(精選)在感恩中成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
在一個(gè)下雨的冬季,我看著一本書—《感恩的心》感謝雨打風(fēng)吹,給了我成熟的筋骨,感謝光照日曬,給了我成熟的俊俏。感謝父母,賜予我生命。 遙想似可追溯幾千年,無數(shù)個(gè)或許偶然的結(jié)合,成全了我的此生。無論是幾千年中的那一個(gè)人,若他心血來潮地走入或投出,這一生,可能就被我錯(cuò)過。想起來也確實(shí)挺怪的,生命,終究是個(gè)奇跡。有人說:“人生,苦是主定律。”很長(zhǎng)一段時(shí)間,我迷信這種說法,活得很累,幾十年寒窗,足以讓人麻木,讓人痛苦。于是,有一段時(shí)間,我常問媽:“你為什么要生下我?”問了又怎樣,生命是一種既成的事實(shí),我尚無勇氣,也實(shí)在不愿將他毀滅。
想想,已然痛了十幾年,苦了十幾年,尚若現(xiàn)在放棄,曾付出的一切,豈不都白費(fèi)了?現(xiàn)在,只希望再過一個(gè)十幾年后,我的生活會(huì)是足夠的幸福。此刻,所有的痛苦,就當(dāng)做那時(shí)所有幸福的代價(jià)吧!那么,也許我還是熱愛生命的',應(yīng)為至少,我仍然如此的努力—努力的生活。后來,我開始用大量的時(shí)間懷想人生的甜蜜與美好。父母生下我,打從第一秒起,他們就希望我一生幸福安康。生命的起點(diǎn)站上,我已經(jīng)承載了那么多的期盼和祝福。睡美人出生時(shí)得到了無數(shù)的祝福,卻僅僅因?yàn)橐粋(gè)女巫的詛咒就沉睡了一百年。這想想來,我現(xiàn)在這么健康、快樂地活著,十幾年前的那個(gè)夜晚,我得到的祝福一定比誰美人多得多吧!那么,生命真是一種巧合的機(jī)遇,也比有他神秘而莊嚴(yán)的主旨,我一步步的走近,伸出手,小心翼翼的觸及,我追尋著那未知的一切,并感受著他時(shí)時(shí)帶給我的驚喜和隨之而來的歡愉。感謝誒周遭的一切,讓我的生活充盈而豐滿,之所以用“周遭”,是因?yàn)槲覍?shí)在無法將感受到的一切,聚集到某一個(gè)確切的名詞上。
生活中的一切,都讓我感激。大自然的草長(zhǎng)鶯飛,給我美得享受;簡(jiǎn)單的蟬鳴蛙叫,也可聽成異常奇特的交響。熱愛生活的人,定會(huì)熱愛自然。只是我知道在享受自然的時(shí)候,應(yīng)該給自然一些安詳;給自然一些安詳則是給生活一些安寧。我想,即便是生命的最后一刻,我也會(huì)用微弱的鼻音吐出者兩個(gè)字——感謝。我們依然雀躍的活著,這本身就是一種至美的體會(huì)。生命的巧合,生命的無常,這本身理應(yīng)讓我們思考,讓我們感恩。熱愛生活,熱愛生命,我自豪,我快樂的活著,感受著。生活著,用你,用我——那顆感恩的心。
在感恩中成長(zhǎng)作文2
進(jìn)入初中的我們,也進(jìn)入了青春。但卻時(shí)不時(shí)與他人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí)。于是當(dāng)我們提起生活時(shí),總是哀聲抱怨,卻從未想過感恩。
我們抱怨老師布置的作業(yè)太多了,卻從未感恩作業(yè)讓我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。我們抱怨失敗帶來的痛苦太大了,卻從未感恩失敗讓我們磨練了意志。我們抱怨成功來臨的機(jī)會(huì)太渺小了,卻從未感恩渺小的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。我們抱怨老師的苛刻,卻從未感恩老師的苛刻讓我們做得更好。我們抱怨父母的嘮叨,卻從未感恩父母的嘮叨讓我們學(xué)會(huì)細(xì)心。當(dāng)我們用感恩的態(tài)度去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界與我們所想的不一樣,或是從未一樣過。
懷著一顆感恩的心去看待我們身邊的人、事、物。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界很美好。它并不全是黑暗的,它也有屬于自己的光明。
當(dāng)父母回到家時(shí),我們送上一杯熱水,那么父母會(huì)送給我們一個(gè)笑容。當(dāng)花兒需要喝水時(shí),我們?yōu)樗鼭采纤,那么花兒?huì)呈現(xiàn)一幅不一樣的風(fēng)景。當(dāng)有人需要幫助時(shí),我們選擇伸出援手,那么那個(gè)人也會(huì)因我們而開心。
其實(shí)當(dāng)我們每感恩一次時(shí),我們就在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)一步。因?yàn)槟愣昧诵膽迅卸鳎阅呐履闵硖庪U(xiǎn)境,也總能化險(xiǎn)為夷。這才是對(duì)待生活的正確選擇。
在青春里行走的我們冒冒失失。會(huì)曾因?yàn)閯e人的嘲笑而生氣,但卻從未感恩他們的嘲笑讓我們學(xué)會(huì)捍衛(wèi)自尊。也曾因?yàn)槌晒Φ腵驕傲而迷失,但也從未感恩迷失讓我們明白腳踏實(shí)地。我們也從未明白每一次的感恩就是與成長(zhǎng)的一次相遇。
我們總是不斷的與感恩、與成長(zhǎng)擦肩而過,也不知回頭看一看,或許看一看就會(huì)有所不同?晌覀冎恢劳白,卻不懂有許多美景值得我們?yōu)榇送A簟R苍S是正在憤怒的你,早就已經(jīng)錯(cuò)過了這令你意想不到的美景。
