成長的蛻變作文

成長的蛻變作文（集合）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的成長的蛻變作文，歡迎大家分享。

成長的蛻變作文1

　　我平日里不是特別愛閱讀，只有龍應(yīng)臺的《目送》一書我會常備在書包里并時(shí)不時(shí)拿出來翻翻，每次閱讀都有不同的感受。就是這本常讀常新的《目送》，讓我一次次蛻變，一點(diǎn)點(diǎn)成長。

　　第一次閱讀它是在我五年級的時(shí)候。那時(shí)候的我勉強(qiáng)捕捉到了一個(gè)因?yàn)楦赣H離世而極度悲傷的女兒形象。處于那個(gè)年齡階段的我，知道地球會公轉(zhuǎn)，卻不知道它并不是繞著我公轉(zhuǎn)；知道父母所做的一切都是心甘情愿，卻不知道這些并不是理所當(dāng)然的。

　　于是我更珍惜這種被捧在手心里的`愛，小心翼翼地收集每一點(diǎn)，每一滴。應(yīng)為我害怕，害怕我愛的人會一個(gè)個(gè)消失在我身旁，害怕愛我的人會一個(gè)個(gè)離我而去。

　　第二次閱讀它是在我初一的時(shí)候。那天晚上我與母親發(fā)生了爭執(zhí)，我氣急之下把門重重一甩，跟她玩起了離家出走，我還有我慣用的書包。“你最好認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，出來找我。否則我是不會對你低頭的！”抱著這樣的想法，我只敢在家附近的街道上轉(zhuǎn)悠，不敢走得太遠(yuǎn)。

　　一個(gè)人走在漆黑的街道上，昏暗的燈光下只剩下自己和影子。放慢了腳步，才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)到了，樹上的黃葉在微弱的燈光下顯得格外死寂。一陣涼風(fēng)吹來，撞擊著身上每一寸的神經(jīng)，寒心的刺痛感潛伏在皮膚下暗暗作祟。樹葉與空氣的摩擦聲嘶嘶作響，如厲鬼咆哮一般。一片樹葉被風(fēng)吹落，在我面前得意得翻了兩個(gè)身，華麗得落到地上。怎么連落葉都在嘲笑我假裝堅(jiān)強(qiáng)呢？

　　我走到一家關(guān)了門的商店的門口，做在了門口的臺階上，就在離家不到200米處。在我翻書包找錢包是翻到了《目送》一書。我仔細(xì)地將它讀了一遍。這時(shí)的我，感受到了一個(gè)由于兒子的冷漠而孤寂，落寞的母親。

　　我對母親的態(tài)度又好到哪兒去了呢？母親每次嘗試與我溝通我都充滿了冷漠于不愿。一個(gè)人固然寂寞，兩個(gè)人孤燈下無言相對卻更是寂寞。況且我還常常頂撞母親出于關(guān)心的絮叨。母親又何嘗不傷心，何嘗不落寞呢？

　　慚愧與內(nèi)疚驅(qū)使著我朝家的方向走去。

　　時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。如今的我離開了父母，離開了家，在遠(yuǎn)方的城市求學(xué)。

　　新生報(bào)到那天，父母送我去。送到校門口時(shí)，班里的同學(xué)已經(jīng)出來迎接我了，我跟著他們邁入了這個(gè)新環(huán)境。走了幾步之后，我回頭，看見父親于母親還一同站在校門口望著，看到我回頭，他們給了我兩個(gè)略顯蒼老的笑容。我繼續(xù)往前走，快到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我又回頭看了看，他們依然站在那兒望著，靜靜地望著，不舍地望著，滿含牽掛地望著。

　　沒有人能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，這些人走了，那些人又來了。他們終將成為我們生命中的過客。所以，對于某些事，我們要學(xué)會變得從容，我們要學(xué)會變得堅(jiān)強(qiáng)，我們要學(xué)會獨(dú)自面對。正如龍應(yīng)臺所說，“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路啊，只能一個(gè)人走”

　　一遍遍目送讓我一次次蛻變，一次次蛻變讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長。

成長的蛻變作文2

　　只有一條路不能選擇,那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕，那就是成長的路�！�—題記

　　從稚嫩純真走向懵懵懂懂，從年少輕狂走向奮發(fā)向上，從書生意氣走向成熟懂事，從游戲人生走向青春年華。那條學(xué)會懂得，學(xué)會拼搏，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的路——是那成長的路。

　　陽光直直的照射在頭頂，我披著一身霞光，與同伴開始了“尋覓大自然”一日游。

　　我們愜意的坐在山腳的涼亭中，感受著微微和風(fēng)，開始討論上山路線以及分工問題。而她們不知，這一切都早早的被我寫在計(jì)劃之內(nèi)。五個(gè)伙伴討論得熱火朝天，我滿懷小驕傲拉開書包的拉鏈取出寫計(jì)劃的本子，“哈哈，我可真了不起!誰都沒有想到這件事吧!可得炫耀炫耀我的計(jì)劃書，到時(shí)候全組都得按照我的計(jì)劃來”，我偷偷的挑了挑眉毛，心中竊喜著。我翻開計(jì)劃，將其在空中甩了個(gè)漂亮的弧線，從五雙眼睛邊上“啪”的一聲摁在桌子上。喏!大家都不用討論了,這計(jì)劃我早就做好了，相信我!百密無疏!”我裝出一副淡定的表情，懷里卻又像揣了一只小兔子，同伴一條一條的往下念著，目光緩緩的移動，“快夸我，快夸我!”，我心里急切地盼望著�！安恍邪�，我力氣小，可抗不動這大鍋”“對啊，她昨天剛輸完液呢”“瞧吧，這條路明顯就不好走”“為什么你是組長呢”······一個(gè)個(gè)質(zhì)問，一口口否定如同石子般砸在身上，我才如夢初醒，那曾讓我引以為傲的計(jì)劃還未開始，便已結(jié)束。陽光疏懶的灑向我，亭邊的牽牛經(jīng)不住午日的溫柔，我的心似乎從天堂跌入萬丈深淵。

　　她們笑著，聊著，依舊熱火朝天，我沉默在一旁，孤單——不是靜靜地一個(gè)人，而是兩個(gè)人的尷尬，三個(gè)人在一起的被遺忘，一群人中的手足無措，我突然明白，我不是世界的中心。

　　陽光依舊燦燦傾瀉，我興致索然地跟著他們繼續(xù)往上爬，到了半山腰，好像已經(jīng)走過了很長的路。我慢下腳步，突然發(fā)現(xiàn)叢林中隱隱約約有白色的東西在動，我躡手躡腳，小心翼翼的撥開雜草，看見了一只奄奄一息的小白鴨，同伴圍了過來“真可憐”“它的母親拋棄它了嗎”“這可憐的'小鴨子注定要死在野外了”……每一個(gè)字吐出來都深深地刺疼了我的心，我不顧同伴的阻攔，脫下外套，慢慢地將它蓋好，輕輕地抱在懷里。盡管山路難走，同伴阻攔，但在我的潛意識里，有水的地方便是它的故鄉(xiāng)。

　　同伴并不能理解我的做法，一路勸說。而我唯有小心地保護(hù)好它，“我要救它!我要救它!!我要救它!!!”我一遍遍對自己說。在我們快登上了山頂時(shí)，遇上了一潭清泉，我欣喜又小心地解開衣服，跪在潭邊抱出小白鴨趴了下來，輕輕的將它放在了水中，小鴨子似乎想舒展舒展翅膀.然而我卻看見它弱小的身體在水中顫抖，只一刻，它就耷拉下了腦袋，我頓時(shí)就慌了，小白鴨，不要——不要——

　　時(shí)間凝固了，我甩開同伴，瘋了似的沖向山頂，為什么，為什么我在再怎樣努力，也沒有用。為——什——么————

　　群山無言，一方斜陽鋪成詩箋，斜陽下，我發(fā)現(xiàn)，無言也許就是答案。

　　一條山路，爬上來，我發(fā)現(xiàn)，我早已走過稚嫩，走過年少輕狂，走過書生意氣，退去年少的繭——我，長大了?

