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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-11 10:32:12 話題作文 我要投稿

(熱)成長(zhǎng)的蛻變作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的蛻變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)成長(zhǎng)的蛻變作文

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  成長(zhǎng),就是一個(gè)蛻變的過(guò)程,其中肯定會(huì)伴隨著痛苦與迷茫,但在那之后,就是一片更廣闊的天空。

  在許久以前,我是家里的寵兒,有什么要求爸媽都會(huì)滿足我,想買(mǎi)的,不想買(mǎi)的,爸媽都會(huì)給我買(mǎi)來(lái),這也就造就了我看見(jiàn)什么都想要,拿到一個(gè)東西也用不了很久的性格。在外面玩的時(shí)候也是橫行霸道,經(jīng)常和其他小朋友起爭(zhēng)執(zhí),而父母也因此經(jīng)常和別人吵架。但是,到我三歲時(shí),我進(jìn)入了幼兒園。

  幼兒園的老師是不會(huì)偏袒任何一個(gè)小孩的,因?yàn)樗麄円龊盟枷雴⒚。我這種性格在幼兒園里當(dāng)然是屢屢碰壁,幾乎每天都要和一個(gè)小朋友吵一次架,有時(shí)還和老師吵架,而父母也不像之前那樣偏袒我,和別人吵架時(shí)他們還會(huì)安慰一下,但如果和老師吵了架的話就免不了一頓臭罵。就是在這一次次碰壁中,我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始考慮他人的感受,做事前也會(huì)考慮許久。原先棱角分明的石塊被流水沖刷成了光滑的卵石,而只有光滑的卵石,才能更好地融入這個(gè)世界。

  第二次蛻變,在小學(xué)。到了這時(shí),我經(jīng)常把大人們說(shuō)的一些話奉為金科玉律,而“堅(jiān)持就是勝利”便是典型的一條。老師天天把這句話掛在嘴邊,而一個(gè)個(gè)成功的事例也讓我更相信這定律。但某一天,一則新聞讓我改變了這觀念。國(guó)內(nèi)一知名演員去世,而他很年輕,四十歲都不到,并且他堅(jiān)持鍛煉,可還是病死了。當(dāng)時(shí)我問(wèn)媽媽,他不是堅(jiān)持鍛煉嗎,怎么還是去世了?媽媽嘆了一口氣,神情莊重地對(duì)我說(shuō):“有些事情,并不是一味地堅(jiān)持就可以的,人再厲害,也是抵不過(guò)天的!边@對(duì)當(dāng)時(shí)的我無(wú)疑是一種打擊,支持自己許久的`信念倒塌了,我便陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的迷茫。

  在這段時(shí)間里,我把很多完成不了的事歸結(jié)為自己的錯(cuò),因?yàn)檫@件事別人可以完成,然后開(kāi)始不相信自己,變得不勇于嘗試,一些比賽的報(bào)名也不那么積極了。但是我的姑姑,卻改變了我。

  我姑姑在我三年級(jí)的時(shí)候檢測(cè)出肺癌晚期,醫(yī)生都說(shuō)是沒(méi)有辦法了,但我姑姑卻堅(jiān)持要試,我當(dāng)時(shí)很迷惑,已經(jīng)知道結(jié)果的事為什么還要試呢,不過(guò)是白白浪費(fèi)時(shí)間罷了。但姑姑卻堅(jiān)持練功,每天都跑到公園去練那么幾個(gè)小時(shí)。時(shí)間,就那么過(guò)去,一年,兩年,轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了,醫(yī)院診斷出來(lái)她的病情已得到有效控制,基本上痊愈了。所以人都認(rèn)為這是一個(gè)奇跡,而我也非常驚訝,就去問(wèn)姑姑,她說(shuō),即使是知道不可能的事情,也要去嘗試一下,即使失敗了,也無(wú)憾了。這對(duì)我產(chǎn)生了很大的震撼,這恢復(fù)了我的信心。

  在一次次的成長(zhǎng)之中,我學(xué)會(huì)了很多,有一些讓我終生都受益,而一次次的蛻變,褪下的便是還不成熟的空殼,換來(lái)的是一副全新的面貌。在痛苦之后,必會(huì)有收獲。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  葉子的離去,是風(fēng)的邀請(qǐng)?還是樹(shù)的不挽留;花的凋謝,是泥土的呼喚?還是花蕊的無(wú)情;雨的墜落,是云的舍棄?還是大地的吸引?

  我們都曾年少;都曾天真;都曾無(wú)知。只有經(jīng)歷一段風(fēng)雨之后,經(jīng)歷一段低谷黑暗之后才會(huì)懂得成長(zhǎng)。因?yàn)槿说谋灸芸偸侵挥性谝黄诎禃r(shí),才會(huì)急切地去尋找光明,這時(shí)才會(huì)慢慢變得成熟。所以哭泣過(guò)后,才能微笑;痛苦過(guò)后,才能幸福。然而現(xiàn)在的我們也許是半懵懂半成熟吧。從天真到沉穩(wěn),在時(shí)光不經(jīng)意的流逝中體會(huì)著親情,友情,愛(ài)情。慢慢長(zhǎng)大,慢慢蛻變,慢慢從做被愛(ài)的人到學(xué)會(huì)愛(ài)別人。雖然蛻變是不一樣的,成長(zhǎng)是不一樣的,但我們所保留的美好與歡樂(lè)卻是相似的。

  誰(shuí)沒(méi)有青春年少?誰(shuí)沒(méi)有難以割舍的成長(zhǎng)記憶?被包裹在厚實(shí)的蛹中,看不到一點(diǎn)光亮,有時(shí)想要沖破在一片黑暗中,想要觸摸到那一絲熾熱。但發(fā)現(xiàn)包裹在周?chē)闹挥泻,只有孤?dú)。自己的身軀還很渺小,在這整個(gè)世界中自己也許是毫不起眼的小蛹,一輩子無(wú)人知曉。每一夜只能不停地翻滾,但好像自己被束縛了一樣,只有難受。那時(shí),我便安慰自己,只是時(shí)機(jī)未到罷了,這一切都會(huì)過(guò)去。有時(shí)躺在床上,會(huì)回想起以前,夢(mèng)中午夜的哭聲常常將我驚醒,擦拭下眼角,好像真有滾滾淚珠,淚濕的枕頭就這樣陪我過(guò)了一夜。對(duì)于這一切好像只能接受,怨懟任何人,怨恨任何事也都只是徒勞。夢(mèng)里,回到童年時(shí)光,有哭有笑,看到自己在廣場(chǎng)中奔跑的身影,心中隱約有種莫名的傷感。

  小時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是家庭的中心,家中的主角。進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境,陌生的一切。曾以為,在這里自己依然是主角,自己依然是世界的中心!袄蠋煹哪,存在感的低下,同學(xué)的無(wú)視”一切告訴我,世界不為你一個(gè)人而轉(zhuǎn)動(dòng),你也不是世界中心。

  該離開(kāi)的終究要離開(kāi),該留下的一直會(huì)留下。進(jìn)入初中,原本認(rèn)為自己還能像小學(xué)一樣?墒牵颐鎸(duì)的是一次次失敗,只是一次次的痛心。到這里,我才明白:任何人都有惰性,永遠(yuǎn)都會(huì)給自己完不成的事情找無(wú)數(shù)個(gè)借口去寬慰自己,最后的失敗就是這樣造成的。沒(méi)付出過(guò),也就不會(huì)有回報(bào),但有些事即便是付出了,也不一定會(huì)成功。重要的'是失敗之后,不能氣餒,因?yàn)檫@樣的消極心理,只會(huì)讓自己的下一次又會(huì)變得失敗?墒鞘『螅膊灰参孔约赫f(shuō)自己追求的是平淡的生活,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上失敗并不可怕,最可怕的是明明原因出在自己身上,卻一次又一次的原諒自己。所以我們要在困難中成長(zhǎng),在挫折中蛻變。也明白了,有些東西是你的就會(huì)是你的,不是你的永遠(yuǎn)不會(huì)是你的。絕望中,我們慢慢成長(zhǎng)。也許那時(shí)對(duì)著流星許愿望的我們已經(jīng)不在了。

