成長的蛻變作文

成長的蛻變作文[集合15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的成長的蛻變作文，希望對大家有所幫助。

成長的蛻變作文1

　　童年的我，嬌嫩稚氣；少年的我，年少輕狂。曾經的我捧著芭比娃娃滿心歡喜，現(xiàn)在的我面對手提電腦也不會怦然心動，這個過程也許就叫做成長。

　　小時候，母親為了讓我更加獨立，早早的便想讓我到幼兒園學習知識。那天，母親牽著我的小手，我一路蹦著跳著，來到了幼兒園，本想著上幼兒園是一件很美好的事情，但是母親把我交給幼兒園老師，給了我一個棒棒糖。便轉身要走，我一見母親走了，把糖扔在地上，哇哇大哭了起來，怎么也不肯跟著幼兒園老師進教室，無論怎么哭鬧，母親也決然離去，透過淚眼，我呆滯著目光看著那頭也不回的背影漸漸消失在視線里。

　　那時候，我怨恨母親把我放在陌生環(huán)境里，周圍的一切讓我感到害怕。她就不擔心我被同伴們欺負嗎？她怎么可以這樣。這時候，一顆愛母親的炙熱的心，漸漸的冷下來。

　　步入小學后，我與同學老師慢慢熟悉，漸漸打成一片，在那兒我受到了老師同學的關心，不但學習到了知識，而且交了許多朋友，讓我長大了不少，生活感到充實，母親更是比以前關心了我不少，每次去學校，我只用一句“媽，我走了�！彼齾s會提醒我不少的事情“走路的時候看著點，別和汽車搶道。上課認真點，別和同學開小差”……這時候，我們身上充滿了愛，心也溫暖了不少，渾身充滿了力量，向學校走去。

　　六年之后才發(fā)現(xiàn)，我們對母親言聽計從了六年，是啊，剛步入小學的我又怎能像大人們一樣，分清是與非呢？又怎能好好照顧自己呢？但是，那暖意在心中仿佛只能保持六年，六年之后，心中的冷意再次蔓延到我的全身，那時，我感覺世界已經變樣，美好的生活仿佛再也回不來了。

　　怦，一聲重重的關門聲打破了長久以往的寂靜，隨之而來的是我們發(fā)怒的聲音充斥的語句，“不就是買一個手機嗎？你看看鄰居家的孩子，什么都是名牌，而我呢，什么都沒有，他們可以的，我們?yōu)槭裁床豢梢�，手機是我們的必須用品，很普遍。”“我們并不是買不起，我們不給你買也是為了你好，你怎么就不理解�！薄�…他們的解釋只能換來與我們的冷戰(zhàn)甚至于離家出走。

　　那時候，我們認為母親是摳門自私的，并不像鄰居們對孩子的那樣舍得，我學習之外的娛樂用品并沒有朋友的多，也沒有朋友的好玩，我們在不斷的向朋友們比較，向父母抱怨，而用他們的話來說就是讀書這么多年什么沒學會，只學會與朋友們攀比。

　　小時候，我們曾經去玩沙，那時候，我們露著天真的.笑容，被比我們大一點的哥哥姐姐們稱為“幼稚兒童”我們仍不在意，帶著些許萌萌的聲音說：“我們本來就是幼兒��！”隨著他們嘴角揚起，露出輕蔑的笑容，也帶走了瀟灑的身影，我又玩得不亦樂乎，剛才被人取笑的事拋之腦后，因為我們還不懂尊卑。

　　時間悄悄溜走后，我又來到了那片沙地，看著那些孩子玩沙，有一個小女孩走到我面前說：“姐姐，我們來玩沙仗吧！”我猶豫了片刻，還是帶著甜甜的笑容拒絕，我們不是小時那般隨意，因為我們懂得了注意形象；不知不覺，到了初中，我像小時候一樣，來到那片沙地，我搖了搖頭，留下了輕蔑的兩個字：“幼稚”便頭也不回的走了。

　　我們每一次的成長都是一次的蛻變，每一次的蛻變就是一次成熟，那么，讓我們在成長的蛻變中感受到成長的滋味吧！

成長的蛻變作文2

　　也許我沒辦法做到最好，但是只要我盡了力，就不曾留下任何遺憾�！�—題記

　　拉開抽屜，小心翼翼地取出一個精巧的木盒，打開透著幽香的盒蓋，一枚在陽光下泛著銀光的獎牌靜靜地躺在手心。

　　那是我在去年的這個時候，參加的一個讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當時為其發(fā)憤圖強的身影，里面蘊含著我最深刻的記憶。

　　書法，一個蘊含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱之為國粹的藝術。我在七歲那年，便開始了與她的不解之緣。

　　我還依稀記得，當時懵懵懂懂還有些調皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個叫做“書法工作室”的地方。一進去，就看到一個滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時候，譚爺爺便抓著我柔軟的小手，十分細致的在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈⒏嬖V我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點了點頭。

　　就這樣，從一開始好奇心作祟的.我決定向譚爺爺學習書法，到后來的逐漸喜歡，并愛上了筆尖在宣紙上游走的感覺。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒有心的羈絆，也沒有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴散。

　　然而，因為一次比賽和學校帶給我的巨大壓力，讓我差點放棄了這個帶給我獲益一生的喜好。

　　那個時候剛好要迎接學校里的期末考試。大概還有一個月的時候，我被譚爺爺告知，最近有一個十分重要的全國書法比賽。在我的記憶里，譚爺爺以往讓我準備任何比賽的時候，都未曾如此嚴肅認真過，可知譚爺爺對我抱有的期望之大也是不言而喻。

　　作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開始，我就更加勤學苦練書法。每次一回到家，就是把書包一扔，然后匆匆地趕到書房去練字。雖說我的字相比曾經已經大有長進，但不管我怎么寫，總是突破不了自我；當我把練好的作品給母親檢驗時，母親總是無奈地搖搖頭。這時我突然有了放棄的念頭，母親語重心長地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”仿佛醍醐灌頂般的我，便又會重拾信心與毛筆，重新開始。

　　就這樣，為了有更大的進步，那段時間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開放卻堅毅頑強的白花。

　　同時，學校期末考試也在緊張的進行著，各種考試如期而至。因為太多時間花在練字上的我也沒有特別去復習什么，只是憑借著平時對知識的掌握來答題。希望不要考得太差就好！

　　到了提交作品的前兩天，我終于如釋重負地交上了一幅自己感覺最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。