成長的蛻變作文3

　　成長，是每個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。在這看似悠長卻又只是一瞬間的十二年來，我經(jīng)歷了不少的人情冷暖，終明白，人是要長大三次的。

　　在我小學(xué)低年級時(shí)的一天，我也許經(jīng)歷了第一次成長。

　　那是一個(gè)灰暗的下午，那時(shí)的我，頑皮而又不諳世事。我剛放學(xué)回來，只看見家里來了好多人，而且每一個(gè)人的臉上都如同外面的天氣般陰沉，我從姥爺?shù)目谥兄�道，這些是我們家的親戚，他們是來商量大事的。我當(dāng)時(shí)很生氣，想：憑什么我回來了都不管我，而是一群大人在那里神秘兮兮的說著‘悄悄話’。

　　我終忍不住寂寞，大叫：“都干什么呢啊？”話音剛落，突然鴉雀無聲，現(xiàn)場的氣氛好像已經(jīng)冷到冰點(diǎn)以下了，我才意識到自己好像說了什么不該說的話，我低下頭，用眼角的余光看到爸爸嚴(yán)厲的眼光，以及聽到姥姥小聲的抽泣。我含著淚，感覺像是受了天大的委屈似的，姥爺告訴我，我的舅爺爺，也就是我姥姥的弟弟，可能就要看不見新一天的太陽了。

　　我剎的明白，這個(gè)世界并不是要圍著你轉(zhuǎn)的。會有更重要的事情等著大人們。就是在那一瞬間，我突然長大了。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早上，我剛從暖洋洋的被窩里爬出來，便被告知了一個(gè)噩耗：我的舅爺爺馬上就要離開我們了。當(dāng)時(shí)，我的腦袋好像嗡的一聲一下麻木了，心里好像被用一個(gè)重重的錘子敲擊了無數(shù)下。這位我尊敬而又疼愛我的親人就要離開我們了。我噌的一下完成了穿衣的動作，便頭也不回的向醫(yī)院跑去。

　　我找到了我舅爺爺?shù)牟》浚�一抬頭就看見了在一旁哭泣的已經(jīng)說不上話來的姥姥。我看著那張慈愛的臉龐，無法相信他即將離開人世。當(dāng)我看著旁邊的心跳儀上的數(shù)字一點(diǎn)一點(diǎn)變小，而我卻只能在那里無能為力。

　　我在痛苦中經(jīng)歷了第二次成長：有些事即使在怎么努力，終究還是令人無能為力。

　　新的一天，新的.開始。我步入了初中的學(xué)堂。群花還在做著她們的清夢，那細(xì)雨偷偷洗去她的塵垢，那甜軟的光澤便自煥發(fā)了。

　　我與同學(xué)在路上走著，在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只被困在鐵板中間的小貓，它在這美好的景象中顯得格格不入。我伸出手想要救它，那同學(xué)卻說：“放棄吧，那鐵板那么重，你抬不起來的，而且這只貓估計(jì)也是個(gè)流浪貓，沒必要救它。趕緊走吧”我并沒有理會她的勸告，而是繼續(xù)嘗試營救那只貓。弄了好長時(shí)間，也沒有成功，我那同學(xué)用譏諷的口氣說道：“你看吧，告訴你了別救了，失敗了吧�！蔽艺f：“我雖知道我可能并不會成功，但是我盡全力了，我并不會后悔；相反，如果我裝作視而不見，我的良心可能會譴責(zé)我很長時(shí)間。成功與否并不重要�！蹦峭瑢W(xué)被我說的頻頻點(diǎn)頭。

　　我意識到，當(dāng)你明知道有些事情會無能為力時(shí)，但依舊盡力爭取時(shí)，那便是你第三次的成長。

　　春去冬來，十二年年的時(shí)光，在不經(jīng)意間已如彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬而過。成長的過程，堅(jiān)實(shí)而厚重，來去匆匆之間，抓住的只是人生中的滄海一粟。但要說到成長，這些年來確實(shí)由懵懂變得慎重，也可以說是因?yàn)樘煺妫�在成長之路上跌跌撞撞，褪去了原有的莽撞，多了份深思的羈絆。

　　在一次次中磨煉，成熟，這也許就是成長的蛻變吧！

成長的蛻變作文4

　　每一次成長，會讓我們哭，會讓我們笑；每一次成長會讓我們感到無奈，感到傷心；每一次成長，又會讓我們獲取經(jīng)驗(yàn)，變得更完美。在家里，我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外，在家里，我就是父母的掌上明珠，父母總是會聽取我的意見。他們總是盡最大的努力滿足我的一切要求。每當(dāng)我遇到坎坷，傷心難過時(shí)，父親總會借我他那寬厚的肩膀，母親總會送我一個(gè)溫暖的擁抱，在家里，我就是“世界的中心”！

　　可是，漸漸地，我感受到自己已不再是“世界的中心”了！

　　有一次，我們班決定要買班服，班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式，并把圖案畫出來。聽了后，我心里暗暗自喜，心想：這會兒，我可以大展身手了。我花了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)圖案和衣服的顏色。晚自習(xí)的時(shí)候，我自信滿滿地拿出我的佳作，給大家“欣賞”。就當(dāng)我在講述我的想法時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大家都愛理不理的樣子。我突然明白了，我的建議在大家看來是微不足道的。隨后，我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的感覺，夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁，讓人煩躁不安；一陣涼風(fēng)吹過，我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭氣地流了下來。也是經(jīng)歷這一次后，我漸漸發(fā)覺自己已不再是世界的中心。

　　在成長過程中，你有過這樣的感受嗎？你明明已經(jīng)很努力了，但面對結(jié)果，你卻無能為力，我就有感受到過。

　　“你看你又退步了吧，平時(shí)就不認(rèn)真，考起試來就亂成一糟�！薄捌綍r(shí)叫你少玩點(diǎn)手機(jī)，多看點(diǎn)書，你就不聽。”自從月考成績出來后，爸媽就總在我耳邊嘮叨，經(jīng)常說一些責(zé)怪我的話，可是他們知道嗎？作為一個(gè)初二的學(xué)生，我肩負(fù)著如此大的壓力：每次下課，別人在玩時(shí)，我告訴自己，你需要比別人努力，于是我依舊在座位上寫作業(yè)。因?yàn)槲乙膊幌�，讓我的父母對我失望。這次月考我的成績非常不理想，但我真得已經(jīng)盡力了，面對這個(gè)結(jié)果，我也無能為力。可是父母并不理解我，所以我時(shí)常躲在被窩里想：為什么我明明已經(jīng)很努力了，卻還是不能有一個(gè)理想的結(jié)果，為什么我已近盡力了，父母卻還是不能理解我，我真的好無奈……

