當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的滋味作文

成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-08-05 07:56:41 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文經(jīng)典(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的滋味作文經(jīng)典(15篇)

成長(zhǎng)的滋味作文1

  成長(zhǎng)就像一個(gè)被打翻了的五味瓶,什么滋味都有,讓我時(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷,時(shí)而苦悶,時(shí)而又感到酸酸甜甜的。

  成長(zhǎng)的滋味是甜的

  開(kāi)學(xué)的第一天,我和很多孩子交了朋友,也認(rèn)識(shí)了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書(shū)。雖然好多內(nèi)容我看不懂,但我還是津津有味地看了好長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣。這天,我很開(kāi)心。

  所以,成長(zhǎng)的滋味是甜的。

  成長(zhǎng)的滋味是酸的

  我回到家里,媽媽又開(kāi)始數(shù)落我了:“你這個(gè)敗家子……"接著又說(shuō)什么弟弟弄壞的水壺是我弄的,又說(shuō)哥哥弄灑的墨水是我丟的,電視機(jī)上的水是我灑的……好像什么錯(cuò)都都是我的.,我都快崩潰了。為什么,為什么。

  所以,我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味是酸的。

  成長(zhǎng)的滋味是辣的

  今天,我們學(xué)校專門針對(duì)我們五年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)。讓我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一篇稿子,并且背過(guò),然后講演。我花了整整兩天時(shí)間,煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練,并請(qǐng)老師指導(dǎo)。終于到我上臺(tái)了,我用最優(yōu)美,最打動(dòng)人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見(jiàn)評(píng)委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌,一時(shí)間,我感到自己熱情萬(wàn)丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎(jiǎng)狀時(shí),心里熱乎乎的,仿佛剛剛吃了我最最喜愛(ài)的麻辣燙一樣,舒服極了。

  所以,我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味又是辣的。

  成長(zhǎng)的滋味是苦的

  今天媽媽正在拖地,我要出去玩,媽媽卻說(shuō):“玩什么?我天天為你操心,你倒好,成天就知道玩,留下!好好看你的書(shū)!”看著媽媽兇巴巴的樣子,我萬(wàn)般無(wú)奈,苦悶極了:一早上都沒(méi)出去,下午想出去,結(jié)果還不讓,哼!

  這一次,我又感到成長(zhǎng)的嗞味是苦的。

  總之,成長(zhǎng)的滋味就是五味雜陳呀!

成長(zhǎng)的滋味作文2

  從前,有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無(wú),它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個(gè)理想,開(kāi)始生根,為新的明天做準(zhǔn)備,然后發(fā)芽,要掙脫黑暗的枷鎖,接下來(lái)長(zhǎng)葉,給這個(gè)世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色,而后來(lái)則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,在無(wú)數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺,開(kāi)出人生的第一朵花兒、結(jié)果,最后這顆種子問(wèn)自己:“我的果子是什么味的?”有一個(gè)無(wú)聲的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長(zhǎng)究竟是一種什么樣的滋味呢?

  成長(zhǎng)是開(kāi)心的。自從我們每一個(gè)人呱呱落地開(kāi)始,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了,老師則開(kāi)心有了一個(gè)好學(xué)生。而我們自己吧,小時(shí)候咯咯笑個(gè)不停,長(zhǎng)大一些高興自己有很多“仆從”,再大一些呢?就開(kāi)心自己考試得了滿分等等,所以說(shuō)成長(zhǎng)是開(kāi)心的!

  成長(zhǎng)是幸福的。我們每天早晨都會(huì)起床、刷牙、洗臉,看起來(lái)是那么得簡(jiǎn)單啊!可是這每一個(gè)動(dòng)作甚至每一個(gè)細(xì)胞可不都是幸福的嗎?媽媽為我穿上衣服;放學(xué)回家看到一大桌菜;受傷后一雙大手緊緊地扶過(guò)來(lái),還有那一句句溫暖的話語(yǔ)。所以說(shuō)成長(zhǎng)是幸福的。

  成長(zhǎng)也是痛苦的`,每一次考試考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是會(huì)選擇逃避還是面對(duì)。當(dāng)你被痛苦擊倒,是選擇重新站起來(lái)還是甘愿被困在無(wú)助之中。面對(duì)失敗,你的反應(yīng)是暴躁還是平和?但也要去坦然接受,對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?所以說(shuō)成長(zhǎng)是痛苦的。

  這顆幼小的種子成熟了!它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開(kāi)花了!它開(kāi)出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了!這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨,感到了幸福,覺(jué)得開(kāi)心。它成熟了,這就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文3

