好書伴我成長作文【合集14篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的好書伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好書伴我成長作文 篇1
有的時候書籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而彌香。可是也有人說:書籍就像聽百音盒一直在陶醉;想喝一杯香檳回味無窮;像一杯香濃的咖啡或是熱熱的牛奶。
一本好書中,擁有美妙的句子、豐富的詞匯……一本好書里,蘊藏著無窮的知識;一本好書里,擁有著無窮的智慧;一本好書里蘊藏著許多的秘密。書永遠都是最新鮮的東西。當你把一本好書讀上一百遍后,你自然會認為他已是你的朋友了!但你讀第一百零一遍后,你還是會說:“呵,我還不是那么的懂你呀!”
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”小的時候,每天晚上媽媽都會給我講童話書上的故事。那時候,善良的小精靈和公主、可愛的動物和小矮人、可惡的女巫和壞婆婆都深深地印在我的.腦海中。也是因為這些書讓我知道了好與壞,善與惡。
到了上小學的時候,我漸漸開始自己看一些書,《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童話》,都是我自己開始看的。記得爸爸在我八歲生日的時候,送給我一本《成語故事》,給我印象最深的就是“龜兔賽跑”的故事。它告訴了我:虛心使人進步,驕傲使人落后。做任何事都要像烏龜一樣堅持不懈,不要像兔子一樣驕傲自大。
好書是人的良師益友,它蘊含著深奧的哲理,總能給人帶來啟示。書的好處實在說不盡,只要你用心去發(fā)現(xiàn),慢慢去挖掘,就能真正領悟到書的好處。
好書伴我成長作文 篇2
在假期,我閱讀了《生命流淚的樣子》這本書,書中的主人公盛心怡是一個性格軟弱,心地善良的女孩,她原本是一個生活在幸福中的孩子,有愛她的爸爸媽媽,然而,命運卻跟她開了一個玩笑,他的媽媽得了不治之癥——癌癥!
這場災難,使她改變了許多,這之間,有著老師的鼓勵,可親情和友情使她孤獨,她有恨過媽媽,她覺得從媽媽患病之后,就像變了一個人似的,眼前的這個苛刻、嚴厲、狠心、挑毛病的`媽媽代替了之前那個溫柔、賢惠、諒解人的媽媽,讓她覺得傷心和委屈,甚至感覺媽媽好像不愛她了,終于有一天,她和媽媽大吵了一架,令她沒想到的是,非但沒有解決她和媽媽之間的矛盾,反而加重了媽媽的病情,她后悔莫及。直到有一天,意外間看到了媽媽的日記,明白了媽媽的用心良苦,媽媽擔心她照顧不好自己,恨著心的去批評她,希望她可以做得更好。她趴到桌子上哭了起來,她知道媽媽還是愛她的,只不過換了一種方式,這種愛,可以讓她成長,讓她學會照顧自己、保護自己。
最終,媽媽永遠的離開了她,十二歲的盛心怡過早的體會到了失去家人的痛苦家人的重要性。
看完這本書,我留下了熱淚,我也失去了一個非常愛我的人——我的姥姥,她也去世了,到現(xiàn)在,都依舊不相信這個事實,我也體會到了在家人閉上眼睛那一刻心中的痛,只有經(jīng)歷過同種事件的人,才可以真切的了解到對方的心情和感受。
讀完這本書,讓我知道了,我們要珍惜和家人在一起的時光,和家人在一起的時間是有限的,我們不能做到將時間延長,只能把握住現(xiàn)在,珍惜著未來,他們不可能陪伴我們一輩子,所以我們能做到的就是在一定的時間里,給予他們更多的愛,同時也收獲著愛。
好書伴我成長作文 篇3
每當我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”很小的.時候,我就結識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代,人們鉆木取火……
原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠眺,我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個故事之中。當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當丑小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的感想嗎!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會淡然無光,我成長的腳步會又慢又沉。不僅是我,全球億萬個聲音都會呼喚:書是生命中的珍寶!書推動著祖國不斷前進;書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書是全人類進步的階梯。
我的成長離不開書,讀書真好!