別再對(duì)生活充滿抱怨,別在埋怨生活中的挫折。請(qǐng)你感恩挫折,因?yàn)樗鼓忝靼壮晒Φ膩碇灰,使你明白人生不是一帆風(fēng)順的,使你明白“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。世上的一切都值得你去感恩。
在青春中學(xué)會(huì)感恩,在感恩中邂逅成長(zhǎng)。這才是屬于我們每個(gè)人的青春。
在感恩中成長(zhǎng)作文3
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生!焙仙蠒荆(dòng)的心情難以平靜下來,耳邊卻響起了這首歌!案卸鳌边@個(gè)神圣而又莊重的詞深深烙印在我心里,之前并不知道要去感恩,更不知道要怎樣感恩,直到我讀到那篇文章。那篇文章的題目依然清晰地腦海中飄蕩———“不做棟梁的理由”大家看到這個(gè)題目時(shí)一定和我一樣,很驚訝吧。人人都想做國(guó)家的棟梁,都想為國(guó)家爭(zhēng)光添彩,可這個(gè)人卻不要做棟梁,因?yàn)樗昧艘环N很特別的方式來回報(bào)自己的母親。這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事發(fā)生在吉林白城的一所鄉(xiāng)村小學(xué)里。在學(xué)校的院子里長(zhǎng)著兩棵樹,一株是白楊,長(zhǎng)得高大筆直,另一株是矮小彎曲的榆樹。
有一次,老師在給學(xué)生們講思想品德課,碰巧主題叫做“長(zhǎng)大我要做棟梁”。老師突然想到,可以用院子里那兩棵樹作為活教材來啟發(fā)孩子們。這位老師的想法很好,但接下來的事讓他既驚訝,又感動(dòng)。老師說:“長(zhǎng)大就要做棟梁,就是要像這棵白楊樹一樣,高大筆直,成為有用之樹!崩蠋熡种噶酥赣軜湔f:“同學(xué)們,你們千萬不要像這棵榆樹,矮小彎曲沒出息!焙⒆觽儺惪谕暤貙(duì)老師說:“我們要做白楊樹,長(zhǎng)大成材,做棟梁!边@些孩子之中,也許也有不想做棟梁的,卻還是按照老師的想法走。當(dāng)所有同學(xué)喊完后,站在第一排的一個(gè)男孩突然舉手喊到:“老師,我不想學(xué)白楊樹成為棟梁,我要做那棵彎曲的榆樹!边@一不諧之音立刻引起其他同學(xué)一片哄笑。他們?cè)谛@個(gè)學(xué)生不按規(guī)矩出牌,但他們卻不知道真正的原因。這是一個(gè)平日里聰明好學(xué)的孩子,可這次為什么會(huì)講出這樣不上進(jìn)的話,下課后,老師把孩子叫到辦公室,怒氣沖沖地問他。那個(gè)孩子嚇哭了,他含著眼淚囁嚅著說:“彎曲的榆樹不成材,可以做一個(gè)拐杖!薄白龉照扔惺裁从媚?”老師緩了緩語氣問他!拔覌寢尩昧税肷聿凰,走路老跌倒,我要是拐杖,就可以扶著她。不會(huì)讓她再跌倒了!焙⒆诱f。讀到這里,我的'鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉感覺燙燙的,我終于明白不做棟梁的理由了。“那一刻,我的怒氣煙消云散,并對(duì)這個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的孩子肅然起敬。”不只是那位老師,我也從心底里敬佩他。
一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生,在他的心里,母親是最重要的,甚至比他的前程還要重要。也許他還沒有太大的理想,也許他還沒有長(zhǎng)大。但無論怎樣,他的心中都會(huì)有母親。感恩,不一定要給別人榮華富貴,給別人物質(zhì)上的回報(bào),只要一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,語言就好。
在感恩中成長(zhǎng)作文4
我感謝的人很多,而我最想感恩的是我的媽媽。從小到大媽媽給了我許多鼓勵(lì)和愛……從幼兒園開始,我每個(gè)星期六、星期日都要去學(xué)習(xí)知識(shí),剛開始的時(shí)候覺得挺有意思的,漸漸地因?yàn)槟挲g增長(zhǎng),功課的增多,我便有點(diǎn)力不從心了。
有的時(shí)候下雨或下冰雹的時(shí)候便想偷懶不想去,總是和媽媽說:“天氣這么不好,就不去了吧?”但媽媽并沒有說些什么,只是靜靜地看著我;但我從媽媽的眼睛里看出了堅(jiān)定、嚴(yán)厲。接著,媽媽就穿帶好雨衣,推著電瓶車出門了。我只好乖乖的跟在車后?匆妺寢審澢纳眢w,頂著寒風(fēng)和冰冷的冰雹,奮力地向前騎著;只見融化的冰雹,從媽媽的臉頰上不停地流下來。可媽媽顧不得這些,只是一個(gè)勁兒地向前“挺進(jìn)”,生怕遲到了。我的`眼睛濕潤(rùn)了。
媽媽用她的行動(dòng)教會(huì)了我,無論做什么事情,都要持之以恒,不能半途而廢。期中考試的時(shí)候,因?yàn)榕驴嫉貌缓茫绎堃渤圆缓,覺也睡不香。因?yàn)檫^度緊張,所以媽媽在考試的前一天,特意燒了我最愛吃的紅燒豆腐和排骨湯,還幫我復(fù)習(xí)了功課,安慰我說:“放輕松一點(diǎn),要有自信心。這幾天媽媽看你復(fù)習(xí)得很認(rèn)真,媽媽相信你會(huì)考好的,俗話說的好‘失敗是成功之母’題目看仔細(xì),不要粗心大意!蹦菧厝岬脑捳Z,給我?guī)砹俗孕判摹?/p>
