成長的滋味作文

成長的滋味作文15篇[精]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的成長的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的滋味作文1

　　有種味道，它十分奇特，有酸、有甜、有苦、有辣，五味雜全，像廚房里的五味瓶一樣。這就是成長的滋味。 序言

　　人生有許多東西令人難以割舍，成長中的點滴無疑是最值得珍惜的�！俺砷L”中包含著許多感人的故事，詮釋著很多簡單而又深刻的人生哲理，有眾多的人為“人生的成長”而莫名的感動…… 春

　　三年級的某一天，我收到了一張匯款單，面值是10元。我一看匯款人是某某報社，心里十分高興，這是我發(fā)表文章后第一次收到稿費。回家后，我把單子交給爸爸，爸爸取錢后，我得到了一張嶄新的10元紙幣。我把它保存起來，留作買文具用。這是我第一次收到稿費的經(jīng)歷，心中涌起春天般的溫暖，現(xiàn)在想起來還是余溫不減。 夏

　　四年級的暑假某一天，爸爸說天氣一冷一熱就容易感冒，建議我經(jīng)常出去跑步。所以以后的幾個星期天我每天早上起床后都洗臉穿衣好后馬上先出去跑步。幾個星期下來，我已經(jīng)把附近的幾個地方都跑遍了，而且體質也還好多了。跑步很累人，讓我感到了夏天的炎熱。 秋

　　漸漸的隨著年齡的增加，我漸漸地不在像以前那樣沒心沒肺的了，甚至開始有了一些煩惱。常常因為什么這次考試考多少、那次作業(yè)怎么辦等各種煩惱。而以前則是想到就干，不管后果如何。我的.思緒就如這秋日的時光一樣紛繁蕪雜。 冬

　　隨著年齡的增加，我的學習壓力也開始漸漸變得越來越重，每天應付著堆積如山的作業(yè)，總是奔波在“學�！�家里”兩點一線上，連周末也被家里的各種作業(yè)擠滿。學生生活就像漫長的冬天一樣單調(diào)乏味又無可奈何。 尾語

　　光陰如箭、日月如梭，我在時光的流逝中細細地品味著成長的味道，正如那句名言說道：“路要靠自己走，才能越走越寬”！

成長的滋味作文2

　　小時候，我家是開鞋廠的，每天看著爸爸媽媽忙碌的身影，看著鞋工們在那說說笑笑的工作……我多么地希望我快點長大，長成一個大人！可是當我漸漸長大時，我卻發(fā)現(xiàn)原來成長的滋味未必就是喜悅與甘甜。

　　去年幫媽媽梳頭發(fā)時，我無意中見到幾根白發(fā)，一根根白發(fā)是何其的.傷人哪！霎時間變成了鋒利的刀，一刀刀刺在我身上，讓我疼痛不已，媽媽，她竟然老了，而我卻毫無察覺。那一刻，我的內(nèi)心如潮水涌動，說不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白，有些皺紋是為我而生。

　　我記得我曾看過一幅漫畫：過年了，丁丁興高彩烈地說：“好啊！我又長大了一歲！”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說：“啊呀，我又老了一歲！”是啊，在我長大的同時，爸爸媽媽卻漸漸地老了。

　　今年，我和藹可親的奶奶去了另一個世界。在辦喪事時，我又體會了這種感覺。我親愛的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中，爸爸是那樣的堅強，我從沒有看見過爸爸是沒有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚，爸爸對著奶奶的靈牌竟然哭著說不想長大，想回到童年……

　　時間不會因為任何一個人而停下的。記得一位名人說過：“人活著，就意味著一定的責任和義務，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會。”

　　朋友們，成長到底意味著什么？責任、懂事，還是負擔、痛苦？我不知道，但我知道了父母的辛酸，師長的期盼，并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長，并將帶著微笑坦然迎上前去。

成長的滋味作文3

　　有人說：“成長是澀的，像未熟透的青桃�！庇腥苏f：“成長是甜的，像秋收的紅蘋果。”伴著歲月的步伐，我也從成長的小路上一步步向前邁進，我說：“成長是五味瓶，它是百味俱全的�！�

　　成長是甜的，像一盒榛子巧克力。未來在我們眼中，是無限美好的憧憬，我們生活在老師家長的'羽翼下，到處是我們成長的樂園。伴著長大的幸福，我們漸漸在快樂中閱讀世界，閱讀人生。

　　成長是咸的，因為有淚水的洗禮。成長的道路并不是平坦的，總有幾顆淘氣的小石子和我們開玩笑，讓人不小心摔一跤；但即使摔倒了一百次，我們也要一百零一次的爬起來，擦干臉上的淚水，微笑著踏上充滿希望與陽光的成長之道。

　　成長是苦的，少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭，在書海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中，我們變得更加成熟，更加充滿力量，去邁向新的朝陽。

　　成長是辣的，它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠生氣勃勃，永遠活力而陽光。在這個張揚的青春年代，我們像巢中的雛鷹，漸漸學會在社會的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對世界吶喊：“我們的未來不是夢！”

　　這就是成長：苦澀并甜蜜著，憂愁并快樂著，痛苦并幸福著。人生百味，我愿意一一去品嘗，去體味，并釀成一壇香醇的酒！

成長的滋味作文4

　　成長是一個耐嚼的話題。

　　如今的幸福生活讓我很寬慰，但也想起過小學時的快樂與苦澀。

　　千萬件事，千萬個滋味，然而，在媽媽這樣獨特的教育方式下，我要比同學們受著加倍的毒舌攻心，加倍的歷練。不過也有反常時。

　　是個下午，滿身挫敗的陰氣掛在臉上，同學們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看，可以說是痛苦的扭曲。只因一個分數(shù)。數(shù)學，我的強項，在與許多同學排名競爭的同時。我的數(shù)學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷，看著同學們卷子上刺我眼的紅對勾，我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里，不肯露出平 時的歡樂，只留下虛無的背影。

　　拖著灌鉛的腿走回家去。進屋，鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的，也或許，她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當，我感到我不配擁有媽媽的愛撫，仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了，我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光，我的心在作痛。

　　等到盤中只剩下一塊肉的時候，我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀？這時我想象中臉帶溫色的媽媽，溫和的說：“吃吧。不就幾塊肉，幾個分數(shù)嗎，下次再買再掙就好了。

　　我抑制不住，淚滾過臉頰。

　　我發(fā)現(xiàn)，就是在那天，我的童年徹底結束了。

　　之后，再次重拾兵器的我，繼續(xù)過五關，斬六將，繼續(xù)攀登，學術高峰……

　　像冰心奶奶說的一樣：“成功的`花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，滲透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨�！泵總�光鮮的獎狀下，都是幾萬萬換不來的時間！

　　成功的滋味，甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

成長的滋味作文5

　　要說成長的滋味是什么？我可能會有許多答案，一個人在家會高興，一個人逛街會興奮。但在那天，我體會到成長的快樂。

　　那天晚上，我的爸爸媽媽都不在家，又是一人獨自在家的晚餐，我點開手機，隨隨便便地叫了外賣，便停下手中的作業(yè)，戴上耳機，享受這短暫的休息時光。

　　過了一會，我接到了一個電話，想也不用想，這一定是我美味的晚餐到了！我用了我最快的速度奔到門前，打開房門，跟外賣叔叔道了謝，然后……開吃！

　　可沒想到，我一打開外賣卻發(fā)現(xiàn)外賣叔叔給我少送了一份！我趕忙看看回執(zhí)單檢查外賣叔叔有沒有送錯……唉，沒有送錯��！那現(xiàn)在怎么辦？手機沒有卡不能打客服，對了，短信客服！想到還有另一種方法找回我的外賣的，我立馬拿起手機，開啟了我的“尋找外賣之旅”。

　　拍外賣、復制單號、拍收貨時間、拍流程……這一系列的操作讓我頭都變大了，但也只能硬著頭皮上。再說了，今天不解決，今后步入社會不一定有人好心教你！抱著這樣的'心態(tài)，我模仿大人的口吻去與客服交談。最后，通過我長達半個小時的與客服溝通后，我的外賣終于可以補送了！不過，那補送的外賣就當作是晚上的夜宵吧！