　　雖然比賽結果出來后，僅僅是一個銀獎，但我知道的是——我努力并盡力了。

　　每個人都有著不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對各種來自生活的阻礙。是堅持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字，一定叫做——堅持！

成長的蛻變作文3

　　古文一天天的進入到我們的生活當中，從唐詩到弟子規(guī)，從弟子規(guī)到文言文，我們跟隨著學習古代文化的難易程度而自我成長。

　　當我能咿呀學語能夠理解一些東西的時候，老師就給我們班的同學一人一本古代唐詩三百首，每天的研讀背誦，那時候還小，根本就不理解而死記硬背的背，那時候的我根本不知道怎么把20個甚至更多不連貫的字硬記下來，媽媽教我一種方法，就是學會用字典查詢每個字的意思，根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩的意思和意境，然后憑自己的記憶背下來就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝，曲項向天歌”體會到鵝的游水嬉戲的動作，到李白的“桃花深水三千尺，不及汪倫送我情”體會到詩人的不舍，我的理解能力也在一步一步增強，背古詩講求意境，不比逐字逐句翻譯，心領神會為最佳，這讓我成長了許多，現(xiàn)在想想，看到我之前根據(jù)意思背下來的古詩，讀上來個幾遍會背了九。

　　“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信……”跟隨我們許多年的弟子規(guī)，不厭其煩的背誦，到現(xiàn)在也不能忘記。小學在我們校報上有個欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機會登到校報上，也是借此機會宣傳弟子規(guī)的美德，這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情，在我們積極準備照片時要揣摩弟子規(guī)的意思來拍出相對應的動作，這讓我們在完全沒有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來的6年中，我們早讀一遍遍的讀著弟子規(guī)，老師給我們講解弟子規(guī)的內容，這不多不少的6章，讓我學會了太多太多，每句話只有3個字組成的弟子規(guī)，卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件�，F(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了，不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那，父母既把你生下來你就沒有嫌的理由！像我們這個年齡段的人大多都是獨生子女，父母真的太慣了，湖南衛(wèi)視獨播的有個節(jié)目叫《變形計》，我覺得正是反應了現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀，這種現(xiàn)狀我們要抵制�！兜茏右�(guī)》給我的生活一個指導，一個方向，讓我學會了什么是知足，知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時又有積極人生目標的人才是真正幸福的'人，其次，看了講座我深深地感受到不僅自己要去學習《弟子規(guī)》而且要不時的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對照，看看哪些做到了，哪些差距還比較遠，我要從小事情，小細節(jié)做起。

　　到了初中，文品也在不斷成長，品行端正，誠實守信，時刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時東西擺放比較亂，而不經常收拾。另外，我在經常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評，這是以后需要改正的，因為只有經常反省自己找到自己的缺點，才能改掉缺點，從而使自己進步。

成長的蛻變作文4

　　說到蛻變，人們很容易想到毛毛蟲。它歷經千辛萬苦，才破蛹而出，羽化為蝶。而人，自然也不會一輩子一個樣，人是會變的，因為性格不同，變化自然也不同。

　　第一次蛻變

　　記得七歲那年，家里迎來了一個新生命——-我的妹妹。一個脆弱的小嬰兒自然要比一個有自我意識的女孩更需要關心、呵護。我就那樣被晾在了一邊，那時候的我，已經模模糊糊的意識到了什么，但并不清楚，依然一副女王的姿態(tài)——容不得他人說半個“不”字，也總認為自己是世界的中心。畢竟我家中有堂妹堂弟，且年齡差距不大，都以我為尊，因此十分自負。后來長大了一點，看見了許多比自己優(yōu)秀的人，稱贊的目光在他們身上打轉，我和他們相比，再普通不過了，同學間的差異，家人對妹妹的過多呵護，讓我一下從眾星捧月的小公主變成了被人忽視的小可憐。在那段日子里，我心情陰暗，看著別人成績優(yōu)異被老師表揚，而自己成績平平，并不出眾，心里很不是滋味，覺得自己被世界丟棄；也很不滿：我才是世界的中心，被所有人圍繞的那個！可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，自己并不是那么重要，我并不是電視里享受萬千榮光的女主角，少了我，世界也并不會停止運轉，于是乎，我也漸漸的想明白了，我就是一個平平凡凡的小女孩，過著平平凡凡的生活。

　　第二次蛻變

　　小時候，我最喜歡在家鄉(xiāng)的小溪邊玩耍，從小我就聽過一個故事，故事講的是一個地方有一片花海，花海里孕育出來美麗的`花精靈。在某一年大旱的時候，花精靈為了救干渴得快要死去的花花草草和小動物們，用自己的眼淚化為小溪，而花精靈自己，也因為流干了淚水，最后化作了小溪邊美麗的各種各樣的植物，永遠守護在小溪兩岸。那時候，我十分相信花精靈會再一次出現(xiàn)，和故事里說的那樣，五彩的頭發(fā)，花苞般的裙子，蝴蝶似的翅膀。我常常去看她們，幫她們澆水，和她們聊天。漸漸的我長大，我已經懂得，不管我再怎樣，不管我等多久，花里都不可能長出花精靈，就像神話永遠都無法成真。我心里很難過，我一直都以為花里可以長出花精靈，卻在我八歲時，所有人都告訴我這是假的，這根本就不存在，我才真正知道，有些事，你再如何努力，也無能為力……

　　第三次蛻變

　　那些花朵不會有花精靈，我曾為此傷心了好久。很長一段時間我都不愿再去小溪。直到后來，堂妹硬拉著我去小溪玩，她撫摸著花朵，低聲笑道：“姐姐，你不是一直相信會有花精靈出現(xiàn)嗎？怎么不來玩，不來看你的寶貝花兒了？”我冷聲道：“這都是騙人的，我再怎么照顧它們，也不會有花精靈出現(xiàn)！”“那既然如此，又何需在意，不如拔了！”堂妹說，說完，伸手就要去扯那些花。我一把抓住她的手，急了：“就算這樣，它們也是美好的生命，她們就是大自然的精靈！”話一出口，連自己也呆住了。堂妹笑了：“姐姐，縱然她們不會有花精靈出現(xiàn)，可只要你好好照顧，她們本身就是精靈，大自然的精靈�！蔽覐澫卵�，撫摸著花朵，縱然世界上沒有真正的精靈，可是，只要我努力，好好照顧花朵，她們就是最美的精靈，因為花朵也是生命。

