成長(zhǎng)中的煩惱作文

[經(jīng)典]成長(zhǎng)中的煩惱作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)中的煩惱作文1

　　在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，是否有過(guò)這樣一些煩惱呢？比如：累了一天，晚上回到家要承受累積成山的作業(yè)？做完作業(yè)，還要洗耳恭聽(tīng)父母的嘮叨？上課講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)“喝茶”。回到家，面對(duì)家長(zhǎng)的“河?xùn)|獅吼”呢？

　　回眸，向如輕煙的日子望去，成長(zhǎng)中的煩惱還真不少。但至今，最讓我記憶猶新的還是那件事情……

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師布置家庭作業(yè)時(shí)，布置了一道背誦課文的`作業(yè)�？吹竭@一條，我的心猶如閃過(guò)一道晴天霹靂。我心里嘀咕著：這么難背的課文讓我們背，老師有點(diǎn)故意整我們呀？

　　老師走后，教室里一陣騷動(dòng)，大家都七嘴八舌地討論起來(lái)：“老師也真是的，她又不是不知道我們背書(shū)的痛苦。誰(shuí)愛(ài)背誰(shuí)背，反正我懶得背！”放學(xué)后，大家都愁眉苦臉地飛奔向校門(mén)，就像是大壩開(kāi)了水閘，大家像一條條小魚(yú)兒，擁擠而出。

　　走在回家的路上，藍(lán)天似乎黯淡了不少，花壇里的花香似乎也散去了不少，就連路上的行人仿佛都是“欲斷魂”的模樣。我邁著沉重的步伐回到家，吃過(guò)晚飯后，看著老師要求背誦的課文。我嘟囔著：“煩死啦！干什么不好非要背書(shū)，搞得我飯吃不好，心情也一塌糊涂�！边@時(shí)，老媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？氣呼呼地說(shuō)些什么？”“你別管了！”我不耐煩地說(shuō)。

　　真希望沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界！背書(shū)的痛，無(wú)人能懂。在我無(wú)盡的抱怨聲中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了。我就像擠牙膏一樣，結(jié)結(jié)巴巴地背完了。第二天一大早，我又被媽媽從被窩里扯了出來(lái)，帶著疲憊不堪的身軀開(kāi)始了新的一天。

　　背書(shū)，這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。但是，我希望自己在以后的道路上，將這種煩惱轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的力量，在學(xué)習(xí)的道理上，勇往直前。

成長(zhǎng)中的煩惱作文2

　　“小小少年，很少煩惱……”可我卻不這么認(rèn)為，我天天被這些煩惱壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　作業(yè)煩

　　“啊……”同學(xué)們“絕望”地大聲吼叫，“這么多作業(yè)啊，手要斷啦，嗚……”我也皺著眉頭，望著黑板上密密麻麻排列著沖我笑的作業(yè)們，我深深地嘆了一口氣�！鞍�，同學(xué)們，再加三項(xiàng)作業(yè)，兩篇作文哈！”“饒命��！”“就是，寫(xiě)不完啦！”老師話音剛落，班里就響起一片殺豬般的慘嚎，我也嚇得小臉煞白。作業(yè)像魔鬼一樣，在老師布置作業(yè)時(shí)獰笑著逼近……

　　身高煩

　　“矮冬瓜，長(zhǎng)到1。55米再說(shuō)吧，哈哈哈！”望著同學(xué)高大的背影，我不由地嘆了口氣，再望望那邪惡的1。48米，我悲痛欲絕。更令人崩潰的是什么？是家里有一個(gè)1。80米的表哥！每逢家庭一起吃飯，我媽總是把我拎出來(lái)和表哥比較一番，然后又笑我，因?yàn)槲也诺剿�的肩膀�！鞍�喲，你看你呀。”媽媽大聲地說(shuō)：“你才到你哥肩膀哦……”然后他們就會(huì)大笑。表哥因此常常嘲笑我：“你呀，是個(gè)沒(méi)呼吸過(guò)上流社會(huì)空氣的人……”哼，長(zhǎng)得高了不起？為此，我媽天天讓我吃鈣片，特別難吃，唉喲，命苦哦……