  時(shí)光流逝永不可追。我們,歡笑傷痛,朋友敵人,善意惡意,一體兩面。時(shí)光可以改變很多,成長(zhǎng)的過(guò)程中我們一直在蛻變。也許丟失了曾經(jīng)的美好、天真。但我還在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的坎坷,它會(huì)不斷地鍛煉你遇事的心態(tài)、激勵(lì)著你的意志、促使著你的成長(zhǎng)。

  人會(huì)長(zhǎng)大三次,第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。

  小時(shí)候的我,那是世界上最幸福的孩子,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽,每個(gè)人都在圍著我轉(zhuǎn)。那可真是無(wú)所謂的,想要什么就有什么。就差天上的星星給我摘下來(lái)了?墒牵镁翱偸遣婚L(zhǎng)的。當(dāng)我開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí),跌跌撞撞、搖搖晃晃,他們只會(huì)任我自己戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步往前挪。實(shí)在是累了,便走過(guò)來(lái)拉著我的手往前走。我多么懷念爺爺奶奶的懷抱!

  還有那有苦說(shuō)不出的“換牙期”。每天都在痛苦中度過(guò),不僅忍受身體上的`折磨,還要失去精神上的撫慰——甜食。每天都在和父母?jìng)兌分嵌酚,趁他們不注意偷吃糖果,再或者在家里到處找,像個(gè)小老鼠,看媽媽又把糖果藏哪里了。再或是,遇著哥哥姐姐,必定會(huì)拉著他們?nèi)ソo我買(mǎi)糖吃。可是總有不幸運(yùn)的時(shí)候,一旦被發(fā)現(xiàn),就要被全家人“數(shù)落”,像是個(gè)罪行累累的“小偷”。那時(shí)的我常在想,我難道不是他們的“寶貝”了嗎?現(xiàn)在想來(lái),那是大人們?cè)诮虝?huì)我去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng),在忽略中。

  人會(huì)長(zhǎng)大三次,第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是無(wú)能為力的。

  在我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,最受打擊的莫過(guò)于數(shù)學(xué)課了吧。小學(xué)的時(shí)候,總認(rèn)為考試是個(gè)小事情,不僅如此,還會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的獎(jiǎng)勵(lì)?涩F(xiàn)在,我卻只能仰望數(shù)學(xué)這座大山,徘徊不前。每次數(shù)學(xué)考試,我的心情都是無(wú)比忐忑的,試卷一發(fā),更想趕緊把它藏起來(lái)。

  我也曾下定決心,要將數(shù)學(xué)拿下,并為此制定了詳細(xì)的計(jì)劃。課堂上不要被難題所打倒,不輕易放棄,課下多做練習(xí)題,向同學(xué)請(qǐng)教等等?墒亲罱K的結(jié)果還是不盡人意。魯迅先生曾說(shuō)“真正的勇士敢于直面自己慘淡的人生”;蛟S我的數(shù)學(xué)生涯就是如此,再怎么努力也無(wú)能為力。成長(zhǎng),在努力中。

  人會(huì)長(zhǎng)大三次,第三次是在明知道可能無(wú)能為力,但還是會(huì)去盡力爭(zhēng)取。

  還記得那次的800米長(zhǎng)跑比賽,看著跑道,我是興奮的、緊張的。我想大展身手,為學(xué)校取得榮譽(yù)。踏上跑道,心“撲通、撲通”的跳著,它比我更興奮。槍聲一響,我?jiàn)^力向前沖去,腦袋里是教練平時(shí)訓(xùn)練的“秘訣”,風(fēng)呼呼的吹,耳旁是同學(xué)們的吶喊聲。沖刺200米,穩(wěn)定跑向400米,高手如云,一圈下來(lái),我已經(jīng)被甩了好幾個(gè)名次。這時(shí),腿開(kāi)始酸軟,步子變得沉重,呼吸變得急促了,速度慢了下來(lái)。我已經(jīng)被超過(guò)了100米,選手們正你追我趕,我卻在此時(shí)敗下陣來(lái)了。調(diào)整呼吸,慢慢開(kāi)始穩(wěn)定步伐,還有300米,同學(xué)們的加油聲此起彼伏,如同一劑強(qiáng)心劑注入我的心里,讓我不斷向前沖去。最終,結(jié)果還是不盡如人意。成長(zhǎng),在竭盡全力中。

  化繭,是成長(zhǎng)前的痛苦;成蝶,是成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  和煦的春風(fēng)滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長(zhǎng);沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚(yú)骨朵,魚(yú)兒要成長(zhǎng);寧?kù)o的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)青澀的記憶,我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。

  小時(shí)候

  我自小就比較靦腆,見(jiàn)到生人都不敢問(wèn)好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買(mǎi)飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個(gè)字來(lái),店員也正忙得焦頭爛額,根本沒(méi)有注意到站在一旁等了許久的我,而一旁買(mǎi)東西的人們?cè)缫褜⑽乙稽c(diǎn)點(diǎn)擠出了柜臺(tái)邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅(jiān)定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬(wàn)萬(wàn)遍的“臺(tái)詞”說(shuō)了出來(lái):“阿……阿姨,這瓶可樂(lè)多少錢(qián)?”剛一說(shuō)完,我就感覺(jué)如釋重負(fù),阿姨探過(guò)頭來(lái),報(bào)了價(jià)錢(qián),一手交錢(qián)一手交貨。買(mǎi)完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說(shuō):“哈哈,剛剛自己還不敢買(mǎi)呢,現(xiàn)在買(mǎi)來(lái)了,得意吧!我就說(shuō)嘛,相信自己,你行的!”

  后來(lái)啊

  后來(lái)漸漸的我長(zhǎng)大,也漸漸變得開(kāi)朗了。一次,班級(jí)里組織“小小推銷(xiāo)員”的比賽,老師要大家回家好好準(zhǔn)備,第二天到學(xué)校進(jìn)行比賽。

  那天晚上,媽媽和我一起準(zhǔn)備了2個(gè)小時(shí)……

  第二天,老師在語(yǔ)文課上讓我們進(jìn)行推銷(xiāo),我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個(gè)上場(chǎng),我在等其他同學(xué)先開(kāi)頭,誰(shuí)知沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢上臺(tái)。看見(jiàn)老師有些不耐煩了,我就打算試一試,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺(tái)。

  我先對(duì)著臺(tái)下鞠了一躬,然后拿出我要推銷(xiāo)的蠟燭,將事先準(zhǔn)備好的推銷(xiāo)詞說(shuō)出來(lái),為了達(dá)到更好的效果,我放慢語(yǔ)速,說(shuō)話間語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫,再適當(dāng)?shù)嘏渖蟿?dòng)作,盡管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒(méi)有時(shí)間緊張,我只顧著將自己要說(shuō)的說(shuō)到最好。

  最后結(jié)束了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),同學(xué)們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷(xiāo)比我在家里練習(xí)的任何一次都要完美。

  原來(lái),只要自信一點(diǎn),我也可以展示不一樣的自我。

  如今,我再也不是那個(gè)連說(shuō)句話都會(huì)臉紅的小女孩了。

  就在上次,老師推薦我去競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委讓我們自行選擇一個(gè)詞來(lái)闡述自己的.感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個(gè)時(shí)候我不能緊張也沒(méi)有時(shí)間緊張,因?yàn)檫@里的機(jī)會(huì)有限,沒(méi)有人會(huì)等我,我只有相信自己才行。

  雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。

  成長(zhǎng)的蛻變,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的每一步。

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從那個(gè)花季少女,變成了這個(gè)略顯成熟的小青年了,隨著年齡的增長(zhǎng),心理的成熟,我愈加欣喜,因?yàn)槲页砷L(zhǎng),我快樂(lè),我擔(dān)當(dāng)!