　　雖然有些事情，我們無能為力，但還是要盡力爭取，努力做到最好！

　　告別童年，我從生活中悟出真理。三次蛻變，我長大了。

成長的蛻變作文5

　　一只小小的毛蟲，只有通過痛苦的掙扎鉆出很窄很厚的蛹，才能化為一只美麗的蝴蝶；身為人世間幸福使者的鳳凰，只有背負積累于人間的仇恨，投身于熊熊烈火中自焚，才能擁有更美好的軀體；初春的苗兒只有突破覆蓋在她身上的冰冷的雪塊，才能在春天里發(fā)芽，生長。這就是生命的蛻變，是剝去自己丑陋的外衣，去除身上的束縛，摒棄身上的缺點的過程。

　　小升初的那年暑假，我過得異常忙碌�？偸且淮笤缇统鲩T去圖書館里看書，下午去參加一些自認為有意義的活動，晚上又宅在家里預習一下初中的知識，刷刷題。我把自己的時間劃分成了很多很多塊，感覺每時每刻都有做不完的事�？墒菦]過多久，我便放棄了，因為我根本就不知道自己在做什么，根本無法靜下心沉浸在一件事中。去圖書館是為了看一些有關初中的書籍，讓自己不再對未知的初中生活充滿恐懼，參加活動是為了豐富我的暑假而刷題僅僅是為了入學考試。

　　剛開始我挺有動力的，早上一看書就是幾個小時，下午的活動也是興致勃勃的投身其中，晚上訂好了計劃準備大干一場。不過到后來就沒勁了。要做的.事情太多太多了，反而讓自己不知該從何下手�？戳藥妆緯�又覺得這都是別人的事情，生活應該自己去體會，活動初中高中參加的機會很多，為什么不以后再說。考試又能決定什么呢，不如看看新聞了解些實事。毫無頭緒最終還是在娛樂中度過了整個暑假。

　　我不明白自己到底想要干什么，更不明白自己到底在做什么。就像這些天看到人家學霸們在做英語練習，便買了本練習想著自己也要學學他們向他們那樣學習；前段時間看到人家歌唱的很好便讓媽媽報了聲樂班；初一時看到那些語文很好的同學無時無刻不抱著一本書在細細品味，于是我買了一堆的書開始效仿�？烧�理書桌發(fā)現(xiàn)我的英語練習還是只做了幾頁，培訓班還只是報了個名，一堆的散文、文言文、記敘文的書還才翻了幾頁，我又開始猶豫自己到底要干嘛。

　　都說拖延和等待是世界上最容易壓垮一個人斗志的東西。我開始意識到了這一點，不要看到別人做什么做的很好，就跟著去嘗試。當你跑到別人的所要追求的軌道上去時，便會發(fā)現(xiàn)那并不適合你。為什么不能找到適合自己的東西呢？

　　世界太大了，認清自己，應該就是一種蛻變，知道自己想要做什么然后朝著這個方向去努力，它會使我們的生活變得平靜。

　　就像現(xiàn)在的我，希望提高自己的生地，在明年的考試中考好。于是我不會再在生地課上開小差，也不會對生地的作業(yè)馬馬虎虎了，買了一堆的生地試卷也不會打完草稿就賣廢品了，一題一題的做，將每一題都弄懂。當然我也不會忽視其他的科目，但也絕不跑偏。

　　蛻變，不就是不斷改變自己，完美自己嗎？要提高必須有一個明確的目標，聽聽自己，去朝著心目中完美的自己靠近，這就是蛻變，成長路上的蛻變！

成長的蛻變作文6

　　成長是什么？成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。

　　成長有煩惱，有快樂，有委屈，有贊揚，有失望，有希望，但是成長最重要的就是要有擔當。擔當是一種態(tài)度，一種責任，也是一種行為，也只有勇于擔當?shù)娜�，才能使自己的潛能得到充分的挖掘和發(fā)揮。古代昭君出塞，她用一生的付出換來了戰(zhàn)亂中的平安，她是大漠狂風中的一抹梅之幽香，她的事跡被世人流芳千古。在美國，華盛頓總統(tǒng)幼時不小心用斧頭將父親最喜愛的櫻桃樹給砍到了，但他勇敢地向父親承認了錯誤并換來了父親的諒解，成為有責任，有擔當?shù)某晒θ耸�，并在漫漫人生的成長中創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

　　我沒有昭君那樣獻身為國的博大胸懷，也沒有華盛頓那樣的偉大政治抱負，我只能在父母的呵護下漸漸長大。隨著成長，我意識到這并不像我小時候想象的那樣完美，我雖可以做許多我小時候做不了而現(xiàn)在可以做的一些事，但是一旦犯錯不能像兒時那樣憑一時的哭鬧來贏得父母的諒解，因為我身上擔上了大人們所說的“責任”。

　　我是一個大大咧咧的女孩，在班級中年齡最小，但卻被同學們稱為“超強記憶力大腦”，因為我總能在很短的時間里背好老師所要求的內容。但其實說真的，我的記憶力就像那魚的記憶，雖然記得快，但記憶保存不超過七秒。每次班主任交代我的事情，在辦公室我還記得牢牢的，但一出辦公室的門，就被我拋到腦后了。我總是會抱怨自己做事不上心，責任感不強。我也嘗試過一些方法，如：寫在手上（但我手心容易出汗，字跡不一會兒就消失得干干凈凈）；讓朋友幫忙提醒（也許我忘了，她也早就忘了）。我在生活中也經常犯這個毛病，昨晚還說好幫媽媽洗衣服，第二天一起床就把這件事情忘了。等媽媽回來時，看見堆在一團的衣服完全沒有動過的痕跡，無奈的嘆氣，好像已經不以為然了。

　　初三了，我不能再這樣下去，我毅然下定決心：一定要成為一個有擔當之人。我上網查找方法，有專家說可能我壓力太大，需要補充睡眠，或者是身體的其他器官發(fā)生病變，讓我多吃點有營養(yǎng)的東西。可這些根本都沒有用，我開始有一點想放棄了。但是中考的來臨一直壓迫著我的'神經，讓我不得不想出一個辦法。我絞盡腦汁，卻始終想不到一個萬全之策。有一次，我在精品店里轉悠，在成堆的本子里翻來翻去，突然翻到一本很小很小的本子，如果你不仔細去看還真找不到。我買了下來，因為本子里夾著一只小小的筆，還可以別在褲帶上。我一下子找到了拯救自己的辦法。沒錯，就是它！能夠隨身攜帶，再好不過了。我把每一天要做的事整整齊齊地寫在小本子上，時不時的就可以看一下還有什么事情沒有做。漸漸地，我的褲帶上已經沒有了它的蹤影，因為我發(fā)現(xiàn)我已經習慣將每一件事放在心上，并且用心的做好了。