　　可是這樣一折騰，剛剛耽誤的時間我都能寫好多作業(yè)了……

　　吃著外賣的時候，我不禁沉思：自己究竟是什么時候學會一個人處理這些事情的？雖然之前也碰到過外賣少送的問題，但那還是由我爸爸解決的，是在那時候嗎？應該是吧。

　　在那一天，我感受到了久違的成長的滋味，那是自豪的滋味！

成長的滋味作文6

　　成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料，甜、苦、酸、辣、咸，各各都有。

　　甜

　　成長的滋味是甜的，像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次，我語、數(shù)、英都考了100分，總分全班第一名。我一回到家，媽媽一聽到這個好消息，高興地說：“星期六、星期日不用待在家里，出去玩?zhèn)�夠吧！”就這句話，讓我那晚上怎么也睡不著，想想都是甜。

　　苦

　　成長的滋味是苦的，像漏斗裝著的中藥湯一樣，一直往我嘴里灌。暑假來了，一天，媽媽說：“這是給你的禮物！”我真的太開心了！我打開一看，原來是一本本暑假作業(yè)，堆起來有山那么高，我只好一本一本地刷題，到晚上9點多了還在刷！幾天下來，都出黑眼圈變成熊貓了呢！這也太苦命了吧！

　　酸

　　成長的滋味是酸的，像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中，久久不能離去。那一次，我去接表妹來家里玩。到了小區(qū)，幾個小朋友正在踢皮球。突然，有一個人用黃金右腳一踢，一個皮球飛到了我妹妹的臉上，妹妹臉上起了一個又大又紅的.包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑，我向媽媽說明事情的經(jīng)過后，媽媽卻還認定是我干的，我被痛罵了一頓，好委屈�。�

　　咸

　　在成長的道路上，咸和酸當然是分不開的，這樣才是一道好吃的菜。那一次，我把筆放在我的桌子上，不一會兒，筆就不翼而飛了。放學了，我在講臺上和所有同學的書箱里都找過了，沒有，我最后在垃圾桶里一翻，��！我的筆，你真是讓我著急死！

　　成長像一個瓶子，里面裝有甜、苦、酸、辣、咸，滋味真多啊！

成長的滋味作文7

　　光陰似箭，歲月如梭。時光飛逝，轉眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程里，成長的各種滋味都品嘗過，可以說是五味雜陳。但是，這些滋味，從不同方面，讓我成長。

　　成長的滋味，是酸的。有時，我好不容易寫完了作業(yè)，準備休息。但是，休息完，回到寫作業(yè)的書桌時，卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字，卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣，結果，妹妹走進來，臉上笑著，手上拿著彩色油畫棒，我一下子明白了，很生氣。我說了她幾句，她卻還是嬉皮笑臉的，我惱羞成怒，打了她手幾下。結果，被姥姥知道了，說“大不了再寫一遍”，并把責任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹，想著以前疼我愛我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。

　　成長的滋味，是甜的。媽媽認為，我的身體不行，體能太差了，便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意，認為這是無用功，但她卻堅持拉著我運動。我堅持了一段時間，發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以，這個苦，就像一塊巧克力，苦在身上，甜在心里。

　　成長的滋味，是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒，所以，在發(fā)燒的時候，就算是吃了藥，還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺，讓人什么都不能做，只能躺在那里，受著病的`煎熬，很難受，心里很苦。

　　成長的滋味，是辣的。在小學的時候，我學習成績還不錯。所以，我一直處于沒有風雨波瀾的自在狀態(tài)，一直也認為輕松學習也能學得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，學習成績使勁往下掉，感覺就像“飛得越高，摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績，心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋，久久不散。

　　成長的酸甜苦辣，讓我成熟。時光仍在飛逝，我仍在不斷成長。

成長的滋味作文8

　　成長，就像一盒怪味豆，誰也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說成長的滋味是甜蜜的；有的人說，成長的滋味是酸酸；而我認為，成長的滋味如同一杯咖啡，時而苦澀，時而香醇……

　　還記得那是個令人難以忘懷的下午……

　　“加油！加油！”身旁的同學為我打氣，這里是運動會的跳高比賽現(xiàn)場，而我，代表604班出戰(zhàn)！

　　我沖向欄桿，縱身一躍，只聽“啪啦”一聲，啊呀！桿子掉了，這可怎么辦？心中如同被倒了一杯苦瓜汁，不經(jīng)感到一絲苦澀，舌頭都有些發(fā)麻了。

　　我還剩下最后一次機會了，如果我跳不過，我可就要和冠軍的寶座擦肩而過了！

　　“5019！”裁判叫了我的名字：“準備第三次起跳！”