　　然而這一次次的成長，也讓我一點(diǎn)點(diǎn)在改變。

　　班主任那天在班會上說：“學(xué)校要舉行體操比賽，大家要認(rèn)真對待�！倍�作為班長的`我，這下要開始為班級而奮斗。其實(shí)我也知道，我們班的人并不在乎。但我覺得結(jié)果畢竟不是最重要的，最重要的是過程。下午我們就開始練習(xí)體操。我需要做的是領(lǐng)導(dǎo)大家，教大家做好體操的每一個(gè)細(xì)節(jié)。但我們班的人并不積極，才過了一會兒，汗水就浸濕我的整個(gè)背部。但我還在堅(jiān)持，因?yàn)槲抑�道，我如果休息，會影響到整個(gè)班級，可我的熱情并沒有感染到大家。

　　我的朋友曾經(jīng)叫我放棄，我曾經(jīng)也有過放棄的念頭，因?yàn)槲艺娴酶械胶苄量�，但我一想到如果我放棄了，那我們整個(gè)班級會變成什么樣呢？所以我只能堅(jiān)持。比賽中，我們班雖然沒有拿獎(jiǎng)。但是在練習(xí)的過程中，我都有在盡力爭取，我不但沒有遺憾反而想感謝這個(gè)比賽讓我再一次成長！

　　感謝每一次成長，讓我一步步走向成熟；感謝每一次成長，讓我一步步走向完美；感謝每一次成長，讓我一步步走向人生的巔峰！我相信這所有的成長，會讓我華麗地蛻變！

成長的蛻變作文5

　　鈴聲響起了，我站起來立馬走出教室，外面下著小雨，絲絲微涼，我沒有經(jīng)常帶傘的好習(xí)慣，只好淋著小雨大步大步地邁著步子，其實(shí)，家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，只是我不知道為什么我會是第一個(gè)走出教室的人。

　　到了家，媽媽見到我是淋著雨回來的，大聲道：“怎么又不帶傘，淋感冒了怎么辦？一個(gè)女孩子做事一點(diǎn)都不細(xì)心……”我聽了甚是煩心，一聲也不吭，摔門，進(jìn)了房間。我想，媽媽也許習(xí)慣了我這樣吧。我看著窗外的雨，盡管是很小很小的雨，但不知為什么我看了很煩心，不免又想起了一些事。以前，我家不在這兒，那是一個(gè)非常美麗的小鎮(zhèn)，那里的天空特別藍(lán)，風(fēng)特別清，一點(diǎn)都不像這里，出奇的喧囂。我一直都是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生，老師喜歡，同學(xué)歡迎，那時(shí)爸媽的笑容是我見過最美的笑容，一切都讓我誤認(rèn)為這個(gè)世界是圍著我轉(zhuǎn)的……

　　媽媽的叫聲把我從過去拉了回來。我胡亂地吃了幾口飯之后，正準(zhǔn)備起身去學(xué)校，爸爸叫住了我，我知道他又要問我學(xué)習(xí)的情況，我像往常一樣敷衍了他幾句，便走出了家門。原來，我竟已經(jīng)到了這種地步。是啊，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不怎么樣啊，來到這里，我便知道什么叫作“井底之蛙”了，一開始我還會很努力，可是無論我怎么努力，還是和他們有很大的差距，我甚至認(rèn)為無論我怎么努力，都不會成功。我的自尊、自信被徹底的傷害，人也漸漸地消沉了，我分明看見了父母眼里的黯淡，那種把我直推地獄的黯淡……

　　這條林蔭小道，旁邊全是香樟樹，密密的葉子遮住了天空，路的盡頭便是我的學(xué)校，一直認(rèn)為這條路是最難走的。

　　突然，竄出來個(gè)人，是個(gè)五六歲的`小女孩，她臉色慌張，懇切地對我說：“姐姐，你能不能幫我個(gè)忙？”我知道快要上課了，但是遲到這種事對我來說也是家常便飯了，便答應(yīng)了她。我跟著她到了一個(gè)小石桌旁，只見上面有一個(gè)盒子，是透明的，能看見里面的東西，是幾條蠶。小女孩著急地說道：“它們已經(jīng)好久不肯吃東西了，前面也發(fā)生過一次這種情況，可是后來又吃桑葉了，現(xiàn)在它又不肯了，姐姐你知道怎么辦嗎？”我笑了，對她道：“小妹妹，你可以仔細(xì)觀察一下，它們其實(shí)每次不吃的時(shí)候都是變白點(diǎn)啊。這叫做蛻皮，每脫一次皮，它們都會變白，都會成長�！闭f到這里，心猛然一驚，沒錯(cuò)，每一次的蛻皮它們都會成長，人又何嘗不是呢？對于我，曾經(jīng)自以為世界中心軸是圍繞我轉(zhuǎn)的，曾經(jīng)覺得努力了卻還是無可奈何的，那些不都是一層層“皮”嗎？我難道不應(yīng)該從那泥濘中掙扎起來嗎？就算這個(gè)世界的中心軸承不是圍繞著我轉(zhuǎn)的，就算自己十分努力卻得不到相應(yīng)的回報(bào)，那又怎樣？爸爸媽媽還是愛我的，我還是可以融入學(xué)校生活的，我努力了就不會有遺憾。所以，我也許沒有失去什么，我只是經(jīng)過了一次又一次蛻“皮”罷了。

　　那一刻，我看見了路的盡頭有一束光；那一刻，我聽見了花開的聲音；那一刻，我感覺世界變得格外美好……

　　我以此生最快的速度沖到學(xué)校，幸好，沒有打鈴。此時(shí)此刻我面帶微笑，情不自禁地跟老師、同學(xué)打了招呼，他們錯(cuò)愕的眼神，真有趣……

　　老師上的課，我竟然聽懂了，這的確很令人意外。我告訴自己：努力吧，讓自己不留遺憾。

　　我知道，我明白得不算太晚。終于，我成長了。

成長的蛻變作文6

　　說到蛻變，人們很容易想到毛毛蟲。它歷經(jīng)千辛萬苦，才破蛹而出，羽化為蝶。而人，自然也不會一輩子一個(gè)樣，人是會變的，因?yàn)樾愿癫煌�，變化自然也不同�?/p>

　　第一次蛻變

　　記得七歲那年，家里迎來了一個(gè)新生命——-我的妹妹。一個(gè)脆弱的小嬰兒自然要比一個(gè)有自我意識的女孩更需要關(guān)心、呵護(hù)。我就那樣被晾在了一邊，那時(shí)候的我，已經(jīng)模模糊糊的意識到了什么，但并不清楚，依然一副女王的姿態(tài)——容不得他人說半個(gè)“不”字，也總認(rèn)為自己是世界的中心。畢竟我家中有堂妹堂弟，且年齡差距不大，都以我為尊，因此十分自負(fù)。后來長大了一點(diǎn)，看見了許多比自己優(yōu)秀的人，稱贊的目光在他們身上打轉(zhuǎn)，我和他們相比，再普通不過了，同學(xué)間的差異，家人對妹妹的過多呵護(hù)，讓我一下從眾星捧月的小公主變成了被人忽視的小可憐。在那段日子里，我心情陰暗，看著別人成績優(yōu)異被老師表揚(yáng)，而自己成績平平，并不出眾，心里很不是滋味，覺得自己被世界丟棄；也很不滿：我才是世界的中心，被所有人圍繞的那個(gè)！可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，自己并不是那么重要，我并不是電視里享受萬千榮光的女主角，少了我，世界也并不會停止運(yùn)轉(zhuǎn)，于是乎，我也漸漸的想明白了，我就是一個(gè)平平凡凡的小女孩，過著平平凡凡的生活。

