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成長的滋味作文

時間:2023-08-02 11:19:43 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文【精品15篇】

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成長的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的滋味作文【精品15篇】

成長的滋味作文1

  曾幾何時,我們還都是小小的孩童,如當初的種子,發(fā)出嫩芽,長出綠葉,開出花朵,慢慢地長大。

  一路走來,有酸有苦,有甜有辣,我們就是在這融著千滋百味的生活中成長起來。

  哭過,痛過。不是個堅強的女孩,不會強忍痛楚,不會止住淚水。人的'一生不可能一帆風順,有多少大大小小的挫折擺在我們面前,等著我們?nèi)リJ,去跌倒。失敗過后,心中苦澀唯有靠淚水來發(fā)泄,那種味道,只有自己明白,有多么辛酸,多么難以下咽。

  笑過,樂過。喜歡平凡的日子,不為別的,只想多收集些快樂。一個相信的眼神,一句鼓勵的話語,一朵祝福的鮮花,一把好心的攙扶……平平凡凡的事情蘊藏了太多幸福,令人羨慕,令人回味。那種甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的?

  累過,乏過!昂盟啦蝗缳嚮钪,是的,要活著,可活著是需要體力的,機械般的生活早已磨純了活下去的動力,心—乏了。知道不能輕易放棄,可也無法解除疲勞,苦苦的味道充斥著心房。

  氣過,惱過。當付出努力卻不被別人認可時,當好心好意卻被當做作假時,當苦口婆心卻換來不理解時,那種火辣辣的滋味真的令人難以忘記。

成長的滋味作文2

  記得在我上三年級時,媽媽給我報了個課外英語學習班,幫助我學習英語,剛開始,覺得課文特別的簡單,單詞也只要求會讀,特別簡單,當時我想,管它呢,反正這么簡單,報就報吧。

  誰知,慢慢的進入第三冊后,老師開始要求我們把學過的單詞全部背會,課文也要求用自己的`話以英語講——輔導班的英語內(nèi)容可比學校的英語難多了。我開始有些吃力了,有些不想學了,認為英語太難了,我也太笨了,把學校的英語學好就行。于是,我對英語失去了興趣,英語成績也開始下滑,慢慢竟然成了班里倒數(shù)的,英語班的老師更是點名批評了我。這時媽媽認真地對我說:孩子你定能學好,只要認真對待好好學……

  于是,從那時起,我在媽媽的鼓勵和督促下開始天天早上聽英語,我暗暗下定決心要把英語學好。為了使英語再進一步得到提高,有時候,老師布置作業(yè),聽寫單詞,把不熟悉的聽寫一下就行了,而我卻把所有的都聽寫了,老師讓把課文讀熟,我直接把課文背會了,老師讓把剛學的課文聽上兩三遍,我就聽上五六遍。

  漸漸的,我認為英語不再那么難了,當我意識到英語不算難時,竟然開始喜歡英語了,這次英語考試,我進入了班級排行榜的前十名呢!

  成長就像一塊變味糖,有苦有甜!

成長的滋味作文3

  我羨慕大人,因為他們可以做小孩子做不到的事情。今天我就和姐姐喝了媽媽不讓我喝的咖啡,體驗一下成長的滋味!

  姐姐拉著我來到一家咖啡店門前,剛要進去,姐姐慢吞吞地說:“瑩瑩,你知道怎么喝咖啡嗎?”

  “就是喝啊,”我弄不明白了,“不就是和喝白開水一樣的嗎?”

