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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-10 09:40:49 話題作文 我要投稿

[通用]家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

[通用]家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文15篇

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文1

  每個(gè)家庭都會(huì)有家風(fēng),而我的家風(fēng)之一是誠(chéng)實(shí),爸爸媽媽從小就教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。俗話說(shuō)得好,誠(chéng)實(shí)是立身之本,最近發(fā)生在我身上的事正好印證了這句話。

  一個(gè)周末的下午,我哼著小曲在小區(qū)北側(cè)的消防通道散步,突然,我的右腳踩到了一張紅色紙片上,我用余光瞄了一眼,趕緊把腳挪開,那是一張皺皺的100元鈔票,我環(huán)顧四周,看到四周沒人,便慌慌張張的把它撿起,緊緊的攥在手心里,坐在涼亭的椅子上,我東張西望,內(nèi)心做起了激烈的思想斗爭(zhēng):如果我昧下這100元錢,正好可以去買那個(gè)心儀已久的陀螺,多好呀!何況也沒有人知道;或者交給小區(qū)保安,我會(huì)得到一筆更大的財(cái)富——誠(chéng)信。我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒:天使和魔鬼!蔼(dú)吞了吧,去買那個(gè)心儀已久的.陀螺”。在魔鬼的慫恿下,我的心不禁動(dòng)了一下!安唬瑒e聽它的!”天使說(shuō),這時(shí),我的心中閃現(xiàn)了媽媽的教誨:“誠(chéng)信是金,時(shí)刻做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,任何時(shí)候都不能失去誠(chéng)信。我戰(zhàn)勝了心魔,堅(jiān)決地站在了天使的一邊。

  比起物質(zhì)上的財(cái)富和心靈上的財(cái)富,你更想要哪個(gè)呢?我想每個(gè)誠(chéng)實(shí)的人都會(huì)毫不猶豫的選擇后者,這個(gè)世界有了誠(chéng)信,將會(huì)變得更加美好!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文2

  如果我是一只小鳥,那么家就是讓我棲息的大樹;如果我是一株小草,那么家風(fēng)就是滋潤(rùn)我的露珠……在我們這普通的家庭里,也有一些好家風(fēng),它們使我更加懂事、更加惹人喜愛。

  沒有好的家教,哪有好的家風(fēng)?從小,父母就告誡我要以誠(chéng)為本,不能失信于他人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。當(dāng)然,小時(shí)候我對(duì)這種概念渾然不知,直到長(zhǎng)大后,我才真正明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。

  記得有一次,我和姐姐在門外跳繩,旁邊有一盆好看的'仙人掌。我拿起繩子剛一跳,可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問(wèn)我們是誰(shuí)打碎的,我心里非常害怕,所以不敢承認(rèn),姐姐也沒說(shuō)話。媽媽走后,我想了想,覺得這樣做辜負(fù)了父母對(duì)我的教育,所以決定承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我向媽媽訴說(shuō)了打碎花盆的原因,本以為媽媽要批評(píng)我,沒想到媽媽不但沒批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我:“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,下次再小心一點(diǎn)就可以。”從那以后,我變得更誠(chéng)實(shí)了,也收獲了更多的贊美聲。

  我非常感謝父母對(duì)我的家庭教育,我家的那些家風(fēng)將永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng),它們是我的做人準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒我該如何做人、如何行事,它們就是我成長(zhǎng)道路上通往成功的通道!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3

  每個(gè)幸福的家庭里都有自己的“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。

  在我的家里,最“勤儉節(jié)約”的人是姥爺。每次家里有剩飯、剩菜,姥爺從不讓倒掉,而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就會(huì)問(wèn)姥爺為什么這樣節(jié)約,姥爺就會(huì)告訴我他們過(guò)去的艱苦生活。相比姥爺那時(shí)的生活,我現(xiàn)在是幸福的。所以我也養(yǎng)成了不浪費(fèi)、不攀比的好習(xí)慣。

  其次是“孝”,在我的眼里,姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀(jì)大了,身體不太好,姥姥經(jīng)常給姥太剪指甲,給姥太變花樣做好吃的。這么多年來(lái),總是把姥太照顧的無(wú)微不至。媽媽每天也都會(huì)打電話叮囑爺爺奶奶注意身體,只要有時(shí)間,媽媽就會(huì)經(jīng);厝タ赐麄。姥姥和媽媽的舉動(dòng)都在影響我,我也要做一個(gè)孝順的'好孩子。

