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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 12:07:40 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文必備(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的蛻變作文必備(15篇)

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  人生就是一部部不斷上演的戲劇,在戲里,演繹著一出出歡喜和悲傷……

  我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《自我》。在戲里,我是主角,我以氣宇軒昂的華麗身姿登上絢麗的舞臺(tái),華美的聚光燈集聚在我的身上。那一刻,我成為戲中不可或缺的人物。結(jié)束表演,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我給自己的表現(xiàn)打了一個(gè)滿分,在這場(chǎng)戲中,我向其他的演員最好的詮釋了“自我”的`價(jià)值,“自我”的意義。

  我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《無(wú)奈》。在戲里,我失敗了,我以滿懷期盼的情懷來(lái)到了渴望的舞臺(tái)與其他演員競(jìng)技,而終究我垂頭喪氣的落幕。代表成功的黃色聚光燈包裹著其他演員,照耀著他們閃耀燦爛的笑容,而我在黑暗中停滯,我試著去追逐那一道金黃色的光輝。無(wú)奈!黃色的聚光已照得更遠(yuǎn),我倦縮著弱小的身軀在灰色的燈光中沮喪。

  我演過(guò)一場(chǎng)戲,叫《嘗試》。在戲里,我有兩個(gè)身份,我以龍?zhí)椎慕巧谌朐谖枧_(tái),活在主角的影子之下。看著主角的神采飛揚(yáng),我不甘心僅僅作為陪襯。我向往著主角在熒幕前的千姿百態(tài),沉浸于不屬于自己的光環(huán)。我向?qū)а轄?zhēng)取,我要成為主角,卻遭到導(dǎo)演無(wú)情的拒絕。深思熟慮之后,我開始注重當(dāng)前,活在當(dāng)下,盡力演好屬于自己的角色。我嘗試著做好每一個(gè)動(dòng)作,說(shuō)好每一句臺(tái)詞,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。終于,有一天,導(dǎo)演來(lái)到正在努力表演的我的面前,宣布我成為主角。那一剎那,身份的轉(zhuǎn)換讓我明白,珍惜當(dāng)下,努力奮斗,總會(huì)成功。

  走過(guò)主角光環(huán)的《自我》到放眼未來(lái)的《無(wú)奈》,懂得奮斗的《嘗試》,這是我成長(zhǎng)蛻變的三部曲,我已明白,世界之大,人生無(wú)常,生活的大戲里,角色總是不斷變換,只要你擁有目標(biāo)并為之不懈努力,你,就是自己的主角。我已為自己擬好下一部戲,那就是《青春的展翅翱翔》!

  揮手自茲去,插上成長(zhǎng)的翅膀,在未來(lái)的天空里展翅翱翔!

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  人的一生中會(huì)成長(zhǎng)三次。每一次的成長(zhǎng)都給予我們新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。人的一生中的成長(zhǎng)分為三個(gè)階段,這三個(gè)階段每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)。

  人一從媽媽的肚子里生出來(lái),是小小的,連眼都還睜不開的小人兒,但小小的'我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到學(xué)校去上學(xué),這何嘗不是一種變化?

  我們的小時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的,是不知道煩惱為何物:是在父母無(wú)盡的溫柔關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的。我們像是一只只快樂(lè)的小鳥每天只是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的靠著父母,那時(shí)的我們天真的自己就是世界的中心,大家都圍著自己轉(zhuǎn)的天真想法。等自己長(zhǎng)大懂一些事后,才知道世界的中心并不是自己,自己知識(shí)浩瀚人海中小小的一員而已,這難道不也是一種成長(zhǎng)嗎?

  當(dāng)我們坐在明亮寬敞的教室里聽著老師在講“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的時(shí)候,我們?cè)谒伎甲约洪L(zhǎng)大后應(yīng)該要去做什么,卻悲哀的發(fā)現(xiàn),竟然不知道自己長(zhǎng)大后的志向是什么,只覺(jué)得自己的眼前一片霧,怎么都看不清,不知道前面的路應(yīng)該怎么走才是正確的。也許自己會(huì)想努力地去撥開那一絲絲,一縷縷的霧時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這霧竟越來(lái)越濃,最后幾乎要將自己給籠罩住了,怎么也走不出去了,想要再次努力時(shí),卻是忽然明白:有一些事情不管自己如何去努力去奮斗,卻終究改變不了!這難道不是在困惑中長(zhǎng)大嗎?