　　第二次蛻變

　　小時(shí)候，我最喜歡在家鄉(xiāng)的`小溪邊玩耍，從小我就聽過一個(gè)故事，故事講的是一個(gè)地方有一片花海，花海里孕育出來美麗的花精靈。在某一年大旱的時(shí)候，花精靈為了救干渴得快要死去的花花草草和小動物們，用自己的眼淚化為小溪，而花精靈自己，也因?yàn)榱鞲闪藴I水，最后化作了小溪邊美麗的各種各樣的植物，永遠(yuǎn)守護(hù)在小溪兩岸。那時(shí)候，我十分相信花精靈會再一次出現(xiàn)，和故事里說的那樣，五彩的頭發(fā)，花苞般的裙子，蝴蝶似的翅膀。我常常去看她們，幫她們澆水，和她們聊天。漸漸的我長大，我已經(jīng)懂得，不管我再怎樣，不管我等多久，花里都不可能長出花精靈，就像神話永遠(yuǎn)都無法成真。我心里很難過，我一直都以為花里可以長出花精靈，卻在我八歲時(shí)，所有人都告訴我這是假的，這根本就不存在，我才真正知道，有些事，你再如何努力，也無能為力……

　　第三次蛻變

　　那些花朵不會有花精靈，我曾為此傷心了好久。很長一段時(shí)間我都不愿再去小溪。直到后來，堂妹硬拉著我去小溪玩，她撫摸著花朵，低聲笑道：“姐姐，你不是一直相信會有花精靈出現(xiàn)嗎？怎么不來玩，不來看你的寶貝花兒了？”我冷聲道：“這都是騙人的，我再怎么照顧它們，也不會有花精靈出現(xiàn)！”“那既然如此，又何需在意，不如拔了！”堂妹說，說完，伸手就要去扯那些花。我一把抓住她的手，急了：“就算這樣，它們也是美好的生命，她們就是大自然的精靈！”話一出口，連自己也呆住了。堂妹笑了：“姐姐，縱然她們不會有花精靈出現(xiàn)，可只要你好好照顧，她們本身就是精靈，大自然的精靈。”我彎下腰，撫摸著花朵，縱然世界上沒有真正的精靈，可是，只要我努力，好好照顧花朵，她們就是最美的精靈，因?yàn)榛ǘ湟彩巧�命�?/p>

　　雖然有些事情，我們無能為力，但還是要盡力爭取，努力做到最好！

　　告別童年，我從生活中悟出真理。三次蛻變，我長大了。

成長的蛻變作文7

　　古文一天天的進(jìn)入到我們的生活當(dāng)中，從唐詩到弟子規(guī)，從弟子規(guī)到文言文，我們跟隨著學(xué)習(xí)古代文化的難易程度而自我成長。

　　當(dāng)我能咿呀學(xué)語能夠理解一些東西的時(shí)候，老師就給我們班的同學(xué)一人一本古代唐詩三百首，每天的研讀背誦，那時(shí)候還小，根本就不理解而死記硬背的背，那時(shí)候的我根本不知道怎么把20個(gè)甚至更多不連貫的字硬記下來，媽媽教我一種方法，就是學(xué)會用字典查詢每個(gè)字的意思，根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩的意思和意境，然后憑自己的記憶背下來就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”體會到鵝的游水嬉戲的動作，到李白的“桃花深水三千尺，不及汪倫送我情”體會到詩人的不舍，我的理解能力也在一步一步增強(qiáng)，背古詩講求意境，不比逐字逐句翻譯，心領(lǐng)神會為最佳，這讓我成長了許多，現(xiàn)在想想，看到我之前根據(jù)意思背下來的古詩，讀上來個(gè)幾遍會背了九。

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”跟隨我們許多年的弟子規(guī)，不厭其煩的背誦，到現(xiàn)在也不能忘記。小學(xué)在我們校報(bào)上有個(gè)欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機(jī)會登到校報(bào)上，也是借此機(jī)會宣傳弟子規(guī)的美德，這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情，在我們積極準(zhǔn)備照片時(shí)要揣摩弟子規(guī)的意思來拍出相對應(yīng)的動作，這讓我們在完全沒有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來的6年中，我們早讀一遍遍的讀著弟子規(guī)，老師給我們講解弟子規(guī)的內(nèi)容，這不多不少的6章，讓我學(xué)會了太多太多，每句話只有3個(gè)字組成的弟子規(guī)，卻每一句都深含的`幾句大道理。比如“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件�，F(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了，不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那，父母既把你生下來你就沒有嫌的理由！像我們這個(gè)年齡段的人大多都是獨(dú)生子女，父母真的太慣了，湖南衛(wèi)視獨(dú)播的有個(gè)節(jié)目叫《變形計(jì)》，我覺得正是反應(yīng)了現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀，這種現(xiàn)狀我們要抵制�！兜茏右�(guī)》給我的生活一個(gè)指導(dǎo)，一個(gè)方向，讓我學(xué)會了什么是知足，知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時(shí)又有積極人生目標(biāo)的人才是真正幸福的人，其次，看了講座我深深地感受到不僅自己要去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而且要不時(shí)的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對照，看看哪些做到了，哪些差距還比較遠(yuǎn)，我要從小事情，小細(xì)節(jié)做起。

　　到了初中，文品也在不斷成長，品行端正，誠實(shí)守信，時(shí)刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時(shí)東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評，這是以后需要改正的，因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn)，才能改掉缺點(diǎn)，從而使自己進(jìn)步。

成長的蛻變作文8

　　一只小小的毛蟲，只有通過痛苦的掙扎鉆出很窄很厚的蛹，才能化為一只美麗的蝴蝶；身為人世間幸福使者的鳳凰，只有背負(fù)積累于人間的仇恨，投身于熊熊烈火中自焚，才能擁有更美好的軀體；初春的苗兒只有突破覆蓋在她身上的冰冷的雪塊，才能在春天里發(fā)芽，生長。這就是生命的蛻變，是剝?nèi)プ约撼舐�的外衣，去除身上的束縛，摒棄身上的缺點(diǎn)的過程。

　　小升初的那年暑假，我過得異常忙碌�？偸且淮笤缇统鲩T去圖書館里看書，下午去參加一些自認(rèn)為有意義的活動，晚上又宅在家里預(yù)習(xí)一下初中的知識，刷刷題。我把自己的時(shí)間劃分成了很多很多塊，感覺每時(shí)每刻都有做不完的事�？墒菦]過多久，我便放棄了，因?yàn)槲腋�本就不知道自己在做什么，根本無法靜下心沉浸在一件事中。去圖書館是為了看一些有關(guān)初中的書籍，讓自己不再對未知的初中生活充滿恐懼，參加活動是為了豐富我的暑假而刷題僅僅是為了入學(xué)考試。