  “不一樣,不一樣,”姐姐搖著食指,“我聽我姐姐說過,喝咖啡有很多講究的,可是我們倆都不會。”

  聽姐姐那么一說,我就立馬奔向了書店,翻了一些書,抄了一些筆記回來。

  我們又一次站在了咖啡店門前,做好了心理準備,走了進去。“請給我們兩杯咖啡!苯憬阏f。服務員們拿來了兩杯加了少量糖的咖啡,姐姐對服務員的表現(xiàn)很滿意。

  我和姐姐照著筆記上的做著:拿杯子的方法應是拇指和食指捏住杯把兒再將杯子端起,咖啡的`杯碟應當放在飲用者的正面或者右側(cè),杯耳應指向右方,飲用時,可以用右手拿著咖啡的杯耳,左手輕輕托著咖啡碟,慢慢地移向嘴邊輕啜?Х瘸资菍iT用來攪咖啡的,飲用咖啡時應當把它取出來。

  喝的時候,不要低下頭去喝,不要……隨著一連串的不要,我感覺不是在喝咖啡,而是像軍訓一樣的苦!拔覀冋娴南癜装V一樣!”咖啡是苦的,我相信成長的滋味更苦!

成長的滋味作文4

  成長是什么味道,你知道嗎?我可知道,它是酸甜苦辣的。

  成長它是酸的。在一次輪滑比賽中,我和妹妹站在同一起跑線上,我聽見槍聲后飛快沖到第一,劃了大半圈后就離終點不遠了。可是,我一不留神摔倒了,媽媽卻一心只關(guān)注妹妹,妹妹最終超過了我得到了第一,而我站起來滑到了第3名,我在這件事中學到了獨立和堅強。

  成長它是甜的'。在生日的時候,我最開心的就是一家人一起吃蛋糕,坐在一起,玩在一起,這是一種快樂的滋味。

  成長是苦的。在夏天的少年暑假訓練營中,我由于被子沒有整理好,被教練罰去太陽底下蹲馬步——曬太陽。蹲了大概一個小時后,我已經(jīng)大汗淋漓,最后還是教練實在看不下去了,才叫我回來。我從中品嘗到了苦的滋味。

  成長是辣的,這辣還真是讓人忍不住淚流滿面!在周六的時候,我跟爸爸說好去游樂園玩,可是爸爸卻言而無信,不帶我去,我難過啊,只能躺在被子里放聲大哭------

  在成長的過程中,我們總會有這些五味陳雜的事,但正是因為這樣,我們才會長大呀!

成長的滋味作文5

  成長的過程中,總會有許許多多的酸甜苦辣,五味雜陳。有時讓你興奮得大囔大叫,有時使你悲哀得淚流滿面,有時憤怒得直跺腳,有時卻令人啼笑皆非……

  記得幼兒園時,跟哥們不停地打打鬧鬧,嬉戲玩耍。那段無憂無慮的時光,現(xiàn)在想想都羨慕。踢球時,你一腳我一腳地,對著足球這躥那跳,玩得滿頭大汗。睡午覺時也不消停,躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說悄悄話,等老師走近了,才閉著眼睛裝睡覺……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過了。整個幼兒園,跟泡在蜜罐里一樣甜。

  走出老家,來到縣城上小學。我才發(fā)現(xiàn),朋友是多么珍貴,很是懷念以前的朋友,心里悵然若失的苦澀。雖然后來融入新的集體,認識了新的朋友,但依然忘不了另三個情同手足的兄弟,忘不了曾經(jīng)的“四大金剛”。

  但是,人生有失必有得。踏進小學,佩戴上紅領(lǐng)巾成為一位“少先隊員”時,我發(fā)現(xiàn),我變了,不再是以前幼稚的'小孩了。上課時,我將老師精彩細致的講解印在心上,課后細細研究,直至弄懂;練字時,一筆一劃認認真真,爭取把每一字寫好……在嘗盡各種苦后,我發(fā)現(xiàn)我長大了!一種發(fā)自內(nèi)心的甜充溢周身。

  我長大了,也領(lǐng)悟了成長的滋味,我相信——未來的我,會更加優(yōu)秀!

成長的滋味作文6

  腳印是我們正在創(chuàng)造的財富。

  我們每天在走路,每天都在“制造”不少腳印,又有多少人能停下來審視一下自己創(chuàng)造的這些財富呢?

