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成長的蛻變作文

時間:2023-08-09 18:42:07 話題作文 我要投稿

成長的蛻變作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的成長的蛻變作文,歡迎大家分享。

成長的蛻變作文(匯編15篇)

成長的蛻變作文1

  秋風(fēng)蕭瑟,樹葉飄落,在這毫無生機的季節(jié)里,然而一個小生命卻在努力地拼命地掙扎著,它被一層厚厚的白絲包裹著,在無盡的黑暗中,它想;我一定要長出美麗的翅膀,飛向藍天!終于繭破了,一雙美麗的翅膀伸出來了,它抖了抖翅膀在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中,跳起舞,她心中一陣喜悅;我成功了,我長大了!

  我們不就像它一樣嗎?從母親的.十月懷胎到現(xiàn)在,我們都成長了不少。從1歲、2歲、3歲……我們每時每刻都在成長。

  今天,當我站在鏡子前,突然,驚奇的發(fā)現(xiàn)我與以前不同了,我不再是那一個梳著羊角辮,穿著花裙子,抱著洋娃娃的那個我,而是一個懂事的中學(xué)生了,我長大了!

  小時候,和媽媽一起出去買菜,每次看到媽媽掏的錢總是一大把的,那是我很羨慕,希望自己有一天也有錢。每次回家按電梯時,因為自己太矮總是按不到,可哥哥輕松地一伸手就能按得到,那時,我多希望自己長高!現(xiàn)在愿望實現(xiàn)了,我長高了,有零花錢了,嘿!我長大了!

  有一天,下著傾盆大雨,我低著頭,撐著傘,慢慢的走到了家門口,望著手上不及格的數(shù)學(xué)單元檢測試卷,我不知道怎樣開口給爸爸說怎樣面對媽媽那一張面孔,原本抬起敲門的手卻又慢慢的放下了,終于鼓起勇氣,輕輕地按響門鈴,短暫的幾秒鐘之后,門開了,媽媽笑著讓我放下書包,替我拿了一雙拖鞋,爸爸就過來對我說:“旋兒,考得怎麼樣誰比你好?”,“哎呀!我家女兒能差到哪里去呀!還是先吃飯吧!”媽媽說。“對對對!”爸爸又說道!鞍职,媽媽,其實這次考試我只考了五十三分”我話未說完。“啪!”爸爸扔了筷子,拿起平常打弟弟的棍子,一下打到了我的背上,我大吼:“我已經(jīng)長大了!不用你們用棍子來打我,我可以自己分析錯題,你們一天總是讓我學(xué)習(xí),不讓我做家務(wù),總是死讀書,我才會考成這樣!”爸爸媽媽怔了一下,主動向我道歉,對我說到:“是!你已經(jīng)長大了,懂事了`,我們不該溺愛你了,你也應(yīng)該學(xué)會獨立了!”此后,我像小大人一樣幫著父母干一些家務(wù)了!懂事了!蛻變了!

  從毛毛蟲破繭成蝶,中間它又經(jīng)歷了多少苦難,當它真正擁有一雙翅膀時,它高興的揮舞著翅膀在秋風(fēng)中跳舞它真想大喊;“我長大了!”作為新世紀的兒童,我們與它不是一樣的嗎?我們在成長的道路總會遇到一條條河!一座座山!但我們一定要堅持不懈,我相信總有一天,我們也能擁有一雙“翅膀”!

成長的蛻變作文2

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已經(jīng)由一個懵懂無知的幼稚孩童成長為一個積極向上的陽光少年,回首走過的成長之路,我看到自己歪歪扭扭的腳印,感覺到在自己的成長中自己像蟬一樣經(jīng)歷了三次思想的蛻變。它們分別在我讀小學(xué)一年級時、小學(xué)四年級時和上初中時。

  記得讀小學(xué)一年級時,我的性格孤僻、膽小,不敢與其他同學(xué)一起打鬧,只是在一旁靜靜的看著他們。別人主動與我交談時,我也只是別人問一句,我答一句,像兩三歲的小孩一樣,沒有一些自己的想法。我的智力發(fā)展好像比別人遲鈍半拍,懵懵懂懂,不知怎么學(xué)習(xí),甚至不知錢是怎么來的。而這一切的改變在我讀二年級時媽媽被調(diào)去另一個地方工作。由于當時家里沒人照顧我,我只能跟著媽媽東奔西跑了。去到那里讀書,因為環(huán)境的改變和我的成長,我覺得我的獨立能力強了一點,更精明了一點。我在那里一直讀到了四年級。這是我的第一次蛻變。

  到了我四年級的時候,我變得開朗了點,膽子大了一點,會主動與周圍的人交談,會與同學(xué)們一起打鬧。我知道了怎么學(xué)習(xí),有上進心,但還不會努力的'學(xué)習(xí),經(jīng)常粗心大意而丟三落四,上課開小差。所以我的成績還是全班中等。老師們當時對我的評價都是說我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還扎實,有上進心,有潛力但還不夠努力,還有很大的進步空間。就在我適應(yīng)了那里的生活時,在我四年級升五年級的那個暑假,又因為媽媽調(diào)到另一個地方工作,所以我離開了我待了三年的學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)到了新學(xué)校。這所學(xué)校很先進,條件比先前我就讀的兩所學(xué)校好得多,而且那里的同學(xué)更好學(xué)、更上進。學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍變好了,我也變得比以前更樂于求學(xué)、積極向上了。比如說上課不開小差,作業(yè)認真完成等等。我的成績也慢慢進步,由中等變成中上了。這是我的第二次蛻變。

