在感恩中成長(zhǎng)作文

在感恩中成長(zhǎng)作文11篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇1

　　“感恩的心，感恩命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”這是歌手陳紅所唱的一首歌，雖已不是流行歌曲了，但卻成了經(jīng)典老歌，特別是歌詞，寫(xiě)得很真實(shí)，很感人。

　　感恩，看似一個(gè)普通的詞，但它所包含的一切是多么深?yuàn)W！一個(gè)人如果不懂得感恩，那么他的一生就算白活了。我已即將畢業(yè)，這里——頭橋中心小學(xué)，已快成為我的母校了，我要感恩伴我成長(zhǎng)，隨我長(zhǎng)大的母校，沒(méi)有你，就沒(méi)有現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)的我；我要感恩老師，你們一路汗水一路笑，教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，教導(dǎo)我們做人的`道理；我要感恩同學(xué)，你們與我一路同行，風(fēng)雨同舟，帶給我快樂(lè)，撫慰我受傷的心靈……人生的道路還很長(zhǎng)，這一路走來(lái)，我要感恩的人還有很多很多。

　　但最要感恩的還是生我養(yǎng)我的父母，是他們?cè)谖铱鞓?lè)時(shí)，陪我一起笑；在我傷心時(shí)，不斷安慰我，為我疏導(dǎo)心理；在我哭泣時(shí)，替我擦干臉上最后一滴淚痕，淚流盡了，心也就不痛了；在我生病時(shí)，日夜操勞，擔(dān)心到失眠落淚……這一切的一切我怎么能忘記？

　　跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，你們臉上的皺紋已日異加深，手上的老繭已越磨越厚，頭上的銀絲已越來(lái)越多……“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”讓我們?cè)俅纬�響這首歌，把感恩永記心中！

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇2

　　最近我讀了一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》，它是意大利作家亞米契斯的代表作。大人們都說(shuō)愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是珍貴的，愛(ài)是溫暖的。等我讀完《愛(ài)的教育》的時(shí)候，我才真正明白了愛(ài)的意義。

　　這本書(shū)以意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯日記的形式，記錄了從十月開(kāi)學(xué)第一天到第二年七月發(fā)生在安利柯身邊的一個(gè)個(gè)感人的`小故事，還寫(xiě)了安利柯的父母、姐姐寫(xiě)給他的勸誡啟發(fā)性的文字和十則老師在課堂上講的“每月故事”。愛(ài)就像空氣，無(wú)處不在，讓我們常常將它忽視，但是我們的生活卻不能缺少它。如果我們的生活離開(kāi)了它，那我們活著就沒(méi)有意思了。我們生命中的每一刻，都在受到親人們的關(guān)愛(ài)，有時(shí)甚至連陌生人也會(huì)給我們一些關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們一出生，就已經(jīng)受到了愛(ài)，是父母、外公外婆和爺爺奶奶給我們的愛(ài)。然后等我們長(zhǎng)大了，上學(xué)了，就會(huì)得到老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)。等我們老了，還會(huì)得到我們的兒女對(duì)我們的愛(ài)。人不能離開(kāi)愛(ài)，有別人給自己的愛(ài)，也有自己給別人的愛(ài)。一個(gè)人如果離開(kāi)了愛(ài)，就相當(dāng)于沒(méi)有了靈魂。

　　現(xiàn)在，老師、同學(xué)和親人給了我們那么多愛(ài)，難到我們不應(yīng)該去感謝他們嗎？母親把我們從小養(yǎng)到大，為我們傾注了多少心血，等她們老了，我們應(yīng)該去感謝她們，好好的報(bào)答一下她們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇3

　　“感恩”使我們懷著一顆美好的心，但又有誰(shuí)能懷著一顆這樣的心呢？是的，如果人人都有一顆美好而真摯的心那么世界便不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們?cè)诟卸髦邢硎�，享受著生活給予我們的一切，我們感謝陽(yáng)光，因?yàn)樗�給了我們溫暖；我們感謝雨露，因?yàn)樗�滋�?rùn)了我們的神州大地；我們要感謝生活，因?yàn)樯�活賦予了我們一切一切······

　　感恩這個(gè)詞匯我們已經(jīng)聽(tīng)了不亞于百遍，但又有誰(shuí)能夠真正做到。其實(shí)，生活中有許許多多的人和事值得我們?nèi)ジ屑�。只有懷著一顆感恩的心，和一雙發(fā)現(xiàn)感恩的眼睛，便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的······