　　我艱難的踏上了場地，這時背后突然響起一個熟悉的聲音：“鄒緯博，千萬別緊張，想一想再跳，想想在空中的動作、步子啊……”是爸爸！他來看我比賽了！我激動的沖上去緊緊的抱住他。

　　“可我……”我支支吾吾的說道。“別擔心，你要相信你自己，你一定可以的`！”

　　望著爸爸，我頓時信心滿滿：“好！”

　　我走上了賽道，邁開了雙腿，當左腳踩到起跳點的那一瞬間，右腿順勢抬起，被使勁向后彎曲——天哪，我過去了！

　　我如同吃了一口蜂蜜，那心里，美滋滋的。

　　成長就是嘗遍人生百味，體驗生活的樂趣：“啊，成長的滋味——真好！”

成長的滋味作文9

　　從小到大經(jīng)歷很多事，有酸甜苦辣。這是其中一件小事，但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

　　“酸溜溜”

　　那是一節(jié)體育課，我們來到操場，誰知，體育老師有事，我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任，就很傷心，他讓體育委員來領操，做著做著班主任還不說停，看著周圍的同學也很累，多么想休息�？砂嘀魅伟l(fā)現(xiàn)我沒做好，來到我身邊大聲斥責說：“操不會做，還是不想做？既然做不好，你來領�！闭f完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任說：“胳膊都伸不直，委屈什么呀，操都做不好！將來還想干大事兒，還想為國家做貢獻？”下課了，大家都抱怨班主任，還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意，身體是革命的`本錢！健康最重要！

　　“甜蜜蜜”

　　星期天，我和我的好朋友相約出去玩，一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢，一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方，發(fā)現(xiàn)我只能買幾個東西，可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢，她們知道我沒錢了，就給我買東西，我流下了幸福的眼淚，這時我感到心里很快樂！朋友之間真是同甘共苦�。�

　　“苦巴巴”

　　學習可真苦�。∮幸淮�，我作業(yè)寫完了，閑著沒事，發(fā)現(xiàn)地板很臟，可是我剛拿起掃把，媽媽就過來說：“掃什么地�。∧愕娜蝿站褪菍W習，回去做題！”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。

　　“麻辣辣”

　　體育課站著了一小時，腿疼腿酸終于可以解散，誰知老師板著面孔說：“第四排重做。”哎，還要重做，本來已經(jīng)夠累了，為什么倒霉的總是我？無奈我們只好重做，繼續(xù)堅持！

　　這就是童年的酸、甜、苦、辣，成長的滋味！

成長的滋味作文10

　　成長的過程中，我們會遇到許多不同的滋味，酸甜苦辣，就像五顏六色的水果糖，等著我們?nèi)ゼ毤毱穱L。

　　酸：打開第一粒糖果，酸酸的感覺撲面而來。十二年前，我一歲，爸爸媽媽教我學走路，而我不小心摔倒了，我坐在地上大哭起來。這時，爸爸走過來對我說：“自己起來！”我伸著小手看著爸爸，爸爸又嚴肅地說：“要學會堅強，自己起來�！本瓦@樣在爸爸的鼓勵下，我學會走路了。

　　甜：打開第二粒糖果，悠悠的茶香撲面而來。一年級時，我是個不愛說話的人。第一次被老師點名解題，當我把算式一個字一個字地說出來的時候，老師已經(jīng)走到了我的面前，對著我向全班同學說：“敢于回答問題，很棒！你解對了！”我第一次受到了老師的表揚，心里甜甜的，美極了。

　　苦：清茶的感覺沒有了，打開第三粒糖果，薄荷的苦澀沁入口舌。三年級的一個星期天，考級開始了。到我們這一組的'時候，因為大家太緊張，忘了動作�？技壍慕Y果發(fā)到我的面前，一個大大的叉號讓我感到內(nèi)疚極了。晚上，我鉆在被窩里哭了起來，心里說不出的難受。