  當(dāng)我們讀到初中,認(rèn)識(shí)到了更多的朋友和伙伴,三年里一同進(jìn)步,一同提高,好似打破了自己心中的漫天大霧,有了一絲陽(yáng)光的照耀,照亮了面前那條崎嶇不平布滿荊棘的路—那是通往夢(mèng)想的道路,明明自己不知道通往夢(mèng)想的路是艱難而又困苦并可能會(huì)讓自己受傷的路,卻依然無(wú)所畏懼地向前走去,走一步路再看下一步,一步一步向前去,直到到達(dá)終點(diǎn),我們之所以能做到,不僅是因?yàn)樾闹袌?jiān)定的信念,更是因?yàn)槲覀冃闹斜е疤焐也谋赜杏谩钡南敕ā?/p>

  人生成長(zhǎng)三次,一次比一次更讓人成熟長(zhǎng)大,一次比一次更讓人刻骨銘心。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  我們?cè)羞^(guò)振翅高飛的蝴蝶,看過(guò)五彩斑斕、翩然起舞的蝴蝶?晌丛滥菋尚∪A麗的外表下的努力。

  我終于明白,那幼小的毛蟲里蘊(yùn)含了巨大的能量,使它織成了蛹,在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的奮斗和艱辛等待后,一點(diǎn)一點(diǎn)地化繭成蝶,驚艷了全世界。一種神圣的想法油然而生,或許我就是毛蟲,我也會(huì)化繭成蝶的!

  想起小學(xué)時(shí),曾是那么的無(wú)憂無(wú)慮,和小伙伴一起“沒(méi)心沒(méi)肺”地玩兒,還曾說(shuō)過(guò)是一輩子的好朋友,別人說(shuō)什么,也不會(huì)在意,就像天空上一朵飄浮的白云,雖然不知道自己要飄向何處,但仍簡(jiǎn)單快樂(lè),毫無(wú)雜念。

  不知什么時(shí)候起,我明白了,世界上或許沒(méi)有永恒,單純的時(shí)光是短暫的,說(shuō)過(guò)的夢(mèng)話是可笑的,世界的某些事變得真實(shí)起來(lái),無(wú)論如何努力,也挽回不了以前嘻嘻哈哈的時(shí)光了。

  我不再幻想有天使會(huì)帶我去任意的地方游玩,我和朋友的“雞和豬”的聯(lián)盟也變得模糊起來(lái),這幾個(gè)月,成長(zhǎng)的煩惱多了,天真的笑容少了,使我學(xué)會(huì)了隱藏,學(xué)會(huì)了偽裝。我不再喜歡可愛(ài)的粉紅色了,而是對(duì)潔凈的藍(lán)色情有獨(dú)鐘。我常常望著深藍(lán)的天空發(fā)呆。

  這就是所謂的成長(zhǎng)嗎?若是這樣我永遠(yuǎn)也不愿意長(zhǎng)大了。

  在經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的中學(xué)生活體驗(yàn),漸漸地明白,或許也沒(méi)有那么悲觀,悲傷也不是永遠(yuǎn)的`。

  若有一百個(gè)傷心的理由,那必定有一百零一個(gè)快樂(lè)的理由,前些天的一個(gè)晚上,我的手不小心被水果刀劃了條口子,縫針、包扎,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。但我知道這點(diǎn)傷算不了什么,就當(dāng)是一次生活能力的教訓(xùn)吧,這不算傷心的理由,所以我不再悲觀,用另一種眼光看待事情。這或許才是成長(zhǎng)吧!正如這么一個(gè)故事,監(jiān)獄里有兩個(gè)人,一個(gè)看著天空的星星,一個(gè)看著地上的泥土,我不再只瞅著泥土看了,我要學(xué)會(huì)抬頭“看星星”。

  終于,我該化繭成蝶了,成長(zhǎng)的蛻變也賦予了新的含義,“蛹”里是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有悲傷、有快樂(lè)、有叛逆、有酸、有苦、有辣。

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  和煦的風(fēng)吹散了人生路上的迷茫,冰冷的雨帶給我人生旅途中的沉靜。這一路的風(fēng)雨兼程,是我成長(zhǎng)的蛻變。

  四年前,我換了一個(gè)學(xué)校讀書,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都很陌生,那段時(shí)間可以說(shuō)是我的灰色歲月;叵霃那,我在學(xué)校中多么融洽,老師也很關(guān)愛(ài)我,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)稍好一些,所以我身邊有很多朋友,事事順心,和這里的處境截然不同。從那時(shí)起我就進(jìn)入了一段未知的旅程,在那段時(shí)間,我很痛苦,在來(lái)不及防備時(shí)面對(duì)別人的冷眼相對(duì),看到別人在掌聲中、鮮花中明媚,我卻只能頭頂烏云,轉(zhuǎn)身淚如雨下。一段時(shí)間后,我終于明白:在偌大世界中,我不是中心,更不是主宰。我只是個(gè)普通人,普普通通而已。從那以后我心靈披上了護(hù)甲。