好書伴我成長作文 篇4
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币郧,我覺得書不如動畫片精彩,閱讀時常常是一目十行,敷衍了事,自從我參加“百日閱讀”活動,我堅持閱讀,才真正體會到讀書給我?guī)淼臉啡,并與書成為了摯友。在我讀過的書中,《淘氣包馬小跳》中的故事猶如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在我的心底。還記得有一次,馬小跳和他的伙伴們坐車去動物園,到了開放區(qū),有一只白底黑紋的母老虎處在門口,它的眼神充滿憂傷,不像其它的老虎眼睛露著惡光。其他人都沒有注意到它,馬小跳卻仔細打量了一番,更是疑惑不解。到了服務站,伙伴們紛紛前行,他們來到一座房子后院,看見了一對男女悠閑地站在一只白虎旁,女阿姨溫和地說:“小朋友快過來跟小白虎照相,十元一張!”馬小跳覺得這小白虎雙眼也充滿了淡淡的憂傷,好像在哪里見過。他思考片刻,想起路上的'那只母白虎,并確定這只小白虎就是憂傷的母老虎的孩子。他把這個發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們,他們一起抓了這兩個人并勸阻他們不要隨便抓小動物。
這本書中一個個趣味昂然的故事有時刻骨銘心,馬小跳的機靈讓我敬佩不已,朋友間的情誼讓我熱淚盈眶……
書,猶如五味瓶,各種滋味夾雜其中,今年暑假,我品讀了《青銅葵花》,青銅對妹妹的關愛讓我感動,青銅奶奶對孫子們的愛讓我難忘,一家人雖然貧窮,但他們齊心協(xié)力,同甘共苦,令我贊許!
書一直陪伴我成長,書豐富了我的知識,書開闊了我的視野,書熏香了我的人格……
好書伴我成長作文 篇5
“讀書破萬卷,下筆如有神。”現(xiàn)在回想起這句名言,感覺真是經(jīng)典。書好像是我的知己,也好似一位老者,一名引路人。但我覺得用“朋友”來形容是最恰當?shù)。書與我交談,書與我分享自己的故事。
我最喜歡讀動物類的書,其中最愛《狼王夢》。人們都說狼是最兇殘的動物,其實并不是這樣,它的兇殘是為了自己的生存而具備的。其實狼也有善良的一面,當自己的家人死去后,它們的內(nèi)心是凄涼的。動物都富有情感,有靈性,人類應該和動物之間和諧相處,成為朋友。我們和動物生活在同一個星球上,都富有生命,都有自己的生存權力。人類無限制地獵殺動物,采挖自然資源,污染空氣,這樣也給人類帶來無窮的災難。為了生態(tài)平衡,我們要保護地球,讓這個星球變得更加美麗。
書讓我了解了豐富的知識,讓我們得到了無窮無盡的精神食糧。動物類的書,讓我走進動物的世界,盡情觀察動物的奧秘;文學書讓我懂得了許多文學知識,開闊了視野;科幻書增添了我的'想象力,給自己的思維插上翅膀……各樣的書讓我們懂得了豐富的知識。
書令我百讀不厭!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!睍蔷袷臣Z,是我們的老師,它教會了我們無窮的知識。只要有書,生活就有樂趣,不乏味。讓好書伴我們一起成長。
好書伴我成長作文 篇6
故事到這兒并沒有結束,幾天后放學的路上,"嗨,今天學了《黃生借書說》,最后老師頗為感慨地總結了一句:‘只會把書擺在書架上的人,不是真正愛書的人。“精辟!”“書癡”轉(zhuǎn)過身來,搖頭晃腦地對我說。
“哼,難道邊看書邊給書整容的人就是真正愛書的人嗎?”我嘴上笑笑,心里卻這樣想。
可這樣的回擊并不能使人開心,一路上,那句話始終在我腦子里回旋著!爸粫褧鴶[在書架上的人,”“不是真正愛書的人!不是真正愛書的人!”
這句話逐漸凝縮成了令我震驚的四個字—我不愛書!怎么可能呢?我那么珍愛它們,就像愛我身體的每一部分。我為了讓它們保持潔凈,不惜犧牲自己大部分休息時間來整理它們。為了它們的完整還幾次和自己最要好的朋友吵架。可是此刻我忽然覺得我對書的'那份真情,都變成了最虛幻,最縹緲,最不真實的感情……
我受夠了,我拼命地想把這種感覺從腦海中驅(qū)逐出去,可它卻越來越清晰,越來越強烈了。當它膨脹到充滿我全身每一個細胞時,我忽然變得清醒了!
我藏書雖多,卻“高束焉,皮藏焉”,真正細讀的寥寥無幾。我每日性林,珍攀有加,愛的也不過是它們潔凈的外表,飄滋的墨香,文化的象征,這些書從來就沒有真正屬于我!
瞬間,我從“驕傲的藏書家”變成了一無所有的可憐蟲。雖然悲哀,可也慶幸自己懂得了怎樣才是對書的真愛。
我又變成了一個愛書的人。不信你瞧:那個坐在書桌前,擰開臺燈,抽出書本,專心攻讀的人,不就是我嗎?