　　皮膚煩

　　我呢，是一個(gè)天生患有特異性皮炎的人，每逢季節(jié)轉(zhuǎn)變，臉上都會(huì)有紅色的部分，嚴(yán)重還會(huì)破皮，紅腫。為此，我天天都要抹那些藥，痛得我魂都會(huì)出來(lái)晃蕩。有一次，我媽煮了一鍋中藥，要我去洗澡！只見(jiàn)她里面加花椒，加鹽……莫不是要把我煮成一鍋湯不成？唉，皮膚煩？

　　唉，我成長(zhǎng)中的`煩惱還有很多，例如小升初考試、媽媽的嘮叨、成績(jī)的煩惱……纏得我痛不欲生。這就是所謂的丁香結(jié)？霜樹(shù)盡空枝，腸斷丁香結(jié)，唉……

成長(zhǎng)中的煩惱作文3

　　當(dāng)我剛剛來(lái)到這個(gè)世上，就意味著我正在無(wú)形時(shí)光中慢慢成長(zhǎng)。伴著成長(zhǎng)到來(lái)的不僅僅是純真的歡樂(lè)，還伴著些許煩惱。

　　學(xué)習(xí)煩惱

　　轉(zhuǎn)眼間，我已升入初中，迎接我的不再是幾本薄得幾近透明的書(shū)本和知識(shí)，而是一些較厚的大篇的密密麻麻，緊緊相連的知識(shí)點(diǎn)。所學(xué)科目也不在是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，而是我以前未曾讀到的歷史啦，生物啦，地理啦……我的眼界是開(kāi)闊了，但是我有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)。第一次月考如同一盆冷水潑在我身上，是我渾身打顫。一沓沓紅與黑勾勒出來(lái)的卷子無(wú)聲的哭泣著，訴說(shuō)著我成長(zhǎng)中的煩惱。

　　時(shí)間煩惱

　　客觀地說(shuō)，我認(rèn)為我是個(gè)學(xué)習(xí)用功的孩子。然而，自上初中以來(lái)我感覺(jué)我的時(shí)間總是不夠用，作業(yè)幾乎搶走了我所有玩樂(lè)的時(shí)間。小學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我可以動(dòng)手制作木雕，還可以沉醉于喜歡的各類書(shū)中，更可以和爸爸，媽媽時(shí)不時(shí)來(lái)趟繞城旅行……而今，那些能讓我“揮霍”的時(shí)間都一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的灑在了作業(yè)本上。我真想用一個(gè)儲(chǔ)存罐，把我歡快的時(shí)光儲(chǔ)存起來(lái)。

　　交友煩惱

　　升入初中以來(lái)，我的老朋友都各奔東西了，現(xiàn)在只能以回憶來(lái)享受大家在一起的'歡快的時(shí)光。每天看著這些陌生的面孔，我倍感孤獨(dú)，該怎樣與新同學(xué)溝通、交流成為好朋友呢？每天我一邊完成學(xué)習(xí)任務(wù)一邊還要思考怎樣與新同學(xué)相處。

　　生活中，縱有許許多多的煩惱，然而，這并不可怕，可怕的是為此而喪失前進(jìn)的動(dòng)力，只要化煩惱為動(dòng)力，我們便能在成長(zhǎng)中獲得更為珍貴的快樂(lè)。

成長(zhǎng)中的煩惱作文4

　　小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天，憂慮煩惱都到了……

　　某年某日星期五晴

　　今天，我們上作文課時(shí)，好朋友蘇茜忘帶作文書(shū)了。她讓我把作文書(shū)借她用，我只有一本，所以我就回絕了她。老師在上課發(fā)現(xiàn)蘇倩沒(méi)有帶作文本，就讓她在教室門(mén)口罰站一節(jié)課。下課后她對(duì)我說(shuō)：“都怪你，害得我被老師罰站了一節(jié)課。還好朋友呢，哼!”

