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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-08-08 07:05:47 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文14篇【薦】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的滋味作文14篇【薦】

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇1

  成長(zhǎng)的味道是什么?我問小鳥,小鳥說成長(zhǎng)中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我,成長(zhǎng)的路上,有著常人的快樂。望著太陽(yáng),太陽(yáng)告訴我成長(zhǎng)的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說,成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,這些奇特不一的味道讓我的成長(zhǎng)路變得豐富多彩。

  成長(zhǎng)的味道是苦澀的。在期末考試中,我破天荒地考了個(gè)79。5分,回家路上,我的`心一直怦怦直跳;氐郊抑校一炭植话,她沒有打我,只是說了我?guī)拙洌瑖@了一口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間?晌倚闹袇s有了如被泰山壓著的壓力,一陣陣堆積如山的傷感涌上心頭……

  成長(zhǎng)的味道是甜的。在第二次考試中,我通過一整晚的復(fù)習(xí),考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績(jī),媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來,不停地夸贊我,還為我燒了最愛的可樂雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視,并得到了自己喜歡的禮物。

  成長(zhǎng)的味道是辣的。在這之前,我一回到家便開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),并把電視插頭拔了。在上學(xué)時(shí)也不再與前后桌同學(xué)討論了,專心致志地寫自己的作業(yè)。在別人玩時(shí)看書,在他們開心閑聊時(shí)寫自己的作業(yè),在別人寫作業(yè)時(shí)早已開始復(fù)習(xí)自己的功課了,一刻也不停歇;氐郊易鳂I(yè)寫完了,便去做買來的試卷,時(shí)刻告誡自己不可以偷懶,努力刻苦才能換來現(xiàn)在的滿足。

  原來,成長(zhǎng)的味道是多種多樣的,它是困難時(shí)的溫暖,讓我重獲生機(jī),有了永不磨滅的信念。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇2

  青春是生命的贊歌,譜寫出夢(mèng)幻的無限歡樂。青春是湛藍(lán)的天空,見證著我們絢爛的年華。而青春總是那么短暫,以至于當(dāng)我們懂得人情世故之后,才能慢慢回憶著成長(zhǎng)的滋味。

  時(shí)隔兩年,我終于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爺也分外高興,一直不停的夸我長(zhǎng)高了。

  姥姥家是農(nóng)村,院子里種滿了各種各樣的果樹,正值深秋,姥爺變讓我上樹摘幾個(gè)果子嘗嘗鮮。媽媽擔(dān)憂著不讓我去,姥爺笑了:“這么大小伙子,也該學(xué)做點(diǎn)事了,爬樹對(duì)于峰峰來說,小菜一碟,對(duì)不對(duì)?”

  我嚇了一跳,自幼有恐高癥的我向來沒有做過這么“野”的事,但我現(xiàn)在也算半個(gè)大人了,個(gè)字超過了我媽,為了面子,我也選擇硬著頭皮咬著牙上了,更何況也不能讓一個(gè)七旬老人爬上去吧?

  姥爺興高采烈的拿來梯子,直接靠在樹梢,便示意我上去。我頓了頓腳,又視死如歸的沖了上去,剛踏上三步,我的心就劇烈的跳動(dòng)著,手上腳上傳來一陣無力感。往下看了一眼,媽呀!梯子看起來也沒這么高啊,怎么感覺自己在十米以上呢。又往上一步,地面也越來越小,心跳也愈來愈快。又上一節(jié),我已經(jīng)能上樹梢了,而這時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我顫抖著伸出了左腳,左手立刻抓住樹干。咚咚,咚咚,咚咚······我的心臟仿佛要跳出來似的,以每秒五下的'頻率向外沖擊。手腳都有一種酥麻的無力,額頭上也泛起滴滴汗珠。右手抓住樹梢,右腳邁出,調(diào)整站姿,又奮力一撈,終于,我克服了自己的恐懼,爬上了樹梢。

  在摘果子時(shí),我始終不敢往下瞅,但這次嘗試,我戰(zhàn)勝了自己,我又成長(zhǎng)了一分,我內(nèi)心里是驕傲的。

  成長(zhǎng)的滋味就在廚房中,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,每一種滋味都見證著我們美麗的青春,成長(zhǎng)的滋味,是美妙的。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇3

  時(shí)間的長(zhǎng)河,奔流不息,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上圓滿句號(hào)。這四年,我品嘗了酸甜苦辣各種滋味,也慢慢得到了成長(zhǎng)。

  