  升入初中后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和我想象的不同,人生最痛苦的不是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)的距離,而是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想只有一步之遙,而夢(mèng)想?yún)s只能是夢(mèng)想,有些事你永遠(yuǎn)無(wú)法改變,只能接受。面對(duì)這一階段,我就像迎接颶風(fēng)過(guò)境一樣席卷一切,也許會(huì)有所防備,但依舊會(huì)手忙腳亂,心亂如麻。于是我明白了:有些事情是無(wú)法改變的,只能接受,生命里有門功課,名叫“接受”。接受人的離世,接受自己的.出身、相貌、天分。無(wú)論怎樣,在每次接受面前,我都會(huì)像一個(gè)只會(huì)哭的孩子,只是長(zhǎng)大的我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“接受是變好的開始,心靈的迷茫會(huì)隨時(shí)間的推移而消散,無(wú)措的心靈之旅隨著成長(zhǎng)有了方向,寂寞的旅途結(jié)束!庇谑俏页墒炝恕

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般逝去,心靈也慢慢堅(jiān)韌起來(lái),于是等待又一次的“涅槃重生”。這一次,是苦的,更是甜的,享受這痛苦也如涅槃般歡樂(lè)的旅程,渴望在一剎那得到心靈的頓悟,終于輕輕地來(lái),又輕輕地走了。留下一個(gè)透徹的我在風(fēng)雨中飄搖,此時(shí)我不會(huì)再懼怕,再哭嚎,因?yàn)槲乙褟墓陋?dú)中領(lǐng)悟了智慧,大徹大悟,于是我平靜了。

  人生如夢(mèng),繁華皆是浮云,唯有守住心中的真,靜待命運(yùn)的錘煉,才有可能開出明媚之花。我終于明白:花的綻放是美麗的,而那其實(shí)是花的破碎!成長(zhǎng)亦然。

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  人一生的道路總會(huì)充滿未知的神秘,辛酸的淚水,甜蜜的回憶。有些事再怎么努力都無(wú)能為力,明知道有些事無(wú)能為力,也會(huì)用全力爭(zhēng)取,這就是成長(zhǎng)。

  從我記事起我一直認(rèn)為自己是世界的中心。我總是很自信,從不知道自卑是什么樣子。小時(shí)候我的長(zhǎng)相倒是很可愛(ài),也很聽話;成績(jī)呢,也很好。總是高傲的.認(rèn)為別人不如我。自從長(zhǎng)大以后,或許是自己懶了,或者是因?yàn)槌踔姓n程多了……我的成績(jī)大不如從前,就連臉上也有斑斑點(diǎn)點(diǎn),眼睛也近視了。我從那時(shí)候開始就很自卑,總以為別人在排斥我。自從以為是世界中心跌落到只是一個(gè)平凡的人的那一刻起,這種從天堂掉入地獄的滋味何時(shí)是盡頭啊?

  從那時(shí)候起我一直想做到最好,獲得別人的關(guān)注,可我覺(jué)得我再怎么努力都沒(méi)有人關(guān)注我,甚至我覺(jué)得他們都無(wú)視我的存在。有些時(shí)候想在老師面前表現(xiàn)一番,可常常事與愿違。為什么沒(méi)有人正視我的存在。這種日子何時(shí)到頭。直到六年級(jí),我結(jié)識(shí)了一幫好兄弟后,我開始轉(zhuǎn)變。我力量弱小,做什么都無(wú)能為力,但我會(huì)竭盡全力去幫助他們。我會(huì)努力保護(hù)這段友誼。也許我們會(huì)有一天各自浪跡在不同地點(diǎn),也許誰(shuí)也不會(huì)記得誰(shuí),但依然會(huì)記得曾經(jīng)有一段美好的友誼。

  有些事明知道不可能做好,但也會(huì)全力爭(zhēng)取。這樣雖然不能擁有,但也不會(huì)留下遺憾!

  真正的成長(zhǎng)不是從小到大,而是自己一天天改變,一天天進(jìn)步。人生沒(méi)有極限,年輕就要挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)在前方,我會(huì)努力跟隨它的腳步。不會(huì)因?yàn)橐淮问《艞壋晒Φ臋C(jī)會(huì);不會(huì)因?yàn)橐淮巫员岸艞壸屪约鹤孕诺臋C(jī)會(huì)。我就是我,不一樣的我!

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  以前我被公認(rèn)為家中的眼淚制造機(jī),這讓媽媽擔(dān)心我能不能夠在小學(xué)時(shí)控制自己的情緒,不給大家添麻煩。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題卻在我踏進(jìn)一年級(jí)教室之后放心了,因?yàn)槲倚πΦ刈哌M(jìn)教室而沒(méi)有任何眼淚掛在眼角,而這是媽媽眼中的自己。但是在我心中所想的卻是:“我只是痛到哭的,又不是怕沒(méi)有大人在身邊才哭的,擔(dān)心什么!”