　　這件事之后，我想我對“成長”這個詞更熟悉了。什么是成長？成長是一次次的蛻變。蛻變是痛苦，是流血，有風險，有失�。坏�也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

成長的蛻變作文7

　　誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲，經過殘忍的蛻變之后，才可以飛翔。它們小時候只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變，完美了你的人生。

　　就在它們結成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當它們從蛹中探出頭來，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學者、國家的棟梁之才。那么，蛻變的過程就自然變成了成長的過程。

　　我們要像毛毛蟲一樣，在小的時候，努力成長，努力蛻變這樣才可以活出一個嶄新的自己。

　　“站住！站��！……我叫你快站��！”后面的大嬸拿著木棍追我，不停地大聲喊著。我抱著三五個偷來的桃子，尤如脫韁的野馬狂奔，只聽得耳邊風聲呼呼。那速度，真是比奧運賽場上的短路健將還快呢，不一會就將大嬸甩得老遠，不見了蹤影。擺脫了她的“追殺”，我撩了撩那板劉海兒，瀟灑地跟同伴們說：“來，姐們的戰(zhàn)利品，給你們了�！北泐^也不回地回家了。

　　“出去！看你那鬼樣子�！蔽催M家門便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來。為啥？因為樣子太雷人了——長長的亂發(fā)上沾上些荒草，黑黑的臉上滿是黃泥，身上的衣褲被樹枝劃破了一道道大小不等的口子……那時的我比男孩子更野更調皮。

　　終于上小學了。不老實的我總被老師教訓，不過上學了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變，世界不是只有我自己。要學會…

　　四年級了。成績還算可以，不過老是達不到自己的要求，要比別人更努力才行，把基礎的`補回來�？墒�，事與愿違，總是不如人意。這是第二次蛻變，即使發(fā)現(xiàn)努力也不及，但還是要努力。不肯放棄。因為我時刻記著一句話：努力了未必能改變什么，但不努力一定改變不了什么。

　　我長大了，我由小學的三門主課加到了七門，我長大了，父母，老師對我的期望越來越高，我長大了，從一個愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個懂事聽話的大姑娘，書包重量在慢慢加，知識也在漸漸豐富。

　　我很想長大，而又懼怕長大。長大真的很好嗎？我想要的是自由自在，無憂無慮的小學生活，還是如今的初中生活？我長大了，我準備好了嗎？準備去面對自巳的人生了嗎？我準備好承愛壓力了嗎？

　　小小少年有煩惱，長大了，朋友也漸漸多了，我們身邊有著形形色色的人，我能處理好自巳的友誼嗎？我能選擇一個能對我有幫助的人嗎？

　　八年級了當了班長了。班里的紀律卻是越來越亂，那些個亂鬧騰的孩子啊。我該怎么管，一個一個都和我對著干，我管不了了。一定要擺班長架子么，對，明知道有些事會無能為力可還會努力爭取。第三次蛻變。朝著太陽風干淚，朝著夢想去追。如果我有雙翅膀，一定會飛。輕輕展開受傷的翅膀，把經歷當作成長。

　　人的成長是有階段的。

　　在成長，我所讀的書也在成長，它們像正在蛹里的毛毛蟲一樣，等待著——蛻變！

成長的蛻變作文8

　　小時候，媽媽告訴我，只要聽話就可以獲得那童話世界里的水晶球、我相信了。爸爸對我說，只要吃掉那口青菜，我就為你摘到天上的星星。我相信了。姐姐說，帶上買的皇冠，我就擁有魔力了。我相信了。哥哥說，只要你不黏著我，自然就有人來陪你玩。我相信了�？墒�，最終我沒有擁有水晶球，沒有星星，沒有魔力，也沒有人來我身邊陪我玩。但那些個時候，我都只是不開心了一會兒，很快就忘了，然后依舊相信家人的種種美麗的謊言。

　　上幼兒園時，終于嘗試到了交朋友的滋味，很開心。心里面想著現(xiàn)在和朋友玩耍，晚上回家看動畫，哈哈哈，太美好了�？傻搅送砩�，留給我的只有一個人的無聊。心中想到，難道這傳說的寄宿幼兒園就代表著離開爸爸媽媽嗎？終于還是忍不住，大哭了起來，總想著爸爸媽媽溫暖的懷抱，可始終爸爸媽媽也沒出現(xiàn)在宿舍門口，取而代之的是老師的勸導�？蘩鄣奈乙褯]有力氣任性了，只好聽老師的話乖乖睡去。直到每個周五，爸爸媽媽來接我了，我開心極了，然后回家度過愉快的周末。慢慢的，我意識到哭著想爸爸媽媽是沒有用的，我要適應學校的生活。

　　上小學了，我很新奇。在我眼里，小學是一個神圣的地方，因為總聽著哥哥姐姐們描述著他們的小學。但當我要邁進小學大門時，心中又不免的緊張起來，但還是鼓起勇氣，深呼吸輕松的走進的學校，跟爸爸媽媽揮了揮手，自己找了位置坐下，面對著這陌生的一切。陌生的講臺、陌生的老師、陌生的書本、陌生的同學，我知道，這一切我都要適應。于是，我開始向周圍的同學自我介紹，打算開始交新的'朋友。翻開新書本，熟悉新的知識。成長這一詞也在小學期間開始學習、理解、感悟了。六年一晃而過，眼看著就要小學畢業(yè)了，那時我也明白了很多，同學之間應該如何相處，要有包容的胸懷，要體諒父母，理解父母的辛苦……可是這六年我有經歷了多少呢？每天要抓緊課余時間做作業(yè)，只有成績好了才不會受批評。在家長面前不能過多解釋，因為那會被誤會成頂嘴。以前總希望能在一夜之間長大�，F(xiàn)在只希望能做一只自由的蝴蝶便好。