　　記得有一年夏天，天很熱；我拖著疲憊的步伐走向校園，卻發(fā)現(xiàn)在通往學(xué)校的小路上，不知怎的多了一個(gè)坑，我原以為沒(méi)什么大不了，可剛剛走了不久一聲“哎呦”刺破了我的耳膜，我心中一驚下意識(shí)回頭一看，“不好！”一個(gè)老人連人帶車(chē)摔在了這坑中，只見(jiàn)圍觀(guān)的人立刻多了起來(lái)，不一會(huì)來(lái)了幾個(gè)壯小伙，才把老人抬進(jìn)了醫(yī)院······之后不管什么人，走真條路都十分小心生怕自己也摔個(gè)人仰馬翻，但不久人們心中的'恐慌消失了，路上的坑也一個(gè)一個(gè)少了起來(lái)如果你六點(diǎn)鐘從那經(jīng)過(guò)，總會(huì)看見(jiàn)老人填土的辛勤和他那弓著的背··

　　或許，這個(gè)老人不足為奇。但善于發(fā)現(xiàn)的人知道這是一種感恩······

　　他在為以前幫助他的人鋪路······

　　現(xiàn)在，讓我們撥開(kāi)云霧，尋找真正的滴水之恩因當(dāng)涌泉相報(bào)！

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇4

　　每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。在我成長(zhǎng)的道路上，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷；要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。在這里，我要感謝你們，因?yàn)槭悄銈冏屛疫^(guò)的更幸福。上小學(xué)后，爸爸雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間教我學(xué)習(xí)，他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲，有時(shí)我有點(diǎn)怕他，他說(shuō)的話(huà)，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話(huà)，他說(shuō)都是為我好。他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來(lái)都不半途而廢。媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但是從來(lái)不發(fā)脾氣，有事情都是好說(shuō)好商量的，和爸爸形成鮮明的對(duì)比。

　　每天媽媽都用溫柔的目光看著我，每天都會(huì)半夜起來(lái)，來(lái)到我的房間，看看我的被有沒(méi)有蓋好，還會(huì)摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走彎路。

　　老師，是多么偉大而又辛苦的職業(yè)啊！早上，在寒冷的教室里教導(dǎo)我們讀書(shū)；中午在炎熱的`辦公室里批改作業(yè)；晚上，為我們嘔心瀝血地寫(xiě)教案，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，辛勤地修剪枝葉；有人說(shuō)，老師是一枝蠟燭，照亮別人奉獻(xiàn)自己；而我說(shuō)，老師，你們是一盞明燈，在我們迷茫時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向。老師，你們辛苦了！感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母，老師為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在感恩中成長(zhǎng)，我會(huì)更健康。擁有一顆感恩的心，每個(gè)人將永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光下，從容穿越種種迷茫和暗夜。

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇5

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你，看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е��！彼畬?duì)魚(yú)說(shuō)：“我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹��！?————題記

　　小時(shí)候，我像是一條肆無(wú)忌憚的魚(yú)，而父母像是那灣碧波蕩漾的海灣，小時(shí)候并不理解父母的愛(ài)，從而更不懂得感恩，我甚至有怕他們，就像魚(yú)怕海中掀起的波浪一樣。

　　伴隨著長(zhǎng)大，總覺(jué)得這灣海水束縛著我，感到渾身不自由，總艷情三番兩次地跳出這片碧波，去尋找那時(shí)所謂的快樂(lè)，但總是被浪輕輕地托回水中。心里的厭煩情緒逐漸上漲，什么感恩都拋在了腦后。

　　小學(xué)畢業(yè)懂得了不少道理，豐富了不少知識(shí)，終于明白父母當(dāng)年把我及時(shí)拉回來(lái)的原因，漸漸明白魚(yú)是不能離開(kāi)水的，魚(yú)離開(kāi)了水，是不能在沙灘上存活太久的，就像我離開(kāi)這個(gè)家，不會(huì)且不能在這個(gè)社會(huì)上立足，心里漸漸漾起一片片感恩之情。