  俗話也說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,姥姥家的大廳里就掛著這樣一塊牌匾。我家是一個(gè)四代同堂的大家庭,老爺就是憑著這句話主持大半輩子的家政。聽姥姥說(shuō),姥爺以前寫春聯(lián)都是圍繞“家和萬(wàn)事興”這個(gè)主題寫。每次家庭聚會(huì),姥爺總是會(huì)說(shuō):家人和和睦睦相處,其樂(lè)融融生活,這才是最珍貴、最幸福的。

  家風(fēng)是一盞指路燈,為我照亮前方的路。家風(fēng)牢牢記在我的心里,伴我成長(zhǎng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4

  “校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話,今天,我就和大家談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。

  有一句話說(shuō)得好:百善孝為先,我家的家風(fēng)就是“孝”,孝敬父母,孝敬師長(zhǎng)。大家好好想想古今中外的有志人士,和成就非凡大事業(yè)的人,哪個(gè)不孝敬長(zhǎng)輩?我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅,少年求學(xué)時(shí)因給父親買藥而遲到,被先生嚴(yán)厲批評(píng)后,默默回位,在書桌上刻了一個(gè)“早”字,這是在心里下決心早到的表現(xiàn),也是孝敬父親的一種表現(xiàn),更是對(duì)老師的尊敬。魯迅的嚴(yán)于律己,以“孝”為先的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!

  當(dāng)然,只憑“孝”是不能讓我們?cè)谏鐣?huì)真正扎下根的。

  我家的.家風(fēng)還有“惜時(shí)”,“浪費(fèi)別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命”這句名言出自于魯迅先生。大家想想,時(shí)間過(guò)得太快了。純真的童年還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻成為一個(gè)十二歲的小伙子。所以,我們現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間,讓自己的每分每秒都過(guò)得有價(jià)值。有意義才可以。不能每天游手好閑、虛度光陰,給自己一去不回的青春留下惋惜。這也是對(duì)父母的“孝”。

  這就是我家看似平凡卻很珍貴的家風(fēng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5

  馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問(wèn):你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對(duì)記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于早出晚歸,刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),班級(jí)就是他們的第二個(gè)家,好的`班風(fēng)就是好的家風(fēng)。

  良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使班級(jí)正氣上升,學(xué)生精神振奮。開學(xué)第一天,溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來(lái),將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。

  在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫上了美麗的圖案,并寫上了或溫馨或激勵(lì)的話語(yǔ),營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來(lái)了,老師帶著孩子們把“家”再?gòu)睦锏酵獯驋咭槐,并進(jìn)行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開學(xué)典禮了,校長(zhǎng)說(shuō)規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)……

  從孩子進(jìn)門的一刻起,班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí),大家長(zhǎng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛上家,自覺自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時(shí),教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文6

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的.樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

  我的奶奶因年歲過(guò)高,爸爸媽媽為了我們的生活,常年在外不能照顧我。就決定讓我暫居在張老師家里。

  張老師給我買的早餐一點(diǎn)都不好吃。通常是:小饅頭、饅頭、菜包子、炒面等。我最喜歡吃炒面,可是從開學(xué)到現(xiàn)在只買了兩次,一次菜包,一次饅頭,其余每天都是小饅頭,哦,我還少寫一樣糕點(diǎn),我一點(diǎn)都不喜歡吃糕點(diǎn),看到糕點(diǎn)就煩。

  張老師家里還有規(guī)矩:每天起床、穿衣服、刷牙、洗臉后做一段時(shí)間的作業(yè),才可以看電視,12點(diǎn)30分開始午休。假如你不想午休,你又可以看電視了,8點(diǎn)到9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺;禁止攀陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,外出要跟別人打招呼,吃完帶油的東西要洗手等。

  雖然規(guī)矩有點(diǎn)多,但是只要你習(xí)慣了就不會(huì)覺得規(guī)矩多了。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文7

  在我家的客廳里掛著四個(gè)醒目的大字“勤儉節(jié)約”。這就是我家的家風(fēng)。

  奶奶常說(shuō):勤儉節(jié)約是中華民族的美德,要把這種美德傳承下去。我聽了覺得也沒有什么大不了,就當(dāng)了耳旁風(fēng),沒有理會(huì)。但是那一次,使我徹底改變了這個(gè)看法。

  那一天早上,由于前天晚上打游戲打到天黑,早上很晚才起來(lái),所以我就急急忙忙地洗臉、梳頭、穿衣……所以水龍頭就忘了關(guān),一直流到中午,到了中午我回到家,就挨了奶奶一頓罵。我不服氣,就和奶奶頂嘴:“不就是流了點(diǎn)水嗎?就這樣罵我吧!”“你知道咱們家的.家風(fēng)嗎?”“知道,不就是勤儉節(jié)約嗎?”“你還知道家風(fēng)是勤儉節(jié)約呀,你知不知道現(xiàn)在全國(guó)有四百多個(gè)城市缺水,100多個(gè)城市嚴(yán)重缺水,在你看來(lái),這些不起眼的水,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么可貴呀!”