　　剛開始我挺有動力的，早上一看書就是幾個(gè)小時(shí)，下午的活動也是興致勃勃的投身其中，晚上訂好了計(jì)劃準(zhǔn)備大干一場。不過到后來就沒勁了。要做的事情太多太多了，反而讓自己不知該從何下手�？戳藥妆緯�又覺得這都是別人的事情，生活應(yīng)該自己去體會，活動初中高中參加的機(jī)會很多，為什么不以后再說�？荚囉帜軟Q定什么呢，不如看看新聞了解些實(shí)事。毫無頭緒最終還是在娛樂中度過了整個(gè)暑假。

　　我不明白自己到底想要干什么，更不明白自己到底在做什么。就像這些天看到人家學(xué)霸們在做英語練習(xí)，便買了本練習(xí)想著自己也要學(xué)學(xué)他們向他們那樣學(xué)習(xí)；前段時(shí)間看到人家歌唱的很好便讓媽媽報(bào)了聲樂班；初一時(shí)看到那些語文很好的'同學(xué)無時(shí)無刻不抱著一本書在細(xì)細(xì)品味，于是我買了一堆的書開始效仿。可整理書桌發(fā)現(xiàn)我的英語練習(xí)還是只做了幾頁，培訓(xùn)班還只是報(bào)了個(gè)名，一堆的散文、文言文、記敘文的書還才翻了幾頁，我又開始猶豫自己到底要干嘛。

　　都說拖延和等待是世界上最容易壓垮一個(gè)人斗志的東西。我開始意識到了這一點(diǎn)，不要看到別人做什么做的很好，就跟著去嘗試。當(dāng)你跑到別人的所要追求的軌道上去時(shí)，便會發(fā)現(xiàn)那并不適合你。為什么不能找到適合自己的東西呢？

　　世界太大了，認(rèn)清自己，應(yīng)該就是一種蛻變，知道自己想要做什么然后朝著這個(gè)方向去努力，它會使我們的生活變得平靜。

　　就像現(xiàn)在的我，希望提高自己的生地，在明年的考試中考好。于是我不會再在生地課上開小差，也不會對生地的作業(yè)馬馬虎虎了，買了一堆的生地試卷也不會打完草稿就賣廢品了，一題一題的做，將每一題都弄懂。當(dāng)然我也不會忽視其他的科目，但也絕不跑偏。

　　蛻變，不就是不斷改變自己，完美自己嗎？要提高必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，聽聽自己，去朝著心目中完美的自己靠近，這就是蛻變，成長路上的蛻變！

成長的蛻變作文9

　　清晨的第一縷陽光沖破云層灑在樹葉上，為破蛹而出的蝴蝶帶來希望，那是成長也是生命蛻變�！�—題記

　　總有一段影像讓心旌搖蕩，每一步成長，每一個(gè)情節(jié)，每邁入成熟階梯都是飄散在時(shí)光與生命中珍貴而恒久的成長等號。無論你曾經(jīng)走過、或是經(jīng)歷，那些美麗和疼痛都在時(shí)間塵埃中，流暢在記憶的流年中，都將深深觸動你的心弦。青春如酒，成長正酣，生命則是轉(zhuǎn)動在機(jī)械上的齒輪，寂靜年華如花遍地開放，像百合一樣從容悄悄怒放。

　　推開記憶門窗，回首成長的腳步，仿佛時(shí)光帶我穿越，帶我回到那年冬天。天是那年天，風(fēng)也是那年的風(fēng)，背著行囊穿梭在茫茫人海中，而今的我已成了一個(gè)青春剛毅的青年。那年冬天，我生了一場大病。因平時(shí)不按時(shí)吃飯，得了胃病。痛苦與疼痛折磨著我，我的肚子如千萬條蟲子在亂竄，在昏暗的房間中我蜷縮在角落，額頭的汗。水如絹絹細(xì)流般流下，落在地板上發(fā)出泠泠聲響。孤獨(dú)與絕望迅速襲來，我因忍不住病痛折磨，眼淚不爭氣奪眶而出。父母心急如焚，冬夜中父親背著我去醫(yī)院。風(fēng)凜冽地刮著，黃昏的燈光把父親的身影拉得老長，馬路上汽車稀疏地穿行，“爸爸，我……我沒……事”我結(jié)結(jié)巴巴道。隨后怎樣，我已不知道。

　　醒來時(shí)，我躺在病床上，陽光透過玻璃灑進(jìn)來是那般暖與那般溫柔�！霸趺崔k，聽說是急性闌尾炎�！薄澳悄茉趺崔k，聽醫(yī)生安排”“我們告訴她嗎？”“先別說，我怕她受不了，好了好了等一下她就醒了�！蓖蝗缙鋪碡�耗，讓我所有夢想與憧憬全都破滅，我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開刀動手術(shù)，可萬一我死在手術(shù)臺上怎么辦？天啊，我不想死。小小的我經(jīng)不住也受不起，一個(gè)荒謬的想法在我腦海中產(chǎn)生，我決定逃跑。趁著父母不在醫(yī)院，我偷偷溜出了病房。我感覺世界都昏暗了，我不想得病，我還有夢想和追求。我回到家，把自己封閉在小小的'房間中，在角落等待著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝�！伴_門，快把門打開！”媽媽親切的聲音索繞在耳旁。“不，媽我不想死，我不想死�！薄澳阍趺磿�死呢，我的傻孩子，媽媽會保護(hù)你�！蔽揖従彺蜷_房門，一把擁在媽媽懷中放聲大哭。靜寂的長空，只有幾只單鳥飛過，悲傷的哭聲劃過天際線帶走我的絕望與孤獨(dú)。

　　后來，經(jīng)過藥物治療我的病情有了好轉(zhuǎn)，而我也因此變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。在一個(gè)陽光普照的冬日，父親帶我來到河邊。他指著河流說：“其實(shí)人就像這流水，如果沒有面臨困難的勇氣，那么就會變成一潭死水�！蔽曳路鹑粲懈杏|，“爸爸，我……”落葉隨風(fēng)飄落在河面上，帶著我凌亂的思緒帶著我的彷徨流向遠(yuǎn)方。終于，我鼓足勇氣決定治好病。帶著信心我與父母跨進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過一兩個(gè)月治療，我的病得到了根治。我又開始變得開朗和熱情，和同齡孩子一樣在知識的海洋中探索。

　　慢慢地不知不覺間我上了初中，在這幾年中我也遇見了許許多多困難，但我始終記得“不求上進(jìn)，則如死水�！蔽遗�力并且堅(jiān)持著，堅(jiān)持著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩而青澀的夢想。即使在成長的道路上遇見再大困難，我已不是曾經(jīng)那個(gè)只知躲避的小女孩，我會坦然而堅(jiān)強(qiáng)去面對。破蛹沖出便成蝶，而我沖破病魔便變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　青春如酒，成長正酣，生命則是在機(jī)械上轉(zhuǎn)著的齒輪，寂靜年華如花遍地開放，像百合一樣從容悄悄怒放。時(shí)光洪流中，我們總會成長……