  但我卻在一年級(jí)即將結(jié)束的前一個(gè)月的說(shuō)故事比賽的選拔時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的顧慮沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)槲冶粐?yán)格的訓(xùn)練我最討厭的背書,并且被要求把動(dòng)作做到最好,即使我說(shuō)我沒(méi)有任何意愿參加這個(gè)比賽,媽媽仍然要我繼續(xù)練習(xí),不可以半途而廢。然后我忍不住哭鬧尖叫躲進(jìn)奶奶的房間哩,也因此發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)。并在哭鬧完之后調(diào)整好自己的心情,下定決心要改變自己的.個(gè)性。之后我改變想法,把每個(gè)練習(xí)做到最好,并在選拔賽中獲得第二,雖然不是第一,但也讓我心滿意足了,因?yàn)槲页晒Φ乜匆?jiàn)不一樣的自己,這讓我了解想要改變自己并不難,但是要有心去做才能成功看見(jiàn)不一樣的自己,否則可能會(huì)有反效果。

  看到我的改變,媽媽十分的高興。因?yàn)樗梢圆槐卦贀?dān)心我,只要擔(dān)心不愛(ài)讀書的妹妹,因?yàn)樗膫(gè)性可比我還要依賴別人,所以我的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)讓媽媽可以專心于照顧幼稚的妹妹。不用分神擔(dān)心我的作業(yè)或我的成績(jī)。

  到了現(xiàn)在我依然獨(dú)立,而妹妹卻在年齡的增長(zhǎng)中逐漸退去幼稚的皮囊,從小女孩變成少女,媽媽看到她的轉(zhuǎn)變也十分的高興,她終于可以稍微不用擔(dān)心妹妹又與同學(xué)“開戰(zhàn)”,或是被同學(xué)“冰到極寒地獄”了!

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  成長(zhǎng)是一部美麗的話劇。我們就是自己劇本的主角,雖然臺(tái)詞、劇情甚至參演人物都不可預(yù)知,但只有認(rèn)真扮演好自己的角色,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),才能讓人生這場(chǎng)劇完整、充實(shí)!曾幾何時(shí),我們眼眸清澈,卻只能關(guān)注到舞臺(tái)燈光下的自己,在誤解、爭(zhēng)執(zhí)與沖突之后,才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中我們需要家人朋友的關(guān)心,需要被指導(dǎo),而真正的成長(zhǎng)是我們給予別人理解與關(guān)愛(ài)。人生的.道路,總是伴隨著酸甜苦辣。即便我們?cè)谶@條路上摔得暈頭轉(zhuǎn)向,但我們?nèi)詴?huì)自己站起。微笑著去面對(duì)前面的曙光。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用我們的淚水把自己磨到圓潤(rùn),只有這樣這條路才會(huì)變得順暢。時(shí)間有限,所以我們要將自己的生命,在這有限的時(shí)間里,熠熠發(fā)光。

  成長(zhǎng)是一塊洋蔥,當(dāng)我們?yōu)榱松钜粚訉影堑糇约旱耐馄,這個(gè)過(guò)程中難免因?yàn)樾晾倍飨卵蹨I。而當(dāng)我們接受事實(shí),用堅(jiān)強(qiáng)之泉煮著這稚嫩的洋蔥,換來(lái)會(huì)是清淡之甜,令人回味無(wú)窮。最后,我們也許忘了初心。而我們當(dāng)初的幼稚被世俗一層層的包裹了起來(lái),顯得笨拙。稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,顯得渾濁。也許我們?cè)僖灿洸坏迷?jīng)在星空下的遐想。但這也是一場(chǎng)蛻變,就讓我們?nèi)绾闫评O而出。也許,只有經(jīng)過(guò)這次蛻變,我們才會(huì)真的成長(zhǎng),真的學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),真的懂得—如何辨別生活的方向。

  成長(zhǎng)是一條凸凹不平的道路,但無(wú)論多么困難,我們也要用自己的腳印,去一步步把它磨平,也許在這條路上我們也曾迷茫孤獨(dú),但我們還是努力堅(jiān)持下去。也許,我們也會(huì)走錯(cuò)路吧,誰(shuí)的年少又是完美無(wú)缺,不留遺憾的呢?只有相信自己,大步向前,終會(huì)走向期待已久的美麗光明。

  成長(zhǎng)是一天無(wú)悔的路,對(duì)我來(lái)說(shuō)何其漫長(zhǎng),我盼望著快速成為可用的人才,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然路上有過(guò)艱辛,有過(guò)淚水,有過(guò)孤獨(dú),有過(guò)枯燥。但—我們也一定要堅(jiān)持。

  若有陰暗,必有明亮相伴,若有失望必有希望常在。也許我們?cè)?jīng)懦弱孤獨(dú),但這一路走下來(lái),我們發(fā)現(xiàn)我們變得擔(dān)當(dāng)成長(zhǎng)——溫暖常在!