　　初中，漸漸明白水對(duì)魚(yú)的.重要性，明白魚(yú)也對(duì)水很重要，感恩像一串串泡泡從魚(yú)的嘴中吐出，魚(yú)也感受到水中的自由、溫馨與快樂(lè)……

　　于是，第一次幫父母掃地，第一次學(xué)做飯給老媽?zhuān)�第一次照顧生病的父母，第一次父親節(jié)的禮物……

　　同樣，第一次看到父母驚訝的神情，第一次看到母親含笑的眼睛，第一次看到父母臉上欣慰的笑容……魚(yú)水之間的情義由于感恩這只催化劑在慢慢靠近。

　　從此，魚(yú)試著去感恩這灣海水，海水也繼續(xù)為魚(yú)提供更為廣闊的天地。

　　于是，父母仍在無(wú)私地付出，而成長(zhǎng)中的我也在逐漸學(xué)會(huì)感恩。

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇6

　　感恩，顧名思義就是感謝別人的恩惠。我們小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)……其實(shí)我們最應(yīng)該感謝的就是我們的媽媽。媽媽?zhuān)�一個(gè)人人都會(huì)說(shuō)的兩個(gè)字，但想做到這兩個(gè)字的人，為我們付出了多少辛苦。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌，我就不由得想起我的媽媽?zhuān)瑡寢岋L(fēng)里來(lái)雨里去地把我們拉扯大，一晃就是十幾年。媽媽?zhuān)�難道不值得我們感恩嗎？

　　記得有一次，媽媽因?yàn)槲以谟晏彀岩路�給我穿，結(jié)果自己感冒了�；氐郊沂怯职l(fā)燒又頭疼，我看了心里怪難受的'，決定要為媽媽做什么。治療感冒的最好方法是什么，而且有好做？對(duì)了，生姜茶。我小跑到廚房，“滿(mǎn)世界”地找生姜，終于在角落里找到了。我拿來(lái)生姜，用刀先切成片，然后切成絲，最后切成丁，放在一旁。我又往鍋里倒了些水，再把生姜放入鍋中，開(kāi)始煮，煮好后我嘗了嘗味道，好辣呀！我在茶里少放了一些糖。經(jīng)過(guò)一番“折騰”，生姜茶做好了，我已是大汗淋漓。我把生姜茶端到媽媽面前，讓她喝了，媽媽頓時(shí)精神了好多，我看著媽媽蒼白的臉，心中不禁涌起酸澀之情：以前我感冒的時(shí)候，媽媽就是這樣為我做生姜茶，喂我喝，這多辛苦呀！“好多了�！眿寢層锰撊醯穆曇魧�(duì)我說(shuō)，“我的女兒長(zhǎng)大了�！�

　　我也感覺(jué)在這件事中，我長(zhǎng)大了。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌又回蕩在我的耳畔，在感恩中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓我們變得懂事，變得乖巧，變得會(huì)分擔(dān)家務(wù)……

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇7

　　翻開(kāi)《我要做個(gè)好孩子》這本書(shū)，讓我回憶這本書(shū)中的故事：書(shū)中有個(gè)叫金玲的小姑娘，她是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，她不但人長(zhǎng)的漂亮，而且非常招人喜愛(ài)。雖然她的數(shù)學(xué)學(xué)的不好，但是她語(yǔ)文很好。

　　她有一個(gè)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)的家園，還有兩個(gè)非常愛(ài)她的爸爸媽媽。有一次，金玲說(shuō)她要減肥，然后她的爸爸媽媽決定陪金玲一起減肥。從那時(shí)起金玲她們一家從不買(mǎi)肉吃了，堅(jiān)持一段時(shí)間，爸爸媽媽“減肥”了可金玲減肥沒(méi)有成功反而增胖了。讀后這里我忍不住笑了：可愛(ài)的金玲想減肥卻沒(méi)有毅力，而她的媽媽和爸爸有毅力，減肥成功，我想金玲以后想要減肥也不會(huì)成功，因?yàn)樗龥](méi)有毅力。還一次，過(guò)年的時(shí)候，金玲的爸爸的.學(xué)生送給金玲他們家一條大魚(yú)。比金玲家的浴缸還要大，魚(yú)的身體也結(jié)實(shí)。金玲的媽媽無(wú)奈下只好用斧子砍魚(yú)，砍好了魚(yú)之后整個(gè)浴缸都被魚(yú)血染紅了，金玲家吃不完那條魚(yú)，就往朋友家送，吃了整整一個(gè)寒假才把魚(yú)吃完，從那以后他們家一看到魚(yú)就想吐。讀到這里我忍不住笑了。我的爸爸媽媽為了打工賺錢(qián)都走了，我感謝他們，雖然他們?cè)谕饷娲蚬ぃ�但是他們也是為了我，為了我們�(nèi)�家能夠生活幸福的。他們雖然不能照顧我，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自理了，我現(xiàn)在一個(gè)人也可以生活得更好。請(qǐng)你們放心，我可以自己洗衣服，自己做飯，自己睡覺(jué)。