  上了初中后,因為初中的校園生活我在小學(xué)就有所了解,大部分都在我的意料之中,所以我很快適應(yīng)了校園生活。我不僅學(xué)好了新知識,學(xué)習(xí)變得得心應(yīng)手,而且獨立能力增強,能自己照顧自己。不知是因為我學(xué)習(xí)進步了,還是小學(xué)時的優(yōu)生去了更好的學(xué)校。我的成績變得拔尖起來,我也成為了班上屈指可數(shù)的優(yōu)生。因此,我變得更加自信了,上課也積極舉手回答老師的問題、和同組的同學(xué)積極討論了。我覺得我上了初中后就與小學(xué)時的我截然不同了。這是我的第三次蛻變。

  在成長的歷程中,蛻變是人人都需要的,也是人人都會經(jīng)歷的。一個人只有經(jīng)歷了多次的蛻變,才能成為一個自立、自信、自強的人,才能擁有美好的前程。

成長的蛻變作文3

  當美麗的蝴蝶在空中飛舞,柔軟的毛毛蟲在樹葉上覓食時,沒有哪只毛毛蟲會想著也許有一天它們也會成為那樣美麗的蝴蝶。當毛毛蟲從蠶繭中出來時,便已然是一只美麗的蝴蝶了。破繭而出的過程是痛苦的,蛻變之后的結(jié)果卻是美好的,這就是成長的蛻變。

  小時候,被家人捧在手中當作寶,便曾自以為是地認為自己就是全世界最受矚目的人,整個世界便是以自我為中心的。在這樣一種思想的熏陶下,我走過了十二個輪回的冬夏,度過了一個美好、充實、快樂的童年。

  進入中學(xué)以后,我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化:從家人的手中脫落到地上,從通學(xué)轉(zhuǎn)為了寄學(xué)……不但學(xué)校的寄宿生活艱苦,充滿競爭的學(xué)習(xí)生活更苦。但我明白:不努力,就想成功;不追求,就想擁有,無異于是天方夜譚。

  第一次感受到自己并不是世界的中心,是在與兩個小朋友玩耍的時候。每次放假,那兩個小朋友總愛纏著我玩,可每當我的另一個朋友出來時,這兩個朋友總會情不自禁地跟在她身旁,圍著她團團轉(zhuǎn)——盡管她并沒有把她們放在眼里。我的手僵持在空中,我望著她們的身影,覺得異常的冷寂。之后,我再沒有去過那里,我在思考:我該怎樣融入這個生活,怎樣做人,怎樣變成世界的中心。

  為此,我付出了“空前絕后”的努力。小學(xué)時我總是很討厭英語,從不愿認真地去學(xué)習(xí)英語。上了初中后,我慢慢喜歡上了英語,也明白了英語的重要性。我知道了這不僅僅是一門功課更是一種語言形式、一種歷史文化底蘊、一個民族的.驕傲。因此,我開始好好學(xué)習(xí)它。剛進初中時,我就決心把英語學(xué)好,有時因為幾個單詞不會讀就經(jīng)常念,經(jīng)常念,直到口水都干了。后來,我慢慢吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,終于學(xué)會了拼音標,F(xiàn)在我在英語方面取得了不錯的好成績,但更多的時候我還是感覺力不從心。覺得自己無法與英語最拔尖的學(xué)生相提并論。我發(fā)現(xiàn)自己無論再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力。

  印象中的小學(xué)語文老師是給我影響最大的,是她讓我學(xué)會了演講,學(xué)會變得勇敢、堅強。上初中后,我也曾因為語文老師說我的朗讀有點裝腔作勢而自卑過,如今我更多的是挑戰(zhàn)和體會。盡管演講最優(yōu)秀的人不是我,但我也一定會朝著那個目標慢慢前進。盡管我知道有很多事可能無能為力,但還是盡力爭取。

  生命就是一次次蛻變的過程。在拼搏中感受快樂,兌現(xiàn)人生價值,增加生命的厚度。

成長的蛻變作文4

  隨著一聲嬰兒的啼哭,我來到了這個神奇的世界上。不知不覺,現(xiàn)如今的我已是個亭亭玉立的大姑娘了,驀然回首,單純無知早已一去不復(fù)返,剩下的是青春期的快樂與煩惱。