  這次考試,我胸有成竹。而正因?yàn)檫@份自信,我都沒有仔細(xì)檢查,在寫完試卷的那一刻,我把筆一放,腦海里就浮想聯(lián)翩,已經(jīng)開始設(shè)想自己拿到一百分之后,爸媽給自己的獎(jiǎng)勵(lì)?墒,現(xiàn)實(shí)給了沉重的一擊,試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯(cuò)號(hào),以及老師寫的“不夠認(rèn)真!”的評(píng)語(yǔ),我鼻子一酸,眼眶一熱,后悔的淚水流了下來這成長(zhǎng)的滋味,又酸又澀。

  

  吸取了上次的教訓(xùn)之后,我認(rèn)真對(duì)待每次考試。這次的考試,我不僅考試前做了充分的準(zhǔn)備,寫完試卷之后,我還認(rèn)真檢查了好幾遍,生怕犯同樣的錯(cuò)誤。終于,皇天不負(fù)有心人,當(dāng)我看到那張滿分試卷,我激動(dòng)極了,猶如一顆糖在心尖融化,我覺得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的'成長(zhǎng)滋味,那是認(rèn)真帶給我的。

  

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常,導(dǎo)致我們的速度和別的班級(jí)相比,落下了一大截,我的心情既緊張又激動(dòng),我下定決心一定要把這失去的分?jǐn)?shù)追回來。我用盡全力向前沖,當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進(jìn)了我的眼睛,我頓時(shí)感覺火辣辣的,讓人睜不開眼。但是我顧不得這些,只有卯足了勁往前跑。終于,在同學(xué)們的加油吶喊中,我跑到了終點(diǎn),成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué),我虛脫般躺在操場(chǎng)草地上,覺得自己的喉嚨好像在冒煙,這辣辣的滋味后勁十足,卻讓人回味無窮。

  在成長(zhǎng)的道路上,我品嘗到了酸甜苦辣,無論是高興,還是難過,是甜蜜還是煩惱,都是我成長(zhǎng)的獨(dú)特味道。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇4

  童年。∈钦嬷械膲(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣匯集,像一個(gè)調(diào)味瓶。

  酸

  有一次,我中午沒有睡午覺,到了下午第一節(jié)課的時(shí)候無精打采的,沒有一點(diǎn)精神,在第一堂課時(shí)睡著了。結(jié)果被語(yǔ)文老師給批評(píng)了一頓,還讓我罰站了三堂課,放學(xué)的時(shí)候我的腿還是酸的`。

  甜

  有一次我一個(gè)人在家里,媽媽出門的時(shí)候,讓我把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)第四單元做一些。媽媽剛出門,我就迫不及待地打開電視,看我想看的節(jié)目?赐暌徊侩娪暗臅r(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了,就趕快把電視機(jī)關(guān)上,去拿出語(yǔ)文答案,開始往練習(xí)冊(cè)上抄。媽媽回來的時(shí)候,看我已經(jīng)做了非常多,而且正確率也非常的高,就表?yè)P(yáng)了我。晚飯的時(shí)候,給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習(xí)冊(cè)騙媽媽,心里上有些小愧疚,但是媽媽表?yè)P(yáng)了我,讓我像吃了蜜一樣甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心,下一次我一定自己獨(dú)立完成讓媽媽表?yè)P(yáng)。

  苦

  有一次期末考試的時(shí)候,我考了很少很少,媽媽回家親切的問我:“乖孩子,你考試考的怎么樣?”我很沮喪的說:“不好!眿寢屄犃撕懿婚_心,就從外面拿了一個(gè)用粗又長(zhǎng)的木棍,然后把我打的非常的慘,我心里苦澀澀的。

  童年,可以如歌,可以入畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福的,無論是成長(zhǎng)中的挫折,還是傷痕中的打罵,到頭來會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的名字,其實(shí)都是幸福。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇5

  成長(zhǎng)的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?

  成長(zhǎng)的味道是甜的

  以前,我總盼著自己快快長(zhǎng)大,不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié),我便會(huì)與老爸比身高,長(zhǎng)高了,便摟住布娃娃的脖子高興地大喊:“我長(zhǎng)高了!我長(zhǎng)高了!”然后在地上蹦來跳去,活像一個(gè)小猴子。啊,成長(zhǎng)的味道真甜!

  成長(zhǎng)的味道是酸的

  如今,我已升入5年級(jí)了。每次考試考砸了,便會(huì)落下了酸酸的眼淚,不過我也不是一個(gè)嬌小孩,我從沒有因自己聽了老師的批評(píng)而失去信心,只要下苦功,成績(jī)一定會(huì)趕上去的!成長(zhǎng)的味道真酸!