  小時(shí)候,望著藍(lán)天下飛翔的白鴿,望著片片飄起的白云,多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大,到未知的世界里飛啊飛。踩著輕松的步點(diǎn),不知不覺(jué)我已經(jīng)踏上了少年的臺(tái)階。已經(jīng)在人生的道路上走過(guò)了16個(gè)春秋。而今,真的長(zhǎng)大了,也嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)的.歲月里,充滿著探索與求知,而探索求知的結(jié)果又有兩個(gè)——成功或失敗。記得那次,爸爸請(qǐng)假回來(lái)想了解我在校的情況,但來(lái)了很多次都沒(méi)有找到班主任,我暗自慶幸,但爸爸幾乎天天都往學(xué)校跑,終于在臨走的前一天見(jiàn)到了。我想,厄運(yùn)降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家,奶奶告訴我爸爸很生氣,他讓我自己好好想想,只留下一封信就走了。我急忙拆開(kāi)那封信,整潔的字體映入我的眼簾。爸爸說(shuō):看見(jiàn)今天的我仿佛看見(jiàn)了昨天的他,我的脾氣像極了小時(shí)候的他,他不希望我和他一樣;如果我再這樣下去,未來(lái)是可以看得見(jiàn)的。他還說(shuō)很小就把我一個(gè)人留在家里覺(jué)得對(duì)不起我,沒(méi)有更好的盡到一個(gè)做父親的責(zé)任。還說(shuō)青春期那種朦朧的感覺(jué)會(huì)害了我一生……看著看著,淚水模糊了我的雙眼,打濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的信!

  我知道自己錯(cuò)了,對(duì)不起爸爸,我以后一定要下定決心,努力學(xué)習(xí),為爸爸爭(zhēng)氣,成為爸爸的驕傲。終于,功夫不負(fù)有心人,我又“奪”回了那份屬于我的成績(jī)。在經(jīng)歷了失敗后的我,成功了。

  成長(zhǎng)的歲月里,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),但每一次都給了我啟迪。每次班里有什么活動(dòng),我都積極參加,盡管有時(shí)結(jié)果不佳,但我也從不會(huì)放棄,接受著一次又一次的挑戰(zhàn)。

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,而成長(zhǎng)的滋味有時(shí)卻是那么的苦澀。但是,無(wú)知只是暫時(shí)的,每一個(gè)人都必須長(zhǎng)大。成長(zhǎng)在帶給你黑色的時(shí)候,是為了讓你在明天開(kāi)創(chuàng)出片片綠意。

  成長(zhǎng)的歲月里,永遠(yuǎn)充溢著愛(ài)的幸福。愿我們珍惜成長(zhǎng)的日子,珍惜來(lái)自四面八方的愛(ài),努力奮斗,用自己的滿腔赤誠(chéng)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó)。

成長(zhǎng)的滋味作文4

  成長(zhǎng)的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯(cuò)的苦澀。有的時(shí)候在還是會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的甜,但是回味確實(shí)那種又酸又澀的感受。

  “那么說(shuō)好了帶我去動(dòng)物園,不許反悔哦!我正開(kāi)心地為了慶祝6歲生日而做著計(jì)劃。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小女孩,為了動(dòng)物園就可以連續(xù)幾天不提任何要求。

  ”記住了,下個(gè)星期媽媽一定帶你去。“對(duì)于那么小的我,媽媽一直表現(xiàn)出什么都依我的樣子。

  去動(dòng)物園前的每一天,我都感覺(jué)度日如年。

  終于,明天就要”啟程“了,可是卻被一通電話給攪和了。

  ”對(duì)不起,媽媽明天有一個(gè)很重要的會(huì)議,所以改天再帶你去吧!半m然看不見(jiàn)媽媽,但是從她的語(yǔ)氣中完全可以聽(tīng)出她有多懺悔。我的心一軟,想想不去就不去了吧,大不了晚幾天,可是我等了那么久才等到的,怎么能說(shuō)不去就不去了呢?我鐵石心腸得說(shuō):”不行,那么干脆就不要去了,原來(lái)我的生日還不如那個(gè)爛會(huì)議!“說(shuō)完就果斷地掛了電話。

  約定的時(shí)間到了,我完全不抱有任何希望,昨天我對(duì)她那樣說(shuō)話,一定被氣死了。哪兒還會(huì)去什么動(dòng)物園啊?

  ”咚——咚!“會(huì)是誰(shuí)呢?我不由自主得覺(jué)得緊張起來(lái)。慢慢地打開(kāi)門,我被眼前的一幕驚呆了,是媽媽?

  ”走吧,你怎么沒(méi)換衣服?快點(diǎn),去動(dòng)物園吧。“媽媽一臉微笑。

  一邊換衣服一邊想:她為什么會(huì)來(lái)?這個(gè)時(shí)候不是應(yīng)該在開(kāi)會(huì)嗎?難道她推掉了會(huì)議?