  父母的長年在外打工,我便是由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大的!白x書是農(nóng)村孩子的唯一出路!边@句話便是爺爺在教育我時的口頭禪。因此,我不敢在學(xué)習(xí)上馬虎,可話是這么說,原來尚小的我又怎懂得讀書的意義之重大,哪里真正領(lǐng)會過爺爺這話的良苦用心。記得有一次,上二上級的我放學(xué)回家后,因貪玩而不去做家庭作業(yè),爺爺便怒斥我:“如果你現(xiàn)在不去做家庭作業(yè),晚上就不準吃飯!”淘氣的我心想:爺爺怎么可能不讓我吃飯,只是為了讓去做作業(yè),嚇唬我的。于是,我嘟著嘴自以為是地說:“不吃就不吃!”轉(zhuǎn)身就跑出去玩了,身后的爺爺既氣憤又無奈。時間總是不經(jīng)意地就過去了,意猶未盡的我回到家中,看到爺爺奶奶正在吃飯,氣氛格外嚴肅,我怯生生地洗了手來到飯桌前,爺爺放下手中的碗筷,沖著我厲聲呵斥:“你不是不吃飯的嗎,那你給我出去!”說著,爺爺指著門外示意要我出去,無奈,被嚇得面容失色的'我只好出去了。正值夏天,外面蚊蟲很多,我被叮了好幾個疙瘩,眼淚像斷了線的珠子不停地從臉頰滑落,我在外面站了大約一個小時,爺爺才讓我進來,這時的爺爺氣明顯消了許多,他心疼地問我:“餓不餓?”我點了點頭,于是他叫奶奶去做蛋炒飯給我吃。接著,他的語氣又變得嚴肅起來:“以后還這樣嗎?”我連忙搖頭,爺爺示意我坐下,語重心長地對我說:“孩子,我們不像那些有錢人家,你現(xiàn)在不好好讀書,勤學(xué)本領(lǐng),將來哪會出人頭地!你要明白,你現(xiàn)在吃的苦換來的是將來的輕松幸福!”聽著爺爺?shù)脑挘以疽哑届o的內(nèi)心不禁翻騰起來,是啊,如果現(xiàn)在不吃點苦,以后受苦的還是自己啊!

  指縫太寬,時間太瘦,時光在流逝,而我也在成長,F(xiàn)如今,我已是一名中學(xué)生了,在學(xué)習(xí)上遇到的困難自然不少,每當我想要退縮時,爺爺?shù)脑挶阍诙享懫,給我堅持下去,克服難關(guān)的力量,使我把在學(xué)習(xí)中遇到的絆腳石,作為助我更上一層樓的墊腳石。

  成長是一次蛻變,如同毛毛蟲破繭成蝶一樣,蛻去了原先的丑陋、不堪,盡情地在陽光下舞動翅膀,展現(xiàn)出蛻變后的美麗風(fēng)采!

成長的蛻變作文5

  我家附近有一條小河,從小,這條小河就是我們村子里小孩子的樂園。一到夏天,我們就會招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見底,五顏六色的鵝卵石映著金色的陽光,那時候的小河,是美麗的。

  小河見證了我們這條村子的發(fā)展,在村子入口,小河旁邊,豎立著一塊石碑,上面寫著:明朝嘉靖年間,我們的祖先來到這兒,因為這條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗,因此取名叫滑石河村。我們的祖先,就是靠著這條河而繁衍繁榮起來的。

  隨著時間的流逝,河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少,附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍,小河也因此失去了應(yīng)有的光澤。所幸的是,這附近沒有什么工廠,小河也就保存了它的清澈。每天早上,村子里的人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來洗衣服,洗完以后,就開始了一天的勞作。

  小河水清,魚自然也多。小時候,我們最喜歡的就是到河里游泳,還有抓魚。河水清且淺,在岸上就能看得到魚。河岸邊,長著碧綠的竹子,還有很多不知名的野花。一到秋天,河岸簡直成了黃綠色的海洋,開得金黃金黃的菊花,伴著綠油油的葉子,像是給大地披上了一層黃綠交錯的地毯。那時,我們這些女孩子就歡呼著摘下大把大把的菊花,而男孩子們則忙著捉魚……

  小河對于我們來說,是最好的樂園,也是我們最難忘的記憶。

  漸漸地,小河變了,先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了,一到雨天,小河就會變成黃河的縮小版,那些光滑的石頭,也失去了往日的`光澤。

  然而,這還不是小河悲慘命運的結(jié)局,隨著房地產(chǎn)開發(fā),小河被迫進行收縮,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有人會說它是一條小河了,因為它現(xiàn)在小得跟小溪沒什么兩樣,而且,還在中間被黃土埋截了一大段。

  現(xiàn)在,小溪的水還是比較清澈,但是它的周圍,不再圍繞著那些美麗的花草樹木,而是一幢幢高高的,冷冰冰的樓房。小溪,成了那里唯一自然的風(fēng)景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影,但是,我們感受到的,只是陌生,還有失望。

  也許,在某一天,小溪會變成小水池,然后消失,也許明天,也許后天……

成長的蛻變作文6

  時光的倒影仿佛往回走?諝庵袕浡柟獾奈兜,沿路堆積的落葉,猶如被深埋的記憶。陽光明媚地笑了,照亮了回憶,歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長這一路最美的風(fēng)景,暮然回首,已經(jīng)走過了十四個春秋。

  時間就像一個“小偷”,他無聲無息的偷走你的一切回憶。兒時的記憶已然模糊不清。只記得那個懦弱的女孩因為沒有糖果而蜷縮在墻角哭泣,爸爸走過來安撫著她,可是毫無作用,女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落,沒辦法父親只得拿出糖果,小女孩笑,剝開糖果放進嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場戰(zhàn)爭,而她制勝的法寶就是眼淚?墒,她卻還未曾明白眼淚的最無用的東西。