考試的時(shí)候我一點(diǎn)也不慌張,集中精力做題目,一題一題的檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即改正。成績(jī)終于揭曉了,我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我飛奔回家,高興地把這個(gè)消息告訴了媽媽。她一邊親我的臉,一邊欣慰地笑了。我在教室里專心致志地寫作業(yè),突然間天空烏云密布,狂風(fēng)大作,我哀求老天爺千萬不要下雨,不然就回不了家了?墒,老天爺偏偏跟我過意不去似的,要跟我“作對(duì)”,下起傾盆大雨。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們和老師陸陸續(xù)續(xù)撐著傘回家了,只有我孤零零地站在教室里等著。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,媽媽冒著狂風(fēng)暴雨,拿著雨衣來到教室。風(fēng)雨模糊了媽媽的臉,可媽媽卻說:“對(duì)不起,媽媽來晚了,以后再也不會(huì)遲到了!卑!媽媽對(duì)我的愛可真深呀!今后的我只能加倍努力,勤奮學(xué)習(xí),來報(bào)答媽媽。感謝媽媽給了我自信和堅(jiān)強(qiáng),給了我溫暖的愛,讓我懂得了如何感恩,……千言萬語化成了一句話“感謝您親愛的媽媽,媽媽您辛苦了!”
在感恩中成長(zhǎng)作文5
《在感恩中成長(zhǎng)》書,觸發(fā)了我對(duì)目標(biāo)的追求,開拓了我對(duì)真諦的探索,引起了我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。而《愛的教育》更教會(huì)了我做人的道理。
這本書是!さ聛喢灼跛顾鶎懀砸粋(gè)三年級(jí)男孩安利柯的眼光,講述了從三年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。寫出了一個(gè)孩子身邊的善與惡、美與丑和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛!而我印象最深的是卡羅納他長(zhǎng)著大大的頭和寬闊的肩膀,顯得善良又友好,笑的時(shí)候尤其討人喜歡。有一次老師生病,帶課老師極力維護(hù)班級(jí)紀(jì)律的時(shí)候,然而可惡的弗朗蒂卻向老師扔紙團(tuán),有的同學(xué)學(xué)著貓叫,還有的用腦袋互相頂著玩兒。在課堂秩序混亂到了極點(diǎn)的時(shí)候,卡羅納站了出來。他跳上桌子,揮動(dòng)拳頭,環(huán)顧四周,憤怒地吼道:“你們這些蠢貨,別鬧了!你們欺負(fù)代課老師,真是無恥透頂!”夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。
《愛的教育》源于一個(gè)三年級(jí)學(xué)生的`日記,所以在讀的時(shí)候,我總是有許多同樣的感受。整篇小說每每讀到一處都會(huì)時(shí)不時(shí)的引起我心中激動(dòng)的心情。讀完這部小說,我最想說的就是素質(zhì)教育其實(shí)就是愛的教育,是對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛,愛是教育的根本。我們青少年時(shí)期是人的一生中至關(guān)重要的階段,在我們成長(zhǎng)的過程中,長(zhǎng)輩們除了教給我們知識(shí),還應(yīng)該給予我們素質(zhì)的教育,給我們一個(gè)素質(zhì)的典范。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形而常常會(huì)被我們忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛,安利柯就有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在我們大多數(shù)學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。
不愿與父母交流,就不會(huì)感受到父母的愛。其實(shí)最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。正如那句歌詞“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!”
在感恩中成長(zhǎng)作文6
“那是因?yàn)槲冶葎e人更在乎母親!
——題記
沒有人知道天涯有多遠(yuǎn),因?yàn)樗谶b不可及的地方,但我知道父母的愛有多深,因?yàn)樗恢倍及殡S在我的身旁,從不曾離開。
有這樣一位男孩參加了乒乓球比賽,可因?yàn)榫o張發(fā)揮得不好。當(dāng)別人都離去了,他一個(gè)人黯然憂傷。沒想到在他回頭的一剎那,看到了久違的母親,他一下子撲進(jìn)了母親的懷抱。他嗚咽著責(zé)問母親,為什么盡在咫尺卻不管他……
第二年,還在這個(gè)曾經(jīng)失敗過的地方,他戰(zhàn)勝了對(duì)手,也戰(zhàn)勝了自己。當(dāng)別人采訪他成功的原因時(shí),他說了一句是母親在背后默默地支持他。記者還是不懂,因?yàn)槊總(gè)子女都有母親的支持,可為什么不能取得像他一樣輝煌的成就呢?
