【精選】成長(zhǎng)的蛻變作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)如一幅五彩畫(huà)，五彩繽紛，變化莫測(cè)。而蠶的蛻變要經(jīng)歷著巨大的痛苦，才能破殼而出，人也一樣。
在我很小的時(shí)候，父母就教我認(rèn)字和數(shù)，所以我自幼數(shù)學(xué)特別好，在小區(qū)內(nèi)都是第一，一直都受著大人們夸贊。不知何時(shí)一個(gè)與我差不多大的小孩來(lái)到我們小區(qū)玩。在大人們的勸說(shuō)下，我與這個(gè)小孩來(lái)了一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽。自信滿滿的我從容的回答著大人出的所有題目。但那個(gè)小孩卻顯得更加的淡定從容。一會(huì)后，大人們出了個(gè)高難度的題，我看得目瞪口呆，本以為他也不會(huì)。可現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，他仍然保持著淡定，有條不紊的回答了這題。大人們都圍著他一個(gè)勁的稱贊著。而從未受到冷落的我不禁大哭起來(lái)。在這傷心中，我也懂得了我不是世界第一，不是世界中心。
大概是我五六年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)奧數(shù)競(jìng)賽，全年級(jí)一同比賽，我們班則是我與另一個(gè)同學(xué)參賽。那個(gè)同學(xué)就是小時(shí)候贏我數(shù)學(xué)的那個(gè)小孩，他一直領(lǐng)先于我，成績(jī)總在我之上，特別是數(shù)學(xué)，這次我決定一鼓作氣超越他。抱著這個(gè)信念我開(kāi)始努力起來(lái)，無(wú)論是在早讀，還是在課堂，我都格外認(rèn)真。終于，要考試了，我自信的看著題目，心中暗喜，這些題目我?guī)缀醵甲鲞^(guò)，這次我似乎真的能超越他�？纪旰�，我還時(shí)不時(shí)看一看他，他還是那么的從容。在出成績(jī)時(shí)，我激動(dòng)而緊張的等待著，可最終結(jié)果卻令我目瞪口呆。我第二名，95分；他第一名，100分。這鮮紅的數(shù)字刺激著我的雙眼，我嘆著氣，倒在桌上，心已經(jīng)無(wú)力。此時(shí)，我像個(gè)使了勁卻無(wú)法破殼的蠶，覺(jué)得好像怎么努力，都超不過(guò)最優(yōu)秀的人，超不過(guò)我的對(duì)手。
那時(shí)我已經(jīng)上初中了，我與他雖不在同一個(gè)班，但卻在同一個(gè)學(xué)校，每次學(xué)校跑操，我都能看到他。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，省里舉行數(shù)學(xué)奧賽，自由參賽。這時(shí)，我竟開(kāi)始猶豫，我知道他肯定會(huì)參賽，可與他比，我一定會(huì)輸，我不敢呀……。不知是他太強(qiáng)大，還是我太弱，我連挑戰(zhàn)的勇氣都已沒(méi)有，當(dāng)時(shí)自信的嘴臉已消失的無(wú)影無(wú)蹤。就當(dāng)我打算放棄時(shí)，我想到在我小時(shí)候的自信，我在考試前的努力。當(dāng)時(shí)我是那么的積極，堅(jiān)毅，勇敢。我現(xiàn)在不應(yīng)該去放手一搏嗎？不應(yīng)如蠶一般努力地破繭而出嗎？就算不成功，努力了也就行了呀！最終，我參賽了。我開(kāi)始瘋狂的復(fù)習(xí)，上課打起十二萬(wàn)分精神，在家中復(fù)習(xí)到深夜，我的頭腦中充滿數(shù)字，符號(hào)，還有……那份熱血，勇于面對(duì)困難的勇氣！時(shí)間飛逝，很快就考完了，成績(jī)出來(lái)時(shí)，我有點(diǎn)兒激動(dòng)，雙手時(shí)不時(shí)顫抖。聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī)高于那位同學(xué)時(shí)，我開(kāi)心的手舞足蹈。此時(shí)一只蠶脫去了他的外殼，成了一只美麗的受人喜愛(ài)的蝴蝶。這只蝴蝶將會(huì)更加努力，更加小心的向前飛去。
我的堅(jiān)持見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。有歡欣，有痛苦，更造就了蛻變后的成功與強(qiáng)大。
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