　　現(xiàn)在合上《我要做個(gè)好孩子》這本書(shū)，頓時(shí)心理非常堅(jiān)定：我一定要發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，給他們一個(gè)大驚喜！讓他們對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇8

　　在感恩中成長(zhǎng)你在生活中有過(guò)感動(dòng)嗎？你曾感動(dòng)于同學(xué)的一個(gè)微笑、一聲祝福嗎？生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人給予你恩情，那么，請(qǐng)你用智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感謝生活中的美。

　　從我們呱呱墜地時(shí)，父母就是我們第一個(gè)感恩的人。天地寬大，父母恩大。這份情作為兒女的我們無(wú)以為報(bào)，因?yàn)楦改傅臒o(wú)微不至，他們的擔(dān)心、他們的照顧，更有他們因我們的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)支持；當(dāng)我們逢遇成功時(shí)，父母會(huì)和顏悅色......父母的恩，父母的情，我們能用什么來(lái)報(bào)答呢？他問(wèn)我有沒(méi)有錢(qián)時(shí)，年少不更事的我更是不耐煩地回答他說(shuō)：“夠啦夠啦！不夠我會(huì)問(wèn)你們要的�！薄笆裁磿r(shí)候放假��？”“到放假的時(shí)候就自然會(huì)放假啦。”“奶奶怎么樣�。俊薄澳棠痰纳眢w一向都很好。沒(méi)事就這樣啦，掛了！”“啪：的一聲電話(huà)就被我掛掉�，F(xiàn)在想想那時(shí)的父母不知道在電話(huà)的那頭愣了多少次，搖了多少頭。人生的路上，滿(mǎn)布荊棘，但恩情卻給了我們最大的`勇氣。有他們的陪伴，困難、挫折是過(guò)眼云煙，任何絆腳石 也阻擋 不了我們堅(jiān)定的步伐和渴望的心靈。因此，我們要用心領(lǐng)受父母的教誨與期待，誠(chéng)心體諒父母的憂(yōu)慮與煩惱，真心關(guān)注父母的健康和心情；感謝老師的教育培養(yǎng)之恩，以最大的努力、最大的進(jìn)步來(lái)報(bào)答。

　　讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧！

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇9

　　星期一早晨，我來(lái)到圖書(shū)室，隨手拿了一本書(shū)翻閱，無(wú)意地看了一下書(shū)名，叫《夏洛的網(wǎng)》。我打開(kāi)書(shū)，看了一會(huì)兒，因?yàn)闊o(wú)聊，所以看得特別入神，整整看了一個(gè)早讀課的時(shí)間，故事的情節(jié)把我深深地感動(dòng)了，我繼續(xù)把書(shū)看完，看完后，我都快哭了。來(lái)給你們講講吧!這本書(shū)講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，這也是讓我為之感動(dòng)的。

　　然而，好景不長(zhǎng)，一個(gè)特別丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬。悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽中贏(yíng)得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的'未來(lái)，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭，小豬威爾伯悲痛欲絕，因?yàn)樗�知道自己的生命是夏洛的一生換來(lái)的，威爾田上。它感謝夏洛答夏洛。

　　這本書(shū)在美國(guó)大作家EB懷特的筆下，夏洛用蜘蛛網(wǎng)編織了這張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更激起了威爾伯對(duì)夏洛無(wú)窮無(wú)盡的感恩。