好書伴我成長作文 篇7
書是人類進步的階梯,是我們的良師益友。閱讀一本好書,可以讓我們增長見識,也可以給我們一些啟迪,還可以給我們一些做人的道理……
在我成長的道路上,書已成了我的好朋友。有一天晚上,我正在專心致志地看《假如給我三天光明》這本書,突然,我聽到媽媽在叫:“揚揚,好了,時間不早了,該上床睡覺啦!”我大聲地“嗯”了一聲,但我還不想放下手中的.書,過了一會兒,媽媽從衛(wèi)生間里出來,她以為我已經(jīng)上床睡覺了,她走過來說:“揚揚,睡覺的時候怎么不關燈?”媽媽推開門看到我還在看書,情緒一下子變了,對我大聲吼:“揚揚,快給我上床睡覺,要不然明天沒精神上課了!”我嚇了一跳,趕緊把書合上,爬到床上,蓋上被子,躺了下來,就開始睡了。媽媽把燈關了,可是這本書對我太有吸引力了,我忍不住還想看書,就躡手躡腳地走到書桌前,拿起書和手電筒,又躺回床上,打開手電筒,翻開書,又開始看了起來,看著看著,我有些想睡了,就關掉手電筒放在一邊,合上書放在床邊。
第二天起床,媽媽去買菜了,我拿起書,在上面寫:海倫·凱勒,你身殘志不殘,你熱愛生活、樂觀向上的精神深深感動了我。你在一歲時就生了一場大病,高燒不退,醫(yī)生宣布無法挽救,但奇跡讓你活了下來,卻讓你失去了視覺、聽覺,在這個無聲無色的世界里,你憑借自己熱愛生命、身殘志堅、樂觀向上的精神,克服了重重困難,學會認字、說話,學會了5種不同的語言,最后你成為了著名的作家、教育家、演說家。我要向你學習,做個熱愛生命、樂觀向上,樹立遠大的理想,做一個在困難面前永不服輸?shù)娜恕?/p>
學無止境,我以后還要多閱讀好書,讓書陪伴我成長。
好書伴我成長作文 篇8
書,被稱為人類進步的階梯,被稱為智慧的鑰匙,被稱為全世界的營養(yǎng)品。人就像一棵還沒長大的小樹苗需要從書中汲取營養(yǎng)。
上學前,我最喜歡看那種印著許多童話故事的連環(huán)畫。那時我還小,不認識字,只能看連環(huán)畫里面的.那些花花綠綠的圖案,再由父母將故事講給我聽。但我不能明白其中的道理。
在不知不覺中,我已經(jīng)上了小學,連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足了。我開始看故事書了,我最開始看的是《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……這些書使我明白了許多的道理!栋籽┕鳌肥刮颐靼琢诵撵`丑陋的人一切是永遠不可能美麗的,《賣火柴的小女孩》使我明白了要珍惜現(xiàn)在的一切。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,我的學業(yè)也越來越重,越來越難了,但我每天還是會擠出半個小時來看課外書。我看的書也越來越多了,比如:中國四大名著、世界名著、《金銀島》、《假如給我三天光明》……我從書中懂得了許多道理:《三國演義》使我明白團結就是力量,《水滸傳》使我明白做人應該不畏強權,奮力反抗,《紅樓夢》使我知道了一個家族的悲歡離合,《西游記》使我明白了要想成功就要歷經(jīng)磨難。
這些書都使我明白看許多做人做事的道理。我將來想當一名作家,所以我現(xiàn)在要多讀書,好好學習,充實自己,將來才能實現(xiàn)自己的理想!