  記得那一年,我還總說(shuō)離畢業(yè)遙遙無(wú)期,而轉(zhuǎn)眼間,又將各奔東西。心中除了幾絲的不舍,面臨的都是更多的未知。為了不成為一個(gè)菲才寡學(xué)的人,我不驕不躁的決擇著自己的未來(lái),我想這應(yīng)該是我所擔(dān)當(dāng)?shù)。隨著年齡的增長(zhǎng),我面臨的.學(xué)習(xí)壓力與日俱增。因此,在這個(gè)年齡階段,怎樣把握自己的命運(yùn),成了我的首要任務(wù)。

  擁有一個(gè)積極的心態(tài),勝過(guò)擁有一座金礦,不愿付出的人,總是省錢(qián)、省力、省事,最后把成功也省了。記得以往,每當(dāng)我學(xué)習(xí)生活受挫,總是灰心喪氣,輕易落淚,總會(huì)心想:“我沒(méi)有別人優(yōu)秀,我遭人看不起,我活該……”但當(dāng)我看到了弗朗明的一句話:“不要等待運(yùn)氣降臨,應(yīng)該去努力掌握知識(shí)!蔽冶忝靼琢,眼淚并不能解決問(wèn)題,而行動(dòng)才是通往成功的唯一出路,消極的心態(tài),只會(huì)使問(wèn)題更糟,懷著一個(gè)積極的心態(tài),勇于去擔(dān)當(dāng),才是最好的辦法。對(duì)比昨天的自己,我感到今天的自己更加穩(wěn)健。

  我出生在一個(gè)極為普通的農(nóng)村家庭,沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境,更沒(méi)有衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活條件,有的只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的家。家里共有三姐弟,數(shù)我最年長(zhǎng),由于上學(xué)的負(fù)擔(dān)重大,父母便長(zhǎng)年在外打拼,我們由爺爺奶奶拉扯大。我還依舊記得那些年,奶奶背著大背簍的衣裳,牽著我一起下河去洗。而如今,卻是我背著衣裳挽著她;以往是奶奶做飯,我燒火,而如今卻是我做飯,她燒火;以住是奶奶為弟弟妹妹打理生活,而如今,卻是我。是。∥业拇_長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了為家庭分擔(dān),我的生活也逐漸充實(shí)了,而每一次勞動(dòng)過(guò)后,家人的稱許和肯定也給了我莫大的溫暖。

  高爾基說(shuō)過(guò):“人的知識(shí)愈豐富,人的本身也愈臻完善!敝挥袚碛辛酥R(shí),才能不斷完善自己。因此,我正努力用文化知識(shí)來(lái)豐富自己,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。隨著新時(shí)代的到來(lái),世界已成為一個(gè)知識(shí)更新的時(shí)代,國(guó)家急需人才,作為新世紀(jì)的主人,努力學(xué)習(xí),將是我們青少年學(xué)生的首要任務(wù),同時(shí)也將是證明自己的最好方法。在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),不可避免的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題也會(huì)隨之而來(lái),逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,對(duì)這一問(wèn)題便也有了新的認(rèn)識(shí)和體悟,幼年時(shí)我總覺(jué)得環(huán)境保護(hù)問(wèn)題是事不關(guān)己,高高掛起,如今卻成了我的一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),每次走在村里的小道上,看見(jiàn)有垃圾、紙屑之類的東西,我都會(huì)主動(dòng)彎下腰去撿起來(lái),放入了垃圾筒里。我們村的大人們,經(jīng)常會(huì)去捕捉青蛙,看到這種情況發(fā)生時(shí),我都會(huì)跑到他們跟前理論一番,直至讓他們放下手中捕捉的工具才罷甘休。

  一個(gè)能為自己未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)娜耍粋(gè)能為家庭分憂的人,一個(gè)能替社會(huì)著想的人,絕不是一個(gè)平凡的人。因此我決心去做這個(gè)不平凡的人,在人生成長(zhǎng)的路上,烙下自己堅(jiān)實(shí)的印痕,去收獲一次次成功的喜悅吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  成長(zhǎng)如一幅五彩畫(huà),五彩繽紛,變化莫測(cè)。而蠶的蛻變要經(jīng)歷著巨大的痛苦,才能破殼而出,人也一樣。

  在我很小的時(shí)候,父母就教我認(rèn)字和數(shù),所以我自幼數(shù)學(xué)特別好,在小區(qū)內(nèi)都是第一,一直都受著大人們夸贊。不知何時(shí)一個(gè)與我差不多大的小孩來(lái)到我們小區(qū)玩。在大人們的勸說(shuō)下,我與這個(gè)小孩來(lái)了一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽。自信滿滿的我從容的回答著大人出的所有題目。但那個(gè)小孩卻顯得更加的.淡定從容。一會(huì)后,大人們出了個(gè)高難度的題,我看得目瞪口呆,本以為他也不會(huì)?涩F(xiàn)實(shí)卻不是這樣,他仍然保持著淡定,有條不紊的回答了這題。大人們都圍著他一個(gè)勁的稱贊著。而從未受到冷落的我不禁大哭起來(lái)。在這傷心中,我也懂得了我不是世界第一,不是世界中心。

  大概是我五六年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一場(chǎng)奧數(shù)競(jìng)賽,全年級(jí)一同比賽,我們班則是我與另一個(gè)同學(xué)參賽。那個(gè)同學(xué)就是小時(shí)候贏我數(shù)學(xué)的那個(gè)小孩,他一直領(lǐng)先于我,成績(jī)總在我之上,特別是數(shù)學(xué),這次我決定一鼓作氣超越他。抱著這個(gè)信念我開(kāi)始努力起來(lái),無(wú)論是在早讀,還是在課堂,我都格外認(rèn)真。終于,要考試了,我自信的看著題目,心中暗喜,這些題目我?guī)缀醵甲鲞^(guò),這次我似乎真的能超越他?纪旰,我還時(shí)不時(shí)看一看他,他還是那么的從容。在出成績(jī)時(shí),我激動(dòng)而緊張的等待著,可最終結(jié)果卻令我目瞪口呆。我第二名,95分;他第一名,100分。這鮮紅的數(shù)字刺激著我的雙眼,我嘆著氣,倒在桌上,心已經(jīng)無(wú)力。此時(shí),我像個(gè)使了勁卻無(wú)法破殼的蠶,覺(jué)得好像怎么努力,都超不過(guò)最優(yōu)秀的人,超不過(guò)我的對(duì)手。