  真不敢相信,媽媽竟然會(huì)為了我的幾句氣話推掉會(huì)議。那天,我們玩得很開(kāi)心,幾乎把一切煩惱都忘記了。

  現(xiàn)在想想,我還是會(huì)為以前的幼稚和自私生氣。以前那個(gè)不懂事的我只是為了去動(dòng)物園害媽媽推掉了一個(gè)那么重要的會(huì)議。不過(guò)也不算一次無(wú)聊的過(guò)失,倒是這次,讓我懂得了、體會(huì)了先甜后苦的'感受。學(xué)會(huì)了一些是可以延緩而一些重要的事必須當(dāng)機(jī)立斷。

  成長(zhǎng)的滋味不是一次能嘗遍的,而是需要耐心的慢慢品味。

成長(zhǎng)的滋味作文5

  偉人說(shuō):“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會(huì)是甜水!

  ——題記

  成長(zhǎng)的歲月像奔騰的流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?原來(lái)也有甜苦之分。

  月考成績(jī)出來(lái)了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分,沮喪的.是語(yǔ)文考了個(gè)80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……

  清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書(shū),在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績(jī)。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長(zhǎng)的苦惱,苦如涼茶。

  這一顆苦澀之糖把我拉回了考場(chǎng),拉回了考前……

  考前嘻嘻哈哈,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒(méi)有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒(méi)有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過(guò)錯(cuò)。語(yǔ)文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書(shū),多背書(shū)。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒(méi)有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。

  透過(guò)雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無(wú)窮……

  我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽(yáng)光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

  我躺在竹椅上,樹(shù)梢綴著數(shù)不盡的陽(yáng)光,一滴露水滑下來(lái),順勢(shì)裹下了一層陽(yáng)光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時(shí)流光溢彩。

  望著這一幅美麗的畫(huà),我嘗到了成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣……

  糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

成長(zhǎng)的滋味作文6

  成長(zhǎng)的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的,更不會(huì)平淡無(wú)奇?傄(jīng)歷海魚(yú)的美味,與風(fēng)浪的苦楚,逢海盜的棘手,和大海的咸味。

  成長(zhǎng)是酸的

  成長(zhǎng)就像吃了梅子一樣是酸的'。三年級(jí)的一次考試,我語(yǔ)文考了100分,同桌考了99分。我?guī)е淇斓男那榛丶遥瑒偟郊,媽媽就開(kāi)始問(wèn)我:語(yǔ)文考100,是不是抄的?不是!你一般只考80分,你以為能騙過(guò)我?我也不知怎樣反駁,只能暗地下掉眼淚。那一刻,我體會(huì)到了酸酸的委屈。

  成長(zhǎng)是甜的

  成長(zhǎng)就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中,我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),暫且離開(kāi)了,直到下午時(shí)間到,我又來(lái)到海邊,遍地都是螃蟹。我欣喜若狂,不斷撈螃蟹,撈了整整一筐螃蟹,心里美滋滋的,以后再也不用海底撈了。

  成長(zhǎng)是苦的

  成長(zhǎng)有時(shí)也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多,但有一天,老師十分生氣,光語(yǔ)文就六張卷子,這真的恐怕,算是家庭題海晚自習(xí)了吧!不僅如此,還有一張閱讀,三張字詞卷,兩張正規(guī)卷,我直到凌晨12:30才做完。真是有苦難言。

  成長(zhǎng)是辣的

  成長(zhǎng)也帶有小米辣的味道。一次,我漫步在走廊,本來(lái)一切都很好,能發(fā)生什么事呢?我突然全身向前傾,摔了個(gè)狗啃泥,好你個(gè)螺絲釘,看我不把你打成螺絲彎,我張牙舞爪,螺絲釘見(jiàn)勢(shì)不妙,也只好溜之大吉?晌倚睦锶计鹆藨嵟幕鹧,那滋味可不好受。

  成長(zhǎng)是個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,看似不起眼,但沒(méi)有它們,我的生活也會(huì)十分單調(diào)。感謝這些滋味,讓我的成長(zhǎng)變得有聲有色。

成長(zhǎng)的滋味作文7

  成長(zhǎng)的滋味是什么呢?