他的回答很簡(jiǎn)單:“那是因?yàn)槲冶葎e人更在乎母親!
是啊,一個(gè)人,只有懂得珍惜別人給予的愛,在乎別人給予的`愛,才會(huì)讓愛生出不覺的力量,從而引領(lǐng)自己創(chuàng)造初人生一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
說到這里,我不由得想起了昨天發(fā)生的一件事。昨天早上不知為什么起得特別早,就跑進(jìn)了媽媽房里準(zhǔn)備看電視,碰巧遇見爸爸要出門,我抬了頭就趕忙走了。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我還在想,要不要大聲招呼呢?可轉(zhuǎn)念又想,還是免了吧,假如要打招呼又能說什么呢,還不是個(gè)僵局。過了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來拿手機(jī)而我也好像沒看見一樣,繼續(xù)看我的電視。他突然發(fā)話了:“平常都看不見你,現(xiàn)在看見了還不打招呼!蔽倚睦锩偷匾徽稹
從昨天到現(xiàn)在我還是沒有看到爸爸,可心里卻沒感到什么。我到底是冷血還是什么,竟可以這樣。要說到平時(shí),因?yàn)槊刻焱砩弦霞医,所以很晚才?huì)回家。每次回到家,我會(huì)先到弟弟的房間看看幾眼,可每當(dāng)我路過爸爸的房間卻無情的走開了。那道門總是虛掩著,似乎是特地為我留的,希望我能進(jìn)去一下,哪怕是停留一下也好,可是我……難道父女之間就該有隔膜嗎,我一定不會(huì)繼續(xù)這樣下去,或許有些愛是該表達(dá)出來的。每天埋頭在書海的我們,總在不停地追求遠(yuǎn)方的幸福,卻把身邊最珍貴的幸福、最應(yīng)珍惜的人給忽略了。如果你不曾觀察到父親看你那飄忽不定的眼神,就不會(huì)感受到父親的守望有多深;如果你不曾注意到母親看你時(shí)噙著的淚花,就不會(huì)明白母親的牽掛有多重。在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,不要把愛的付出留在特別的日子,不要讓那成為遺憾。
在感恩中成長(zhǎng)作文7
前幾天,我看到了一篇文章,題為《感動(dòng)·感激·感恩·成長(zhǎng)》。文章指出,當(dāng)代人衡量少年品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)大體也就在感動(dòng)與感激間。如果對(duì)方說聲“謝謝”,你就認(rèn)為他很有禮貌,那這未免也太膚淺了。當(dāng)然如果連“謝謝”也不會(huì)說,那么對(duì)方肯定是個(gè)膚淺的人。作者進(jìn)一步解釋說:當(dāng)代國(guó)人因?yàn)榈退刭|(zhì)從而低標(biāo)準(zhǔn)。從這個(gè)角度看,在中國(guó)算得是哲理、稀奇的外商招聘故事也就不足為奇了。外國(guó)人如此重視品德氣質(zhì)的修養(yǎng)確實(shí)值得一向重視文化學(xué)習(xí)的中國(guó)人好好反思。聯(lián)系中國(guó)以“富二代”為代表的新新人類,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的成長(zhǎng)嚴(yán)重物質(zhì)化,缺少感動(dòng)的成份。要讓感動(dòng)常駐,要做到感恩。感恩實(shí)質(zhì)上是一種始終感覺到環(huán)境對(duì)自己好的心態(tài),是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。值得感恩的東西當(dāng)然也很多,感謝親友,親近自然,回報(bào)社會(huì)等都是感恩的行為而感恩又好比催化劑,促進(jìn)著我們的成長(zhǎng)。
感謝親友 人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。而真正到那時(shí),親友的鼓勵(lì)與支持更是一劑良方,人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)。 親近自然 親近自然熱愛生活的體現(xiàn)。我們樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!面對(duì)偉大的造物主,我們需要的是以平和的心態(tài)接納、熱愛每個(gè)生靈。這是一種道德意義上的回饋
回報(bào)社會(huì)
社會(huì)培養(yǎng)下一代的根本意義在于希望后代為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),人生的根本意義也就是為社會(huì)作出自己的'貢獻(xiàn)。感恩,說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
在感恩中成長(zhǎng)作文8
感恩,這是一個(gè)永遠(yuǎn)的話題。在生活中,處處有恩情,處處有真愛。你去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)它們了嗎?
韓信少時(shí)父母雙亡,日子過得很艱難常常沒處吃飯,“只好到城下淮水邊鉤魚,鉤到了可以賣幾個(gè)錢,釣不到就餓肚子;此吷嫌幸蝗浩唇z絮的老大娘,各自帶著飯籃在這里干活。其中一位大娘見韓信餓得有氣無力,就把自己的飯分給他吃,一連幾十天都這樣。韓信非常感激,對(duì)大娘說‘我將來一定要好好報(bào)答你!贝竽飬s生氣他說:“我是看你可憐才送飯給你吃,哪圖什么報(bào)答!"韓信后來受漢高祖劉邦賞識(shí),拜為大將,在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中為漢高祖得天下立下赫赫戰(zhàn)功,與張良、蕭何合稱”漢興三杰”、韓信功封楚王。楚地本是韓信的故鄉(xiāng),他有恩報(bào)恩;設(shè)法找到了當(dāng)年那位漂絮大娘,對(duì)她謝了又謝,送給她一千金作為報(bào)答,漂母并不圖這許多錢,但推辭不得,只好領(lǐng)謝而去。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我們應(yīng)盡力回報(bào)社會(huì)和幫助過我們的人。
古時(shí)候,有一個(gè)叫王祥的小孩子,他的生母去世了,父親再娶了一個(gè)妻子,就是王祥的后母。后母不喜歡王祥,可是,王祥很聽后母的話,后母叫他做的事,他都盡力做好。一個(gè)寒冷的冬日,后母生了病,想吃活魚,要王祥到河捉魚。天下著大雪,北風(fēng)呼呼地吹著,河水早已結(jié)冰,哪有魚呢?