  成長(zhǎng)的味道是辣的

  從前的我,還是一個(gè)未見過世面的小孩,父母吩咐的話,都按要求去做。如今,我長(zhǎng)大了,什么事都由我自己解決,甚至摔倒了也不哭?荚懔耍改竾Z叨上兩句,也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因?yàn)楹軣。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小毛病,就和父母頂嘴。成長(zhǎng)的味道真潑辣!

  成長(zhǎng)的味道是苦的

  以前上幼兒園的我,每個(gè)星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》?5年級(jí)了,每個(gè)星期的.休息日迎來的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè):《中小學(xué)生奧術(shù)競(jìng)答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥,一點(diǎn)兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”,可我們整天困在囚籠里,埋頭苦作“題山”,導(dǎo)致我們成績(jī)下滑。成長(zhǎng)的味道有點(diǎn)兒苦!

  成長(zhǎng)的味道真是多!到底是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇6

  成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,各種味道。我就說一下我的童年的甜味和苦味吧!

  甜

  有一次,我和爸爸去鴿園玩。我們買了養(yǎng)料,就小心地打開門給鴿子們喂食,爸爸拿起一些玉米,大膽地伸出手,一只鴿子小心翼翼地向爸爸手上飛來,然后停在爸爸手上啄食。隨后又有一只飛到爸爸的手上,突然兩只鴿子為了搶食打了起來,嘴啄來啄去啄到了爸爸的手。它倆“爭(zhēng)斗”結(jié)束,我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“不疼!”

  我膽小如鼠的`伸出了手,一只鴿子飛到了我的手上,我突然害怕也被鴿子啄住,立刻把手縮了回來。緊接著,我又一臉驚嚇地伸出了手,一只鴿子再一次飛到我的手上,這次我沒有膽怯地縮回來,而是大膽地讓它在我的手上啄食,看著鴿子在手上吃得香噴噴的樣子,我的心里跟喝了蜜一樣甜!

  苦

  有一次,我穿著溜冰鞋用新招“千萬米沖刺”做滑行。結(jié)果一不小心踩著了一只樹枝,滑行沒成功,卻著著實(shí)實(shí)得摔了一大跤。腿上立即變得血肉模糊,疼得我呲牙咧嘴,整整一個(gè)月不能有大動(dòng)作。

  終于熬到一個(gè)月后,感覺傷口差不多快好了,爸爸媽媽帶我去青島照相,為了保證“拍攝效果”,我擺出帥氣的蹲腿姿勢(shì),隨著一陣劇痛,右腿的傷口撕心裂肺的疼了起來。唉!真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

  想想以前的我,無論是什么體會(huì),現(xiàn)在回憶卻總可以感到很開心呀!

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,可能對(duì)成長(zhǎng)滋味的體會(huì)也不盡相同。

  在我的成長(zhǎng)路上,我體會(huì)到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長(zhǎng)。我有一個(gè)溫馨美滿的家,家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時(shí)間里,我都會(huì)感到很開心。

  也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。

  我的心中,成長(zhǎng)的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語(yǔ)也很多,每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長(zhǎng)路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長(zhǎng)。我也感謝在我成長(zhǎng)路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛业某砷L(zhǎng)充滿著樂趣。也讓成長(zhǎng)中的我體會(huì)到了許許多多的'快樂,這些快樂就是我在我的成長(zhǎng)路上收獲而來的滋味,成長(zhǎng)的滋味。

  現(xiàn)在的我還在成長(zhǎng)之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽(yáng),也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽(yáng)。在快樂中成長(zhǎng)的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

  我在快樂中成長(zhǎng),也在用心的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇8

  成長(zhǎng)是人都必須經(jīng)歷的,可是成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人的都不同,可以是酸、甜、苦辣。

  成長(zhǎng)的滋味可以是酸的。這次期中考試,我考得很差,看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的80分時(shí)讓我感覺臉上火燒火燎,可是,當(dāng)同學(xué)問起,我考多少分時(shí),我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說,我考得肯定比你差,你每次考得那么好可誰又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來。又有誰知我心中的悲痛,即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它,那種深深的無力依然印在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  檬茶甜中帶酸、酸中帶甜,似乎也像成長(zhǎng)中的成功與失敗,不管是成功還是失敗過程永遠(yuǎn)是辛苦的。其實(shí)我認(rèn)為成功、失敗,都是一樣,最后都是甜的。甜!我認(rèn)為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭,媽媽看到妹妹哭得這么厲害,沒有辦法才叫我?guī)退匆路,那時(shí)我覺得很好玩,心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水,心里特別興奮,直到我洗完之后媽媽開心的`笑著對(duì)我說“大寶真乖能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了”,這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身,身上到處都疼的不行,這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。