  那時(shí)我已經(jīng)上初中了,我與他雖不在同一個(gè)班,但卻在同一個(gè)學(xué)校,每次學(xué)校跑操,我都能看到他。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,省里舉行數(shù)學(xué)奧賽,自由參賽。這時(shí),我竟開(kāi)始猶豫,我知道他肯定會(huì)參賽,可與他比,我一定會(huì)輸,我不敢呀……。不知是他太強(qiáng)大,還是我太弱,我連挑戰(zhàn)的勇氣都已沒(méi)有,當(dāng)時(shí)自信的嘴臉已消失的無(wú)影無(wú)蹤。就當(dāng)我打算放棄時(shí),我想到在我小時(shí)候的自信,我在考試前的努力。當(dāng)時(shí)我是那么的積極,堅(jiān)毅,勇敢。我現(xiàn)在不應(yīng)該去放手一搏嗎?不應(yīng)如蠶一般努力地破繭而出嗎?就算不成功,努力了也就行了呀!最終,我參賽了。我開(kāi)始瘋狂的復(fù)習(xí),上課打起十二萬(wàn)分精神,在家中復(fù)習(xí)到深夜,我的頭腦中充滿數(shù)字,符號(hào),還有……那份熱血,勇于面對(duì)困難的勇氣!時(shí)間飛逝,很快就考完了,成績(jī)出來(lái)時(shí),我有點(diǎn)兒激動(dòng),雙手時(shí)不時(shí)顫抖。聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī)高于那位同學(xué)時(shí),我開(kāi)心的手舞足蹈。此時(shí)一只蠶脫去了他的外殼,成了一只美麗的受人喜愛(ài)的蝴蝶。這只蝴蝶將會(huì)更加努力,更加小心的向前飛去。

  我的堅(jiān)持見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。有歡欣,有痛苦,更造就了蛻變后的成功與強(qiáng)大。

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  古文一天天的進(jìn)入到我們的生活當(dāng)中,從唐詩(shī)到弟子規(guī),從弟子規(guī)到文言文,我們跟隨著學(xué)習(xí)古代文化的難易程度而自我成長(zhǎng)。

  當(dāng)我能咿呀學(xué)語(yǔ)能夠理解一些東西的時(shí)候,老師就給我們班的同學(xué)一人一本古代唐詩(shī)三百首,每天的研讀背誦,那時(shí)候還小,根本就不理解而死記硬背的背,那時(shí)候的我根本不知道怎么把20個(gè)甚至更多不連貫的字硬記下來(lái),媽媽教我一種方法,就是學(xué)會(huì)用字典查詢每個(gè)字的意思,根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩(shī)的意思和意境,然后憑自己的記憶背下來(lái)就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”體會(huì)到鵝的游水嬉戲的動(dòng)作,到李白的“桃花深水三千尺,不及汪倫送我情”體會(huì)到詩(shī)人的不舍,我的理解能力也在一步一步增強(qiáng),背古詩(shī)講求意境,不比逐字逐句翻譯,心領(lǐng)神會(huì)為最佳,這讓我成長(zhǎng)了許多,現(xiàn)在想想,看到我之前根據(jù)意思背下來(lái)的古詩(shī),讀上來(lái)個(gè)幾遍會(huì)背了九。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”跟隨我們?cè)S多年的'弟子規(guī),不厭其煩的背誦,到現(xiàn)在也不能忘記。小學(xué)在我們校報(bào)上有個(gè)欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機(jī)會(huì)登到校報(bào)上,也是借此機(jī)會(huì)宣傳弟子規(guī)的美德,這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情,在我們積極準(zhǔn)備照片時(shí)要揣摩弟子規(guī)的意思來(lái)拍出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,這讓我們?cè)谕耆珱](méi)有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來(lái)的6年中,我們?cè)缱x一遍遍的讀著弟子規(guī),老師給我們講解弟子規(guī)的內(nèi)容,這不多不少的6章,讓我學(xué)會(huì)了太多太多,每句話只有3個(gè)字組成的弟子規(guī),卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽(tīng)從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件,F(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了,不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那,父母既把你生下來(lái)你就沒(méi)有嫌的理由!像我們這個(gè)年齡段的人大多都是獨(dú)生子女,父母真的太慣了,湖南衛(wèi)視獨(dú)播的有個(gè)節(jié)目叫《變形計(jì)》,我覺(jué)得正是反應(yīng)了現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀,這種現(xiàn)狀我們要抵制。《弟子規(guī)》給我的生活一個(gè)指導(dǎo),一個(gè)方向,讓我學(xué)會(huì)了什么是知足,知道了享受現(xiàn)在生活的快樂(lè)同時(shí)又有積極人生目標(biāo)的人才是真正幸福的人,其次,看了講座我深深地感受到不僅自己要去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而且要不時(shí)的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對(duì)照,看看哪些做到了,哪些差距還比較遠(yuǎn),我要從小事情,小細(xì)節(jié)做起。

  到了初中,文品也在不斷成長(zhǎng),品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說(shuō)話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺(jué)自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評(píng),這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  猶記曾經(jīng)那青澀幼稚卻意氣風(fēng)發(fā)的男孩和那曾經(jīng)懵懂無(wú)知卻努力拼搏的花朵。

  彼黍離離,彼稷之苗

  伴隨著小路旁的青蔥大樹(shù),走在醫(yī)院里的樹(shù)蔭下的青石板小路上,嗅到一股花朵的芬芳。驀地,在這片翠綠中瞥見(jiàn)了幾朵剛剛長(zhǎng)出的小花。它們白里透紅,呈胭脂色,同那一片蔭庇它們的綠形成強(qiáng)烈的色彩對(duì)比。

  不由自主地,我走近了,剛想仔細(xì)看看這溫室里的花朵,卻又想起了自己。不久前,我因感冒發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院,住進(jìn)來(lái),才發(fā)現(xiàn)了自己已不是世界的中心。

  爸爸媽媽在外工作,爺爺奶奶要照顧尚還年幼的妹妹,他們幾乎是以哀求的語(yǔ)氣與我溝通才勉強(qiáng)同意自己在醫(yī)院住幾天,沒(méi)過(guò)幾天,就后悔了。

  正如這朵小花,需要在大樹(shù)的蔭庇下成長(zhǎng),而我,離開(kāi)了家人,無(wú)法打理好自己的生活,我乎一事無(wú)成。

  而我也開(kāi)始思考,我是否需要些什么來(lái)填充自己那貧乏的自理能力?

  成長(zhǎng),蛻變,是一種執(zhí)著。

  此時(shí),我們就如同那正在長(zhǎng)出新苗的高粱,雖然天真迷茫卻也追求上進(jìn),追求一份擔(dān)當(dāng)。

  彼黍離離,彼稷之穗

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,我就快出院了。出院的那天早上,我想,是時(shí)候鍛煉一下自己了。清晨,我體會(huì)著身上的每一處不適,不是忍受,不是煎熬,而是享受這一份不適。可不管我怎么努力,也還是沒(méi)有足夠的力氣來(lái)做如疊被子這樣的小事。我的心頭升起一絲微妙的情緒,我想去看看那朵花怎么樣了。

  本滿自信以為它不會(huì)長(zhǎng)多少,定睛一看,竟然連花朵的雛形都長(zhǎng)出來(lái)了。此時(shí)的它似精心雕琢而成,在風(fēng)中搖曳,顯出一些靈氣心。

  想不到,真是想不到。

  成長(zhǎng),蛻變,是一種悟性。

  此時(shí),我們就如同那正在結(jié)穗的高粱,雖不夠完美,卻通過(guò)自己的努力讓自己變得完美。

  彼黍離離,彼稷之實(shí)

  出院后的某天,偶然地路過(guò)這家醫(yī)院,也不知那花是否還在,懷著一種忐忑的心理,似是輕車(chē)熟路,我快步走近了它。

  看見(jiàn)它還在,我頓時(shí)舒了一口氣。再仔細(xì)看著它,心中一驚,它怎么長(zhǎng)到樹(shù)的陰影外去了?它也不再需要依賴于哪些樹(shù)了么?現(xiàn)在,它已經(jīng)完完全全成熟了,原來(lái)它們是一朵朵嬌艷的玫瑰。它們呈酒杯狀,似三月里的美人回眸一笑,盡態(tài)極妍,恍惚間,我竟被它迷住了。