王祥想:我可以用體溫使冰塊溶化。∷摰粢路,臥在冰上,刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫,全身顫抖,但他仍然強(qiáng)忍著、忍著……突然間,他身體下的冰塊裂開了,兩條鯉魚跳了上來。王祥大喜,抱著鯉魚飛奔回家,煮魚湯給后母吃。感恩是發(fā)自內(nèi)心的`。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。讓我們感恩社會(huì)、感恩父母,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中感恩,在感恩中成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文9
看了教師李靈的感人事跡后,我陷入了沉思。一個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生,本來前途無量,但卻放棄青春的夢(mèng)想,將激情與理想獻(xiàn)給山區(qū)的孩童。沒有風(fēng)雨可以阻擋那破舊自行車的前進(jìn);沒有嘲諷與閑言碎語可以阻礙那嘹亮的呼喚。一個(gè)單薄的身影在山間往來,一批批舊圖書被搬進(jìn)了教室,一個(gè)個(gè)孩子能夠坐在那搖晃的木凳上。
我明白了教師的含義,在感動(dòng)中我學(xué)會(huì)了感恩,在感恩中我獲得了成長(zhǎng)。原來教師并不只會(huì)在講臺(tái)上重復(fù)幾十年來一成不變的知識(shí)點(diǎn),不知是會(huì)麻木的在作業(yè)本上畫叉或勾,并不只會(huì)有口無心的教誨,不是的,他們無不清楚明白自己的責(zé)任與義務(wù),無不知道自己工作的‘神圣’。作為偉大的‘工程師’,他們付出了自己花樣的青春,放棄了與自己孩子朝夕相處的機(jī)會(huì)。他們?cè)谖覀兩磉叄涸缱x課,徜徉在過道,課堂上,挺立在黑板前,下課后,仔細(xì)的批改作業(yè)。這是不爭(zhēng)的事實(shí)——為了我們,他們的青絲變成了白發(fā),纖纖細(xì)手被磨出厚厚的老繭。
感謝老師,是你們讓我們充滿對(duì)知識(shí)的渴望,是你們激起我們對(duì)未知的熱情,是你們讓我們有足夠的資本自信的`站在生活的舞臺(tái)上。我終于了解,那諄諄教誨不是厭煩,而是良苦用心;那責(zé)罵不是憎惡,而是恨鐵不成鋼的遺憾。感謝你們,因?yàn)槟銈,我們一步步順利長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)變得富有知識(shí)。你讓我們學(xué)會(huì)分辨真善美,讓我們知道孔融讓梨的謙讓,鑿壁借光的勤奮,司馬光砸缸的智慧。我們不再是無知的孩童,而是一群激情澎湃的青年。
你們用自己的行動(dòng)教會(huì)我們奉獻(xiàn)·關(guān)愛·善良,有哪本教科書比你們更生動(dòng)?相信我,今天的我或許會(huì)自私,為一本教科書而斤斤計(jì)較,但明天的我定會(huì)大方地奉獻(xiàn)出自己的筆記,與他人分享,或許今天的我會(huì)因與同桌的碰撞而埋怨,但明天的我頂會(huì)用最燦爛的笑容寬容的對(duì)待每一個(gè)人。一切只因?yàn)槟銈兘虝?huì)了我美德,我的成長(zhǎng)與進(jìn)步定離不開你們的諄諄教誨。
我要輕輕的告訴你:
你雖不是一幅色彩繽紛的畫卷,但你卻讓我感受到生活的美妙;
你雖不是一曲余音繞梁的仙樂,但你卻讓我領(lǐng)悟到高山的淳樸;
你代表著一行行前人的足跡,引領(lǐng)我登上學(xué)山的峰頂,
你的一句句殷切的叮嚀,提醒我撿起遺漏的點(diǎn)滴,
更重要的是你還教會(huì)我感恩,讓我在感恩中不斷成長(zhǎng)!
在感恩中成長(zhǎng)作文10
懂得感恩,是做人之本。我感恩每一個(gè)給我?guī)椭娜,感恩老師辛勤付出教給我知識(shí);感恩父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大;感恩在我困惑迷茫之際為我指路的朋友;也感恩國(guó)家在我困難時(shí)期伸出的雙手。
人不能決定自己的出身,但能以?shī)^斗的方式爭(zhēng)取光明的未來。我的家庭并不富裕,物質(zhì)生活也還是有一定的困難,但家里卻把最好的給了我。父母的衣服穿了多少年了,他們有多少年沒買新衣服了?爺爺奶奶又在田地里忙活多少年了?他們至今也沒有過上不需要為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)愁的生活。而我呢?負(fù)擔(dān)都被家人承擔(dān)了,我就像溫室里的花朵,雖說我還沒有脆弱到一折就斷的程度。在這樣的生活環(huán)境中長(zhǎng)大,我形成了一種“如果不努力,就會(huì)對(duì)不起家人”的思想,難道不是嗎?家人站成一道防護(hù)林,為我們抵擋外界的風(fēng)沙,又在我們身上付出了多少心血,我們難道還有不努力的理由嗎?沒有!