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  用汗水澆灌夢(mèng)想,用勇氣劈斬荊棘,用堅(jiān)毅點(diǎn)綴未來(lái),永不停息地向前邁步,讓世界見(jiàn)證我成長(zhǎng)的蛻變。

  這世上誰(shuí)沒(méi)成長(zhǎng)過(guò),雖然要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但當(dāng)你驀然回首這段蛻變的過(guò)程,仍擁有穿越困境的豁達(dá)與喜悅。

  七歲那年,因?yàn)橥瑢W(xué)的一聲吼叫,膽小的我就像是一只軟弱的綿羊,耷拉著腦袋,連粗氣都不敢多喘一口,似乎人家會(huì)把我吃了一樣,不到一分鐘,眼眶里的淚珠打著滾鎳地落下來(lái),哽咽著,雙肩不停地顫抖著。這時(shí)往往會(huì)有幾個(gè)膽子大的女生沖著欺負(fù)我的同學(xué)破口大罵,以此來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我。漸漸地,我學(xué)會(huì)了勇敢,我明白了,膽小軟弱,只會(huì)讓自己受到永無(wú)休止的欺辱,永遠(yuǎn)都只會(huì)是只任人宰割的羔羊!

  九歲那年,因?yàn)榕c朋友間有點(diǎn)誤會(huì)而產(chǎn)生了矛盾,雙方交戰(zhàn)不止,最后不歡而散。可事后,我又十分害怕失去這個(gè)好朋友,因此,寢食難安,但又為了那卑微的自尊心寧愿這樣僵,持著,也不愿拉下臉去與朋友道歉。沒(méi)想到一向高傲的她居然主動(dòng)向我示好,我們這才和好如初。是她教會(huì)了我寬容,更讓我體會(huì)到友情的珍貴。

  十一歲那年,因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)極低,我感到了史無(wú)前例的`孤僻,街道冷清和寒風(fēng)的凜冽讓我想起了那家,那個(gè)給我庇佑,為我遮風(fēng)擋雨的家,那個(gè)有父親寬大的臂膀,母親溫暖懷抱的家。當(dāng)我回到家中,父母并沒(méi)有責(zé)罵,而是對(duì)我更加呵護(hù)。那就是愛(ài),那是家人間的相互理解。

  每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世間起,就開始不斷地成長(zhǎng),不斷地蛻變。從呀呀學(xué)語(yǔ)到能流利地背誦出一首古詩(shī),從蹣跚學(xué)步到快速的奔跑,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,從膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)……都是在展現(xiàn)自己。

  在成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)坎坷,有過(guò)失落,也有過(guò)彷徨,但我們?cè)诖送瑫r(shí),也步步邁向成熟,勇敢向前,沖是最高的山峰,換上新的裝備,扔下所有煩惱,滿載希望,揮揮手,向昨天的自己大喊:“稚嫩的我,再見(jiàn)!”一同見(jiàn)證成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  在世界萬(wàn)物中,毛毛蟲要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而我們也正如毛毛蟲一樣要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)才能蛻變成國(guó)家的棟梁。

  然而,蛻變的過(guò)程是痛苦的,不是那么的.一帆風(fēng)順,我們成長(zhǎng)的過(guò)程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難,才能蛻變。

  小學(xué)的我,十分膽怯。在學(xué)校里,不敢舉手發(fā)言,不敢去找老師解惑,也不敢接交朋友,在家里,一來(lái)客人就縮在自己的房里,不敢和不熟的人講話。為此,老媽總是教育我。

  那次,班主任把我叫到辦公室,她讓我把一些文件資料送去三樓會(huì)議室。我心里其實(shí)有點(diǎn)小興奮,老師從沒(méi)叫我做過(guò)什么事情,就是因?yàn)槲姨懬恿,放不開。我拿著文件走到會(huì)議室前,只見(jiàn)大門緊閉,我不敢進(jìn)去,所以一直在三樓的走廊上徘徊,猶豫不決,那種緊張和迫切的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),眼看著就要上課了,我的頭上都冒汗了。這時(shí),班長(zhǎng)從這走過(guò),我一把拉過(guò)班長(zhǎng),委托他幫我送一下,我心想:班長(zhǎng)來(lái)得真及時(shí)!班主任問(wèn)我送了沒(méi)。我只能心虛地說(shuō)送了。這件事就倒此結(jié)束了。