  時光就是如此之快,無時無刻都不會停下它前進的腳步。不止什么時候起,曾經(jīng)那個對任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見了,同樣純真的臉上,少了原本的怯懦,多了一份剛毅強韌。期末考試因為一分之差,輸給了自己最好的朋友。好強的小女孩沒有哭泣,因為她知道眼淚解決不了任何問題。她的眼神有一種誰也看不明白的恨意。她用另一種獨特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起,命令她們誰也不準再和她玩耍,否則將成為自己永遠的敵人,這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場戰(zhàn)爭,臉上揚起了勝利的微笑?墒,她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。

  成長總是在繼續(xù),小女孩在時光的變遷中,已然從一個幼稚的孩童成長為充滿活力的少女。此時的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過于嘮叨,她滿臉的不耐,甚至?xí)蟪炒篝[,看到奶奶傷心落淚,他也會生氣的摔門,回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來有,也明白自己的做法是多么錯誤,可她仍然改不掉自己的壞脾氣。

  14個春秋,一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長蛻變。因為自己的.軟弱而屢受伙伴欺負,卻又無力反擊,而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦,是她總受欺負的根源。因為自己的爭強好勝,為了享受勝利的快感,用最極端卑劣的方式將朋友孤立,朋友卻一個個離開,最后只剩下孤獨為伴。

  14年點點滴滴的經(jīng)歷,讓女孩明白自己不勇敢,便沒有人替自己勇敢;成功并不是用卑劣的手段去擊敗對手,而是用自己的實力戰(zhàn)勝對手;動得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜,朋友、親人;懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂觀積極地面對一切的困難……

  時光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世,磨掉了她身上原本傷人的利刺,帶給了女孩一個全新的自己,猶如破繭之蝶,綻放著自己的美麗。

成長的蛻變作文7

  “你不是為我讀書,也不是為父母,而是為了你們自己”。這句話一直在我的耳畔響起,而且響了三年。

  三年前的一天,一個老師對我說了這句話,從那時起這句話就從未從我耳邊消失過,而說這句話的就是我的初中班主任——杜老師。

  杜老師很高,不是很帥,卻有一雙仿佛會說話的眼睛,能讀懂我們所有人的心。

  從三年前開始,他就常對我說“讀書不是為了我,也不是為了父母,而是為了你自己”。但是這話聽多了,也就煩了。

  那時,我總認為學(xué)習(xí)可以邊學(xué)邊玩,馬馬虎虎就得了,而杜老師卻總說這句話告誡我,當時我卻并不在意,甚至左耳進右耳出。

  可是到了初二那個期末考試后,我后悔了,我后悔沒聽老師的`。

  那次考試并不難,許多同學(xué)都前進了,而平時成績不錯的我卻后退了許多,差得一塌糊涂。在所有同學(xué)都在為自己所取得的成績而開心時,我卻只能拿著糟糕透底的成績單束手無策,默默地傷心。

  在我的印象中,那天的班主任是最兇的,最可怕。

  那天取過通知書,班主任將我叫到一邊,對我說:“你知道你為什么退得這么厲害,成績這么差嗎?”

  我弱弱地說:“平時我太過驕傲,根本沒有把學(xué)習(xí)放在心上”。

  “還有呢?你這一期的學(xué)習(xí)十分漂浮,浮在表面,作樣子給我看……”

  我聽著老師的話,心里卻感覺到十分的委屈:“我學(xué)習(xí)后退并不只我的錯,有時候老師講得快,根本沒聽懂……”

  正在我浮想聯(lián)翩時,老師卻說我可以走了,可當我剛轉(zhuǎn)過身時,老師卻意味深長的說:“你要明白,你不是為了我讀書,也不是為了父母,而是你自己。今天找你,不是說我不喜歡你,而是恨鐵不成鋼!

  當時聽完老師的話,我并沒有作過多感想,只是默默的走開了。

  回到家,我什么都沒做,倒頭便睡。頭腦中一直回蕩著臨走前班主任的那句話,突然,我明白了班主任的那句話,班主任的那種感受。

  那天晚上,我哭了,發(fā)自內(nèi)心的淚水,回想這三年,每當我受到困惑時,班主任總用這句話鼓勵我,每當我遇到挫折時,班主任總用這句話幫助我,而我卻如此不懂事,我真的有愧于班主任。

  迷迷糊糊中,我已經(jīng)到初三了,只剩下不到一年的時間我就要離開班主任了,許許多多的事都已成為回憶,但班主任的那句話卻永遠會響在我耳邊,不止不息……。

成長的蛻變作文8

今朝蛻變,明日精彩!}記

我是一只丑陋的毛毛蟲,草叢王國的村民都不喜歡我。每當我氣餒、失落時,媽媽的話就會飄蕩在耳邊:“經(jīng)過努力,相信你會成為美麗的蝴蝶!