除了家人在庇護(hù)我們,國(guó)家也在關(guān)愛我們。寄宿生生活補(bǔ)助、貧困生補(bǔ)助為我的家庭減輕了不少的負(fù)擔(dān),我相信其他和我一樣家庭條件不優(yōu)裕的同齡人也一定受到了這些國(guó)家政策帶來的益處,國(guó)家近年來一系列的助學(xué)政策為的就是幫助貧困生完成學(xué)業(yè),減輕生活上的.負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。感謝國(guó)家的助學(xué)政策給我的幫助,我也明白國(guó)家推出一系列的政策是對(duì)祖國(guó)的下一代懷抱了殷切期望,這是國(guó)家對(duì)我們的信任,相信我們能從小苗長(zhǎng)成參天大樹,我們又怎能辜負(fù)呢?
人這一生可貴的不是在你登上高峰時(shí)前來攀附的人,而是在你困難時(shí)給予幫助的人。對(duì)于我們這些家庭條件并不優(yōu)裕的學(xué)生來說,國(guó)家推出并實(shí)行的助學(xué)政策好比雪中送炭一樣,給了我們努力的力量。現(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的,優(yōu)勝劣汰。要想立足,必須有知識(shí),有文化,有長(zhǎng)處,也許要經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo),但家人的鼓勵(lì)、老師的支持、國(guó)家的關(guān)愛已經(jīng)足以讓我走下去。長(zhǎng)大后,我會(huì)成為社會(huì)需要的人才,我會(huì)服務(wù)社會(huì),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量。以此來回報(bào)老師、家人、社會(huì)對(duì)我的期望。
我不會(huì)被一時(shí)的困難所打敗,也不會(huì)對(duì)逆境充滿絕望。我會(huì)一直走下去,人生路上的磕磕絆絆不足以將我擊倒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,不經(jīng)歷黑暗怎見陽光?成功和勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,帶著對(duì)幫助自己的人的感恩,去追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們?yōu)樽约翰迳铣岚,成就最絢麗的人生!
在感恩中成長(zhǎng)作文11
細(xì)想如今自己看過的文章,大多是沖著作者的名氣去的,最近讀過的朱自清《背影》讓我感觸頗深,甚至倍受教誨。
當(dāng)時(shí)朱自清先生的奶奶去世,父親失業(yè)了,愁云籠罩,家境很是慘淡,可他父親對(duì)待生活很樂觀,對(duì)待兒子也倍加關(guān)愛,關(guān)心兒子,愛兒子的表現(xiàn)無處不在。他擔(dān)心茶房辦事不妥帖,終于決定自己送兒子去車站,揀定座位并在兒子的座位上鋪好紫毛大衣,而自己身上去穿得破破爛爛,都足以體現(xiàn)他對(duì)兒子無微不至的愛。但最打動(dòng)人心的,還是他艱難努力地為兒子買橘子的場(chǎng)面。他艱難地爬上月臺(tái),整個(gè)動(dòng)作很蹣跚,恰好這時(shí),“我”看見父親艱難的背影,感悟到父親那博大的愛,流下了感動(dòng)的淚水,他懊惱,他悔恨,他責(zé)備過去自己的不理解父愛。但最終,他明白了。
在生活中,父親的關(guān)愛也是無所不在,而我們卻總是生在福中不知福,甚至埋怨我們的父親。一次,我因?yàn)楦赣H為我辦事不周到而責(zé)罵了他,父親當(dāng)時(shí)沒有說什么,只是深深嘆了一口氣并低下了頭,轉(zhuǎn)身悄悄地離開了,獨(dú)自一人坐在門檻上吸著香煙,嘴里冒出的煙似乎凝聚著他無盡的煩惱。我在背后久久凝視著父親,猛地心頭一陣酸痛,仿佛是一個(gè)罪人。我是多么后悔!父親養(yǎng)育了我十多年,不說功勞也有苦勞,而我卻責(zé)備了他,絲毫沒有顧及他的.感受。我的心頭如同刀絞,想去向父親道歉,可又羞于開口,只好一個(gè)人躲進(jìn)房間里抽泣深表我的懺悔。
爸爸,我錯(cuò)了!你能否感受到我的歉意?以后的日子,我會(huì)用行動(dòng)來表達(dá)我的歉意和懺悔的!
我們要理解父親,體貼父親,感受父親那無私的愛,并用一顆以愛報(bào)愛的心去回報(bào)我們的父親。父親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松械囊啡,在他的正確引領(lǐng)下,我們才會(huì)走在通向成功的路上,跨入成功之門。當(dāng)然父親難免會(huì)犯錯(cuò),我們還要以一顆寬容之心去對(duì)待我們的父親。
在你處于黑暗時(shí),他給你帶來光明;在你扼腕嘆息時(shí),他給你帶來勇氣;在你迷失方向時(shí),他帶領(lǐng)你步入正道;在你寂寞孤獨(dú)時(shí),他又給你帶來無限歡樂。這,就是我們的父親。
讓我們愛我們的父親吧!