　　某年某日星期一陰

　　星期五考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，嚇了一跳，83分!我趕忙把卷子收進(jìn)桌子里，上課時(shí)老師在講試卷，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題目我都會(huì)做。我低下了頭，嘴里叫道：“完了完了!我該怎么辦?”回到家，媽媽一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我考了多少分?我說(shuō)出了分?jǐn)?shù)，媽媽氣的眉頭都皺起來(lái)了。

　　某年某月星期日雨

　　快要期末考試了，媽媽讓我在家里看書(shū)復(fù)習(xí)。我拿起手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谖⑿帕奶�，我也開(kāi)始興致勃勃的和他們聊起來(lái)。不知不覺(jué)到了中午媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在玩手機(jī)，書(shū)本一頁(yè)沒(méi)翻，對(duì)我說(shuō)道：“你看你這個(gè)孩子，都要期末考試了，還不好好復(fù)習(xí)!”

　　某年某月星期二雨

　　期末考試考完了，我整天在家看電視、玩手機(jī)、玩電腦，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怪不得你的眼睛不好，整天在家里玩手機(jī)、看電視!洗衣機(jī)里有衣服，快去把它晾起來(lái)，還有，不許玩手機(jī)了!”

　　一年又年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，她的'煩惱也在增加……

成長(zhǎng)中的煩惱作文5

　　我的成長(zhǎng)是幸福又甜蜜的，我盼望長(zhǎng)大，迎接美好的未來(lái)！可是，總會(huì)有煩惱在我身邊縈繞，是我毫無(wú)頭緒。至今，我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，課程排的愈來(lái)愈滿，可當(dāng)學(xué)生不容易，更別說(shuō)學(xué)鋼琴，更是難上加難！那首讓我頭疼的曲子就是《春之歌》，總是和不好。彈著左手卻忘記了右手，我束手無(wú)策。誰(shuí)都不能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的感受，無(wú)奈，苦惱，他們摻合著，將我的腦袋攪成漿糊。于是，我周而復(fù)始的練著，非但沒(méi)好轉(zhuǎn)，到更是我覺(jué)得厭煩了。我終于抑制不住自己的情緒了，大喊一聲：“我不彈了！”淚水滴落在書(shū)上，滲透了它。然后狠狠心，將書(shū)一下就“甩”到地上，心中不停的申訴。就從那時(shí)起，我漸漸開(kāi)始回避樂(lè)曲了。

　　離上鋼琴課的時(shí)間愈來(lái)愈近了，墻上的日歷被飛速扯掉，我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以，只要播放《春之歌》，我就只能將頭埋進(jìn)被子痛哭，不想面對(duì)它。媽媽似乎不以為然，只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)了句：“自己好好琢磨琢磨，到底問(wèn)題出在哪里，眼淚和放棄都不是解決問(wèn)題的最好辦法。”聽(tīng)了媽媽的`話，我沉思了好久，轉(zhuǎn)念一想：既然學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有任何捷徑，我為何不嘗試攀登奇山險(xiǎn)峰呢？我一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前，邊打拍子便反復(fù)練習(xí)卡可的地方，我重新視唱，在心里演練著——————每得到一點(diǎn)進(jìn)步，我便受到了一份鼓舞，我的心愈來(lái)愈熱切，奮勇攀登，漸漸看見(jiàn)了更為廣闊的世界。

　　終于，一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過(guò)。那跳動(dòng)的，充滿活力的小音符在向我微笑，聽(tīng)著悅耳的琴聲，我陶醉及了。

　　原來(lái)，擁有煩惱并不是什么壞事，我們要勇于和它作斗爭(zhēng)，每一次斗爭(zhēng)都是一次成長(zhǎng)，再加一把勁兒，我就能到達(dá)理想的云端’，藍(lán)天的深處——我夢(mèng)想的頂峰。

成長(zhǎng)中的煩惱作文6

　　大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢�我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

　　每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè)，有的班甚至連課間作業(yè)都有！

　　說(shuō)到家庭作業(yè)，那可是真多。放學(xué)了，我本應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的回家吃、喝、玩、樂(lè)，但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家，立即打開(kāi)書(shū)包，取出作業(yè)，然后開(kāi)始狂寫(xiě)，就連晚飯也不能立刻去吃。這，還是少的，多的時(shí)候要做到八九點(diǎn)才能完成呢！