  可我現(xiàn)在已是一名青少年,不應(yīng)該那么膽怯,我在同學(xué)和老師的幫助下,成功告別了膽怯,我用兩年的時(shí)間克服了這個(gè)困難,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)老師的得力助手了,上課時(shí),我積極發(fā)言,下課時(shí),一有不懂的就會(huì)去問(wèn)老師,也已經(jīng)結(jié)交了好多的好朋友,性格也變得開朗起來(lái),表達(dá)能力和寫作水平都有所提高,我在成長(zhǎng)中蛻變。

  成長(zhǎng)的過(guò)程很艱辛,還伴隨著些許挫折,但只要克服困難,就能看到成功的彼岸,能夠在成長(zhǎng)中蛻變,能使自己從幼稚走向成熟,從自卑走向自信,所以說(shuō),成長(zhǎng)就是一種蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  片片蟬鳴,幽幽樹林,新的生命在蛻變中綻放。

  走在小道上,一絲風(fēng)拂來(lái),帶著一股熱氣,心中還放不下:仔細(xì)聆聽者老師的每一步的解題步驟,心中喜悅絲毫隱藏不住,粉筆再次動(dòng)起,遲惑片刻,雙眉微皺,抬頭看了看,低頭看了看,又拿起筆驗(yàn)算,可總覺(jué)得老師方法比我復(fù)雜很多。我低頭與同桌竊竊私語(yǔ),可得到的確實(shí)一陣嘲笑:“看老師寫的吧!彼@然沒(méi)有聽我說(shuō)的。叮鈴鈴“下節(jié)課我們?cè)倮^續(xù)講,再做一遍!

  蟬鳴愈來(lái)愈刺耳,是嘲諷亦或挑釁。驀地,一個(gè)蟬蛹掉下,黃白色的小生命在棕色的殼中掙扎著,一根觸角,兩根……在一番奮斗過(guò)后,血跡布滿全身,靜靜的爬在地上。望著頭頂蔚藍(lán)的天空,白云舒卷自如。那空了蟬殼旁,小生命恢復(fù)著升級(jí),等候了一會(huì)兒,它緩慢地張開了翅膀,欲飛翔,開啟它美妙的旅途。不是回頭看即將消失在視線的`樹林、小嬋。往學(xué)校走去。

  筆尖在紙上劃過(guò)的聲音刷刷,手微微抬起,耳朵突然灼熱,手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速,深吸一口氣,堅(jiān)定地舉起手。腦海閃現(xiàn)出蟬高空鳴叫的畫面。聲音打著顫,卻解說(shuō)的十分詳細(xì),教室一陣沉默,突然的一種如釋重負(fù)。老師贊揚(yáng)道:“認(rèn)真思考了,很不錯(cuò)”嘴角向上揚(yáng)了一絲,此時(shí)此刻的我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)與自豪。

  成長(zhǎng)的路上,我不再膽怯,不再懼怕他人的目光。我會(huì)更努力,如那小嬋一般飛的更高,會(huì)在成長(zhǎng)這條悠長(zhǎng)的路上慢慢長(zhǎng)大。在這段時(shí)間成為了最真實(shí)、最好的自己,面對(duì)困難,無(wú)所畏懼,堅(jiān)定并執(zhí)著著。

  又來(lái)到那條小道,雖已立秋之后,確仍會(huì)有蟬鳴,它歡呼,因?yàn)樗耐懽儯何覛g呼,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)路上蛻變著。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  在成長(zhǎng)的路上,我歷經(jīng)了風(fēng)雨,遇見(jiàn)了彩虹,完成了成長(zhǎng)的蛻變。

  ——題記

  有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),拌落寒夜遺留下的霜華;▋涸诎狄怪谐砷L(zhǎng),即使有苦澀和憂傷,但綻放后,那爆滿枝頭的絕美,叫人遺忘痛苦。所以我驀然回首,凝望,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)在成長(zhǎng)路上遺落的一季青春。

  成長(zhǎng)的過(guò)程,總是喜憂摻半,當(dāng)年華逝去,恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些蛻變成長(zhǎng)的過(guò)程,盡管有些許辛酸彌漫,但總會(huì)遇見(jiàn)雨后的彩虹如朝霞般燦爛。

  成長(zhǎng)的蛻變是一種過(guò)程。從右手滑落的珍珠,別無(wú)選擇的崩裂,這種崩裂就是一種蛻變。冉冉時(shí)光漫過(guò),曾經(jīng)翠綠葉子,浸上枯黃,隨遇而安的飄落,這種簡(jiǎn)單的飄落只是因完成了它的蛻變。

  成長(zhǎng),有些疼痛。告別了那些單純的人,那些簡(jiǎn)單的故事,那些純粹的情感,經(jīng)歷了磕磕絆絆,稚嫩被時(shí)間的刀口狠狠的切斷,然后磨得不得不成熟時(shí),便成長(zhǎng)了。