有一天,螞蟻家族一起來啃咬我,我忍無可忍,大喊一聲:“我要變成美麗的蝴蝶!”風(fēng)兒笑了,卷起泥土往我身上丟;太陽笑了,給了我一巴掌,火辣辣的;彩虹笑了,吐了我一身口水……全世界都笑了。我拖著傷痕累累的身心,灰溜溜的離開了。

我躺在一片樹葉上,閉上了眼,又睜開?粗B兒姐姐飛翔,我只能羨慕;聽著蟋蟀哥哥唱歌,我只能羨慕;聞著蜜蜂妹妹釀成的蜂蜜香,我也只能羨慕。我羨慕著、思考著,雖說蝴蝶受人矚目,但蛻變十分漫長、十分痛苦,有多少同胞承受不住,而為此喪命。我問了自己千百回:“你能耐得住這痛苦嗎?”內(nèi)心深處有一個聲音在說:“你能行!”這個聲音由遠至近,由弱變強,這個聲音使我全身都充滿了力量。

我想起昨天鳥兒姐姐說,我是世界的破壞者,不如讓她填腹,為世界唱歌;我想起前天蜘蛛弟弟說,我丑陋不堪,令人作嘔;我想起這些年來,人們對我的冷嘲熱諷。一切回憶和委屈化作了力量,伴隨著絲吐了出來,一圈又一圈。我的繭變厚了,把我包裹的嚴嚴實實。我累壞了,耳邊又響起大家對我的嘲笑“她還妄想當蟲國驕傲?”“她瘋了吧!”“丑變美,非瘋即傻!薄页涠宦劊瑧汛粝肴雺袅恕

不知道過了多久,我醒了,空間十分窄小,我用頭撞擊著厚繭,汗水、淚水、血水一起流到了繭上。我堅持撞擊,一次次、一回回、一下下……我全身抽筋扒皮般,但我忍受著,不放棄。內(nèi)心喊道:“加油,還差一點,你就能成功!”繭一點點薄了,一縷刺眼的陽光射在我頭上,我努力往外擠,一點點,一點點……我的舊皮囊也從身上一點點脫下。我從繭中出來了,我聞到了久違的花香;照到了久違的陽光;看到了久違的美景……我回到這個世界了。

鳥兒夸我美若天仙;風(fēng)兒幫我擦拭傷口;花兒招呼我跳舞;陽光輕撫我的'身體……一切都變了,變美好了。

破繭的痛,已成過去。我感受著苦后的甘甜,成蝶的美好,與花兒手牽著手,翩翩起舞……

成長的蛻變作文9

  眼前是小表弟水汪汪的眸子,淚珠滴溜溜地在他的眼眶中打著旋兒,一手緊扣住我的衣角,指尖略有些泛白,一手不住的摸索著他的書包帶。這是他上學(xué)的第一日,輕蹙的眉頭與嘟著的嘴傾瀉了他心中的不滿。我明白這是他成長中的一部分,狠下決心,獨留給他一個背影,腦海中卻還是他傷心的眉眼,透過他那泫然欲泣的模樣,我看到了多年前的我。

  我拉著媽媽的手,好奇地打量著周圍的新奇事物,伴隨著風(fēng)的嗥鳴,草的搖曳聲,交織成一曲緊張迷茫的樂章。我一步一蹦跳,與媽媽來到了幼稚園邊。驀地,一絲不安涌上心頭。不知何時,媽媽的手已經(jīng)松開,我有些愣怔,懵懂的望著媽媽離去的背影,她的背挺得筆直,右手緊握成拳僵硬的貼在身側(cè),左手扣住皮包的帶子,邁出的步子是那么堅定,那么決然。半晌,我才反應(yīng)過來,欲沖出去追,卻被一位老師攔住去路。我奮力地揮舞著雙手,口中嘶喊的話語不甚清晰,我無力地蹲在地上,雙手抱膝,眼睜睜地望著媽媽遠去的背影,嚎啕大哭。

  成長中的眼淚,是成長中的蛻變,洗去蝶蛹披著的輕薄紗衫,沉淀的是鉛華殆盡的堅強。

  又是一個上學(xué)日,我的亦步亦趨地隨在媽媽身后,夜晚的最后一絲昏暗好似還籠罩著這片大地,風(fēng)呼嘯而過,卷起一些灰黃的沙塵。到了校門口,我自覺地與媽媽道了聲再見,小步挪向?qū)W校。我咬著唇,手將衣角捏出一片褶皺,似是想起什么,我回頭望向媽媽,嘴唇蠕動,卻無半點聲音。繼如此兩三次后,當我再次回頭時,有的只是隱匿在朝霞中媽媽的'背影。

  成長中的回眸,是成長中的蛻變,掩飾洋蔥帶來的辛酸與淚,殘留的是唇齒彌香的回味。

  反觀現(xiàn)在,媽媽不用送我上學(xué),只在家門口給我一個擁抱。我感受著朝陽的光暈撒在背上暖融融的感覺,滿心愉悅地與同學(xué)打著招呼。而我卻不知道,媽媽遠遠地目送著我的背影,面露欣慰。

  如此這般,孩子真情流露的時候,好似總背著父母,而父母向孩子顯明最深的愛時,也好似恰巧都是一次又一次的背影。什么時候我們能夠面對面地看一眼,不再隱瞞彼此?也許,這便就是成長罷!在一次一次目送父母的背影中,學(xué)會堅強,學(xué)會獨立,努力蛻變。