　　初中到了，我早已不輕易流淚，也不再感到新入學的緊張，一切順其自然就好。我也找到了怎么進行初次交流。我覺得利用問詢時間來進行初次對話很常見，卻每次都很成功，想想以前遇見新同學都覺得緊張與尷尬，現(xiàn)在卻有了想偽裝自己的想法。找到座位，看看周圍陌生的同學，想著將來要一起度過三年，竟也能會心一笑，覺得時間很美好的事情，便開始向往未來三年生活，期待將會發(fā)生在我們身上的種種。也突然意識到自己成長了一些。

　　也許，我早已成長了……早在那平凡的生活中進行了人生的次次改變，只是當自己發(fā)現(xiàn)時，卻早已是很大的蛻變了。成長——就像我小學是希望變成一只自由自在的蝴蝶，卻從沒想到過蝴蝶是經過了蛻變，要想變成一只美麗的蝴蝶必須是要經歷漫長的破繭過程。

成長的蛻變作文9

　　鳳凰涅槃，化蛹為蝶，都是人們所期待的。但成長中的蛻變，有時它精彩奪目，有時它也會黯淡無光。成長需要學習，而成長中的學習是一個螺旋上升的過程，在這個過程中，它將會實現(xiàn)人生中一次次的蛻變。曾經聽過這樣一句話“人生不能被保證�！庇纱宋衣�(lián)想到一個故事。著名科學家愛因斯坦，小時候，被家人一致認為有智障。他們不明白愛因斯坦收集一些廢品的目的，時常抱著不理解的態(tài)度�？墒�，又有誰能夠想到愛因斯坦會成為一位著名的科學家呢？這跟愛因斯坦的成長是有關的。他在成長中的努力，造就了他成長中最精彩的一次蛻變。這應證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話真正的含義。

　　當然，成長的蛻變不一定都是精彩的�，F(xiàn)在，有些同學認為學習真的是太煩悶！家長、老師不斷提醒你做這做那，你就會很厭煩地將頭扭向一邊，去做你認為你該做的事�？墒�，你錯了，錯得一踏糊涂。要知道逞一時之快是要付出代價的。成長的蛻變并不是那么容易。如果成長中全是陽光，那只能造就沙漠。只有在成長中經歷過困苦，才會真正地領悟成長。

　　不問金樽與玉箸，不問明鏡與青簾，世間的一切都是我想象的依據(jù)，因為成長中有我的努力，定會創(chuàng)造更美好的明天！我們似乎都不想長大。可是，時間可以預期卻無法挽留！好比我們所感覺到：初中的一年，我長大了許多，好害怕再大，路好長好長，不知道何時，才能達到人生的巔峰……

　　只待驀然回首，尋找那彌足珍貴的足跡。而我像一只想要破繭成蝶的蛹，我喜歡這狹長的'繭房，它雖然丑陋，卻永遠勝過任何溫暖的房子，而我則必須沖破這愛的呵護，勇敢地去搏擊風雨。破繭成蝶是我最大的夢想。因為，我遵循著一個信念：只要路是對的，就要一直走下去。

　　我獨自徘徊在寬敞的道路上，只見墻角的巖縫里竟鉆出了一棵小草，只感覺心被觸動了，憂郁的心情一掃而光，反而增添了幾分信心和勇氣。古之學者曰：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。成長的蛻變需要有堅持。

　　偶然打開久違的相冊，一幅幅熟悉的畫面呈現(xiàn)在眼前�？�，這是一張快樂的臉，在陽光下閃耀著獨特的光芒；瞧，這是一張多了憂郁，在陽光下寫著作業(yè)。這是截然不同的兩幅畫面。我感激成長賦予我的一切，感謝生活讓我更深刻。俗話說“直木匠”眼中沒有“彎木頭”，經過精心設計，彎木頭同樣可以雕琢成新穎別致的好家具。同樣，在我們成長的過程中，即使自己已是一塊“彎木頭”。那也沒有什么，我們可以努力去學習，對我們來說，勤奮、執(zhí)著、樂觀等品質的培養(yǎng)就是雕琢的過程，就算有陣痛，堅持一下就會過去了，它能造就我們成長的蛻變。

　　“多少時我們曾夢想長大，長大以后不用幻想�！边@首歌曾縈繞在我的耳旁，讓我頗有感觸。其實，成長讓我明白：每一天都值得我們去用一生去等待，因為每一天都是一生才能等一回的。認認真真地過好每一天，既是幸，也是�！�…讓成長的蛻變不再有遺憾！

成長的蛻變作文10

　　時間似水，一眨眼小學的快樂時光悄悄地走了。時間似金，買不回最初的童心。時間如針，細細穿過我的年華。

　　小的時候，我是那么的任性，那么的頑皮。家長總是耐心地跟我講道理，而我卻不聽父母的教誨。只有奶奶一人不會批評我，總是無限的包容我。我一犯事，爸媽總是教訓我。只有奶奶第一個沖出來保護我。奶奶的愛雖是偉大無私的，但也導致了我成為一個蠻不講理的小孩。爸媽總是拿我沒辦法。因為有奶奶在背后替我撐腰。我每天在奶奶的保護下過得很快樂。

　　小時候，在學校里我的朋友都不和我玩。他們總是疏遠我。在背后總是說我的壞話。我常常在學校里和女同學打架，常常欺負她。她很弱小，還戴著眼鏡。那時的我總是取笑她的容貌。因此，我為這事常常當著女同學們的面打她，讓她受盡欺凌。終于她無法忍受，于是叫她的爸爸來了。她的爸爸很耐心地教導我說：“你和我的女兒是同學，同學之間要和睦，不應該打架，和平相處�！蹦棠搪牭竭@個消息后，快馬加鞭地趕過來。奶奶走到我身邊，摸著我的頭問我有沒有事。奶奶的這一舉動讓我感到很震驚。奶奶大聲地說：“你女兒來打我的孫女，何況小孩子打架是很平常的事，難道不應該增進感情嗎？”奶奶幫我出了這口怨氣。從此以后，我的脾氣更加囂張。班上的.女同學也害怕我。從不跟我說一句話。我卻不在意她們愿不愿意和我玩。我總是一意孤行，不愿和他人談心。每天，我一回到家，我每天在學校所受的氣，撒在奶奶這個“出氣筒”上，從不和奶奶心平氣和地交談�？墒�，事不如意。奶奶因病而去世了。我這時才發(fā)覺我在奶奶生前卻沒能好好地和奶奶說說話，而是變本加厲地罵奶奶。我才意識到我在奶奶生前做了好多錯事，我要誠心悔改�？墒�，太晚了。因此我要振作起來。不要做“千金公主”。要改掉壞習慣。自從奶奶走了，我不再像小時候那樣任性，而是改過自新，彌補我小時候犯的錯誤。我要聽父母的教誨，要和朋友們和睦相處。每次我一丟書包，我就立刻幫父母做力所能及的事。不論事再小也是幫父母做，我應該做的事。父母看著我不再像小時候那么任性。爸媽不禁潸然淚下，女兒不再像小時候依賴父母，不再哭鬧。我學會了安慰爸媽，也學會了尊重朋友。