  人們往往就是如此,匆匆忙忙地往前趕,一下子不小心走進了死胡同,又匆匆忙忙地退出來,再不小心又走進一條死胡同!其實,只要我們留心看著自己的腳印,不就可以不再走進死胡同了嗎?生活上、學習上、工作上都是如此,靜下心來想想,我們有多少錯誤不是重復再犯的呢?“吃一塹長一智”的智者,正是一位有心的趕路人,他們有時會停下來,整理一下思緒,凝視一陣自己留下的'腳印,再輕松地往前走去。

  不少人嗟嘆自己的財富微薄,其實你的腳印就是一份豐厚的財富——如果你懂得利用,它或許不能保證不再犯錯誤,但它可以幫助你不再犯同一錯誤。

成長的滋味作文7

  童年是美好的,經(jīng)常令我回憶;童年是苦澀的,每個周末都要上輔導班;童年更是快樂的,受到許多人的疼愛。但是我的童年成長中回憶的.滋味卻是酸的。

  那是爸爸媽媽出差的一段時間,他們把我寄在外公外婆家。雖然外公外婆很疼我,但是舅舅舅媽對我的態(tài)度就不一樣了。他們生了一個小女兒,我這一來,他們心里不知有多痛恨我。

  有一次,外公外婆出門拜訪一位老朋友。舅舅舅媽就在這時帶著他們的小女兒出來了,只見他們的小女兒手里拿著一瓶彩虹糖,我不敢跟她搶,口水在嘴里直打滾,最終還是忍不住走過去,向舅舅舅媽懇求道:“舅舅舅媽,能給我一顆彩虹糖嗎?”舅媽冷漠地對我說:“你自己問妹妹吧!”我又對妹妹說了一遍,妹妹帶著哭腔對舅媽說:“媽媽,我不想給姐姐吃。”舅媽聽了,對我大喊:“聽見了沒有,走開!”我走開了,我雖然臉上很愉快,但是心里卻一直在哭泣。

  外公外婆終于回來了,我趴在外婆懷里大哭,那里我感到是遇到了媽媽。

  童年,你使我歡喜,使我痛苦。童年,我想留住你。

成長的滋味作文8

  成長可能對你們是一件快樂的事情,可對我來說卻不僅僅是快樂,有時我希望快點長大,有時又恨不得回到小時候!

  就拿寫毛筆字這件小事說起,剛開始寫毛筆字的時候我總是把它放到最后完成。而且要花上一天的時間才能寫完,中間還經(jīng)常會發(fā)脾氣;雖然心情煩躁不安,但是我還是不錯地完成了任務。過了一段時間,媽媽發(fā)現(xiàn)這樣不行,很浪費時間。便開始和我一起寫,通常由媽媽先寫好范本,我再照著媽媽的字開始練。練著練著,就進入了狀態(tài),把字寫完了。慢慢地,只需要半天就可以了。就這樣堅持了一段時間,我把毛筆字胸有成足地放到第一個做,心情也很平靜了!我不再需要媽媽帶我寫,我也可以寫得很好,經(jīng)過這么多的磨練,我終于有了今天的水平。

  有一次陳老師給我打了五面紅旗,我開心地給媽媽看,就連媽媽也沒有想到我竟然可以寫得這么棒!

  成長的過程的`確很痛苦,但是當你堅持付出了,你也一定會有收獲!當收獲過時的時候,是不是又覺得很快樂,很開心?所以如果你問我成長的滋味,那一定是酸甜苦辣咸!

成長的滋味作文9

  我們的成長有著酸甜苦辣,而我的酸甜苦辣,你們一定想不到。

  

  一次,爸媽都出門了,家里只剩下我一個人。我覺得非常口渴,便在家里找水喝,找來找去都沒找到,只找到了一瓶黑黑的'水。我以為是可樂,便大口大口地喝起來。突然,我全都吐了出來,大喊:“酸死我了!這不是水,這瓶是醋啊!簡直要把我的牙給酸掉了!”