  這些話猶如雷鳴似的給了我很大的震動(dòng),我滿臉愧疚地和奶奶道了歉,奶奶原諒了我。

  自從這件事情過(guò)后,我再也沒有浪費(fèi)過(guò)水,隨手關(guān)閉水龍頭。

  勤儉節(jié)約的家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈,伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我成熟。我這顆小苗會(huì)在它的滋潤(rùn)下,開出最大最美麗的花!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文8

  中國(guó)有很多優(yōu)秀品質(zhì)的歷史名人,比如說(shuō)堯帝、舜帝、還有諸葛亮......無(wú)論是現(xiàn)代還是古代,中國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)都是出類拔萃的。造就這一原因的是什么呢?是因?yàn)樗麄兌加泻玫募绎L(fēng)。而在我們身邊,又何嘗沒有好的家風(fēng)呢?

  爸爸從小教導(dǎo)我,要助人為樂(lè)。給我看報(bào)紙上電視上拾金不昧、見義勇為的事例,并且給我講很多很多的故事。他還告訴我,助人為樂(lè)是好的家風(fēng),是大中國(guó)的好家風(fēng),要好好發(fā)揚(yáng)光大。并且用實(shí)踐來(lái)告訴我:鄰居陳奶奶要穿針線,但是老眼昏花總是穿不進(jìn)去,爸爸就熱心的幫助奶奶穿;樓上的康爺爺要換燈泡了但是老了不能爬上梯子,爸爸就一步一步爬上去認(rèn)真的.換......現(xiàn)在我五年級(jí)了,看到有同學(xué)有老師需要幫助還是會(huì)熱心的去幫助。

  媽媽在我很小的時(shí)候就對(duì)我說(shuō),做人不能心焦氣躁,要學(xué)會(huì)、懂得容忍。告訴我心焦氣躁的壞處,還告訴我和同學(xué)發(fā)生了沖突不要沖動(dòng),要冷靜,要容忍,處理好自己和同學(xué)的關(guān)系,無(wú)論在什么場(chǎng)合都是一樣。我知道,這也是好的家風(fēng),是大中國(guó)的好家風(fēng),要好好學(xué)習(xí)。從一年級(jí)開始,五年過(guò)去了,我和同學(xué)、老師的關(guān)系一直很融洽。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文9

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家風(fēng),我家也不例外。

  我的爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民,他們沒有什么文化,每天日出而作,日落而息。但是他們對(duì)爸爸的教育卻是極為嚴(yán)格,爸爸小時(shí)候就是在良好的家風(fēng)中成長(zhǎng)的。爸爸告訴我,只要他偷偷去池塘游泳或者不按時(shí)吃飯,準(zhǔn)是要被教訓(xùn)一番。這種嚴(yán)格要求包含著爺爺奶奶對(duì)爸爸的關(guān)心和愛護(hù)。在這樣的家庭教育下,爸爸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  爸爸對(duì)我也是非常嚴(yán)格的:吃飯時(shí)必須保持端正的姿勢(shì),手拿著碗,腳不能放得很高,并且雙腳并攏,背要挺直。爸爸經(jīng)常說(shuō),女孩子要有女孩子的樣。爸爸還要求我多讀課外書,這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),寫出好文章。

  坐公交車時(shí),爸爸總是主動(dòng)給有需要的人讓座,這一點(diǎn)讓我非常敬佩。有一次,奶奶生病住院了,爸爸專門請(qǐng)假?gòu)馁F州回來(lái)照顧奶奶,在醫(yī)院里忙上忙下,直到奶奶康復(fù)出院。爸爸的一言一行都深深的`影響著我,他是我成長(zhǎng)的引路人。

  我希望我家的家風(fēng)能世代傳承下去,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文10

  人們常說(shuō):“校有校規(guī),家有家規(guī)!奔绎L(fēng)是一個(gè)家中必不可少的,而我家的家風(fēng)是不鋪張浪費(fèi)。

  從小到大爸爸總是教導(dǎo)我:“浪費(fèi)是最不應(yīng)該的事。”所以一旦我浪費(fèi)東西,他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。