  回過(guò)神來(lái),我不禁嘴角上揚(yáng),想起了現(xiàn)在的'自己。在學(xué)校里,我已經(jīng)是寢室長(zhǎng),管理寢室成員的內(nèi)務(wù),自己自然是做得更好。

  我想起初遇它時(shí)我們的稚嫩和現(xiàn)在我們的成長(zhǎng)變化。我堅(jiān)信,只要自己有足夠的信心并盡力爭(zhēng)取,在自己力所能及的范圍內(nèi),是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

  成長(zhǎng),蛻變,是一種境界。

  此時(shí),我們就如同那已經(jīng)結(jié)出豐碩果實(shí)的高粱,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)通過(guò)自己的努力去擔(dān)當(dāng),而不是依賴。

  青青子衿,悠悠我心。

  如今這成熟內(nèi)斂,溫雅含蓄的少年和嬌艷動(dòng)人,獨(dú)立成長(zhǎng)的花兒啊,請(qǐng)一定繼續(xù)堅(jiān)持著在這片土地上成長(zhǎng)并蛻變!

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  相由心生,境隨心轉(zhuǎn)。

  我喜歡這種直指人心的禪意。

  說(shuō)真的,我真的很討厭自己的感性,一時(shí)陷入悲傷無(wú)法自拔,一時(shí)為了不值得的事委曲求全,永遠(yuǎn)不清楚自己的內(nèi)心。

  從小到大,我收到最多的建議就是:你要小心,你要提防,你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己……

  也許家里就我一個(gè)小孩,所以從小就被爸媽很珍視,沒(méi)遇到過(guò)什么挫折,也很容易相信別人。可越來(lái)越多這樣的聲音,真讓我害怕。

  我變得越來(lái)越膽小遲疑,不敢過(guò)多和現(xiàn)實(shí)接觸,越長(zhǎng)大越孤單,也越來(lái)越沉溺于通過(guò)讀書(shū)看報(bào),來(lái)感知外界。

  竭力偽裝自己,連自己都覺(jué)得好笑,只有我知道,自己內(nèi)心的脆弱。怕被人看穿,怕被人嘲笑,但結(jié)果總是失敗……

  也因此,我漸漸學(xué)會(huì)了,從不輕易和人深交,只默默躲在一角,眼鼻觀心。

  朋友從來(lái)寥寥,但慶幸都是一輩子的,已然足夠。

  雯子就是其中一個(gè),我倆小一時(shí)就認(rèn)識(shí)了,中間分開(kāi)八年,現(xiàn)在依然是很窩心的朋友。唯一一個(gè)藍(lán)顏,從初中到現(xiàn)在,掐指一算都快11年了,是吧,Adger兄?唉,其實(shí)我挺佩服你。因?yàn)槲也幌矚g和男生走得過(guò)近,老覺(jué)得不安全,所以故意排擠,動(dòng)不動(dòng)就玩失蹤,可這么久了,你卻始終未曾間斷對(duì)老童鞋的關(guān)心問(wèn)候,真的讓我很感動(dòng)…只有你知道,初中那個(gè)膽小鬼女孩,曾傻傻暗戀她的同桌七年,曾為他拒絕所有,直到知道人家早有了女友,才黯然離開(kāi)、徹底死心、誓死不見(jiàn)。感謝你,在我最落魄的時(shí)候,給予最溫暖的鼓勵(lì)…讓我明白,男生的一些想法,也漸漸看清了自己,完善自己,學(xué)著與人坦誠(chéng)相待。對(duì)那時(shí)的我而言,大不了就一輩子剩女啊…我是那種寂寞時(shí)抱著偶像劇就可以過(guò)日子的人,人家團(tuán)圓了,我也跟自己戀愛(ài)了似的,一臉幸福的`重新奮斗了,很不現(xiàn)實(shí),對(duì)么?其他女生沒(méi)了愛(ài)情就不能活,我卻很隨遇而安,愛(ài)情這玩意兒么,你來(lái),我不攔著,你走,我當(dāng)你沒(méi)來(lái)過(guò),看不順眼了笑笑就速閃過(guò)。

  但是有些好像還是很難改掉,比如偏執(zhí),守舊。我可能逛了整條街,但最后決心要買(mǎi)的時(shí)候,還是去之前買(mǎi)過(guò)的那一兩家店,結(jié)果是,幾年下來(lái)和店主都姐妹相稱了。旅游也是,老走同一條線路,好容易決心試試別的方向,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒不知怎么又繞回老路了。吃飯也是,研友都崩潰了,每次點(diǎn)的菜都沒(méi)變過(guò),要沒(méi)有呢就干脆不吃了?偸莿e人嘗試過(guò)沒(méi)事了,我才敢放心試試看,還死忠到底的那種家伙。

  也因此,我很佩服那些穩(wěn)重的人。比如我爸爸,還有SY老師~恩,雖然都沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)幾句話,學(xué)員那么多,他應(yīng)該都不記得我了,可我從認(rèn)識(shí)他第一天起就關(guān)注他都快一年了:亂中求成長(zhǎng),淡定,細(xì)節(jié),執(zhí)著……這些話都是他教給我們的。他說(shuō)話雖然有時(shí)會(huì)略顯古板,還帶著那么點(diǎn)兒憤青的味道,但特真,也很深刻。我在脆弱迷茫的時(shí)候,總習(xí)慣從他寫(xiě)過(guò)的字里行間,尋找慰藉和動(dòng)力,算是對(duì)我影響蠻大的人。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  春天來(lái)了,空曠了一冬的稻田剎那間在眼前變出了密密叢叢的草籽花。他們穿著整整齊齊的綠衣裙,頭戴紫色的小花。淡淡的花香引來(lái)了偏偏起舞的蝴蝶,白的、黃的、粉的……大大小小,在花叢里自由自在地舒展著嬌美的身姿。

  我不禁喜出望外:“我要是也能破繭成蝶,該多美啊!”

  可是,細(xì)嫩的肌膚要熬過(guò)怎樣刻骨銘心的痛才能掙脫蒼老堅(jiān)硬皺巴的繭呢?輕舞飛揚(yáng),何嘗不是在針尖上綻放?

  自我記事以來(lái),父母迫于經(jīng)濟(jì)壓力,長(zhǎng)期在外地打工,只能把我留在家里,與奶奶相依相伴。每次父母回到家和離開(kāi)家是截然不同的兩個(gè)場(chǎng)景。每到五一或國(guó)慶長(zhǎng)假和過(guò)年,家里就頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我要睡到自然醒,等媽媽拉大嗓門(mén)喊:“起床了!還不起來(lái),早餐都涼了!”我會(huì)自告奮勇說(shuō):“這頓碗筷我來(lái)收拾,一會(huì)兒我們就去商業(yè)街。 笨墒,熱鬧的時(shí)光總是飛逝的。我時(shí)常還記起那次父母走時(shí)的情景。我像往常一樣緊緊地纏著他們,跟他們說(shuō)推遲走或者講定下次回來(lái)的時(shí)期。最終,爸爸撫摸著我的頭叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓他們擔(dān)心,我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槟鞘俏业暮韲迪襁熳×艘话阏f(shuō)不出話來(lái)。我望著他們的背影,邁著沉重的步伐,離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸地消失在我的視線中。家里就剩我和奶奶了,我不常與奶奶談話,只是呆在房間寫(xiě)作業(yè)。認(rèn)真讀書(shū),不讓父母擔(dān)心!每當(dāng)感到孤獨(dú)害怕時(shí),我就想著這個(gè)承諾,不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了勇敢。