　　家庭作業(yè)還好，至少有一晚上的時(shí)間，但，中午作業(yè)就不一定了，只有那幾十分鐘的時(shí)間，卻要做語(yǔ)、數(shù)、英、科點(diǎn)滴習(xí)題，感覺(jué)老師們?cè)诩ぐl(fā)我的潛力，難道是擠海綿？

　　又到吃午飯的時(shí)間了，可是我卻不怎么高興——又要寫(xiě)中午作業(yè)了。有時(shí)候還好，只有英語(yǔ)。有時(shí)候真是雪上加霜——語(yǔ)文竟也有作業(yè)！數(shù)學(xué)呢，也來(lái)湊熱鬧，這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。

　　要說(shuō)罰的`作業(yè)，那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當(dāng)例子吧，前段時(shí)間閱讀課經(jīng)常受批評(píng)，老師說(shuō)再被批評(píng)一次就罰。因大家都怕被罰，所以沒(méi)人破壞紀(jì)律。可是今天，我們班的老毛病又犯了，老師當(dāng)即就把“旨令”發(fā)了過(guò)來(lái)——英語(yǔ)五六單元課卡一加一。聽(tīng)到這道“旨令”，全班先是靜默，隨后拿筆狂寫(xiě)……

　　看來(lái)，這成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)來(lái)走走，我呢，也就在這此消彼長(zhǎng)的成長(zhǎng)煩惱中成長(zhǎng)著……

成長(zhǎng)中的煩惱作文7

　　成長(zhǎng)的過(guò)程既漫長(zhǎng)，又短暫，既有風(fēng)雨的陪伴，又有陽(yáng)光的照耀。悲喜也罷，苦樂(lè)也好，總之一路走過(guò)，總會(huì)有坎坎坷坷。

　　我的成長(zhǎng)過(guò)程可謂煩惱多多。譬如，在學(xué)校，你得拼命地學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；在家里你得認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，自己能做的事必須自己做；你要學(xué)會(huì)分清好壞，明辨什么事可以做，什么事不可以做。總之，煩惱接二連三。

　　先說(shuō)說(shuō)在家里所歷經(jīng)的煩惱。自從上小學(xué)一年級(jí)，到現(xiàn)在讀四年級(jí)，回到家里做的第一件事就是趴在桌子前寫(xiě)作業(yè)。除了寫(xiě)呀算呀，就沒(méi)有時(shí)間干別的`。你還得聽(tīng)奶奶，媽媽不停地嘮叨：什么早上起床必須自己疊被子，什么自己的衣服要學(xué)會(huì)自己洗，什么每天回家要打掃衛(wèi)生。什么陽(yáng)臺(tái)上的花要澆水等等。你說(shuō)煩不煩。

　　再說(shuō)在學(xué)校的經(jīng)歷。每天要按時(shí)到校，上課要積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。下課不允許追趕打鬧。要積極參加體育鍛煉，要尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。記得有一次，我不小心在下樓梯的時(shí)候，由于腳沒(méi)有站穩(wěn)，結(jié)果，手推了前面的一個(gè)小學(xué)生，這件事發(fā)生以后，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。說(shuō)我沒(méi)有遵守校紀(jì)校規(guī)。哎！真的倒霉。

　　總之，煩惱的事總是纏著你。有時(shí)候我在想：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。雖然在成長(zhǎng)的道路上遭遇了煩惱。我相信，我的明天一定會(huì)充滿陽(yáng)光。

成長(zhǎng)中的煩惱作文8

　　我的煩惱，我的煩惱，每次提到這個(gè)話題的時(shí)候，我的心頭就會(huì)涌起那些煩人的煩惱

　　父母的期望給我的壓力，是煩人的。例如：每次考完試，媽媽總會(huì)問(wèn)我，考了多少分？全班最高分是多少？如果考差了，媽媽總是拿我和別人作比較，說(shuō)我這不行那不行；如果考好了，媽媽就會(huì)說(shuō)，不要太驕傲，要謙虛。可我哪里驕傲了？