　　現(xiàn)在的我，不再像小時候愛哭愛鬧。我以前交朋友總是以自己的性格交朋友。而不在乎朋友的尊嚴和感受，從這時候起我要改掉這仗勢欺人的性格。我也再不是以個人為中心。朋友也慢慢地接近我，愛和我玩，不再疏遠我。我不再是一人孤獨地走在小巷里，而是有朋友陪著我一起回家。是奶奶的離去讓我學會了堅強，也學會了關心他人。成長的道路必定是辛苦的，有淚水，有辛酸，有快樂陪伴著我。

　　成長的背后，有父母的鼓勵，有朋友的支持，有老師的期望。我不再是一個人走下去，而是和親人和朋友一起走下去。從小時候的不懂事變成現(xiàn)在的成熟青少年。

　　我不再任性了，而在成長的道路發(fā)出自己的光芒，讓我們快樂地成長，追逐夢想，綻放光彩，沖向終點。

成長的蛻變作文11

　　每一次成長，會讓我們哭，會讓我們笑；每一次成長會讓我們感到無奈，感到傷心；每一次成長，又會讓我們獲取經驗，變得更完美。在家里，我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外，在家里，我就是父母的掌上明珠，父母總是會聽取我的意見。他們總是盡最大的努力滿足我的一切要求。每當我遇到坎坷，傷心難過時，父親總會借我他那寬厚的肩膀，母親總會送我一個溫暖的擁抱，在家里，我就是“世界的中心”！

　　可是，漸漸地，我感受到自己已不再是“世界的中心”了！

　　有一次，我們班決定要買班服，班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式，并把圖案畫出來。聽了后，我心里暗暗自喜，心想：這會兒，我可以大展身手了。我花了一下午的時間設計圖案和衣服的顏色。晚自習的時候，我自信滿滿地拿出我的佳作，給大家“欣賞”。就當我在講述我的想法時，我發(fā)現(xiàn)大家都愛理不理的樣子。我突然明白了，我的'建議在大家看來是微不足道的。隨后，我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的感覺，夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁，讓人煩躁不安；一陣涼風吹過，我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭氣地流了下來。也是經歷這一次后，我漸漸發(fā)覺自己已不再是世界的中心。

　　在成長過程中，你有過這樣的感受嗎？你明明已經很努力了，但面對結果，你卻無能為力，我就有感受到過。

　　“你看你又退步了吧，平時就不認真，考起試來就亂成一糟�！薄捌綍r叫你少玩點手機，多看點書，你就不聽�！弊詮脑驴汲煽兂鰜砗�，爸媽就總在我耳邊嘮叨，經常說一些責怪我的話，可是他們知道嗎？作為一個初二的學生，我肩負著如此大的壓力：每次下課，別人在玩時，我告訴自己，你需要比別人努力，于是我依舊在座位上寫作業(yè)。因為我也不想，讓我的父母對我失望。這次月考我的成績非常不理想，但我真得已經盡力了，面對這個結果，我也無能為力。可是父母并不理解我，所以我時常躲在被窩里想：為什么我明明已經很努力了，卻還是不能有一個理想的結果，為什么我已近盡力了，父母卻還是不能理解我，我真的好無奈……

　　然而這一次次的成長，也讓我一點點在改變。

　　班主任那天在班會上說：“學校要舉行體操比賽，大家要認真對待�！倍�作為班長的我，這下要開始為班級而奮斗。其實我也知道，我們班的人并不在乎。但我覺得結果畢竟不是最重要的，最重要的是過程。下午我們就開始練習體操。我需要做的是領導大家，教大家做好體操的每一個細節(jié)。但我們班的人并不積極，才過了一會兒，汗水就浸濕我的整個背部。但我還在堅持，因為我知道，我如果休息，會影響到整個班級，可我的熱情并沒有感染到大家。

　　我的朋友曾經叫我放棄，我曾經也有過放棄的念頭，因為我真得感到很辛苦，但我一想到如果我放棄了，那我們整個班級會變成什么樣呢？所以我只能堅持。比賽中，我們班雖然沒有拿獎。但是在練習的過程中，我都有在盡力爭取，我不但沒有遺憾反而想感謝這個比賽讓我再一次成長！

　　感謝每一次成長，讓我一步步走向成熟；感謝每一次成長，讓我一步步走向完美；感謝每一次成長，讓我一步步走向人生的巔峰！我相信這所有的成長，會讓我華麗地蛻變！

成長的蛻變作文12

　　歲月如歌，快樂成長，勇敢擔當

　　——題記

　　每天每天，在如歌歲月中，我們慢慢地，快樂地成長著，無憂無慮。餓了媽媽會給我做香噴噴的飯菜，渴了，爸爸會及時把水杯送到手邊，冷了，爺爺奶奶會給我穿上暖和的衣服，甚至鞋帶散了，我也是把腳一翹，等著爸爸媽媽來給我系。這一切，我都覺得那么地理所當然，就這樣渾渾噩噩地過著自己的成長歲月。

　　直到有一天，又一次考試卷發(fā)下來，看著因為粗心大意和由于自己執(zhí)拗的認為不錯的答題方式而被重扣分數(shù)。我開始發(fā)牢騷，不顧爸爸媽媽的諄諄教導，數(shù)落老師扣分不公正，偏執(zhí)與自己的錯誤不改，死也不愿去承擔自己的失誤，把自己失分的責任生生地推給了閱卷老師。

　　無奈之下，爸爸去學校找來試卷的評分標準，一道題一道題給我講解扣分原因。終于，我慚愧的低下了我固執(zhí)的頭。這是，爸爸語重心長地對我說：“孩子，我們希望你快樂地學習，快樂地成長。但是，一個人的成長過程中要學會擔當，不能認為對的事情就往自己臉上貼金，不對的事情就推給別人，一個人，無論是對自己，對父母，對家庭，對社會，總是要有一些責任心的，有些責任，該擔當?shù)木鸵獡�當�！?/p>