  我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味是奇妙的,是苦的,是甜的……在我們的童年中給予了我們?cè)S許多多的高興、悲傷與痛苦,每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇9

  有一次,我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時(shí)玩得正歡,突然,學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁向我跑來著急地說:“黃鵬煒,王……王老師叫你過去!痹捯魟偮,我便使出閃電般速度跑去,千軍萬馬都攔不住,我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時(shí)候心里想:我不會(huì)又犯什么錯(cuò)了吧?只見王老師在辦公室門口等著我,臉上笑瞇瞇的,看起來不生氣,我懸著的心放下了。王老師問我:“你的作文是你自己寫的嗎?”“是。”“但我從沒有見過三年級(jí)第一篇作文寫這么好的,語(yǔ)言描寫到位、神態(tài)描寫、景色描寫都很到位……讓我有點(diǎn)懷疑啊!”我一聽心理又難過又開心,我的'閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!

  一次,王老師開始念上次期中測(cè)試卷的分?jǐn)?shù),我心里開始念到:九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時(shí),我高興得要跳起來啦,因?yàn)檎绻肝铱剂司攀宸郑@樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的,得到的那一刻,我樂開了花。

  一天,我騎著自行車到同學(xué)家玩。在同學(xué)家,我跟同學(xué)打游戲,眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下,可剛騎沒多久,自行車的車鏈就掉了,炎熱的下午,只見街上一個(gè)瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著,我的車真是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”啊!人生呀,有時(shí)候是苦巴巴的。

  但是不管怎樣,成長(zhǎng)的歡樂,伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)變成美好的回憶。必然也會(huì)遇到挫折,必須要打敗它,成長(zhǎng)才會(huì)繼續(xù)。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇10

  成長(zhǎng),像風(fēng),像雨,像星星,像繁花,像朝朝暮暮。

  一一題記

  成長(zhǎng)是喜悅的。我們一天天長(zhǎng)大,知識(shí)一天天增加。在學(xué)校里,我們聆聽老師蘊(yùn)含智慧的話語(yǔ),在雨中的操場(chǎng)上奔跑,在作業(yè)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料,得到聰慧的浸潤(rùn),使自己越來越明事理,善解人意,這是快樂的。在家里,我和爸媽一起勞動(dòng),分享自己的'故事。門板上不斷上升的橫線,這不正象征著我們的成長(zhǎng)?在外面,我在大自然中感受生命的靈動(dòng),聞聞泥土的清香,傾聽雨落的聲響,看看鳥兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀,這種歡愉會(huì)從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延,樂在心里,笑在眉梢。這種熱愛會(huì)隨著長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。

  成長(zhǎng)也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤,可能會(huì)哭上半天。經(jīng)過一次次的跌倒又爬起來,傷心又歡笑,F(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來,平靜地給自己的傷口上藥,包扎。一次次的失敗,已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),微笑地面對(duì)生活,不論何時(shí)何地。

  成長(zhǎng)更是拼搏的!小時(shí)候不忘的夢(mèng)想,上課時(shí)專心地聽講,回家后連夜的苦讀。幾年寒窗,終會(huì)成為想要的模樣。成績(jī)是努力換來的,才華是犧牲了安逸和快樂換來的,成熟是歷經(jīng)滄桑得來的。人生就像修羅場(chǎng),要么化為灰燼,要么百煉成鋼。

  在成長(zhǎng)的路上,我會(huì)經(jīng)歷淚水與歡笑,失敗與成功。也哭也笑,已過十三年。這十三年教會(huì)了我很多,我從來沒有后悔過。這十三年,我也品嘗過很多滋味,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,我要告訴自己,以后一定要努力奮斗,堅(jiān)持下去,好好品味成長(zhǎng)的絢爛。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇11

  我的成長(zhǎng)就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。

  在那天,太陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。

  這時(shí),我們路過一個(gè)賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個(gè)想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個(gè)泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。

  于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國(guó)”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們?cè)酱翟狡饎牛菖菰谔?yáng)的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的.像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們?cè)酱翟蕉,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會(huì)的,我們會(huì)像著泡泡一樣在太陽(yáng)下綻放自己光芒。”

  在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長(zhǎng)中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇12