成長的蛻變作文10

　　葉子的離去，是風(fēng)的邀請？還是樹的不挽留；花的凋謝，是泥土的呼喚？還是花蕊的無情；雨的墜落，是云的舍棄？還是大地的吸引？

　　我們都曾年少；都曾天真；都曾無知。只有經(jīng)歷一段風(fēng)雨之后，經(jīng)歷一段低谷黑暗之后才會懂得成長。因?yàn)槿说谋灸芸偸侵挥性谝黄�黑暗時(shí)，才會急切地去尋找光明，這時(shí)才會慢慢變得成熟。所以哭泣過后，才能微笑；痛苦過后，才能幸福。然而現(xiàn)在的我們也許是半懵懂半成熟吧。從天真到沉穩(wěn)，在時(shí)光不經(jīng)意的流逝中體會著親情，友情，愛情。慢慢長大，慢慢蛻變，慢慢從做被愛的人到學(xué)會愛別人。雖然蛻變是不一樣的，成長是不一樣的，但我們所保留的美好與歡樂卻是相似的。

　　誰沒有青春年少？誰沒有難以割舍的成長記憶？被包裹在厚實(shí)的蛹中，看不到一點(diǎn)光亮，有時(shí)想要沖破在一片黑暗中，想要觸摸到那一絲熾熱。但發(fā)現(xiàn)包裹在周圍的只有寒冷，只有孤獨(dú)。自己的身軀還很渺小，在這整個(gè)世界中自己也許是毫不起眼的小蛹，一輩子無人知曉。每一夜只能不停地翻滾，但好像自己被束縛了一樣，只有難受。那時(shí)，我便安慰自己，只是時(shí)機(jī)未到罷了，這一切都會過去。有時(shí)躺在床上，會回想起以前，夢中午夜的哭聲常常將我驚醒，擦拭下眼角，好像真有滾滾淚珠，淚濕的枕頭就這樣陪我過了一夜。對于這一切好像只能接受，怨懟任何人，怨恨任何事也都只是徒勞。夢里，回到童年時(shí)光，有哭有笑，看到自己在廣場中奔跑的身影，心中隱約有種莫名的傷感。

　　小時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)自己是家庭的中心，家中的主角。進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境，陌生的一切。曾以為，在這里自己依然是主角，自己依然是世界的中心�！袄蠋煹哪�視，存在感的低下，同學(xué)的.無視”一切告訴我，世界不為你一個(gè)人而轉(zhuǎn)動，你也不是世界中心。

　　該離開的終究要離開，該留下的一直會留下。進(jìn)入初中，原本認(rèn)為自己還能像小學(xué)一樣。可是，我面對的是一次次失敗，只是一次次的痛心。到這里，我才明白：任何人都有惰性，永遠(yuǎn)都會給自己完不成的事情找無數(shù)個(gè)借口去寬慰自己，最后的失敗就是這樣造成的。沒付出過，也就不會有回報(bào)，但有些事即便是付出了，也不一定會成功。重要的是失敗之后，不能氣餒，因?yàn)檫@樣的消極心理，只會讓自己的下一次又會變得失敗。可是失敗后，也不要安慰自己說自己追求的是平淡的生活，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上失敗并不可怕，最可怕的是明明原因出在自己身上，卻一次又一次的原諒自己。所以我們要在困難中成長，在挫折中蛻變。也明白了，有些東西是你的就會是你的，不是你的永遠(yuǎn)不會是你的。絕望中，我們慢慢成長。也許那時(shí)對著流星許愿望的我們已經(jīng)不在了。

　　時(shí)光流逝永不可追。我們，歡笑傷痛，朋友敵人，善意惡意，一體兩面。時(shí)光可以改變很多，成長的過程中我們一直在蛻變。也許丟失了曾經(jīng)的美好、天真。但我還在成長。

成長的蛻變作文11

　　歲月如歌，快樂成長，勇敢擔(dān)當(dāng)

　　——題記

　　每天每天，在如歌歲月中，我們慢慢地，快樂地成長著，無憂無慮。餓了媽媽會給我做香噴噴的飯菜，渴了，爸爸會及時(shí)把水杯送到手邊，冷了，爺爺奶奶會給我穿上暖和的衣服，甚至鞋帶散了，我也是把腳一翹，等著爸爸媽媽來給我系。這一切，我都覺得那么地理所當(dāng)然，就這樣渾渾噩噩地過著自己的成長歲月。

　　直到有一天，又一次考試卷發(fā)下來，看著因?yàn)榇中拇笠夂陀捎谧约簣?zhí)拗的認(rèn)為不錯(cuò)的答題方式而被重扣分?jǐn)?shù)。我開始發(fā)牢騷，不顧爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo)，數(shù)落老師扣分不公正，偏執(zhí)與自己的錯(cuò)誤不改，死也不愿去承擔(dān)自己的失誤，把自己失分的責(zé)任生生地推給了閱卷老師。

　　無奈之下，爸爸去學(xué)校找來試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)，一道題一道題給我講解扣分原因。終于，我慚愧的低下了我固執(zhí)的頭。這是，爸爸語重心長地對我說：“孩子，我們希望你快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。但是，一個(gè)人的成長過程中要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，不能認(rèn)為對的'事情就往自己臉上貼金，不對的事情就推給別人，一個(gè)人，無論是對自己，對父母，對家庭，對社會，總是要有一些責(zé)任心的，有些責(zé)任，該擔(dān)當(dāng)?shù)木鸵獡?dān)當(dāng)。”

　　同時(shí)，爸爸又給我講了一個(gè)故事，說有一個(gè)窮人撿識到一個(gè)瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)神仙，說道：“我將考驗(yàn)?zāi)悖�你通過了便可以家財(cái)萬貫�！闭f罷，在窮人身上壓了幾個(gè)無形的包袱，每當(dāng)他遇到困難便可丟棄一個(gè)包袱化險(xiǎn)為夷，然而窮人卻沒有，靠自己克服了困難，最后家財(cái)萬貫。這個(gè)故事說明了無論多大的包袱都要自己背，就能有一個(gè)好結(jié)果。

　　聽了爸爸的話，真是醍醐灌頂，幡然醒悟。是啊，所謂“鐵肩擔(dān)道義”，“天下興亡，匹夫有責(zé)�！闭f的就是一種責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，其實(shí)就是負(fù)責(zé)任，這是我們成長過程中必須應(yīng)有的，當(dāng)我遇到困難，犯下錯(cuò)誤時(shí)，不是怨天尤人，惶惶避開，而是要迎頭上去，面對著，擔(dān)當(dāng)著。近代思想家梁啟超說過，一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功。如今的我們過著衣食無憂的生活，更是要對自己對社會有擔(dān)當(dāng)，再也不能避重就輕，遇到責(zé)任就推卸。那么將來的人生也必將一塌糊涂。

　　看著身邊那么多因?yàn)榫岂{，超速超載，橫闖紅燈的司機(jī)，其實(shí)就是對自己，對他人不負(fù)責(zé)，更有甚者，肇事逃逸，不敢擔(dān)當(dāng)，一念成禍。不但毀滅了自己的人生，給家庭和他人及社會帶來了嚴(yán)重的后果，真是害人害己。與之相反的，是那些在災(zāi)難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭分奪秒的救助別人，甚至犧牲自己的生命，這難道不是一種擔(dān)當(dāng)嗎？我想這應(yīng)該是份“重如泰山”的擔(dān)當(dāng)！這就是鐵肩擔(dān)道義啊！