　　每次我不小心或者做錯(cuò)什么事，爸爸就會(huì)板著一張臉，即使我向爸爸道了歉，爸爸還是會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，說(shuō)我粗心大意，把我批評(píng)得像一只受驚的小貓一樣。父母給我的煩惱，總是那么惱人，這讓我忍受不了。

　　學(xué)校的學(xué)習(xí)生活給我的煩惱，是苦惱的。有一次，我為了班級(jí)榮譽(yù)，便去參加了詩(shī)歌朗誦比賽，結(jié)果獲獎(jiǎng)了。我獲獎(jiǎng)的那一刻，心想：老師會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢？可回到教室的時(shí)候，老師連我獲獎(jiǎng)的事提都不提，只是讓別的同學(xué)來(lái)轉(zhuǎn)告我一聲，唉傷心。

　　還有一次上音樂(lè)課，凡是被老師點(diǎn)到名的，都得上講臺(tái)唱歌。不知道那天我干了什么，特別倒霉，很不幸地被點(diǎn)到名。剛上去的時(shí)候，我心驚膽戰(zhàn)的`，一會(huì)兒便冒出了一身冷汗。剛開(kāi)始唱的時(shí)候，節(jié)奏感還挺好的，可唱著唱著就跑調(diào)了，臺(tái)下的同學(xué)哄然大笑，這讓我每次上音樂(lè)課總會(huì)想起那件事，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面是如此的尷尬。學(xué)校生活的煩惱是苦惱的，也讓我無(wú)法忍受。

　　自從上了初中，科目多了，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)壓力大了，煩惱也多了起來(lái)，揮之不去的煩惱排山倒海般向我涌過(guò)來(lái)，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。

　　煩惱啊煩惱，你怎么這么愛(ài)粘人啊！

　　煩惱�。‰x我遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！

　　不要再來(lái)煩我了！

成長(zhǎng)中的煩惱作文9

　　成長(zhǎng)中有開(kāi)心的事，也有煩惱的事，其中有一件事，令我很是苦惱，那就是同學(xué)總愛(ài)給我起外號(hào)。

　　我的名字叫杜娜麗莎，與世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》，只差一個(gè)字。剛進(jìn)入初中的新班級(jí)，老師點(diǎn)我的名字時(shí)，全班同學(xué)把目光都投到了我身上，44雙眼睛都盯著我看。我滿臉通紅，好似一個(gè)快要爆炸的炸彈。雖然是同班同學(xué)，但我還是想打個(gè)地洞鉆下去。

　　這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師讓我們背誦有理數(shù)加法法則，如果背不下來(lái)，就要抄寫(xiě)十遍。剛開(kāi)始，老師點(diǎn)的“蒙娜麗莎”，但是很快改口了，“不不，杜娜麗莎！”我的'臉這時(shí)十分滾燙，好像馬上就能煎熟一個(gè)雞蛋。我心里十分生氣，心想：阮老師，你居然讓我在全班出丑。我當(dāng)時(shí)是在同學(xué)們的笑聲中站起來(lái)的。

　　下課鈴聲響起，我們說(shuō)完老師再見(jiàn)就開(kāi)始自由活動(dòng)。我像一只被打了的烏龜，慢吞吞地坐在位置上。有一兩個(gè)男同學(xué)湊了過(guò)來(lái)：“杜娜麗莎，哎呀！不對(duì)！蒙娜麗莎，你好啊，認(rèn)識(shí)一下，我叫王……”還沒(méi)等他說(shuō)完，另一位同學(xué)趕緊捂住他的嘴，他不好意思地笑了笑，說(shuō)道：“不好意思啊，老杜……老蒙……我叫于……”我生氣極了，心里就像有無(wú)數(shù)團(tuán)火焰熊熊燃燒，我不管三七二十一，“啪”的一下打在兩個(gè)男生的身上�！班舿解氣！”我愉快地想。雖然心情變好了，但是我的心里還是有些煩惱。