  作為初中生我自然逃避不了學(xué)校的考試。當(dāng)我自己擅長(zhǎng)的科目考砸了的時(shí)候,我一時(shí)間質(zhì)疑了自己的辛勤耕耘,猛然間感到自己真的快一無(wú)是處了;氐阶约旱腵房間,對(duì)著堆疊起來(lái)的課本,一個(gè)人反思,懊惱了就哭一場(chǎng)。但傷心流淚過(guò)后,我卻從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想,因?yàn)槲乙屪约鹤兊酶鼉?yōu)秀,為了讓愛(ài)我的人更驕傲。在他人眼里,我是一個(gè)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  當(dāng)成長(zhǎng)讓我認(rèn)識(shí)到自己不是世界的中心的時(shí)候,慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)無(wú)論你做得再好,終究逃不過(guò)他人在背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)事情的真想被扭曲,你被別人誤解,你所承受的非議正是你生活的一部分。所以我從不為了面子遷就別人的想法。我只聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說(shuō)話。

  我是一個(gè)安靜的女孩,不知不覺(jué)喜歡上了安靜的日子。與父母的聚少離多,讓我懂得成長(zhǎng)是一個(gè)孤立無(wú)援的過(guò)程,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面。若現(xiàn)在就覺(jué)得軟弱無(wú)力,未來(lái)那么遠(yuǎn),你該怎么扛!

  春天來(lái)了,田間、菜地、小路邊,隨處可見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶。她們渺小但秀美,她們輕飄但飛揚(yáng)。只要勇敢地掙脫了繭的束縛,完美的一面就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。未來(lái)的路上,我暢想著有一天我也能輕舞飛揚(yáng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  夜深了,一只幼小的毛毛蟲(chóng)貪婪地趴在樹(shù)上吮吸著鮮嫩的汁液。望著滿天閃閃的繁星,她想:什么時(shí)候才可以飛出這森林,看看外面的大千世界呢!

  于是,她開(kāi)始為長(zhǎng)途飛行做準(zhǔn)備。

  從上小學(xué)那天起,父母就為她人定制了一份個(gè)人“成績(jī)單”:數(shù)學(xué)不低于九十五分,語(yǔ)文不低于九十分等。盡管小學(xué)的課程簡(jiǎn)單易懂,但她還是堅(jiān)持每天做幾道有“疑難雜癥”的題。漸漸地,她掌握了一些做題技巧。再大些,她開(kāi)始乞求父母不再接送、讓她獨(dú)自上學(xué),急不可耐的性格加上渴望長(zhǎng)大的心理,讓她這個(gè)小小的愿望很快變成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)她第一次騎自行車(chē)離開(kāi)家門(mén)、獨(dú)自踏上上學(xué)之路的時(shí)候才明白:路上的車(chē)不會(huì)因?yàn)樗能?chē)技欠佳而停車(chē)讓她先行。

  她漸漸長(zhǎng)大。

  六年級(jí)畢業(yè)典禮那天,同學(xué)們都哭了。那是大家第一次離開(kāi)朝夕相處了數(shù)年的老師和同學(xué),大家都不敢想象如果有一天離開(kāi)父母自己會(huì)怎么樣。

  剛上初中,她的“坐騎”就由自行車(chē)變成了電動(dòng)車(chē),這就意味著她將要承擔(dān)一定的交通責(zé)任。嗯,責(zé)任!她開(kāi)始有意識(shí)地幫家長(zhǎng)做大大小小的家務(wù)活,像做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生之類。

  她漸漸感受到了學(xué)業(yè)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)力。初二面臨地理、生物會(huì)考,復(fù)習(xí)題、試卷、學(xué)案、作業(yè)把大家深埋在書(shū)堆里。教室里,走廊中,樓梯上,處處充滿緊張的氣息。甚至走路、上廁所她的`頭腦中還在重復(fù)記憶著“血液循環(huán)圖,大洲分布圖”。看著那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)課、專心致志地記筆記、積極搶著回答問(wèn)題,她承受到從未有過(guò)的巨大壓力。

  會(huì)考結(jié)束。雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但因?yàn)橐呀?jīng)盡了最大努力,她覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔。

  后來(lái),她不斷汲取別人的成功經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,終于在班級(jí)成績(jī)榜上有了自己的一席之地。

  初三的到來(lái),無(wú)疑給優(yōu)秀學(xué)生“插上翅膀”,給其他同學(xué)“安上警笛”。一次次的失利、一次次的改錯(cuò)、一次次的重新學(xué)習(xí),讓她遍體鱗傷,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)前行。她嘗試改變思路,不再看誰(shuí)成績(jī)好便邯鄲學(xué)步,亦步亦趨。于是,她開(kāi)始尋找自身缺點(diǎn)、漏洞,逐漸改掉了以前粗心大意的慣病,并且虛心請(qǐng)教不懂的問(wèn)題,慢慢成為課間常往辦公室跑的學(xué)生。

  又一次學(xué)業(yè)檢測(cè),她驚喜地發(fā)現(xiàn)進(jìn)步了不少,原來(lái)不覺(jué)間自己已經(jīng)成為班級(jí)中的成績(jī)佼佼者。

  夜深了,她揉一揉疲憊的眼睛,走到陽(yáng)臺(tái),深吸一口氣。突然,她驚喜地發(fā)現(xiàn)床邊盆栽中有一枚蠶繭,于是拉緊窗扇,不希望一絲冬風(fēng)進(jìn)入破壞這美好的一切。她多么希望有一天這蠶繭中可以飛出一只小小的蝶兒,飛出窗外,飛向藍(lán)天,去擁抱那綿綿云團(tuán)。

  人的一生都需要蛻變,否則每天都會(huì)機(jī)械地循環(huán)往復(fù)。蛻變必然伴隨著艱難、痛苦,更需要堅(jiān)持和隱忍。只有在困難中奮力掙脫束縛,方能破繭成蝶,飛向藍(lán)天。

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  “快,快跟上,別被后面的妖怪抓住了。”一個(gè)七八歲左右的小男孩向著身后一起奔逃的伙伴急聲喊道。

  他們的身后好似有什么無(wú)形的迷霧怪物一般在快速的追擊著。忽然倆人驚駭?shù)耐胺酵蝗怀霈F(xiàn)的巨大裂縫,絕望的跌坐在不斷崩壞的地面上,無(wú)法遏制的哭出了聲。后方怪物越追越近,兩個(gè)孩童驚慌的大吼:“不,不,別過(guò)來(lái),別過(guò)來(lái)。”忽然眼前的景象變得扭曲,我從床上坐起身來(lái),劇烈的喘息著平復(fù)夢(mèng)中的一切。

  “一個(gè)夢(mèng)嗎?”我漸漸緩過(guò)神來(lái),喃喃道:“到底還是小時(shí)候的夢(mèng)魘啊,這是第幾次夢(mèng)到了?”

  起身拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗簾,清晨的第一抹陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在臥室潔白的墻面,增添了些許生機(jī),讓我不禁望去。

  陽(yáng)光所照,目光所及,墻壁的.那處有一條醒目的紅色線條,走到那里,比了一下,我不禁笑了:“兩年前的身高嗎,現(xiàn)在才到我的下巴,哈哈!