　　辣：淡淡的苦澀的薄荷飄去，打開第四粒糖果，卻是火藥味十足。原來，我后桌在投小紙片，把我給投到了。我和她爭論了一番后，便不理她了，而她要我說“對不起”。為什么？為什么？我們鬧了幾天小別扭后，又和好如初了。

　　酸甜苦辣，讓我們一起，慢慢品嘗吧！

成長的滋味作文11

　　酸甜苦辣……種種滋味，將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活，刻入了我的人生。

　　春風和煦地吹著臉頰，萬物復蘇，我也開始了新的人生旅程。

　　一年級，媽媽送我進了電子培訓班，我跟著媽媽緩緩走進班里。我看著周圍陌生的一切，不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習。"老師說完，同學們的手靈活地在琴鍵上游走，彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍。看著老師失望的眼神，不安、沮喪、難過……一起涌上心頭，我的鼻子酸酸的。

　　成長的滋味是酸酸的。

　　窗外，艷陽高照，蟬兒在"知了，知了"地聒噪著。

　　我皺著眉頭，看著老師布置的指法作業(yè)，想起課堂上老師嚴厲的眼神……"秦熙茹，手不是這樣放的，你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎？""我……"霎時，全班同學的目光齊刷刷地射向我，我的臉火辣辣地燙。

　　成長的滋味是辣的。

　　北風呼呼地吹著，如刀割著我的臉龐。

　　走在學琴的路上，想著老師讓我平時要做的指法練習。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍，一遍又一遍，枯燥乏味的練習讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時間，忍著眼淚咬牙練習，漸漸地，手指從生疏到熟悉……

　　成長的.滋味是苦的。

　　金黃的秋天，是收獲的季節(jié)，我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實。

　　"1155665……"聯(lián)歡會上，一曲歡快的《小星星》，一個個調(diào)皮的音符從我的指尖流出，在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。

　　酸、辣、苦、甜……構成了一部美麗的成長史，見證著我成長中的感受和蛻變。

成長的滋味作文12

　　成長的滋味猶如一碗怪味湯，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，這其中的滋味，只有細細品嘗，才能夠體會。

　　一.烏云密布

　　“49號，87分。”怎么會，我愣愣地看著桌子上的那一份試卷，老師的'話猶如重錘般敲擊在我的心里，“這次考試，并不是非常理想，有些同學嚴重退步，要知道山外有山，人外有人，不可以驕傲，希望這位同學下次改正。”當時我正在和同桌玩鬧，并沒有仔細聽老師說的話，現(xiàn)在想來，老師說的人，不就是我嗎？

　　放學了，我獨自一人走在回家的路上。太陽黯淡無光，空氣令人窒息，街上的行人腳步匆匆，樹葉被迎風吹來…………好像天氣都在嘲笑我的失敗。

　　二.狂風暴雨，電閃雷鳴

　　回到家，我不敢去面對爸媽期待的目光，徑直走入房間。將書包隨手一扔，躺在床上。不知過了多久，掃了一眼鐘表，已經(jīng)七點了。該來的終究要來，我橫下心來，手中緊攥著試卷，大跨步向客廳走去，頗有種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲涼感。

　　“媽，我這次只考了87分。”我唯唯諾諾地說，大氣不敢喘一聲�！芭丁！眿寢屍降�地應了一聲，我不禁瞪大了眼睛，這套路不對啊，這難道是暴風雨來前的寧靜�！斑@次考差了沒關系，下次考回來就好了，去吃飯吧�！蔽野蛋迪露�決心，絕不辜負爸爸媽媽的期望。

　　三.雨過天晴，見彩虹

　　迎來了第二次的段考，我拿到了一個好成績，全班第一“98”分，老師重新對我展露了笑容，我恨不得把這個消息告訴任何一人，我終于每有辜負爸媽的期望。

　　成長的滋味很怪，可你又不得不去體會他，只有你經(jīng)歷過了，你才會有所收獲。

成長的滋味作文13

　　沒有鳥語花香，沒有陽光雨露，被包裹在繭中，只有黑暗和寂靜，現(xiàn)在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗！