  長(zhǎng)大后的我們,也不得不獨(dú)自學(xué)會(huì)隨。在陌生的誠(chéng)市中生活,我感到每個(gè)角落都充斥著滿滿的不安,突兀的灰白,生硬的棱角。他們輕輕碰撞的發(fā)出的聲音發(fā)出的音調(diào)響在我恐慌的內(nèi)心深處。

  成長(zhǎng)的歷程固然有些苦澀,但苦后的甘甜仍叫人甘之如飴。

  當(dāng)我們跌跌撞撞的走出這些困難,這些挫折,這些羈絆,完成成長(zhǎng)的蛻變時(shí),我們就會(huì)遇見(jiàn)彩虹,看見(jiàn)陽(yáng)光的'溫暖,享受成長(zhǎng)蛻變后的愉悅。就如毛毛蟲蛻成蝴蝶那樣,總會(huì)有繭的桎梏,但轉(zhuǎn)過(guò)看,就會(huì)看見(jiàn)一雙雙金色的翅膀,破繭而出的過(guò)程,亦是成長(zhǎng)的過(guò)程。

  當(dāng)我回首凝望那些成長(zhǎng)蛻變過(guò)程中的美好一一數(shù)盡時(shí),再次啟程,我一步步走在未來(lái)的人生大道上,重新打上深深的腳印。

  成長(zhǎng)的味道,藏在心里,回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)的歷程,刻在腦海,樂(lè)趣無(wú)限。

  成長(zhǎng)的過(guò)程,印在腳下,回道凝望。

  成長(zhǎng)的蛻變,留在時(shí)間,永不遺忘。

  讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),聆聽成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到:成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),也不只是人生必經(jīng)的一次門檻,而是我們蛻變的過(guò)程。

  這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練,需要磨難。

  成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去,取而代之的是爬起來(lái)?yè)崞絺诘男σ狻3砷L(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對(duì)自己的苛求,對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志。成長(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過(guò)程,是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔……

  這些成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練,鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過(guò)程。

  人隨著年齡的增長(zhǎng),我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”成長(zhǎng)沒(méi)有盡頭,蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的`門檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬,讓我們張開翅膀,在天空中畫出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”,慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹,隨著歲月的流逝慢慢衰老,化為片片”羽毛”歸為寧?kù)o。

  當(dāng)我們嘰嘰喳喳墜地時(shí),就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”,小小少年就如同一只小小的雛雀,在全家人和老師的呵護(hù)下,自由飛翔在天空,和小朋友們一起玩耍,嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮地共度美好童年;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心,分享成長(zhǎng)的喜悅。

  當(dāng)我們帶著青澀的成熟,由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校大門時(shí),我們就像離開鳥媽媽羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”,上學(xué)了,我們飛翔在知識(shí)的'海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng),當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以與班級(jí)中的同學(xué),知心的朋友交心,與自己親近的老師溝通談心。

  當(dāng)我們跨出校門,以不怕虎的心態(tài)步入了社會(huì),我們就像一只勇敢的海燕,飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,用自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力和風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫一篇又一篇美麗的篇章,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們可以仰天長(zhǎng)嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈,讓生命之花盡情地綻放吧!

  隨著歲月的流逝,我們就像衰老的鳥兒化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o,夕陽(yáng)西下,孤獨(dú)地坐在庭院中,想著自己所走過(guò)的一生,似乎看見(jiàn)呵護(hù)的“幼雛”,青澀的“青鳥”,仰天長(zhǎng)嘯的“雄鷹”;看見(jiàn)這一幕幕臉上露出了滿足的笑容……

  或許人類和鳥兒一樣吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨,慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己,為自己青年時(shí)不懼困難,勇往直前。當(dāng)走過(guò)一生的歲月,回頭想想生活還是美好的,只懷著平和,積極,樂(lè)觀向上的心態(tài)。

  不管生活中碰到挫折和艱苦,我們都會(huì)像鳥兒一樣沖破層層云霄,直沖向天。

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  當(dāng)我們?cè)诹胰障乱攒娛伦藨B(tài)站立,當(dāng)我們?nèi)淌苎嵬韧矗瑘?jiān)持練習(xí)擺臂,當(dāng)我們繼續(xù)練習(xí),即使我們像豬一樣出汗,為什么?為了證明我們有勇氣并且能夠面對(duì)成長(zhǎng)中的所有挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,為了證明我們正在成長(zhǎng)和努力工作。