成長的蛻變作文10

  當青春變成舊照片,當舊照片變成回憶,當我們還來不及傷感時,上帝打開了那扇名為成長的大門。

  不知不覺中我們已走過第一次成長——6歲花季,F(xiàn)在的我們進入第二次成長,告別童年做一個小大人,并快要迎來17歲雨季。在這第二次成長中我開始慢慢接觸到這個社會,開始變得成熟,開始長大。

  成長·面對前路

  在第一次成長的道路上,往往有父母的陪伴。但在我們第二次成長時,只有自已只身一人,我們要在這成長的路上學(xué)會獨立,自強。即使在這條路上是黑暗無際,我們也要勇敢地走下去,去學(xué)會面對,面對自己一開始時所決定、選擇的道路。懂得在沒人喝彩的時候為自己加油打氣。也許在成長的道路上你會對未來恐懼,迷惘,不知所措……我們會突然間不知道自己是為了什么而活?看不透這個世界。你也許會停下你匆匆的腳步,猶豫不定,不知道是該往前走還是否決自己的選擇。不過不怕,我們只要往前看,相信自己,堅定自己的想法、選擇,就會看到前方的光芒。不要為腳下的一些瑣屑的小事而阻止了你的步伐!

  成長·學(xué)會懂事

  進入青春期的我們,開始想掙脫父母的懷抱,想“獨立”,開始與父母頂嘴,甚至鬧脾氣,離家出走,這些所謂的“獨立”,并不是真正的“獨立”,更是幼稚的表現(xiàn)。真正的獨立而是自己的事情自己做,不再讓父母為我們擔(dān)心。我們要學(xué)會獨自一個人去承受,去面對自己的事情,學(xué)會為家里人分擔(dān)。于是我們這一群驕傲而不盲從的孩子,開始渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。在學(xué)會自立的過程中總是痛苦的,我們要舍去依賴父母的習(xí)慣。我們就是在蛻變的痛苦和成長的快樂中長大的。

  成長·學(xué)會珍惜

  在這個蛻變的過程中,一位陪伴我成長的親人離我而去,——我的爺爺。記得那天當我聽到這個消息的時候,我的世界仿佛天塌下來一般。我的爺爺,居然離我而去。直到我急匆匆到醫(yī)院的`時候我才真真切切地知道,他真的離開了。他那慈祥的臉容,爽朗的笑聲,嚴肅的吆喝……一一出現(xiàn)在我的腦海

  這件事教會了我要珍惜眼前人。對于我們心中的一些不解的結(jié),我們學(xué)會了談?wù)勔恍,去欣賞它的另一面。因為我們知道有時只需輕輕一個轉(zhuǎn)身就可以發(fā)現(xiàn)身后的美麗的風(fēng)景。

  感謝第二次成長,因為它讓我明白很多,讓我懂得很多,成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷磨難才能破繭而出!

成長的蛻變作文11

  昆蟲之所以能變成蝴蝶,是因為它經(jīng)過了掙扎的蛻變。我想,這過程是會痛的?墒遣辉』鹉鶚劊秩绾蔚玫叫律?——題記

  孵化

  十三年前,伴隨著一聲響亮的啼哭,我降臨在一間醫(yī)院當中。我眼中一片黑暗,卻有種懵懂的喜悅。

  小時候,真真是天真浪漫,不諳人事的歲月。那些年,我什么也不懂,也沒有什么煩惱,只知道玩。我的外祖母就經(jīng)常緊緊地跟著我,一邊笑瞇瞇地說:“慢一點,小心摔著……”然后拿著帕子給亂跑的我擦額上的汗。

  小時候,我總是以自己為中心,恐怕最惱火的時候也不過是因為父母沒有給我買喜歡的洋娃娃。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),其實所有的.人并不是圍著我轉(zhuǎn)的。

  作繭

  我一點一點的成長,也到了該懂事的年齡。我將身上的泥洗凈,將衣服的褶皺抹平,背起嶄新的書包,走入了教室,拿起了課本。在歲月的磨礪中,我終于少了些天真,多了點點涌上的憂愁。

  又是陰雨霏霏的一天。

  風(fēng)狂舞著,撕碎了飄零的落葉,卻卷不去無邊的煩悶。

  踏進家門,我不忍去看父母期待的眼神,“對不起,我想一個人靜一靜!”關(guān)上門的那一剎,我的淚水終奪眶而出。為什么我明明那么努力,可是成績總是不盡人意?

  我跌落在地,抱緊雙膝,輕聲地嗚咽著,任由孤獨、難過與迷茫一點一點將我包圍,縛成一只令人窒息的繭。

  羽化

  “這個競賽你就去試一試嘛!”父親苦口婆心地勸我。

  “不用了,反正我去了也拿不到獎!蔽夷樕寡鄱⒅雷由系臅。

  出乎我的意料,已費盡口舌講了好幾分鐘的父親沒有大發(fā)脾氣或是摔門而去,而是在我身旁坐下,輕輕拍了拍我的背,輕聲說:“沒事的,即使拿不了好成績也沒有關(guān)系,只要你盡力就好!

  我終于抬起頭望向他的眼睛。而他眼中的溫和與鼓勵讓我心中有種莫名的柔軟。我深吸了一口氣,骨子里的倔強又開始蠢蠢欲動了:“好吧!