　　放學(xué)回家的路上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要給我起名叫杜娜麗莎？”我有些氣憤而又裝作鎮(zhèn)定地說(shuō)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“麗莎，我給你起這個(gè)名字是為了讓你和別人不一樣，這樣才能與眾不同�！�

　　我終于不再煩惱，我又走過(guò)了一個(gè)煩惱之路。

成長(zhǎng)中的煩惱作文10

　　煩惱緊隨著我們的成長(zhǎng)而來(lái)到我們的身邊。

　　“你怎么老是這么粗心，這些你都會(huì)做，本該得到的分，而你......!”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。

　　我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為!”了。

　　人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣......因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的.話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱�比較煩，比較煩......”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。

　　在成長(zhǎng)道路上，煩惱一直向我們走來(lái)，我們要學(xué)校招架，學(xué)會(huì)在這其中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)中的煩惱作文11

　　走過(guò)百花爭(zhēng)艷的春，走過(guò)如詩(shī)畫(huà)的夏，走過(guò)碩果累累的秋，走過(guò)銀裝素裹的冬。轉(zhuǎn)眼間，也到了六年級(jí)下學(xué)期了，童年時(shí)光也堪堪只剩下半載。而往日的歡聲笑語(yǔ)依舊會(huì)停留在記憶里，那些成長(zhǎng)的煩惱，亦是如此。雖然，它曾讓我們每個(gè)人付出“代價(jià)”，但這又是成長(zhǎng)中真實(shí)的寫(xiě)照。

　　我的煩惱，也基本與學(xué)習(xí)有關(guān)。然而，考試卻是最令我頭疼的事情。考試前復(fù)習(xí)至深夜，考試時(shí)緊張得喘不過(guò)氣，考試后……

　　在浩如煙海的記憶里，細(xì)數(shù)著零落的痕跡，我想起了那一次期末考試。

　　“第一單元……第二單元……”考試前復(fù)習(xí)的朗讀余音繞梁，作業(yè)突擊，錯(cuò)題，試卷，資料等向我發(fā)起了潮水般的“攻擊”，一度讓我顧此失彼，煩悶不已。

　　為了考試，我的手像電動(dòng)馬達(dá)，一刻也沒(méi)停過(guò)。在數(shù)九寒天里，手上居然都是汗。雙眼一目十行掃視著資料，就像是即將出征的將軍，威嚴(yán)地掃視著自己的軍隊(duì)。漸漸的，上下眼皮控制不住“打了起來(lái)”，嘴巴一邊朗讀一邊打著哈欠，一旁的時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音異常刺耳，煩躁！

　　一直到晚上十二點(diǎn)，我才得以拖著疲憊的身軀一頭栽進(jìn)了溫暖的被窩里。

　　第二天早六點(diǎn)，我匆匆起了床。上學(xué)的路上拿著一本資料，邊走邊看�！斑恕钡囊宦�，撞到了電線桿上。黑云壓城城欲摧，瞬間刮起了大風(fēng)，落葉帶著哀嚎卷在我的.臉上。踏入校門(mén)口的那一剎那，我的心不安地跳動(dòng)�！翱荚嚒边@兩個(gè)字，沉重不堪。

　　但無(wú)論哪次考試，我都全力以赴。付出才有回報(bào)，而考試便是回報(bào)的“孵化器”。每次考到好成績(jī)時(shí)，心里總會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。

　　成長(zhǎng)總是不免有著應(yīng)接不暇的煩惱，努力一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂成長(zhǎng)的煩惱，亦是成長(zhǎng)的動(dòng)力。

成長(zhǎng)中的煩惱作文12

　　生活中，我們這些大孩子常有許多的煩惱，比如：沒(méi)有壓歲錢(qián)、沒(méi)有手機(jī)、經(jīng)常掉東西、不讓看電視劇......這些煩惱，似乎伴隨我們成長(zhǎng)。