  記得有一年我過(guò)生日,嚷嚷著讓媽媽給我買禮物,她答應(yīng)了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)抠I回來(lái)。我東瞧瞧,西望望,看中了一支藍(lán)筆。正當(dāng)要結(jié)賬時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一支漂亮的自動(dòng)鉛筆。我心想:這支筆真漂亮,要是我?guī)У綄W(xué)校,同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的。但到付款的時(shí)候一問(wèn)價(jià)格,70元。怎么那么貴。∥倚睦餆o(wú)比糾結(jié),這么貴,爸爸肯定會(huì)罵我的,最終我沒能抵抗住這支筆的`誘惑把它買了下來(lái)。

  回家的路上我忐忑不安。果然回到家,爸爸把我叫到面前,一言不發(fā)地看著我。我紅著臉,低著頭一句話也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)爸爸嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“筆能用就行了,為什么要買這么貴的筆和別人攀比呢?下次一定要改掉這種浪費(fèi)的毛病。”爸爸說(shuō)的話深深地敲打著我。

  良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,懂得了許多做人的道理。好家風(fēng)陪我成長(zhǎng)!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文11

  每家都有家風(fēng),我家也不例外,我家的家風(fēng)是:“誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事”。

  這一句話看似很平常,但它蘊(yùn)含的道理卻很深。誠(chéng)實(shí)做人說(shuō)的是無(wú)論對(duì)自己,還是對(duì)待他人都要誠(chéng)實(shí),要講信用;踏實(shí)做事則是說(shuō)做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不要老想走捷徑,偷懶;^。這家風(fēng)自我記事起,奶奶就一直掛在嘴邊,我自然也沒少聽過(guò)。久而久之,我也受了奶奶的影響,這句話便在我心底扎下了根。

  每當(dāng)我看到或聽到有人撒謊和偷懶的`時(shí)候,我總會(huì)去阻止他們,雖然極少有人領(lǐng)情,有時(shí)還遭人瞪眼說(shuō)我多管閑事。我很是不解,難道他們不知道做人應(yīng)該誠(chéng)信?有一次,我上街去吃早餐,遇上一個(gè)人正在吹牛皮,吹著吹著,忽然他問(wèn)我“魔窟游戲”玩到多少級(jí)了?我默不作聲,他便拽開了我,說(shuō)什么菜鳥、垃圾等等。我莫名其妙,自尊心受到極大的傷害,便不顧一切的喊出了一個(gè)比他玩得還要高的級(jí)別數(shù)。這時(shí),他哈哈大笑,說(shuō)道:“我騙你的,根本沒有這個(gè)游戲!”我垂頭喪氣,抵擋著在場(chǎng)人送來(lái)的異樣目光,羞愧極了。因?yàn)槲疫`背了我家的家風(fēng),讓自己也出了丑,我在心里暗暗發(fā)誓,以后再也不這樣了,做人一定要誠(chéng)實(shí)。

  家風(fēng),是一個(gè)家庭良好品質(zhì)的傳承,也是我時(shí)刻銘記的準(zhǔn)則,不可違背!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文12

  我生話在一個(gè)和諧的家庭里。在我上幼兒園的時(shí)候就學(xué)習(xí)了兩年國(guó)學(xué),有《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等,當(dāng)時(shí)只知道硬背,不太明白其中的道理,但是雖著我的慢慢長(zhǎng)大,還有爸爸潛移默化的影響,使我明白了一些其中的道理。

  媽媽總是教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí),要學(xué)會(huì)原諒別人。

  有一段時(shí)間,我做了錯(cuò)事以后不敢和媽媽說(shuō),怕挨批評(píng),總是紅著臉不承認(rèn),但是經(jīng)過(guò)媽媽給我講故事,講道理,使我明白了做錯(cuò)事不怕,但是要敢于承認(rèn)和改正,這樣就是一個(gè)好孩子,爸爸媽媽也是這樣做的。還有前幾天我們小組的一位成員把我的語(yǔ)文書撕下了一塊,書中的字都被死掉了,當(dāng)時(shí)我又傷心又生氣,回家后委屈的告訴了媽媽,我以為媽媽一定會(huì)去找老師,可媽媽卻并不生氣,蹲下來(lái)帶著微笑對(duì)我說(shuō):“寶寶,你認(rèn)為她是故意的嗎?如果不是,就要學(xué)會(huì)原諒別人!甭犨^(guò)媽媽的一席話,我的心情好了很多,原來(lái)原諒別人,自己也會(huì)變得很輕松。