　　同時，爸爸又給我講了一個故事，說有一個窮人撿識到一個瓶子，里面出現(xiàn)了一個神仙，說道：“我將考驗你，你通過了便可以家財萬貫�！闭f罷，在窮人身上壓了幾個無形的包袱，每當他遇到困難便可丟棄一個包袱化險為夷，然而窮人卻沒有，靠自己克服了困難，最后家財萬貫。這個故事說明了無論多大的包袱都要自己背，就能有一個好結果。

　　聽了爸爸的話，真是醍醐灌頂，幡然醒悟。是啊，所謂“鐵肩擔道義”，“天下興亡，匹夫有責�！闭f的就是一種責任，有擔當，其實就是負責任，這是我們成長過程中必須應有的，當我遇到困難，犯下錯誤時，不是怨天尤人，惶惶避開，而是要迎頭上去，面對著，擔當著。近代思想家梁啟超說過，一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的`成功。如今的我們過著衣食無憂的生活，更是要對自己對社會有擔當，再也不能避重就輕，遇到責任就推卸。那么將來的人生也必將一塌糊涂。

　　看著身邊那么多因為酒駕，超速超載，橫闖紅燈的司機，其實就是對自己，對他人不負責，更有甚者，肇事逃逸，不敢擔當，一念成禍。不但毀滅了自己的人生，給家庭和他人及社會帶來了嚴重的后果，真是害人害己。與之相反的，是那些在災難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭分奪秒的救助別人，甚至犧牲自己的生命，這難道不是一種擔當嗎？我想這應該是份“重如泰山”的擔當！這就是鐵肩擔道義啊！

　　對于我們在一年一年的成長征途中，既有鋪滿鮮花的坦途，也有荊棘密布的陡坡，因此我們既要快樂成長，也要勇敢擔當，不因生活優(yōu)越而忘乎所以，也不因學習吃力而倍感失落，遇到任何困難都要迎頭面對，勇敢擔當！那么，過了激流險灘，前面就是蔥郁的綠洲了。

成長的蛻變作文13

　　相由心生，境隨心轉。

　　我喜歡這種直指人心的禪意。

　　說真的，我真的很討厭自己的感性，一時陷入悲傷無法自拔，一時為了不值得的事委曲求全，永遠不清楚自己的內心。

　　從小到大，我收到最多的建議就是：你要小心，你要提防，你要學會保護自己……

　　也許家里就我一個小孩，所以從小就被爸媽很珍視，沒遇到過什么挫折，也很容易相信別人。可越來越多這樣的聲音，真讓我害怕。

　　我變得越來越膽小遲疑，不敢過多和現(xiàn)實接觸，越長大越孤單，也越來越沉溺于通過讀書看報，來感知外界。

　　竭力偽裝自己，連自己都覺得好笑，只有我知道，自己內心的脆弱。怕被人看穿，怕被人嘲笑，但結果總是失敗……

　　也因此，我漸漸學會了，從不輕易和人深交，只默默躲在一角，眼鼻觀心。

　　朋友從來寥寥，但慶幸都是一輩子的，已然足夠。

　　雯子就是其中一個，我倆小一時就認識了，中間分開八年，現(xiàn)在依然是很窩心的朋友。唯一一個藍顏，從初中到現(xiàn)在，掐指一算都快11年了，是吧，Adger兄？唉，其實我挺佩服你。因為我不喜歡和男生走得過近，老覺得不安全，所以故意排擠，動不動就玩失蹤，可這么久了，你卻始終未曾間斷對老童鞋的關心問候，真的讓我很感動…只有你知道，初中那個膽小鬼女孩，曾傻傻暗戀她的同桌七年，曾為他拒絕所有，直到知道人家早有了女友，才黯然離開、徹底死心、誓死不見。感謝你，在我最落魄的時候，給予最溫暖的鼓勵…讓我明白，男生的一些想法，也漸漸看清了自己，完善自己，學著與人坦誠相待。對那時的我而言，大不了就一輩子剩女啊…我是那種寂寞時抱著偶像劇就可以過日子的人，人家團圓了，我也跟自己戀愛了似的'，一臉幸福的重新奮斗了，很不現(xiàn)實，對么？其他女生沒了愛情就不能活，我卻很隨遇而安，愛情這玩意兒么，你來，我不攔著，你走，我當你沒來過，看不順眼了笑笑就速閃過。

　　但是有些好像還是很難改掉，比如偏執(zhí)，守舊。我可能逛了整條街，但最后決心要買的時候，還是去之前買過的那一兩家店，結果是，幾年下來和店主都姐妹相稱了。旅游也是，老走同一條線路，好容易決心試試別的方向，可沒過一會兒不知怎么又繞回老路了。吃飯也是，研友都崩潰了，每次點的菜都沒變過，要沒有呢就干脆不吃了�？偸莿e人嘗試過沒事了，我才敢放心試試看，還死忠到底的那種家伙。

　　也因此，我很佩服那些穩(wěn)重的人。比如我爸爸，還有SY老師~恩，雖然都沒跟他說過幾句話，學員那么多，他應該都不記得我了，可我從認識他第一天起就關注他都快一年了：亂中求成長，淡定，細節(jié)，執(zhí)著……這些話都是他教給我們的。他說話雖然有時會略顯古板，還帶著那么點兒憤青的味道，但特真，也很深刻。我在脆弱迷茫的時候，總習慣從他寫過的字里行間，尋找慰藉和動力，算是對我影響蠻大的人。

成長的蛻變作文14

　　來時的路，有成長也有風雨；來時的路，有芳草也有荊棘；來時的路，快樂與憂傷交織，幸福與痛苦攜手�；赝麃頃r的路，我們總是在不斷的失去，又不斷的收獲。來時的路上，我們一直在成長，一直在蛻變。

　　水晶般的五歲

　　人們常說“捧住玻璃心，好好長大”，五歲如水晶般夢幻、純真，讓人不忍去觸碰。五歲時的我，每天都充滿著疑惑與幻想，天空為什么如此湛藍，花兒為什么如此鮮艷，我為什么在漸漸長大，在世界的另一邊，是否有人和我一樣，做著我想做的事。記得有一次，我得了一張大大的獎狀，便興高采烈地跑回家告訴媽媽，媽媽獎勵了我一顆棒棒糖，棒棒糖很甜，而我的心里比這糖還要甜。因為這件小事，我都高興了幾天，那時的我是多么容易滿足呀！五歲孩子的`世界也許不是五彩繽紛的，但它是純凈的如水晶般晶瑩剔透。