　　書(shū)看完后，我的心情久久不能平靜，蜘蛛夏洛的形象感動(dòng)著我，震撼著我。我也像小豬威爾伯那樣把夏洛刻畫(huà)在心田中。我想威爾伯生生世世都想感恩夏洛，可他已沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)達(dá)夏洛了。因?yàn)橄穆逡呀?jīng)離開(kāi)人世了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了它。威爾伯只能在心中感恩夏洛。它也許會(huì)帶著這份未來(lái)得及的感恩生活一輩子。我也要向威爾伯學(xué)習(xí)，把爸爸媽媽傾注在我身上的血汗化成感恩記在心中。

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇10

　　一年一度的母親節(jié)就要到了。

　　“母親”是世界上最親切、最美麗的詞匯。母親不求回報(bào)，為子女無(wú)怨無(wú)悔地付出了所有的愛(ài)，明天就是母親節(jié)了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你。”親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您每天早晨天未亮就起床為我�?zhǔn)備早飯，吃過(guò)飯后，您又匆匆地送我去上學(xué)。到了晚上，是您陪伴我做作業(yè)，當(dāng)我看到您疲憊不堪的樣子，我很心痛。我要對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝。”媽媽?zhuān)�是您教�?huì)我怎樣去做人和怎樣去感恩，是您日日夜夜為我忙碌著。

　　媽媽?zhuān)�不知道您還記不記得一件事，有一次，我考試考砸了，我的心里既害怕又愧疚，那種心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，可出乎預(yù)料的是您居然沒(méi)有罵我，反而用溫和的語(yǔ)言和我一起分析原因，尋找我錯(cuò)誤的地方。媽媽?zhuān)�你總是耐心的教�?dǎo)我，人不怕出錯(cuò)，不怕跌倒，只要勇敢的站起來(lái)，去戰(zhàn)勝困難，將來(lái)一定會(huì)攀上高峰的'。你親切的話(huà)語(yǔ)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鼓動(dòng)著我，讓我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　媽媽?zhuān)�你也是�?yán)厲的當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，媽媽會(huì)非常生氣，會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，甚至?xí)�狠狠地打我�？蓩寢尨蜻^(guò)我以后，自己會(huì)留下心疼得眼淚，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在嚴(yán)格的要求你，是為了將來(lái)讓你更好的做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！蔽疑钌畹乩斡泲寢尩脑�(huà)，努力改正自己的缺點(diǎn)。

　　媽媽?zhuān)�您像太�?yáng)，永遠(yuǎn)沐浴著我，讓我感到無(wú)比的溫暖，媽媽?zhuān)�您像月亮，�?dāng)我在黑暗中看不清方向的時(shí)候，您永遠(yuǎn)給我指明前進(jìn)的道路，媽媽?zhuān)�您像大�?shù)，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨，讓我這棵幼苗能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)�讓我�?duì)您說(shuō)一聲：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你，媽媽�！�

　　在感恩中成長(zhǎng)作文 篇11

　　《在感恩中成長(zhǎng)》學(xué)會(huì)感恩，是人生的重要一課，以一顆感恩之心去面對(duì)我們所遇到的一切，我們生命的每段歷程才會(huì)充滿(mǎn)溫馨，我們也才能理解到幸福的含義，成功的價(jià)值和人生的真諦．

　　在《愛(ài)的禮物》中，母親就為兒子捐獻(xiàn)了自己的.雙耳，并保留著這個(gè)秘密直到她去世……在《全款交收》這個(gè)故事中，小男孩向媽媽要14。75美元，第二天，桌子上放著14。75美元和一張賬單，上面寫(xiě)著:懷你9個(gè)月，沒(méi)有報(bào)酬……沒(méi)有報(bào)酬。在《愛(ài)的教育》中，我走近了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎么去愛(ài)。她們的愛(ài)里有寬容，有謙讓?zhuān)�有友誼。《愛(ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)，就是一種最為真誠(chéng)的教育，而教育使愛(ài)升華。雖然，沒(méi)個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感，可我們對(duì)彼此的態(tài)度行為可能不同。在我們的腦海中，“愛(ài)的教育”這四個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)又何等的困難，首先，在大多數(shù)人的腦海中沒(méi)有“愛(ài)的教育”這個(gè)概念。所以，在我們的生活中沒(méi)有愛(ài)的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈��?ài)，才使我們的生活中少了許多愛(ài)。

　　直到今天我還常�；匚吨�珍貴的記憶，那是我在母親節(jié)送給她的最好的禮物。

　　所以我推薦大家讀一讀這本書(shū)，讓我們學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)。

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