在感恩中成長(zhǎng)作文12
狼在人們的思想里,是一群卑鄙,無恥的家伙。就是在動(dòng)漫中,狼也是邪惡的一方,即使是在聰明的狼也會(huì)被人說成是狡猾。我雖然沒見過狼,但我卻不喜歡狼,因?yàn)槲艺J(rèn)為狼是冷酷,無情的動(dòng)物。
直至我讀到這篇文章。故事中的主人公是作者和大青,情節(jié)大致為:“我”十歲那年,撿了一條小狗,取名為“大青”。大青十分仁義,從不和別的狗咬仗。自從大青來了后,以前少雞少鴨的事就沒再發(fā)生過,晚上山上的.狼叫在沒聽到過,每次大青出去后都會(huì)吃的飽飽的回來。善解人意的它每天送“我”到村口,放學(xué)常常出其不意地出現(xiàn)在“我”的身邊。春天“我”上山采野菜時(shí),他也會(huì)陪伴著“我”,從不離開。一天,我的老舅來老我家,告訴媽媽大青不是狗,而是狼,并且想處理掉它。“我”哭著不讓,老舅犟不過我,,憤憤離開。
大青似乎聽見了老舅的話,玩飯也沒吃,當(dāng)天晚上就悄悄離開。而“我”想大青想得睡不著,也吃不下飯,心事重重打不起精神來。雪后的早晨,“我”發(fā)現(xiàn)門旁有只凍僵的大公野雞,旁邊還有一趟狗的腳印!拔摇泵靼走@雞是大青送來的。媽媽說:“大青這實(shí)在報(bào)恩那!”后來,每隔十天半個(gè)月,大青總會(huì)在晚上送來東西,一連三年,從不間斷。讀了這邊文章后,我的心情久久不能平復(fù),我對(duì)狼的感覺徹底改變。不止人有感情,動(dòng)物也有感情。
動(dòng)物都知道要感恩,更何況我們?nèi)祟惸兀孔鳛橐恢焕,他都懂得要?bào)答主人的救命之恩,懷著一顆感恩之心,如果我們?nèi)祟惒荒苓@樣的話,豈不是禽獸不如嗎?在我們生活中,我們可以感恩的地方有很多。我們應(yīng)該感恩父母,是他們讓我們來到這世上,是他們讓我們無憂無慮的生活;我們應(yīng)該感恩老師,是他們交個(gè)我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;我們應(yīng)該感恩大自然,是她讓我們欣賞到美麗的自然風(fēng)光,帶給我們各種各樣的食物……世界上,有了感恩才有了感動(dòng),有了感動(dòng)才有了愛。感動(dòng)是一種微妙而美妙的感覺,一個(gè)時(shí)常感動(dòng)的人,一定是一個(gè)內(nèi)心善良,內(nèi)心敏感的人。愛是一個(gè)無法解釋的字,是心與心的聯(lián)系,呵護(hù)。感恩是生活中必不可少的部分,是做人的基本原則。同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人吧!
在感恩中成長(zhǎng)作文13
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這是從古至今流傳下來的。我想每個(gè)人都應(yīng)該聽過這句話。但又有多少人明白這其中的含義。就算明白又有多少人真正的做到。中華民族以良好的美德傳頌天下,感恩就是其中一種。從古到今就有不少動(dòng)人感恩事件。姜子牙為報(bào)答周文王的知遇之恩,扶持周武王姬發(fā)當(dāng)上了西周的皇上。在眾人的質(zhì)疑以及嫉妒之中他輔佐周武王將西周治理的井井有條,在西周遇難時(shí),其余大臣只想著自己的.安慰與利益但姜子牙沒有,他一直陪在武王身邊想到的是國(guó)家的安慰武王的安慰。當(dāng)然武王也是個(gè)知恩圖報(bào)的人,為了回報(bào)姜子牙的不離不棄以及對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),武王稱姜子牙為相父,以及封地方給并且封他為諸侯,我在電視上看了一個(gè)節(jié)目《家春秋》,講的是一個(gè)男孩喜歡一個(gè)女孩,但這女孩并不愛他。一次的意外使這一切改變了,女孩的家里是開廠的沒想到破產(chǎn)了,家里欠下一大筆債。
女孩幾乎要崩潰時(shí),男孩伸出了援手,陪在她身邊不離不棄。雖然男孩并不富有不能幫她解決債務(wù)問題,但男孩在女孩眾叛親離時(shí)還能堅(jiān)守在她身邊。女孩的家中逐漸回復(fù)正常,女孩為了感恩男孩準(zhǔn)備與他結(jié)婚時(shí),沒想到男孩得了白血病。女孩得知后非但沒有離開他而是將自己原本對(duì)男孩的恩情轉(zhuǎn)化為愛情,用自己全部的愛回報(bào)男孩。奇跡的是被稱為絕癥的病居然被治好了,這也許就是感恩和愛相結(jié)合的力量吧。
兩人從此快樂生活在一起。這兩個(gè)感恩的事例看過之后應(yīng)為感動(dòng)吧。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,還有不少人不懂感恩。我們青少年學(xué)生不知道父母養(yǎng)育、教育我們的心酸,每次都與父母反抗,認(rèn)為父母不夠愛我們,不理解我們。每次與父母吵架時(shí)都認(rèn)為是爸爸媽媽錯(cuò)了,從不在自己身上找原因?墒钱(dāng)我們離開父母在外上學(xué)一個(gè)人生活時(shí),又會(huì)想起父母對(duì)我們的關(guān)懷。有人當(dāng)父母永遠(yuǎn)離開時(shí)才懂得愛父母感恩父母,為時(shí)已晚。為何當(dāng)初父母在身邊時(shí),不好好的珍惜感恩他們呢。我們連生養(yǎng)我們的父母都不懂得去感恩他們,更何況在我們身邊幫助我們一點(diǎn)小事的陌生人呢。
生活中需要感恩,只有懂得感恩我們才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。感恩身邊幫助你的每一個(gè)人,尤其是要感恩愛你疼你的父母,不要等你失去他們才后悔。讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)吧!