好書伴我成長作文 篇9
書籍的魅力,無與倫比,作為二十一世紀的青年,好書是我們生活中的領航者,已經(jīng)成為了我們生變必不可少的一份子了。它無窮的力量給予了我們智慧的寶藏,讓我們?nèi)ヌ剿魇澜纾I略世界上的人,物,事。它會告訴我們應對危機就應冷靜沉著,會告訴我們一些科學常識,還會告訴我們交友的方式……
我愛閱讀,在每一個房間里,我大大小小的好書都占滿了一般的空間,所有的書我都會看的滾瓜爛熟,但即使看的都能夠背下來了,我也絕不會把書丟在一旁,不去拿,也不去翻。就拿大家都熟悉的《西游記》來說吧,我把這本書從頭看到尾,少說都已經(jīng)有十遍了,但我在空閑的時候就會把這本書拿出來看幾章,因為,每次的`感受都不一樣,每次的體會都越來越深。三打白骨精就是一個好例子,當我第一次看的時候,只是簡單的覺得白骨精很聰明。越到之后,我覺得唐僧不明事理,還相信了豬八戒的蠢話,把孫悟空趕走了。我從這小小的故事中就感受到了,時時刻刻都要擦亮眼睛,不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。只是那么小小的故事,就能夠悟出關于人生的道理。
事實上,“開卷有益”不必須是正確的,我覺得就應是“開卷未必有益”,因為在這些書之中,有些“異類”的書籍正在阻止我們通往智慧的腳步。而當你翻開書的那一刻起,你就應當明白,這本書會給你帶來怎樣樣的危害或是知識。我們要學會抵制這些不良書籍。因為只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。
書籍的力量將賦予你渴望求知的源泉,暢想吧,祖國的少年,讓我們一齊邁開步伐,迎接朝氣蓬勃的青春年華吧!
好書伴我成長作文 篇10
我從小就喜歡聽大人講故事,因為覺得故事內(nèi)容很有趣,而且我認為讀書是每個人在人生中必經(jīng)的一條路。書可以讓我了解這個世界,讓我的生活變得豐富多彩。
三歲時,媽媽就開始教我背兒歌,還一個字一個字地教我認,慢慢就認的字多起來。接下來,媽媽就讓我自己看書,《皇帝的新衣》讓我明白了做人必須誠實,不撒謊;《丑小鴨》讓我明白了人無論在什么情況下都不能氣餒,是金子總會發(fā)光。隨著時間的推移,我一天天長大,我看書的興趣更濃了。每當有了一本新書時,我就會抱著新書,愛不釋手,然后看得廢寢忘食,吃飯時,媽媽喊上七八遍我還舍不得放下那心愛的書。
因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。我的書柜里整整齊齊排列了各種各樣的.書。有 《十萬個為什么》《青少年百科知識大全》《史記故事》《格林童話》……世界名著這些書讓我認識了勇敢的綠林好漢,博覽群書、知識淵博的高爾基、愛因斯坦,世界著名的發(fā)明家愛迪生……
書是我成長中的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離。從它那里我如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。正如著名作家凱勒所說:“一本新書像一艘船,帶領我們從狹窄的地方,駛向無限遼闊的生活海洋。”我要永遠和書做好朋友,讓好書永遠伴我成長!
好書伴我成長作文 篇11
聽爸爸說,我很小的時候就非常喜歡讀書,對貼在墻上的圖片、撕不爛的畫冊、卡片等等,非常感興趣,常常指指點點,而且雙手揮來揮去,好像認識什么似的,所以,爸爸就指著圖片說一個字,我就依依呀呀地學。
上幼兒園時,我就開始看一些圖文故事書了。有趣的故事吸引著我,讓我走進了一個個奇妙的世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛科學》兩本書,《幼兒故事大王》里的故事讓我陶醉,《我們愛科學》里的“高科技”讓我覺得科學真神奇。每當來新書時,我都興奮地跳得老高,一拿到書就迫不及待地讀起來。
上小學后,我又找到了一個知識的大花園,圖書館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜,在知識的大花園中漫步。讀了《我的`第一套科學漫畫書》,我知道了在危急的情況下怎樣求生;讀了《中國大師童話》,我懂得了許多“真善美”的道理;現(xiàn)在,媽媽又給我訂閱了《意林》雜志,里面的真情故事讓我感動,我懂得了什么是真愛。
讀書能提高我們的理解能力和寫作水平,因為我愛讀書,我寫的作文登上了校報,得到了老師和同學們的好評。讀書還讓我們明白了做人的道理,告訴我們怎樣與別人相處,怎樣成為一名好學生、好伙伴。那么讀書的目的是什么呢?周恩來爺爺曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書!”我想說:“為了中華民族繁榮富強而讀書!”
同學們,讓我們好好學習,多讀好書,讓好書陪伴我們快樂成長吧!