  

  一天,我考試考了一百分,心里甜甜的。我便拿來給媽媽看,媽媽可開心了,便帶我去公園玩。我開心極了,心里甜得不能再甜了。

  

  一天,我和小弟弟在家里看電視,小弟弟在沙發(fā)上跳來跳去,還擋著我看電視。我對他說:“不準再跳來跳去,不然電視就關(guān)掉!毙〉艿艽罂奁饋恚f我打他。于是,我被媽媽“修理”了一頓,真是有苦說不出啊。

  

  一天,我在家里做作業(yè),媽媽說不準我看其他書,而我偏看,什么漫畫書啊等等。我看了一會兒,突然,我發(fā)現(xiàn)有一雙充滿殺氣的眼神正盯著我,我向后看去,!是媽媽,我的臉立刻變得火辣辣的,我轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)做作業(yè)。

  這就是我的“四味”童年。

  老師點評:習作語言流暢,個性化的語言描寫使得人物“立”于紙上,繼續(xù)努力喲!

成長的滋味作文10

  在我們的生活當中,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,然而,在我的生活中,令我最難忘的還是成長的酸味。

  如今,我已經(jīng)快畢業(yè)了,可誰知道我為此付出了多大的努力,又有誰知道我心中有多少不滿和委屈。小學四年級的`一次考試,我正在全神貫注地答題,可我突然感到有一對目光在我試卷上掃來掃去,我抬頭一看,是我同桌!他正在抄我的答案呢!我下意識地想用練習本遮住答案,可是,已經(jīng)晚了,我的答案都被他抄了。完了,老師不會以為是我抄他的吧?我同桌是老師的外甥,老師一定會偏向他的!

  第二天早晨,我懷著忐忑不安的心情來到了教室。上課鈴響了,老師生氣地走進了教室。只聽“呯”地一聲,老師生氣地把試卷狠狠地甩在了講臺上,大聲喝道:“XXX,你給我站起來!說,你的答案為什么和你同桌的一模一樣?”我支支吾吾地說:“是他… …他抄我的。”“他抄你的?不可能!我在講臺上看得清清楚楚,他瞄都沒瞄你一眼!崩蠋煿娌幌嘈盼遥疫想再次辯解,老師卻開始發(fā)試卷了,不再理我。當時,我無地自容,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里很不是滋味,酸酸的,充滿了委屈和不滿。

  雖然這事已經(jīng)過去兩年了,但我永遠忘不了當時心里酸酸的滋味。這就是我成長的滋味。

成長的滋味作文11

  不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?成長就像是雨后的彩虹,要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。

  成長是苦的,要付出很大的努力,為了練好字,我付出了許多課余時間練字,堅持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時候,我想要放棄,但我咬牙堅持了下來。

  成長有時候是甜的,讓人感到很幸福?磿臅r候,我覺得成長是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。

  成長是酸的.,伴隨著我的成長,我能感受到媽媽的心酸。我很調(diào)皮,貪玩,學習十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的學習,有的時候很生氣還會打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸,她是愛我的,她希望我能快快長大,成為有用文人。

  成長是辣的,會讓人掉眼淚。當我被別人冤枉的時候,當我受到委屈,當我面對困難的時候,我都會流眼淚,淚水讓我體會到成長的辣。

  成長有快樂也有悲傷,所以成長是有滋味的。我正在成長中體會它的酸、甜、苦、辣。

成長的滋味作文12

  成長,是大家都要經(jīng)歷的一個過程,其間有過酸、甜、苦、辣、咸,多滋多味。仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。

  從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服,每次媽媽都說:“馬康宇,你得學會自己找衣服和穿衣服。”然而我那時候很小,聽不懂媽媽說的話,我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣,剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲,一邊教我穿衣服。我終于學會了,我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸聽了,抱著我說:“不愧是我的兒子,真棒!”人只要不放棄,努力學,總能學會。成長多么甜蜜。

  從小我就不愛吃飯,也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題:天空上為什么會下雨?太空有沒有外星人等,但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說:“爸爸,你知不知道。俊卑职终f:“你得自己去找答案。”隨著年齡的`增加,一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好!讓我獨立思考,解決問題。

  在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理,可以讓我們變得懂事,變得快樂,收獲知識,提升自我!