　　我的煩惱也不例外，但是最令我頭疼的是掉東西。最近我掉了個(gè)東西——公交卡，到現(xiàn)在還沒(méi)有告訴我媽媽。

　　事情發(fā)生在前幾天，是星期五的下午。由于星期五下午只有一節(jié)課，所以下課比較早，三點(diǎn)二十就放學(xué)了。“叮鈴鈴，叮鈐鈴�！毕抡n時(shí)間到了，我收拾好書(shū)包就走出教室，來(lái)到公交車站。我耐心地等待著五路車的到來(lái)，就在這時(shí)我看見(jiàn)公交車站上有兩個(gè)男同學(xué)，他們也是坐五路車的`。

　　過(guò)了一會(huì)兒，五路車來(lái)了，我把手伸進(jìn)了口袋里去拿公交卡，卻怎么也掏不到，我著急地把倆邊的口袋都翻了一遍，可事實(shí)已經(jīng)證明我的公交卡不見(jiàn)了。我垂頭喪氣，正在這時(shí)，有人遞給了我一元錢(qián)，我抬頭一看原來(lái)是我的同學(xué)借給了我一元錢(qián)。他說(shuō)：“這一元錢(qián)是借給你的，不是請(qǐng)你的，是要還的�！蔽疫B忙道謝。另一個(gè)同學(xué)也來(lái)了，他見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。他說(shuō)：“說(shuō)不定你的公交卡在家里呢，只不過(guò)是你不知道�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到家中，我把家里翻了個(gè)底朝天還是沒(méi)有找到。這件事我一直沒(méi)敢告訴我媽媽。

　　成長(zhǎng)真的是有太多煩惱了，要是成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱那該多好啊

成長(zhǎng)中的煩惱作文13

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增多。不僅有學(xué)習(xí)上的.煩惱，家長(zhǎng)也施加了不少壓力。

　　現(xiàn)今，我已是六年級(jí)的學(xué)生，每天作業(yè)一大堆，好容易到了周末可以休息下，卻每天都聽(tīng)到媽媽大吼大叫：“快去寫(xiě)作業(yè)，這都什么時(shí)候了，還在睡，快起來(lái)……”“哎呀，連睡個(gè)懶覺(jué)都不行。”我睜著朦朧的眼，對(duì)媽媽說(shuō)�！榜R上小升初考試了，現(xiàn)在還不抓緊，我都替你著急！”“是！我馬上去。”我只能換好衣服，在書(shū)桌前疾筆如飛地寫(xiě)了起來(lái)。唉，真煩��！

　　不僅作業(yè)多，爸媽還每天拿我和別人比較：“你看你們班的×××，作業(yè)寫(xiě)得多工整，成績(jī)多好。你呢，字寫(xiě)得難看，成績(jī)也不如人家，要向她好好學(xué)習(xí)……”�。“謰尶偰梦液蛣e人比較，可是他們?yōu)槭裁纯偰芸吹狡渌�人身上的�?yōu)點(diǎn)，卻看不到我優(yōu)秀的一面呢？

　　爸媽還給我們報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班：作文班、奧數(shù)班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課，還要去培訓(xùn)，真的很累。可媽媽最近又打算給我報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班了�！皨寢專�我不想去學(xué)英語(yǔ)了，每天學(xué)習(xí)任務(wù)那么重，到了暑假，我想玩會(huì)都不行�！薄澳憔椭�道玩玩玩，都不知道要學(xué)習(xí)。哪個(gè)名人沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力就出名了，你以后要有一番成就，現(xiàn)在就得好好學(xué)�！卑�，煩惱真多，怎么辦呢？

　　我去找老師訴苦，把煩惱一五一十地說(shuō)出來(lái)。老師看我愁容滿面，耐心的開(kāi)導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)，我豁然開(kāi)朗，對(duì)呀！老師布置這么多作業(yè)，是希望我們能夠取得更好的成績(jī)。父母拿我們和別人比較、幫我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班，也是為了我們更有出息�。�

　　事情都有兩面性，從不同的角度看待可以得到不同的啟示，正如大詩(shī)人蘇軾所說(shuō)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。

成長(zhǎng)中的煩惱作文14

　　看到那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，多么開(kāi)心啊！幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想到那么煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，該有多好�。∥艺娴牟幌腴L(zhǎng)大。