　　朝陽般的十歲

　　十歲，是一個如朝陽般燦爛的年齡。十歲時的我，有些成熟，又略顯稚嫩，能夠理解父母的艱辛，懂得他們的付出，學著去回報他們。吃完飯，主動幫父母洗碗；父母勞累時，為他們捶捶背，遞上一杯熱茶；期末時把好的成績單拿給他們，爸爸媽媽微微一笑，那一刻的我會比他們笑得更開心。因為我覺得父母的笑容是世界上最美的笑容，煥發(fā)著獨一無二的美。在那時有一幕給我留下了深刻的印象，在我的腦海中久久不能散去。那是一個風和日麗的周六，我同往常一樣，在院子里做著家庭作業(yè)，此時的我被一道題目難住了——“如果有一天，父母老去，不能帶領你了，你會去做父母的什么？”我的答案是：我一定會去做父母的火車頭。媽媽看了一眼，欣慰地笑了，頓時那種獨特的美又展現(xiàn)在我眼前，我想那是對我成長的肯定吧！

　　花季般的十五歲

　　有人說，十五歲是雨季，因為青春期充滿了形形色色的煩惱。而我認為，十五歲是花季，十五歲的我們如花一般悄然綻放，雖然成長的過程中免不了坑坑洼洼，也會遭遇狂風暴雨，但其中也有著數(shù)不盡的樂趣。十五歲的我們學會了擔當，懂得了分享。舉行校運會或者其他集體活動時，我們班永遠是最團結的那個，當同學在賽場上奔跑時，我們會不停給他們加油，此時的他們像一匹匹脫韁的野馬，正在為班級爭得榮譽。十五歲的我們，偶爾也有煩惱。當我們在題海中遨游時，遇到難題就會一臉茫然，但我們并不會因此而氣餒，三五成群的在一起討論，緊接著便是攻克難題后的喜悅。十五歲的我們，不怕受傷，而是勇敢地朝夢想去闖，正如一句歌詞所說：“YoLo，青春就一次瘋狂�！蔽覀內鱿隆袄硐搿钡姆N子，用辛勤與汗水去澆灌，讓它在心里生根、發(fā)芽，用自己的行動去守護它。

　　成長的路上沒有捷徑，或許人生就像花兒一樣，選擇成長就必須忍受風雨的磨礪。我們在成長中蛻變，蛻變中成長，一次又一次的蛻變，讓我們在磨煉中長大，讓我們從天真無邪到成熟穩(wěn)重，從膽小懦弱到勇敢擔當。回望來時的路，才發(fā)現(xiàn)我們曾經度過的每分每秒都是那樣美好。

成長的蛻變作文15

　　成長，是每個人都必須所經歷的。在這看似悠長卻又只是一瞬間的十二年來，我經歷了不少的人情冷暖，終明白，人是要長大三次的。

　　在我小學低年級時的一天，我也許經歷了第一次成長。

　　那是一個灰暗的下午，那時的我，頑皮而又不諳世事。我剛放學回來，只看見家里來了好多人，而且每一個人的臉上都如同外面的天氣般陰沉，我從姥爺?shù)目谥兄�道，這些是我們家的親戚，他們是來商量大事的。我當時很生氣，想：憑什么我回來了都不管我，而是一群大人在那里神秘兮兮的說著‘悄悄話’。

　　我終忍不住寂寞，大叫：“都干什么呢啊？”話音剛落，突然鴉雀無聲，現(xiàn)場的氣氛好像已經冷到冰點以下了，我才意識到自己好像說了什么不該說的話，我低下頭，用眼角的余光看到爸爸嚴厲的.眼光，以及聽到姥姥小聲的抽泣。我含著淚，感覺像是受了天大的委屈似的，姥爺告訴我，我的舅爺爺，也就是我姥姥的弟弟，可能就要看不見新一天的太陽了。

　　我剎的明白，這個世界并不是要圍著你轉的。會有更重要的事情等著大人們。就是在那一瞬間，我突然長大了。

　　那是一個陽光明媚的早上，我剛從暖洋洋的被窩里爬出來，便被告知了一個噩耗：我的舅爺爺馬上就要離開我們了。當時，我的腦袋好像嗡的一聲一下麻木了，心里好像被用一個重重的錘子敲擊了無數(shù)下。這位我尊敬而又疼愛我的親人就要離開我們了。我噌的一下完成了穿衣的動作，便頭也不回的向醫(yī)院跑去。

　　我找到了我舅爺爺?shù)牟》浚�一抬頭就看見了在一旁哭泣的已經說不上話來的姥姥。我看著那張慈愛的臉龐，無法相信他即將離開人世。當我看著旁邊的心跳儀上的數(shù)字一點一點變小，而我卻只能在那里無能為力。

　　我在痛苦中經歷了第二次成長：有些事即使在怎么努力，終究還是令人無能為力。

　　新的一天，新的開始。我步入了初中的學堂。群花還在做著她們的清夢，那細雨偷偷洗去她的塵垢，那甜軟的光澤便自煥發(fā)了。

　　我與同學在路上走著，在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只被困在鐵板中間的小貓，它在這美好的景象中顯得格格不入。我伸出手想要救它，那同學卻說：“放棄吧，那鐵板那么重，你抬不起來的，而且這只貓估計也是個流浪貓，沒必要救它。趕緊走吧”我并沒有理會她的勸告，而是繼續(xù)嘗試營救那只貓。弄了好長時間，也沒有成功，我那同學用譏諷的口氣說道：“你看吧，告訴你了別救了，失敗了吧�！蔽艺f：“我雖知道我可能并不會成功，但是我盡全力了，我并不會后悔；相反，如果我裝作視而不見，我的良心可能會譴責我很長時間。成功與否并不重要�！蹦峭瑢W被我說的頻頻點頭。

　　我意識到，當你明知道有些事情會無能為力時，但依舊盡力爭取時，那便是你第三次的成長。

　　春去冬來，十二年年的時光，在不經意間已如彈指一揮，轉瞬而過。成長的過程，堅實而厚重，來去匆匆之間，抓住的只是人生中的滄海一粟。但要說到成長，這些年來確實由懵懂變得慎重，也可以說是因為天真，在成長之路上跌跌撞撞，褪去了原有的莽撞，多了份深思的羈絆。

　　在一次次中磨煉，成熟，這也許就是成長的蛻變吧！

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