  “這是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)形式嗎?”我心中暗暗想著。

  初陽(yáng)映照著天邊的青云,如顏料一般將天空畫(huà)板涂上濃濃的紅色,使人看了如癡如醉,卻也可能有一番別樣的明悟。

  若天空中的青云,獨(dú)一無(wú)二的就好像是精彩的人生,被太陽(yáng)的光彩所渲染著,改變著顏色,改變著形狀,成為反幻莫測(cè)的人生,被所經(jīng)歷的,所選擇的衍變成現(xiàn)在的自己,那么我們便可以成為人生的主宰。太陽(yáng)就是選擇,經(jīng)歷。

  說(shuō)的縹緲一些,成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)圓圈,圓圈的一頭是因,一頭是果。今天我埋下一枚恐懼的夢(mèng)魘種子,明天我可能根除或者被影響一生,埋下是因,根除或者被影響是果。成長(zhǎng)往往伴隨著因果循環(huán)。根除夢(mèng)魘,也可以是因,未來(lái)的心志堅(jiān)定也可以是果。

  人生是不斷變化成長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是從因果循環(huán)中取得的。開(kāi)始人生,便有了自己的旅程,無(wú)論結(jié)果如何,最終的果還是要自己去摘下。成長(zhǎng)過(guò)程中的青云,印證著我們的成長(zhǎng)。天邊,那一朵青云好像一位慈母,抱著懷中的嬰孩,神色寵溺;另一朵青云好似草原上的一匹幼狼,經(jīng)歷廝殺,成長(zhǎng)為狼王,長(zhǎng)嘯在大地上,神色傲然;還有一朵青云仿佛是遲暮的老人,晃晃悠悠的坐在躺椅上,細(xì)數(shù)著過(guò)往生平,神色欣然。

  那一抹陽(yáng)光印入我的眼簾,那一刻夢(mèng)魘不再可怕。兒時(shí)種下的因,于此刻有了果。根除后我的未來(lái)也更加廣闊無(wú)限,于此刻再次種下因,長(zhǎng)大后再去收貨果。

  人生數(shù)載匆匆過(guò),嫣然回首,那一個(gè)個(gè)目中空島無(wú)神的人,是誰(shuí)?

  初三作文成長(zhǎng)的蛻變:是成長(zhǎng)過(guò)程,遺留的殼蛻。

  天邊,那消散的青云,如短暫的人生,沒(méi)有二次輪回。

  唯有,揮之不去,常伴一生的因果。

  圓滿了因果,人生不求飛黃騰達(dá),只求成長(zhǎng)的過(guò)程中的問(wèn)心無(wú)愧。銘記流逝的時(shí)光,感悟成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  望著無(wú)邊無(wú)際的黑暗,我迷惘了。這里,不知道是哪里。我只看得見(jiàn)自己以及一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。似乎有某種神奇的力量吸引著我,引著我往前走。

  (一)

  走著走著,我忽地在走廊旁看見(jiàn)了一家玩具店和一家服裝店。玩具店內(nèi),一對(duì)夫婦在女孩的堅(jiān)持下買(mǎi)了一個(gè)又大又美又貴的粉色小熊。女孩抱著它,笑了,笑得很燦爛。心滿意足地走出了門(mén)。而父母卻望著他們手上為女孩提的一大堆玩具低低地嘆了一口氣。這時(shí),女孩又蹦向了服裝店,指著那套貴得嚇?biāo)廊说墓魅拐f(shuō):“我要這個(gè)!”父母看了看,眉頭皺了起來(lái),語(yǔ)氣也生硬了:“不準(zhǔn)買(mǎi)!”女孩聞言,趴在地上,打著滾,并用手捂著眼“嚎啕大哭”起來(lái)。父母看著地上的她緊握的手漸漸松開(kāi),在口袋外面徘徊。徘徊,又徘徊。而女孩喊:“我就要它,我只要它!”

  (二)

  我看不下去了,又向前走,心情莫名地糟糕起來(lái)。走到一半時(shí),我又看見(jiàn)了那個(gè)女孩,她長(zhǎng)大了些,一個(gè)人蜷在沙發(fā)上看電視,單薄的衣服顯得她的身子很是瘦小。她沒(méi)有大吵也沒(méi)有大鬧,依稀可見(jiàn)的是她眼里充盈著淚花。這時(shí),我竟可憐起她來(lái),胸口悶悶的。我很奇怪她的父母去哪了,有一個(gè)聲音響起:“打工去吧!讓我一個(gè)死在這算了!”原來(lái)父母打工去了。我望了望,房間里亂糟糟的,書(shū),衣物,零食,鞋扔得到處都是,惟獨(dú)人只有她一個(gè)。我稍停留了一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)來(lái)找她玩。我想,這樣好孤單呀!然后,我聽(tīng)見(jiàn)了女孩的'心聲:“好希望有一個(gè)人來(lái)陪陪我,我不要一個(gè)人!我不是壞孩子!”說(shuō)完,脹紅的眼就涌出了眼淚,晶瑩剔透,水晶一般。

 。ㄈ

  我趕緊走了,不再去看那場(chǎng)面。感覺(jué)鼻子酸酸的。我在想到底是多大的傷才能使強(qiáng)忍的淚水流下。就這樣走著想著,不經(jīng)意間,這個(gè)女孩又出現(xiàn)了。我看見(jiàn)她在和朋友玩,無(wú)論跳繩還是捉魚(yú),她臉上洋溢的笑容表明了她真的玩得開(kāi)心。我被感染了,心情不由大好?聪蛄硪惶,是女孩的家,墻壁上掛了許多寫(xiě)著女孩名字的獎(jiǎng)狀以及一張全家福照片。相片上,她的父母笑得很年輕很年輕。而葡萄藤下,她年邁的奶奶坐在涼椅上,望著這個(gè)整潔的家,邊搖著蒲扇邊說(shuō):“我家孫女終于懂事嘍!”然后,哈哈大笑起來(lái),笑得毫無(wú)形象卻是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)。我再看向她,她站在柳樹(shù)下把糖果分給孩子們。笑得就像一朵向日葵。風(fēng)撩起她的發(fā)絲,惹得柳條為她跳舞,向她微笑。楊柳依依,少女青春。多么耀眼,五彩斑闌?粗,看著,心里很充實(shí),也很高興,不知道高興些什么。身邊有她的聲音:“幸福真好!”

 。ㄋ模

  “發(fā)什么呆呢?”我驀然驚醒。這真的是夢(mèng)境么,莊子曾弄不明白是自己變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了自己,我也不禁迷惘起來(lái)。但我真切地感受到那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景卻又是那般地親切,似乎一直深藏在我內(nèi)心的某個(gè)角落。在夜深人靜的時(shí)刻或云淡風(fēng)清的時(shí)節(jié)總會(huì)膠片似的在我腦中閃現(xiàn)。

  夜來(lái)悠夢(mèng)復(fù)還鄉(xiāng),一路迷離,一路成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  成長(zhǎng)是經(jīng)歷一次又一次死亡與重生的過(guò)程;成長(zhǎng)是我們經(jīng)歷蛻變的歷程;成長(zhǎng)是我們所要經(jīng)歷每個(gè)階段前不可或缺的歷練。

