的原因是其中有男生。我討厭媽媽的不講理，更討厭他們的封建思想。大人說，女孩15歲，都有不安。看到男孩笑，會心跳，看到男孩看你，會臉紅�？晌也挥X得。我平時就和男孩一起玩，但我心也沒跳，臉也不紅呀！
唉！少年的滋味還是自己去品味吧！每個人都必須成長，但在成長的過程中，卻有無數(shù)的煩惱。唉，爸媽，你們什么時候才能理解我呀！
成長的煩惱作文14
“小小少年，很多煩惱……”我無所事事，就私自改了歌詞。同學們總對我說：“你有什么煩惱的，成績優(yōu)秀，老師和同學都喜歡你�！彼麄儾恢牢业亩喑钌聘校傁矚g念著“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的人，是我，一個外表帥氣卻溫文爾雅的女孩，就是女孩這個性別，給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
“哎呀，背挺起來！”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住，于是馬上挺了起來�！白罱阍趺椿厥�，怎么一直有點駝背？”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了，放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮：“哪有，前兩天穿外套的`時候，我還不照樣寫字，你也沒有說我駝背��！”爸爸摸著我的頭，溫柔地對我說：“總之，還是要多注意的，你不是一直說要做個舉止文雅的女孩嗎？”“嗯�！蔽尹c了點頭，一場“危機”似乎過去了。
作業(yè)完成了，我便拿出了文言文版本的《西游記》，津津有味地看了起來，因為字體很小，書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象，像一根彈簧一樣，慢慢地縮下去了。說時遲那時快，爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起：“背怎么又沒有挺起來！”我頓時一驚，馬上把背挺了起來�！澳阍趺搭^歪著？”我不知所措，想盡辦法把頭挺正�！耙巫右彩峭岬��！卑职职岩巫臃稣�，讓我坐下�？吹轿掖蠹议|秀的形象，爸爸這才點了點頭：“嗯，這樣對眼睛和形象才好。”稍微頓了一頓，爸爸有奇怪地問我：“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深��？怎么最近你做作業(yè)、看書，總是駝背，頭還低得這么下？”我放下書，轉頭對爸爸說：“沒有，爸爸，我黑板上的字看的很清楚，一點也不模糊�！薄昂冒�，你以后一定要注意姿勢哦！”爸爸終于對我破除了“疑問”。
一波剛平，一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道：“頭抬起來點，和你說了一百遍了，不要駝背，要有“天鵝頸”，女孩從小就要養(yǎng)成好習慣。
成長猶如一鍋雜味湯，里面包含著酸甜苦辣，煩惱自然必不可少。但仔細想想，有時有爸爸媽媽的嘮叨，也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了，我們也許也會覺得有點空虛了……“問君能有幾多愁，煩惱恰似一江春水向東流�！�
成長的煩惱作文15
小時候，總是盼望快快長大。長大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它。可是，煩惱卻接踵而來。
每天，我們都在老師的諄諄教誨下，家長的循循善誘下，遨書山，游題海。我的腦袋剛從書本中出來不到5分鐘，又要昏頭脹腦的在里面游來游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無法吸收進任何東西。似乎早已把我的思想，內心束縛住了，死死的纏著，再也無法掙脫出來。
每日一考，三日一考，每周一考，考！考！考！像轉盤一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識，各類事物混雜在一起�？筛骺评蠋熯�不肯放過我們，使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動個不停。就連下課時間——專屬于我們的時間，也要來霸占，真是精力無限啊。而留作業(yè)呢？則像是在比賽，誰也不肯少留一道題。口口聲聲說是為了我們著想，發(fā)表了一場又一場“愛的教育”的演講，反反復復。哪有這樣著想的？機器人似的我們，完成著永遠都沒有邊際的.作業(yè)。掛在墻上的時鐘早已指向了12點。望著窗外漆黑的夜空，星星很閃亮，似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎？咖啡也早已喝了一袋又一袋，可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。
長大了的我們，總愛想些純純的小事情。可老師家長們，總愛懷疑我們，以致于男女同學之間真摯的友誼也一點點地磨滅，消失。朋友友誼都已不在，老師終于露出了似笑非笑的笑。
體育課上，多數(shù)人都在教室里奮筆疾書，以減少熬夜的時間。個別人在操場上無聊地游蕩，臉上似乎寫滿了無奈�？蓻]辦法，人已長大，身不由己。人生的命運就從此轉折，最終的目的地在哪里，還是個未知數(shù)。每個人都在為那個未知數(shù)而努力，奮斗。誰都想譜寫一曲最美的樂章。
腦子里有時候會像萬花筒似的把小時候的許多事都過濾一遍。雖然很天真，很幼稚，還伴隨著一些傻里傻氣，但卻是最快樂，最真實的自己。無憂無慮，心中沒有填塞這許多莫名的煩惱。
有時候回味，成長或許是件好事。雖然看似枯燥單調，卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟，穩(wěn)重，更加細心，耐心，有決心去做好每件事。
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