  我問(wèn)藍(lán)天,藍(lán)天說(shuō):“成長(zhǎng)就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我問(wèn)流水,流水說(shuō):“成長(zhǎng)就像一只金黃的檸檬,酸澀而香甜”;我問(wèn)家門口的那棵老樹(shù),老樹(shù)說(shuō):“成長(zhǎng)究竟是怎樣的一種滋味,只有你親身經(jīng)歷、細(xì)心品味才能得出”。可成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這使我

  一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成長(zhǎng)的滋味。

  又逢金秋,我又長(zhǎng)大了一歲。踏著紛紛落下的黃葉,又回到了闊別重逢的校園,心中自然無(wú)限欣喜?蓪W(xué)期初的考試卻像給了我當(dāng)頭一棒:這次英語(yǔ)竟只考了六十多分!我看著卷子,竭盡全力忍住了即將涌出的淚水,不讓自己哭出來(lái)。我暗暗下定決心,一定要努力。

  于是,慢長(zhǎng)的爭(zhēng)戰(zhàn)開(kāi)始了。媽媽給我買的堆積如山的.習(xí)題,一摞一摞的輔導(dǎo)書(shū)擺至面前,叫人不寒而栗.雖說(shuō)做這么多書(shū)是很煩的,但為了挽回這一切,我一絲不茍真地學(xué)著,作著,此時(shí)已快到十一點(diǎn)了,我的雙眼不住地閉上,可我那尚未休息的腦子卻時(shí)時(shí)將我喚醒,讓我那已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。又過(guò)了一會(huì)兒,我的腦子似呼也堅(jiān)持不住了,耳旁鐘表的滴答聲時(shí)斷時(shí)續(xù),錯(cuò)題也三番五次地出現(xiàn),思想也初在一種半清醒,半混沌的狀態(tài)。眼前的燈光昏暗,頭不住地向前仰,最后只聽(tīng)‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上!斑,又砸到了,困死我了!蔽乙贿吶嘀蔡鄣哪X袋,一邊自語(yǔ)。這時(shí),我似乎聽(tīng)到有腳步聲朝我的房間走來(lái)。我立刻命令自己打起精神,專心致志,全神貫注地做題。

  門開(kāi)了,媽媽端著一杯冒著熱氣的咖啡走了進(jìn)來(lái)!澳憷哿藛?”她小心翼翼的將杯子放在桌上,一邊試探地說(shuō)。“沒(méi)事``````不累。”我說(shuō)!安焕劬秃,早點(diǎn)睡啊。”“嗯,知道了”我答到。

  媽媽走后,我放下筆,端起咖啡杯。當(dāng)熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻,我終于從中品出了成長(zhǎng)的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

成長(zhǎng)的滋味作文8

  成長(zhǎng)是每個(gè)人的一個(gè)階段,那種味道簡(jiǎn)直如巧克力那樣絲滑香甜。

  那種味道總會(huì)讓我想起小時(shí)候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時(shí)候我最愛(ài)吃雪糕。雪糕簡(jiǎn)直就是一股清泉,帶給我甘甜;它又像一陣清涼的風(fēng),吹走我的煩惱;無(wú)意中又給我捎來(lái)成長(zhǎng)的甜美和快樂(lè)。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了更多的零用錢,可以品嘗到更多的雪糕。

  成長(zhǎng)的滋味,是每個(gè)人都有的,有許多人認(rèn)為成長(zhǎng)是沒(méi)有滋味的?墒俏矣校跀(shù)學(xué)雙向理論中,會(huì)講到成長(zhǎng)是有滋味的。成長(zhǎng)的滋味是特別美好的……

  小時(shí)候,媽媽不給我買雪糕,我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門時(shí),我的心里就開(kāi)始在那里抱怨自己沒(méi)有零用錢。只能眼睜睜地看著他們?cè)谀抢锍匝└,雖然我看在眼里,痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事,我認(rèn)為媽媽做得對(duì),她也是為了我好!我更加理解媽媽。

  楊柳波綠,人們歡聲笑語(yǔ)。江水歡唱,成長(zhǎng)飛揚(yáng)。

  我長(zhǎng)大了,自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時(shí)候那樣固執(zhí)不懂事了。那時(shí)經(jīng)常拿媽媽的'錢去買雪糕,只可惜自己還不知道錯(cuò)。媽媽苦口婆心的告訴我,不能總吃雪糕對(duì)胃腸不好。我就會(huì)大哭大鬧不理解媽媽,認(rèn)為媽媽不舍得花錢,心里很痛恨媽媽,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,非常理解媽媽的用心良苦,她是為了我健康成長(zhǎng)才約束我的。

  如果說(shuō)成長(zhǎng)是一滴小水珠,那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。

  成長(zhǎng)中有甜有痛,有跌有傷……成長(zhǎng)是所有人都需要的。

成長(zhǎng)的滋味作文9

  時(shí)間像小河,不知不覺(jué)間悄悄地流淌著;時(shí)光如鐘表,馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個(gè)懵懂孩子變成了初中生,在一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中,我一直在問(wèn):“成長(zhǎng)的滋味是什么?”