  人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不使人學(xué)會(huì)成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不迫使人懂得成長(zhǎng)。它不可能是一帆風(fēng)順的,它充滿了重重阻礙,而只有在磕磕絆絆中,我們才懂得成長(zhǎng)。我的家庭并不富裕。而在那一段日子,還可以稱得上窮困潦倒。那時(shí),我約莫7。8歲,正值髫年,應(yīng)該是享受童年樂(lè)趣的日子。但是,因?yàn)榉N種原因,爸爸下崗了。這對(duì)經(jīng)濟(jì)本就不怎么寬裕的我家來(lái)說(shuō),猶如晴天霹靂。當(dāng)時(shí)媽媽也待業(yè)在家,我們沒(méi)有了唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,一時(shí)手足無(wú)措,不知如何是好。不禁失業(yè)重?fù)舻陌职殖扇战杈葡睿俏羧疹B強(qiáng)的意志力在一點(diǎn)一點(diǎn)地被生活的重?fù)?dān)摧殘。那時(shí),我根本不能從家中那個(gè)男人的身上找到一點(diǎn)一滴往昔我那個(gè)高大成熟的父親的身影。媽媽,除了要關(guān)心我的日常生活起居和學(xué)習(xí)外,還得安慰我父親那受挫后的脆弱心靈。

  當(dāng)時(shí)的我還尚且幼小,不諳事理。但是我卻能依稀明白當(dāng)時(shí)家里是多么拮據(jù),那是我們所要跨越的一道巨大鴻溝。我終日看著家里那些個(gè)酒瓶子,聽(tīng)著從爸媽口中溢出的嘆氣聲,卻不能為他們做些什么。直到旬月之間,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽的臉上對(duì)我露出那寵溺的笑容了。那時(shí),我就在心里暗暗表下決心:爸爸媽媽經(jīng)受著如此沉重的打擊,我又怎能“坐視不管”呢?我也是這個(gè)家中的.一份子,所以我更要為爸爸媽媽分憂!盡管在經(jīng)濟(jì)上我不能做些什么,因?yàn)椤板X(qián)”這個(gè)詞對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于渺茫;但是在精神上我可以!我唯一能做的,就是努力學(xué)習(xí),不能讓他們失望。至少,我要在別人的口中得到表?yè)P(yáng),就算只是絲毫,我也要為他們的臉上添上光彩。自此之后,每天我都挑燈夜戰(zhàn),不讓一分一秒的光陰從我的指縫中溜走。倔強(qiáng)而又不服輸?shù)姆N子也就此在我的心間悄悄萌芽開(kāi)花了。功夫不負(fù)有心人,我的努力讓我見(jiàn)到了勝利的曙光——我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)甚至是年級(jí)中都獨(dú)占鰲頭。

  終于,我又在爸爸媽媽的臉上見(jiàn)到了久違的笑容。之后,我們的生活雖說(shuō)不能恢復(fù)到從前一般,但至少爸爸媽媽又重新打起了奮斗的精神:爸爸不再是整日捧著酒瓶子睡覺(jué),而媽媽也找了一份工作,就此打拼。我又找回了曾經(jīng)的他們!歌里唱的好:輕輕春雨飛落幽幽秋風(fēng)秋葉,在青春年少的日記里,夢(mèng)里花開(kāi)花謝,輕輕起起落落,在傷疤漂泊的雨季里。成長(zhǎng)是人生航海中遇到的一次又一次的浪頭;成長(zhǎng)是那棵被喻為“青春”的樹(shù)所飄落下的片片充滿馥郁花香的花瓣;成長(zhǎng)是用彩筆在一張張白紙上所描繪下的絢爛人生。這就是所謂的成長(zhǎng)。

  人們賦予了它各種味道:酸甜苦辣咸……五味雜陳。在成長(zhǎng)中,我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。而那次成長(zhǎng)的蛻變中,我學(xué)會(huì)了善待挫折……

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  蝶舞滄海之前,總要經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變!}記

  誕生·想

  陽(yáng)光下,葉隙間,一抹綠在慢慢蠕動(dòng),沒(méi)有人能看得見(jiàn)她的黯然神傷……

  那就是我,一只普通的蟲(chóng)子。沒(méi)有絢麗的外表,沒(méi)有動(dòng)人的歌喉,我甚至不會(huì)行走,只能緩慢蠕動(dòng)。我平淡如水的生活中唯一的樂(lè)趣便是趴在翠嫩的枝葉上,仰望藍(lán)天,在太陽(yáng)給予的溫暖中,看著天空不時(shí)掠過(guò)白云的飛鳥(niǎo)。我有時(shí)總想著,若我也是屬于藍(lán)天,我不會(huì)奢望誰(shuí)的喝彩,也無(wú)需鮮花的簇?fù),只要能飛,我就滿足了?晌荫R上就為自己的想法感到可笑。自己這只胖乎乎的蟲(chóng)子,是要得到上天多大的'眷顧才會(huì)飛啊。就像世界終究不是以我為中心,花不是為我而開(kāi),天空不是為我而藍(lán)。安安心心的做一只蟲(chóng)子,才是我一生的命運(yùn)。

  掙扎·痛

  當(dāng)路過(guò)的鳥(niǎo)兒告訴我,我其實(shí)也會(huì)飛的時(shí)候,我竟感到惶恐。我將自己安置在那一粒小小的繭里,聽(tīng)著自己慌亂的心跳聲。繭里漆黑一片,像深海里那密不透風(fēng)的黑暗,一點(diǎn)光亮也沒(méi)有。我蜷縮在其中,一直沉睡著。也不知多少時(shí)光流逝,我才從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。但長(zhǎng)期的沉睡早已使我變得懶散,對(duì)外面世界的印象都變得模糊。我開(kāi)始感到厭倦難受,繭子里暗無(wú)天日,待在其中,像掉進(jìn)了海里一直上不了岸。在無(wú)邊的黑暗與寂寞里,我快要窒息了。我開(kāi)始嘗試掙扎,逃脫出這個(gè)地獄般縛住我的繭子。但在漫長(zhǎng)的流年里,這層繭似乎成了我身體的一部分,絲絲都扎進(jìn)我的血肉之中。當(dāng)我嘗試掙脫它時(shí),它牽動(dòng)我的全身,緊緊攥住我不放,仿佛自己也要隨著掙扎的過(guò)程被撕裂。我感受到粉身碎骨的疼痛,痛感蔓延全身,似是在警告我——放棄掙扎!

  蛻變·飛

  我是多想離開(kāi)這層遮住了我心靈的繭!“呼呼……”透過(guò)掙扎的切膚之痛,我聽(tīng)到翅膀扇動(dòng)的聲音。仿佛有一股源源不斷的動(dòng)力從身體內(nèi)涌出。無(wú)能為力又何妨,不去努力怎能知道自己的力量?無(wú)論怎樣,我都要盡力一搏!我更加奮力的掙脫,繭似乎有些松動(dòng),然后,“砰……”我聽(tīng)到了繭破裂的聲音。久違的溫暖伴隨著那一聲響迫不及待地鉆進(jìn)我的身體。我如釋重負(fù),顫顫巍巍地站起來(lái)。我看見(jiàn):那是一種怎樣的美麗。≡谔(yáng)光芒的照射下,那一雙亮麗奪目的翅膀愈加美好。我望向曾經(jīng)夢(mèng)想的天空,輕輕舞動(dòng)雙翼,像多少次夢(mèng)里的場(chǎng)景那樣,輕盈地向上飛去……

  原來(lái),每一次的蛻變,都是為了趨于美好;每一次的蛻變,都是為了告別過(guò)去;每一次的蛻變,都會(huì)有成長(zhǎng)的驚喜。盡管在那過(guò)程中,傷心難過(guò),沮喪失望,都曾在心里劃下深深淺淺的痕跡。身體的表面,由最初的完整光潔,變成地圖紋路一般縱橫交錯(cuò)。但只有穿越了漫長(zhǎng)無(wú)際的黑暗,才會(huì)迎來(lái)屬于自己蛻變的榮光。

  蛻變,做一只能飛過(guò)人世滄海的蝶。滄海的對(duì)面,有暖陽(yáng),有花開(kāi),還有那心中最美的夢(mèng)與未來(lái)。

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