　　小學(xué)的時(shí)候，我語(yǔ)數(shù)英三科都很好，特別是數(shù)學(xué)，每次考試都有九十分以上，語(yǔ)文都是八十多分，英語(yǔ)也分不錯(cuò)！但是，自從上了初中，學(xué)科多了，我也努力學(xué)了，可成績(jī)往往都沒(méi)有以前的好了。是學(xué)習(xí)壓力大了嗎？還是我成績(jī)退步了呢？生活為什么要欺騙人類？為什么……

　　當(dāng)了六年的小學(xué)生，和老同學(xué)當(dāng)了六年的知心朋友，大家都建立了深厚的感情。現(xiàn)在我讀初中了，大家也分開(kāi)了。我來(lái)到新的班級(jí)，一切都是陌生。學(xué)校，老師，同學(xué)，一切都是新的！一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有許多同學(xué)我都還沒(méi)有跟他們說(shuō)上一句話，我也不知道怎樣和他們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題，我的'心里就很困惑，很迷茫，我以前和大家相處的那么好，為什么現(xiàn)在不能呢？以前的同學(xué)為什么那么善解人意，都是那么的熱情，為什么現(xiàn)在的同學(xué)都那么冷淡的對(duì)我呢？

　　現(xiàn)在上了初中，為什么學(xué)習(xí)起來(lái)總是那么煩躁？媽媽說(shuō)：“ 讀書(shū)不是為父母！而是為自己呀！”是啊，現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天啊！現(xiàn)在連許多大學(xué)生都找不到好工作�。∠鹊竭@里，我就心煩。

　　有些同學(xué)說(shuō)了她們喜歡的人，我說(shuō)我沒(méi)有，她們就說(shuō)我說(shuō)謊。我明明沒(méi)有！為什么她們的心就那么復(fù)雜呢？

　　我總是幻想，要是我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像即使在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它。從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！

成長(zhǎng)中的煩惱作文15

　　我的煩惱如一粒沙子，它雖然小但是在鞋里，讓人走起如來(lái)不舒服。

　　生活中的煩惱我有好多，比如，沒(méi)有零花錢(qián)，給家長(zhǎng)要也不給，兜里比臉還干凈。請(qǐng)同學(xué)吃個(gè)東西也沒(méi)錢(qián)，當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)煩字。再者和同學(xué)有誤會(huì)解釋也不聽(tīng)，真是一肚子火沒(méi)處撒，一心想著怎么和同學(xué)和好，想來(lái)想去，想得頭都快爆了。還有那家長(zhǎng)，什么也不讓買(mǎi)，說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好，吃了拉肚子，可為什么她給比我小的買(mǎi)呢，當(dāng)時(shí)我心里是怒氣沖天，說(shuō)什么哄孩子，我看就是偏心。煩煩煩，整天不讓吃不讓買(mǎi)，買(mǎi)個(gè)筆都得請(qǐng)求半天，說(shuō)得焦頭爛額啊，什么人來(lái)救一救我��！

　　學(xué)習(xí)的'壓力大，煩惱就更不用說(shuō)了。看到作文我心煩，寫(xiě)作文我更煩了，寫(xiě)不出來(lái)還只能湊字，頭都大了。每天還要我學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)讓我當(dāng)翻譯，我不是那塊料還讓我學(xué)，討厭，一個(gè)英語(yǔ)單詞也不會(huì)讀，英語(yǔ)作業(yè)根本不想寫(xiě)，總之很煩。無(wú)論在家還是學(xué)校都煩，本來(lái)作業(yè)夠多的了，家長(zhǎng)還讓我寫(xiě)卷子讀英語(yǔ)，直到晚上9點(diǎn)才放過(guò)我，腦袋快要炸了，還不如一劍殺了我呢，家長(zhǎng)還讓我上補(bǔ)習(xí)班 ，我心里有一百個(gè)不愿意，但是沒(méi)辦法，他們是我父母，我只好上了，我心里整天是悶悶不樂(lè)。

　　家長(zhǎng)們啊，求求你們了，不要把我們的身心鎖的太死了，我們的確很累，沒(méi)有自由。