　　——題記

　　我們都是剛剛被采出的玉石的毛坯，在滿山的礦石之中那么普通，隨著時間的打磨和歲月的雕琢，忍受住鑿子和刀刃在身上飛舞，灑下的碎屑是太多的痛苦和眼淚。在十天之后，從睡夢中醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得價值連城，昔日的痛苦和眼淚造就了今日華麗的輝煌。

　　丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅，在心中埋下了一個夢想，讓現(xiàn)實在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻，它生命的底色已被悄然改變。當夢想之花綻放時，你會發(fā)現(xiàn)，你的又灰又亂的茸毛會羽化成翼，又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻，一切不美的記憶都會消失，世界變得多么美好。

　　我們都在蛻變中成長，當告別無憂無慮的童年，心中除了自豪感之外，還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現(xiàn)實，卻抹不凈記憶，正如蛻變是痛苦的，卻會擁有美好的未來。

　　站在保守和蛻變的分岔口，常常會猶豫：選擇保守，就擁有安逸；選擇蛻變，會經(jīng)歷很多難以忍受的`磕絆和挫折，但在克服了這些困難之后，會欣賞到一種更成熟、更現(xiàn)實、更美麗的自己。孟子曾說過：生于憂患，死于安樂。這為我們的選擇指明了方向：不在生存中蛻變，就會在安逸中滅亡。

　　人生的航海途中，沒有終點，也沒有停留，只有那時而溫馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手，就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風平和浪靜，記錄下成長中的蛻變。你會發(fā)現(xiàn)，蛻變之后，生命的航程又會呈現(xiàn)絢爛而又迷人的光彩。

成長的滋味作文14

　　我的成長就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘著它穿越到一年前的一個星期六。

　　在那天，太陽高照，風和日麗，我們一家人來到了公園里玩。公園可美了，藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云，綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花，看得我心曠神怡。

　　這時，我們路過一個賣泡泡瓶小花車，我立馬冒出一個想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡��！于是我拍了拍媽媽的肩膀：“媽媽，你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎？”“好啊。”媽媽毫不猶豫地答應了。

　　于是我和妹妹走進了“泡泡王國”，我左手拿著泡泡瓶，右手拿著泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，輕輕一吹，一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著，然后緩緩落地。我們越吹越起勁，泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球，有的像一串串誘人的大葡萄，有的`像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多，我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了，加入了我們的行列，她拿著泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“媽媽，你在干什么呢？”“你猜？”媽媽笑了笑。我明白了，媽媽是在掂泡泡呀！媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣，天天向上，迎著明天，迎著未來，茁壯成長，實現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說：“媽媽，我們會的，我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”

　　在這次的吹泡泡中，我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣，飛回到了現(xiàn)在，寫下了這篇習作。

成長的滋味作文15

　　在這個美好的世界，使我記憶猶新的事有很多，它們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而其中最明亮的就是那顆有關誠信的星星。

　　有一節(jié)體育課上，我看到有男同學拿裝著水的'鐵水杯欺負女生，我立刻上前阻止。那個男同學似乎也與我結下了仇，過了一會，當我和朋友在玩游戲時，那個“瘋子”突然沖了過來，把我撞到墻上，準備拿水杯砸我。這時，我的好朋友就上前幫我扛了那一下，我很憤怒，胖揍他一頓。

　　下課之后，他跑到人多的地方，說我偷了他的鑰匙和水杯，可那些同學也看見了這件事，沒有相信，并且罵了他一頓。第二天，他小心翼翼地走到了我的座位之上，低下頭，嘟嘟囔囊地說：“對不起，我昨天打了你，還誣陷你，對不起�！薄耙�道歉別找我呀，找汪浩冉去啊，他昨天被打得眼淚都快流出來了，他現(xiàn)在……”還沒等我說完，汪浩冉就面帶笑容，溫和地說：“沒事，我都忘了。不過，你撒謊這事我可得說說你，人與人之間最重要的是誠信，撒謊是要受到懲罰的，就像你，不僅沒成功，還背上了一堆‘罵名’，這樣沒人會和你做朋友的。”我聽了這段話，鼓起掌來，這話說得多好，不是嗎？

　　一件事使人懂得道理，一句道歉使別人認清自己，讓我們用誠信去迎接快樂的明天，那一刻我覺得自己長大了。

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