  成長(zhǎng)是酸的嗎?進(jìn)入初中,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的無(wú)拘無(wú)束與快樂(lè),眼前只有無(wú)盡的試卷和考試。那一天,我手中拿著低分的考卷,心情像跌入了深淵,眼里的淚水也在不停地流。

  想起以前,放學(xué)時(shí),爸媽總是守候在校門口,當(dāng)遇到挫折時(shí),會(huì)在第一時(shí)間得到爸媽的安慰與懷抱,F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨(dú)自走在回家的路上,品嘗到了像檸檬一樣酸的成長(zhǎng)滋味。

  成長(zhǎng)是苦的嗎?剛上初中,怎么能因一次考試不利就放棄努力?從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!為了在下一次考試中名列前茅,我針對(duì)自己的知識(shí)漏洞,進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。上課時(shí),改掉了發(fā)呆的壞習(xí)慣,專心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記;丶液,我抓回經(jīng)常分神的思緒,仔細(xì)復(fù)習(xí),多加練習(xí)。

  有時(shí)困意來(lái)襲,真想丟下筆去睡覺(jué)。但為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),并且證明我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再像小孩子那樣任性。我強(qiáng)睜疲憊的雙眼,拿起筆,寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)公式……。在皎潔的月光下,我品嘗到了苦瓜一般的成長(zhǎng)滋味。

  成長(zhǎng)是甜的嗎?功夫不負(fù)有心人,一個(gè)多月之后的再次考試,終于取得了好成績(jī)。在經(jīng)過(guò)了“酸、苦”之后,我內(nèi)心的'興奮不可言喻。

  高興之余,也明白了“事上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。回到家,在爺爺奶奶的微笑中,在爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)下,我嘗到了成長(zhǎng)的滋味也有甜。

  有了這些經(jīng)歷,我懂得了成長(zhǎng)的滋味有酸、有苦,也有甜。這些成長(zhǎng)的滋味,證明了我的成長(zhǎng),也讓我的生活更加有味!

成長(zhǎng)的滋味作文10

  成長(zhǎng),是一個(gè)你品,我品,他品的歲月。在成長(zhǎng)中,有很多滋味,當(dāng)你成功時(shí),滋味是甜美的;當(dāng)你受到冤枉時(shí),心里會(huì)流露出一種心酸;當(dāng)受到失敗與挫折時(shí),心里會(huì)暗暗叫苦;當(dāng)你流下痛苦的淚水時(shí),淚是咸的。

  每當(dāng)我聽(tīng)到老師批評(píng)學(xué)生沒(méi)有好好讀書(shū)時(shí),我的心里就會(huì)有種心酸的感覺(jué)。

  星期一,我七點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校,開(kāi)了門,和幾位同學(xué)簡(jiǎn)單地打掃一下衛(wèi)生以后,就拿出書(shū)本大聲地讀了起來(lái)。讀了半個(gè)小時(shí),老師來(lái)了,全班同學(xué)都到了,教室里的讀書(shū)聲很小,而我的讀書(shū)聲很大。可能是因?yàn)樽x了太長(zhǎng)時(shí)間的原因,嗓子有點(diǎn)痛,所以我的讀書(shū)聲小了。過(guò)了一會(huì),老師走到了我身邊,打了我一巴掌,大聲批評(píng)我:“怎么不讀了!給我好好讀書(shū),下次再這樣就給我出去!”

  這時(shí)我被冤枉了,一種心酸流入我的心頭。四面八方的人都對(duì)我說(shuō):“我們都聽(tīng)到你在讀了,沒(méi)事吧?”雖然他們的關(guān)愛(ài)幫我把心中的酸楚消除了一大半,但委屈的淚珠還是流了下來(lái)。我平靜下來(lái),認(rèn)真思考:為什么老師會(huì)說(shuō)我沒(méi)讀書(shū)呢?應(yīng)該是老師認(rèn)為我沒(méi)用心去讀吧。

  之后我每次都認(rèn)真讀書(shū),都得到老師的表?yè)P(yáng),再也沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)。那點(diǎn)在我心里的酸慢慢地變成了甜。

  每當(dāng)看到人們努力獲得成功時(shí),每當(dāng)我擰動(dòng)電動(dòng)車開(kāi)起來(lái)的.時(shí)候,心中會(huì)有種由苦變成甜的滋味。