  我再次鼓起勇氣開始新的挑戰(zhàn),從習(xí)慣,方法到心態(tài),我在一點一點地改變。經(jīng)過了無數(shù)個日日夜夜的艱辛努力,我的成績終于有了明顯的進步,生活也逐漸步入正軌。

  經(jīng)歷這段波瀾起伏的生活,我漸漸有些明白了,生活不會總是一帆風(fēng)順的,或多或少都要歷經(jīng)了一些挫折,失敗也可能就會是人生中一種常見的風(fēng)景。既然這樣,我們?yōu)槭裁床恢泵嫠,把它當成助我們新生的力量呢?雖然蛻變的過程很艱辛,但我明白,我已經(jīng)從繭中掙扎地破出,羽化成蝶。

成長的蛻變作文12

  不知不覺中十多個年頭過去了,我漸漸長大了,曾經(jīng)伴我成長的小樹也新增了許多年輪。曾經(jīng)伴我玩耍的小伙伴,如今都以各奔東西,回憶錄上依舊滿滿的記載著我們的曾經(jīng),時間的鐘依舊在轉(zhuǎn)動,在空中劃出一條條完美的弧線。

  扣響時間的大門,我看到了那個最初的自己,宛如幼芽攜著一身尚未褪去的稚氣,爭先恐后的破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿希望的仰視著這個世界。回首過去,我總是微笑著面對這一切,那時的我總是相信,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的錘煉的彩虹才是最美的。所以每當暴風(fēng)雨后,我總是會附在窗口欣賞那種神秘莫測而又絢麗的彩虹,以及蔚藍的天空。

  現(xiàn)在的自己似乎變了不少,煩惱也漸漸侵入了我的生活,不知不覺中憂傷漸漸的爬上了我的臉龐,禁錮了我的笑。曾經(jīng)悅耳的笑聲變成了如今的唉聲嘆氣的感慨。現(xiàn)在的自己不再像以前那樣開朗,面對事情猶豫不決。我總是害怕朋友之間不再熟捻如初,同學(xué)之間不再和諧相處,我也總是害怕各科成績不理想,使老師父母失望。漸漸的,這些煩瑣的事情充斥這我的整個心,使花季般年齡的我明白了微笑不過是虛偽的甲胄。人與人之間的關(guān)系由單純的情感演變成了錯綜復(fù)雜的利益關(guān)系。

  這些都使有豆蔻年華的我煩惱。有人曾說“只要心中有景,何處不是花香滿徑”。可是事實卻未必是如此。仰望那個纖塵不染的星空,那里不知放飛了多少人的夢想。每一顆星都折射出一個多彩的.世界;每一顆星,都嵌進了一顆夢想的種子。

  我想對你說:“人生總有許多巧合,兩條平行線也會有相交的那一天,人生總是有許多的意外,握住在手里的風(fēng)箏也會突然斷了線,所以不必太過憂愁。刪除昨天的煩惱,復(fù)制醉人的風(fēng)景,設(shè)置明天的幸福,存儲永遠的愛心,取消世間的仇恨,粘貼美好的心情,確定今天的快樂,打印你燦爛的笑容!辈灰略谌松奈枧_上做一個孤獨的舞者,張開你的翅膀,帶著夢想“遠航”。

  從現(xiàn)在開始,走自己的路,做最真實的自己,不必太過完美,但一定要快樂。緊緊的把命運握在自己手中,微笑面對一切。

成長的蛻變作文13

  有人說,青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂,他們的心靈永遠一塵不染,芳香四溢!

  其實,我認為,成長是一個蛻變的過程,當我們在成長的過程中,就猶如那一條小小的蟲子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。

  在我們的成長過程中,免不了會受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過洗禮,才會真正完成蛻變。

  在成長的征途上,我們應(yīng)該無所畏懼,敢拼搏,敢奮斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動,哪怕是失敗了,也至少努力過。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過,不去嘗試,不去行動,那么,就永遠都不可能成功。

  人生的旅途是精彩的,行動只是過程,而失敗和成功只是成長的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹?

  當你明道做一件事一定不可能成功而去做時,那只能說明你的愚蠢;當你用盡努力去做一件事時,卻失敗了,但你不敢去直接面對失敗,這是懦弱;當你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時,我記得莎士比亞說過這樣的一句話:“適當?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋校^度的傷心卻可以證明徘的`欠缺。

  成長似登山,每個人都在同一起點上,但由于堅韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長。唯堅韌者遂能使其志。

  在成長的過程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅持自己心中的那個堅定的信念,才不會迷失人心,才能一直走下去。

  其實,在蛻變的過程中,總有艱難和掙扎。

  很多人都認為,他們付出了很多努力,卻始終沒有獲得成正比的收獲,也有人認為,一個人付出多少努力,就能獲得多少回報。的確,付出和收獲是等同的,當你付出了沒有看到收獲時,那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會播種。

  人因為成長而精彩,更因蛻變而豐富人生,在我們蛻變的過程中,遇到的種種困難不要學(xué)會放棄,只有堅持,才能如蟲一般化繭成蝶……

成長的蛻變作文14

  自我睜開眼睛看到這個世界時,漫長的成長之旅就已開始。一切都是那么陌生,一切都是那么新鮮。在成長的道路上,我采擷著盛開的鮮花,收獲著前行的足跡!