成長的滋味作文13

  暫時結(jié)束了學習生活,開始了暑假生活。在這個假期里,我看了一本很有吸引力的書籍,書的名字叫做《成長的滋味》。

  《成長的滋味》是有很多的小故事結(jié)合而成的,是作者對過去的種種依戀與回憶,依戀自己的成長過程,回憶了作者自己走過的路程和經(jīng)歷的種種事情。

  我們每個人在成長的過程中都會經(jīng)歷一些酸甜苦辣和喜怒哀樂。

  成長的過程是漫長的。在這條道路上,有許多的'誘惑在考驗著大家;也有許多的困難在迎接大家。

  然而,成長的道路也是美麗的。不管是酸甜苦辣還是喜怒哀樂,都會讓正處于旺盛年段的我們?nèi)ンw驗它,讓我們變得更加懂事成熟。

  在閱讀這本書時,故事中的一個文章蘊含的道理,給了我很大的啟迪。文章名字叫做《理解的禮物》,這篇文章讓我知道我們在生活中,應用善良的心去對待、感化我們身邊的每一個人和每一件事。

  讀了《成長的滋味》,讓我對“成長”有很多的看法,正因為我們正在成長,所以,應該閱讀更多的書籍,正如“讓閱讀成為習慣”!

成長的滋味作文14

  小象帥帥是“森林馬戲團”里的主角,馬戲團里的壓軸表演都由它出場,因此,它成名了。

  “帥帥,給我簽名!”天剛蒙蒙亮,象窩前就排起了“長龍”,全都是小象的“粉絲”。睡得正香的小象被吵醒了,抱怨著:“干什么呀?這么早就想要簽名!薄懊餍,就是這樣的生活,怨得了誰呢?快,去簽名吧!”他的經(jīng)紀人黑猩猩說。

  小象沒辦法只好出門!翱闯鰜砹!”照相機的閃光燈,使小象的眼睛睜不開。小象一個個簽了過去。走到郊外,好不容易擺脫了家門口的一幫“粉絲”,過了一會兒,一群小鳥“粉絲”追了上來,邊追邊喊:“給我簽名!”這次,小象簽名簽得手都抽筋了。

  小象走到森林時,一群外來旅游的'動物看見了小象,大聲叫道:“嘿!那不是鼎有名的小象帥帥嗎?”小象聽了心里美滋滋的,想:我的名聲居然傳到外面了!“外,來,照張相!敝灰;它拿出相機,與小象開始合影,小象再次受不住閃光燈,被拍得頭暈目眩。

  到了傍晚,再也沒有人來找小象了,只有它一人,躺在草地上,吧息道:”當名人可真累。 

  它做了個美美的夢,夢見自己回到從前......

  ……

成長的滋味作文15

  每個人都會經(jīng)歷成長,成長有百般滋味,酸甜苦辣應有盡有,今天就讓我再講講我成長的滋味吧。

  我的成長中最多的就是甜,在老師表揚中;在家長鼓勵中;在嘗到美味食物中;在捕撈到大魚的時候……在這其中那些捕到魚的時候令我印象最深刻,那些魚溜得極快,兩個網(wǎng)子口很大,但他一搖一擺,反而進入了我的網(wǎng)子中。

  其次就是苦了,苦在我的身邊也有很多,在家長批評中;在老師布置的背課文中;在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深,老師的.背課文常常令我煩惱不已,平常七八點鐘昨晚的作業(yè)吧,如果有背課文,基本上要拖到十點多才完成,甚至有時還要明天早上早起背。

  最后就是酸,在沒撈著魚的時候;在忘帶作業(yè)的時候;在考試沒考好的時候……在這其中,我印象最深的就是忘帶作業(yè)的時候。在老師讓沒帶時間的人站起來的時候,那時候,可謂是天打雷劈,烏云密布,怎么辦?怎么辦?我恨不得找個地縫給鉆下去,今天,我的名字就要被公布到網(wǎng)上了,我可真像啞巴吃黃連——有苦說不出。

  成長是五味俱全的,更是多姿多彩的,讓我們一起品味生活,一起去感受生活帶給我們的滋味吧!

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