　　對于我們在一年一年的成長征途中，既有鋪滿鮮花的坦途，也有荊棘密布的陡坡，因此我們既要快樂成長，也要勇敢擔(dān)當(dāng)，不因生活優(yōu)越而忘乎所以，也不因?qū)W習(xí)吃力而倍感失落，遇到任何困難都要迎頭面對，勇敢擔(dān)當(dāng)！那么，過了激流險(xiǎn)灘，前面就是蔥郁的綠洲了。

成長的蛻變作文12

　　小時(shí)候，我總愛幻想著長大；長大后，我卻愛回憶小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的人生才走過“一小小部分”，而我卻在這“一小小的部分”里，收獲頗豐——我收獲到了成長。

　　永遠(yuǎn)忘不了，我十歲那年，我外公去逝了。一整天，我都在家里，你哭不鬧、不吵不笑，家里人都快急壞了，直到下午。媽媽問我：“你去不去，參加外公的葬禮？”我聽到這句話的時(shí)候抽了一下，搖搖頭，沉默了幾秒，抬頭對媽媽說：“我想去外公經(jīng)常帶我去的動物園，一個(gè)人�！卑职趾蛬寢尰ハ嗤�了一眼，爸爸說：“這樣吧，爸爸先把你送到送到動物園門口，然后你自己一個(gè)人去看，然后看完了打電話給爸爸，爸爸過來接你，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便去清書包。

　　今天的路并不堵，很快就到了動物園，下車，我飛奔而入，但我今天一點(diǎn)都不開心，悲傷似乎已經(jīng)貫穿我的整個(gè)身軀，讓我笑都笑不起來了。余光中，我看見許多動物的身影和許多人詫異的眼神，但，我只想找到那兩個(gè)猴子。終于，到了那座小山林上，上了小階梯，找到了猴子，才發(fā)現(xiàn)，不對��！怎么只剩一只小猴子了？籠子中那只小猴子目光無神，仿佛失去了靈魂。我急匆匆地跑到管理員面前，問：“叔叔，還有只老猴子去哪里了？”那個(gè)叔叔吸了口煙，說：“那只老猴子今天早上生了場重病，今天上午死掉了，只剩下那只小猴子，它也奇怪，一天都沒吃沒喝，就坐在那里，可能是想老猴子了吧�！闭f完，有吸了口煙，看了我一眼，笑著說：“小妹子，怎么沒看見你外公和你一起啊？”我說：“我，我外公今天走了�！惫芾韱T收回了笑容，說：“對不起啊，節(jié)哀順變�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，扭頭上了階梯，走到了籠子前，從背包里拿出一根香蕉來，遞給小猴子，小猴子看看我，又看看香蕉，沒伸過手，也沒吃，目光又開始黯淡起來，我把香蕉放在地上，對小猴子說：“我外公也去世了，我也很想他，我也一天沒吃沒喝，因?yàn)槲也幌嘈盼彝夤�真的走了，可我媽媽告訴我，這就是事實(shí)，接受也要接受，不接受也要接受，畢竟人死不能復(fù)生，我們要坦然接受事實(shí)，把眼光看向美好的明天，你要想想，如果我們不吃不喝，外公在天上看到了，會多傷心呀，對吧！所以，我們要繼續(xù)辛福的長大，他們才會開心，我們一起加油吧！”小猴子目光不再無神，它看向了香蕉，伸出手，拿著香蕉，撥開香蕉，慢慢地吃，我笑笑，全然不知，我的.眼睛里早已被淚水給“占領(lǐng)”了，一滴滾燙眼淚被“擠”了出來，掉在了地上，我擦擦眼睛，起身，對小猴子說：“好好成長，別辜負(fù)了親人的期望，我們一起加油！再見了！”我揮揮手，背過身，快速地下階梯，淚水像決堤了似的，不停的流，其實(shí)我淡忘了外公了嗎？不可能。可是我要給小猴子一個(gè)美好的印象。回到了家，爸媽說我長大了，真的嗎？真的。

　　小時(shí)候，總愛幻想長大了會更好玩；長大了，卻總是愛回憶小時(shí)候親人都還在的美好生活，僅僅是“一小小的部分”，我卻收獲了“一大大的東西”，都是成長！

成長的蛻變作文13

　　也許我沒辦法做到最好，但是只要我盡了力，就不曾留下任何遺憾�！�—題記

　　拉開抽屜，小心翼翼地取出一個(gè)精巧的木盒，打開透著幽香的盒蓋，一枚在陽光下泛著銀光的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在手心。

　　那是我在去年的這個(gè)時(shí)候，參加的一個(gè)讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當(dāng)時(shí)為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影，里面蘊(yùn)含著我最深刻的記憶。

　　書法，一個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱之為國粹的藝術(shù)。我在七歲那年，便開始了與她的不解之緣。

　　我還依稀記得，當(dāng)時(shí)懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個(gè)叫做“書法工作室”的地方。一進(jìn)去，就看到一個(gè)滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時(shí)候，譚爺爺便抓著我柔軟的小手，十分細(xì)致的在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈⒏嬖V我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就這樣，從一開始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書法，到后來的逐漸喜歡，并愛上了筆尖在宣紙上游走的感覺。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒有心的羈絆，也沒有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。

　　然而，因?yàn)橐淮伪荣惡蛯W(xué)校帶給我的巨大壓力，讓我差點(diǎn)放棄了這個(gè)帶給我獲益一生的喜好。

　　那個(gè)時(shí)候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個(gè)月的時(shí)候，我被譚爺爺告知，最近有一個(gè)十分重要的全國書法比賽。在我的記憶里，譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時(shí)候，都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過，可知譚爺爺對我抱有的期望之大也是不言而喻。

　　作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開始，我就更加勤學(xué)苦練書法。每次一回到家，就是把書包一扔，然后匆匆地趕到書房去練字。雖說我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長進(jìn)，但不管我怎么寫，總是突破不了自我；當(dāng)我把練好的作品給母親檢驗(yàn)時(shí)，母親總是無奈地?fù)u搖頭。這時(shí)我突然有了放棄的念頭，母親語重心長地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”仿佛醍醐灌頂般的我，便又會重拾信心與毛筆，重新開始。

　　就這樣，為了有更大的進(jìn)步，那段時(shí)間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開放卻堅(jiān)毅頑強(qiáng)的白花。

　　同時(shí)，學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著，各種考試如期而至。因?yàn)樘�多時(shí)間花在練字上的我也沒有特別去復(fù)習(xí)什么，只是憑借著平時(shí)對知識的.掌握來答題。希望不要考得太差就好！

　　到了提交作品的前兩天，我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。

　　雖然比賽結(jié)果出來后，僅僅是一個(gè)銀獎(jiǎng)，但我知道的是——我努力并盡力了。

　　每個(gè)人都有著不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對各種來自生活的阻礙。是堅(jiān)持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字，一定叫做——堅(jiān)持！

成長的蛻變作文14

　　蠶破繭成飛蛾，毛蟲破繭成蝴蝶，它們都是經(jīng)過時(shí)間的洗禮，將自身蛻變成了一個(gè)全新的形態(tài)。人的一生，從年幼到垂暮，成長的過程猶如此，一次次的蛻變，一次次的體悟這世界。