在感恩中成長(zhǎng)作文14
沒有人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒有讓人驚訝的外表,也沒有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)地認(rèn)為,自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖,我的生活時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。
我曾經(jīng)在《讀者》這本書上,讀到了這樣一個(gè)有趣的故事。有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少東西,朋友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而不是全部,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找了三條感恩的理由。那么他是否生活在感恩中呢!
親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候你會(huì)感謝父母的無私關(guān)愛嗎?“當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你們會(huì)感謝老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功的時(shí)候,你會(huì)感激朋友們的支撐嗎?當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候;你至少可以忠誠(chéng)地說一聲“謝謝”,這些足以證明,我們的'成長(zhǎng)是離不開感恩的。
如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還是感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度,如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無私的貢獻(xiàn),和它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。我是中學(xué)的一名新生,當(dāng)我邁進(jìn)這所陌生的學(xué)校的時(shí)候,到底是什么力量,讓我能在陌生的環(huán)境中開朗起來友情,對(duì)就是友情,友情讓我們把陌生改成了熟悉,我們難道不應(yīng)該感謝這份純真的友誼嗎?
歌曲《感恩的心》唱得好,感恩的心,感謝有你陪伴我一生——讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。如果說,愛是人類崇高的情感,那么母愛而生的感恩之心則是愛的升華。當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,我們的生活會(huì)變得更加美好!
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感謝父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老“;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活你才會(huì)熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。
在感恩中成長(zhǎng)作文15
前不久,我在網(wǎng)上看到了《譚千秋的最后一課》這篇文章,主要講了在汶川大地震時(shí)一個(gè)感人的場(chǎng)面:當(dāng)時(shí),東汽中學(xué)的譚千秋老師正在上課,突然,地震發(fā)生了,整幢樓開始搖晃起來,譚千秋讓4名同學(xué)躲在課桌下,用自己的身體來?yè)踝〉粝聛淼臉前搴痛u頭,不讓同學(xué)受到傷害,最后,那4位同學(xué)得救了,而譚老師永遠(yuǎn)地倒在了廢墟里。讀了這篇文章,我感動(dòng)至極,我想,那4位幸存的同學(xué)一定很感激譚老師,是老師給了他們第二次生命,他們一定都會(huì)懷著一顆感恩的心去面對(duì)未來的.生活。
在前幾天的青海玉樹地震中,每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心,其中有一位企業(yè)家曹德旺爺爺一個(gè)人就捐了1億元人民幣。當(dāng)記者問他為什么要捐那么多錢時(shí),他說:“是社會(huì)給了我們這么多關(guān)懷,我也要為社會(huì)出一份力!”他是在對(duì)社會(huì)抱著感恩呀!
在我的生活中,給過我關(guān)懷的人有很多很多,其中老師就是一個(gè)縮影。在幼兒園上中班的一天中午,我準(zhǔn)備去幫老師弄被子,一不小心頭撞在了窗臺(tái)上,血流不止。后來,是老師送我去醫(yī)院治療,是老師在我旁邊精心照料,直到媽媽來接我。還有一次,我在上小學(xué)一年級(jí),課間,我拿著錢去小賣部買東西,不料迎面撞上了一位大哥哥,我連忙向他道歉,他卻不理會(huì),一把搶了我手中的一塊錢,我嚇得哭了起來,他晃了晃我的錢說:“這就是你對(duì)我的賠償,哼!”說完轉(zhuǎn)身就走。這一幕都讓我的老師看見了,她忙走過去一把揪住那個(gè)不講理的大哥哥,把他狠狠地教訓(xùn)了一番,并把我的錢要了回來,為我討回了公道。
我真想大聲地說:老師,謝謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心,使我變得開朗起來;感謝您對(duì)我的信任,讓我找到了自信!我還記得那首帶手語的歌《感恩的心》:“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜!泵慨(dāng)唱起這首歌,我心中就會(huì)無比溫暖。在我的成長(zhǎng)歲月中,爸爸媽媽給了我很多關(guān)愛,老師也給了我很多關(guān)懷,陌生的叔叔阿姨也曾經(jīng)在我困難的時(shí)候幫助了我。所以,讓我們伸出溫暖的雙手,用一顆感恩的心去尊敬別人,去幫助別人,讓別人也學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起在感恩中成長(zhǎng),讓我們一起感動(dòng)中國(guó),使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!最后,我送給大家一句話:常懷感恩心,一生無憾事!
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