  星期六,從奶奶家吃過(guò)晚飯后,爸爸騎著電瓶車,我和媽媽走回家。爸爸對(duì)我說(shuō):“張韞冬,你不小了,該會(huì)騎電動(dòng)車了,來(lái),你騎一騎試試!蔽倚⌒囊硪淼厣狭塑嚕朴,搖搖晃晃地騎著。這時(shí)只聽(tīng)一聲巨響,我從電動(dòng)車上掉了下來(lái),因?yàn)槲腋械胶芡,所以失聲痛哭起?lái)。之后,我立志要學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車。經(jīng)過(guò)我一次次地努力,終于學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。我心中的苦變成了甜。

  人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷五味皆全,而且有著你從未有過(guò)的體驗(yàn),但每一種體驗(yàn)都是你人生的一筆財(cái)富。

成長(zhǎng)的滋味作文11

  有種味道,它十分奇特,有酸、有甜、有苦、有辣,五味雜全,像廚房里的五味瓶一樣。這就是成長(zhǎng)的滋味。 序言

  人生有許多東西令人難以割舍,成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴無(wú)疑是最值得珍惜的。“成長(zhǎng)”中包含著許多感人的故事,詮釋著很多簡(jiǎn)單而又深刻的人生哲理,有眾多的人為“人生的成長(zhǎng)”而莫名的感動(dòng)…… 春

  三年級(jí)的某一天,我收到了一張匯款單,面值是10元。我一看匯款人是某某報(bào)社,心里十分高興,這是我發(fā)表文章后第一次收到稿費(fèi);丶液,我把單子交給爸爸,爸爸取錢后,我得到了一張嶄新的10元紙幣。我把它保存起來(lái),留作買文具用。這是我第一次收到稿費(fèi)的經(jīng)歷,心中涌起春天般的溫暖,現(xiàn)在想起來(lái)還是余溫不減。 夏

  四年級(jí)的暑假某一天,爸爸說(shuō)天氣一冷一熱就容易感冒,建議我經(jīng)常出去跑步。所以以后的幾個(gè)星期天我每天早上起床后都洗臉穿衣好后馬上先出去跑步。幾個(gè)星期下來(lái),我已經(jīng)把附近的幾個(gè)地方都跑遍了,而且體質(zhì)也還好多了。跑步很累人,讓我感到了夏天的炎熱。 秋

  漸漸的隨著年齡的'增加,我漸漸地不在像以前那樣沒(méi)心沒(méi)肺的了,甚至開(kāi)始有了一些煩惱。常常因?yàn)槭裁催@次考試考多少、那次作業(yè)怎么辦等各種煩惱。而以前則是想到就干,不管后果如何。我的思緒就如這秋日的時(shí)光一樣紛繁蕪雜。 冬

  隨著年齡的增加,我的學(xué)習(xí)壓力也開(kāi)始漸漸變得越來(lái)越重,每天應(yīng)付著堆積如山的作業(yè),總是奔波在“學(xué)校—家里”兩點(diǎn)一線上,連周末也被家里的各種作業(yè)擠滿。學(xué)生生活就像漫長(zhǎng)的冬天一樣單調(diào)乏味又無(wú)可奈何。 尾語(yǔ)

  光陰如箭、日月如梭,我在時(shí)光的流逝中細(xì)細(xì)地品味著成長(zhǎng)的味道,正如那句名言說(shuō)道:“路要靠自己走,才能越走越寬”!

成長(zhǎng)的滋味作文12

  寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛飛著,覆蓋了整個(gè)世界,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。

  我開(kāi)始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節(jié)語(yǔ)文課,老師像往常一樣讓我們說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。我在家里做過(guò)預(yù)習(xí),也在語(yǔ)文書(shū)上做過(guò)課文主要內(nèi)容的筆記,我以為自己做好了充分準(zhǔn)備,但是到要上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,我卻仍然害怕被老師點(diǎn)起來(lái)發(fā)言,低下頭不敢說(shuō)話。而我其實(shí)心里全明白,我最終還是被自己的膽小打敗了。我開(kāi)始埋怨小草的卑微卻又為自己的膽小打抱不平。

  我有些失落,迎著寒風(fēng)在校園操場(chǎng)上漫步,回憶著我因膽小錯(cuò)過(guò)的一幕幕,那一幕幕如同電影般又展現(xiàn)在眼前。無(wú)意間,我看見(jiàn)了學(xué)校里的野貓。這一次它見(jiàn)到我,并沒(méi)有轉(zhuǎn)身就跑,還大膽地向我走來(lái),我很驚訝,它不怕人了?我蹲下來(lái)看著它,一秒,兩秒,三秒……再一次回想,一只小野貓面對(duì)自己最害怕的人,竟沒(méi)有后退,我為什么不能呢?每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),為什么要害怕呢?為什么要后退呢?每一個(gè)苦苦讀書(shū)的晚上,都是為了更美好的未來(lái)。想到這里,我的心開(kāi)始漸漸平靜下來(lái)。抬頭望去,太陽(yáng)只留下了小半邊臉,夕陽(yáng)照在大地上,把雪染成了紅色或橙色,火燒云點(diǎn)綴在天空是另一番景象。