　　幼小的孩子，在父母的眼中是天賜恩澤，在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的，只要是他們認(rèn)為的最好的，都會毫無保留的給孩子。我的童年，自然也受過如此待遇。被疼愛，被縱容，被關(guān)心，被呵護(hù)，那時(shí)在我小小的眼中，世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學(xué)的年齡，邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里，和父母一般的老師卻不是全身心地關(guān)愛我一個(gè)人，我再也得不到“有求必應(yīng)”的待遇。在這里，撒嬌不會一直換來棒棒糖，哭泣不會一直換來擁抱。慢慢的，我明白了，世界，很大，渺小的我并不是它的中心。

　　我喜歡動物。很小的時(shí)候，親戚送來一只可愛的小狗，我簡直樂開了花。慢慢的，向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準(zhǔn)備；為了它睡得舒適，用我不合身了的衣服親手制作了一個(gè)小窩；為了它不寂寞，我每天都會抽出課余時(shí)間陪它玩耍。它成了我的一個(gè)很特殊又很重要的'朋友，吃在一起，睡在一起，玩在一起，我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時(shí)間對于小動物來說是不能和人類劃等號的。終于，它跑不動了，吃得少了，睡得卻多了。等我意識到想要去挽救，卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個(gè)飄雪的早晨，我看著它躺在地上，小小的身體慢慢變冷，變冰。那一天，我知道了，有些事物，就算你去努力，絞盡腦汁，它的發(fā)展走向也是不能控制的，讓人無能為力。

　　三年前，我懷著激動的心情進(jìn)入初中。然而激動歸激動，隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科，注重理性思維的理科，我的學(xué)習(xí)成績只能用慘不忍睹來形容。認(rèn)清自己的弱勢后，我將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)幾乎完全偏向了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，尤其是物理。上課聽，下課做，昏天黑地沉浸其中。有時(shí)候睡著了，夢里面都是電路圖、化合價(jià)、幾何證明。我努力了，真的很努力。但是一次次測驗(yàn)，一場場大考，鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒有了，動力也沒有了，我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落，仿佛這樣做就可以永遠(yuǎn)逃避它們帶給我的“負(fù)能量”�？墒�，每每看著成績冊上的排名，逐個(gè)比較，若是理科能提升，我就不會永遠(yuǎn)徘徊于中等而不前，就不會總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的，我從小就不愿意低人一等，不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時(shí)，難道能逃一世？以后的高中學(xué)習(xí)怎么辦？成績是次要的，堅(jiān)持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì)，就算此時(shí)無能為力，并不代表以后找不到成功的途徑。從此，我理解了，困難無處不在，此時(shí)無能為力，但是我還是要大踏步前進(jìn)。

　　在成長中蛻變。時(shí)間的流逝換來的是我們的逐漸成長，不僅是身體上的，更應(yīng)該是思想上的。學(xué)會從生活的點(diǎn)滴中去思考，努力沖破“不成熟”的外殼，去迎接更廣闊的天地。

成長的蛻變作文15

　　蟄伏三載終蛻變，一鳴驚人天地間題記

　　一幼蟲，破土而出

　　猶記，那天天氣很好，陽光猶如一位溫柔的母親，輕拂著大地，微風(fēng)拂面，花園里的花朵笑得很燦爛。四歲的我在小區(qū)下面的花園里嬉戲。突然，我看見了一只綠色的蝴蝶停在一朵紅花上，我好奇的上前瞧了瞧，可她好像要與我玩捉迷藏，我向前走一步，她便向后飛一點(diǎn)。于是我和蝴蝶在這片花叢中展開了追逐�？墒�，無論我跑多快我都追不上她。突然“嘭”地一聲，我摔倒在前方的水坑里。一開始我嚇壞了，腦子里一片空白。過了一會我便大哭起來，膝蓋也疼得厲害，流了許多血。那只綠色的蝴蝶瞬間變成了一個(gè)丑陋的巫婆。帶著一抹諷刺的笑容拍了拍翅膀離開了。天也漸漸變陰，太陽害怕地躲進(jìn)了云層。風(fēng)變得不再暖人，反之，好想變成了鹽，一個(gè)勁地往我傷口上撒。我試圖站起來，可是太疼了沒有力氣，我便坐在地上放聲大哭起來�？蘩哿�，就決心要再次嘗試：首先用手撐起自己的上半身，再用吃奶的力氣支撐起了整個(gè)身體，忍著疼痛站了起來，右手扶著墻一瘸一拐地離開了這個(gè)傷痛之地。

　　二幼蟲，出現(xiàn)裂縫

　　那晚，媽媽對我說：“孩子，我不能來接你了，你自己走回去吧。”三年級的我，開始了人生的第一次走夜路。一走出來，便感覺涼嗖嗖的，硬著頭皮走向那沒有盡頭的黑夜。馬路上的行人很少，白晃晃的路燈為馬路在平添一番冷意，而此時(shí)我的也像一只點(diǎn)完了的蠟燭，只剩卻那一絲冷寂與孤獨(dú)。我反復(fù)提醒自己：不要與陌生人講話，直線走到家�？墒俏铱偢杏X背后有一雙眼睛直勾勾地盯著我，像一把利劍，讓我心里產(chǎn)生了寒意與恐懼沒錯(cuò)，有人在跟蹤我！我想快點(diǎn)逃離這里，可是我走多快他就跟多快。突然，一個(gè)面相丑陋，滿臉胡渣的男人拍了拍我的肩頭，在這一瞬間，我再也忍不住尖叫起來：“你是誰！”他咧開了那雙肥厚的雙唇，笑道：“小姑娘，你錢包掉了。放心，我不是壞人�！彼�好像一眼就能看破我的心思。而與此同時(shí)，我心里的石頭也放下了。向他道謝之后，我變得不再害怕，大步向前，挺直腰桿走回了家。風(fēng)也不再惡狠狠地刮，其實(shí)，走夜路也就這么回事兒嘛！

　　三幼蟲，開始蟬蛻

　　那段時(shí)間，陰雨連綿，而我的心也隨著這天一樣悶悶不樂父母總是批評我，而我也像只被惹了的蜷縮著的刺猬回?fù)羲麄�。有一天，我心里的火山終于爆發(fā)了：“我再也不想見到你們了！”然后推門而出。跑下樓，望著這陰云密布的天空：我能去哪呢？思考了一會，然后躲在了一棵大樹后面。雨越下越大，雨點(diǎn)肆意地侵蝕著我的肌膚，被大風(fēng)垂下的落葉好像要把氣撒在我身上，全都踩在了我的頭頂上。我的`視線也漸漸模糊。突然，有一只柔軟的手為我拭去臉上的雨水和淚水，頭頂上也出現(xiàn)了一把雨傘�！盎丶野��！蹦赣H的話像一陣和煦的春風(fēng)，捂熱了我冰冷的心。我驚訝的合不攏嘴：“你怎么找到我的？”她笑了笑：“母女連心啊�！蔽医K于舒展了我全身帶刺的身體，放下我的武裝：“媽，對不起�！�

　　人的成長，也正像一只蟬的成長。

　　愿每個(gè)人都能變成一個(gè)最好的自己。

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