好書伴我成長作文 篇12
在暑假里,我喜歡練功、跳舞還有唱歌,這些都是我的愛好。但我也很喜歡看書,現(xiàn)在我想給大家推薦一本書《胡小鬧日記再見——馬虎和拖拉》。
看過這本書后,我在這里嚴肅的告訴大家,馬虎和拖拉這兩個壞毛病其實害人不淺,想想看,如果你是一名醫(yī)生,就因為自己的馬虎給病人用錯了藥,病沒有醫(yī)好反倒給病情加重,給病人帶去更大的痛苦。如果對于手術臺上的病人來說,你是主刀醫(yī)生,因為你的拖拖拉拉而給病人多一份危險。
實不相瞞,我們《胡小鬧日記再見——馬虎和拖拉》的'主人翁馬小虎,就是典型的拖拉、馬虎、無所謂的典型人物,而且把這種壞習慣,影響胡小鬧和長安幾個人,對于自己拖拉和馬虎不以為然。有一天,他們幾個人作為值日生,就因為他們的粗心大意,忘記關掉衛(wèi)生間水龍頭的水,導致水流進了還在使用的插座,引起可大火,把教學樓燒的黑糊糊的,導致學生們不能進教室上課。事情發(fā)生后警察叔叔把他們?nèi)私腥ィM行了詢問,告訴他們就因為你們的粗心和馬虎導致了本次的火災,告訴他們事情的嚴重性,通過批評教育他們知道了自己錯在哪里,今后一定要吸取教訓,通過這件事情,他們幾個人知道,就是因為自己的馬虎導致本次的火災,感到非常的自責和后悔,這件事后在生活中他們改了身上的壞毛病,成為了優(yōu)秀的好孩子,所以在這里我要提醒大家,千萬不要讓馬虎和拖拉黏住你哦!
好書是自己看的,通過這本書大家對照自己身上有沒有馬虎和拖拉這個壞毛病,如果有請大家及時改正,讓我們都成為好孩子一同在陽光快樂中成長!
好書伴我成長作文 篇13
在金色的童年中,每個人都有自己的知心朋友,他會在你困難的時候幫助你,與你一起度過幸福、甜蜜的時光。
我也有許多知心朋友,但是,書是我最離不開的一位朋友。每當旭日東升,我總會捧著它,愛不釋手;每當夜幕降臨,我又會捧著它,入神的.看著、看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個人已經(jīng)身臨其境,完全入了神,仿佛書中正在講述自己的故事。周圍的一切都已經(jīng)不復存在了。
書,就是一層層樓梯,每學會一點知識,就升一層樓梯,直至將我?guī)У街R的門前。
書,把我?guī)У搅艘粋知識的海洋,仿佛我已變成一條小魚,在知識的海洋里盡情遨游,貪婪的吸取知識。
書,把我?guī)У搅舜笞匀唬屛伊私獯笞匀坏囊磺猩衿、一切奧秘,讓我了解世間的一切奇跡。
書,將我?guī)У搅似婷畹目茖W世界,自己坐著火箭遨游太空,把不懂的謎題,一一解開。
書,將我引入了一個充滿知識、充滿奧秘的神奇世界,讓我了解海洋的美妙,領略大自然的奇妙,知道科學技術的高超,浩瀚宇宙的奧妙……
時光在不斷流逝,但我對你的喜愛,絲毫沒有丟棄,是你讓我明白知識的神奇,是你讓我明白知識的奧妙。
一日又一日,一年又一年,你每分每秒、每時每刻都在陪伴著我,與我度過快樂的童年時光。你將成為我一生最忠實、最可靠的朋友。
好書伴我成長作文 篇14
一本好書猶如一塊面包,能在饑餓時填充肚子;一本好書猶如一艘船,可以帶我們駛向成功的彼岸;一本好書猶如一盞明燈,可以照亮我們前行的路。
在我小的時候,爸爸媽媽就常給我買一些圖畫書,那時我不認識字,只會從圖中分辨出人物的喜怒哀樂,看到精彩的部分也會禁不住的鼓掌。漸漸的,我認識的字越來越多,在幼兒園里又學會了拼音,就喜歡看一些注音版的書籍,看的津津有味,但是我畢竟太小,不能理解其中的意思,看書的時候囫圇吞棗,不求甚解。上了小學以后,我就對拼音版的書籍充滿了好奇心,就會看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇會讓我浮想聯(lián)翩,潸然淚下。
《海底兩萬里》讓我簡單地了解了那個遼闊無邊,奇妙無窮的'海底世界;《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈;《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢,忠誠 ;沙僧的忠厚,老實;《十萬個為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧妙……各種各樣的書使我受益匪淺。
后來兒童魔幻類的故事深深吸引了我。絨布小兔子講述了一個小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作無暇照顧他,不得不把他送回奶奶家暫住,奶奶忙于自己的生活,他在一個閣樓上發(fā)現(xiàn)了一個絨布小兔子,他把自己對媽媽的思念都寄托在小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的兔子。這個故事生動有趣,也很感人。
書,它既是我的好伙伴,又是我的好老師,是它帶給我無盡的知識,美好的遐想,讓我快樂地成長!
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