  我說(shuō)的.只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是它形成了一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨。除了這些還有很多,勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛心等,這就是我們代代相傳的家風(fēng),我愿意繼續(xù)傳承下去。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文13

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,好的家風(fēng)就像一座好的學(xué)校,它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈。

  我們家的家風(fēng)是善良之風(fēng)。

  從小,媽媽就教育我,做人首先要善良,一定要做一個(gè)善良的人。媽媽是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,她通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事,影響著我。

  媽媽帶我出去玩,見到在地上覓食的小鳥,媽媽就會(huì)拉著我繞著走,生怕把小鳥嚇跑了。

  在路上,如果看到乞討的'人,媽媽就會(huì)從錢包里取出零錢,給那乞討的人。

  乘公交車時(shí),每當(dāng)有老人、孕婦或者抱小孩的人上車,媽媽都會(huì)拉著我起來(lái),站到旁邊去,把座位讓給他們。

  媽媽還教我不要摘花踩草,說(shuō)他們都是一個(gè)個(gè)小生命,你傷害了她們,他們也會(huì)疼的。

  媽媽的善良如同春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一點(diǎn)一滴地影響著我,我也學(xué)會(huì)了善良。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊鋈艘鰧(shí)實(shí)在在的人,要從一點(diǎn)一滴的小事做起。良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng),我一定要將我家的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文14

  俗話說(shuō):“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法;沒有規(guī)矩,不成方圓!

  《鄭氏規(guī)范》一百六十八條,這部堪稱是中國(guó)家庭家規(guī)家訓(xùn)典范的古籍,其中大部分家規(guī)都是圍繞著孝道,和諧,向善,勤儉,勵(lì)志和修養(yǎng)等美好傳統(tǒng)制定的。

  和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我家也有自己的家規(guī)。

  我家的家規(guī)很簡(jiǎn)單,想要做到也并不難,它們是:

  1.守信。2.誠(chéng)實(shí)3.孝順4.尊敬師長(zhǎng)5.講文明

  當(dāng)然,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,堅(jiān)持著做更加難,但當(dāng)然,不可否認(rèn)的,這些家規(guī)家訓(xùn)對(duì)我的生活也起到了規(guī)范的作用。

  在我的'認(rèn)知當(dāng)中,我們一家人都應(yīng)該都是屬于那種孝順的人,在我們與老一輩人在一些問(wèn)題上產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),我們往往都會(huì)對(duì)老一輩人的話洗耳恭聽,畢竟為人子女多聽聽長(zhǎng)輩們的生活經(jīng)驗(yàn)也是有百利而無(wú)一害的,結(jié)合老人的答案與自己的答案,加以斟酌,則有而從,再不行就按自己的想法去做,然后多留一份心眼,多給自己留一條后路,這樣做無(wú)疑也是一種不錯(cuò)的選擇。

  如果說(shuō)家是田圃,那么我們就是農(nóng)作物,家規(guī)家訓(xùn)就是陽(yáng)光和雨露,陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文15

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),我家也有家法。媽媽經(jīng)常會(huì)講一些做人的道理,教我們一些日常的生活知識(shí)。而最常教育我們?nèi)绾吻趦節(jié)約。

  小時(shí)候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里,我總是不解媽媽為什么這么做。后來(lái)才知道媽媽把這些水用來(lái)拖地和沖洗廁所。媽媽說(shuō)這叫節(jié)約用水。

  小時(shí)候我和妹妹吃飯的時(shí)候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說(shuō)以后如果再這樣,就罰寫《憫農(nóng)》十次,還要背誦其中的意思給她聽。經(jīng)過(guò)了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟,還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說(shuō)節(jié)約糧食是最基本的,我們必須做的.。

  每次我放學(xué)回來(lái),媽媽會(huì)讓我們先把作業(yè)完成。她說(shuō)作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù),完成后她會(huì)讓我們做一些力所能及的家務(wù)。她總會(huì)教育我們只有辛勤勞動(dòng),才會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī),F(xiàn)在我們不用媽媽督促,回家都會(huì)自己完成作業(yè)。

  正是媽媽潛移默化的教育影響了我們,讓我們學(xué)會(huì)了什么是節(jié)約,什么是責(zé)任,媽媽教育的這些好家風(fēng)會(huì)是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。

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