  小小年紀的我,是家中名副其實的“公主”,父母對我總是有求必應(yīng),養(yǎng)成了我嬌氣的習(xí)慣。老天似乎想考驗我,給我出了一道又一道難題。

  我6歲那年,爸爸得了一場大病,全家都慌了神,家中的大樹在搖晃,好像隨時會倒下。我從媽媽焦急的眼神中感覺到了事情的嚴重性。竟做了幾天”乖小孩”,沒有給他們添任何麻煩,我想要是在平時,媽媽絕對會感到意外。在媽媽陪爸爸去長沙治療的日子里,我住在姨媽家,從來不碰掃把這些東西的我做起了家務(wù),定期回家把自己家打掃得干干凈凈。父母回來后對我的改變驚訝不已,在父母的夸獎聲中我驕傲地昂起了下巴。

  考驗總是接踵而來。六年級時,有一天,我與同學(xué)走在街上,有說有笑地,開心極了。正在這時,一張傳單向我遞了過來,我有些不耐煩,說:“不要,不要”。可我的同學(xué)見了,卻微笑著接在手里,像是寶貝似的攥著。我不禁笑了笑,說:“嘿!這個你也接?”她說:“為什么不?”我聳了聳肩,說:“反正我從來不接傳單,這肯定不是什么好事!彼D時變得嚴肅起來,板著臉像教訓(xùn)我似的:“你錯了,你知道嗎,她們這樣發(fā)傳單,一天也只能掙50元,再加上很多像你這樣不接傳單的人,可想而知她們把傳單發(fā)出去多困難!也許,她們的家人正在醫(yī)院等著這筆錢治病,也許,她們的孩子正在等著拿這筆錢買學(xué)習(xí)用品呢”。

  這一番話點醒了我,我明白了不能歧視別人,有時,你伸出一只手,可能幫助了一家人。從此以后,我都對那些用心做小買賣的特別欣賞,不為別的,只為他們的那一份執(zhí)著和責(zé)任。

  我漸漸地長大了,變得懂事了。在接下來的歲月里,我會勇敢地走下去。因為我會改變,我能改變。

  我是深埋泥土中的種子,我會努力沖開泥土的'擠壓,蛻變成茵茵草地,裝扮我們美麗的世界!我是萬木叢中的一棵小樹,我要沖開枝葉的遮蓋,長成擎天大樹!我是一只蛹,我要沖破重重束縛,化成美麗的蝴蝶,迎著朝陽,開啟生命的旅程!

成長的蛻變作文15

  那還是幼年。

  父母、祖父母以及諸多親友,總是對我們很好,常把我捧在手心里,含在嘴里。

  呵,我無知,還以為自己多了不起!我雖然不懂什么叫“世界”,但我以為,每個人都要對我特別好。

  上小學(xué),我發(fā)現(xiàn)老師對那些成績好的和成績差的同學(xué)態(tài)度是不同的,而且并不是每一個同學(xué)都很喜歡我,喜歡和我玩。當我看著一個同學(xué)被另外的同學(xué)圍成圈玩時,我居然感到委屈。

  回家后,我與母親講了這件事,母親告訴我說:“孩子,你并不是世界中心,沒有人要求每個人都要和你玩的。你要做的,是嘗試、學(xué)會和別人交朋友,而不是等別人找你!

  我仿佛懂了些什么,母親說我不是世界中心,那我就不是吧。也許,世界的中心叫“優(yōu)秀”吧。

  但我從此有了很多朋友。

  20xx年。

  爺爺?shù)诙芜M醫(yī)院了。我并不擔(dān)心的,我相信醫(yī)生能救回爺爺?shù)模弦淮,爺爺不也平安的回來了嗎?/p>

  當我回老家,看到爺爺冰冷的躺在棺材里時,我的心里一下子空了,空了。

  爺爺上次進醫(yī)院,不是身體健康地回到家來了嗎?這次,怎么這樣了呢?一定是醫(yī)生沒努力吧?

  “奶、奶奶,”我哭著說,“多給醫(yī)生錢,救回爺爺!”

  “救不回了……”奶奶蒼老的容顏,老淚縱橫。

  接下來,就是參加爺爺?shù)脑岫Y了。我跪在地上,想:為什么?為什么?為什么醫(yī)生救不回爺爺?難道有些事,就算再努力,也無能為力嗎?親友全都散去,只剩下淚眼婆娑。

  現(xiàn)在。

  隨著時間齒輪的飛速旋轉(zhuǎn),我已從一個牙牙學(xué)語的幼兒,成長為一名初中畢業(yè)班學(xué)生。

  十幾年中,我明白了許多事。我知道了,我不是世界的中心,世界的中心不是我;我也知道了,有些事,即便再努力也只是白費功夫,就好像生老病死。雖然有些事看起來可能是不可能的.,但我告訴自己:那些不可能都只是“可能”而已!即使我的理想,我的夢,有百分之九十九點九九的不可能,我都要為最后的百分之零點零壹付出我最大的努力。

  成長往往是傷感的,猶如我記下這篇文章。

  我依然微笑著朝著夕陽走去,將最苦的淚水留在腦后,迎接第二天嶄新的黎明。

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