  我不再埋怨自己的不爭(zhēng),我鼓起勇氣,在課堂上一次又一次地博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  這次家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸地為各位家長(zhǎng)推薦好書(shū)。在那短短的'十分鐘內(nèi),我沒(méi)有害怕,甚至說(shuō)出的每一個(gè)字都連貫自然,這次我嘗到了成長(zhǎng)甜甜的滋味。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都是酸甜苦辣的,也是獨(dú)一無(wú)二的,遇到什么事都要積極樂(lè)觀,才能讓你的成長(zhǎng)多姿多彩。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  時(shí)間的長(zhǎng)河,奔流不息,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。這四年,我品嘗了酸甜苦辣各種滋味,也慢慢得到了成長(zhǎng)。

  

  這次考試,我胸有成竹。而正因?yàn)檫@份自信,我都沒(méi)有仔細(xì)檢查,在寫(xiě)完試卷的那一刻,我把筆一放,腦海里就浮想聯(lián)翩,已經(jīng)開(kāi)始設(shè)想自己拿到一百分之后,爸媽給自己的獎(jiǎng)勵(lì)?墒,現(xiàn)實(shí)給了沉重的一擊,試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯(cuò)號(hào),以及老師寫(xiě)的“不夠認(rèn)真!”的評(píng)語(yǔ),我鼻子一酸,眼眶一熱,后悔的淚水流了下來(lái)這成長(zhǎng)的滋味,又酸又澀。

  

  吸取了上次的教訓(xùn)之后,我認(rèn)真對(duì)待每次考試。這次的考試,我不僅考試前做了充分的`準(zhǔn)備,寫(xiě)完試卷之后,我還認(rèn)真檢查了好幾遍,生怕犯同樣的錯(cuò)誤。終于,皇天不負(fù)有心人,當(dāng)我看到那張滿分試卷,我激動(dòng)極了,猶如一顆糖在心尖融化,我覺(jué)得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長(zhǎng)滋味,那是認(rèn)真帶給我的。

  

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常,導(dǎo)致我們的速度和別的班級(jí)相比,落下了一大截,我的心情既緊張又激動(dòng),我下定決心一定要把這失去的分?jǐn)?shù)追回來(lái)。我用盡全力向前沖,當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進(jìn)了我的眼睛,我頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的,讓人睜不開(kāi)眼。但是我顧不得這些,只有卯足了勁往前跑。終于,在同學(xué)們的加油吶喊中,我跑到了終點(diǎn),成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué),我虛脫般躺在操場(chǎng)草地上,覺(jué)得自己的喉嚨好像在冒煙,這辣辣的滋味后勁十足,卻讓人回味無(wú)窮。

  在成長(zhǎng)的道路上,我品嘗到了酸甜苦辣,無(wú)論是高興,還是難過(guò),是甜蜜還是煩惱,都是我成長(zhǎng)的獨(dú)特味道。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  成長(zhǎng)是什么滋味?有人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味如同開(kāi)心果,香脆可口;有人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味如同一泓泉水,甘甜清冽;有人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味如同一碗黃連,苦不堪言。我覺(jué)得,成長(zhǎng)的滋味應(yīng)是一個(gè)多味瓶,五味雜陳。

  成長(zhǎng)的滋味如同薄荷糖,有些苦澀,也有些甜蜜。那是我學(xué)游泳的第十五堂課,技巧都差不多學(xué)會(huì)了,只是依然怕水,不敢大膽練習(xí)。教練靈光一閃,帶我走出淺水區(qū),“嘩”得一下將我扔進(jìn)了深水區(qū)。我嚇壞了,雙腳亂蹬。霎時(shí)間,我完全沉下了水面,看不見(jiàn)了。完了完了!我上不去了!我無(wú)意識(shí)地用學(xué)到的蛙泳技巧,竟游到了泳池的另一頭!我呢,那個(gè)叫興奮!像吃了蜜似的,嘴角都咧到耳根了。

  成長(zhǎng)的滋味如同一杯苦中藥,雖有益,卻能使人落淚?纪暝嚕l(fā)試卷了,一張白色的紙飄到了我的座位上。我急忙一翻分?jǐn)?shù),整個(gè)人頓時(shí)癱在了椅子上。八十六!鮮紅鮮紅的數(shù)字仿佛化作了許許多多的利劍,正一下一下地刺著我的脆弱的心靈。我的心在滴血,滿心的絕望!我不信!我又仔細(xì)地看了看,沒(méi)錯(cuò),曹熠。剎那間,我撕了卷子的心都有了,雙眼迷離,盯著卷子一語(yǔ)不發(fā)。