  當(dāng)我們?cè)诹胰障乱攒娙说淖藙?shì)站著時(shí),由于天氣炎熱,我們有一點(diǎn)情緒,對(duì)老師不滿意。我們覺(jué)得他有顆鐵石心腸,讓我們曬曬太陽(yáng)。我們甚至退縮了,認(rèn)為軍訓(xùn)又苦又累,所以我們不想再做了。但是你必須記住一個(gè)詞:失敗者總是為自己尋找理由。我們不想成為失敗者,所以我們都堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們能夠直立不動(dòng)時(shí),教練滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我相信我們的努力和堅(jiān)持是值得的。

  當(dāng)我們?cè)谘嵬韧吹那闆r下練習(xí)揮動(dòng)手臂時(shí),我們可能會(huì)碰運(yùn)氣——當(dāng)我在教練后面時(shí),我會(huì)偷懶。教練肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們認(rèn)為自己很聰明的時(shí)候,我們會(huì)挖一個(gè)大洞,然后埋葬自己。想想看,如果其他人都在努力,只有你放松,那么當(dāng)其他人都以統(tǒng)一的方式擺動(dòng)手臂時(shí),你的手臂總是擺動(dòng)不好,結(jié)果會(huì)是什么?因此,在通往成功的道路上不可能有聰明。為了取得成功,我們應(yīng)該循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地。

  軍訓(xùn)很難,但我們不能退縮,因?yàn)槲覀兒ε驴嚯y。相反,我們必須勇敢地面對(duì)它,克服困難。生活就是這樣,只有敢于敢于戰(zhàn)斗,敢于奮斗,才能看到黎明的曙光。我們經(jīng)歷的所有起起落落都是為了給我們的腳打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不要害怕,相信你有勇氣克服困難,不要后悔。腳踏實(shí)地,堅(jiān)守信念。

  我們的.軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我們也長(zhǎng)大了,但這并不意味著我們成功了。未來(lái)有無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)等著我們。我們只是朝著成功邁出了第一步。因此,我們必須更加努力地工作,以面對(duì)無(wú)數(shù)未來(lái)的經(jīng)歷。記住,你怎么能在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹呢?

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  歲月不斷地增長(zhǎng),時(shí)光不斷地流逝,我們不斷地成長(zhǎng)。

  我們從“哇哇”大哭的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)“小大人”,這個(gè)過(guò)程就是屬于成長(zhǎng)。

  依稀記得小時(shí)候,每次看見(jiàn)別的小朋友能幸福地享受著媽媽買給她的糖果,自己的很是羨慕,于是硬要拉著媽媽也給自己買一個(gè)嘗嘗。媽媽抵不住我這小撒嬌,于是就用一張皺巴巴的五毛錢來(lái)滿足我的“小私心”。我們又踏上了新的成長(zhǎng)之路……

  我們?cè)谧叱砷L(zhǎng)道路的時(shí)候,那條路已被自己鋪上了紅毯,撒上了鮮花,好像已經(jīng)有人為了我早已準(zhǔn)備好了。那條路,它真的很炫麗。當(dāng)時(shí)間為我們換上了那件耀眼的華麗服裝,留下了那件舊衣裳。過(guò)去已成為過(guò)去,我們已走完了一個(gè)里程碑。讓我們用鮮花埋葬這個(gè)永久的回憶,讓這個(gè)回憶成為我心中不可磨滅的印記。用沙漏來(lái)記住時(shí)間給我們的每一個(gè)驚喜,用歲月來(lái)見(jiàn)證我們的成熟,用時(shí)光來(lái)熏染我們的回憶。

  大樹一年增長(zhǎng)一圈年輪,我一年增長(zhǎng)一歲。大樹本是一棵小樹,大樹的直或彎,茂盛或枯萎,都是要經(jīng)過(guò)小樹的成長(zhǎng)來(lái)做基礎(chǔ)。當(dāng)一只小青蟲把自己包裹的時(shí)候,就印證著這只青蟲將會(huì)蛻變,破繭而出,化蛹成蝶,完成自己美麗的蛻變。

  成長(zhǎng)如一棵小樹,在小時(shí)候,它已露出了芽頭,我在不斷地成長(zhǎng),它也在不斷地長(zhǎng)大。當(dāng)我步入這人生中最美好、最夢(mèng)幻的青春花季時(shí),它也快成為不懼風(fēng)雨、不懼災(zāi)難的大樹,在在收獲幸福的'果實(shí)。在我們成長(zhǎng)的這條路上,不是無(wú)限光明,不是一帆風(fēng)順,就如同校園里那棵年老的大樹一般,只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,才能留住這美好的景色,才能入鮮花一般開出絢麗的花朵,才能雨過(guò)天晴,看見(jiàn)彩虹。

  讓我們又一步踏進(jìn)成長(zhǎng)的里程碑,步入成長(zhǎng)的最高境界,步入我們?nèi)松械膸p峰。

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