  時(shí)間是一位引導(dǎo)者,帶著我們踏入成長(zhǎng)的旅程,九零后的我們蛻去了稚氣,不再年少輕狂,逐漸走向成熟。

  成長(zhǎng)是調(diào)味盤。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)從孩子到成長(zhǎng)的過程;仡櫸覀兊某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,每個(gè)片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長(zhǎng)經(jīng)歷的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起,我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛中漸漸成長(zhǎng),父母對(duì)我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的。他們會(huì)努力的滿足我們的要求,幾乎是言聽計(jì)從。上學(xué)后,有老師的愛護(hù),在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會(huì)一些知識(shí)與道理。我們?cè)俾某砷L(zhǎng),煩惱也隨著來到,身上的擔(dān)子也越來越重。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)受過的。受到老師批評(píng)時(shí);不被人看好時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),會(huì)從心底產(chǎn)生一種酸味,眼淚也會(huì)跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會(huì)找爸爸媽媽訴苦,然而長(zhǎng)大了,懂事了就會(huì)學(xué)著自己解決,去承受面對(duì)。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味,每一次成功的喜悅,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候,只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的'努力和付出,小時(shí)候的甜讓人懷念,長(zhǎng)大后的甜令人向往。

  苦,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的,但是有句話是這么說的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風(fēng)順的,我們必須勇敢的面對(duì)生活中的挫折,在逆境中不斷成長(zhǎng),才能體會(huì)到苦盡甘來的感覺。

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受了的滋味,就如一個(gè)成語(yǔ)所說,樂極生悲。當(dāng)你正開心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上,嗆得你措手不及,這就是辣。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦有辣,只有成長(zhǎng)了才能理解這些滋味對(duì)自己的幫助,也能知道自己是否長(zhǎng)大了懂事了。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇13

  在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長(zhǎng)的滋味。

  在成長(zhǎng)的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的'滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。

  就拿我小學(xué)的幾件事來說吧,第一件是我們四年級(jí)體育測(cè)試的時(shí)候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當(dāng)回憶起哪件事時(shí),我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對(duì)我們說:“第三節(jié)課下去體育場(chǎng)跑達(dá),標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮,底下就亂成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場(chǎng)。老師清點(diǎn)完人數(shù)后,就說:“測(cè)試開始!鳖D時(shí)我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學(xué),終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進(jìn)了終點(diǎn),我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動(dòng)的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長(zhǎng)中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場(chǎng)球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵(lì)的話,長(zhǎng)輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長(zhǎng)中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長(zhǎng)生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機(jī)的事,所以,我要讓成長(zhǎng)充滿滋味。

  成長(zhǎng)的滋味作文 篇14

  成長(zhǎng),這是每個(gè)人的人生中必經(jīng)的一個(gè)主題。我們給予它太多意義,賦予它太多詮釋,可似乎還是說不清也道不明。

  成長(zhǎng),究竟是個(gè)什么滋味?

  花般香甜

  處在如此美好的“花樣年華”,老師的一次表?yè)P(yáng),父母的'一個(gè)擁抱,都能讓我們心中無比快樂。

  那一次,我盛好飯等著媽媽回家。她一進(jìn)門,看到擺好的碗筷,驚喜地說:“你可是第一次為我盛飯呢!彪S之擁我入懷,我感受到了媽媽身上那股溫暖的氣息,也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。

  我感受到了成長(zhǎng)的滋味,是如此香甜。

  草般澀苦

  成長(zhǎng),又布滿了傷痕。

  那天,我發(fā)現(xiàn)她站在遠(yuǎn)處注視著我。她走過來說:“你根本沒有體會(huì)過我的感受。我有更好的朋友了,我們絕交吧!痹捯魟偮,她便轉(zhuǎn)身離去。留我一人站在原地。我不知所措,想叫住她,卻說不出一個(gè)字。我的腦中一片空白,心中的呼喊得不到回應(yīng),只感到苦澀。這就是成長(zhǎng)中的多愁善感吧?

  我感受到了,成長(zhǎng)的滋味,是如此澀苦。

  漸漸長(zhǎng)大,我也漸漸明白——成長(zhǎng)的路上,只有花朵,則只能獨(dú)自嬌艷,毫無美感;只有綠草,則凌亂不堪。只有花和草互相映襯,才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。

  也許,成長(zhǎng)的滋味,很難用一個(gè)詞來形容,也很難用一句話來描繪。成長(zhǎng)的滋味,亦甜亦澀,都是屬于我們自己的人生滋味。我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗥穱L著成長(zhǎng)的滋味,這些滋味也把我們雕刻成一個(gè)懂得思考、學(xué)會(huì)品味的人。

  成長(zhǎng)究竟是個(gè)什么滋味?還要我們?cè)谝院蟮娜松屑?xì)細(xì)品味。

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