  成長(zhǎng)的'滋味如同黃連,苦不堪言。作業(yè),作業(yè),還是作業(yè)!“興趣”班,“興趣”班,還是“興趣”班!仰望藍(lán)天,回憶曾經(jīng)的“跳格子”“老鷹抓小雞”“寫(xiě)大字”,再看一眼書(shū)桌上的《奧數(shù)補(bǔ)習(xí)》《學(xué)霸英語(yǔ)》《100分科學(xué)》和在柜子里“珍藏”了幾年的洋娃娃、小布熊,只能嘆氣!鞍职郑铱梢匀ソ呁嬉粫(huì)兒?jiǎn)?就十分鐘!”“?你還想玩?你資料寫(xiě)完了么?你哪有時(shí)間!”時(shí)間,時(shí)間,又是時(shí)間!所謂“快樂(lè)的童年”又何曾享受過(guò)?

  過(guò)去,轟轟烈烈的回憶將被我們淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們想起。永遠(yuǎn)敘述不完的滋味,只有自己才能回味。

成長(zhǎng)的滋味作文15

  成長(zhǎng)的滋味就像是調(diào)味劑,酸、甜、苦、辣咸樣樣都有。每個(gè)人只要用心去品嘗,每種滋味就是值得的。

  那天是我終身難忘的一天,我清晰的記得那是星期四的一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面雖小,但項(xiàng)目還挺多,有跳繩,跳遠(yuǎn),短跑,接力棒,還有一支必不可少的啦啦隊(duì)。

  我參加了跳遠(yuǎn),短跑這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我要上場(chǎng)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是短跑,我卯足了勁向前奔跑,但最后我還是得了第三名,心里感到非常失落,但是老師和同學(xué)們都鼓勵(lì)我不要灰心,說(shuō)我已經(jīng)很努力了。我還有一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),于是我就坐在位子上重新調(diào)整了心態(tài),準(zhǔn)備好了要參加跳遠(yuǎn)的比賽,也在心里暗自給自己加油鼓勵(lì)。

  在我還沒(méi)有上場(chǎng)之前是我們班的另一位同學(xué)所參加的長(zhǎng)跑比賽,全班人的心里無(wú)比激動(dòng),頭上的汗珠流滿了大家的臉頰,每個(gè)人都在為我們班的同學(xué)加油吶喊,同學(xué)們的加油吶喊聲給運(yùn)動(dòng)員們充滿了信心,最后我們班的幾位同學(xué)在46年級(jí)的同學(xué)中脫穎而出,獲得了第一名。而我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,在跳遠(yuǎn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第一名的成績(jī)。

  接下來(lái)是最關(guān)鍵的接力棒比賽了,只要這一項(xiàng)贏了,我們班就將會(huì)是全年級(jí)中第一名,接力棒比賽的同學(xué)們都是奮力的向前沖,每一棒都沒(méi)有落后,但是到了最后一棒,卻發(fā)生了意外,因?yàn)樵谂艿腵過(guò)程中那位同學(xué)摔倒了并且受了傷,然后他并沒(méi)有放棄,接著把這最后一棒傳給了最后一位同學(xué)手中,因此我們獲得了第二名,但大家仍然很開(kāi)心。

  因?yàn)樵谶@場(chǎng)比賽過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都很盡心盡力的發(fā)揮自己的才能,也更是佩服那位摔倒的同學(xué)的勇氣。在比賽結(jié)束之后,這位同學(xué)還為自己摔倒的原因,使我們班獲得第二名而感到非常的自責(zé)。但是我們大家并沒(méi)有責(zé)怪他,而且還鼓勵(lì)夸贊他是一個(gè)最勇敢的比賽者。

  通過(guò)了這件事以后,讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味,也讓我明白了成長(zhǎng)過(guò)程中堅(jiān)持,心酸和不容易。

【成長(zhǎng)的滋味作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的滋味作文,生活的滋味作文05-18

成長(zhǎng)的滋味作文02-06

成長(zhǎng)的滋味作文[經(jīng)典]07-31

【精選】成長(zhǎng)的滋味作文07-31

(精選)成長(zhǎng)的滋味作文08-02

(經(jīng)典)成長(zhǎng)的滋味作文08-01

[精選]成長(zhǎng)的滋味作文08-01

成長(zhǎng)的滋味作文(經(jīng)典)08-01

成長(zhǎng)的滋味作文【精選】08-01

【經(jīng)典】成長(zhǎng)的滋味作文08-03